Услышала голос в голове и спасла жизнь ребенку


Фильм Голос (2014) смотреть онлайн бесплатно в хорошем HD 1080 / 720 качестве

Стэт дремлет в классе на уроке пения. Он отвечает на вопрос учительницы о размере музыкального произведения издевательской песенкой про училку, которая колотит школьников палкой. Учительница в бешенстве гоняется за Стэтом по классу под хохот его соучеников.

После уроков один из соучеников издевается над матерью Стэта: говорят, ее со скинхедом видели, а я думал, что ей нравятся мексикашки. Мальчишка напевает мотив «Кукарачи», Стэт набрасывается на него, избивает, запихивает ему в рот мусор из опрокинутого им бачка: не смей издеваться над моей матерью!

Стэт возвращается домой. Мать спит. Рядом на столе несколько недопитых бутылок с крепким алкоголем. Стэт упрекает мать: ты же обещала, что больше не будешь. Он дает ей таблетки. Ты не пойдешь сегодня на работу? Нет. Кстати, а где ты работаешь? В одном ресторане. Значит, ты официантка? Нет, я укротительница диких зверей.

Пока мать принимает ванну, Стэт выливает в раковину водку, готовит ужин. Мать спрашивает его: мне тут звонила снова директор твоей школы. Что ты там опять натворил? Драка? Прогулы?

К школе, где учится Стэт, подъезжает автобус. На борту надпись: «Национальный хор мальчиков». Из автобуса выходят дирижер хора мистер Карвелл, преподаватель мистер Дрэйк и хористы, возглавляемые солистом Девоном.Тот выражает недоумение: почему их всемирно прославленный хор приехал в ничем не примечательную школу в Техасе? Карвелл просит Девона отнестись к здешнему выступлению как к обычной репетиции. Хору предстоит бороться за право выступить в Нью-Йорке на пасхальной службе с другими прославленными коллективами, так что лишняя возможность потренироваться не помешает.

Директор школы миссис Стил заходит в класс, где сидит наказанный за непослушание Стэт. Она уводит его на выступление хора, которое происходит в спортивном зале. Миссис Стил просит Стэта внимательно послушать выступление. Она признается, что пригласила хор только ради Стэта: у него замечательный голос, миссис Стил договорилась сКарвеллом о прослушивании.

После выступления хора Карвелл готов прослушать Стэта. Дрэйк интересуется, какая у мальчика вокальная подготовка, где он учился? Карвелл говорит, что у него мало времени, он не хочет отвлекаться на мелочи. Пусть парень споет. Стэт молча поворачивается и выбегает из зала.

Стет идет домой. Миссис Стил пытается дозвониться до матери Стэта, но срабатывает автоответчик. Мать Стэта погибла в дорожной аварии.

Миссис Стил вызывает по телефону из Нью-Йорка мистера Оуэнса. Она нашла этот номер в личном деле Стэта. Мужчина говорит, что не отказывается от факта отцовства. Он всегда помогал матери Стэта деньгами, но самого мальчика не видел на протяжении всех 12 лет его жизни. Ребенок стал плодом случайной связи женатого человека. У мистера Оуэнса есть семья, дети, в ней нет места Стэту. Ему будет лучше в приемной семье. Миссис Стилутверждает, что мальчик музыкально одарен. Поэтому для Стэта существует еще одна возможность, кроме приемной семьи. Есть одна очень хорошая музыкальная школа, где Стэт сможет раскрыть свой талант. И никто не узнает о факте тайного отцовства мистера Оуэнса.

Оуэнс везет Стэта в его новую школу. По дороге он разговаривает по телефону с женой. Стэт запоминает номер телефона, который набирает его отец.

Оуэнс привозит Стэта в академию, где готовят исполнителей для Национального юношеского хора. Коллектив преподавателей во главе с Карвеллом и директором академии Джастин прослушивает Стэта. После этого они говорят Оуэнсу, что мальчика нельзя принять в их школу: учебный год уже начался, у него нет никакой подготовки. Кроме того, Карвелл вспомнил, как Стэтсбежал с прослушивания в своей школе. Оуэнс говорит, что мальчик поет лучше, чем половина учеников школы, он выписывает чек: это полная плата за первый год обучения плюс некоторая сумма «для развития школы». Карвелл отталкивает от себя чек, говорит, что взятки не помогут Оуэнсу, и выходит из кабинета, где проходил разговор. Оуэнс спокойно говорит, что деньги решают все. Он показывает сумму чека Джастин, та немедленно соглашается принять Стэта.

Оуэнс подходит к Стэту, который ждал решения своей судьбы в коридоре, говорит: у тебя есть стол, крыша над головой, деньги на карманные расходы. А мне пора домой.

Преподаватель академии мистер Вули приводит Стэта в его комнату, рассказывает о распорядке дня в их учебном заведении.

Выясняется, что хор академии проигрывает состязание за право выступить в Нью-Йорке другим коллективам. Карвелл говорит, что его подопечные просто поют хуже своих конкурентов. Джастин предлагает приложить усилия для исправления ситуации.

В комнату, где поселили Стэта, приходит его сосед: его зовут Рафаэль (Раффи)Абрамс. Мой дом – твойдом, можешь брать здесь любые ноты, а я тороплюсь на занятия по полифонии. Рафаэль уходит, Стэт включает на полную громкость его стереосистему. Вечером перед сном Раффи говорит, что его стереосистема – святое. Стэт не должен к ней даже прикасаться.

В столовой к Стэту подсаживает парень, знакомится с новичком.Его зовут Фернандо.

На уроке мистер Вули рассказывает о том, с какого интервала нужно начинать петь. Стэт уходит из класса, набирает номер мистера Оуэнса. Трубку берет дочь Оуэнса. Стэт молчит. Девушка сообщает отцу, с каких цифр начинается номер позвонившего. Тот пожимает плечами: не знаю, может быть, это твой тайный поклонник.

Мальчики сидят в комнате отдыха. Андре просит Девона угостить его чипсами. Тот отказывается: купи сам. Стэт подходит к торговому автомату, вскрывает его. Хористы дружно угощаются снеками. Рафаэль говорит Девону: с парнем проблемы будут.

Мистер Дрэйк проводит занятия. Стоп, тут что-то не так. Он подходит к Стэту, дает ему указания и выясняет, что мальчик не знаком с нотной грамотой. Он идет в Джастин, сообщает ей об этом обстоятельстве. Та предлагает Дрэйку заняться обучением Стэта. Дрэйк говорит, что это не его дело. Джастин резко выговаривает ему, сообщает, что ей надоели амбиции ее подчиненных, выгоняет Дрэйка из своего кабинета.

Карвелл проводит занятия, исполняется религиозное произведение XVI века в часовне академии. Начинают солисты, потом вступают вторые голоса, баритоны и басы. Карвелл сообщает ученикам, что правильно исполненное произведение, над которым они работают,– это крест, распятие, храм божий. И хотя он человек не верующий, он считает, что музыка – это нечто божественное. Задача хористов – дарить людям это чудо.

После занятий Стэт пробирается в часовню, берет пару нот, затем передразнивает Карвелла. Тот слышит Стэта: это все, на что ты способен? Карвелл покидает часовню.

Раффи радуется: меня взяли в гастрольную труппу, мы отправляемся в Японию. Гастрольный хор уезжает, в академии остается подготовительный хор, с которым занимается Вули.

Стэт просит Фернандо обучить его нотной грамоте. А что мне за это будет? Стэт угощает Фернандо пиццей, а тот обучает его искусству читать нотные знаки.

Вули ведет занятия: работаем над дикцией. Он заставляет мальчиков петь, держа на голове тяжелые книги, потом укладывает их навзничь, теперь они должны петь, держа книги на животе. Вули говорит Стэту, что он поет горлом. А должен петь так, чтобы звук у шел из глубины диафрагмы.

Вули звонит в Японию, в отель, просит соединить с Карвеллом. Тот спрашивает: совсем ты сдурел, звонить мне посреди ночи? Вули говорит: я знаю, кто приведет нас в Нью-Йорк. И кто это? Стэт. Он очень быстро прогрессирует. И это все? Да. Повесь трубку и дай мне поспать.

Хор возвращается из Японии. Раффи хвастается Стэту: мы с Девоном были звездами, нас встречали как рок-музыкантов. Повсюду были полные залы. Поскорее бы снова попасть на гастроли.

Карвелл на занятиях исполняет начало песни Мендельсона, делает это два раза. Он спрашивает учеников: что поменялось в моем исполнении? Рафаэль говорит: вы сменили тональность. Стэтдобавляет: вы пропустили одну ноту. Ты уверен? Да, шестую ноту в предпоследнем такте. Кто еще заметил, что я пропустил ноту? Никто не поднимает руку. Карвелл говорит: он прав. Хотя бы один человек недаром провел время на занятиях.

Вули объявляет хористам: автобус отбывает через пять минут, нас ждут кино, девочки и прочие глупости в торговом центре. Вули торопит Стэта, который идет в свою комнату из душевой. Стэт заходит в комнату и обнаруживает, что Рафаэль выбросил из окна на улицу его одежду. Рафаэль приветливо машет рукой своему соседу по комнате, усаживаясь в отправляющийся автобус. Стэт кричит ему: я тебя ненавижу!

Педколлектив академии совещается по поводу дальнейшей судьбы Стэта. Вули говорит, что мальчика нужно перевести в гастрольный хор. Дрейк против. Вули говорит, что талантливому мальчику нужна помощьКарвелла. Джастин и преподаватели приходят в спортзал на урок физкультуры. Урок прерывается. Джастин предлагает Стэту спеть. Тот начинает петь. Карвелл кивает головой и выходит из спортзала. Джастин говорит: ты так быстро выучился!

Вули догоняет Карвелла на лестничной площадке: я тебя не понял. Карвелл говорит: одного голоса недостаточно, он еще не готов. Вулиутверждает, что Стет подготовится за рождественские каникулы.

Хористы разъезжаются на рождественские каникулы. Дрэйк вручает Стэту материалы для подготовки при прослушивании в гастрольный хор. Здесь и «Колыбельная» Бриттена. За тобой приезжают? Да. Ладно, школа закрывается на каникулы.

Стэт тайком остается в запертой школе. Он берет ключи от часовни, кухни и спортзала. На протяжении каникул он упорно занимается, питаясь продуктами, обнаруженными на кухне.

Начинается новый семестр. На уроке Вули раздает задания для выполнения письменной работы для приема в гастрольных хор.

В часовню приходит Карвелл. Он говорит, что в гастрольном хоре есть только два вакантных места. Начнем со Стэта, потом выступит Фернандо. Стэт исполняет «Колыбельную» Бриттена. У него срывается голос. Давай сначала. Карвелл прерывает Стэта, вызывает Фернандо.

Стэт разбивает камнем окно в здании академии. Потом он выводит из строя стереосистему Рафаэля, тот приходит в ужас оттого, что при попытке включить агрегат, тот начинает искрить и дымиться.

Карвелл вызывает Стэта в часовню. Он включает софиты и просит мальчика петь. Тот теряется. Карвелл выговаривает ему: ты должен петь не горлом, а диафрагмой, нужно хотеть петь всей душой, а для тебя музыка ничего не значит. Нет, я хочу петь. Ты не уважаешь меня, не уважаешь школу – испортил стереосистему Рафаэля, разбил камнем окно, сломал торговый автомат.

Расстроенный Стэт приходит в свою комнату, обнаруживает на своей кровати парадную униформу участника гастрольного хора. Он надевает форму, смотрит на себя в зеркало.

Хор едет на гастроли, с успехом выступает. На обратном пути к Стэту в автобусе подсаживается Девон. Добро пожаловать в основу. Ты отлично выступал. Чего такой мрачный? Ничего, еще привыкнешь. Я буду первый номер, а ты – второй.Мы всех покорим.

В пустом зале Карвелл играет на рояле. Подходит Стэт. Вы меня вызывали? Я не знал, что вы так хорошо играете на рояле. Рахманинову было 20 лет, когда он написал эту музыку, чуть старше тебя. Я выучил ее в 13 лет. Тогда я играл лучше. У Андре проблемы, так что ты займешь его место: третий справа в первом ряду.

Выступает хор. Девон и Стэт солируют по очереди. Хор посещает Вашингтон.

Жена Оуэнса Салли говорит мужу, что им прислали четыре билета на выступление Национального юношеского хора. Концерт состоится на территории Йельского университета, в котором они не были с момента его окончания. Оуэнс говорит, что молодежи классика не нравится. Но его дочери возражают.

Карвеллу сообщают, что Девон заболел, выступить он не сможет. Карвелл предлагает отменить концерт. Но Вули утверждает, что Стэт вполне может заменить Девона. Стэту поручают исполнить арию королевы Анны в произведении Генделя. Стэт паникует, он говорит Карвеллу, что не сможет исполнить эту сложную вещь, что он ненавидит Генделя. Карвелл его утешает: Гендель тоже ненавидел певцов.Начинается концерт. Карвелл говорит Стэту, чтобы он следил за глазами дирижера, сам садится в зрительном зале.

Приступая к исполнению своей партии, Стэт открывает папку с нотами и обнаруживает, что она пуста. Из-за кулис выглядывает Девон. Это он украл ноты. В зале Сидит Оуэнс с семьей. Карвелл говорит Дрэйку: у него пустая папка. Он мимикой напоминает Стэту, чтобы тот обратил внимание на глаза дирижера. Стэт блестяще исполняет партию.

Дрэйк на лестнице подходит к Девону, требует, чтобы тот вернул ноты. Если снова будешь жульничать – делай это умней.

Хористы поздравляют Стэта с успехом. Они видят крадущегося по лестнице Девона, бросаются за ним, настигают, требуют, чтобы Стэт«врезал по роже» своему сопернику. Но Стэт говорит, что не станет так поступать, ведь за это он будет исключен из школы.

Джастин сообщают, что ее хор выбран для исполнения в пасхальную службу в Нью-Йорке «Мессию» Генделя. Преподаватели обсуждают, как они справятся с этой задачей. Карвелл говорит, что допишет партию дисканта, поскольку Гендель не предусмотрел сольной партии в этом произведении. Но кто сможет взять самую высокую «ре»? Это под силу только Стэту и Девону.Джастин сообщает: Стета переводят в другую школу, в Швейцарии.

За Стэтом приехал Оуэнс: лететь до Швейцарии девять часов, так что Стэт сможет как следует выспаться. Оуэнса останавливает Карвелл, он говорит, что Стэт никуда не поедет. И если Оуэнс оставит Стэта в академии, то никто не узнает о его тайном отцовстве. Так это вы прислали нам билеты? Да, мы рассылаем билеты семьям всеххористов. Но родители, как правило, интересуются успехами своих детей.

Вули раздает хористам ноты: с такой сложной задачей вы еще никогда не сталкивались. Что это? Карвел говорит: ваш ночной кошмар. А теперь «ре» третьей октавы! Мальчишки пищат из последних сил. Карвелл говорит: кто вытянет эту ноту – тот и будет солировать в Нью-Йорке.

Девону удалось выкрасть у секретарши академии личное дело Стэта. Они просматривают его вместе с Раффи. Смотри, чего тут только нет: прогулы, драки. Похоже, яблоко от яблоньки недалеко упало. В деле обнаруживается фото, на котором мать Стэта снята при задержании полицией.

Девон размножает эту фотографию и развешивает снимки в столовой, снабдив их надписью: «Это мать Стэта». Стэт набрасывается на Девона и избивает его. Карвелл говорит Стэту, что он может собирать вещи: его исключат из академии.

На следующий день дело Стэта рассматривает школьный дисциплинарный комитет под председательством Джастин. В своем последнем слове Стэт говорит, что раскаивается в содеянном, просит его простить и оставить в академии. Его просят удалиться, Джастин ставит вопрос на голосование. Карвелл голосует за исключение. Но он требует, чтобы из академии был исключен и Девон, поскольку именно он своим жестоким поступком спровоцировал Стэта на драку. Часть вины Карвелл берет и на себя: из личных амбиций я поощрял их соперничество. Поэтому Карвеллпринял решение немедленно уйти на пенсию.Джастин говорит, что уход сразу двух солистов и дирижера хора ставит под угрозу выступление коллектива в Нью-Йорке. Она требует от Карвелла, чтобы хор выступил так, словно ангелы спустились с неба. Вы должны заставить публику рыдать, а стекла в витражах собора сотрясаться. Идите, работайте над воплощением моих желаний в жизнь.

Перед выступлением в Нью-Йорке к Стэту подходит приехавшая на концерт из Техаса миссисСтил: твоя жизнь налаживается, продолжай идти вперед.

На выступление хора приходит Оуэнс с семьей.

Хор исполняет «Аллилуйя», солирует Стэт. Публика устраивает овацию.

Ночью после концерта Оуэнс не может заснуть. Салли спрашивает его: что с тобой? Муж ей говорит, что он должен кое в чем признаться.

Стэт в пустой часовне пытается взять высокую ноту. Голос срывается. Появляется Девон: у тебя голос ломается. Поздравляю, ты взрослеешь.

Хористы разъезжаются на летние каникулы. Стэт покидает академию, не желая оставаться там в роли обычного альта. Вулиего спрашивает: за тобой приедут? Нет, я сам доберусь на поезде, сначала в летний лагерь, потом в пансион за границу. Стет подходит кКарвеллу попрощаться. Тот написал ему рекомендательное письмо, в котором назвал своим лучшим учеником. В вестибюле академии появляются Оуэнс и Салли. Карвелл говорит Стету: проваливай, и в добрый путь. Оуэнс знакомит сына со своей женой. Он говорит, что подыскал для него в Нью-Йорке приличную школу, во время обучения в которой Стэт может жить в его семье. Он помогает донести Стэту вещи до своей машины.

Рассказы региональных победителей третьего сезона

Корнева Мария. Как важно понимать, что у тебя есть семья

«…Собирать гостей — большая наука. Одного радушия порой
маловато… Требуется выдумка и недюжинная смелость!»

мультсериал «Смешарики»

В день рождения Софьи Андреевны Фурман лил дождь, и кучевые облака окутали её родной город Плюшкин. Сегодня, седьмого октября, ей исполнялось 63 года. Приличный возраст для учительницы – могла и не дожить.

Поздравления от знакомых были приняты ещё с самого утра.

Дочь виновато сообщила, что семья приехать не сможет, много дел – никак не вырваться. Софья Андреевна успокоила Наташу, мол – не переживайте, всё в порядке. Внуки хором сказали в трубку, что скоро приедут на каникулы. Зять пожелал крепкого здоровья. Наташа перехватила трубку и затараторила:

- Мама, Вы не расстраивайтесь. В город приезжает наша знакомая, она передаст подарок.

- Доча, да не надо ничего…

- Никаких возражений. Бронислава Игоревна прелестная старушка, у неё ещё пудель есть. Ну, созвонимся.

Софья Андреевна вздохнула, и пошла на кухню – поставить чайник. Взгляд упал на чёрно-белый снимок: Софа и Валя, её дорогой муж, Царство ему Небесное. Валя Фурман, уроженец Одессы, работал физруком в школе, где и познакомился с будущей женой. С улыбкой вспоминалась их свадьба – евреи любой праздник сделают незабываемым.

Родилась дочка, они жили дружной маленькой семьёй. Потом дочь поступила в университет, у Вали нашли опухоль лёгкого (странно, вроде и не курил никогда), и Софа осталась одна. Всё её время теперь занимали ученики, тетради, и рыжий кот Арнольд.

С выходом на пенсию Софе временами становилось одиноко; она очень любила своих внучат, Леночку и Серёженьку. Внучка ходила в детский сад, а внучок во второй класс. Приезжали они очень редко. К их приезду Софья стряпала пироги, покупала мороженое и поливала его клубничным вареньем, которое покупала у бабушек на рынке, за неимением дачи.

На рынке она познакомилась с женщиной, Елизаветой Петровной, которая на пенсии вместе с мужем Изей ударилась в садоводство и огородничество. Они солили огурцы, мариновали помидоры и варили варенье. Изя Фишман, земляк покойного мужа Софы, очень интеллигентный мужчина, продавал рядом с женой семечки и рассаду. Пенсионеры очень сдружились. По вечерам они втроём пили чай и рассказывали истории из жизни, делились советами по хозяйству.

Улыбнувшись своим мыслям и воспоминаниям, Софья Андреевна вздрогнула, когда раздался звонок в дверь. Женщина подошла к двери и заглянула в глазок. Поняла, что это от дочери, и открыла дверь. На пороге стоял весьма интересный экспонат – очевидно, та самая Бронислава Игоревна. Заходя в квартиру, мадам, вальяжно волоча за собой чемодан, с кем-то сюсюкала, приговаривая: «Мой хороший, устал с дороги, сейчас погреешься, пупсик мой дорогой».

«У неё пудель есть», – вспомнила слова Наташи Софа.

- Я от вашей дочери, вы должны быть предупреждены, - высоким голосом проговорила гостья.

- Да, Наташенька предупреждала, проходите. – Софа забегала по прихожей, забирая у гостьи чемодан и переноску с собакой.

- Ах, такой ливень, грязь, холод, ужас! Еле добралась. Будьте добры, высушите мой зонтик и непременно включите газ, милый Рудик может простыть. Кошмар, в такси душно, так ещё и газета на полу вместо коврика. Так трясёт, что мой пёсик чуть не описался от волнения. Сервиса ни-ка-ко-го! Таксист – хам! Вы не стойте, примите одежду.

Софья Андреевна была женщина с хорошей выдержкой, но её как-то подкосила эта дама с собачкой – столько слов в минуту, ещё и одежду суши и следи, чтобы собаке хорошо было! Софа провела гостью в гостиную.

- Вам Наташенька передала подарок – путёвка в санаторий в Крыму и вот блендер. Санаторий чудный, я сама там отдыхала. Природа – неописуемо красива! А какое лечение! Я как будто заново родилась!

Софья взяла конверт. Гостья понеслась к чемодану – за блендером. По пути она выпустила своего пуделька – донельзя тщедушное создание.

- Может быть, чаю? Как раз чайник вскипел.

Разливая чай по чашкам, Софья Андреевна не знала, радоваться или огорчаться этой путёвке. Вроде и хорошо на старости лет побывать в Крыму, у моря, а так… Всё же дальше от детей, от внучат…

На кухне уютно гудел холодильник, а на нём гудел огромный рыжий кот Арнольд.

Нарезая медовик, Софа снова слушала рассказы гостьи.

- Я впервые выезжаю из Москвы, знаете, в провинцию...Буду гостить у родственников. Обычно я провожу зимнее время за границей. А вы, собственно, где бывали?

Софья Андреевна рассматривала гостью – высокая, грузная женщина в чёрном платье, с перстнями и браслетами на мощных руках. Волосы у неё были взбиты в высокую башню.

- Так вы же ездите куда-нибудь?

Хозяйка мотнула головой, прогоняя мысли.

- С мужем ездили на Украину к родственникам и один раз в Ялту по путёвке от завода. А так…да наверное всё.

- А на день рождения никого не ждёте?

- Друзья должны прийти вечером, но ещё рано. А кто ваши родственники?

- Милая супружеская пара Федоровы. Они живут на улице Гоголя.

- Вы к ним надолго?

Гостья ответила:

- До конца месяца. Потом еду на неделю в Ессентуки, на воды. Очень почки, знаете, беспокоят.

- А у меня давление. Замучило совсем. Пью таблетки, да не помогают.

- Да…давление это напасть...

Повисло молчание. И тут в дверь снова позвонили. Софа Андреевна поднялась с дивана и, шаркая тапочками, пошла открывать дверь.

На пороге, с пакетами, переругиваясь между собой, стояли Изя и Лизавета Фишманы.

- Ой, дорогие мои, проходите.…Промокли все!

Изя, высокий и худой дедушка, шурша пакетами, вошёл в квартиру.

- Не переживай, дорохая. Лизавета, та проходи, весь пол в подъезде измочишь.

- Изя, не начинай! Софа, у тебя гости?

- Да, гости.

Перед парой предстала пышная женщина с пуделем на руках.

- Какая дама! Как поживаете? – дружелюбно поинтересовался Изя.

- Не хочу вас расстраивать, но у меня все хорошо. Меня зовут Бронислава Игоревна. А вы…

- Измаил Лукич Фишман, жена моя…

- Елизавета Петровна. Очень приятно.

Слушая разговоры Брониславы и Измаила, Софа и Лиза накрыли нехитрый стол: соленья, селёдка под шубой. Чёрный хлеб, колбаска, домашняя аджика и солёные огурцы с помидорами. И шампанское, потому как на весь другой алкоголь у Изи была аллергия.

- Садитесь, девочки, я сейчас буду хаворить тост! Дорохие дамы, дорохая Софочка. Хочу поздравить тебя с днём рождения, пожелать здоровья, здоровья и еще раз денег; отличной походы за окном, хорошего настроения и крепких нервов! С праздником!

Зазвенели бокалы.

- Я очень рада, что провожу свой день рождения с вами. Жалко, конечно, что Наташа с ребятишками не приехали… Вы кушайте, кушайте.

Весело потёк вечер. Как-то сам собой зашёл разговор о воспитании детей.

Софья Андреевна улыбнулась, и спросила свою новую знакомую:

- А у вас есть дети, внуки?

Бронислава вздохнула:

- Нет, Бог не дал. Всю жизнь гналась за карьерой.…Сейчас так жалею…

Изя погладил собаку и сказал:

- Знаете, Бронислава Ихоревна, Софочка. Мы ведь с Лизаветой не всегда бездетными были. Был у нас сыночек, Толенька. Умный рос парнишка, в школе оценки были хорошие, и в институт поступил. А потом – война в Чечне. Лизавета так убивалась, когда ехо провожали. У меня у самохо сердце на части рвалось, ведь единственнохо сына на войну отправляем. Боялся я, что не убережём. Так и вышло. Похоронка пришла. Шо с нами было – враху не пожелаешь. Похоронили. На пенсии стали приусадебным хозяйством заниматься. Для нас наши яблоньки как дети стали. И вот шо я скажу – цени детей своих, Софа. Они ведь продолжение тебя, память о тебе. А шо не приезжают – так ведь век сейчас сложный.

- Измаил Лукич, а как же родители? Мать с отцом им жизнь дали, а они даже времени позвонить не найдут. Это тоже неправильно. Софа Андреевна – замечательная женщина, меня, незнакомого человека, приняла как родную.

Софья улыбнулась.

Раздался звонок в дверь. И не просто спокойные «трень-трень», а короткие звонки.

- Господи, кого там принесло? В такую погоду, ещё и вечером.

- Софа, давай я открою. - Изя вышел в прихожую.

Донёсся женский голос:

- Вы кто, мужчина? Где мама? Что с ней? В какую больницу увезли?

- Дорохая, шо вы разнервничались? Хто ваша мать?

- Ой, это же Наташа! – Софья Андреевна побежала к двери. Дочь, вся растрёпанная, бросилась матери на шею.

- Мама, ты как?! Что за дурацкие шутки!!! Ты почему трубку не берёшь? О Господи, я чуть с ума не сошла!

- Наташенька! Что случилось? Ты чего плачешь?

Дочь ещё крепче прижалась к матери.

- Мне какая-то женщина с твоего номера позвонила, сказала, что у тебя гипертонический кризис, что тебя в больницу увезли. Я вскочила, всех в машину, старалась тебе дозвониться, а ты не берёшь трубку!

- Ничего не понимаю. Я и телефон где-то бросила, не слышу.

- Кха-кха-кха, – все обернулись на покашливание Брониславы.

- Это я позвонила. У вас, Софья Андреевна, были такие грустные глаза, и мне стало вас так жалко, что я, правда, не совсем обычным способом, решила вам помочь.

Изя опомнился первым:

- Софа, шо ты стоишь!!! У тебя ведь внуки приехали!

- Ой, Наташа, что же мы стоим!!! Пошли, скорее!

***

После объятий, знакомств и радости от долгожданной встречи, Софа Андреевна отправилась провожать супругов Фишманов и Брониславу Игоревну.

- Знаете, я так рада, что мы с вами посидели, и дети приехали…Спасибо, Бронислава Игоревна, теперь, наконец-то, все дома.

- Да вы извините меня. Просто я чувствую одиночество, как никто другой.

- Хлавное, Софочка, шо все дома. А вас, Бронислава Ихоревна, мы сейчас проводим.

***

Дома уже было тихо. Софья Андреевна поцеловала спящих внуков и прошла на кухню. Дочка сидела за столом и плакала. Мама села напротив дочери и взяла её за руку.

- Наташенька, не плачь. Извини, что дураки старые, вас от дел оторвали.

- Мама, да ты что… Я просто так испугалась! У меня роднее тебя никого нет. Я как представила, что тебя больше не увижу, так даже сердце остановилось. Прости, что мы к тебе так редко приезжаем. Я только сейчас поняла, как это важно – что у тебя есть семья!

- Я так рада, что вы приехали. Сегодня я тоже поняла, что такое, когда ты не один. Как это важно, когда есть, кому позвонить вечером и кого ждать в гости. Да, как важно любить кого-то и понимать, что они рядом, что все дома.

Ученые выяснили, почему люди слышат голоса умерших

Причиной «голосов в голове» может стать состояние измененного сознания и хорошая фантазия, сообщают британские исследователи. Однако в поисках ответов люди, столкнувшиеся с подобным опытом, часто принимают его за разговоры с умершими. Ученые надеются, что дальнейшее исследование этого феномена и способности контролировать голоса окажется полезным для людей с психическими заболеваниями, которым слуховые галлюцинации часто причиняют дискомфорт и вред.

Голоса умерших могут мерещиться людям из-за склонности к состояниям измененного сознания и хорошей фантазии, считают исследователи из Даремского университета в Великобритании — не всегда причиной становятся психические заболевания или слишком сильная вера в возможность контакта с умершими. Подробнее об этом они рассказали в журнале Mental Health, Religion and Culture.

Склонность некоторых людей считать слуховые галлюцинации голосами с того света привлекает внимание как антропологов, изучающих религиозные и духовные переживания, так и психиатров. Авторов работы интересовало, почему одни люди, услышав голоса, у которых нет объективного источника, считают это духовным опытом, в то время как другие предпочитают в этом случае обратиться к врачу.

В XIX-XX веках был популярен спиритуализм, религиозное течение, сторонники которого верили в возможность общаться с духами умерших при помощи медиумов. Хотя сегодня эта мода прошла, сама идея возможности пообщаться с усопшим основательно укоренилась в культуре. В Великобритании до сих пор существует около 500 спиритуалистических церквей, есть они и в других странах.

Авторы работы пригласили 65 медиумов из Национального союза спиритуалистов Великобритании. Опросив их, исследователи выяснили:

44,6% медиумов слышат голоса ежедневно, 79% отметили, что это часть их обычной жизни. Большинство слышало голоса внутри своей головы, но 31,7% считали, что они доносятся извне.

18% сообщили, что с подобными переживаниями впервые столкнулись еще в детстве. В среднем же это происходило в 21-22 года.

Кроме того, у медиумов наблюдался высокий уровень абсорбции.

В психологии абсорбцией называется восприимчивость человека к особым состояниям сознания — гипнозу, медитации, наркотическому опьянению. Такие люди обладают образным мышлением и склонны фантазировать.

Они оказались более склонны и к другим видам галлюцинаций. Часто опрошенные ничего не слышали о спиритуализме до появления голосов и узнавали о нем, когда пытались понять причину этого странного явления.

Также исследователи опросили 143 человека, к медиумам себя не причисляющих. Хотя некоторые из них тоже сталкивались со слуховыми галлюцинациями, а склонность к абсорбции у них коррелировала с верой в паранормальное, у медиумов галлюцинации бывали чаще, а корреляция была более выражена. Кроме того, медиумы были гораздо менее склонны заботиться о том, что о них подумают другие.

По всей видимости, некоторые люди больше предрасположены к абсорбции, чем другие, отмечают исследователи.

Слуховые галлюцинации могут возникать у психически здоровых людей из-за стресса, недостатка сна, во время засыпания, а также в подростковом возрасте. Очевидно, в поисках причин их возникновения молодые люди натыкаются на спиритуалистические трактовки, которые согласуются с их опытом и ощущениями и становятся достаточным обоснованием. Ну а склонность к абсорбции и богатая фантазия приводят к появлению голосов снова и снова.

«Для наших участников, похоже, догматы спиритуализма привнесли смысл как в необыкновенный детский опыт, так и в частые слуховые феномены, с которыми они сталкиваются, — говорит ведущий автор исследования доктор Адам Пауэлл. —

Все эти переживания, по-видимому, в большей степени обусловлены наличием определенных наклонностей, а не только веры в возможность контакта с мертвыми, если достаточно сильно постараться».

«Спиритуалисты склонны сообщать о необычных слуховых явлениях, которые появляются на ранних этапах жизни, носят положительный характер и которые спиритуалисты часто способны контролировать, — говорит доктор Питер Мозли, соавтор исследования. — Понимание того, как они это происходит, способно помочь нам лучше понять феномен неконтролируемых и мучительных слуховых галлюцинаций».

Исследователи надеются, что новые данные позволят лучше разобраться в причинах возникновения слуховых галлюцинаций, в том числе и при психических заболеваниях — например, шизофрении, а также найти способ бороться с ними.

Красноярская городская детская больница №8

Всем доброго времени суток! Хочу поделиться своим мнением о Красноярском центре грудного вскармливания и о прекрасном специалисте – Фурцеве Владимире Ивановиче. (Немного предыстории) 29.09.2021 в Красноярском роддоме №5 у меня родился сыночек. К слову, первенец. Роды были естественные и прошли без осложнений. После рождения ребёночка положили мне на животик и приложили к груди, все было хорошо. Но после перевода в палату некоторые врачи вели себя не всегда профессионально… А местами совсем неэтично. А именно: 1)Женщина, которая пришла объяснять, как кормить, начала дергать меня и ребёнка. Она не могла адекватно объяснить, как правильно приложить сына к груди… Это произошло когда меня уже перевели в палату и принесли мне сына. Как-никак, это мой первый ребёнок, и, да – я готовилась к появлению малыша, но все легко лишь в теории. А в тот момент, когда мне принесли хрупкую родную кровиночку, я слегка растерялась. И я считаю, что это естественно и нормально, в жизни бывает всякое. С другой стороны, как-то неловко было кричать «меня не научили» – все-таки я теперь мать, и кормление лежит на моей ответственности) Врачей в те дни тоже вроде бы можно было понять – когда я рожала, в Красноярске были закрыты 2 роддома, и в 5-м было очень много рожениц, из-за чего врачи сильно уставали. Но все же… дергать маму и малыша, заставлять нас нервничать – это было лишним. 2)На вопросы врачи почти не отвечали, пояснений не давали. Дело в том, что из-за малого количества молозива и непонимания пришло ли оно, сколько и как покушал младенец, я паниковала. Но, как я уже сказала, на вопросы мне особо не отвечали, при повторных обращениях прикладывали ребёнка без пояснений. Просто тогда я не понимала, делаю ли я верно, правилен ли захват груди и т. д. Плюс ещё (извините за подробности) левый сосок у меня втянут, из-за чего врачи с роддома сказали: «Левой грудью кормить навряд ли получится». Впоследствии оказалось, что это неверный прогноз. 3)Профессиональные советы по типу «Как будить ребенка? Просто облейте его водой» Этот совет мне дал врач, который рекомендовал кормить сына по часам – вот кормление каждые 3 часа и точка. Я читала и о других подходах (например, по требованию) и считаю их более правильными. Но здесь нет точной рекомендации – все-таки я не профессионал в этой области, так что оставим на совести врача. Может, оно и правильнее. Кто читает, прошу оставаться при своём мнении и делать ровно так, как вы считаете верным. 4)Назначали докорм без серьезных на то причин Ночью в роддоме снова возникла сложность с гв. Малыш проснулся, и я не могла его приложить, – пришлось пробовать самой, так как уже боялась обращаться к врачам. Как итог: сын начал плакать, а я нервничать. Ну, делать нечего – собрались с духом и пошли к дежурному врачу. Она чуть ли не криком поясняет, что ребёнок якобы голодный и поэтому кричит, что срочно нужен докорм. А дальше она сует ребёнку маленький бутылек. Так малыш первый и единственный раз попробовал смесь. Я, между прочим, была против докормов, но никто меня не спросил и толком ничего не объяснил. Я же в тот момент была в панике и не ответила отказом. После этого ребёнок спал очень долго, а наутро пришёл врач и назначил нам докорм на постоянной основе. Конечно, ни на какой докорм я ребеночка не понесла, пускай на свой страх и риск (ничего никому не советую, каждый действует в своей зоне ответственности). С горем пополам (иначе не могу назвать) мы хоть как-то начали налаживать наше гв. А в этот же день муж привез накладку на левую грудь, и мы с малышом практиковали кормление с обоих. Пока малыш спал, смотрела видео Нины Зайченко, рекомендую у изучению.
5)Быстро выписали, сообщив о выписке в этот же день – 1 октября. Причем по документам прописали, что 2-го. Молодцы, что сказать, палату освободили… Спасибо, что хоть в день родов сразу домой не послали! Документы детально я изучила уже дома, была неприятно удивлена….
А если подробнее, то выписали нас уже на третий день. Ссылались при этом на то, что и я, и мой ребенок – мегаздоровы, и делать нам в роддоме нечего. Это сейчас я вспоминаю выписку в 18.00 с улыбкой на лице и думаю, какие мы с сыном особенные. Но на тот момент для меня эта была катастрофа. Как и большая часть мамочек (тем более это мой первенец) я основательно готовилась к выписке, ведь это такой ПРЕКРАСНЫЙ праздник! Как жаль, что для работников роддома это просто серые трудовые будни, а для кого-то и вовсе конвейер. И вот представьте, в обед вам сообщают, что пора на выписку. Конечно же, все мои планы рухнули в одночасье, я просила оставить нас до завтра, но ответ главврача был отрицательный. Поэтому ни заветного торта нам (я должна была за сутки его заказать, кондитер был наготове), ни шаров (которые муж не успевал забрать), ни полного состава родных, так как они просили предупредить за день и не могли просто так отпроситься с работы. Заказанный фотограф тоже так оперативно не среагировал, так что экстренно пришлось искать другого (чтобы с нашей выписки хоть что-то осталось на память). В итоге переплатили за срочность. Да еще и все получилось в спешке и в вечернем свете)) А теперь о центре и Владимире Ивановиче Гв мы немного наладили, но я понимала, что еще не все так хорошо. Да, вес ребёнок набирал как полагается, но у меня были частые лактостазы, и, судя по теоретическим материалам, я понимала, что ребёнок захватывает не совсем верно. Но гв мы не бросали и никаких смесей мы не доедали. Мы были настойчивы и делали свое дело, хоть и не совсем верно. На 3-й месяц стало легче в быту, и мы отправились в Красноярский центр грудного вскармливания, где нас принял Фурцев Владимир Иванович. И, честно сказать, Владимир – ЧЕЛОВЕК СВОЕГО ДЕЛА, профессионал с большой буквы! За один единственный раз он помог нам решить все проблемы с прикладыванием и кормлением. Сейчас малышу исполнилось 5 месяцев, мы же только на гв и радуемся налаженной лактации. Проблем с кормлением нет от слова «совсем». Я безумно рада, что посетила эту организацию и познакомилась с таким прекрасным специалистом и человеком! От всей души желаю Владимиру новых успехов и буду рекомендовать вас своим знакомым мамочкам. Спасибо за вашу работу и за то, что вы есть!!! Также хочу дать несколько рекомендаций молодым мамам: — не бросайте гв, старайтесь продолжать. Все-таки это важно как для малыша, так и для мамы; как с точки зрения физического здоровья, так и психологии (почитайте научную литературу о важности гв). — во время беременности готовьтесь к гв – это важная часть после родов, это первые контакты с малышом, это его пропитание. — прежде чем начать докорм, почитайте и решите, а действительно ли вам это нужно. — если у вас, как и у меня, втянутый сосок – то это не приговор! В моем случае ребенок вытянул сосок, и в скором времени использование накладок вовсе не потребовалось. — что бы ни происходило в роддоме, помните: вы ответственны за малыша в первую очередь. Берите все в свои руки, не паникуйте и не бойтесь идти против системы. Сейчас смотрю на своего малыша во время кормления и умиляюсь, как же хорошо, что мы на гв и что все ошибки позади! Всем мамочкам удачи!

Психологическая диагностика человека, позволяющая выявлять обман и характер, по внешнему виду и голосу

Головна » Новини » Психологическая диагностика человека, позволяющая выявлять обман и характер, по внешнему виду и голосу

Материалы для проведения тренинга по психологической безопасности.

Вариативность отклоняющегося и асоциального поведения

В отличие от проявлений просоциальных, асоциальные наклонности изучены весьма основательно (что неудивитель¬но, так как этот предмет обладает большей социальной актуальностью). Одну из первых в типологии личности попыток связать психические особенности человека с асоциальными (точнее, преступными) проявлениями предпринял Ч. Ломброзо. У. Шелдон в рамках своей конституциональной типологии обнаружил, что наибольшее число преступников встречается среди лиц мезоморфного склада и выделил три типа преступников: дионисивный (с преимущественным нарушением моральных устоев), параноидный (с навязчивостями бредового характера), гебефренический (с нарочитым возбуждением). Использование типологии Э. Кречмера показало, что существует связь между типом криминального поведения и телосложением: бандиты чаще атлетически сложены, воры недоразвиты, дегенеративны, имеют телосложение евнухов, а уродов среди криминальных типов в среднем больше, чем это характерно для популяции в целом. Психогенетические исследования с применением близнецового метода, метода приемных детей показали, что склонность к асоциальности закреплена наследственно (среди предпосылок агрессивности, например, выделяется высокая индивидуальная чувствительность к алкоголю и другим возбуждающим препаратам, гиперактивность и высокая импульсивность поведения). Однако включение в анализ дополнительных данных, утверждают психогенетики, например, касающихся семьи, условий воспитания, приводит к выводу, что генетические влияния опосредствованы многими ситуативными переменными и не могут считаться однозначно определяющими асоциальное развитие личности. Обнаружены устойчивые связи между психической устойчивостью и склонностью к девиациям: по данным различных источников, среди делинквентных подростков от 60% до 90% составляют обладатели явных акцентуаций. Так, основными типами патопсихологических симптомокомплексов являются шизофренический, органический (снижение умственных способностей при относительной сохранности мотивационно-личностной сферы), психопатический, олигофренический, психогенной дезорганизации психической деятельности. Существует и зависимость между типом криминального поведения и акцентуацией характера: так, среди возбудимых психопатов наибольшую группу составили люди с преступлениями против личности, среди истерических психопатов наиболее распространены преступления против государственного и личного имущества граждан, а в группе неустойчивых психопатов преобладали корыстные преступления. Кроме того, было обнаружено, что у воров и убийц повышена тревожность, однако у воров она носит ровный характер, а для убийц характерен скачкообразный (10). Ч. Ломброзо выделил 1) прирожденных преступников, 2) душевнобольных преступников, 3) преступников по страсти, 4) случайных преступников. Прирожденный преступник определялся Ч. Ломброзо как скрытый психопат, который имеет патологические личностные особенности: отсутствие раскаяния и угрызения совести, цинизм, склонность к предательству, тщеславие, мстительность, жестокость, леность, любовь к оргиям и азартным играм.

В целом отмечается, что преступники с психическими отклонениями чаще совершают насильственные и реже - дезадаптивные преступления (к числу которых относят, например, бродяжничество), хотя в обоих случаях они отторгают мир вокруг себя либо активно, либо пассивно; однако среди взяточников и расхитителей лиц c психическими аномалиями практически не встречается, что заставляет внимательнее отнестись к содержанию термина «социальная адаптация».

Искусство и наука понимать людей. Умение понимать людей может спасти вам жизнь

Растлители малолетних, серийные убийцы, насильники и другие преступники, конечно, не имеют никаких опознавательных знаков, но их жертвы часто отмечают, что злоумышленники вели себя необычно. У потерпевших всегда возникало чувство опасности независимо от того, что именно их настораживало, — как преступники на них смотрели, двигались или с какой интонацией говорили. В общем, если вы вовремя прислушаетесь к своим ощущениям и правильно на них отреагируете, это может спасти жизнь и вам, и вашим близким. Линда, двадцатилетняя студентка колледжа, шла из спального корпуса и заметила, что к ней приближается какой-то молодой человек. Она сразу же встревожилась. Парень попытался остановить ее и спросил, который час. Линда почувствовала, что ей вдруг стало дурно, ничего не ответила и со всех ног побежала к библиотеке. Она не думала больше об этой встрече, пока не собралась уходить из библиотеки, тогда Линда снова о ней вспомнила и попросила у трех других студенток разрешения дойти с ними до спального корпуса. Прислушавшись к своему внутреннему голосу, эта девушка, возможно, спасла себе жизнь. На следующее утро она увидела в газете фотографию того, кто так напугал ее накануне. Это был тот же мужчина, от кого ей пришлось убегать, когда она шла в библиотеку. Он изнасиловал несколько студенток до того, как прошлой ночью его сумели наконец задержать.

Интерпретация вибраций

Если тоненький голосок внутри вас говорит, что что-то выглядит или звучит подозрительно, то он скорее всего прав. Прислушайтесь к нему! Ваш организм знает. Ваше сердце чует. Если вы отреагировали на что-то чисто физически, будьте начеку — это правда. На свете существуют воры, мошенники, донжуаны, «ядовитые» люди, которые не задумываясь сделают все, чтобы получить от вас то, что хотят. Они могут замечательно выглядеть. Они могут быть хорошо одеты и обладать прекрасными манерами, но всегда есть признаки, которые выдают их с головой. Вы узнаете, что это за признаки, и мы обсудим, как определить, лжет человек или нет. Одно предостережение: некоторые люди — очень искусные лжецы. Все психически больные люди тоже иногда кажутся неискренними, но если вы внимательно прислушаетесь к коду их речи, то сразу заметите, как сильно они отличаются от обычных лжецов. Вот почему так важно полностью воспринимать окружающий вас мир, в том числе и людей вокруг вас, и всегда прислушиваться и приглядываться ко всем четырем кодам общения — речи, голоса, тела и выражения лица. Следите не только за тем, что люди говорят, но и как они это говорят и как при этом выглядят. Перестаньте видеть и слышать только то, что хотели бы увидеть и услышать, постарайтесь услышать и понять то, что вам говорят на самом деле. В итоге это сэкономит вам массу времени и убережет от многих неприятностей.

Расшифровывая речевой код.

Голос человека дает только часть ключей к его внутреннему миру; не меньшее значение имеет и то, какие он использует слова и что на самом деле имеет в виду. Что в действительности подразумевают люди под тем, что говорят? Насколько они искренни? Не отпускают ли они сомнительные комплименты, не являются ли их любезности, по сути, замаскированными колкостями? Не распускают ли они о вас сплетни? Нет ли у них привычки постоянно говорить только о себе? Каков их словарный запас и соблюдают ли они правила грамматики? О чем на самом деле они говорят, если прислушаться к тому, что находится «между строк»?

Прислушиваясь к голосовому коду.

Голос может многое сказать о вашем состоянии. Особенно наглядно это проявляется, когда вы говорите по телефону. В мгновение вы определяете настроение человека на другом конце провода. Голосовой код задается тоном голоса. Многие элементы этого кода вам знакомы, но, возможно, вы не уделяли им должного внимания. К ним относятся диапазон голоса говорящего (голос высокий или низкий), его отличительные особенности (человек бормочет, разговаривает все тише и тише, голос жалобный, резкий, серьезный, сиплый, хриплый, мелодичный, низкий, звучный, тусклый, безжизненный, восторженный, возбужденный, агрессивный, слащавый или монотонный), а также громкость голоса и темп речи, которые в первую очередь зависят от техники речи того или иного человека.

Присматриваясь к коду языка тела.

Код языка тела — это своеобразная калька с человека, которая показывает, как он ходит, сидит и стоит. Как человек держит голову, имеет при анализе кода языка тела не меньшее значение, чем то, какие движения он делает руками и ногами. Понаблюдайте, например, какое пространство человек занимает, когда сидит, или на каком расстоянии от вас он обычно старается держаться.

Читая код выражения лица.

Лицо каждого человека что-нибудь да выражает, и именно по лицу мы понимаем, что у него на душе. В коде выражения лица проявляется, как меняется у кого-нибудь лицо, когда он слушает других или говорит сам. При этом выражение глаз имеет не меньшее значение, чем мимика рта. Как человек вас слушает: с открытым ртом или со стиснутыми зубами? Может быть, он при этом хмурится, озирается, отводит взгляд? Внимательно присмотревшись к выражению лица собеседника, можно совершенно по-новому оценить, что на самом деле он сказал. Каждая деталь выражения лица человека способна рассказать о нем массу интересного. Позже я объясню, что можно узнать о людях по выражению их лиц. Мы рассмотрим различные варианты и выясним, что означают, например, стиснутые зубы или играющие на скулах желваки, когда человек выглядит излишне взволнованным или, наоборот, равнодушным и отстраненным. Вы научитесь понимать значение того, что человек покраснел или побледнел, смотрит на вас в упор, у него подергивается лицо, и узнаете, что означает, когда он широко раскрывает глаза, когда кого-нибудь слушает, отводит взгляд, облизывает или кусает губы и морщит нос. А еще вы узнаете, как важно всегда выглядеть уверенным в себе.

Изучайте людей, наблюдайте за ними.

Важно, чтобы вы умели безошибочно определять эмоциональный фон каждой ситуации. Пользуясь кодами мимики лица и языка тела, вы сможете быстро обнаружить отрицательный эмоциональный заряд любой ситуации, и это убережет вас от неприятностей — ваши чувства задеты не будут. Открытым человеком быть хорошо, но я настоятельно рекомендую вам быть предельно осмотрительными с теми, на кого срабатывают ваши «системы охранной сигнализации». Хотите вы этого или нет, но в жизни встречаются «ядовитые» люди, которые способны изрядно вам насолить. Они обладают такими чертами характера, которые могут оказаться пагубными для вашего благосостояния и опасными для здоровья. И это вполне естественно — никто не обязан любить нас и хорошо к нам относиться, точно так же, как и мы вовсе не обязаны любить всех и хорошо относиться абсолютно ко всем. Первое, о чем вы должны спросить у себя после знакомства с кем-либо, — это какое у меня от него ощущение — хорошее или плохое? Ответ на этот простой вопрос может уберечь вас от многих неприятностей. А ведь большинство людей и не думает задаваться подобным вопросом, не говоря уже о том, чтобы что-нибудь по этому поводу предпринять. Ну а если вы постоянно чувствуете себя плохо в чьем-либо присутствии, то вам следует спросить себя, почему же вы так хотите с ним общаться. И если вы зададите себе этот простой вопрос, например когда будете решать, стоит ли вам вести с кем-нибудь дела, то окажете себе огромную услугу, которая не утратит своего значения и спустя годы.

Эмоциональная и голосовая утечка информации

Как показало одно из недавно сделанных открытий, расположенные в головном мозге нервы управляют изменениями и выражения лица, и интонации голоса. А это означает, что те же происходящие в головном мозге процессы, которые обусловливают смену выражений на вашем лице, управляют и выразительностью вашего голоса, и это проявляется в том, что я называю голосовой утечкой информации: даже если вы попытаетесь скрыть свои чувства, вам ни за что не избежать утечки ваших подлинных эмоций в результате изменения как выражения вашего лица, так и голоса.

Вы и ваши нервные соединения

Возьмем человека, перенесшего инсульт, поразивший участок левой половины головного мозга, ответственный за речь. Когда этот участок поврежден, мозг вынужден работать с дополнительной нагрузкой и использовать для компенсации утраченных функций другие участки. В результате речь перенесшего инсульт человека затруднена, прерывиста и страдает повторами. Он должен активизировать нужное нервное соединение, чтобы услышать слова, понять их значение, подумать об ответе и заставить участки, ответственные за речь, задействовать различные нервные пути, управляющие лицевыми мышцами. Тот же «танец на нервах», правда не в таких масштабах, исполняет и лжец, хотя догадаться об этом бывает куда сложнее. Представьте, что вы вдруг стали очень восприимчивы и можете без труда улавливать такие еле заметные сдвиги — будь то выражение, появившееся на чьем-нибудь лице лишь на миг, или же легкое изменение его голоса — и сразу догадываться о том, что у человека на уме. Вы узнаете, как быстро прочитать сообщения, которые другие пытаются передать, даже если они и не хотят, чтобы вы были в курсе. Овладев четырьмя кодами общения, научиться читать эти сообщения могут даже очень недогадливые люди.

Есть только один мозг, а не два

Авторы книг из серии «Помоги себе сам», особенно посвященных гендерным различиям, способствовали распространению многих неверных представлений. Я имею в виду, в частности, дискуссию о «правом» и «левом» мозге, когда о левой половине мозга говорят как о «женском» мозге, а о правой — как о «мужском». Эта информация ошибочна и вводит людей в заблуждение. На самом деле мозг функционирует как целостная система, состоящая из двух полушарий — левого и правого, ни одно из которых не может существовать без другого. Мозг покрыт внешней оболочкой, которая называется корой, и разделен на четыре доли, или области, каждая из которых выполняет свои функции: лобная доля отвечает за мышление, теменная — за сенсорный ввод данных, затылочная доля — за зрение и височная — за речевую память, язык и слух. Исследования показали, однако, что многие из этих функций пересекаются. Особенности голоса и речи определяются в основном левой половиной мозга, ответственной за речь и язык, участками мозга, которые называются зоной Брока и зоной Вернике. Расположенная глубоко внутри мозга зона, называемая лимбической системой (и вмещающая симпатические и парасимпатические нервные системы), дает нам возможность эмоционально реагировать, когда мы слышим определенные голоса и интонации или видим людей, которых знаем или нет. Иногда эта эмоциональная реакция бывает положительной, иногда — отрицательной. Лимбическая система позволяет нам испытывать различные чувства, такие, как гнев, любовь, волнение, отвращение, ярость и печаль. Некоторые звуки, интонации и слова способны разбудить в человеке зверя, в то время как другие слова и интонации всегда вызывают у него только приятные ощущения.

Словесные утечки и речевые коды.

Когда люди говорят, прислушайтесь к их манере речи. Нет ли у них привычки постоянно отзываться о других плохо, и не кажется ли, что их все время вовлекают в такие сделки, где все преимущества достаются другим? Обратите внимание, как часто они рассказывают о том, как сами провели кого-то при сделке. Не говорят ли они, что хотят кому-то отомстить? Не создается ли впечатление, что они всегда оказываются жертвой, вечно кем-то недовольны, так или иначе с кем-нибудь конфликтуют? Слова, которые люди произносят, крайне важны для определения того, что они собой представляют. Не делятся ли они с вами такими подробностями, которые им лучше было бы обсудить с врачом? Если люди, с которыми вы только что познакомились, рассказывают вам о своих самых интимных проблемах, это означает, что у них просто нет сдерживающих центров и к тому же они не очень хорошо соображают. Конечно, если вы близкие друзья, то это совсем другое дело. Однако сам факт, что кто-то обсуждает с вами неверность своей бывшей жены или ее поведение в постели, уже многое говорит об этом человеке, особенно если вы с ним едва знакомы.

Зеркало души.

Как единственная капля крови может рассказать врачу, что происходит у человека в организме, так и интонация голоса может пролить свет на то, что творится у него в душе. Древнегреческий врач Гален однажды сказал, что голос является зеркалом души, и был, безусловно, прав. Голос — это важнейший прибор, который показывает, как вы относитесь к себе и миру. Что вы думаете и как себя чувствуете, обычно можно легко определить по интонациям. Если мы хотим адекватно оценить личные свойства человека, то нам необходимо проанализировать, как звучит его голос и что он говорит. Следовательно, анализ голосового кода является важной составляющей определения характера человека. Звучание голоса того или иного человека рассказывает массу интересного о его настроении, психическом здоровье и, что более важно, о том, как этот человек относится к вам. Возможно, вы сразу догадываетесь о настроении близких вам людей по тому, какой у них голос, когда они подходят к телефону. Главную роль играет здесь интонация. Нюансы, на которые другие не обратят внимания, для вас очевидны и вполне ясны. Чем занята у людей голова и что творится у них в душе, обычно проявляется в их голосе, и как только вы научитесь разбираться в оттенках его звучания, то немедленно получите преимущество в развитии межличностных отношений. Допустим, вы догадались по тону голоса человека, что он сегодня не в настроении. Вы можете сделать на это скидку и станете разговаривать с ним более мягко и доброжелательно или же предпочтете не идти у него на поводу и спросите, все ли в порядке. Возможно, это заставит его стать более откровенным и рассказать вам, что же на самом деле его беспокоит. Тот факт, что вы оказались достаточно наблюдательны и сумели уловить в голосе человека признаки отрицательных эмоций, позволяет вам правильно построить ваше с ним общение. Перед тем как приступить к анализу голосовых кодов общения, важно изучить эволюцию способности людей общаться друг с другом.

Голос не лжет.

Голос — это рупор самых потаенных мыслей и чаяний человека. В связи с тем что голос соединен с участками мозга, участвующими в выработке эмоций, изменения, которые происходят в голосе, когда человек испытывает определенные эмоции, трудно скрыть. Поскольку голос и эмоции так тесно связаны друг с другом, неудивительно, что, когда люди недовольны, в их голосе автоматически начинают чувствоваться безнадежность, раздражение или огорчение, и, наоборот, когда они счастливы, то разговаривают бодро и оживленно. Исследования показали, что об отдельных чертах характера и о человеке в целом обычно судят по его голосу и речи. Люди со звучными голосами производят впечатление более сообразительных, напористых, видных, успешных в своей профессиональной деятельности, дружелюбных и сексуально привлекательных. Им охотнее оказывают помощь, чаще приглашают на свидания и выбирают в супруги. Их также считают более заслуживающими доверия и менее способными на преступление. У людей с дефектами речи всегда были трудности, связанные с негативным восприятием их другими людьми и обществом в целом. Например, женщины, которые шепелявят (неправильно произносят звуки «с» и «з»), всегда вызывают умиление, но их считают менее сообразительными и квалифицированными, чем тех, у кого такой проблемы нет. Люди с громким голосом кажутся менее приятными, чем те, у кого голос тише, и чаще, чем другие, заслуживают обвинение в том, что любят пускать пыль в глаза. В ходе многочисленных исследований изучалось влияние голоса человека на восприятие его внешности. Одно из них показало, что те, кто заикается и запинается, независимо от их наружности кажутся менее привлекательными, чем люди, у которых этого дефекта речи нет. Аналогично было показано, что отрицательное впечатление от манеры говорить в нос только усиливается, если у человека к тому же неправильные черты лица. В моей докторской диссертации «Влияние внешних данных на речь у пациентов с рото-лицевыми аномалиями», которую я защитила в университете Миннесоты, было показано, что манера речи человека в существенной степени влияет на то, как он выглядит и каким представляется другим. Человек с лицевой аномалией, но с хорошим голосом и речью воспринимается как более физически привлекательный, чем тот, у кого с голосом и речью не все в порядке.

Когда оценивают человека с эстетической точки зрения, степень серьезности его проблем с речью не имеет значения. Наоборот, те, кто ранее казался привлекательным, сразу начинают восприниматься как непривлекательные, как только выясняется, что у них проблемы с голосом или речью. Все мы испытали это на собственном опыте. Сколько раз мы вдруг замечали в переполненной людьми комнате прекрасного незнакомца или незнакомку, но все очарование рушилось, стоило ему или ей открыть рот. Эта женщина со скрипучим голосом или занудный и пищащий, как комар, мужчина ну никак не могли нам понравиться. Конечно, это может показаться легкомысленным, но такова реальность, хотим мы или нет. Так было и так будет. Почему? Да потому, что восприятие голосового кода — это нейробиологический процесс. Люди физически реагируют на звук: он им нравится или не нравится, они могут его терпеть или нет. То же относится и к звукам, которые издаете вы. Древнегреческие философы, многие теологи и Фрейд отмечали в своих работах, что тайные мысли каждого человека обычно проявляются в тоне его голоса и манере речи. Эти наблюдения были подтверждены современными исследователями, в том числе и мной, изучившими связь, которая существует между голосом человека и чертами его характера. Все мы знаем, что если люди не выражают полностью своих эмоций, пытаются их скрыть или не признают, что что-то лишило их душевного равновесия, у них развиваются мигрень, боли в спине или животе, заболевания сердца, легких, кожи и различные опухоли, в том числе и рак. Обычно мы догадываемся, что человек находится в напряжении, по тому, что он не вполне владеет своим голосом. Его голос часто кажется лишенным всяких эмоций, срывается, и перехватывает горло. Голосовые подсказки дают характер голоса, его интонация и особенности звучания. Как бы вы ни разговаривали с человеком — лично или по телефону, — всегда имеются определенные признаки, с помощью которых вы можете быстро догадаться, в каком он находится настроении. В большинстве случаев мы можем точно определить эмоциональное состояние другого человека с вероятностью до 60—65 процентов, а если будем внимательно его слушать, то этот показатель еще возрастет. Эту информацию воспринимает лимбическая система — та область нашего мозга, которая находится глубоко внутри и отвечает за выработку эмоций. Хранится она в аналитической левой половине нашего мозга и даже — при необходимости — в его правой половине. Собирая эту информацию, вы заметите, как разовьется ваша интуиция в отношении того, какой у человека голос, и вы сможете больше доверять своим ощущениям при контакте с другими людьми.

Исключения при анализе голосового кода.

Голосовой код некоторых людей обладает такими особенностями, которые никак не связаны с их характером или психическим и эмоциональным состоянием. Это объясняется тем, чему они научились или унаследовали генетически. Например, человек приобрел неприятную манеру разговаривать, потому что его плохо воспитали и у него плохие привычки. Ребенок может разговаривать громко и грубо кричать на своих сверстников и на домашних животных, подражая одному из родителей, который общается с ним в том же духе. Однако у этого ребенка могут быть проблемы со слухом, вынуждающие его говорить громко, или же такое состояние голосового аппарата, при котором для извлечения звука необходимы усилия — речь поневоле становится слишком громкой. Никогда нельзя сбрасывать со счетов возможность патологии, когда вы замечаете такие особенности голоса, о которых мы будем говорить в этой главе. Я включила в нее обзор некоторых из этих патологических состояний, чтобы вы были лучше подготовлены, если столкнетесь с ними в жизни.

Неврологические состояния

Определенное неврологическое состояние может сыграть свою роль в том, что человек разговаривает в нос и его голос дрожит, как у Кэтрин Хепберн в последние годы жизни, или же что он разговаривает медленно, с трудом и еле слышно (как Мохаммед Али из-за того, что страдает болезнью Паркинсона). Люди с другими неврологическими состояниями, затрудняющими координацию работы их дыхательного и голосового аппаратов (такими, как церебральный паралич и другие нейромоторные нарушения), могут неожиданно заговорить очень громко, а потом резко понизить голос к концу предложения, так что их станет практически не слышно. Некоторые разновидности заикания связаны с нейромоторными нарушениями, которые обусловлены определенными патологическими состояниями.

Аномалии челюсти

Аномалия челюсти, или неправильный прикус, может стать причиной проблем с положением языка, глотанием и даже шепелявости.

Проблемы со слухом

Нарушения слуха могут способствовать неправильному произношению звуков «р», «с» и «з». Аналогично особый акцент или диалект может также способствовать неправильному произношению именно этих конкретных звуков, равно как и множества других. Проблемы со слухом также могут быть причиной того, что' человек говорит очень тихо, поскольку он страдает сенсоневральной тугоухостью. Но если человек разговаривает слишком громко, у него может быть звукопроводящая тугоухость, вызванная скоплением серы или жидкости в среднем ухе.

Стоматологические проблемы

Некоторые люди бормочут или говорят в нос, стесняясь формы или состояния своих зубов, поэтому открывают рот недостаточно широко для того, чтобы разговаривать как полагается. Люди могут также говорить в нос, если они родились с трещиной твердого или мягкого нёба или же у них велофарингеальная недостаточность, из-за которой во время разговора глотка и мягкое нёбо не соприкасаются.

Акценты, диалекты и культура

Люди говорят в нос и потому, что проживают в определенном регионе — у них, например, южный, юго-западный или миннесотский гнусавый выговор. Манера разговаривать слишком громко может быть культурным феноменом, как у жителей Гуанчжоу, которые говорят по-английски, сохраняя привычные им интонации. Уроженцам Запада это режет слух: им кажется, что китайцы кричат и сердятся друг на друга, хотя на самом деле они сохраняют спокойствие. Культурным феноменом является и обычай разговаривать тихо. Тихий голос японских женщин очень нравится японцам, но жителей Запада раздражает. Если к концу предложения голос человека становится более высоким или интонация повышается, это может объясняться культурным феноменом, и в частности шведским акцентом. Также это свидетельствует об аффектации, особой манере речи, обычно свойственной подросткам, которые пытаются выглядеть «крутыми» и добиваются, чтобы сверстники приняли их в свой круг. Важно также отметить, что темп речи человека часто зависит от места его проживания. К примеру, жители Нью-Йорка и Нью-Джерси говорят гораздо быстрее, чем жители Теннесси и Джорджии.

Анатомические, физиологические и патологические проблемы

Хриплость может объясняться новообразованиями на голосовых связках — полипами, узлами и т.д. Голос бывает хриплым и из-за сильного раздражения и утолщения связок, связанных с частым употреблением алкоголя и курением. Блеющий звук, который некоторые издают при разговоре, вызван защитным спазмом их голосового аппарата, возникающим из-за того, что им больно и неудобно говорить. Хриплость голоса также указывает на проблемы с верхними дыхательными путями. Астма, бронхит, эмфизема или хроническая обструкционная дисфункция легких (ходл) часто становятся причиной того, что у людей появляются трудности с координацией вдоха-выдоха и речи. Обычно люди, страдающие от этих заболеваний, делают несколько неглубоких вдохов, вместо одного большого, чтобы не сбиться с дыхания, когда они говорят. Это раздражает слушателей, но с этим ничего нельзя поделать, как и с их хроническим кашлем. Проблемы с верхними дыхательными путями бывают также причиной того, почему люди говорят к концу предложений все тише и тише или у них слишком быстрый темп речи. Люди испытывают боль в задней стенке горла, или у них в носу скапливается жидкость, и это вызывает приступы кашля или удушья. В этом состоянии человек обычно пытается скорее получить необходимую ему информацию, для чего и старается говорить очень быстро. Высокий голос также указывает на то, что у человека слабый голосовой аппарат, деформирована или сильно повреждена гортань. Люди, страдающие заболеванием, известным как спастическая дисфония, при котором бывают крайнее перенапряжение и спазмы голосовых мышц, обычно говорят с трудом и отрывисто.

Наркотики

Замечено, что люди, принимающие некоторые наркотики, также говорят отрывисто, у них перехватывает горло, а кроме того, они иногда неожиданно начинают говорить слишком громко, что свидетельствует о недостаточной координации между дыхательным аппаратом и механизмом голосообразования. Люди, имеющие проблемы с наркотиками или принимающие некоторые препараты для улучшения настроения, разговаривают медленно или делают в разговоре большие паузы, что указывает на проблемы с краткосрочной памятью. Некоторые лекарства, прописываемые больным с биполярным нарушением или эпилепсией, могут привести к кратковременной потере памяти, а также к дрожанию и неуверенному звучанию голоса. При употреблении барбитуратов или героина речь становится замедленной и затрудненной, а амфитаминов и кокаина — необычно быстрой. Такой наркотик, как кокаин, повреждает слизистую оболочку носа, из-за этого воздух уходит и голос делается гнусавым. Другими характерными признаками являются постоянное чихание, сопение и заложенный нос, который также способствует тому, что голос делается гнусавым. Важно, чтобы при оценке черт характера или поведения человека учитывался каждый из этих факторов. Слушая голоса других, мы должны решить, не находится ли человек в состоянии стресса или в большом напряжении. Вот почему лучше всего делать наблюдения в течение некоторого периода времени и по возможности в различных ситуациях.

Анализ голосовых подсказок.

Голосовой код следует анализировать по четырем основным направлениям: 1) высота (голос высокий или низкий), 2) громкость (голос тихий, громкий, затихающий к концу предложения), 3) качественные характеристики (голос дрожащий, резкий, серьезный, внезапно делающийся очень громким, мрачный, ноющий, гнусавый, хриплый) и 4) стиль (человек говорит с маниакальным увлечением, как одержимый, очень медленно или слишком быстро, взволнованно, резко и отрывисто, уныло и безжизненно, с воодушевлением, голос приторно-сладкий, сексуальный и кокетливый, хорошо модулированный, низкий, повышающийся к концу предложения).

Стиль.

Подкупающий глубокий низкий голос, полный воодушевления

Правильно выбранный тон голоса — залог успеха. Как у мужчин, так и у женщин лучше всего воспринимается более низкий, чем обычно, голос, который придает своему обладателю или обладательнице черты утонченности, сексуальности и эмоциональной стабильности. Голос, в котором слышатся оживление, подъем, воодушевление, позволяет сохранить интерес человека к тому, о чем вы говорите. Высота голоса и его громкость должны меняться, а тон быть уверенным. Тон голоса передает любовь, гнев, радость, сострадание, печаль, страх, сомнение. Именно тон заставляет людей навострить уши и прислушаться. Тон голоса бывает очень выразительным и легко передает любое сообщение. Тон вашего голоса может привлечь к вам людей как магнитом, потому что позволяет проявиться всему лучшему, что есть в душе и у вас, и у других. Тон, который говорит: «Я вполне уверен в себе», внушает доверие и заставляет других чувствовать себя рядом с вами спокойно. Люди, говорящие таким тоном, воспринимаются как более заслуживающие доверия, надежные, сексуально привлекательные и способные. Они сами распоряжаются своей жизнью, и их голос не дрожит и не срывается. Такой тон обычно характерен для основательных людей, которые говорят от души и думают, что говорят, людей прямых и цельных. Рассказывают, что покойный актер Ричард Бартон благодаря своему низкому звучному голосу заставлял людей с интересом слушать, как он читает телефонную книгу. Голос Бартона не только внушал доверие, но и делал его совершенно неотразимым. Замечено, что женщины, которые говорят низким голосом и с большим воодушевлением, имеют явное преимущество в том, что касается умения привлечь к себе других. Праздничное возбуждение, звучащее в их голосе, заразительно и заставляет других воспринимать их как более дружелюбных, заслуживающих доверия, способных и сексуально привлекательных. Если у вас такой замечательный голос, вы привлекаете людей, которые в вашем присутствии становятся более радостными и оживленными.

Высота.

1. Голос слишком высокий.

Человек со слишком высоким голосом — не важно, мужчина это или женщина, — часто производит впечатление незрелого, бесполого, неопытного, не уверенного в себе, слабого и раздражительного. Когда в человеке пробуждается сексуальность, его голос становится ниже, поэтому тот, чей голос остается высоким, отрицательно относится к своей сексуальности или вовсе ее игнорирует. В своей практике я часто помогала молодым женщинам понизить тембр их голоса. Почти у всех, с кем я работала, были проблемы с сексом, потому что в детском или в подростковом возрасте они становились жертвами насилия. Нередко они получали такую травму, что это задерживало их эмоциональное развитие, и они начинали сильно отставать от своих сверстников. Мой дорогой покойный друг и коллега, психиатр и психоаналитик д-р Пол Канталупо обнаружил эту тенденцию в результате своей двадцатипятилетней профессиональной деятельности. Он считал, что перенесенная психологическая травма может привести к задержке эмоционального развития человека, при которой его голосовые данные также перестают развиваться. Человека со слишком высоким голосом, будь то женщина или мужчина, никто не воспринимает всерьез. Люди с таким голосом кажутся более слабыми, менее сообразительными и конкурентоспособными, чем те, у кого голос нормальный. А все потому, что, когда человек нервничает или не слишком уверен в себе, у него часто перехватывает горло, и в результате он начинает пищать. Известно, что, когда люди сердятся, они говорят на повышенных тонах. Исследуя взаимосвязь голоса и эмоций, д-р Пол Экман обнаружил, что 70 процентов его подопечных, находясь в расстроенных чувствах, начинали говорить более тонким голосом. Таким образом, логично было предположить, что человек, который постоянно говорит слишком высоким голосом, вечно находится в состоянии остаточного раздражения, внутреннего недовольства или даже страха. Долгие годы я работала над решением этой проблемы с тысячами своих пациентов. Существуют, конечно, множество упражнений для голоса, но главным в этой работе всегда было наладить с человеком доверительные отношения. Это просто необходимо, когда человеку приходится так круто менять свою жизнь. Очень возможно, что при условии правильного выбора упражнений для голоса и психотерапии вам вовсе не придется всю свою жизнь стыдиться своего очень высокого голоса.

2. Голос слишком низкий.

Низкий голос у людей с более толстыми голосовыми связками или крупным голосовым аппаратом. В общем, и у мужчин, и у женщин такой голос считается более красивым. Однако если человек заставляет себя говорить на октаву ниже, чем ему полагается, его голос кажется неестественным, звучит фальшиво и претенциозно. Говорить слишком низко часто пытаются мужчины, не уверенные в себе. Они думают, что, если голос будет звучать ниже, а иногда и громче, их будут всегда принимать всерьез и они будут выглядеть более влиятельными. Они считают, что если будут говорить басом, то люди станут их больше уважать и слушаться.

Громкость.

1. Голос слишком тихий.

Тихони добиваются чужого внимания, заставляя людей просить их говорить громче. Они получают от этого большое удовольствие и играют в своеобразную игру, вынуждая других напрягаться, чтобы их услышать. Тихони нервируют тех, кому приходится просить их повторить, и приобретают контроль над ситуацией, которую прежде контролировать не могли. Некоторые разгадывают эту уловку и знают, что предпринять, чтобы притворщик стал разговаривать нормально. Любители говорить очень тихо совсем не такие, как о них можно подумать. Как правило, они противоположность того, что хотят внушить о себе окружающим. Они хотят, чтобы вы считали их застенчивыми, невинными и скромными, но на самом деле вы еще не раз будете иметь возможность убедиться в том, как отлично эти люди умеют выходить из себя и ругаться. Они просто притворяются, разыгрывают спектакль, и больше ничего. Подобное свойство голоса используется в качестве средства манипуляции другими. Это пассивно-агрессивный механизм, приводимый в действие раздражением против тех психологических демонов, с которыми эти люди еще не сумели справиться и которые полновластно царят у них в душе. Это трюк, рассчитанный на то, чтобы добиться чужого внимания. И я советую вам быть предельно осторожными с тихонями, если не хотите узнать, насколько они могут быть опасными. Зачастую они представляют прямую противоположность тому, за кого вы их принимаете, судя по их голосу. Ученые, которые занимались взаимосвязью голоса и эмоций, также обнаружили, что более тихая речь обычно связана с подавленным настроением человека. Люди, которые постоянно говорят тихо, тайно переживают большое огорчение, впрочем, как и люди, которые говорят слишком громко. И те и другие в глубине души испытывают мучительное и тщательно скрываемое недовольство. Любитель говорить тихо часто ощущает себя бессильным, лишенным возможности на что-либо повлиять, униженным и страдает от того, что чувствует себя недостойным разговаривать так громко, чтобы все его услышали. И в результате он приобретает такую манеру разговаривать как средство заставить других прислушиваться к его словам.

2. Голос слишком громкий.

Громогласные люди требуют к себе внимания и только ради этого напрягают горло. Часто они бывают самодовольными и заносчивыми, невоспитанными, властными, задиристыми, склонными к соперничеству и раздражительными и относятся к другим людям с большой долей враждебности. Из-за своей крайней неуверенности в себе они постоянно нуждаются в ком-то, кто бы выслушал их, или же они оказываются совершенно выбитыми из колеи. Ученые Калифорнийского университета города Сан-Франциско д-р Маттью Маккей и д-р Марта Дэвис удачно охарактеризовали громогласных людей как таких, которые словно говорят окружающим: «Командовать здесь буду я, и делайте, что я вам велю», — подчеркнув присущую им грубость. Проведенное д-ром Полом Экманом исследование взаимосвязи эмоций и голоса также подтверждает мой вывод о том, что люди говорят на повышенных тонах, когда сердятся. Постоянно же это делают такие сердитые личности, которые своим оглушительным голосом и воинственным тоном показывают, что в душе они враждебно настроены по отношению и к окружающим, и к себе. К тому же они часто происходят из больших семей, и в детстве им приходилось конкурировать с сестрами и братьями и перекрикивать их, чтобы быть услышанными. Этот опыт нередко порождает в них неуверенность в себе, поскольку они приобретают потребность постоянно находиться в центре внимания. Если только человек не страдает от звукопроводящей тугоухости, при которой в среднем ухе скапливается жидкость, сера или другое вещество, нет никаких оправданий тому, будто он не знает, что говорит слишком громко. Ну а если потери слуха нет, то можно быть уверенным, что разговор на повышенных тонах связан с тем, что человека что-то раздражает. Возможно, он подсознательно сердится на себя, или его гнев направлен на другого человека. Чем больше люди раздражены, тем громче они говорят, ставя окружающих в крайне неловкое положение.

3. «Умирание» к концу предложений.

Как и те, кто говорит слишком тихо, эти люди нередко страдают недостаточным самоуважением. Их манере речи свойственны небрежность, недостаточная продуманность, неточность, неосторожность и непоследовательность. Недостаток уверенности в себе заставляет их чувствовать, что их слова не имеют большого значения. Люди, «умирающие» к концу предложений, обычно не умеют правильно дышать и, разговаривая, вдыхают и выдыхают через рот. Поскольку они склонны быстро выходить из себя, то обычно сначала выдыхают, а потом говорят, и из-за этого их бывает трудно понять. В отличие от тихонь эти люди не так стремятся манипулировать и управлять другими. Они начинают за здравие, а заканчивают за упокой, и от этого их интонация страдает определенной непоследовательностью. Бывает, что это отражает их образ жизни: они из тех, кто берется за дело, но никогда не доводит его до конца. Я наблюдала эту манеру речи у многих своих клиентов. Они очень переживали из-за низкой самооценки и часто бросали начатое дело на полпути.

Качественные характеристики.

1. Дрожь в голосе.

Те, кто разговаривает дрожащим голосом, часто расстраиваются и нервничают. Они постоянно беспокоятся о том, что о них подумают другие или что с ними может произойти. Заметим, что дрожь в голосе появляется и у людей, принимающих психотропные средства для поддержания настроения, поэтому так важно быть внимательным и не путать тех, кто нервничает, с теми, кто просто принимает лекарства. Зачастую люди с дрожащими голосами боятся жизни. Они осторожничают и не любят принимать решения, потому что слишком беспокоятся из-за последствий любого поступка. Они могут быть неврастениками и без конца переживать из-за того, что кто-то кому-то сказал, и в страхе ожидать, что же теперь будет. Слишком озабоченные своим будущим, они лишают себя настоящего и пасуют перед сюрпризами, которые преподносит им жизнь. Они не чувствуют у себя под ногами твердой почвы, что и проявляется в их дрожащем голосе, и не способны достойно преодолевать многочисленные жизненные невзгоды. Когда такой человек попадает в сложное положение, его лицо нередко покрывается красными пятнами или багровеет. Голосовые мышцы напрягаются, а голос начинает дрожать. Им овладевает страх, и он отчаянно хочет угодить и снискать одобрение.

2. Голосовые агрессоры.

Люди, которые «давят» на вас своим голосом, часто бывают раздражительными, недружелюбными и склонными к соперничеству. Агрессивный характер их стиля общения проявляется в периодическом повышении голоса во время разговора. Это выглядит так, как будто их постоянно охватывает враждебность и они ведут по собеседнику пулеметный огонь ненависти или гнева. Эти неуместные, внезапные вскрики нервируют их собеседника, который расценивает эти неистовые голосовые атаки как не соответствующие обсуждаемому предмету. Словесная пулеметная очередь такого голосового агрессора во время простого обсуждения вопроса — например, о том, чем люди занимались в выходные, — создает впечатление, что он в эти дни находился на поле боя и пережил бог знает что, хотя на самом деле отлично отдохнул. Однако раздражение и враждебность, переполняющие этих людей, наложили свой отпечаток и на их тон. Они постоянно видят в других соперников и всегда, даже в самом простом разговоре, ищут способ «побить» оппонента (каковым может оказаться любой, с кем они разговаривают). Поэтому для того, чтобы их услышали, они обязательно должны первыми словесно атаковать собеседника. Тем самым они получают ощущение, что сумели добиться победного преимущества.

3. Гнусавые нытики, которые двигают челюстями.

Людей, разговаривающих гнусавым, ноющим голосом, редко воспринимают всерьез. Зачастую их несправедливо характеризуют как не слишком умных и не считающихся с теми, кто их окружает. Из-за своего действующего на нервы голоса они кажутся несносными и постоянно на что-то жалующимися — впрочем, в большинстве случаев так оно и бывает. Голос отражает их внутреннюю неудовлетворенность. Опрос, проведенный службой Гэллапа, показал, что эта особенность голоса относится к одной из семи самых раздражающих: почти 70 процентов респондентов нашли ее просто отталкивающей. Гнусавые нытики разговаривают так, словно им от вас что-то нужно или что-то, по их мнению, делается неправильно. Часто они становятся объектом насмешек окружающих, поэтому в разговоре обычно обороняются и нападают безо всякой необходимости или, если научились смеяться над собой, обыгрывают особенность своего голоса, используя как преимущество. Джуди Холли-дей, Эдит Банкер («Все в семью») и Фрэн Дрешер («Монашка») сделали карьеру именно на своем гнусавом ноющем голосе.

4. Нарочито сексуальные голоса с особым придыханием.

Когда люди говорят таким нарочито сексуальным и с особым придыханием голосом, соблазнительно мурлычут, будьте уверены: они просто с вами играют, и это особенно неприятно, если вы слышите, что, закончив разговор с вами, они тут же обращаются в подобной манере к другим людям. Все это выглядит неискренне, оскорбительно и свидетельствует о желании манипулировать собеседниками. Эти люди полагают, что могут «соблазнить» другого человека и заставить его сделать все, что они пожелают. Они слишком высокого мнения о себе и считают возможным играть другими. Тех, кто говорит с придыханием, не принимают всерьез. Сьюзен Хейден Элджин, преподаватель лингвистики университета города Сан-Диего, пишет, что их считают людьми, не заслуживающими доверия. Вы сразу почувствуете фальшь в этих столь сексуально разговаривающих личностях, когда услышите, что они сохранили свой тон, даже поняв, что не имеют успеха у того, кого пытались соблазнить. Понаблюдайте, как их голос сразу же становится нормальным, как только они поймут, что не способны добиться желаемой реакции ни от кого. Ряд исследований показал, что речь с придыханием звучит неубедительно и не вызывает доверия. Это стало еще одной причиной того, почему женщина в приемной дантиста производила на всех такое плохое впечатление. Ученые, исследовавшие взаимосвязь голоса и эмоций, обнаружили, что говорящие с большой скоростью ( без умолку) обычно находятся в состоянии раздражения. Они постоянно ведут себя так, словно их кто-то расстроил или они с кем-то конфликтуют. Их боевая манера строчить как пулемет также может быть связана с феноменом «спрессованной» речи, который часто наблюдается у людей с биполярным нарушением в случае, если это нарушение не компенсированное. Поэтому необходимо понимать, что в организме людей, которые разговаривают подобным образом, возможно, нарушен баланс химических веществ. Сказанное не означает, что все говорящие без умолку страдают биполярным нарушением. Положительной стороной такой манеры речи является то, что с ее помощью человек легко увлекает своих слушателей. Он заставляет их поддержать его проект или принять в нем участие. Такие люди способны зажечь публику и пробудить у нее интерес практически к любой затее. За ними всегда очень любопытно наблюдать, потому что они будто обладают неиссякаемой энергией и испытывают энтузиазм по поводу всего, что делают. Проблема заключается в следующем: они не разбираются в том, что говорят, и строят планы, которые могут быть вам и не по душе, и не по карману. Поэтому будьте внимательны и остерегайтесь, чтобы вас не втянули в то, что вам не нужно.

5. Манера говорить слишком быстро.

Это люди очень нервные, беспокойные, а может быть, и раздражительные. Исследования показали, что обычно они не уверены в себе и страдают от низкой самооценки. Вот почему они подсознательно склонны торопиться и стараются высказать все, что у них накопилось, быстрее. В основном это связано с тем, что они считают, будто людям неинтересно то, о чем они хотят сказать. А если бы у них было больше самоуважения, то они делали бы паузы и другие лучше осознали бы значение того, что они сообщили. «Тараторки» могут также по своему характеру относиться к типу «А», то есть быть людьми напористыми и амбициозными, которые обычно разговаривают быстро и агрессивно. Слишком высокий темп речи — одна из восьми самых раздражающих речевых привычек; свыше 65 процентов респондентов, охваченных опросом службы Гэллапа, ощущали в присутствии людей, которые говорят слишком быстро, большую неловкость. А по данным психологов д-ра Маттью Маккея и д-ра Марты Дэвид из Калифорнийского университета в Сан-Франциско, обычно такие люди заставляют окружающих ощущать беспокойство. Многие слишком быстро разговаривающие люди воспитывались в больших семьях. В этом они похожи на тех, кто говорит слишком громко и кому также нужно было перекрикивать своих братьев и сестер. Люди с быстрым темпом речи стараются успеть высказать все до того, как их прервут. Исследования также показали, что люди говорят быстрее, когда сердятся. Высокая конкуренция между людьми в больших семьях и крупных городах, возможно, и приводит к тому, что они чаще испытывают стресс и раздражение, а это сказывается на скорости их речи.

6. Если в голосе чувствуется раздражение.

Дело не в том, что вы говорите, а как. Попросите любезным тоном кого-нибудь сделать для вас что-либо, и, как правило, он это сделает. Но если вы проявите в своем тоне некое, вполне определенное к человеку отношение, то почти наверняка заставите его взбунтоваться и вызовете словесную перепалку или, что еще хуже, драку. Как сказано в Библии, «вся сила слова — в языке». Но сила слова и в тоне, которым человек разговаривает. Раздражение обычно чувствуется в голосе людей, которые ищут повода для ссоры, готовы к драке и нарываются на неприятности. Всегда готовые указать пальцем на кого-нибудь другого, они вечно чувствуют себя жертвами, которых все обижают, и ищут, кого бы еще обвинить. Люди с резкими интонациями голоса часто пытаются спровоцировать других. Своим тоном они как бы говорят им: «Ну, погоди! Вот только тронь меня, и я тебе покажу!» или «Вот только скажи то, что мне не понравится, и я так тебя припечатаю, что ты и не пикнешь!» Подобный тон обычно вызывает у людей ответное возмущение, ведь они чувствуют, что на них нападают безо всяких оснований. Поскольку этот тон бывает еще и ноющим, у вас может также возникнуть впечатление, что вы этим людям надоели. В некоторых слоях общества подобная манера речи используется для выражения определенного настроения, дурного расположения духа. Такие люди своим тоном постоянно бросают вызов другим и часто вступают с ними в споры. Если кто-то с ними не согласен, они всегда уверены, что он не прав. В сущности, своим тоном они хотят сказать: «Никогда не пытайтесь мне возражать — я все знаю лучше всех! И все будет так, как я сказал, или не будет никак!» Эти люди постоянно готовы открыть по кому-нибудь словесный огонь. Стоит им только рассердиться, и они моментально превращаются в огнедышащих драконов и сжигают изрыгаемым из своей пасти пламенем всех и вся на своем пути. Главное, что можно посоветовать тем, кому приходится иметь дело с такими людьми, — держитесь от них подальше, если не хотите услышать такое, от чего у вас вполне могут появиться ожоги третьей степени.

7. Отрывистая, рубленая речь.

Так обычно разговаривают чопорные, самодовольные и очень суровые люди, которым не хватает гибкости. Люди этого типа всегда ставят все точки над i. Они упрямы и поступают наперекор другим. Им бывает очень трудно изменить свое мнение или пойти на компромисс. Чем-то они напоминают учителей начальных классов, которые разговаривают с детьми короткими простыми предложениями. Заслышав подобную речь, вы часто вспоминаете о своих первых днях в школе. Конечно, ни один взрослый не захочет, чтобы с ним разговаривали как с ребенком, но, к несчастью, люди с такой отрывистой, рубленой речью абсолютно не догадываются о том, что их тон просто оскорбителен для всех, кому уже больше пяти лет. Именно с таким человеком довелось пообщаться моему клиенту, весьма преуспевающему бизнесмену, когда он однажды пришел ко мне на занятие. В моей приемной он столкнулся еще с одной клиенткой, красавицей актрисой, которая приехала раньше назначенного времени. Они поболтали немного, пока я не освободилась и не пригласила бизнесмена к себе в кабинет. Первое, что он сказал мне по поводу своего разговора с этой актрисой: «Какая жалость! Какой контраст между потрясающими внешними данными и замашками строгой классной дамы! Ей бы пучок на голове и платье с высоким воротничком, и будет вылитая классная дама! Увидев ее, я был просто сражен наповал, но послушал, как она говорит, и все как рукой сняло. По-моему, она разговаривала со мной свысока, как будто я был намного ниже ее». Его мнение об этой актрисе было абсолютно правильным, и обо всем он догадался по голосу. Знай она, что перед ней такой завидный жених, наверное, разговаривала бы с ним по-другому. Но я была рада, что актриса успела раскрыться перед ним еще до того, как между ними что-нибудь произошло. Бизнесмен в ней отлично разобрался. Она была высокомерной, чопорной и склонной осуждать людей женщиной, и мой клиент понял это, просто послушав ее отрывистую, рубленую и слишком отчетливую речь.

8. Гнусавые нытики с тризмом (сжатием) челюсти.

Такие люди гораздо более раздражительны, склонны осуждать других и любят жаловаться, чем нытики, у которых нет тризма челюсти. В то время как последние иногда обладают чувством юмора, у первых оно обычно отсутствует. Удостоенная ряда наград актриса Нина Фох однажды сказала, что, занимаясь с актером или актрисой перед съемками, первый вопрос, который она задает, когда видит у них неподвижную нижнюю челюсть, это: «На кого из своих родителей ты сердишься и почему?» Молодые люди зачастую бывают шокированы, занимают оборонительную позицию и отрицают, будто у них что-то не в порядке, но впоследствии со слезами на глазах признаются, что проблемы все-таки есть. Иногда они даже начинают рыдать, давая выход годами накапливавшемуся и подавлявшемуся раздражению и другим эмоциям, которые вызывает у них один из родителей или какой-нибудь «ядовитый» человек из их ближайшего окружения. Плотно сжав челюсти, люди цедят слова и говорят в нос, а это производит не слишком приятное впечатление. Обычно таких людей считают чопорными и ограниченными, и часто такая оценка оказывается абсолютно верной.

9. Голос скучный и безжизненный.

Люди с таким голосом производят впечатление апатичных, безразличных, любящих уединение, чопорных и находящихся в подавленном состоянии, и в большинстве случаев это оказывается не слишком далеким от истины. Часто эти люди переживают душевный разлад и с помощью тона голоса стараются дистанцироваться от других, чтобы не подпустить к себе кого-нибудь слишком близко. Подобный голос свидетельствует также о депрессии или унынии. Люди с таким невыразительным голосом держат других на расстоянии из-за низкой самооценки и страха разоблачения. Они так боятся, что кто-нибудь догадается об их истинном душевном состоянии, что говорят безразличным тоном, стараясь ничем себя не выдать. Разговаривая с таким апатичным человеком, вы начинаете говорить более энергично, чтобы добиться от него хоть какого-нибудь отклика, но, как правило, ничего не получается. Полное отсутствие у человека какой-либо реакции обычно вызывает у других досаду и разочарование. Невозможность добиться реакции на свои слова порождает иногда и чувство обиды, и это особенно вероятно, если вы неоднократно пытались общаться с человеком, и каждый раз безрезультатно. А также она может создать почву для различных недоразумений, потому что людям, которые говорят абсолютно эмоционально не окрашенным тоном, зачастую бывает трудно донести до других свою мысль. Их собеседники просто лишены возможности улавливать тончайшие нюансы интонации, которые и придают тому или иному сообщению особый смысл. Люди, которые говорят скучным и безжизненным тоном, обычно раздражают других. Вы не можете до них достучаться, и они вас лишают сил, потому что с ними нет никакой обратной связи. В нормальных условиях в процессе разговора каждый что-то дает и берет. Если же вы тратите силы на ведение беседы и ничего не получаете взамен, то ощущаете крайнее разочарование и сожалеете о напрасной потере времени. Находясь в обществе таких людей, вы стараетесь говорить более оживленно, чтобы добиться от них хоть какой-нибудь реакции. Но если этого так и не происходит, вы обычно чувствуете особую опустошенность, переживаете, что вас отвергли, и очень сердитесь. Если кто-то из ваших знакомых раньше всегда разговаривал с воодушевлением и подъемом, а теперь своим голосом наводит на вас тоску, будьте уверены, что у него что-то не в порядке. И скорее всего этот человек расстроен из-за вас или из-за того, что с ним случилось, или же он просто переживает депрессию. Ваше общение со скучным, вялым занудой, как правило, имеет тайный подтекст враждебности, поскольку такие люди вызывают у других раздражение. Обычно они бывают очень пассивно-агрессивными, потому что скрывают какую-то информацию и не до конца откровенны. Людей, которые разговаривают скучным и безжизненным голосом, сплошь и рядом неправильно понимают, ведь они не способны донести до собеседника истинный смысл своих слов, а иногда их даже считают подлыми и нечестными.

10. Голос слащавый.

Люди с этой особенностью голоса обычно двуличны и говорят не то, что думают. Лора всегда была такой приторно-сладкой, что запросто могла довести человека до инсулинового шока всякий раз, как открывала рот. Своим медоточивым голоском с тягучими интонациями она непрерывно говорила окружающим ласковые льстивые слова. Тем, кто все время разговаривает так сладко, трудно доверять. Повышающиеся интонации и высокие нотки их голоса сигнализируют о том, что в душе эти люди испытывают недовольство. Достаточно повидав подобных людей за свою практику и получив печальный опыт общения с ними как с деловыми партнерами, я имею теперь полное право утверждать, что они действительно очень раздражительны. Это тип пассивно-агрессивных людей, которые могут напасть на вас без предупреждения. Им нельзя доверять, потому что они, образно говоря, не настоящие. Нормальный человек не может всегда быть таким жизнерадостным, довольным и дружелюбным. Люди переживают широкий спектр эмоций и не могут всегда звучать в одном ключе, даже если это и нравится окружающим. В общем, как только услышите приторно-сладкий тон, держите ухо востро — этот чайник готов закипеть. Постарайтесь вовремя уловить фальшь в словах и поступках. Одно дело, что человек обещает, и совсем другое — что он действительно сделает. Приготовьтесь к тому, что вас ожидают неприятности.

11. Повышающаяся интонация голоса в конце предложений.

Такая манера речи создает впечатление, что человек всегда задает вопросы, о чем бы он ни говорил. Даже когда такие люди просто сообщают, как их зовут, они как будто задают вам вопрос: «Привет! Я — Мэри Джонс? Я из Канзаса?» Женщины чаще, чем мужчины, прибегают к интонации, указывающей на то, что они колеблются и не уверены в том, о чем хотят сказать. Интонация неопровержимо доказывает, что им не хватает уверенности в себе. У меня была клиентка, которая проработала в одной компании двенадцать лет, но ее всегда обходили с повышением, и она не понимала почему. В конце концов кто-то направил ее ко мне, и уж я-то сразу догадалась, в чем дело. Даже несмотря на то что женщина знала вдоль и поперек свою компанию и то, что потребовалось бы от нее в новой должности, она разговаривала так, словно работает первый день. Практически все фразы, слетавшие с ее уст, звучали так, как будто она просила у кого-нибудь разрешения или задавала вопрос. Однажды женщина вдруг проговорилась, что на самом деле вовсе не уверена, сможет ли справиться со всеми своими новыми обязанностями и тратить на работу гораздо больше времени. Ей нравилась ее компания, и она хотела зарабатывать больше, но сомневалась, хватит ли у нее на это сил. Женщина воспитывала детей без мужа, и возможность увеличения нагрузки ее пугала. Ее манера повышать голос к концу предложения и вопросительная интонация ясно свидетельствовали о том, что, думая о новой работе, она сомневалась в себе. Когда на наших занятиях мы стали работать над повышением ее самооценки, высота голоса резко изменилась. Он стал гораздо ниже, указывая на то, что женщина стала чувствовать себя более уверенно. Она не разговаривала больше вопросительным тоном, перестала бояться нового назначения и связанной с ним дополнительной ответственности и наняла помощницу для присмотра за детьми. Далеко не все, повышающие голос в конце предложений, не уверены в себе или страдают от низкой самооценки. Некоторые из них могли просто выработать у себя манеру разговаривать, типичную для подростков и молодых людей, которые хотят лучше вписаться в среду своих сверстников. Страшного в этом ничего нет, это все равно что говорить на специфическом «крутом» языке, который дает молодым людям ощущение своей принадлежности к особому кругу. Но если вы говорите на нем за пределами этого круга, то у вас могут появиться проблемы. Если у вас есть дети, вам лучше посоветовать им не говорить с такими интонация дома или в школе. Если это станет для них привычным и они будут разговаривать так в повседневной жизни, это может плохо повлиять на то, как их будут воспринимать взрослые, и отрицательно сказаться на их будущем как наемных работников или бизнесменов.

12. Манера говорить слишком медленно.

Как и те, кто говорит слишком быстро, люди, говорящие слишком медленно, часто не понимают чувств других, потому что страдают низкой самооценкой. Их медлительность и неторопливость связаны с боязнью наделать ошибок, но в то же время они высокомерны, самонадеянны и четко выговаривают слова, чтобы наверняка донести до других всю информацию, которой они соизволили с ними поделиться. И даже если они заметят, что вы скучаете и у вас слипаются глаза, то просто это проигнорируют и будут по-прежнему жужжать у вас над ухом. Вы для них просто не существуете. Они слишком эгоистичны и озабочены тем, чтобы навеки запечатлеть у вас в голове свою мысль, и поэтому не хотят обратить внимание на вас, ваше выражение лица или позу. Это своего рода силовой прием — откровенно грубый способ игнорировать реакцию человека — и акт ничем не прикрытой враждебности. Иногда эти люди испытывают уныние и поглощены собой. Исследования взаимосвязи эмоций и голоса показали, что уныние часто сопровождается снижением темпа речи.

Важно не путать эту манеру речи с той, что принята у южан, которые обычно говорят медленнее жителей других районов, поскольку дольше тянут гласные. Вы поймете, в чем разница, если вспомните, как вас раздражает и какой вы испытываете дискомфорт, когда кто-нибудь вас игнорирует или обращает на вас мало внимания. Важно также не сделать ошибку и не приписать эту манеру речи тем, кто страдает нарушением нейромоторики, или тем, чья речь замедлилась в результате приема определенных лекарств.

Голос, который не вводит людей в заблуждение.

Несмотря на то что голос отражает личность, в ряде случаев он может ввести людей в заблуждение. Например, вы начисто лишены отрицательных черт, но из-за того, что ваш голос обладает вполне определенными особенностями, вы тем не менее производите на людей довольно неприятное впечатление. Если вы хотите решить эту проблему и добиться, чтобы вас всегда понимали правильно и оценивали соответственно заслугам, то должны прочитать мою книгу «Говорить, чтобы побеждать» или приобрести одну из моих аудиозаписей. Вы также можете связаться со мной и получить индивидуальную консультацию. Вы научитесь настраивать ваш голос на нужную высоту и делать его более глубоким и звучным. Вы также научитесь говорить убедительно и быстро находить с собеседниками эмоциональный контакт, и тогда люди будут слушать вас с интересом и удовольствием, что отразится и на вашей профессиональной деятельности, и на вашей личной жизни. Теперь, после того как вы познакомились с кодом голосовым, мы можем перейти к анализу кода языка тела.

НГТУ - Филологии - Клуб любителей интеллектуального кино


 16 ноября в Клубе любителей интеллектуального кино состоялись просмотр и обсуждение фильма «Нелюбовь» (2017). Режисcер А, Звягинцев. Презентаторы – студентки гр. Ф-51 Подгребельная Карина, Денисова Елизавета и студент гр. ЖЛ-51 Демидов Кирилл.

Слово презентаторам фильма: «На обсуждениях в КЛИКЕ всегда достаточно много людей, но мы не могли ожидать такого аншлага. С большим трудом мы разместили всех желающих познакомиться с фильмом, и последующее обсуждение, и эссе, которые мы получили после обсуждения фильма, стоили того. Мы, как презентаторы, счастливы получать такие эссе, благодарим всех участников и делимся с вами нашими работами».

 

Подгребельная Карина, Ф-51:

  Я выбрала для просмотра в КЛИКЕ фильм «Нелюбовь» знаменитого русского режиссёра Андрея Звягинцева. Это было не случайно. Мне хотелось показать ребятам что-то новое из российского кинематографа, который не пользуется высоким спросом у населения. Сложный фильм, заставляющий думать, чувствовать, переживать – это критерии моего поиска для показа. Как мне кажется, все это я нашла в фильме «Нелюбовь».

  Фильм повествует о современной семье, которая находится на грани развода. Казалось бы, обычное дело. Бывает так, что люди расстаются, но у представленной нам семьи есть тринадцатилетний мальчик Алеша, который не нужен ни одному из родителей. Фильм завораживает, происходящее сковывает. Я ощущала себя в аудитории очень странно и некомфортно, будто я сама провалилась в этот фильм и шанса вернуться назад уже не будет. Все настолько мрачно и в то же время правдоподобно. Из-за этого возникает чувство страха за свое будущее и за будущее своей страны. Фильм пронизывает зрителей холодом, чувством, что уже никогда не будет ничего хорошего и светлого в жизнях.

  Проблема современного человека — одиночество. Сейчас люди почти никого не любят и сами нелюбимы. Реальность заменяют социальные сети: посты с фотографиями себя, твиты о себе, бездушные лайки и оценки. Это выбирает современный человек вместо того, чтобы на самом деле любить от всего сердца, радоваться от души. Грустно и тоскливо наблюдать за главными героями фильма. У них нет ничего, кроме работы и оргтехники, пресловутых мобильников. техники. Они не умеют разговаривать, дарить радость, получать любовь. В чем же причина этих бед? Мне она до конца не понятна. Их жизнь как была бездуховна, так и осталась спустя 2 года после пропажи сына.

Астафурова Люба, ЖЛ-73

Пожалуй, один из самых тяжелых фильмов посмотренный мною за последнее время. Андрей Звягинцев, режиссёр картины, доносит до зрителей информацию, после который испытываешь душевную боль и хочешь изменить себя и в мир. Для меня важно, чтобы после просмотренного, в сознании человека происходили изменения.

Я думаю, что самый впечатляющий момент этой картины – сцена рыдания Алеши, подслушавшего ссору родителей. Эти рыдания наполнены такой болью, что хочется сейчас же накричать на родителей, заставить опомниться, спросить: что же вы делаете? Кто дал им право ломать чужую, незащищённую, детскую жизнь. Чем вы думали, когда семью заводили? Но понимаешь, уже поздно, до этих людей никак не достучаться.  От этого безразличия родителей на своих детей, у меня навернулись слезы.

"Нелюбовь" – картина, которая показывает жизнь общества. Мы становимся безразличны друг к другу, все больше и больше появляется эгоизма в наших жизнях. Каждому интересно только свое счастье, успех, деньги, комфорт. Только люди забывают – одному счастье не построишь. Режиссер отлично передал картину нашего мира – уход от реальности в гаджеты. Особенно ярко это показано в моменте разговора по скайпу, Антона (любовника Жени) со своей дочкой. В их диалоге Антон спрашивает о том, когда они увидятся, а дочь отвечает, что она и через интернет с ним видится. Разве интернет общение, заменит реальную встречу с отцом?

Данная картина затрагивает множество тем. На каждого зрителя помимо основной идеи, найдется как минимум одна тема, которая его зацепит.

Я советую этот фильм всем людям, которые не безразличны к своей жизни. И надеюсь, что у каждого, кто его посмотрит, что-то отложится в душе и разуме.

 

  «Нелюбовь» — фильм о каждом из нас, он показывает, какими могут быть наши и чужие жизни. Также он о выборе, о чувствах, о страхе, о ненависти, об одиночестве и, как ни странно, о любви. Любовь – это то, что объединяет нас всех. Это то, на чем строится наша жизнь. Красивый, но страшный фильм, который не оставит никого равнодушным.

 

 

Денисова Елизавета, Ф-51:

Фильмы Андрея Звягинцева для меня — это совершенно необъяснимые эмоции, тесно связанные со страхом. Разумеется, его фильмы не имеют ничего общего с привычными нам фильмами ужасов и прочим «пугающим» произведениям кинематографа. Его фильмы — это пронзительный реализм, до боли жизненный и заставляющий кровь застывать в жилах.

  Конечно, всё сказанное здесь будет исключительно субъективным взглядом человека далеко не самого сведущего в кино. Но я всё же постараюсь перевести свои эмоции в более или менее адекватную для восприятия форму. Мне нравится этот фильм.

  Я всегда обращаю внимание на само название фильма. Меня слово «Нелюбовь» наталкивает, в первую очередь, на мысли о том, что между всеми этими людьми происходит всё, что угодно: ненависть, зависть, соперничество, но не любовь. Кстати, само слово «любовь» в фильме повторяется очень редко и никогда в контексте отношений родителей и детей. Женя и Борис говорят своим новым «возлюбленным» (хотя называть их так очень сложно), что любят их, но едва ли в этом есть хоть толика правды. Мужчина, которому Женя признаётся ночью в любви, отвечает ей молчанием, чего она не замечает или просто не хочет замечать.

  Семья в этом фильме приобретает какое-то совершенно неприятное и разрушающее значение. Женя бежит от матери, создавая семью, о чем позже жалеет. Зеркально поступает и любовница Бориса. Обе они рожают детей и выходят за него замуж. Но Женя позже в порыве ярости признаётся о былом желании сделать аборт, о том, что любви не было никогда, что все лишь используют друг друга. И сцена эта становится поистине страшной: ведь в этот самый момент их сын уже, возможно, мёртв. То, что она думала сделать много лет назад, реализовалось сейчас. Зачем тогда нужны эти поиски? Зачем нужно это лицемерие, которое грязной пеленой заволокло всех этих людей?

  Полиция отказывается искать мальчика. От него отвернулась его семья, которая должна была бы ребенка защищать и оберегать. От него отвернулось государство, которое должно защищать своих граждан. Человек один посреди грязного и отвратительного мира, и человек — этот маленький мальчик, ненужный никому в этом мире.

 

Зозулин Денис, ЖЛ-71:

– Как думаешь, конец света будет?

– Обязательно.

Намедни мне удалось посмотреть фильм Андрея Звягинцева «Нелюбовь». До этого я не был знаком с творчеством Андрея Звягинцева, и к просмотру этого фильма, как и к большинству российских фильмов, я подходил очень скептично. Во многом этот скепсис сформировался на фоне потоковой штамповки коммерческих фильмов в России. Я, ничего не зная о фильме и режиссере на тот момент, заведомо приготовился к тому, что фильм «Нелюбовь» — это очередная сопливая мелодрама о несчастной любви между двумя людьми со всеми оттуда вытекающими всхлипами и ахами. Но я ошибся. Ошибся, но не был раздосадован.

С самого начала слышится нарастающая и вгоняющая в чувство тревоги музыка, а в глаза бросается угрюмо-серая палитра цветов, заставляющая зрителя постепенно погружаться в угнетающую атмосферу фильма. В начале фильма показано дерево. Именно дерево часто принято считать символом жизни. В этом фильме дерево – символ жизни, которой нет.

Действия фильма происходят в одном из спальных районов Москвы в 2012 году. Многие обеспокоены приближающимся концом света, но в семье Слепцовых этот конец уже наступил. В результате той самой «нелюбви» в семье происходит конфликт, где мальчик 12-и лет оказывается между молотом и наковальней. Родители готовы бросить своё чадо на произвол судьбы, потому что у каждого из них уже своя семья и тот самый мальчишка им попросту не нужен. Став «невидимым» свидетелем разговора своих родителей, мальчик Алёша убегает из дома. Только спустя почти сутки горе-родители спохватились о пропаже сына. Что двигало ими в тот момент? Вина за содеянное или родительский инстинкт? Это уже не важно: ведь с появлением общей цели возникает и надежда, что проблема сплотит их семью и всё наладится. Но эта надежда также стремительно угасает, и ты понимаешь, что «хэпи энда» уже не будет. К розыскам мальчика подключают поисково-спасательную группу – пожалуй, единственных людей, небезразличных к судьбе Алёши.

К середине фильма ты начинаешь осознавать, что счастливого конца в фильме не будет (Звягинцеву, на мой взгляд, отлично удалось передать атмосферу безысходности) и мальчика уже едва ли найдут живым. Несмотря на то, что режиссёр оставляет концовку фильма открытой, что даёт каждому пищу для размышлений и повод задуматься о том, что же все-таки случилось с Алёшей, одна сцена в фильме, на мой взгляд, являющаяся ключевой, даёт нам понять, что фильм подошёл к своему логическому концу. Это сцена в морге. Врач показывает родителям тело мальчика, подходящего под описание Алёши, после чего мать начинает плакать в ужасе, на пару с отцом утверждая, что у Алёши есть родимое пятно на груди. Следующим кадром нам показывают абсолютно изувеченное тело, где увидеть родимое пятно было бы просто невозможно, а мать отказывается делать тест ДНК. Я считаю, что эта сцена является ключевой, так как Звягинцев с её помощью показал, что родители были не готовы принять смерть сына, при этом проявили свои настоящие эмоции.

Прошло 2 года. Конец света не случился, но кажется, что люди до сих пор его ждут. Супруги развелись и живут со своими новыми семьями. Отец всё также равнодушен, но уже к новому ребёнку, а на экране телевизора новости про войну на Украине. И если смотреть глубже, то «Нелюбовь» – это фильм не о только конфликте в семье, но и о ненависти страны к своим детям. Звягинцев с помощью метафоричных образов это передал. Рассматривать этот фильм с точки зрения одной лишь проблемы института семьи, на мой взгляд, было бы слишком тривиально, поэтому режиссёр добавил некой неоднозначности в свою картину.

В последнем кадре нам опять показывают то самое дерево, звучит та же тревожная музыка, что и в начале. Дерево, как символ жизни. И ты сидишь и задаешься вопросом: «А была ли жизнь в фильме?»

 

Панкова Виталина, ЖЛ-73:

  «Нелюбовь» – первый фильм Андрея Звягинцева, который я посмотрела. И не осталась разочарованной. Должно быть, другие его работы могут быть и лучше, но я, как новичок в изучении творчества Звягинцева, буду отталкиваться только от просмотренного мною фильма.

Итак, «Нелюбовь». Фильм, номинированный на престижную премию Каннского кинофестиваля. Фильм, затрагивающий семейные ценности. Фильм, показывающий жизнь.

  Давящая и неприятная атмосфера возникает с первых кадров. Поздняя осень, почти зима, снег, холодные оттенки, серое небо… Изображение природы на протяжении всего фильма идет параллельно с развитием чувств и эмоций героев и вносит некоторые уточнения, внушая и надежду, и усиливая безнадежность.

  Главным героем фильма является не сбежавший, обездоленный мальчик, не его так называемые родители, и даже не модель их несчастной, лишенной всякого смысла семьи, а именно сама любовь. Вернее, ее отсутствие.

  Странно, но почти все герои на признание в любви отвечали вопросом: «Ты правда меня любишь?» Получив удовлетворительные для них, но банальные для постороннего наблюдателя слова «да, конечно», снова абстрагировались от внешних проблем, довольствуясь только сиюминутным порывом совершенно неприличной страсти и, казалось бы, ничем не подкрепленным осознанием того, что тебя кто-то любит. Отношение героев этого фильма к любви нелепо: любовь выражается не только словами, но и через отношение к человеку. Когда в семье отца пропавшего мальчика родился новый сын, совсем пропал контакт с объектом любви, уступив место угрюмому молчанию и отстраненности. Выдуманная любовь, существовавшая когда-то на словах, испарилась, оставив после себя вязкое осознание испорченной жизни, неисправимых глубоких ошибок и постоянной злости.           А причина всему – непонимание любви как высокого чувства. Родители холодны к своим детям; дети, не впитав необходимую в детстве ласку и заботу, не могут ничего дать своим детям. Тупик. Закономерность. Безысходность. В фильме это отчетливо ощущается. Разумеется, не на первых минутах. Сменяемость непонимающих любовь поколений, доведенная до автоматизма работа полицейских и поисковых групп, время года, зависшее на противном переходе от осени к зиме… Всё это становится метафорой страшной бесконечной нелюбви.

Фильм производит впечатление необработанного куска реальной жизни, герои которой просто не способны нормально жить. Тогда возникает логичный вопрос: «А кто сможет нормально жить и сможет ли?»          Ответ, к сожалению, склоняется в негативную сторону, предвещая не только обострение отношений между людьми, но и скорый закат человеческой эпохи. Наверное, поэтому в фильме прогоняется новостная программа с Апокалипсисом, который предвещал календарь майя.

  Если дети чувствуют себя ненужными и лишены понимания и любви, могут ли они нормально жить и давать жизнь другим? Нет. Единственный возможный, на их взгляд, выход – бежать. К сожалению, от реальности не убежишь.

  Сошедшие с дистанции остаются позади. Сбежавший мальчик Алеша, решив покончить со всеми проблемами, просто уйдя от них, вышел за рамки истории. Он перестал быть человеком, став символом проявления «нелюбви», предметом. В этом фильме родители относятся к детям в силу жутких стереотипов: «так надо». Надо жениться и родить ребенка, чтобы удержаться на работе, надо не упустить возможность и выйти замуж, надо что-то делать, надо…

В этом фильме много подтекста. Сон про выпавший зуб «предвещает» гибель человека; лента красного и белого цветов выступают как некая попытка оградиться от реальности; беговая дорожка – топтание на одном месте… Всё отражает гнетущую и безысходную картину, которая усугубляется плохими новостями в стране и мире, а также мрачным пейзажем. Герои варятся в собственном соку, убеждая себя, что они любимы и нужны кому-то. На самом деле все они тонут в болоте безысходности и тянут за собой следующие поколения.

Вечный двигатель – сменяемость поколений, обновление жизни. И рано или поздно все опять вернется к исходному, «повториться все, как встарь: ночь, ледяная рябь канала, аптека, улица, фонарь»…

 

Потапенко Марина, ЖЛ-72:

Занятно наблюдать за тем, как судьба играет в пазлы. Порой удивительно, как она соединяет настолько подходящие друг другу фигуры. Когда изгиб грани продолжается партнером, формируя картину. И порой ужасает, как судьба сводит нечто настолько неподходящих людей, которых чисто внешне объединяет нежеланный сын Алеша. 

Часто ли мы встречаем подобное? Увы, да. Это совершенно простая история. Звягинцев показывает нам обычную обстановку, при этом перед глазами зрителей разворачивается трехактовая история-драма. Завязка, где нас знакомят с героями. Сразу же разворачивается основной конфликт: Алеша убегает из дома, а разводящиеся родители вынуждены его искать. Показан процесс поиска ребенка, работа поисковой службы, действия родителей и их реакция на все происходящее. Кульминация происходит в морге, где опознают изуродованное тело ребенка. Но зритель так и не узнает, Алеша это или нет.
И наконец, развязка, где мы видим, как живет каждый из родителей пропавшего мальчика спустя два года.

Простоту и незатейливость (если так можно сказать) этого фильма я объясняю желанием режиссера сделать историю приземленной. Возникает ощущение, что всё показанное на экране происходит здесь, совсем рядом.

Нужно ли ругать и осуждать родителей мальчика? Бесконечно. На таких людей можно смотреть только с презрением. Однако фильм делает все, чтобы заставить нас прочувствовать их видение жизни. Режиссер не показывает этих родителей как антагонистов, он дает понять, что есть и такие люди. Конечно, каждый нормальный человек возненавидит таких родителей уже через двадцать минут фильма, но нам дают понять, почему они такие. Их окружали ненавидящие родители, а потому они сами стали ненавидящими родителями; злость в их душах не только росла, но и передавалась друг другу. Это не оправдывает героев, лишь показывает, что нелюбовь передается как инфекция, и ты сам можешь быть ее носителем. 

Для чего был снят фильм? Показать, как все плохо? Что любовь – это тайное, не всем данное знание? К счастью, я не нашла ни единого совпадения между героями этого фильма и членами моей семьи. И мне очень захотелось домой, захотелось всех обнять и сказать «спасибо». Ради такого стоит снимать и смотреть такие фильмы.

 

Анна Архипова, ЖЛ-62:

Драма – не самый мой любимый жанр творений киноиндустрии, но этот фильм исключение. Почему? Фильм «Нелюбовь» вызывает эмоции, заставляет задуматься и поразмышлять на вечные темы. Начнем, пожалуй, с основного, с изображения – я про ту готовую картинку, которую мы видим на экране. «Нелюбовь» – один из немногих фильмов, которые смотрятся «изнутри», создается ощущение присутствия рядом с актерами. Благодаря такому эффекту складывается впечатление, что видишь фрагмент из собственной жизни.

Картина Звягинцева отражает всю грязь реальности. Мать мальчика - грубейшая особа, не выпускающая из рук телефон, отец - мягкотелый офисный планктон, в общем, никчемный мужичок. Оба имеют любовников, наверное, это тоже норма для современного человека. Главная героиня в течение дня часто вспоминает про факт существования своего сына, но она воспринимает собственного сына не как про родную кровь, нуждающуюся в заботе и внимании, а как свою ошибку, которую нужно было бы избежать. А о пропаже ребенка она узнала бы, увидев пост в Инстаграмме. Также поражает работа оперуполномоченного. Государственный служащий показан достаточно правдиво. После слов оперуполномоченного о длительных сроках поиска мальчика и сложностях этого процесса, родилась мысль о том, что мама мальчика сейчас ответит: «Хорошо, будем ждать пока вернётся сам». К удивлению, этого не случилось. Поиски мальчика вызывают ряд недоумений. Искали его, видимо, потому, что так нужно, как бы для галочки, при этом поражает масштаб поисковых работ: это был тщательный и массовый поиск, организованный группой во главе с координатором. Как показывает конец фильма, жизнь героев никак не изменилась, помимо нового айфона, у матери и нового отпрыска у отца, на которого, кстати, отец вновь не обращает никакого внимания. Замкнутый круг, в котором пребывают герои, не прервется с появлением новых поколений. Дети, которых не любили, становятся взрослыми, не умеющими любить.

Но дети бывают не только в семье, все мы дети своей родной страны. В фильме родина показана как нечто неуютное, склизкое, с постоянными катастрофами, войнами. Хочется бежать из страны, из семьи, с работы: такая кругом безысходность.

Меня фильм «Нелюбовь» заставил задуматься о ценности родных и близких людей, о необдуманных решениях и их последствиях, об общественном гнёте со стороны СМИ.

 

Ерофеева Дарья, Ф-71:

Фильм «Нелюбовь» тяжелый. После него остаётся странное ощущение опустошения и чувство тошноты. Смотреть его тяжело. Хочется прекратить просмотр уже в самом начале. Не знаю, что так сильно отталкивает меня от этого фильма. Несмотря на качественную операторскую работу, неплохую актерскую игру и более-менее интересный сюжет, «Нелюбовь» не притягивает внимания. Фильм этот не смотрится с интересом: здесь нет внезапных сюжетных поворотов, которые заставляют тебя затаить дыхание, но, тем не менее, я считаю, что этот фильм надо посмотреть.

«Нелюбовь» рассказывает о проблемных взаимоотношениях, основанных на «залёте». Главные персонажи не думают о своём сыне, каждый старается снять с себя ответственность за будущее Алёши. Ребенок тонко чувствует атмосферу ненависти и неуважения в семье и решает бежать. Но, ослепленные новыми романами, Борис и Женя (родители мальчика) не обращают внимания на сына. Почему-то им грезится, что новая жизнь поможет им убежать от проблем и стать счастливее. Конец фильма рисует нам жизнь главных героев после развода. Ребенка от второго брака Борис не любит. Он с полным равнодушием относится к воспитанию малыша. Чтобы мальчик не путался под ногами, отец относит его в манеж в детскую, обустроенную точно так же, как и комната сына от первого брака. Может, счастлива Женя? Детей у нее нет, она обеспечена, но в семье поселился тот же убивающий все холод. В заключительной сцене Женя бежит по беговой дорожке, словно пытаясь убежать от самой себя. Лицо её не выражает ничего, кроме усталости, скуки. Развод не помог героям этого фильма достичь счастья, а только отдалил людей от этого счастья.

 

Сивкова Алина, Ф-61:

Люблю Андрея Звягинцева, просто обожаю!

Тяжесть и отрицание – первые ассоциации, которые приходят в голову после просмотра фильма. «Нелюбовь» гипнотизирует, но с какой-то тёмной стороны. Трагедия современного мира, которая вызвана обреченностью отношений, возникающими даже между дорогими, на первый взгляд, людьми. Понравился ли мне этот фильм? И да, и нет. Такая двойственная оценка не потому, что сюжет подкачал, не потому, что актёры сыграли плохо. Наоборот, форма исполнения вполне себе живая и ясная, атмосферная и в меру динамичная, просто я – зритель, который не любит смотреть на «открытые раны». Я не люблю, когда сразу указывают на проблему, без введения и контекста. Звягинцев смог укоротить контекст. Эпизод с одиноким парнем, играющим в детскую беззаботность ранней весной, достаточно быстро сменяется беззвучно рыдающим в темноте ребёнком, который переживает развод нелюбящих друг друга и его самого родителей. Абсолютное одиночество ребёнка в комфортной просторной квартире рядом с холодными, занятыми обновлением своей личной жизни родителями. А почему, собственно, разводятся родители? Такое ощущение, что они просто решили устроить свои жизни заново, найти сюжетец лучше, а что чувствует при этом их ребёнок, для них неважно. В этом фильме все переживают только о себе. Отец волнуется только за свою карьеру, а его новая жена хочет признания в любви, и чхать она хотела, что ее «возлюбленному» морально и физически сложно. Бабушка – вообще не типичный представитель уходящего поколения... Мобильный телефон часто фигурирует в фильме крупным планом (прям как в современном мире): в него, желая узнать толкование снов, утыкается после секса новая жена главного героя. В телефоне, вернувшись под утро после свидания, вместо того, чтобы заглянуть в комнату к ребёнку, мать переписывается с любовником. Телефон – это безразличие, закрытость, ограниченность.

Получается, что никто никого не любит? Всё так плохо? Но вот понравились мне люди, которые пришли на помощь этой чёрствой семье. Может, это возможное развитие человеческого общества? Образец «правильного воспитания» без влияния других людей, того же самого государства?

Вот они, человеческие пороки. И уже за их разоблачение Андрею Звягинцеву можно сказать спасибо. Фильм этот - вполне вероятный сценарий того, какими мы стали или станем, если не обратимся к морали, нравственности, совести. Причем эту мысль режиссер фильма раскрывает так открыто, так искренне, без заигрываний и без прикрас, что начинаешь невольно с грустью думать: «А может, так оно и есть...»

 

Соколова Дарья, ЖЛ-72:

Фильм «Нелюбовь» режиссёра Андрея Звягинцева оставляет в сильном напряжении после просмотра. Если хотите расслабиться и посмотреть уютное кино, то этот фильм не для вас. В картине поднимаются проблемы семьи, настоящих матерей и вообще всей жизни в целом. Когда я шла смотреть этот фильм, то не думала, что он будет настолько тяжёлым.

В центре фильма этого – семья, которая переживает развод. К сожалению, сейчас разводы происходят на каждом шагу, люди перестают дорожить семейными ценностями. Но в фильме всё омрачается ещё и тем, что родители после развода собираются отдать своего ребёнка в детский дом. После этой сцены герои фильма вызвали у меня полное отвращение, которое сохранялось на протяжении всего просмотра. Ребёнок, услышав их разговор, убегает из дома. На самом деле я даже удивилась тому, что родители начали его искать. На мой взгляд, они искали ребёнка просто потому, что так нужно, заботясь не о нём, а о себе.

Звягинцев показывает, как долго герои едут на машине, как едят, переодеваются. И зритель ещё больше погружается в ту «бытовуху», которая окружает его. В этом фильме почти отсутствует музыкальное сопровождение. На мой взгляд, режиссёр хотел показать всё реалистично, так, как это происходит в настоящей жизни. Фильм Звягинцева даёт понять, насколько люди безразличны ко всему, что их окружает. Все заботятся и думают только о себе, «тонут» в своей жизни, не замечая проблем других. Не зря режиссёр воссоздает те моменты, как незнакомые люди проходят мимо объявлений о розыске мальчика и не обращают на них никакого внимания. То же можно сказать и об отряде спасателей: спасатели вешают объявления о пропаже мальчика там, где увидеть те объявления составит большой труд. Кто пойдёт за остановку, пролезая через сугробы, чтобы посмотреть, что это за бумага там висит на столбе? Всё это говорит о лицемерии и безразличии людей к чужому горю, да и к своему собственному.

Этим бездушным и притворным людям противостоит только один человек – ребёнок Алёша. Но что значит один против всех? Не выдерживая всего, что творится вокруг него, он убегает, оставив людей один на один со своими заботами.

Весь фильм я надеялась на то, что ребёнка найдут живым и невредимым. Но режиссёр решил оставить финал открытым. Неизвестно, что произошло с Алёшей и жив ли он вообще. Это даёт зрителям возможность поразмышлять над важностью семейных ценностей и человеческой жизни как таковой. В конце нам показывают, что после утраты ребёнка ничего не поменялось. Отношение отца к своему уже другому сыну такое же грубое, каким оно было с Алёшей. А мать «нашла своё счастье» в виде другого возлюбленного, но рутина никуда не девалась, женщина просто, можно сказать, «существует», а не живёт.

Я считаю, что такие фильмы нужно показывать. К сожалению, то, что показано в фильме, – это наша реальность, от которой никуда не денешься.

 

Валерия Митрохина, Ф-71:

Режиссёр Андрей Звягинцев в своей картине показал нам быт обычных людей, а также раскрыл идею, что всё изначально исходит из семьи. Как устроены отношения между людьми, связанными родственной связью, как сумели родители вложить в своё дитя любовь, заботу, умение видеть и слышать других людей, помогать людям и поддерживать их, так это и будет жить в душе, сердце, сознании каждого человека всю его оставшуюся жизнь. Потому и название фильма значимо: родившись и воспитавшись в атмосфере нелюбви, человек не может быть нормальным. С постоянной болью, отгородившись от всех, такой человек будет проживать свою жизнь, постоянно скитаясь от одного угла к другому в надежде на то, что кто-то сможет его заметить, принять и отдать ему часть своей любви. Так, например, скиталась главная героиня фильма Евгения, которая в новом мужчине увидела возможный объект для любви и нежности. Но в конце фильма было понятно, что жизнь её не изменилась: эта женщина продолжала жить внутри своего железного кокона чёрствости. И память о потерявшемся сыне, который должен бы разбудить в душах этих людей любовь, никому так и не стала нужна. Сын был неким грузом, с которым так легко родная мать была готова распрощаться. Ни капли уважения другу к другу, ни капли любви, ни добрых ласковых слов и объятий не было продемонстрировано в фильме. Были показаны лишь чёрствые сердца. В фильме веяло холодом на фоне серости жизни и страшно щемило в груди. Открытый финал фильма поставил всех в тупик, но при этом дал нам пищу для размышлений, пришлось стать на несколько минут соавторами... Не тяжёлый фильм, не страшный, он просто настоящий, он показывает жизнь, как она есть на самом деле, только не все готовы воспринимать это и мириться с такой правдой.

 

Горелова Анастасия, ЖЛ-71:

В фильме «Нелюбовь» Андрей Звягинцев поднимает реальные жизненные проблемы. Этот фильм потряс меня до глубины души. Здесь показаны семьи, члены которых живут сугубо для себя, родители не думают о детях, а матери не способны выполнять даже свои материнские обязанности, не говоря о том, что не способны дарить любовь детям. Развод – одна из актуальных проблем в семейной жизни. Она влечёт за собой лишь негативные последствия, сказывающиеся на психическом состоянии детей.

В фильме «Нелюбовь» показан брак по расчету. Главные герои стремились найти своё счастья в других людях, но это оказалось бессмысленным. Я считаю, что с таким эгоистичным подходом к жизни невозможно найти истинного семейного счастья. Ведь только семейный человек, который осознанно подходит к созданию семьи, проявляя искренне любовь, может жить по-настоящему счастливой семейной жизнью.

Автор фильма поднимает проблемы дефицита общения. Все люди пребывают в виртуальном мире гаджетов. Главная героиня совсем не могла жить без телефона, все время она фотографировалась на телефон, переписывалась с любовником по телефону. Она заменила реальную жизнь на виртуальную. На мой взгляд, главная героиня не достойна носить титул матери, потому что все материнские качества в ней абсолютно отсутствовали. Какая она мать, если хотела отдать своего родного сына в интернат?! Я очень сочувствовала мальчику и переживала за него. Этот мальчик достоин другого отношения к себе. А проявление агрессии к сыну идёт от недостатка любви. Мать мальчика стала такой жесткой, потому что ещё в детстве ее мать не любила. Дети не только внешне, но и внутренне копируют поведение своих родителей. На мой взгляд, вступая в семью, нужно быть готовой к любым ситуациям, при этом нельзя терять чувство ответственности за ребёнка. Даже если ребенок родился от нелюбимого мужчины, ребенок этот все равно твой родной сын. Лишь только после пропажи сына у родителей возникло чувство ответственности за него. И возникло это чувство то, мне кажется, лишь для галочки. Герои фильма "Нелюбовь" настолько глупы, что не думают друг о друге. К примеру, любовница главного героя знала, что у того пропал сын, что идут поиски сына, но при этом она сама звонила и говорила, что скучает и хочет встретиться.

В фильме этом по телевизору говорят о конце света, о войне на Украине, об Апокалипсисе. В природе показаны только холодные времена года: осень, зима. Чувствуется дискомфорт, напряжённая атмосфера, которая пробирает до дрожи. То, что происходит в отдельной семье, становится метафорой общего неблагополучия жизни. В конце фильма в глазах главных героев я не увидела счастье. Эти люди будто хотят убежать от всех проблем, но осознают, что им некуда скрыться. На мой взгляд, у этого фильма открытый финал. Зритель сам должен подумать о том, выжил мальчик или погиб.

Я считаю, что такие фильмы стоит показывать, потому что они учат нравственности, человечности, учат тому, что надо думать о том, что такое семья. В чем смысл человеческого общения.

 

Педченко Анастасия, ЖЛ-72

Цени то, что имеешь. Люди торопятся, делают поспешные выводы, но не всегда знают, чем это может кончиться. Если ты сделал один неправильный выбор, твоя жизнь может кардинально измениться. Даже люди, которые ищут свое счастье, не всегда принимают правильные решения. В фильме «Нелюбовь» говорится о семье, где супруги возненавидели друг друга. Каким образом люди выбирают себе «половинки»? Зачем связывать свою жизнь с тем, кого не любишь? Люди играют свадьбу, наигрывают чувства друг к другу, а дети, родившиеся в такой семье, испытывают тяжелое горе. Они не знают, куда деваться, потому что жить в такой семье и сохранить свое психическое здоровье очень сложно. Это незаслуженное наказание. Дети хотят взаимопонимания, любви, тепла, доброты в семье. А ребенку в этом фильме пришлось уйти из дома, у него не было выбора. Сложно жить с теми людьми, которые не хотели, чтобы ты появлялся на свет, а потом отправляют в детский дом. Когда родители поняли, что мальчик потерялся, они стали сразу нервничать. Но почему? Ведь они хотели избавиться от него, а тут он сам от них ушел. Они не радовались, что им не пришлось его делить. На них напала паника, они осознали, что это их родной сын, которому нужна помощь, и наняли бригаду на поиски мальчика. Но когда они нашли его в морге, эмоции родителей не передать. По ним видно, что они его любили. Увидев тело сына, они осознавали, что прошлое не вернуть.

Я считаю, что все мы должны ценить то, что имеем, ведь рано или поздно мы можем это потерять. Нужно наслаждаться жизнью, любить ее, ведь все мы не вечны.

 

Каширская Анастасия, Ф-61:

В основе сюжета фильма «Нелюбовь» – реальная жизнь, жизнь как она есть, со всеми ее реалиями. Это не история конкретных людей, но проекция многих человеческих судеб. И от этого становится не по себе.

Главные герои, Евгения и Борис, захлебываются своей ненавистью и тонут в эгоизме. Они не любят и никогда не любили друг друга. Очевидно, что герои этого фильма просто не умеют испытывать чувство любви. «Я никогда никого не любила, только маму, когда была маленькой», – говорит Евгения. Нелюбовь порождает нелюбовь. В этой угнетающей обстановке вынужден расти ни в чем неповинный маленький человек, двенадцатилетний мальчик Алеша. «Нельзя жить в нелюбви», поэтому ребенок исчезает. Мороз по коже от того, что эгоисты-взрослые даже не сразу замечают пропажу сына, настолько они увлечены устройством своей личной жизни.

Страшно и в то же время очевидно, что после случившегося герои не изменятся и никаких уроков для себя не извлекут. Борис так же равнодушен к новой жене и ребенку, Евгения не выглядит счастливой и с новым мужчиной. Жизнь в нелюбви – вредная привычка, от которой невозможно избавиться.

Что касается финала фильма, то я не могу назвать его открытым. Зритель так и не знает, что же произошло с мальчиком. Но немые кадры кинооператора, показывающие застывшую природу, не оставляют никаких иллюзий. Потрясающие серо-голубые холодные кадры мрачной, «стеклянной» Москвы, пейзажные сцены невероятно точно передают атмосферу происходящего и погружают в действие так сильно, что на протяжении нескольких дней после просмотра не можешь избавиться от щемящего чувства тоски, одиночества и безысходности.  

Бывают фильмы, после просмотра которых долго не можешь вернуться в реальность, испытывая острое желание оставаться наедине с собой и своими мыслями. Творение Андрея Звягинцева – одно из таких. Сильно, глубоко, страшно.

 

Петрова Алина, Ф-61:

  С первых же минут фильм погружает тебя в некомфортную, «холодную», тяжелую атмосферу, которая с каждым новым кадром фильма всё больше и больше затягивает тебя в темную бездну «нелюбви», в которую как раз и попадает один из главных героев фильма, 12-летний Алёша, чьи родители из-за постоянных распрей и конфликтов совершенно забывают о собственном ребенке. Видя на экране, как мальчик взахлеб рыдает во время очередного выяснения отношения родителей, ты ощущаешь, как колет твоё сердце от боли и жалости к этому несчастному ребенку. В один из дней, когда родители всеми забытого Алёши снова ссорятся, он бесследно пропадает…

  Наблюдая за поведением родителей мальчика, я пыталась найти хоть какие-то причины, оправдывающие их столь ужасное и несправедливое отношение к нему. Сама мать Алёши является нелюбимым ребенком собственной матери, между ними нет какой-либо связи, они совершенно чужие люди и испытывают друг к другу исключительно неуважение, неприязнь и порой даже ненависть. Женя (мать мальчика), чьё сердце переполнено страданиями и детскими обидами на мать, не может дать необходимое тепло и заботу своему ребенку. Однако мы встречаем в реальной жизни миллионы примеров, когда многие люди с «тяжелым бэкграундом» в виде несчастливого детства, справляются со своими психологическими проблемами, прощают своих родителей и выстраивают жизнь, не обвиняя никого и не ища причины собственных неудач в неблагополучном детстве. Герои фильма «Нелюбовь», напротив, обвиняют кого угодно, кроме себя самих.

Еще один герой фильма, Борис, муж Жени и отец Алексея, представляет собой совершенно аморфного отвратительного человека, который ведет себя совершенно не как мужчина, он не в силах решить какую-либо проблему и готов обвинять в своих неприятностях других людей. Он – трус, который боится своего начальника, поэтому умалчивает о разводе, хотя уже давно имеет другую семью. На мой взгляд, его образ является самым скверным из всех, что представлены в фильме. Ужасающая сцена, когда он в конце фильма швыряет своего ребенка, который мешает смотреть ему телевизор, в манеж, лишает зрителя хоть какого-то снисхождения к этому «папаше».

В фильме мы видим безразличие и злобу, которые проявляют друг к другу родные люди. На этом фоне особенно сильно поражает чувство сострадания, неравнодушия сотрудников поисково-спасательного отряда, в котором совершенно чужие люди прикладывают огромные усилия, пытаясь найти Алёшу. Фильм как будто бы дает надежду на то, что в жестоком мире, в которой царит ненависть, жестокость, насилие (не зря на фоне событий, происходящих в фильме, показывают новости, где говорят о гражданской войне, развернувшейся на востоке Украины), в каких-то людях всё еще сохранилось то хорошее и доброе, что не дает миру окончательно погрузиться во тьму и «нелюбовь». В этом фильме четко прослеживается мысль о том, что данная частная история касается всех нас. Фильм Звягинцева заставляет задуматься о том, всё ли так идеально в наших взаимоотношениях с родителями, возлюбленными, друзьями, знакомыми. Возможно, стоит уделять больше времени и внимания тем людям, которые нас окружают? Возможно, и в нас есть отчасти нелюбовь?

Батаева Катя, Ф-71:

Фильм Андрея Звягинцева «Нелюбовь» затрагивает многие проблемы современного общества, одна из которых – непонимание в семье. Мать не любит своего сына, Алешу, потому что ее мать была явно неоправданно строга с ней и не уделяла дочери должного внимания. И той дочке хотелось как можно быстрее убежать из дома. И вот итог: она рано вышла замуж за нелюбимого ею Бориса. Наверняка, ему тоже не досталось родительской заботы и любви: родители Бориса умерли, его воспитанием занималась бабушка. Своего сына мать называет «ошибкой». Родители не проявляют внимания, любви к сыну. Ведь они и сами не знают, что такое любимыми. Не находя любовь в семье, Женя и Борис разводятся и начинают искать заботу и ласку на стороне, вовсе забывая о сыне, вспоминая о нём лишь после его пропажи. Женя уходит к мужчине, который явно старше её. Его дочь занята своими делами; ей нет дела до отца. Отец подсознательно ищет ту, о ком он мог бы позаботиться. А Женя же как раз ищет того, кто смог бы о ней позаботиться. Борис уходит к молодой девушке, которая, как мне кажется, так же хочет "убежать от мамы", как и его прошлая спутница. Каждый герой живёт в своё удовольствие, не вспоминая друг о друге. Несмотря на то, что первое время после пропажи мальчика герои явно переживают и волнуются за него, спустя год о нём никто и не вспоминает. Борис так же пренебрежительно относится к сыну от любовницы, Женя так же продолжает убегать от своих проблем. Обычно после несчастных случаев в людях хоть что-то меняется, тут же всё остаётся так же, будто бы их сын не пропадал, будто бы их жизнь и вовсе не поменялась.

В этой цепи "нелюбящих семей" выпадение одного звена ничего не значит. Женя не получила заботы и любви от своей матери, не смогла подарить любовь своему ребёнку. Человек, не получивший в детстве ласки и тепла от родителей, не сможет дать их своему ребёнку. А вырастить нормального ребёнка исключительно на упрёках и ругани невозможно.

 

Кокряцкая Дарья, ЖЛ-71:

Фильм «Нелюбовь» очень тяжелый, его смотреть и понять сможет не каждый. С самого начала понятно уже, что ничего хорошего там не будет. И природа в этом фильме, и музыка очень мрачные, унылые.

Мальчик вышедший из школы, мне показался несчастным. Он шел в своих мыслях и мечтах. В большинстве случаев у таких детей дома не все в порядке. И когда мальчик приходит домой, и я вижу, что родители к нему не очень хорошо то и относятся. В ходе фильма я понимаю, почему мальчик такой несчастный и грустный. Как быть счастливым, если твои родители постоянно ругаются? А вскоре ты узнаешь, что они собираются разводиться и хотят от тебя избавиться, что никому ты не нужен.

В фильме Андрей Звягинцев показывает проблему семей, проблему родителей и детей, говорит о разводах. Он показывает в своём фильме то, что может произойти, если ты скажешь ненужное и лишнее слово. И даже не узнаешь, слышит ли его кто-то или нет. И какие после этого могут быть последствия. Именно эти последствия показываются в фильме «Нелюбовь». Мальчик, услышав так много, просто убежал из дому. И больше никогда не вернулся.

Я предполагаю, какую боль прочувствовал мальчик: ведь ни одному ребенку не понравится, если он услышит, что родителям он не нужен и его хотят отдать. Когда мужчина и женщина разводятся и создают новые семьи, это огромное предательство. Как можно просто взять и разлюбить человека, которого ты любил очень? Может, сейчас я этого и не понимаю, так как не сталкивалась с большинством проблем, показанных в этом фильме. Но, если честно я и не хочу этого понимать.

В этом фильме между супругами нет никакого понимания, уважения и просто каких-либо простых отношений. У них все строится на негативе и зле. Но все-таки родителям не все равно, когда пропал Алёша. Они начинают искать, подключают поисковую команду. Где-то в глубине души они любят своего сына. Просто сами этого не признают и до конца не понимают.

Когда мальчика искала поисковая группа в здании, о котором рассказал друг Алеши, у меня была какая-то надежда, что ребенка найдут. У меня также проскакивали мысли, что он, возможно, уже мертв. Я старалась отогнать эти мысли и не хотела, чтобы так оказалось. Я смотрела этот фильм с большим интересом и с огромным переживанием. Как будто сама находилась среди героев этого фильма.

Когда фильм начался, мне, если честно, не очень его хотелось смотреть. Но потом я так хотела узнать, что будет же дальше. Я ждала каждую секунду, что все-таки скажут, что с мальчиком произошло. Но этого я так и не узнала. Сейчас у меня в голове различные мысли о мальчике: «Куда же он все-таки ушел? Что с ним стало? Где он сейчас? Жив ли он вообще?» Мне кажется, что, уйдя из дома, Алёша просто пошел куда-то вдаль, и, возможно, пришел куда-то. Или все-таки с ним что-то случилось, но мы об этом не узнаем. Мы можем только предполагать.

 

Колчина Полина, ЖЛ-72

Проблемы, поднятые в фильме, действительно актуальны и раскрывают всю сущность не только России, но и современного мира в целом. Ведь и вправду, чуть ли не каждая пятая выскакивает замуж и рожает на зеленые мозги нежеланного ребенка, а что в итоге?.. Много ли вы знаете семей, где думают о высоком? Конечно же, нет, каждый погружен в работу и рутину. Думаю, всем понятно, что браки из несформировавшихся личностей заканчиваются разводом. Эти люди не имеют таких понятий, как нравственные ценности. Они меняют своих партнеров, считая, что что-то изменится, но в итоге получают лишь эффект «шило на мыло».

Не понимаю, почему, но картина впечатления не произвела...  То ли сюжет слишком примитивен, то ли все как-то наиграно было...  Возможно, все дело в том, что я не встречала таких родителей, которым абсолютно плевать на своего ребенка. Да, я видела равнодушие к детям, но не пофигизм, уж по крайне мере, родители всегда беспокоятся о том, сыт ли ребенок и все ли с ним в порядке. В этом фильме показывают достаточно обеспеченную семью, люди не живут в нищете. У родителей «при деньгах» обычно довольно избалованные дети. Если родители своих детей не любят, то стараются заменить недостаток чувств материальным, «откупиться от ребенка». Мне, выросшей в атмосфере семейной любви, очень сложно представить, что в жизни реально существуют такие родители, но думаю, что такая проблема реально есть, мало того, она все больше набирает обороты. После просмотра фильма приходит осознание того, что России приходится пожинать некое «поколение Дома-2».

Люди, которые не умеют любить, не могут быть счастливыми. Похожие проблемы, поднятые Толстым в «Анне Карениной», стремительно набирают обороты: праздная жизнь, низкие нравственные ценности, безответственность. Хочется провести аналогию с Анной Карениной, которая, по большому счёту, сама себе создавала проблемы от безделья. В фильме Звягинцева проблема, по сути вечная, только сейчас она стала более рельефной: ведь если в романе Толстого это касалось только одного родителя, то сейчас же эта проблема стала всеобщей.

Люди делятся не только на классы «богатые и бедные», но еще и на тех, кто желает что-либо делать для ближнего, и тех, кому наплевать. Подобно грибку на холодном кафеле жизни, выросло общество потребителей. Люди, которые не то чтобы чужому ребенку сделать добро, своего не удосужатся заметить. А если уж собственного ребенка не можешь любить, как ты другим что-то можешь дать и принести добро в этот мир?

В фильме вызывают уважение волонтеры, которые готовы бескорыстно помогать обществу. Иногда возникает ощущение, что для них найти потерявшегося ребенка важнее, чем для его родителей. Эти люди пытаются реализовывать себя и нести радость в жизни людей.

 

Мирошниченко Юлия, Ф-61:

Есть фильмы, в которых ты точно знаешь, что здесь я бы что-то добавил, а здесь что-то убрал, а есть фильмы, в которых воцаряется такой баланс, а потому кажется, что лучше просто невозможно было поставить фильм. Именно к последнему типу фильмов и относится фильм Андрея Петровича Звягинцева «Недюбовь».

На меня фильм произвел очень большое впечатление. Если честно, это оказалась самая впечатляющая картина для меня. Если бы мне сказали описать фильм «Нелюбовь» одним прилагательным, я бы сказала: «Реалистичность». Насколько же он правдивый, реальный и жизненный. Ни для кого не секрет, что семьи рушатся, и порой в семейных отношениях рождается такой хаос, который сметает все и всех на своем пути. Ненависть заставляет не видеть всех, даже собственных детей.

Главные герои фильма, Евгения и Борис, – яркий пример «грязных отношений» (более подходящего прилагательного даже могу подобрать). Все в их жизни и отношениях уже давно умерло. Умерли в душе такие человеческие качества, как взаимоуважение, поминание, терпение и, самое главное, любовь. И это самое ужасное, что могло произойти с двумя все же некогда родными людьми. Несмотря на взаимную нелюбовь друг к другу, герои даже не стараются вести себя терпимее, такое чувство, что их главная задача – это насолить друг другу, выматывая нервы не только своему мужу // своей жене, но и себе. Когда родители Алеши обращаются к волонтёрам и координатор поисково-спасательного отряда Алексей составляет план розыска мальчика, Женя и Борис и тогда не могут скрыть свои отношения: муж упрекает жену, на что Женя реагирует грубо, не скрывая своих эмоций. Еще больше меня поразила сцена в машине, когда на отказ Жени перестать курить муж открывает окошко (не смотря, на то, что на улице зима) и делает громче и громче очень тяжелую музыку. Эти так называемые родители словно хотят извести друг друга, насолить друг другу.

Самое страшное, что страдают дети. У нас в КЛИКе на обсуждении звучала мысль, что «если Жене в детстве любовь не дали, то и она именно по этой причине не смогла ее дать». Я не могу согласиться с этой мыслью. Я знаю множество историй, когда девочка росла нелюбимой в семье, а для своего ребенка она сделает все возможное, чтобы с ним такого никогда не произошло. Она окружит его такой заботой, лаской и любовью, что никогда не подумаешь, что у нее в детстве не было счастья. Только сам человек решает, как ему жить и как относиться к своим собственным детям. Женя не смогла чувство любви взрастить в своей душе, а теперь мучается сама и изводит своего мужа. Да и сам муж недалеко ушел.

В этом фильме важнее и тема природы. Фильм начинается зимой, картиной зимы он и заканчивается. Это метафора того, что ничего не изменилось: зима в душах героев так и осталась.

В этом фильме люди погружены в собственные заботы и в удовлетворения этих забот. И все эротические сцены ярко нам демонстрируют это. Плотские утехи для этих людей гораздо важнее судьбы сына. А ребенка в фильме показывают очень мало, и поэтому даже не могу понять до конца его характер. Но, безусловно, мне его жаль.

Но для меня мальчик из фильма не умер. Да, хотя прошло столько лет и Алешу так и не нашли, я не верю в то, что он умер. Я надеюсь, что он нашел себе дом и счастливо воспитывается другой семьей. В фильме нам показали модель современной семьи, но я точно знаю, что не все семьи такие. Хочу думать, что другая, настоящая семья взяла на воспитание несчастного Алешку. Здесь, наверное, проявляется моя любовь к счастливым концам. А Борис так и остался жалким человеком, которого даже пропажа своего сына не научила ничему. Мы видим, что он снова берет своего маленького сынишку уже от другого брака и бросает в манеж, потому что ребенок мешает Борису смотреть телевизор. Для Бориса жизнь так и пройдет мимо. А Женя живет в роскошных апартаментах, но это не делает ее счастливой. В конце фильма она бежит по беговой дорожке в никуда. Мне кажется, что таким образом она хочет убежать от своих проблем, но топчется на месте, потому что от несчастной жизни не убежишь.

Фильм Звягинцева – фильм о современной русской семье. Фильм этот оказался тяжелым для меня. Но, безусловно, такие фильмы нужны. Надо смотреть такие фильмы и думать: «Нет, спасибо, у меня такого разлада в семье никогда не будет, я такого не допущу». Хотя я и знала о проблеме нелюбви в семьях, все равно было тяжело. Когда собирается вся эта грязь и выносится на сцену, тебе хочется закрыть глаза и убежать, как это и сделал маленький Алешка, который брал оградительную ленту и забрасывал на дерево.             Эта лента – это его внутренний голос, знак протеста, который так рвется изнутри.

 

Бойкова Анастасия, ЖЛ-73:

После просмотра фильма «Нелюбовь» Андрея Звягинцева на КЛИКе я вышла с грузом в душе. Я ещё долго думала: «А сколько таких семей, где царит нелюбовь?» Хотя семьёй это назвать трудно. Семья – это там, где друг друга любят и уважают, а в фильме была одна ненависть и злоба. Каждый герой занят своей жизнью, никому из них нет дела, что на душе у другого. Все герои погрязли в своём болоте под названием жизнь, у всех жизнь грязная и пустая. Мне жалко в этом фильме мальчика, потому что он был ни в чём не виноват. Он не виноват, что в душе его родителей опустошённость. Самый трогательный момент для меня был, когда мальчик заплакал: тогда я подумала, что есть где-то ребенок, которому также плохо, как и маленькому герою этого фильма. И мне стало не по себе. Внутри меня весь фильм звучала одна мысль: «Как там, в фильме, так жить нельзя». Но, как показал финал фильма, герои не научились на своих ошибках, а потому всё повторяется заново. Всё время, что шёл фильм, в нём ни разу не было солнца. То есть не было абсолютно никакого намека на изменения к лучшему. В фильме царит безысходность. Герои этого фильма не умеют любить и не способны быть счастливыми. Фильм показывает, насколько человек может быть хуже зверя. Надеешься, что, может, в конце всё наладится, но этого не происходит.

Фильм этот оставляет тебя наедине со своими мыслями. Ты думаешь о том, что безразличие живет в душах всех людей. Идя по улице, не каждый поможет чужому человеку в беде. Это неправильно. Так не должно быть.

 

Сторублев Алексей, ЖЛ-73:

Прежде чем начать говорить про фильм «Нелюбовь», хотел бы отметить, что я большой поклонник творчества Андрея Звягинцева. В каждом его фильме, начиная с «Возвращения» и заканчивая «Левиафаном», я находил что-то для себя.

Филь «Нелюбовь» мне хочется только хвалить. Прекрасная операторская работа Михаила Кричмана: интересные переходы, ошеломляющие ракурсы, эстетика съёмки. Это уже не первая совместная работа Звягинцева и Кричмана, и совместный почерк творцов заметен сразу. Также меня цепляет умение Андрея Звягинцева снимать фильм, чётко разделяя на чёрное и белое, при этом зритель сам для себя решает, кто есть кто.

Фильм этот не для всех. Не всем будет приятно смотреть на то, что происходит на экране. А некоторые представители современного общества вообще не поймут, что же Звягинцев хотел нам этим фильмом сказать? А сказать он хотел то, что в погоне за успехом, деньгами и славой мы начинаем забывать, что любовь и семья – самое дорогое, что есть у человека. Замечательная мысль, которая на протяжении всего фильма остаётся в голове зрителя. И мысль эта не покидает человека, когда ты уходишь из зрительного зала. После просмотра этого фильма ты уже не будешь прежним. Ты не забудешь это «ужасы жизни», которые Звягинцев преподносит как повседневное явление нашей жизни.

Не могу советовать к просмотру этот фильм всем, но считаю, что каждый сам придёт к своему пониманию этого фильма. После просмотра этого фильма я очень захотел обнять своих близких и сказать, как сильно их люблю.

 

Сивак Екатерина, ЖЛ-73:

Гнёт, разочарование в жизни, безысходность, «бытовуха»… Вот слова, передающие моё состояние после просмотра этой картины.

Фильм начинается затяжной сценой: показаны зимний лес, речка, серое небо. Покой. Тишина и безмолвие. Аналогичной сценой он и заканчивается. Действительно, начало пути и его конец всегда неимоверно похожи, в отличие от того, что нам приходится переживать на самом пути: непонимание, недоверие, ненависть, нелюбовь.

Нелюбовь…Что это? Отсутствие любви? Жестокость, безжалостность? Попытки заменить одного близкого человека на другого? Эгоизм? Возможно, и так, но, по большей части, любовь убивается равнодушием. Именно равнодушие присуще главным героям картины Звягинцева, Жене и Борису. Им нет дела до того, чем занимается их сын, двенадцатилетний Алёша. И однажды внутреннее отторжение этих родителей доходит до пика: они решают развестись и отдать сына в детский дом. Узнав это, Алёша сбегает, и обстоятельства его жизни остаются нераскрытыми на протяжении всего фильма. От кого сбежал мальчик? От мамы или от папы? От бесконечных ссор, упрёков и криков? По моему мнению, человек, а особенно ранимый ребёнок, способный любить, чувствовать и перенимать чужие эмоции, просто не может жить в нелюбви, не может отдавать, не получая. Может, не случайно Звягинцев и утверждает, что нет разницы в том, жив или мёртв Алёша, потому что главное здесь то, что даже самый красивый цветок, всю жизнь живущий среди сорняков, рано или поздно станет таким же, если в нужный момент его не пересадить.

Отдельно хочется отметить крайнюю неромантичность и даже чрезмерную реалистичность, перетекающую в банальное описание быта, что, в принципе, не свойственно кинематографу, предпочитающему всё преувеличивать и драматизировать. Например, отсутствие музыки в постельных сценах явно не вызывает сопереживания у зрителя, привыкшего к эстетической красоте таких сцен в большинстве кинокартин.

Я бы хотела посоветовать посмотреть этот фильм тем, кто его ещё не видел. Не чтобы насладиться красотой кадров, не для того, чтобы посмеяться над шутками, и даже не для того, чтобы подумать о высоком и прекрасном. Всё это – далеко от «Нелюбви». Но посмотреть этот фильм надо, чтобы последовать главному совету режиссёра: «Посыл картины в том, чтобы после ее просмотра, каждый захотел обнять своего близкого человека!»

 

Малько Никита, ЖЛ-72:

«Нелюбовь» – один из неудавшихся фильмов Андрея Звягинцева. В общем, фильм хорош: когда ты его смотришь, ты погружаешься в этот маленький киномир. Но по сравнению с его прошлыми работами, да с тем же «Левиафаном», этот фильм не так уж и выделяется.

Фильм имеет оригинальную задумку, но Звягинцев не смог ее до конца реализовать. Звягинцев должен был глубже раскрыть чувства мальчика. Режиссер хорошо начал, но резко оборвал описание эмоций Алеши. Когда мальчик пропадает, я не испытал сильных эмоций, хотя были в душе горечь и волнение за мальчика. Но в его истории есть некая недосказанность, еще бы немного, всё бы стало понятно, но нет. Для меня это единственный недостаток фильма. А так в картине глубоко раскрыта вся злоба и сущность человека. При просмотре фильма первые минуты я думал, что это документальное кино. Фильм отличный, но для Андрея Звягинцева неудачный.

 

Ким Руслан, ЖЛ-73:

Посмотрев фильм «Нелюбовь» режиссера Андрея Звягинцева, я остался в смешанных чувствах. Поговорим о плюсах и минусах этого фильма.

Во-первых, из плюсов этого фильма стоит отметить превосходную операторскую работу. Практически каждый кадр фильма подобран так, чтобы усилить ощущение тягости.

Во-вторых, это актерская игра. Актеры Марьяна Спивак и Алексей Розин превосходно сыграли.

В-третьих, отлично показана работа поисковой группы.

Теперь минусы. По моему мнению, главным минусом фильма является сама идея. Вернее, не идея, а то, как пытался показать эту идею Андрей Звягинцев. В этом фильме он хотел в очередной раз показать тщетность бытия. В нашем время царит всеобщее равнодушие. Начиная от полиции, которая в большей степени занята бумажной работой, заканчивая матерью главной героини. Единственный светлый луч в этом произведении — это волонтеры; но они показаны как исключение.

Еще одной проблемой фильма, как мне кажется, является затянутость картины. Все эти эротические сцены (поездки в такси, сцены в туалете и т. п.) не раскрывают персонажей, а служат для растяжения картины. Возможно, Звягинцеву просто было жаль выкидывать красивые кадры, которые наснимал оператор. Кадры, конечно, красивые, но они не несут никакой смысловой нагрузки.

В целом, я все равно считаю, что фильм «Нелюбовь» – хорошая картина. Не лучшая у Звягинцева. Тот же «Левиафан» пытался показать то же самое, но в более интересной форме. Но все же я не жалею, что посмотрел средний фильм отличного режиссера Андрея Звягинцева.

 

Якименко Иван, Ф-71:

Фильм Звягинцева «Нелюбовь» мне категорически не понравился. Я думал, что посмотрю интеллектуальный фильм, а посмотрел просто очередной раз на банальную жизнь людей, коих полно в этом мире и в этой стране.

Сценарий фильма «Нелюбовь» оставляет желать лучшего. В картине очень много ненужных сцен, которые ни на что не влияют. Например, сцена в машине, когда герой ехал на работу, а также сцена в туалете, которая, как мне кажется, не уместна. Сцену того, что мальчик подслушал разговор родителей, можно было показать по-другому.

Персонажи в фильме – марионетки, которые никак не меняются. Их нельзя назвать героями, им не хочется сопереживать. Но есть только и хорошие люди в фильме: координатор поисков мальчика и его команда волонтеров. За ними наблюдать интересней, чем за главными персонажами.

Диалоги этих персонажей также пусты, как персонажи фильма. Через диалоги, а не поступки Звягинцев пытается раскрыть действующих лиц, но так и не достигает своей цели.

На протяжении всего фильма у меня возникал единственный вопрос, и этот вопрос был: «Зачем?». Зачем мне знать, что героиня ходит в туалет, не закрывая двери, зачем мне знать, что у нее в мобильнике, зачем мне знать, что мужик на обед ест картошку и овощной салат, и все время ковыряется во рту, зачем мне знать, что они покупают курицу и брокколи, зачем дед в очереди покупает бутылку газировки и два пакетика сока, зачем мне знать, что главный мужик опаздывает на работу и не здоровается ни с кем, зачем мне знать про 4 комнатную квартиру в Тушино за неприличные деньги и машину Kia? Зачем? Ответ на этот вопрос нам фильм не дает.

  В заключении хочется сказать, что единственная «нелюбовь» в фильме, которую я увидел, это «нелюбовь» к зрителю. Непрописанный сценарий, некачественное отношение к деталям, бредовые диалоги. Фильм не заставляет задуматься, а просто пытается показать, как делать не надо – и с точки зрения жизни, и с точки зрения создания кинофильмов.

 

Кирсанова Ксения, Ф-61:

Фильм мне очень понравился. С первых же минут появилось напряжение и много вопросов: «Как же так говорить про своего ребенка? Что значит – “не нужен ребенок”?»

13 летний мальчишка в семье, где его не любят. Как же его жаль!

Фильм показывает наш XXI век: мамашка, думающая только о себе, постоянно сидит в "Инстаграме"; ту мамашку ничего, кроме «Дома-2» и нового хахаля, больше ничего не интересует. Отец, который зациклен на своей работе, на мнении окружающих, на своей новой пассии, не умеющий связать и двух слов, все время матерится. Разве это родители? Разве их вообще можно назвать этим словом? Они не следят за воспитанием сына, никогда не интересуются, как у него дела, как проходит его день, чем он занимается. Можно вспомнить эпизод, где волонтер опрашивает родителей об интересах мальчика. Мать там отвечает неуверенными фразами: «Наверное», «По-моему», «Кажется»... Отец в основном молчит, по имени ребенка не зовет, а называет пацаном. Да что там говорить, он даже не подходил к ребенку, Алешенька оказался ненужной вещью, с которой поиграли и забыли. Хочу сказать про речь Жени, когда она жаловалась своему любовнику на сына, называла его уродцем, не нужным ей... Как это отвратительно! Где же ей брать любовь? Ее саму мама всегда держала в "ежовых рукавицах", девочке в детстве не подарили любовь, теперь взрослая тетка отыгрывается на своем ребенке. Да и любовник не очень-то и любит ее. Но зато как развиваются события, когда Алешенька пропадает! Все начинают паниковать, бояться за его судьбу.

Весь фильм жила в напряжении. Казалось, вот-вот, и он найдется. Сколько было надежды, что тот мальчик из больницы окажется Алешей. Мимо. Думала, что в заброшенном здании он будет. Снова мимо.

Отлично показали работу нашей полиции. Ведь так же на самом деле! Волонтеры работают за спасибо, им ни сил, ни времени не жалко, а полиция «немощна», как всегда.

К сожалению, заканчивается фильм печально. Не смогла сдержать слез в конце, когда спустя годы на дереве так и осталась висеть ленточка, брошенная мальчиком. Эта ленточка – маленькое напоминание о его когда-то совсем маленьком существовании. Сколько же у него было всего впереди...

А его «родителей» жизнь научила? Нет. Забылось все, как страшный сон. Женя так же продолжает листать ленту "Вконтакте". У ее бывшего мужа новая жена, новый ребенок, но у него все так же: смотреть молча телевизор, не отвлекаясь на членов своей семьи.

Очень жизненный фильм.

 

Семенякова Наташа, Ф-61:

  Когда прочитаешь аннотацию перед просмотром фильма, тогда мысленно готовишь себя к худшему, знаешь, что этот фильм вызовет в тебе негативные эмоции. Когда морально ты себя настроил и, казалось бы, совершенно подготовлен ко всему, к любым поворотам событий, ты, казалось, не должен разочароваться. Но в итоге после просмотра фильма ты умудряешься разочароваться гораздо сильнее, чем мог предположить. Разного рода негативные эмоции накрывают тебя с головой, буквально разрывают тебя.

Хотелось бы сказать сразу, что главные герои, супруги, были мне попросту противны. И если во многих фильмах к концу ты явно пересматриваешь свое отношение к персонажам, то здесь же и речи о таком быть не могло для меня. То, что они пережили, обычно ломает людей, оставляет глубокую кровоточащую рану на сердце, побуждает переосмыслить свою жизнь, возможно, даже полностью изменить свое мировоззрение. Но эти люди... Кажется, что они попросту ничего из этого не вынесли. Возможно, я слишком черствая, но они совершенно не вызвали у меня какой-либо жалости. Жалко лишь их сына Алешу: ребенок буквально жил в аду большую часть своей короткой жизни, никогда не был любим и не получал той родительской заботы, теплоты и нежности, что обязан был получать.

В этой погибающей ячейке общества нет любви, но в реальной жизни много подобных семей. В других таких семьях есть уважение друг к другу, дети рождаются желанными. Но в фильме Звягинцева муж и жена противны друг другу, они оба готовы отказаться от своего ребенка. Честно говоря, как бы ни было это жестоко и опасно, но им следовало бы давно отдать Алешу. Его могли уже приютить другие добрые люди, которым действительно нужна семья, его бы приютили люди, которые любят детей и собирают заботиться о ребенке. Здесь же мальчик, имея обоих родителей, жил в аду наяву. При нормальной атмосфере в семьях не надо даже слов, чтобы почувствовать любовь родителей. Здесь же, в этой «семье», ребенок мог ощущать лишь холод, пренебрежение, возможно, даже отвращение по отношению к себе.

  А ведь я наивно верила этим слезам героев, их переживаниям, их стремлением найти мальчика. Я верила и надеялась, что он пробудит в них хоть что-то светлое и хорошее. Да, те родители вряд ли бы воспылали друг к другу любовью, но любовь к сыну-то уж можно было пробудить в их сердцах. Запоздалые материнские / отцовские инстинкты возможно пробудить... Но, конечно же, меня постигло разочарование. Что один, что второй застряли в одной фазе развития и продолжили в ней находиться, и все были по-прежнему несчастны. Какой смысл вообще было заводить новые отношения, если вы в них также несчастны? Заводить снова ребенка, которого не любишь, раздражаешься и швыряешь в манеж, чтобы не мешал смотреть телевизор?

Не совсем понравилось то, в каком свете выставили правоохранительные органы, хотя, конечно, сложно не согласиться с тем, что встречаются такие вопиющие случаи. Но на их фоне очень выгодно выглядели волонтеры, которые готовы безвозмездно искать пропавшего мальчика. И в этой ситуации волонтеры даже больше были заинтересованы найти мальчика, больше волновались за него, нежели родители. Наверное, именно волонтеры, их непростая миссия и их самоотверженность оставили самое положительное впечатление. Все остальные персонажи, в разной степени (кроме пропавшего мальчика) оставили негативное впечатление.

"Нелюбовь" стоит посмотреть хотя бы раз, потому что в большинстве своем сюжет касается жизненных тем и моментов, к сожалению, правдивых. Таких случаев тысячи, таких семей еще больше, такого отношения к чужим бедам не меньше. Фильм заставляет задумываться о многом, заставляет понять, что наша жизнь не так плоха, у нас самих родители замечательные. В этом фильме тяжелая, гнетущая атмосфера. Я еще несколько дней ходила под впечатлением и не могла отойти от фильма, мысленно рассуждая на тему проблем, поднятых в нем.

 

Шилова Василина, Ф-61:

На первый взгляд может показаться, что фильм действительно повествует о разводе Жени и Бориса и о том, что им представит решить – с кем останется их сын, Алёша. Но фильм не об этом. Несмотря на сюжетную линию поиска пропавшего мальчика, фильм повествует о том, что важно беречь друг друга, прислушиваться к ближнему и любить.

Мне очень понравилась та атмосфера, в которой разворачиваются события. Невероятные пейзажи, удачное сочетание цветов захватывают, стоит посмотреть фильм хотя бы для того, чтобы насладиться этим. Довольно сильное впечатление оказала на меня последняя сцена с деревом и лентой, оставленной на нём когда-то Алёшей. Эта сцена показывает зрителям, что память о мальчике будет жить всегда. Открытый финал заставляет задуматься. Конечно, глупо надеяться, что спустя годы мальчик всё ещё жив, что он начал новую жизнь где-то в отдалении, но хочется в это верить.

  У «Нелюбви» есть одна особенность, которая мне не понравилась, − его откровенность. Секс, голые тела, походы в туалет − я знаю и понимаю, что это естественное, а, значит, не безобразно, но бывает сложно переключиться с размышлений о судьбе развалившейся семьи на подобные детали.

 

Тридуб Ксения, Ф-61:

"Я отравлена. Помогите!" – единственная мысль, сверлившая всё моё сознание после увиденного. Я смущена и совершенно ничего не понимаю. Звягинцев создал потрясающее, талантливое, но совершенно человеконенавистническое кино. До сих пор не покидает чувство, будто меня накормили до отвала ядом.

Всё начинается с леса. Холод на улице. Вид умирающих деревьев с ветками, что не тянутся вверх, а бессильно падают вниз. Не пустой пейзаж, а определённо намёк на жизнь некоторых людей, заражённых опасным вирусом «нелюбви».

Как известно, тема любви – одна из ведущих в искусстве. Но в этот раз Звягинцев решил показать её антитезу со всеми кошмарами и последствиями.

Действие разворачивается вокруг семьи, переживающей период ужасного безразличия друг к другу, в которой: Борис (муж и отец), рано потерявший своих родителей, не получивший от них любви и примера жизни; Женя (жена и мать), получившая нелюбовь по наследству от своей матери; Алёша (сын) – переживающий двенадцатилетний мальчик, чувства которого всё ещё живы, но у него кончаются силы терпеть переживания от своей ненужности самым близким ему людям, а потому мальчик решает исчезнуть из такого мира.

  Я не знаю, как можно описать то, что происходит между Борисом и Женей. Сухая сдержанность? Они настолько сильно ненавидят друг друга, что никакой страстью и романтизацией в этом конфликте и не пахнет. Они даже ругаются вяло, совершенно бесчувственно, с отвращением друг к другу.

  Несмотря на определённую атмосферу холодной безысходности, режиссёр дарит нам немного веры в существование тепла. Абсолютный контраст супругам – поисково-спасательный отряд. Их оранжевые жилеты, как огоньки, выделяются на бесцветном фоне. На самом деле, их отношение к пропаже мальчика лишь усилило мою печаль: ведь совершенно чужие люди реагируют на сложившуюся ситуацию намного более "живо", чем собственные родители…

На афише фильма изображена женщина, закрывающая своё лицо руками. Её поза воплощает, скорее всего, состояние отчаяния, непонимания и страха. Смотреть «Нелюбовь» было крайне тяжело. Порой от переполняющих чувств жутко хотелось повторить жест с афиши, лишь бы не видеть все эти отвратительные поступки героев, лишь бы убедить себя в том, что такого не бывает, что это всего лишь фильм. Я совсем не знаю, смогу ли я хотя бы кому-нибудь посоветовать это к просмотру…

Сильно. Больно.

 

Якупова Мадина, Ф-71

В самом начале фильма представлена современная семья, которая пытается продать квартиру из-за развода. Показывая квартиру покупателям, мать даёт подзатыльник своему сыну Алёше, за то, что он не поздоровался со взрослыми.

Супруги не могут решить, с кем оставить сына Алёшу, и Женя (мать) приходит к такому мнению, что Алёше «нравится в летнем лагере, понравится и в интернате». Борис (отец) не хочет отправлять родного сына лишь потому, что его "попрут" с работы, так как на работе нужны семейные люди. Алеша, стоя за дверью, слышит весь скандал; со слезами на глазах он понимает, что никому не нужен, что его никто не будет воспитывать дальше. На следующий день Алёшу за завтраком мать называет «квёлым», на что Алёша обижается и убегает из дома. Тут сразу же выстраивается проблема нелюбви к собственному ребенку. Алёша не считает себя любимым и решает уйти из дома.

Сами же родители Алеши остаются официально женатыми, и у каждого есть отношения на стороне. Борис живёт с беременной Машей, а у Жени есть богатый любовник Антон. Женя, проводя ночь у Антона, не подозревает о том, что её сын ушёл из дома. Вскоре после многочисленных поисков Алёши супруги отправляются в морг на опознания трупа неизвестного мальчика. Это оказывается не он, Женя утверждает, что на груди должна быть родинка, что руки, пальцы, волосы у того убитого мальчика не такие, как у Алеши. У Жени начинается истерика, и она говорит, что никогда бы не отдала Алёшу в детский дом.

Спустя 2 года мальчик всё же не найден. Супруги живут раздельно, у Бориса родился сын, к которому он относится так же, не испытывая родительских тёплых чувств, бросая своего ребёнка в манеж, оставляя его без присмотра. Женя живёт в роскошной квартире Антона, чувствуя себя несчастной. В самом конце фильма показана оградительная лента на дереве, когда однажды Алёша закинул её по пути со школы.

По-моему мнению, идея этого фильма в том, что после долгой совместной жизни супруги устали друг от друга, не видели смысла жить дальше, не любя друг друга. Вообще в этом фильме можно найти множество проблем, начиная с социальных сетей: общество зациклено на телефонах, люди не обращают внимания, на то, что происходит вокруг.

 

Юлия Забелина, Ф-71:

В фильме «Нелюбовь» Андрей Звягинцев, показывая семью, поднял проблему общечеловеческую, касающаяся вообще всей нашей страны. Раскрывая характеры актеров, Звягинцев тем самым показывает менталитет россиян и в целом России.

Семейные трудности разрастается во всеобщую проблему. Почему по новостям нам показывают проблемы Украины? Зачем делать акцент на то, что где-то люди живут похуже, чем у нас в стране? Всё на самом деле просто: люди в нашей стране, как обычно, не думают решать проблемы Отчизны, каждый думает только о себе, люди руководствуются расчётом и не часто задумывается над тем, как они живут.

Обратим внимание на то, что главная героиня обвиняет всех в своих проблемах, но не задумывается, что главная проблема в ней самой (так и живёт большинство россиян). Женя хочет быть счастливой, но разве принесёт ей наслаждение несчастье родного ребёнка? Она не думает об этом, после чего обязательно будет жалеть о происшедшем, но будет уже поздно.

Самой эмоциональной сценой для меня стала ссора родителей мальчика в морге. Тут же возникает вопрос: «Почему современные родители не думают о своих детях?» Ведь при семейных проблемах больше всех страдает дитя. Алёша стал жертвой конфликта.

Какова же семья сейчас? Семья всегда была святыней, но не сейчас. На протяжении всего фильма мы видим только осмеяние священных ценностей. На данный момент семейные узы ничего не значат. Современные семьи живут по расчёту, каждый член семьи думает только о себе, и это расстраивает меня. Борис и Женя надеялись, что с новыми партнёрами всё будет совершенно по-другому, но изменений в их жизни я совершенно не увидела. Всё то же непонимание осталось, всё то же несчастье присутствует в их жизнях, вся та же нелюбовь.

Теперь поговорим о «маме» в фильме. По моему мнению, Женя не стала заботливой матерью просто потому, что в детстве её мать не дарила ей этих нежных чувств. Она не видела примера, как надо себя вести, и потому теперь у неё проблемы с сыном.

Комната Алёши самая дальняя, она будто находится вне квартиры. Это метафорически свидетельствует об отдалённости сына от родителей. Окружающая природа человечнее людей: она «посылает» надежду и родным, и поисковому отряду. Звягинцев добавляет осень и весну в эпизоды, где ищут Алёшу, это вносит ожидание чего-то хорошего. В фильме постоянная цикличность времён года: действия начинаются зимой и заканчиваются в то же холодное зимнее время. За счёт этого чувствуется холод атмосферы в семье. Мне понравилось, как режиссёр снял природу.

фильм Андрея Звягинцева мне понравился тем, что я очень долго отходила от просмотра. Фильм тяжёлый, очень эмоциональный, думаю, он даже в какой-то мере поучительный, так как показывает безнравственность и безответственность людей.

 

Мешавкина Анастасия, ЖЛ-72

Фильм режиссёра Андрея Звягинцева «Нелюбовь», как, собственно, и все остальные его работы, имеет остросоциальный характер. В нём освещается тема воспитания детей, отношений между родителями и детьми, тема отношений в браке, но основной и ведущей проблемой, раскрытой режиссером, является неумение современного человека любить и быть счастливым. Режиссёр долго и до мельчайших подробностей показывает зрителю жизнь главных героев, чтобы каждый смог прочувствовать сюжет и понять, как герой пришёл к тому, что у него есть в настоящем.

Звягинцев – один из тех, кто «обличил» среднестатистического русского человека. Герои его фильма не умеют любить и никогда не любили по-настоящему, главная героиня Евгения сама выросла в неблагополучной семье с одной матерью, которая не оказывала дочери нужной поддержки и понимания. Женя увидела спасение в Борисе, переехала к нему, хотя и не любила его, как и он её, затем в этой нелюбви родился и рос их общий ребёнок.

Герои этого фильма, как они думали, нашли своё новое счастье, у Бориса даже родился второй ребёнок в финале фильма. Но, как оказалось, проблема была не в человеке, с которым они были вместе, а в них самих. Легко можно заметить, что и тот, и другой всё также несчастлив. Борис не обращает внимания на своего маленького ребёнка и, в конце концов, уносит его в манеж, дабы тот не мешал ему смотреть телевизор. А Евгения всё так же абсолютно равнодушна к своему спутнику, их былая страсть угасла, а их отношения превратились в простое сожительство.

Ребёнок, которому с самого детства не подарили любовь и у вряд ли когда-то еще где-то это узнает, а потому своих детей он будет растить точно так же, как когда-то его вырастили родители, а его дети, соответственно, – так же будут калечить собственных детей. И эта нелюбовь превращается в некий порочный круг. Я считаю, что в современном обществе всё больше утрачиваются понятия морали и любви. Ведь это должно закладываться именно в семье и с раннего возраста. Недаром говорят, что основное воспитание даёт семья, а уже потом человека воспитывает общество и закладывает в него второстепенные качества.

Звягинцев заслуженно получил столь высокую оценку за свою работу. Фильм получился достаточно тяжёлым для восприятия. Но, если хотя бы нескольких человек данная экранизация заставила задуматься и переосмыслить свою жизнь, значит, она появилась на свет не зря.

 

Головко Арина, ЖЛ-72:

Никогда прежде мне не доводилось смотреть фильмы, подобные драме Андрея Звягинцева «Нелюбовь». Я нисколько не пожалела, что посмотрела этот фильм. Хотя идея фильма меня не удивила, но сама подача была на высшем уровне. Игра актеров действительно заслуживает похвалы. Они сумели заставить меня от чувства отвращения к ним резко перейти на жалость и сопереживание. Я нисколько не оправдываю поступки Евгении и Бориса, но, признаться, в конце фильма я действительно желала видеть воссоединение их семьи. Хотя я понимала, что эти люди совершенно не заслуживают такой подарок судьбы в лице маленького сына Алеши, мне хотелось дать им второй шанс.

Но не только игра взрослых актеров меня поразила. Сцена, где несчастный Алеша рыдал, захлебывался слезами, тронула меня до глубины души. Это был очень сильный момент картины, который не мог никого оставить равнодушным к происходящему. Бесшумный детский плач в темном коридоре… Вы его не услышите, но точно прочувствуете. В этот самый момент зритель понимает, что сейчас ему поведают одну из самых печальных историй, в которой нет любви и счастья, а есть только ненависть и боль.

Несмотря на то, что Звягинцев отобразил в своем фильме одну лишь «нелюбовь», я считаю, что этот фильм надо посмотреть каждому. Такие картины заставляют нас углубляться в социальные проблемы общества, о которых мы часто забываем или которые просто игнорируем. Я надеюсь, что этот фильм произведет такое же впечатление на других людей и не оставит их равнодушными.

 

Касьянова Юля, Ф-62:

«Нелюбовь» – фильм, который вызывает отрицательные эмоции. При просмотре пытаешься увидеть что-то чистое и светлое в героях, но эти попытки тщетны.

Мне было сложно смотреть этот фильм. Казалось, что всё происходит не в фильме, а в жизни. Была показана обычная российская семья, которая построилась на браке по «залёту». Вы смотрите на скандалы, усталость, похождения с любовниками, одним словом, вам показывают бытовую жизнь, и вы узнаёте себя, своих знакомых. Когда я смотрела на родителей, которые решают, с кем же останется ребёнок, я испытывала боль за этого мальчика. Ведь он появился на свет случайно и никому не сделал ничего плохого, а тут родители спихивают его друг другу. Меня поразило родительское безразличие, когда за целый день никто из родителей даже не позвонил ему и не спросил, что он ел, как у него дела, всё ли у него в порядке. Неудивительно, что мальчик сбежал. После пропажи родители пытались его найти, но, как мне кажется, родители делали только вид, что ищут сына. В этом фильме все эгоисты. Все хотят стать счастливыми и жить, ничего не замечая вокруг.

Облегчение я испытала, когда поняла, что это всего лишь фильм. У режиссера получилось показать реальную картину нашей жизни. Этот фильм никого не может оставить равнодушным. Теперь «Нелюбовь» – один из любимых фильмов.

 


Шизофрения - информация для семей пациентов | Психиатрия

Эта статья предназначена в первую очередь для семей и родственников больных шизофренией; № призван осветить некоторые трудности, возникающие при проживании с больным человеком, и возможные способы преодоления этих трудностей. Это также попытка ответить на вопросы, часто задаваемые семьями пациентов психиатрам и другим терапевтам, а также предоставить информацию, образование и расширить знания об этом заболевании.Он дополняет отдельную статью о шизофрении.


Рис. pixabay.com

Что такое шизофрения?

Шизофрения — хроническое заболевание, которое можно и нужно лечить. Это название включает в себя группу так называемых психотические расстройства со специфическим, хотя и разнообразным, началом, течением, симптомами и зависящими от них методами и формами лечения. Психотические расстройства имеют эпизоды, при которых нарушается восприятие, мышление и переживание реальности окружающего мира.В такие периоды у больного возникают проблемы, в том числе, с критическим, реалистическим взглядом на себя, на происходящие вокруг него события, на других людей, семью и близких. Поэтому данное заболевание связано с различными трудностями не только для больного, но и для его близких.

Течение шизофрении и копинг-способности у родственников больного

Шизофрения – это болезнь, которая длится много лет, чаще всего всю оставшуюся жизнь. Часто поражает молодых людей, становясь проблемой не только для самого больного, но и для всей его семьи.Нередко именно члены семьи (чаще всего родители, братья, сестры или супруги) являются основными спутниками болезни и оказывают больному необходимую поддержку.

Начало шизофрении может быть внезапным, быстрым или развиваться постепенно. Внезапное появление симптомов болезни может быть «острым» с большой или даже очень высокой интенсивностью различных психотических симптомов, развивающихся в течение нескольких дней, а иногда даже от нескольких до нескольких часов. Обычно у ближайших родственников больного не возникает сомнений, что с ним происходит что-то «странное», трудное и тревожное, и необходимо срочно обратиться за помощью к врачу.Хотя близкие и предлагают помощь, больной часто не хочет ею воспользоваться, особенно когда при болезненном восприятии действительности он думает, что другие люди хотят причинить ему боль, наблюдать за ним, подслушивать его мысли, смеяться над ним или высказываться против него. Что кто-то ждет его жизни или хочет навредить его здоровью, «что врач с ними в сговоре», «что ему навредят лекарства», «что на нем будут экспериментировать в больнице». У больного могут возникать не только нарушения мышления в виде упомянутых выше «ложных» суждений о действительности (т.н.бред) - у него также могут развиться нарушения зрения (галлюцинации). Например, он может слышать голоса, которые не слышит кто-то другой (слуховые галлюцинации), которые «подтверждают» его чувство опасности, могут комментировать его действия, оскорблять его, приказывать или запрещать ему выполнять различные действия (например, лечиться). . Он также может видеть то, чего не видят другие (зрительные галлюцинации), что усугубляет его неуверенность и утрату в его переживаниях.Такое восприятие и осмысление действительности обычно сопровождается переживанием страха, иногда очень высокой интенсивности — так называемой психотическая тревога. Больной также может отказаться от лечения, если он верит в свою болезнь, в то, что с ним «все в порядке», что «все хорошо», что «семья хочет свести его с ума», «хочет закрыть его в больнице», «Он хочет избавиться от него», что «лечить должна семья, а не он». Эта ситуация называется инсайтом болезни.

Заболевание также может развиваться постепенно, медленно, часто в течение нескольких недель или даже месяцев или лет. Тогда даже самым близким часто трудно заметить первые дискретные симптомы начинающейся шизофрении. Иногда они замечают разные «странные», «другие», «отличные от прежних» поступки или высказывания данного члена семьи, но объясняют их «иными обстоятельствами» (чрезмерная учеба, работа, усталость, стресс, взросление). Сам пострадавший тоже пытается найти разные ответы на вопрос «что со мной происходит?» либо она вообще не задает таких вопросов, избегает их, либо не замечает, что с ней происходит что-то «необычное».Это может быть медленно нарастающая социальная изоляция, когда до сих пор «общительный» человек начинает проявлять все меньшую инициативу в кругу друзей, все меньше охотно участвует в совместных прогулках, вечеринках, встречах и даже начинает избежать их. Он также может уйти от семейной жизни, проводить все больше времени в своей комнате, не заботясь при этом ни о чем конкретном. Медленное начало болезни может также проявляться в так называемом постепенном эмоциональное оскудение, когда пораженный им человек менее интенсивно проявляет свои эмоции в различных жизненных ситуациях, его настроение становится все более «мелким», все более равнодушным.Такое постепенно нарастающее равнодушие может касаться не только эмоциональной, но и когнитивной сферы. Тогда можно наблюдать все меньший интерес к внешней жизни и все большую сосредоточенность на собственных переживаниях и болезнях. Происходит постепенная потеря интереса к общественной, политической, профессиональной (школьной) и даже семейной жизни. Ее больше не интересует ее собственная профессиональная ситуация, карьера, наука, финансовое положение или даже удовлетворение основных жизненных потребностей.

Как уже упоминалось, эти симптомы вначале могут быть настолько незаметны, что даже самые близкие члены семьи могут не замечать их постепенного ухудшения или болезненного характера, по-разному объясняя такое поведение данного члена семьи. Более того, они могут быть настолько убеждены в правдивости собственных переводов и объяснений, что не обращают внимания и даже активно противостоят внушениям окружающих (учителей, коллег, друзей, знакомых), что с человеком происходит что-то тревожное. .Бывает и так, что только т.н. обрыв линии жизни больного (потеря работы, социального положения, школы, учебы, карьерный крах) — явный показатель того, что происходит что-то, требующее помощи специалиста.

Родственникам стоит - при сомнениях в своем психическом здоровье или получении "тревожных" сигналов от других людей - мотивировать больного на консультацию к психиатру. Такая консультация (иногда необходимо несколько консультаций для дальнейшего наблюдения за данным лицом) не обязательно приводит к диагностике психического заболевания и может развеять тревожные семейные сомнения, а в случае диагностирования психического расстройства или заболевания - возможно быстрое лечение существующих симптомов, что обычно обеспечивает большую эффективность и более полное возвращение к нормальному функционированию.

Течение шизофрении может быть эпизодическим - между последовательными рецидивами бывают периоды полной (без симптомов болезни) или функциональной ремиссии (могут проявляться легкие симптомы болезни, но не нарушающие повседневную жизнедеятельность больного). Симптомы также могут быть постоянными, колеблясь от симптоматических обострений до легкой степени тяжести. При наличии длительных периодов полной ремиссии в течении шизофрении или сохранении симптомов заболевания на уровне функциональной ремиссии больные обычно могут возобновить свои социальные, семейные или профессиональные (школьные) роли, ранее прерванные острым эпизодом.Симптомы также могут сохраняться без периодов полной ремиссии, но с низкой интенсивностью, что также позволяет пациентам выполнять свои жизненные роли и реализовывать свои профессиональные, школьные, социальные или семейные планы. Независимо от периодов обострения и ремиссии больной шизофренией должен лечиться постоянно, а не только в периоды интенсивности симптомов; следует также продолжать непрерывное профилактическое лечение в бессимптомные периоды.

Симптомы шизофрении и родственники больного, справляющиеся с ними

Как уже было сказано, шизофрения – это заболевание, симптомы которого могут быть связаны с рядом затруднений не только для самого больного, но и для его близких.Их можно рассматривать в пяти измерениях: (1) продуктивные симптомы (в противном случае: положительные), (2) симптомы дефицита (в противном случае: отрицательные), (3) когнитивные расстройства, (4) аффективные расстройства, (5) симптомы психической дезорганизации и поведенческие расстройства.(подробнее читайте в статье: Шизофрения ).

Положительными симптомами являются бред и галлюцинации (галлюцинации). Определение симптомов как «положительных» не означает «оказывающих положительное влияние на болезнь», а определяет некоторую избыточность в восприятии и переживании больным действительности, поэтому мы называем их также продуктивными, продуктивными симптомами.

Бредовые идеи — это нарушения мышления — ложные представления о себе и окружающем мире, которые невозможно исправить. Больной «уверен» в своих аргументах и ​​в своем восприятии действительности. Его близкие часто пытаются показать ему, что это не так, как он думает, объяснить, объяснить, но безрезультатно или с обратным эффектом: больной тоже может начать переживать их иллюзорно. Это могут быть, среди прочего, бред книги (иными словами: обращение) — больной чувствует, что за ним наблюдают другие, у него создается впечатление, что о нем говорят, их мимика и жесты воспринимаются как «предполагающие», что другие смеются. на него и говорить о нем.Также он может брать слова диктора с радио или телевидения, слова из газеты - может быть убежден, что это "о нем говорят и пишут", чаще всего нелестные и "плохие" вещи. Это могут быть бред преследования, когда больной убежден, что окружающие его люди: соседи, коллеги по работе, незнакомые люди или различные несуществующие персонажи («они») или члены собственной семьи «против него», хотят причиняют ему боль, причиняют ему боль, уничтожают и с этой целью «преследуют» его, подслушивают, следуют за ним, планируют различные способы причинения ему страданий, которых больной старается избежать.

Очень сложная ситуация, когда в такой мир заблуждений включаются люди из своей семьи, а домочадцев - тогда больной лишается возможности найти в них опору, и "заводит врага в свой дом". Тогда особенно трудно предложить больному обратиться за медицинской (психиатрической) помощью. Больной также может включить в свой продуктивный мир психиатра или психиатрическую лечебницу — тогда он не соглашается на предлагаемое психиатрическое амбулаторное лечение или психиатрическую госпитализацию (хотя иногда, несмотря на такие заблуждения, он соглашается и обращается к нему сам).Иногда мир таких бредов преследования может быть перенесен больным на целые общественные организации или учреждения, он может также полагать, что «все и все против него». Если члены семьи не включены больным в мир этих болезненных переживаний, он пытается рассказать им о своем искаженном, искаженном болезнью восприятии действительности и убежден, что это «единственная правда». Когда его близкие пытаются объяснить ему, что «это не так», что «это не так», он может рассердиться на них за то, что они ему не поверили, показать свое разочарование, горечь, что «они не с ним», «не не стоять рядом с ним».Но бывает и так, что члены семьи поначалу тоже могут быть убеждены в «причинах» болезни больного — «верят ему». Больной может быть убежден, что разные люди, в том числе самые близкие, «слышат собственные мысли», «знают их», «уносят их» (бред раскрытия), но также и что они могут влиять и изменять эти мысли и их чувства и поведение, их вне зависимости от его воли, вне зависимости от того, «хочет он того или нет» (бред влияния, называемый также бредом влияния).

Бред может сопровождаться (или реже возникать самостоятельно) галлюцинациями (галлюцинациями), т. е. нарушениями восприятия, затрагивающими один или несколько органов чувств: зрение, слух, вкус, обоняние, осязание, т. е. галлюцинации зрительные, слуховые, обонятельные, тактильные или сфера действия чувства вкуса.

Слуховые галлюцинации возникают, когда больной слышит ненастоящие звуки или голоса, которые никто другой не слышит. Это могут быть одиночные щелчки, писк или потрескивание, сложные звуки, целые слова или предложения. Больной может слышать голос одного человека, женского или мужского, а также группы людей, персонажей. Эти голоса могут подсказывать ему выполнение различных простых или сложных действий («сделай это», «возьми это», «иди туда»), комментировать его действия («неправильно», «хорошо», «ты это сделал зря», "ты ничто", "ты виноват").Иногда при значительном обострении болезни такими командными и комментирующими голосами могут быть «понуждения» или «требования» больного к самоубийству. В этом случае как можно скорее необходима консультация психиатра. Больной также может «слышать» голоса, исходящие изнутри его тела, из головы («постоянно говорящие мне в голове»).

Слуховые галлюцинации могут сопровождаться или быть независимыми от зрительных галлюцинаций - больной видит вещи, которых на самом деле нет, которые не могут видеть окружающие.Это могут быть как простые вспышки, пятна, так и сложные изображения вещей, персонажей, людей, лиц.

Иногда больной переживает заболевание и неправильно распознает воспринимаемые зрительные, слуховые или другие раздражители — тогда речь идет об иллюзиях. Больной может дополнительно интерпретировать галлюцинации и иллюзии как бредовые (бредовые идеи и бред преследования, о которых говорилось выше).

Могут также возникать галлюцинации со стороны других органов чувств: осязание (например, потоки и волны, бегущие по коже или под ней или внутри тела, прикосновение несуществующего инопланетянина, покалывание, онемение), вкусовые (например,пища кажется горькой или пересоленной, подгоревшей, имеет привкус травы, земли, «яда»), запах (например, приятный или неприятный запах, невыносимый).

Каждый из этих симптомов требует консультации психиатра, а в некоторых случаях и консультации невролога, или врача других специальностей (в том числе терапевта, эндокринолога, невролога, офтальмолога).

Как уже было сказано, все эти галлюцинации, т. е. ложные представления в области органов чувств, могут сопровождаться бредовыми толкованиями и бредом, т. е. нарушениями мышления, «ложными суждениями о них», и связанным с этим беспокойством различных степени тяжести, иногда очень высокой степени (страх, ужас).

Существуют разные способы обращения с миром больных убеждений и бредовых переживаний или галлюцинаций больного, используемые его родственниками: одни решительно противоречат ему, говоря, что это не то, что он думает, другие разговаривают с ним «в его больном мир», утешающий, «защищающий». Есть и члены семьи, у которых «уже нет сил» объяснять «снова и снова» больному, что он другой, и выслушивать «его рассказы», ​​поэтому они уходят от контакта с ним. Другие слушают, не комментируют, молчат, но находятся с пациентом.Здесь следует подчеркнуть, что вне зависимости от метода борьбы с болезнью, самое главное – это присутствие близких людей, сопровождающих больного . Уход от контакта не служит ни больному, ни родственникам, которые ежедневно живут с ним. Чрезвычайно важная роль родственников также заключается в том, чтобы мотивировать пациента на получение пользы от психиатрической консультации или на продолжение назначенного психиатрического лечения.

Негативные симптомы в основном уже были представлены выше при обсуждении медленного, постепенного развития и течения шизофрении и в отдельной статье о шизофрении.Название «негативный» означает недостаток, недостаток в восприятии или переживании реальности или активности и поведения. Больной постепенно уходит от контактов с другими людьми, теряет интерес к общественной и семейной жизни. Его чувства и эмоции становятся все менее адекватными окружающим событиям и разговорам; речь идет о том, что аффект больного становится все более бледным и настроение все более индифферентным к заболеваниям. Самые близкие люди чувствуют это так, как будто больной «не испытывал их», как будто «ему все равно».Может сопровождаться: ангедонией (снижением или отсутствием ощущения удовольствия), абулией (ограниченной способностью предпринимать, выполнять сложные или даже простые действия или отсутствие такой возможности), аволюцией (ослаблением или атрофией собственной воли больного), апатией. , аутизм (уход от внешнего мира, потеря интереса к нему и постепенное погружение и замыкание в мире внутренних переживаний), пассивность, обеднение выражения. Больной перестает заботиться не только о своих близких, но и о себе, и со временем ему может требоваться все больше помощи и присмотра в выполнении ожидаемых домашних и семейных ролей, а также помощь даже в самых простых действиях, таких как стирка, стирка, одевание, приготовление и прием пищи или наблюдение за систематическим приемом прописанных лекарств.Усиливающиеся негативные симптомы обычно сопровождаются обрывом линии жизни больного, о котором говорилось выше.

Когнитивные нарушения, аффективные расстройства и симптомы психической дезорганизации также более подробно обсуждаются в цитируемой статье (см. Шизофрения ). Когнитивные нарушения могут повлиять на концентрацию и внимание, память и интеллект. Больной обычно отказывается от своих школьных или профессиональных обязанностей, потому что они доставляют ему все больше и больше затруднений, и со временем он вообще не может их выполнять; его карьера и карьерные планы могут рухнуть.Часто после этого он не в состоянии продолжать работать и остается на пенсии. Но есть и больные, которые, несмотря на длительную шизофрению с периодическими обострениями, остаются на своем профессиональном пути, иногда достигая на нем очень высокого положения, либо устраиваются на работу в защищенных условиях занятости. Расстройства аффекта, т. е. настроения больного, обычно связаны с болезненным восприятием действительности, а также с потерями действительности в результате болезни. Иногда в случае исчезновения психотических симптомов после их обострения, рецидива (или первого эпизода заболевания) больной сталкивается с трудностями, обусловленными болезнью наяву, и тогда может развиться постпсихотическая депрессия.При этом важно уделять больному особое внимание со стороны родственников и наблюдать за ним, особенно при возникновении суицидальных мыслей. В этом случае необходима срочная консультация психиатра. С другой стороны, больной с симптомами психической дезорганизации, не понимающий, что с ним происходит, не понимающий происходящих вокруг событий, высказывания и поведение которого становятся сумбурными, причудливыми, неадекватными, требует особого ухода и наблюдения. из его родственников. Иногда также необходима круглосуточная забота о семье или других людях или учреждениях.

Как уже упоминалось, также полная или неполная (когда симптомы сохраняются в незначительной степени и не мешают повседневному социальному функционированию больного) ремиссия симптомов заболевания у больного может быть связана с различными трудностями. Это период конфронтации с потерями в результате возникновения болезни или ее последующего рецидива, о чем говорилось выше, период повторного вхождения в свою жизнь, семью и профессиональные роли. Иногда, однако, это также период смены этих ролей из-за невозможности их занять.Это может изменить все положение семьи до сих пор, и ее члены вынуждены брать на себя существующие роли больного, но иногда берут на себя и дополнительную роль по уходу за ним. Период ремиссии, однако, может быть и периодом удовлетворения больного и его близких, возвращением к планам, намерениям и ожиданиям, прерванным эпизодом болезни, без больших потерь и без больших последствий.

Участие семьи в лечении больного шизофренией

Шизофрения — заболевание, требующее хронического и непрерывного лечения, чаще всего на всю оставшуюся жизнь.Лечение должно быть комплексным и включать различные формы терапии на разных стадиях заболевания. Однако систематическое, непрерывное медикаментозное лечение играет очень важную роль. Он охватывает период не только обострений и рецидивов, но и период профилактического лечения после исчезновения симптомов. Поэтому, как уже было сказано, крайне важна мотивация семьи больного к проведению такого лечения или его продолжению.

Иногда даже необходимо постоянно контролировать правильный прием больным назначенных лекарств (в правильной дозе, желательно в определенное время).Роль родственников больного может заключаться и в том, чтобы мотивировать его на использование немедикаментозных методов лечения. Семья может участвовать вместе с пациентом в этих формах терапии, существуют также специальные мероприятия, предназначенные только для семей пациентов (индивидуальные или групповые) или для семей и пациентов вместе (многосемейные группы). Это может быть психообразование, психотерапия или другие формы трудотерапии. Такие занятия могут быть организованы в различных учреждениях, занимающихся лечением больных, например, в медицинских учреждениях.поликлиниках, стационарных дневных и круглосуточных палатах, психиатрической реабилитации, в бригадах по месту жительства или в мастерских по трудотерапии. Также очень ценно, если пациент согласен, периодическое (а иногда необходимое постоянное) присутствие семьи во время амбулаторных посещений психиатра в психиатрической клинике или домашних посещений внебольничной лечебной бригады. Интервью о повседневной жизни больного, проводимое семьей, может быть очень важным фактором, влияющим на способ планирования его дальнейшего лечения.Также во время таких посещений семья может получить информацию о шизофрении, ее течении, картине, лечении или первых признаках рецидива у данного больного.

Участие семьи в лечении больного шизофренией означает уделение особого внимания не только области его психического здоровья, но и его соматического здоровья, наблюдение за систематическими проверками и возможным лечением, рекомендованным семейным врачом или врачи других специальностей.Это также мотивация пациента к соответствующему образу жизни, в т.ч. к правильному питанию, а в случае диеты, рекомендованной врачом, помощь в ее соблюдении и поддержании. Это также побуждает пациента заниматься повседневными делами, физической активностью и упражнениями. Это также забота о правильном количестве и качестве отдыха, ночном сне (сон в определенное время) и предотвращении засыпания в течение дня (возможно, 1-2 дюжины или около того минут дневного сна).

Родственникам очень важно обратить внимание на воздержание больного от алкоголя (пиво тоже алкоголь!) и других интоксикантов - наркотиков, марихуаны, психостимуляторов (амфетаминов), легальных наркотиков.

Больные шизофренией, которые по разным причинам неспособны к систематическому лечению и амбулаторному посещению психиатрических диспансеров, после прохождения квалификации могут лечиться комплексно в рамках визитов на дом, т.н. лечебные бригады по месту жительства (центры психического здоровья). Периодическое (или постоянное) присутствие семьи во время таких визитов очень важно (а иногда даже необходимо).

.

Пусть говорит - здорового ребенка мало. О послеродовой травме.

Прошло 7,5 лет с момента моего первого рождения. Мне достаточно, чтобы справиться с этим опытом. Тяжелые переживания. Нельзя отрицать, что следующие два рождения оказали здесь большую помощь. Тем не менее, вопреки видимому, ваши электронные письма также были для меня терапевтическими - они были полны таких сильных историй, что иногда требуется несколько дней, чтобы прийти в себя после их чтения, не говоря уже о том, чтобы пережить их.Очевидно, не все они были чрезвычайно драматичны в том смысле, в каком мы обычно видим это при звучании этого слова, но все они были чем-то, с чем нужно было разбираться и с чем разбираться. Разочарование, чувство беспомощности, подавленность, лишение достоинства, болезненное столкновение ожиданий и мечтаний с тем, что принесла жизнь.

Тем не менее, большинство женщин, стоящих за этими историями, не были поняты. Большинство из них всякий раз, когда хотели поднять тему, слышали "самое главное, чтобы ребенок был здоров", что обычно достаточно эффективно отсекает дальнейшую готовность обсуждать ее, ибо кто посмеет оспаривать такой "последний" аргумент ? Уж точно не травмированная, уставшая женщина, которая пытается понять, что произошло, и обрести новую реальность.

Но через 7 лет после родов осмелюсь, потому что очень хочется блевать, когда снова услышу ту же песню. Серьёзно, в двадцать первом веке мы считаем нормальным и прекрасным результатом родов здорового ребёнка и относительно живую мать? Независимо от того, насколько роды калечили и истязали другого, физически или эмоционально?

Действительно, что мы хотим донести до женщины, которая засыпает с мыслями "почему это так выглядело" и/или "почему это случилось со мной", так это то, что то, что она чувствует, не имеет значения, ведь ребенок здоров ? Что этот бушующий в голове клубок эмоций - злость, грусть, страх, разочарование, обычная боль - это то, что она должна пройти по повестке дня, без всяких "но", лишь бы забыть о прошлогоднем снеге?

А вы знаете, каково это, когда рожаешь другого несколько десятков часов, нет сил моргнуть веками, не хватает кислорода, даже эта чудовищная маска мало что меняет, поэтому в какой-то момент вместо того, чтобы думать "все кончится и я обниму малышку", остатки твоего ума, они задаются вопросом, сможешь ли ты вообще это пережить? Нет? Я расскажу вам, как это.Ужасный. Это самое ужасное чувство на свете, и хотя я думаю, что мне удалось его собрать, сейчас, когда я это пишу, у меня на глазах стоят слезы.

А может быть, вы знаете, каково это, когда во время родов вы слышите от персонала «Вам наплевать на своего ребенка, если вы не можете тужиться»? Нет? И я нет. Но девочка, написавшая мне о своем опыте общения с ужасным родильным персоналом, который пугал и высмеивал ее, слышала эти слова в своей голове еще несколько месяцев после родов.Физически роды не причинили ей боли, но психика была надломлена.

А может, вы ощутили тот ужас, который возникает, когда половина персонала больницы внезапно появляется в вашей палате, а все, кто до сих пор успел на все, спешат, потому что у вас слабеет сердцебиение или бежит кровь вне и вы должны быть спасены быстро? Знаете ли вы, что даже если ребенок здоров, этот страх остается в голове и бумерангом возвращается?

А может быть, вам знакома горечь разочарования, которое появляется, когда вы всю беременность мечтаете о родах силами природы, читаете стопки книг, ведёте миллионы разговоров о том, как прекрасны, неповторимы, мистически и естественны роды, и в конечном итоге закончилось миллионом вмешательств или имперским разрезом?

А может вы считаете, что с такой девчонкой не стоит связываться, ведь так проще и хоть арбуз через замочную скважину не надо хе-хе-хе? Интересно, сколько людей после операции с разрезом живота услышали бы от вас в такой ситуации, что это круто, это ничего, никакой операции, такая мелочь? И ничего не случилось, живи так, как будто операции и не было.

А у женщины перелом промежности второй степени - это всего лишь вторая степень, да? Могло быть и хуже, а ребенок здоров, так что здравствуйте, нам не о чем говорить. Вторая степень означает поражение не только кожи, но и мышц. Интересно, сколько людей, которые тем или иным образом серьезно повредили мышцы руки или ноги, мы говорим, что это грубо круто, потому что нога не отвалилась, так что они ноют, и вообще, пусть сосредоточатся утверждение жизни, про эту мышцу забудут, все будет хорошо, а реабилитация после такой травмы - это фантазия избалованных принцесс, не то чтобы в ней есть необходимость.

Женщин, переживающих тяжелые роды, не так уж и мало. Я не знаю, сколько, потому что трудно учиться. Да, мы можем проверить, сколько женщин страдают посттравматическим стрессовым расстройством (я знаю оценки, что около 3%, т.е. 3 из 100, а вы наверняка знаете сотню женщин, рожавших хотя бы раз...), да , можем посмотреть статистику, сколько она страдает, это в основном послеродовые телесные повреждения, с которыми обращаются за помощью к врачу. Но мы не знаем, сколько не сообщили, потому что кто-то сказал им, что когда они рожали, то теперь должно быть больно и что ожидание безболезненной жизни — это блажь.Мы не знаем, сколько человек испытали словесное, эмоциональное или унижение со стороны сотрудников, которые до сих пор звучат у них в ушах. Мы не знаем, для скольких физическая боль была настолько велика, что они воспринимали ее как травму. Мы не знаем, сколько страха за собственную жизнь или жизнь ребенка, появлявшегося в случае внезапного императора или другого вмешательства, оставило неизгладимый след. Мы не знаем, сколько женщин видят замирание клетки в родах — видя себя со стороны в кадрах, которые вовсе не должны были так выглядеть.

Мы не знаем, сколько из них хотят об этом говорить, но кто-то постоянно заставляет их замолчать старой доброй песней, так что в итоге они закрывают эти слова где-то глубоко внутри себя, отнимая право чувствовать то, что чувствуют, и тем самым бороться с этим - ну ведь раз ребенок жив и здоров, то они не имеют права жаловаться - могло быть и хуже, да? Мы также не знаем, сколько не хотят говорить об этом, потому что они, безусловно, хотят.Мы не знаем, каких больше.

Мы не знаем. Но как одна из тех женщин, у которых за плечами была родовая травма, и как человек, контактировавший с женщинами, имеющими подобный опыт, я знаю, что для некоторых из тех женщин, которые делятся своим опытом, замечая эти эмоции и принимая их, собеседнику, будет больше пользы, чем преуменьшение, преуменьшение и стратегия «было-забыто».

Не нужно сразу начинать терапию (хотя во многих случаях полезно сделать все, чтобы такая женщина могла участвовать в терапии, не глядя на нее как на уродца).Но вместо метания "самое главное, чтобы ребенок был здоров" и плавного перехода к тому, какая сегодня погода - если сменить тему, можно сказать "извините", можно молча выслушать, предложить помощь, отнеситесь к этому серьезно. Как человек, который нуждается в поддержке и почему-то решил, что мы ее окажем.

Я предполагаю, что такое преуменьшение часто связано с добрыми намерениями, но у меня сложилось впечатление, что иногда люди обращали бы больше внимания на женщину, которая призналась, что продавец был груб, чем когда она призналась, что персонал был таким с ней во время роды.Потому что отцы всегда рожали под деревом, обычно в лесу, ты знаешь, себя не жалей, ребенок здоров? Здоровый. Это дело закрыто.

К сожалению, не все так просто - это дело для нее не закрыто. И если он не закрыт для нее, он не закрыт для всей семьи и будет зловеще висеть над ней.

Так что пусть говорит, если нужно. Пусть лечится, если сама не справится. Поддерживать. Слушать. Не говори, что ничего не произошло.Так и случилось – день, который каждая женщина помнит на всю жизнь, для нее связан с травмой. И не вам судить, оправдано это или нет, потому что вас там не было и вы не знаете, что произошло.

Пусть говорит. Обратите внимание на нее, на ее здоровье, на ее состояние. Она тоже важна. Результатом хороших родов является здоровый ребенок и здоровая мать. А психическое здоровье так же важно, как и физическое.

Хотите поделиться своей историей? Пишите в комментарии ниже или в ФБ ТУ.

.

Метод, который меняет моих детей.

У меня есть моменты с моими детьми, которые превращаются в череду дней, недель, а затем в месяц, когда преобладают плохие дни. Серия вечеров, когда я чувствую себя побежденным. Когда мать, которой я хотела бы быть и знаю из теории, превращается в нервную, напряженную сучку, которая с 8 утра мечтает, что ей 20, напоминая убрать комнату, чтобы порвать себе глотку.

Я пытаюсь. Ищу, читаю и анализирую. Например, фото с утра в спа, куда мы с мужем отправились на одну ночь на годовщину свадьбы. Вы можете найти время, чтобы поговорить о своих приоритетах, даже если вы проведете одно утро вдвоем. (рекомендую книгу, дешевая и отличная, купить можно здесь).

Я знаю, что мое поведение действует на детей как зеркало. А то, что они ведут себя не так, как я хочу, это результат моих действий. Прежде чем вы скажете, что этот пост — очередной манифест блоггерства, какие плохие, плохие и глупые эти мамы, я вас предупреждаю.Ничего из этого. Нет плохих матерей. Если вы воспитываете своего ребенка, не проявляете к нему агрессии и не запугиваете его (умственно или физически), вы хороший родитель. Шутки в сторону. Вы есть, вы бодрствуете, вы пытаетесь. Достаточно. У тебя есть плохие дни и лучшие дни, но ты есть, ты тянешь эту тележку, в эйфории и в минуты тоски. Вы делаете то, что умеете лучше всего.

Хорошие родители часами играют, хорошие родители играют в сказки.

Хорошие родители готовят пиццу на обед, хорошие родители готовят обед из трех блюд.

Хорошие родители укладывают их спать, хорошие родители позволяют ребенку спать вместе в постели.

Не существует единого универсального метода и единой истины. Однако я считаю, что если это плохо, если вы перегружены родительством и вам не нравится иметь детей, пришло время что-то с этим делать.

Я уже хороший месяц работаю с бихевиористом, к которому я нашла контакт, когда ситуация превзошла меня (он работает здесь). Бихевиорист приходит к нам раз в неделю и наблюдает за нашим взаимодействием с детьми.Затем мы вместе анализируем наши действия и получаем дополнительные подсказки. Бихевиорист предложил нам совершенно новый подход к детям. Поведенческая психотерапия фокусируется исключительно на поведении человека как естественной реакции на влияние окружающей среды. Здесь и сейчас важны, но события прошлого не имеют значения. Помощь в изменении нежелательного поведения происходит без анализа его бессознательных причин, которые не признает бихевиоризм.

Работа с детьми заключается в заключении поведенческих контрактов, определяющих, какое поведение является желательным и приемлемым, и каковы будут последствия ненадлежащего поведения.Контракт должен формировать определенные ценности в воспитании ребенка, например, ответственность за свое поведение, способность к сотрудничеству, выполнение приказов и соблюдение социальных норм.

Мы давно не использовали дома систему поощрений и наказаний, потому что она не работала и через некоторое время мне показалась скорее ошибкой родителей, чем хорошим приемом. Однако новый метод предполагает, что наша жизнь полна таких контрактов. Приведу пример работы. Люди идут на работу, потому что получают зарплату, которая позволяет им существовать.Если бы мы не получали эту зарплату, мы бы перестали работать. Безусловно, что работа необходима человеку, многие из нас считают миссией. Но если бы не оплата, большинство из нас (через более короткий или более длительный период времени) взялись бы за другую «работу». Одни посвящали бы себя воспитанию отпрысков целыми днями, другие без конца подворачивали бы два угла, третьи занимались бы садом, выпечкой, благотворительными акциями, помощью другим людям и т.д. Никто не пошел бы на работу, за которую не получали бы зарплату .

Детский договор краткосрочный и заключается в начислении баллов. Если вы наберете достаточно очков, вы получите награду. Уже месяц мы целыми днями дарим детям баллы, которые они потом могут обменять на призы. У меня всегда с собой лист бумаги с таблицей. Под каждым именем есть поинт для очков, за которым следует награда. В начале, когда мы начинали, список состоял из 10 пунктов. Если у вас есть десять плюсов - вы получаете приз, а мы продолжаем считать. Так как я не даю своим детям сладости, наши призы - сладости.У каждого ребенка есть коробка со сладостями, которые мы ранее купили вместе (т.е. любимые). Это такие мелочи, как один леденец, одна мамба, одна конфета. Это должны быть вещи, которые обычно недоступны для ребенка и которые ему очень нравятся. Со временем (мы еще не на этом этапе) эти материальные вещи будут заменены нематериальными вещами, такими как посещение детской площадки, бассейна, мороженого и т.д. игровая площадка.Но когда мы были на море, выходя на ужин, мы вели список с предположением, что после 10 баллов можно будет мороженое. Играя с детьми в отеле, мы набирали баллы, предполагая, что за 10 баллов можно будет сходить в дополнительный бассейн.

Контракт не является инструментом принуждения и манипуляции. Поэтому мы абсолютно избегаем высказываний типа «не уберешь комнату — балла не получишь», «Почисти зубы — балла не получишь». Мы также избегаем сравнений (иметь больше детей для братьев и сестер, иметь одного - для детей-иностранцев, т.е.нахождение на детской площадке), ориентируясь на индивидуальное поведение.

Этот метод прекрасно работает. Ведь есть метод, который меняет моих детей! Позвольте привести пример. Мы возвращаемся из детского сада. Один ребенок имеет явный запах, бьет игрушки, кричит и не слушается. Я сосредотачиваю все свое внимание на положительном поведении других. Вау, Нина, ты сама помыла руки, никаких напоминаний, точка. Доми вежливо садится в кресло, точка. Доминик, спасибо, что вынул тарелку, точка. Нина, браво, ты ешь ножом и вилкой, точка.Нина, Доминик, ставьте посуду в раковину. Пункт для хорошего удовольствия. Ребёнок, который ведет себя негативно (в данном случае Эмма, которая вместо того, чтобы сидеть за столом и пить чай) громит кухню, получает четкий сигнал - внимание мамы не сосредоточено на мне. Я могу бороться за внимание, только если успокоюсь. В любом случае, вы можете сказать своему ребенку, что у вас есть шанс заработать баллы, если вы будете сидеть с нами. В случае ситуации, которую мне трудно контролировать, я могу поставить еще один балл за то же самое, что меня волнует.Так, например, вы до сих пор сидите за столом и не рыгаете. Точка. Если поведение улучшается, мы даем балл, здорово, что вы присоединились к нам, балл. Я вижу, ты очень стараешься, точка. В ситуациях, которые обычно были для меня кризисными, бывает, что эти 10 баллов можно получить очень быстро. Но и поведение детей улучшается быстрее. Раньше со мной случалось, что один повстанец разрушил мой день. Я сосредоточила все свое внимание на непослушном ребенке, полностью игнорируя послушных. Победил ребенок - внимание мамы было приковано только к нему.

Если у вас есть один ребенок, вы также можете использовать этот метод. Мы вернемся к веселью, когда ты успокоишься. Если вы будете сотрудничать, может быть, вы сможете набрать очки, и мы сможем пойти на детскую площадку. Мне кажется, дети уже с трех лет готовы к такого рода мотивации.

Единственное наказание, которое мы сейчас применяем, — это отсутствие награды. Вы ведете себя не так, как нужно, поэтому упускаете баллы и, соответственно, награду. Если, несмотря на баллы, ребенок ведет себя плохо, можно использовать тайм-аут, т.е. тишину и потерю возможности набирать баллы - теперь вы сидите в своей комнате 5 минут, т.е. отходите от цели, которая является награда.

Конечно, у меня было много сомнений в голове. Во-первых, я вознаграждаю детей за то, что они должны делать, например, за то, что они сидят за столом. Я приучаю своего ребенка к тому, что если он делает что-то хорошее, то заслуживает награды. Я боюсь, что ребенок делает то, что я хочу, только потому, что есть видение награды, а не потому, что он внутренне мотивирован. Однако после месяца использования этого подхода я вижу, что это совсем не так. Сосредоточение внимания на положительных моментах меняет моих детей. Есть принцип, о котором говорила еще Мария Монтессори, нужно создать в ребенке достаточно добра, чтобы вытеснить зло.Мне трудно поверить в идеалистические предположения о том, что четырехлетний ребенок может внутренне руководствоваться своей верой в добрые дела. Видение награды говорит со мной быстрее. Борьба за него — это позитивное соревнование, а сам приз — приятное его дополнение. Он присматривает друг за другом, мнения есть - я с вами не спорю, потому что упущу приз. Дети подходят к списку, анализируют, сколько им не хватает от приза, радуются, что у них есть плюсы. Даже если этот метод имеет некоторые скрытые недостатки, я благодарен узнать об этом.Я уже был в состоянии отчаяния и полного кризиса веры в то, что что-то когда-нибудь сработает.

Конечно, наш список со временем растет, сейчас мы на уровне 14 плюсов - награда. Это может быть свободно изменено, особенно в случае маленьких детей. В случае со старшими система может быть адаптирована к желаемым вознаграждениям — за компьютерную игру, игру во дворе, дополнительный мультфильм, более длительное чтение, более позднее отход ко сну и т. д. в обмен на определенные обязанности. Со временем мы намерены отказаться от наград в честь приобретенных навыков и развитого у детей чувства, что хорошее поведение привлекает внимание и признание родителей быстрее, чем плохое поведение.

Родители заключали поведенческие контракты столько, сколько их помнит мир. Убираешь комнату, можешь полчаса играть на компе. Сделаешь уроки, можешь выйти во двор. Мы прекрасно помним его с детства. Мы все полагаемся на контракты, которые устанавливают нормы нашего общества. Водишь машину слишком быстро - получишь штраф. Вы следите за собой на работе - вам сделают выговор. Не заплатишь по счету - отключат электричество. Мы не думаем об этом с точки зрения наград и наказаний. Это всего лишь последствия, которые естественным образом происходят в жизни.

Почему бы не перевести на детский язык? Почему бы, в упрощении, не определить, какое поведение будет вознаграждаться, а какое нет (как в жизни)? Сосредоточив внимание на положительном поведении детей, мы фокусируем свое внимание на том, что хорошо. Вместо того, чтобы сказать не делай, уходи, ты хамишь, не ходи туда, садись, мы передаем положительный посыл - а приятно, ты молодец, ты стараешься, мне нравится, как... здорово, что.. . и т.д. Мы воспитываем детей в убеждении, что стоит извлекать из себя что-то хорошее.Надеюсь, разница очевидна и очевидна. И насколько жизнь прекраснее!

Последние каникулы, когда я самостоятельно ходил в бассейн и в зоопарк с детьми, показали мне, что я могу проявить в своих детях хорошее и позитивное поведение, готовность к сотрудничеству и мотивацию. Впереди еще долгий путь, но я уже вижу большой яркий маяк в конце родительского туннеля. Ведь есть метод, который меняет моих детей! (А может просто мой подход?).

Я упорно трудился, чтобы написать этот пост для вас, уф.Теперь пришло время для вас, мы создадим это место вместе. Будет хорошо, если мы останемся на связи. Есть несколько вариантов: i

    • Пожалуйста, оставьте комментарий. Это момент для вас, и важный совет для меня.
    • Поставьте лайк моей фан-странице на Facebook , благодаря этому вы будете в курсе последних новостей.
    • Если вы получили этот текст - поделитесь им с другом.
    • Вы можете подписаться на меня в Instagram , где помимо фотографий моих детей вы найдете много фотографий еды и обуви!
.

концовка - Дискавери (2017) - Форум

  • я правильно понимаю концовку? 95% сюжета, до последних 5 минут, происходит после смерти главного героя. И открытие Редфорда было реальным, люди после смерти действительно попадали в другой мир, где пытались исправить самую большую ошибку, которую они совершили в своей жизни. Зацикливались, пока им это не удалось. Потом они оказались в другом месте, но вы не знаете, где? (где Сигал спасает ребенка Мэри) Но когда Редфорд и Племмонс пытаются спасти Сигала в конце фильма, это происходит на самом деле или только в его голове? В конце концов, он давно скончался, и говорят, что эпизод, в котором он встречает Мару, повторяется снова и снова.Так почему же он слышит голоса своего отца, пытающегося спасти его?

  • aronn оценил это видео: 4

    siweq Всего одна большая тарабарщина про фильм, конечно, не ваша речь.

  • siweq Голос отца - это голос со второго уровня, то есть стул, его "оживляют" Даже блондинка объясняет ему, что он жив в двух мирах, когда он говорит ей, что слышит отца .

  • radek_jest _super Я понял это так: героиня объяснила ему, что в первый раз он только слышал информацию о том, что девушка тонет и ему было все равно, но потом это его тронуло и он использовал Машину для спасения ее, а смерть главного героя произошла в Машине (оживить его не удалось).Итак герой добирается до острова, входит в машину, он думает, что спасает ее и тут она умирает от выстрела, герой начинает сначала, т.е. на пароме, героиня объясняет, что она не может ее спасти, а он сам умерла и теперь он ударит в другое место, оказывается, чтобы спасти ее сына. Все это происходит только в, скажем так.. других мирах, не затрагивая реальность.

  • Эверс За исключением того, что это была не она.Можно назвать это Высшей Силой, которая объяснила ему тогда на пароме, что такое правило - что ты идешь дальше, пока ты делаешь, я исправляю какую-то ошибку в твоей жизни

  • siweq Собственно, именно этот фильм оставляет слишком много места для интерпретаций (и не делает его амбициозным фильмом, в данном случае это слабость).
    Фильм можно прочитать и так: мы живем в симуляции и в момент нашей смерти она перезапускается, что по тем или иным причинам помещает нас в мир с более или менее изменениями, с частичным сохранением памяти или ее сбросом . И если бы я анализировал фильм напрямую, то изображения, показанные машиной, были бы не чем иным, как фантазиями (смесь реальности и вымысла), созданными умирающим мозгом. Однажды я где-то читал, что мозг при смерти выделяет лекарство, которое позволяет ему спокойно умереть (в случае с трупом, над которым экспериментировали, мозг подвергался электрической стимуляции, что позволяло ему функционировать в то время).Конечно, это не исключает вашу интерпретацию и миллион других миксов.

  • серый Как по мне, непонятно одно - раз весь мир верит в существование загробной жизни и Томас как-то "доказал" и публично представил доказательства (что вызывает всемирную волну самоубийств), то... за что с какой целью он проводит дальнейшие исследования, направленные на «доказательство существования загробной жизни»? Разве он уже не сделал это «новаторское» открытие?! Здесь начинается фильм.

    Это логическая ошибка, и если я что-то полностью не упустил, вся история не имеет смысла.

    Разумнее было бы выяснить это после смерти сына, но никаких указаний на это нет. Открытие жизни после смерти является отправной точкой фильма.

  • davidmth Он экспериментирует, чтобы узнать, что находится по ту сторону, потому что он только что показал, что там что-то есть.

  • Leszy2 оценил это видео: 2

    Молния Итак, они что-то открыли, но не знают что, но люди массово кончают жизнь самоубийством, потому что до открытия большинство еще верило в жизнь после мусора.
    Абсурдное предположение.

  • Leszy2 Большинство верило, и теперь он подтвердил «технически» (не «религиозно»).
    А теперь все неверующие использовали свой потребительский, эгоистичный, тщеславный подход к жизни :)

    PS
    Фильм еще не смотрел.

  • Leszy2 оценил это видео: 2

    rhotax 'Религиозно' нечего сказать. Религия основана на вере, то есть на принятии ее как факта без доказательств.Они ничего не подтвердили «технически», они только обнаружили то, что МОЖЕТ быть научным («техническим») подтверждением загробной жизни, но не полностью исследовано и освоено.

    Плохо помню фильм.

  • Leszy2 Математика основана на вере

  • Leszy2 оценил это видео: 2

    roman_zaba wa Я понимаю, что вы верите, что 2+2=4. Это не та вера.

  • Леши2 № Я имею в виду аксиомы и математические модели.Идентичные действуют в вере. Вы делаете предположения и проверяете их. Они должны быть внутренне согласованы. Если вы чего-то не понимаете, это не значит, что этого не существует. Если вы не можете что-то доказать, это не значит, что это ненаучно. Математика тому пример.

  • Leszy2 оценил это видео на: 2

    roman_zaba wa Я не знаю, что вы имеете в виду.
    В математике все можно доказать, если что-то нельзя доказать, то оно не существует как предложение или формула.В вере в Бога совсем другое, ничего нельзя доказать, поэтому это вера - понятие, которого в математике не существует.

  • Leszy2 Это еще не все. Доказательство центральной предельной теоремы для распределений бесконечной дисперсии. Вы должны поверить, что не можете, потому что доказательство теоремы верно для распределений с конечными вариациями. Вы должны поверить в это, потому что вы не можете доказать это сами. Итак, как вы переживаете этот опыт? Кто-нибудь подскажет? Что ж, это снова элемент веры.Так же, как когда мистик рассказывает вам об опыте Бога. Если вы не можете что-то доказать сами, это не значит, что этого не существует.

  • Leszy2 оценил это видео на: 2

    roman_zaba wa Я мало разбираюсь в математике... но разница в том, что пока мы не можем доказать теорему, для которой вы пишете доказательство Нет попытки поиск существования Бога по предположению. Тот, кто пытается это сделать, невежественен. Поэтому я не могу согласиться с тем, что математика основана на вере в том же контексте, что и религия.

  • Leszy2 Ну, читайте в начале Сент-Томас. Богословие – университетская наука. Есть свидетельство Бога. Это доказывается научно так же, как вы делаете математические доказательства. В математике некоторые предположения делаются на веру. Их называют аксиомами. Они являются аналогами догм.

  • Leszy2 оценил это видео на: 2

    roman_zaba wa Не путайте аксиомы с доказательствами.
    Богословие не занимается доказательством существования Бога.
    Если вы приравниваете аксиому к догме, то вы должны аналогичным образом сравнивать математическую теорию с религией. Это верно для атеиста. Так кого мы называем математическим атеистом?

  • Leszy2 Я не путаю аксиомы с доказательствами. Я сравниваю их с догмами. Аксиому не выучишь

  • Leszy2 оценил этот фильм на: 2

    roman_zaba wa Вы сравниваете действие с догмами, говоря, что аксиомы не найдете, а выше пишете, что есть доказательства существования Бога, т.е. свидетельство догмы.Должен ли я относиться к нему как к разнице, возникающей в результате этого сравнения? Как вы считаете, можно ли оспаривать догмы? Вы запутались в том, что пишете?

    Отличие догмы от аксиомы в том, что аксиомой можно манипулировать, тем самым изменяя предположения теории, догмы изменить нельзя, но есть риск отлучения от церкви.

  • Leszy2 Доказательства существования Бога доказаны научно. Этим же занимаются теология и философия. Это одна тема. Во-вторых, у нас есть догмы/аксиомы и в вере, и в математике.С уважением

  • Leszy2 оценил это видео: 2

    roman_zaba wa Я не буду продолжать эту противоречивую дискуссию с вашей стороны.

  • Tyiu оценил это видео: 5

    roman_zaba wa А о каких доказательствах существования Бога вы пишете?

  • roman_zaba wa "Математика основана на вере" - я однажды услышал этот текст от священника и обалдел... Теперь мне интересно, не является ли это утверждение результатом стандартного "промывания мозгов" в богословских исследованиях.Я рекомендую вам прочитать разницу между аксиомами и догмами и закончить этот абсурдный «философский» спор о существовании Бога на основе доказательства центральной предельной теоремы о распределениях с бесконечной дисперсией.

  • Leszy2 оценил это видео на: 2

    davidmth Полностью согласен, см. выше.

  • siweq Смотрел почти час назад и до сих пор пытаюсь логически разобраться. Так как вся эта тема спойлерная, то напишу так: сразу после последней сцены я задумался, а Уилл = Оливер, а все, что произошло после спасения малыша, было той минутной вспышкой с того момента, как он тонул? Или это высшие и подчиненные измерения/слои, как в «Начале»? Если Уильям умер взрослым и удалился в другие измерения, то обрел ли он покой только тогда, когда спасся от утопления в возрасте пяти лет? Существовала ли когда-нибудь Исла, тем более, что Исла звучит как «остров», место, где мой отец проводил свои эксперименты? Или может я неправильно истолковываю? Я устал и выпил две бутылки пива во время сеанса, так что, возможно, я что-то упускаю.;)

  • РОККЮ вот это буквально мозг взорвало, интерпретация настолько же бредовая, насколько и гениальная, если честно :D но как кто-то тоже упомянул фильм выше, полная свобода интерпретации, а то что это не так действительно плюс. Диссонанс в этом фильме меня еще больше огорчил. Большая часть фильма представляет собой какое-то убогое повествование с довольно интересной идеей, но в целом без особого пафоса, пока вдруг (и это слово здесь ключевое) в конце все оборачиваются, и последние несколько минут трутся о гениальность.Мне было тяжелее судить, но в итоге фильм цельный, так что к сожалению "всего" 6. Жаль, ведь как-то удалось написать это вступление, которое собственно и длилось более 90% фильма, и, на мой взгляд, больше сосредоточьтесь на этом путешествии между измерениями и жизнями. Я нахожу его намного более увлекательным, чем история о том, что есть жизнь после смерти, потому что это nihil novi ;)

  • SadSam оценил этот фильм: 7

    ROKKYU Получается, что фильм - это настоящая головоломка, огненный символ (ключи для расшифровки).Вам любопытно посмотреть, спасает ли он себя случайно. Мне кажется, что он может спасти своего ребенка. Вы должны помнить, что эти действия после смерти не связаны с незнакомцами. Парень отправился навестить умирающего отца в больнице. Отец Уилла остановил жену от самоубийства, и Уиллу… пришлось спасать кого-то из близких. Сначала жена... а потом ребенок.

    Когда она едет на пароме в начале фильма, девочка говорит, что людям дают имена, и к 3 годам они выглядят как человек, которому дали имя...когда ему 4 года либо принимают его имя либо.... (он молчит и делает мое, что можно интерпретировать как умирание), когда он судит имя Уилла, он говорит что делает не смотри в сторону грабителя с самоубийцей на которой изображена женщина с младенцем на руках... подсказка

    Потом Уилл рассказывает, что в 5 лет он попал в аварию и на минуту умер . После реанимации он сказал, что перешел на пустой пляж и там был ребенок (возможно, его брат) и что он чувствовал себя беспомощным.... это тоже важный совет.

    В конце фильма, когда он привязывается к машине и умирает, Ила на пароме говорит ему, что он возвращается сюда... что в первый раз он не вышел на пароме, он остался на паром, а потом он прочитал в газете, что утонула девушка по имени Ила (samocojsteo), и он продолжил свою жизнь, но мысль, что он может что-то с этим сделать, не давала ему покоя, он все думал об этом, и вот однажды , он просто умер, как и все... и начал возвращаться на этот паром, чтобы спасти ее...

    На заднем плане он слышит голоса своего отца, который хочет его разбудить, потому что в настоящее время он существует в обоих мирах на однажды...потом Ила говорит, что он должен умереть один, чтобы никто не смог его разбудить, и он спрашивает, вернется ли он на что она отвечает, что он ее уже спас, есть много способов спасти кого-то.

    И в последней сцене он перемещается на пустой пляж где есть маленький ребенок (такой же во время аварии ему было 5 лет) на этот раз он уже не беспомощен и спасает этого ребенка... который оказывается Ребенок Или...

    Затем он останавливается... поворачивается и делает мое... то, что здесь только что произошло... хэййййй.

    Ну одна из интерпретаций...так как умершие в мире были родственниками...то Уилл и Ила пара,у них есть ребенок,когда она с ним на пляже,ребенок тонет ... вместе они позже идут навестить его отца, на что он заявляет, что «однако передумал», затем он узнает, что она покончила жизнь самоубийством ... он живет дальше. Когда он, наконец, умирает ... пытается предотвратить самоубийство своей жены (как и его отец, подсказка и символика), если ему это удается, он возвращается, чтобы спасти ребенка...

    Можно спросить, почему, когда ему было 5 лет на свете, он спас ребенка, которого у него еще не было. Возможно, это информация о том, что жизнь планируется. А может, он утопил этого пацана, когда ему было 4 года, поэтому его мать покончила жизнь самоубийством, а после его смерти он вернулся, чтобы все исправить...

    Кто-то еще запустил какой-нибудь символизм, который распутал бы дело до конца?

  • SadSam Звучит хорошо

  • SadSam Все правильно, но почему Уилл никого не узнает в своих последующих подходах, хотя Пэт и его отец узнали его родственников.

  • SadSam оценил этот фильм: 7

    amfre Но я вспомнил этот фильм сейчас...

    "Видимо" сценарий был написан для того, чтобы дать зрителю свободу интерпретаций.
    Думаю немного на любителя. Потому что другое дело — создать интересный сюжет, почти лабиринт, чтобы у зрителя была возможность подумать, выплеснуть все зацепки и добраться до основ истории.

    А что еще написать сценарий, который ставит множество вопросительных знаков, которые не складываются в логическое целое, а только создают ВАУ-эффект, что-то там творилось...за основной сюжетной линией...и все.
    Искусственное создание путаницы... поэтому только 6/10 от меня, если где-то внизу была спрятана цельная логическая история. Это была бы твердая семерка или, может быть, 8.

    Но даже десять, спустя почти год после просмотра фильма. Мне кажется, что многие подсказки указывают на то, что Уилл, Айла и Малыш - родственники. Как я упоминал, что это может быть его жена (партнерша) / мзое это маленькое ОН и Исла его мать (ссылаясь на сцену, когда он утонул в детстве - так он спас себя, а мать покончила жизнь самоубийством, потому что она потеряла своего ребенка )

    Жаль, что таков был замысел сценаристов... так что каждый может построить свою интерпретацию.

    спасибо за напоминание о фильме
    привет

  • SadSam Ровно такой же аргумент для оценки 6/10 с моей стороны :)

  • SadSam Я так понимаю что Уилл мертв с самого начала фильма и в петле все еще пытается спасти Айлу. По ходу фильма мы узнаем, что после смерти человек оказывается в закольцованной памяти, в которой пытается зафиксировать то, о чем сожалеет больше всего, и каждая петля немного отличается.Больше всего Уилл сожалел о том, что не смог спасти свою возлюбленную. В последние моменты фильма он возвращается к парому, где Исла объясняет ему, что есть много способов спасти кого-то. В этот момент Уилл понимает, что для спасения Ильзы недостаточно предотвратить ее стрельбу, нужно исправить то, что сломало ей жизнь и привело к остальным событиям. Это что-то смерть ее сына. Если бы сын Ислы не утонул, она бы никогда не захотела покончить с собой, никогда бы не оказалась в поместье Харбора, ее бы никогда не застрелили.Осознав эти вещи, Уилл оказывается в еще одном измерении (плане существования) - в момент утопления сына Ислы. Спасая его, он также спасает Ислу. На мой взгляд, именно об этом и идет конец фильма — исправить свою самую большую ошибку, и только когда вы ее исправите, вы сможете обрести покой и выйти из петли.

  • SadSam оценил это видео: 7

    martyskast ar Привет, ну в том-то и дело, что вы можете интерпретировать это видео по своему вкусу, так что тут почти все поместится.Лично мне кажется, что важны несколько советов, но у меня не очень получилось их совместить. А именно - количество самоубийств, отображаемых на корабле, фраза, которую Ил говорит о том, что дети принимают данное имя или "предполагает, что они умирают" и что мечта Уилла мала и тонет.

    Мой дорогой Ила, должно быть, был каким-то близким человеком для Виллы, потому что все люди "после смерти" имели контакт со своими близкими, а не с незнакомцами из метро.

    Но также весь фильм может происходить в голове виллы и представляет собой растянутый процесс умирания, который занимает 5 минут для мозга... :) интерпретаций может быть много, как я уже говорил ранее, а жаль.

    привет ;)

  • ROKKYU Хорошая интерпретация.. Я впечатлен :)

  • uniomo оценил этот фильм на: 6

    siweq Такой психологический Perpetuum Mobile
    Есть жизнь после смерти и жить вечно надо чтобы как-то обосновать

  • siweq в случае сомнений, фильм очень хорошо объяснен здесь: https://moviepilot.com/p/netflix-the-discovery-ending-explai... :)

  • Dagna23 У меня до сих пор складывается впечатление, что 5-летний ребенок Уилл Уилл в последней сцене - это его отец, который его спасает от смерти, а затем косвенно смерть его матери.

  • pawelsake это следующий уровень интерпретации: D

  • Dagna23 Мне очень нравится эта интерпретация: D

  • Dagna23 :)
    Этот фильм настолько глубок, что можно создать целую концепцию lelvela :)

  • 2222 оценил это видео на: 7

    siweq Есть много способов уверенно интерпретировать это.Для меня ближе всего к истине такое толкование, что после смерти (особенно внезапной или самоубийства) человека подвешивают в том событии, которое вызвало у него наибольшие эмоции (травму). Он попадает в петлю более или менее, как в фильме. Он создает для себя параллельные реальности, размышляя над событием в поисках многих возможностей. Неважно, спасет он кого-то или нет, сумеет ли он разыграть ситуацию в лучшую или худшую сторону, ведь это происходит только в его эмоциональной сфере. Обычно он очень страдает.Физического тела больше нет, но самая большая мука — это душевные страдания — постоянные размышления. Это продолжается до тех пор, пока эмоция не выгорит до конца. Позже такой человек все дальше и дальше возрождается физически через какое-то время — в сходных (или в случае с самоубийствами чуть худших) обстоятельствах, что и в предыдущей жизни. И обучение начинается заново.
    У нас есть шанс на любые изменения здесь и сейчас (в физическом теле). Возможно, в этом фильме есть такая проблема.
    Это моя интерпретация. Может быть, не имеет прямого отношения к фильму, но наиболее подходящее для меня.

  • mk34 оценил этот фильм: 9

    siweq Да, множество интерпретаций велико, но, пожалуй, самое осмысленное — это существование неких параллельных измерений (жизней), которые в какой-то мере взаимопроникают друг в друга, и момент смерти своего рода «переход» между ними.

  • серый Я тоже после скрининга.
    Пока я почти в конце.Мы видели много фильмов, где большая часть фильма иллюзия, например, а в конце есть переворот, который как-то это объясняет или еще больше запутывает (например Лестница Иакова ;)).
    Здесь, как уже многие заметили, дело обстоит сложнее и ты, как зритель - после показа - застреваешь в лабиринте неизвестности. Имеет смысл, когда создатель фильма вносит особую путаницу, но имеет видение, которое мы - зрители - способны обнаружить через какое-то время и после размышления, тогда есть удовлетворение и нюансы все-таки остаются (несмотря на ощущение, что мы близко к той цели, которую хотел показать нам создатель), которую вы можете легко и свободно открыть по-своему, порадуйтесь, что мы не блуждаем в темноте и чувствуем, что мог иметь в виду главный создатель фильма.Если я непонятен, то имею в виду - как кто-то писал выше - что такие фабульные игры имеют смысл, когда в них есть цель - хотя и очень трудно обнаруживаемая - она ​​реальна для зрителя и достижима, возможна.
    Что мы видим здесь... на этом этапе где я, т.е. после первого показа и неожиданно такой темы (от чего, вероятно, и вытекало меньшее внимание в начале и довольно занимательный просмотр, пока я не понял, что он становится все глубже и глубже ), я не могу четко определить и как-то здраво вывести, какой образ и каким образом хотел передать мне творец.
    Это вызывает небольшой разрыв и приостановку между двумя путями, и тут, как кто-то написал выше: либо это полный хаос и кто-то пострадал, и тогда мы не получим удовлетворения и ничего осмысленного не заключим, и толкование такое произвольный, что он бессмысленный или настолько толстый, что с первого взгляда у зрителя нет шансов что-либо понять, но, исследуя каким-то образом, мы можем его обнаружить и как-то связать, приблизившись к какому-то сообщению, которое хотел нам показать творец.
    Лично я сомневаюсь, что они стали бы так чрезмерно летать и пока не заблудились и не угостили нас какой-то бессмысленной, несочетаемой мешаниной, из которой ничего, кроме бреда, не выходит и у зрителя остается надпись на лбу: бессмысленно и вы не поймете, потому что не можете.
    Это был бы выстрел в колено, поэтому я склоняюсь ко второму варианту, т.е. к каким-то тонким связям, которые мы не замечаем на первый взгляд.

    Чем больше я об этом думаю, тем больше мне кажется, что нужно спокойно сесть за то, что мы сейчас знаем (т.е. после показа) и попытаться отфильтровать сквозь призму слов Ислы и последних минут и проанализировать все сцены из начало.

    Обратите внимание, что в этом ролике все как бы "из стороны в сторону" - извините за выражение, но оно иллюстрирует лучше всего.
    Кино есть, экшен все классный, мир крутится - а в конце выясняем, что это стыд и петля между подвесом в эмоциях, и продолжая проигрывать сценарии снова и снова.
    Есть открытие, что есть жизнь после смерти, но все время неизвестно, что это такое - показаны только последствия типа самоубийства и только с течением времени и в конце действительно создается машина чтобы доказать это.
    Есть парень, который имеет какое-то отношение к пляжу, к острову, к утопающему, который сначала рассказывает, что попал в аварию, а в конце спасает ребенка.
    Во время фильма Исли также сказал, что я знал об этом раньше, поэтому он был на этом пляже и смог меня спасти (однажды он увидел тонущего!).
    На пароме происходит очень важный разговор, в котором Исла объясняет ему, что все это петля, в которой постоянно циркулирует. Также мы узнаем, что есть маленькие «передатчики», кажущиеся незаметными, ускользающие и бессмысленные элементы, которые «не подходят». В петлях есть и такие элементы, как смена решения, смена реакции (по отношению к исходной ситуации - которая имела место) и это вызывает некоторые последствия.

    Я не знаю точно как интерпретировать сцены спасения ребенка, незнание Айлы спасшего ребенка, не очень понимаю его реакцию на концовку, но по первому пожару делаю вывод, что весь фильм мы видим является тотальной, тотальной иллюзией, чем-то вроде сущности из книг, например, Дик, и делает вывод, что в этом фильме мы некоторое время видим лишь сцену из реальной жизни. Истинный. Мне кажется (конечно, это одна из возможностей), что реальная сцена из жизни - это пляж, прогулка и спасение ребенка, и с того момента, как он осознал (момент, как он посмотрел, как будто что-то вспомнил) , фильм должен продолжаться, т.е. совсем по другому и после его взгляда мы уже в его воображении или что то воссоздающее ход событий который как бы ответвление возможностей от ситуации в которой он спас этого ребенка на пляже.Не знаю, понятно ли я, потому что сейчас уже полночь, а я свеж после фильма, но модель того, что я пытаюсь объяснить, состоит в том, что в большей или меньшей степени сцена из пляж настоящий, остальное, до начала фильма, какая-то форма оценки темы, иллюзия, как бы вбрасывание в подсознание, которое копает эти несколько минут на пляже + видит ветки "что может быть и почему ", и все это должно быть как бы так вперед, я думаю...; с
    Есть сцены, в которых снаружи кто-то кричит, отец, что бы его вытащили и не дали потерять сына - вытаскивая его в следующий цикл начинается сначала?
    Как он мог отсоединить его от машины, ведь реальность, в которой находится машина и весь замок, тоже иллюзия, т.е. другая плоскость с переплетенным главным героем (?).
    Также много сцен и слов - ключей, которые не имеют ничего общего с картиной, которую мы смотрим и сопоставляем, а как бы к другому сценарию, т.е. негр, который записывает слова наблюдений, дает документы для подписал и переводит про лампочку.
    Я думаю, что надо еще несколько раз поругаться и посмотреть, будучи открытыми ко всему, если честно, потому что я не думаю, что создатели этого фильма устроили какой-то беспредельный бред, что-то хотели здесь донести и дали нам - зрителям - непростая задача.
    Однако возможностей так много, что я на мгновение подумал, что это что-то вроде матрицы одного или извлечения из нее какого-то элемента.
    На самом деле сюда можно поставить много фильмов, начиная с матрицы, мистера никого или пребывания и начала.
    Мне понравилось, даже очень, атмосфера отличная, мне нравится главная актриса и я знакома с остальными актерами, сцены не надуты, не искусственно ускорены, мне все понравилось и я думаю, что есть казака в отставку Smile
    Призываю к дальнейшим размышлениям охотно прочитаю и наверное не только меня hihi. Ура и фильм кайф ;))

  • серый Я так понимаю Уилл умирает и мы попадаем в его альтернативную реальность, т.е. ту где они могут исправить свои ошибки, все начинается на пароме, где он встречает Айла , он сожалел, что больше не проявлял к ней интереса и не спас ее, поэтому он сделал это после ее смерти, но все же что-то было не так, или не получилось, и он не знал, что было собирается быть с ней (сидя на пароме), или ее застрелили, и все началось сначала.Выход из этой ситуации и спасение возлюбленной стало возможным, когда она предотвратила свою трагедию, т.е. спасла своего ребенка, таким образом, она не захотела бы покончить жизнь самоубийством и никогда бы не добралась до острова. Он, наверное, никогда ее не узнает и они не будут жить долго и счастливо в альтернативной реальности, но он помнил ее и понимал, что спас ее, что дало ему покой.

    Голоса были на разных уровнях, концовка фильма многоуровневая, как и в начале.

    Что касается вывода о том, что ребенок - это он сам, то, наверное, есть и другие пляжи из того, что я заметил.Пока он показывал ей пляжи, где он попал в аварию, они остановились на стоянке, а там, где он спас ее ребенка, были дюны и, вероятно, дома за дюнами.

  • серый нет этот фильм немного ебанутый и бессмысленный

  • Принс-Роэн решить, ебанутый и бессмысленный фильм или неплохой: D

  • серый Ну немного, но опять плохо

    xd 9000

    sive Уилл — пятилетний ребенок, который тонет в воде и умирает.В момент его смерти он чувствует себя виноватым (мать Айлы говорит ему, что он не должен был уходить, представляет свои страдания после смерти ребенка, закончившейся самоубийством). В его сознании возникает созданная им альтернативная реальность, в которой он пытается предотвратить страдания своей матери и ищет способы избавить ее от страданий до смерти ребенка. Он играет роль взрослого мужчины, который пытается спасти свою мать.
    Я хочу сказать, что в период смерти мозга появляются (на самом деле детские и нереальные) истории, пытающиеся исправить последствия надвигающейся смерти Уилла.Об этом свидетельствуют образы, которые он иногда видит (например, увиденное утопающим - вероятно, моменты возвращения сознания на мгновение) и голоса людей, которые его оживляют - он тоже реален. Выясняется, однако, что ребенка спасти не удается, и Уилл умирает. Форс-мажор, в котором Уилл видит мать Айла, подсказывает ему, что делать, чтобы попасть на другую сторону, т.е. умереть. Он рассказывает о других способах спасения матери, то есть о спасении себя, что и делает главный герой, после чего испытывает покой и умирает.

  • diana97_fi lmweb даже не помню что за фильм

  • .

    По ту сторону зеркала

    Этнография не была случайным поворотом судьбы, это была ее судьба. «Время цыган» и другие фильмы Эмира Кустурицы научили ее преодолевать границы сказочного и реального мира. Кельтский фольклор всегда очаровывал ее, поэтому ее сердце на время застряло... на скале Зеленого острова. Во время 51-го КФПП в Ополе он споет свою любимую песню «В последний раз» на зеленой ноте. Она никогда не украла бы хлеб и не стала бы скачивать чужую песню из нелегального источника.Так ее воспитывали, так она воспитывает сына. Она любит путешествовать. Эти и в глубине души. Поэтому ее последний альбом представляет собой сборник рассказов с женщиной в главной роли - той, что из Индии, из Заолзии, из Ирландии и этой...

    по ту сторону зеркала!

    Галина, я не могу начать с другого вопроса - мы все знаем, что вы любите Индию, Чехию, Польшу, Ирландию - где, в этнографическом смысле, ваше сердце? Сердце емкое…

    К счастью! Моя, к тому же, теперь растянута и порвана.Я думал, что уже знаю, где хочу жить, у меня все в порядке. Я был уверен, что Польша мне ближе всего. И в тот момент, когда я привела все в порядок, в моей жизни вдруг произошел полный переворот.

    Хочешь рассмешить Бога - расскажи ему о своих планах...

    Правильно! И & nbspto хорошо работает в моей жизни. Как только я говорю себе, что «больше никогда» или «навсегда», то, говоря метафорически, слышу смех сверху и с насмешкой: «Правда? И я покажу вам, что он другой» (смеется).Но кроме того, что мое сердце всегда в пути, всегда в режиме поиска, я реально левитирую мысленно в космическом пространстве, а точнее космополитическом, и буквально в небе, потому что летаю между Польшей и Чехией, много гастролирую . Этнографически мое сердце, несомненно, наполнено этнокультурной смесью. У меня такое впечатление, что я рожден для того, чтобы все время куда-то ходить, открывать новое, знакомиться с другими. К счастью, мой характер позволяет мне сразу адаптироваться к новым условиям.Я мог бы изменить все за одну ночь. Спокойно собирайте рюкзак и отправляйтесь в неизвестность. Единственная причина, по которой я не следую импульсу, заключается в том, что на данном этапе жизни моему сыну нужны стабильность, дом и чувство безопасности. Он претерпел множество изменений за последние два года, и он был очень смел в этом, но я не могу дать ему больше опыта, я должен думать о нем.

    Перефразируя название вашего предыдущего альбома, если бы вы сейчас открыли свое «Этно-портфолио», посмотрели на него, на свои путевые заметки, особенно музыкальные, вы, наверное, сказали бы мне, что ваше сердце временно привязано к скала Зеленого острова.Что такого увлекательного в ирландской музыке?

    Прежде всего, давайте проясним - столетия назад через нашу территорию прошли кельты, поэтому их музыка глубоко укоренилась в нашей культуре. По всей Европе его слышали в основном в замках, в Чехии эти отголоски очень четкие. Тем более, что там сохранилось немало замков. Защищая нашу славянскую культуру, я всегда завидовал югу, что там столько всего сохранилось. Я повторяю, что для нас, современников, мало что осталось, потому что практически все было сожжено, разрушено и разграблено.А кельтская культура гордится сохранившимися многовековыми записями. Часто очень старые и потому еще более увлекательные. Я помню человека из Заолзии, который сказал, что в нем течет кельтская кровь — это произвело на меня впечатление еще с детства.

    На кого бы не пошел?! Мы - поколение общедоступного телесериала "Робин из Шервуда" с незабываемым синглом "Робин (Человек в капюшоне)" с альбома "Легенда" группы Clannad!

    До сегодняшнего дня я слушал с большой охотой... но мое последнее увлечение - это группа Evanescence.Эми Ли, их певица, поет немного по-ирландски. Инструменты, используемые в ирландской музыке, мне очень близки. Арфа и все эти разные флейты с красивыми уникальными звуками. В песне "The Last Time" наш друг так много плыл, играя на полутораметровой поперечной флейте в студии, что вначале мы хотели оставить этот трек инструментальным! В кельтской музыке такие богатые звуки, такие растянутые звуки, нестандартные деления, даже скачки в этой музыке не очевидны.Все вместе увлекательно.

    А вокально, как вы оцениваете ирландские мелодии?

    Многие говорят, что они сложные. Они мне просто интересны. Но даже если веревка объективно трудная, я этого не чувствую. Не хвастаюсь, да хвастаюсь, подхожу к пению с марша.


    фото: Леврон

    Вернемся на минутку к истокам - скажите, пожалуйста, где вы, девушки на пороге зрелости, сделали такой выбор: этнография! Очень обширная, культурно обширная, глубокая тема.

    Кейс. Как и у Кесьлёвского. Мой папа был очень увлечен культурой. Он написал диалектный словарь, книги, сделал иконографию национальных костюмов, сочинил стихи на диалекте, это было поистине его большим увлечением! Он мечтал, чтобы я остался в Цешине в Силезском университете. А может быть, это судьба, что в этом году мы создали кафедру этнографии? Я, конечно же, мечтал о музыке! Мои родители протестовали, что это потерянные годы, что мне это не поможет и т. д. Классика (смеется). Я пошел на эти исследования в полном разочаровании.Естественно с тайным планом, что через год, когда мои родители выйдут из-под контроля, я выучу все к экзаменам и буду следить за музыкой. Конечно, они были правы. Оказалось, что этнография гениальна! Хотя в итоге благополучно попал в Ягеллонский университет и… Краков меня поглотил! Началась художественная жизнь, сидя ночью, и философские беседы до утра. Мы много времени проводили в театре BUCKLAINA, куда ходили на спектакли, а потом бурно обсуждали искусство вообще. Это было также время KustuRICA "Underground", "Black Cat, White Cat", "Gypsy Time", и мы пропитались балканской музыкой Бреговича.До того, как это сделала Кайя, мы знали все песни наизусть и танцевали под них до рассвета. Нас было немного, но мы все знали друг друга. Я считаю этот период чрезвычайно творческим в своей жизни не только в художественном, но и во всех смыслах развития. Моя учеба также способствовала этому, потому что я все еще придерживался старой системы. Мне удалось расширить программу, включив в нее музыку, историю искусства и социологию — это действительно открыло горизонты! Во время экзамена, выкуривая одну сигарету за другой, профессор все время повторял: "Вы студенты - вы должны уметь рассуждать, а не запоминать".И & nbspto была лучшей наукой. В качестве вишенки на торте я тоже выбрал джазовую школу, хотя о торте можно было забыть надолго — это было время моей жизни на баранках с Рыночной площади Кракова (смеется). Но точно - этнография была одним из хитов моей жизни! Тело на своеобразной диете, но разум и душа в полном разгаре.

    Здорово, что вы так говорите, особенно если судить об этом с точки зрения женщины, которая пересекла зеркало… Мне очень нравятся пряжки Пролога и Эпилога на вашем альбоме.Тем более, что текст сильный! В прологе на звуки а-ля Tube Bells Майка Олдфилда ты поешь об отражении - у нее мои глаза, у меня ее губы. С другой стороны: «Я всегда хочу что-то сказать. И меня распирает желание перейти на другую сторону зеркала и остаться, чтобы увидеть, кем я хочу быть?»

    Я больше ничего не боюсь по ту сторону зеркала. Я другая, более сильная женщина, конечно, со всеми своими типично женскими взлетами и падениями на моем счету. Я хочу лучше понимать других женщин, хотя конечно каждая из нас смотрит в зеркало и видит там себя.Мы совершенно разные. Каждый из нас является личностью. Я нахожу женщин очаровательными. Кроме того, я профессионально и лично удовлетворен. Это мое время.

    И ты уже знаешь на 100% чего хочешь, можешь быть последовательным? Дойти до цели?

    Все больше и больше, но… Я слишком хорошо воспитан (смеется). Однажды я топнул ногой по какому-то делу на съемках музыкального клипа, у меня до сих пор есть угрызения совести, хотя я давно должен был забыть об этом. Я учусь бороться за свое, но я не из тех безжалостных лидеров, влюбленных в себя.Вы должны родиться с этим. Я слишком люблю и уважаю людей. Я вынес его из дома. Мы опасно вступаем в сферу психологии.

    Мы не существуем без психики. Когда я слушал ваш компакт-диск и сейчас слушаю вас, у меня сразу возникают ассоциации с «Бегством с волками» Клариссы Пинколы Эстес, терапевта и кантадора (собирателя латинских легенд), которая писала эту книгу в течение 20 лет, анализируя разнообразие легенды, сказки и мифы из многих культур и тем самым показывая, как наша женская природа, инстинктивная, творческая сила так называемогодикие женщины «цивилизованы» социальными нормами. Ваш альбом мне тоже показался таким сборником разных историй с женщиной в главной роли. Начиная с ирландского паба "Таверна призраков", где вы поете: "Эй, влей вино в мое тело, согрей его, заставь меня топнуть босой ногой и умереть блаженно!".

    Верно, этот альбом представляет собой сборник рассказов с женщиной в главной роли. "Karczma ghosts", или "До дна" - мой первый сингл, очень живые песни, потому что они говорят о том, чтобы наслаждаться жизнью на полную катушку, веселиться до дна, ведь если не сейчас, то когда.В первую очередь будьте собой, то есть живите полной жизнью. Это также песни, которые рассказывают об определенном этапе моей жизни. Иногда нам кажется, что мы ничего не можем сделать, что, конечно же, не соответствует действительности. Из любой ситуации есть выход, и он был разумным, что, как показывает время, было хорошим выходом для всех. Тогда мы охладели к жизни. Однако его можно интерпретировать. Я знаю родителей, которые после своего очень больного ребенка хотели сделать сразу миллион дел, потому что они уже знали, насколько хрупка жизнь, и что каждое мгновение действительно имеет значение.Мы не слишком стары и не слишком молоды, чтобы любить. Недавно я услышала очень мудрое изречение: мы никогда не знаем, особенно если, будучи очень молодыми людьми, даем брачный обет, правильно ли мы выбрали партнера. Речь идет о том, чтобы быть правильным партнером. Мало кто из нас так думает. Обычно у нас требовательное отношение, «ты должна быть идеальной для меня», и вечные сомнения, действительно ли это «та самая». Хотя есть и заметные исключения. Я знаю людей, которые были вместе с 17 лет.В этом случае ограничений нет. Об этом написано множество книг, фильмов и песен, ну! Некоторые даже объединяют эту нить в одно произведение, как прекрасно сыгранную киноверсию "Mamma Mia!". Вся жизнь вращается вокруг любви. Мы все хотим любить и быть любимыми. Когда мы с Пьером Броснание, а точнее с блистательными женщинами вроде Мерил Стрип рядом с ним, это прекрасный фильм, история тоже "Свадьба в Сорренто" с трогательным исполнением датской актрисы Трины Дирхольм. Внизу мне нравится посыл: давайте ценить жизнь! А еще он мне нравится за то ирландское вступление, за "трубчатые колокольчики", которые должны были сразу показать людям, чем я сейчас занимаюсь - поэтому этот трек первый.Но больше всего мне нравится "В последний раз".

    "Последний раз", который через мгновение будет бороться за приз. Кароль Мусиол во время 51-го КФПП в Ополе. Сегодня у нас несколько важных фестивалей, остался ли для вас Ополе сердцем польских песен? Есть ли у вас особые воспоминания, связанные с этим событием?

    Может быть, у нас есть какие-то крупные фестивали. Чему можно только радоваться и хвастаться в Европе и в мире. Но у фестиваля в Ополе самые давние традиции.Для меня большая честь отобраться на десять песен, участвующих в конкурсе «Суперпремьера», потому что в прошлый раз — посмотрите, как сложилось название моей песни — я участвовал в этом конкурсе как солист группы. Это особое время для нас, артистов. Ополе – это прежде всего музыка и большая опольская публика, а также встречи с другими артистами, с которыми у нас нет возможности встретиться в течение года.

    Ты говоришь о делах, но я чувствую, что ты веришь в судьбу.

    Конечно, я верю в судьбу. Я также объясняю это Петреку, моему сыну. У меня такое впечатление, что каждая дорога, которой мы следуем, разветвляется на V, и от нас зависит, какую ветку мы выберем, но… когда-нибудь они снова встретятся! И мы будем стоять на очередном перекрёстке, которых за всю жизнь пройдём немало. Выбирая данный путь, мы называем свой выбор шансом, но независимо от того, какой из них мы выберем в данный момент, рано или поздно мы достигнем цели.Путь каждого из нас, однако, давно устроен. Мы можем только пройти через это разными путями. Я определенно верю, что каждый из нас здесь для чего-то и что у каждого из нас есть что-то особенное. От этого зависит качество нашей жизни.

    Ты поразил меня этой философией из следующего вопроса, ты что-то пропустил в своей жизни?

    У меня была песня типа "Соскучилась"! Тем не менее, мы не знаем, что что-то упустили — мы просто этого не знаем. Но сегодня я полностью осознаю, что если бы я не игнорировал знаки, слушал людей, которые желают мне добра и честно говорят мне, что они чувствуют ко мне, потому что благоволят ко мне, моя жизнь сложилась бы по-другому.Часто бывает так, что мы живем — символически говоря — с платком, повязанным на глазах, и пока не решим для себя, что нам больно, мы этого не видим. Ничьи мнения не помогут. Вот так вот.

    К счастью, вы с Лешеком не промахнулись. Если бы не премьерный клип, я бы подумал, что «Последний раз» — это песня о вашей встрече.

    Вы можете интерпретировать это так, хотя клип заканчивается необратимо, и я все еще вижу в песне послание с небольшой надеждой.Самое главное: моя история с Лешеком счастливая. Мы знаем друг друга вечность. Но мы давно не были знакомы лично. Я восхищался Лешеком много лет назад, когда еще пел в Братанках. Я помню, как мучил его тогда выпущенными «Ользами» и «Вичри». Лешек только после того, как я показал ему "испорченные" пластинки, поверил, что это так. Многие уже уговаривали меня предложить ему сотрудничество, но я не хотел. Он уже работал с Евой Фарна, и мы оба из Zaolzie.Мне показалось... не знаю, может слишком очевидно? Но ведь, по поводу тех развилок в V, я пошел другим путем, и мы все равно выздоровели, только вот "не гора пришла к Мухаммеду, а Мухаммад вверх" или наоборот! (смех). Я шучу, конечно, но как говорится в народной поговорке: что должно быть, то и будет. Судьба!

    По поводу сюжета клипа на "В последний раз" - вы из тех, кто считает, что самое сильное и вечное - это только несбывшаяся любовь?

    Для меня слова всегда исходят из мелодии.Музыка дает нам готовую историю, ее нужно только передать словами. Меня вдохновляют люди, мне нравится наблюдать, мне нравится слушать, но я также люблю читать язык тела, потому что это реальная вещь.В настоящее время я играю пьесу Марты Месарош «Эдит и Марлен», и в этом есть что-то о том, что вы сказали. У Эдит Пиаф было много мужчин, но самой большой ее любовью на всю оставшуюся жизнь был нереализованный, отнятый у нее жизнью, то есть ко второму мужу, боксеру Марселлину Селдану, погибшему в авиакатастрофе.Возможно, больше всего нас влечет неизвестное именно потому, что оно несбыточное и мы можем мечтать, как если бы оно было… Но я предпочитаю наполнение, люблю быть счастливым.

    Я думал, тебя вдохновила какая-то кельтская история - книга, фильм, статья, прочитанная в аэропорту?

    Меня вдохновляют люди. Книги — это минутная передышка, но они не источник вдохновения — это было бы немного похоже на нарушение авторских прав. Я предпочитаю рисовать прямо с натуры.Знаете, если бы я описал в песне историю из книги, это было бы все равно, что скачать чужую песню из интернета, не заплатив за нее - я предпочитаю юридически и культурно иметь чистую совесть, потому что столько, сколько плачу за хлеб , я плачу за прочитанную книгу, и было бы несправедливо по отношению к автору, написавшему данный рассказ, чтобы я мог «вдохновиться» им, превратив его в слова своей песни.

    Разве что, как создатели вышеупомянутого мюзикла "Mamma Mia!" вы сделаете это официально, заплатив гонорары и получив юридически санкционированное разрешение на использование.Как вы относитесь к загрузке и скачиванию оригинальных произведений из Интернета?

    Сегодня мы не работаем, если не в сети. Но одно дело посмотреть новый клип на официальном сайте любимого исполнителя, который сам его выложил, а другое дело скачать его песни с нелегальных источников. Конечно, есть нишевые исполнители, которые дают на это разрешение, но прекрасно осознавая, что, например, они дебютируют и не продадут столько, о котором мечтали, поэтому относятся к этому как к рекламному предмету.Их дело, их воля. Ничего общего с этим. Но если художник имеет должность, живет за счет того, что он делает, и кто-то не платит за то, что он получает пользу от своего творчества, потому что, например, в спортзале или на пробежке он использует произведения художника, скачанные из нелегального источника, это крайне несправедливо.

    А может он и не платит, потому что записи слишком дороги для него - это частое встречное возражение...

    Мы привыкли к этой легкой "философии". К сожалению. Я абсолютно не согласен с этим. Я думаю, что все дело в расстановке приоритетов.Если я хочу начать бегать, я иду в соответствующий спортивный магазин и покупаю прочную, удобную обувь, адекватную цене. Так почему бы не пойти в музыкальный магазин и не купить пластинку, которая будет очень хорошо держать темп? Я не ворую обувь, зачем мне воровать музыку? Простой. Только у нас нет культуры платить за культуру. У нас нет привычек. Мы не были воспитаны как общество, чтобы уважать нашу собственную культуру. К счастью, есть вы, Фонд правовой культуры и большая группа людей, которые эту культуру культивируют и передают.Именно поэтому я поддерживаю вас! Скачивать из интернета "потому что бесплатно" и не важно какого качества для меня все равно, что блевать в шведском буфете на вечеринке "потому что бесплатно".

    Вы ориентируетесь на качество, а не на количество.

    Точно. Я знаю, что я покупаю, я знаю, что источник, из которого я покупаю, является законным. Мне было бы очень неудобно знать, что я присвоил чужое имущество и что однажды полиция постучит в мою дверь с ордером. Это не вопрос стыда.Это вопрос этики и воспитания. Это выход из дома. Кодекс поведения передается из поколения в поколение, и его перестройка также занимает поколения. Действовать стоит «немедленно».

    Способы добычи незаконны, но культура легальна везде, она не знает границ. Вы видите разницу между музыкальным рынком в Чехии и Польше? Вы не думали выпустить на этом рынке альбом на чешском языке?

    Чехи любят свой язык. Они любят, ценят и уважают отечественных художников.Они часто переделывают иностранные песни, переводя тексты песен. Музыкальные рынки двух стран принципиально разные. Чехия всего лишь страна с 10-миллионным населением, а там еще 70% населения покупают диски с книгами, платят за билеты на концерты, и это для них совершенно нормально и бесспорно. Это не значит, что чехи отсталые, нет! Они бродят по сети, как и все остальные, но уважают музыкантов, как и все остальные. Меня тоже так воспитывали. Если бы я не украл хлеб, зачем мне красть песню?


    рис.Феро Деак

    Возвращаясь к вашему альбому, от "The Ghost Tavern" через "The Boy with a Arm of Stars" к атавистически ирландской "Lorelai", стоящей для меня на скале, я был почти уверен, что вы адаптировали какие-то кельтские мифы. и сказки, а вот и сюрприз. Из каких уголков своего воображения вы почерпнули эту трагикомическую историю о постоялом дворе упырей?

    Текст этой песни написал Лешек. Здесь работало его воображение. Есть много авторов, которые сидят в пабах, подслушивают, наблюдают, записывают интересные ситуации, а потом просто лезут в ящик, щелкают и вдохновение для текста к песне готово (смеется).Я очень люблю сказки. Я уже написал несколько. Моя "Нутка Каприсница" вошла в коллекцию звезд благотворительной акции. Когда у тебя развязаны руки и ты сознательно входишь в сказочный, поэтический мир, а в случае со всем альбомом «По ту сторону зеркала» я мог себе это позволить, твое воображение высвобождает удивительные образы. Вы начинаете копаться в них, и вот так рождаются странные истории, подобные этой. Темный. Явно для взрослых. На самом деле, будь то кельтская или славянская культура, в дохристианскую эпоху переплелись все верования, сакральное и мирское.Они функционировали на границе. Как сегодня. Просто сегодня мы вытеснили почти все. Меня это увлекло еще во время учебы. Я хотел бы сделать видео для этого номера, любой ценой. У меня уже есть 10 сценариев в голове. Он умоляет рассказать историю. Это одна из самых интересных историй на этом альбоме, почти не завязанная! Главный герой — призрак, женщина, которая несколько тысяч лет жила в гостинице, полной призраков, и вдруг там появляется заблудший турист. Типичный бездельник, который хочет напиться, потому что он несчастлив.Он понятия не имеет, куда он пошел. Все уже пускают слюни, задыхаются и вздыхают, когда видят его, а она нет. Она уже хочет уйти. Я и nbspon является единственным выходом. Это ось всего повествования. История начинается в сказке, здесь можно многое представить. Она мрачная, таинственная, интригующая и, кроме того, эти кельтские звуки - я люблю играть эту песню вживую.

    Драматургически вы ведете слушателя на этом альбоме от настроения к совершенно другому настроению.В "My Angel", наверное, самом литературном моменте на всем альбоме, инструменты невероятно потрясающие, была ли арфа построена в этом произведении?

    Да, здесь должна была звучать арфа. Я написал текст, когда еще был вокалистом Brathanków. Он очень старый. Збышек также должен был написать для него музыку, потому что ему понравилась история. Тогда это было признанием в слабости перед ангелом. Под влиянием мелодии она превратилась в более драматическую историю. «Ангел мой» для меня – молитва женщин, слишком часто попавших в такую ​​ситуацию жизни, что они не могут иметь, содержать или воспитывать собственного ребенка.Потеря ребенка имеет много аспектов, и все они невообразимо болезненны. Будет ли это выкидыш, несчастный случай или неизлечимая болезнь. При написании этого текста я думала о женщинах, которые, особенно в бедных странах, но не только потому, что это происходит и у нас, должны отдать своего ребенка, потому что не могут его содержать и знают, что делают это для того, чтобы этот ребенок был лучше в жизни. По крайней мере, они на это надеются. Драмы этих женщин неописуемы, я мог только попытаться передать словами то отчаяние, которое я испытал в Африке, когда женщины толкались, прижимали ко мне своих детей и умоляли: «Забери моего ребенка отсюда».Это были шокирующие моменты для меня. Какими должны быть отчаяние и любовь этих женщин. Многие усыновления из Африки, Камбоджи и Лаоса происходят по этим причинам. Это была, наверное, единственная песня, которую я могу сказать, что мне было трудно петь - потому что трудно перестать плакать с такими текстами и музыкой. На самом деле это самая сильная сторона альбома. Но такие вещи случаются, это наш мир, мы не должны об этом молчать. Я недавно смотрел документальный фильм о Камбодже и родителях, продавших своих маленьких дочерей проституткам - невозможно описать нытье и истерику тех матерей, которые не могут простить себе самую большую ошибку в жизни.Ни за что на свете они не стали бы так готовить своих дочерей во второй раз. Хуже всего то, что это решение часто принимается из желания спасти жизнь детей за счет другого ребенка. Об этой проблеме говорят все больше и больше. Помогла здесь удаче в несчастье история самой юной актрисы «Собаки из трущоб», которая на самом деле родом из трущоб Индии, и которую отец хотел продать за триста тысяч долларов после «Оскара». И проблема не уйдет просто так, скандал потряс весь мир.Организация Объединенных Наций делает все возможное и хвалит всех, кто работает во всех общественных организациях, таких как Amnesty International. Обращаюсь, сидя в фейсбуке, хоть петиции подписывайте. Вам это ничего не стоит, кому-то может помочь.

    Это также вопрос культуры, в которой женщина по-прежнему ничего не значит...

    Конечно. Я видела это в Индии, где официально нет такой ситуации, как в арабских или исламских странах, но сами женщины прямо говорят: здесь правят мужчины.Женщины не в счет. Ситуация с похищением девочек из школы, потому что они хотели учиться, говорит сама за себя, пока женщины во всем мире не обретут равные права с мужчинами, так и будет. Нам еще многое предстоит сделать в этой глобальной деревне. А чтобы вырастить ребенка, нужна целая деревня.

    Я также хотела спросить о ребенке в вас, а также о том, чему вы учите своего сына и чему он учит вас? Еще до того, как слушатель понял в конце песни, о чем она на самом деле, у меня было ощущение, что ты поешь о девушке, которую держишь внутри себя.

    Так было вначале. Я помню, как бегал вверх по лестнице своей квартиры в Кракове, чтобы записать слова, которые «родились» в моей голове. У меня была совершенно другая мелодия для них. Это очень моя песня. И я максимально держала ребенка в себе. Признаюсь, как и любой из нас, я непослушная девчонка. Я думаю, что это неизбежно в моей профессии. Что касается детей в целом, я считаю, что они наши лучшие учителя. Мы учимся друг у друга. Мой Петр показывает мне мои ошибки, слабости и несоответствия.Я часто вижу себя, что моя нервозность вызвана моей слабостью. Хотя Петр и со мной иногда преувеличивает (смеется). Но есть что-то в поговорке, что о терпении и зрелости можно говорить только после того, как ты вырастил хотя бы одного ребенка. Моя жизнь, как, наверное, и у каждой матери, делится на две эпохи: до и с Петреком. Это красиво, и я придерживаюсь этого, это успокаивает меня.


    Галина план клипа "В последний раз", фото: Fero Deak

    А что вы за человека держитесь, что он "мир поднимет или звезды вооружит", что я приведу варианты из "Мальчик с охапкой звезд".

    Ты украдкой спрашиваешь меня об идеальном парне? (смех). Я определенно выбираю то, что мир может поднять. Ни эти подведенные глаза, ни мои волосы, как пшеничные поля, не удержат меня дольше. Хотя, конечно, когда я была подростком, у меня была именно такая любовь - у меня даже были такие же штаны, как у героини "Грязных танцев" (что за фильм!) И конечно же я мечтала, что Патрик Суэйзи однажды ходить по воде у меня на коленях (смеется). Но Он и в кино, и в жизни тоже был очень мужественным, крепким парнем.Вскоре я был очарован Томом Уэйтсом и его харизматичным голосом. А в детстве, на радость брату, целовал обложки пластинок Карела Готта. Это текст Збышека Ксенжека, который является абсолютным мастером в написании таких произведений и на ломаном языке. Мы уже создали светскую традицию, что хотя бы один его текст должен появиться на каждом моем альбоме. Он мне нравится. Он замечательный, открытый человек. А мне очень нравится "Бойфренд...". В конце, в припеве, он становится очень роковым, что придает нам импульс нашим концертам.Это оживленная трасса, но, вопреки видимости, непростая. Мне часто приходится показывать публике, как ему аплодировать, потому что деление совсем другое, чем у нас. В основном через ритм, это действительно отсылка к моему стилю многолетней давности.

    "Лорелай" мне больше всего нравится. Я ценю мастерство продюсера, мастерство аранжировки, прекрасных музыкантов (аплодисменты прекрасному фортепиано, имитирующему ветер!) И то, что эта песня могла бы стать книжным образцом отличной эстрадной песни. Надеюсь, однако, что когда-нибудь увижу полностью акустическую версию - мне больше всего нравится вторая часть, после бриджа.На литературном уровне для меня это самое архетипическое кельтское произведение и в то же время самое кинематографичное. Услышав это в первый раз, у меня перед глазами были кадры из «Французской любовницы», когда рыжеволосая Мерил Стрип стоит у подножия океана. Это зеркало, в котором, как вы написали, не только вы, но и каждая женщина найдет свое отражение.

    Вы правы. Теперь у меня это ассоциируется, но на самом деле, когда я пишу какой-то текст и «Лорелай» мое, я вижу картинки, которые рисую словами. Я должен «увидеть» этот фильм, который включается в моем воображении.У меня есть еще одна такая штука, очень кинематографичная, о двух людях, живущих друг напротив друга и медленно влюбляющихся друг в друга, можно сказать, "окно в окно", но показано так, что ни один из них не знает об этом. чужая любовь. Я бы показал это в клипе с деталями, следами на стекле и т.д. У меня это в голове и я обязательно сделаю это однажды. Что касается «Лорелай», вы правильно поняли, это легендарная фигура. Описание моё, потому что мне приходилось это видеть, чувствовать, как она ходит по берегу океана, как она видит измену своего любимого, как она не может жить без него, но и с этим клеймом.Я в свою очередь всех мужчин, которые влюбляются в нее. Это совершенно нежелательная месть. Лорелай больше ничего не чувствует.

    Немного как на американских горках, опять меняешь настроение, потому что на очереди шутливое "Хоть у тебя и нос большой" - с банджо, скрипачами и атласом наших человеческих недостатков.

    Это было с самого начала, это должна была быть такая беззаботная, простая кат-сцена. Я даже помню, что когда я получил музыку от Лешека, я позвонил, чтобы спросить, что у него было на уме, когда он ее сочинял, и Лешек честно сказал мне, что напевал эту мелодию на текст: «У тебя большой нос…» .Я начал смеяться, и моим первым порывом было то, что это глупо, но потом до меня дошло, что, подождите, это можно использовать и развить в этот шаблон (смеется), и я написал этот текст за 10 минут. О не напряжно. И этот текст особенно такой, чтобы не напрягаться, не думать о нем, не искать другого дна и не судить о нем с интеллектуальной высоты. Это простое, счастливое произведение. Не только о наших недостатках, мы те, кто мы есть. Не будем осуждать себя, не будем напрягаться.Какая разница, у одного такая попа, а у другого меньше или больше. Это небольшое путешествие к бульварным СМИ, но также и к нам самим. Нам нравится судить, и мы любим напрягаться. Между тем, это не служит ничему здоровому. Никто никому не угодит. И nbspto прекрасно, что мы такие разные. Раньше было нормально. То, что было характерно для данного человека, определяло его, делало его уникальным. Когда мы с папой искали корни в церковных книгах, то не нашли имён, только описания, типа: Мария, та, что любила посплетничать под забором часовщика.Или Хелену, ту, у которой торчали уши. Это были «изюминки». А сегодня ведь, когда мы все работаем по нынешнему канону красоты, что нас будет определять? Тот, что похож на соседа? Это было бы катастрофой. Научимся ценить непохожесть, оригинальность и индивидуальность. Давайте успокоимся, и давайте также успокоимся над этой песней. Вот почему я оставил ее такой, и именно поэтому она мне так нравится.

    Из него я вывел этот посыл, давайте любить себя такими, какие мы есть, нам будет легче любить других и мир, и жизнь отплатит нам взаимностью.

    Точно. Каждый психолог, психотерапевт говорит: начните с себя.

    А другого скрытого сообщения здесь нет? Говоря антропологически, говорят, что если у парня большой нос, ты знаешь, что такое большой...

    Я знаю это от Войтека Ягельского, который часто подчеркивает это в шутках (смеется).

    Привет, Войтек, а ты скажи, что тебе больше всего нравится.

    В целом я думаю, что уже нахожусь на довольно высоком уровне самопринятия, как физически, так и умственно.Больше всего мне нравится неправильный оптимизм, который позволяет мне всегда отскакивать от самого глубокого дна. И, честно говоря, я не понимаю людей, которые "встают с левой ноги", даже в прекрасный, солнечный день.

    Сегодня лечат депрессию. Это кстати. «Здесь умер Бог» напомнил мне поперечную флейту, мужской хор, диалог между фортепиано и клавишными инструментами с обширной стилистикой аранжировок Лорины МакКеннит, хотя для вас это звучит более попсово.С другой стороны, текст с древними ритуалами и...

    Это тоже моя история, и, как и в "Ангеле...", в ней тоже было две сцены. Я писал ее, когда перед глазами стояла летняя ночь, момент встречи мужчины и женщины. Я видел пламя свечей в окнах. Ночь пылала венками фонарей, которыми женщины, окунувшись по пояс в воду, играли на реке. Красивый св. Иоанн был показан в «Времени цыган» Эмира Кустурича. А потом, наверное, из-за темных элементов в музыке, она превратилась в огонь.Хуже всего то, что я все время очень реалистично вижу это перед глазами, дома, в Заользе. Я знаю эту грунтовую тропинку, которая ведет к небольшой речке, но в уме - хотя я и нахожусь именно в этом знакомом месте, дорога широкая и длинная, а река гигантская. А там война, пепел, развалины домов, и лишь немногие уцелевшие еще тлеют это пламя, вырванное из чужих рук. Я замечаю чудовищный страх, парализующий тело перед лицом такого пейзажа, который сопровождает меня, когда я иду по этому горящему городу.В то же время, как если бы я был этим страхом. И я чувствую это не только в людях, но и в какой-то волне, которая доходит до нас, как будто злой демон потирает руки перед тем, как задуть последнюю свечу на торте. Нельзя быть равнодушным к тому, что происходит в мире, недалеко от нас. Политики ведут свои войны еще в дорогих костюмах, питающихся от пятизвездочных отелей, а страдают невинные люди - дети, матери, мирные жители. Это то, о чем эта часть.

    Если бы вы выпустили этот альбом сейчас, я бы подумал, что это ваш голос за Украину.

    Я написал эту песню во время сирийского конфликта и подобного состояния беспомощности. Каждая война или революция следует одной и той же схеме. Это голосование против насилия в целом. Самые слабые – женщины, защищающие детей, – всегда страдают больше всех.

    Сознательно или нет, но случай с "Mission" пришел мне на ум, наверное, из-за ассоциаций с музыкой Эннио Морриконе.

    Я верю в Бога. Я думаю, что религиозные войны, во имя Бога, «только по праву» — это худшее.Лично меня не подвергали остракизму, хотя я знаю пример крайнего лицемерия. К счастью, у меня много друзей, которые работают в Церкви, и они замечательные люди. Вероисповеданий может быть много, но правила поведения должны быть одинаковыми - не делай другому того, что тебе не нравится.

    Еще у меня есть друг священник по призванию, который очень хорошо понимает молодежь и заражает ее хорошей музыкой. Орган власти. Сегодня таких людей ужасно не хватает в церкви как институте.

    Они появляются и исчезают, как мимолетные фантомы, потому что система в них убивает спонтанность, и все же они должны давать надежду, а не роптать. Когда мне приходится слушать проповедь минорным тоном, я чувствую, что не все чувствую. Я ищу освежения, а не облегчения. Те же, а может быть, особенно молодые люди, совершенно потерянные сегодня, без руководства, авторитета, правил. Жалость. Очень жаль.

    "Zjawa" - еще одна работа с совершенно другой тематикой.Стаккато, почти спетое нараспев.

    О Боже, помоги мне! - вот что должен кричать парень, который заводит женщину такого типа. Гррр! Это песня об истеричной женщине. С одной стороны, люби меня, будь только для меня, с другой - ты мне изменяешь, я это чувствую - а парень стоит беспомощный, выглядит как фантом и не знает, как себя найти в этой ситуации. Это также текст о зависимости. От любви, от секса. О токсичных отношениях.

    У нас есть такие друзья, мы типа знаем, просто пережидаем бурю и спокойно спрашиваем: эй, чувак, что ты имеешь в виду?

    (смеется) Но известны и случаи, когда женщина точно знает, что муж делает за ее спиной, но по разным причинам закрывает на это глаза.И  to это уже грустно. Именно поэтому на концертах перед этим номером я всегда говорю: "Господи, если ты уже знаешь, что у тебя есть такая сволочь, и не можешь расстаться с известными тебе причинами, то хоть используй его! Либо он водит тебя по дорогим магазинам, либо… «У меня всегда громкие аплодисменты с взрывами смеха!

    А вы бы смогли подраться, посоревноваться за такого парня, как героиня этого выпуска? Слова: «Я выцарапаю ей черные глаза, пусть зло не очароват тебя, пойми, что ты для меня, ты будешь счастлива, дай мне упасть!»

    № Вы не измените того, кто изменяет. К тому же, если ты отдаешься целиком и тебя принимают, скажем так, дипломатично "лето". Это не имеет смысла.

    "Дождь" - это катарсис в два голоса (в прямом смысле), потому что в то же время произведение о памяти ушедших. Музыкально окрашены тарелками.

    Посвятил папе. Дождь, смывающий следы с окон, очищает дожди. Женщина, которая убиралась в нашем доме в Кракове, как-то сказала мне, что всегда знает, когда мы были, потому что находит небольшие следы рук на окнах.Отсюда метафора. Особенно в случае внезапной смерти мы замечаем такие маленькие следы, недопитый с утра кофе, запах духов на платке, открытая газета на последней прочитанной статье. У меня было такое ужасное желание встать посреди дороги под сплошным ливнем, при свете прожектора и выплакать всю свою печаль и печаль. Иногда посреди леса вдруг натыкаешься на крест, возвещающий, что, например, Йохан покоится в данном месте, а на кресте видна только дата смерти. Мы знаем, что он погиб во время Второй мировой войны и его посещает только бабочка, которая сидит на плече креста.Вот почему нужно помнить и хранить в памяти эти мелкие детали, как пазлы, которые позволят нам навсегда сохранить тех, кто ушел из жизни, в нашей памяти и в наших сердцах.

    Что тебе оставил папа?

    Он был источником вдохновения для меня. Мы думаем, что надо давать детям все, что есть на тарелке, показывать им, показывать, рассказывать, что и как. И они часто черпают из того, что наблюдают. От нашего поведения. Папа возил меня на концерты, в нашем доме кипела жизнь. Помню, когда моя мать нервничала, что он пошел с Богушем Хечко, прекрасно рисующим художником из Устрони, на короткую прогулку - их не было всю ночь.И когда они вернулись утром, то оба показали, что слышали пение жаворонка в лесу. Ведь что может художник и музыкант делать всю ночь в лесу? (смеется) Разве что жаворонки поют на лугах и не обязательно ночью. Он заразил меня жизнью, открытой людям, общительностью, и уж точно я обязан ему этнографией, открытостью и уважением к людям и культуре. Для сравнения добавлю, что мой родной брат, обожающий оперу, врач, интроверт и домосед (смеется).


    рис.Леврон

    Самое время поговорить о "Проклятых девах" и "Могучих девах".

    Оба проекта инициативы Музея Варшавского восстания были очень почетными, и для меня большая честь принять в них участие. Пока в «Окаянных девах» одна история вдохновила меня на песню «Господин генерал», а в «Мороевых девах», написав слова «За свободу…», я выслушала множество рассказов дам, переживших Восстание. Во время восстания американцы сняли документальный фильм и засняли свадьбу одной из пар, вечером эта же пара, уже как супружеская пара, наблюдала друг за другом на экране.Восстание не было для Морова трагедией, оно было повседневной реальностью. Они нарядились для повстанцев. Все они сказали, что нарядились для этих мальчиков, потому что так им верили. Там, кроме военных условий, тлела нормальная жизнь, были и любви, и разлуки, и трагедии. Я просматривал эти материалы 3 или 4 раза снова и снова, чтобы впитать как можно больше. Песня I ta — это суть того, что они пережили и почувствовали. Одна из этих дам сказала удивительную вещь: если бы это вернулось, я бы хотела испытать это снова.Потому что это была не просто жестокость, мы были молоды. А молодость в любых условиях, даже на войне прекрасна.

    Благодаря команде PASTA мне посчастливилось познакомиться с еще живыми Килиньщаками, их посыльными и няньками - это необыкновенное поколение! Но возвращаясь к другой стороне зеркала, мы видим прекрасную отсылку к красным бусам в вечнозеленом номере банджо и ветру «Не хочешь меня». Это такой женский манифест. Ты уже ведьма?

    Я абсолютная ведьма (смеется).Это очень дразнящая песня. С одной стороны, все думают, что я «отрываю» этих мужей со сцены от их жен и семей, а на самом деле это предупреждение по номеру экстренной помощи: мальчик, берегись! Вы мало что приобретете и на какое-то время потеряете все. Когда я начинаю петь эту песню на концерте, вижу ряды сварливых девушек, а когда заканчиваю, все веселые и шумные, как на съезде ведьм (смеется). Любые отношения проходят через кризисы, этапы, взлеты и падения. И это будет г-н Кароль или Зенек, ничем не отличается.Вы должны научиться жить, любить и уважать вместе, и понимать, что то, что вы отдаете от себя, вернется с удвоенной силой от вашего партнера. Реакция соединенных сосудов. Давайте ценить то, что у нас есть. Это явно женская песня, потому что, в отличие от девушек, у мужчин в конце нет счастливых лиц (смеется).

    В застежке-эпилоге «По ту сторону зеркала», заканчивающейся трубчатыми колокольчиками, ты поешь, что «не знаешь, хочешь ли вернуться, что не можешь стоять на месте, что все, что ты хочешь, это быть собой и посвятить себя своему сердцу».И я полагаю, раз мы слышим треск трескающегося зеркала в конце, вы не верите в суеверия. Вы верите в себя?

    Я верил. У меня отличная группа, моя любимая песня с этого альбома «В последний раз» была оценена публикой. Благодаря их голосам я номинирован на звание Супер Артист и Супер Премьер. Я состоявшаяся женщина, мать, в счастливых отношениях с мужчиной, который также способен поднять мой профессиональный мир. Что еще тебе надо. И прекрасно то, что я делаю то, что люблю.Начинаю работу над своим третьим сольным альбомом. Многие люди говорят об утверждении и визуализации своей жизни. Немного поверив в чудо. Я думаю, что наша жизнь — это сумма наших выборов. Я верю, что я сейчас в нужном месте в нужное время, с нужными людьми. Я буду счастлив, если получу симпатии публики в Ополе, но если нет, то это ничего не изменит, и я искренне поздравляю своих коллег. Я чувствую себя супер сытым. Это самое прекрасное различие, которое когда-либо случалось со мной.Сегодня я смотрю в зеркало очень спокойно.

    Беседовала: Анита Банита Бартосик

    © Все права защищены. На основании ст. 25 сек. 1 точка 1 лит. b Закона от 4 февраля 1994 г. об авторском праве и смежных правах (т.е. Законодательный вестник 2006.90.631 с изменениями), Фонд правовой культуры в Варшаве прямо указывает, что дальнейшее распространение статей, размещенных на веб-сайте, без согласия Фонда запрещенный.

    .90 000 Кристина Чубувна. Мне нравится быть нужным другому

    - Я думаю про себя, что я счастливый человек, потому что могу сказать, что ничего против себя не сделал. Что не означает, что жизнь так радужна и что мы не сходим с ума. О, мы получаем! Я, конечно, часто жалею, что день не длится дольше. Я глубоко убеждён, что если бы мне пришлось начать свою жизнь сначала, я хотел бы получить все те дары, которые выпали на мою долю. У меня все время создается впечатление, что я иду по намеченному кем-то пути и ничего не изменю - Маржена Мроз рассказывает о голосе, который определил жизнь, рождественских мечтах и ​​детских воспоминаниях с Кристиной Чубувной .

    Вы наделены очень красивым, характерным тембром голоса. Всегда ли так было?

    С первого класса начальной школы меня называли «учителем школы». Я не знал, о чем идет речь, а то, что я выступаю в академиях, было для меня очевидным, потому что свое приключение со сцены я начал еще в детском саду. Сцена и выступления на ней, словом, всегда были мне близки, но когда дело дошло до звука, это была для меня чужая тема.Как только я стал лучше понимать, что передается словами, я подумал, что моя сила все-таки в интерпретации, так как я выиграл все соревнования по чтению.

    Кто открыл твой голос?

    Была акция, проведенная Центральным статистическим управлением, "Магистр" и я опросил сотрудников Польского радио. Именно тогда журналист заметил звук моего голоса. Он спросил, есть ли у меня микрофонные прослушивания. Я вообще не понимал, о чем он говорит.Оказалось, что на радио есть такая профессия, как диктор, которую не стоит путать с диктором, потому что это совсем другое. Диктор – это лицо, давшее время, прочитавшее подготовленные редакцией газеты новости, озвучившее программу, прочитавшее сообщения. Все, что мы слышали из эфира, это передачи, записанные ранее под бдительным оком директоров радио, потому что такая профессия тоже существовала тогда, много лет назад. А для этого нужны были голоса. Я подал заявку на участие в таком конкурсе, и вот так все и началось.

    Вернемся в ваше детство, в Новый Сонч, где вы родились.Маленькая Крыся читает стихи в академиях. Думали ли вы тогда, что станете, например, актрисой? Были ли у вас такие планы?

    Не знал. Но я ходил в детский сад, которым управляют монахини. Это было удивительное место. Там мы ставили спектакли – инсценировки сказок, которые тоже показывали в Доме культуры, на настоящей сцене.

    Каких сказочных персонажей вы играли?

    У меня всегда была главная роль. Я была Золушкой, Спящей Красавицей...Раньше детей воспитывали строго, поэтому восхищения к себе я никогда не слышала. Однако я быстро научился брать на себя ответственность за взятые на себя задачи. Я как-то не совмещал фактов, что раз мне всегда достается главная роль, то, может быть, я талантливее других детей. Причинно-следственного мышления не было вообще, но и собственной гордыни во мне никто не нагнетал.

    Были времена.

    Дальше естественным было то, что если учителя что-то слышали и в моем голосе, я с первого класса начальной школы руководил академиями, выступал.А теперь до окончания средней школы. Для меня это было очень весело, но я помню, что когда я уже участвовал в конкурсах по чтению в старшей школе и записывался на Unitra ZK-240, знаменитый катушечный магнитофон, звук моего голоса был для меня неприемлем. . мне вообще не понравилось! По окончании средней школы я начала подумывать о театральном училище, но волновалась, выдержу ли морально эту профессию. Сегодня, по прошествии лет, когда сбылись мои юношеские мечты выступать на сцене, я все больше убеждаюсь, что это не будет для меня профессией.

    Не тебе, а тебе. Потому что вы также должны быть актером, когда читаете новости в Panorama.

    Я бы сказал переводчик.


    Миссис Кристина, для такого голоса, как вы, вы должны заработать немного денег в своей жизни.

    Думаю, да. Приобрел карту микрофона, как говорится, с прогулки. Я стоял перед комиссией и без проблем сдал очень сложные экзамены. Я был естествоиспытателем, которого не нужно было готовить, я сразу смог сесть перед микрофоном — и так и сделал.Но я уже много лет слышу и от директоров радио: «Вы только подаете большие надежды». Мой голос был безупречен, и все же это было не то, что они знали, но не могли произнести. И это ответ на ваш вопрос, ведь получается, что мне потребовалось 10 лет, чтобы довести звук до совершенства. В то время мне нужно было морально созреть и построить свой интерьер. Мне также пришлось научиться сосредотачиваться. И это очень сложная вещь, потому что вы должны исключить себя из всего этого мира, в котором вы застряли, исключив также и собственные эмоции.Нам может быть плохо, у нас может быть исключительно хорошее настроение, у нас может болеть душа, и мы должны уметь отбросить все это и войти в студию с чистой головой. Помню, когда я вернулась на работу после длительного, почти 4-летнего декретного отпуска, то услышала от своих предыдущих критиков: «И это все!».

    Госпожа Кристина, как этот необыкновенный голос определил вашу жизнь, как он пронес вас по жизни?

    Хм... Он - актив, и на самом деле все, чего я добился, с точки зрения почестей, того, чтобы быть замеченным, только благодаря моему голосу.

    Этот голос знает вся Польша. Спокойный, идеально звучащий, низкий, с минимальным эхом, элегантный, отчетливый и сбалансированный одновременно.

    Когда я разговариваю с кем-то напрямую, я часто слышу: «Ну и дела, но ты звучишь совсем по-другому». Наверное, потому, что я очень импульсивный и спонтанный человек. Когда я разговариваю с кем-то, то на самом деле всем своим телом. Тогда мой голос далеко не спокоен. Но при чтении могу мысленно сбросить.

    Успокоиться и быть просто этим голосом - так я себе это представляю.

    Верно. уже поздно Анджей Турский, когда мы оба работали на Польском радио, сказал: «Я не знаю, как она это делает, но в ее голосе есть интеллигентность». Мне это очень льстило, тогда молодой девушке. Мне кажется, в моем голосе есть разные нотки, которые дополняют друг друга и образуют единое целое. Когда вы живете своей жизнью интенсивно, это эффект.

    Говорят, что актеры со временем обретают свои лица, поэтому диктор или закадровый голос тоже получает свой голос.

    Очень хорошее сравнение. Да!

    Госпожа Кристина, вы так красиво поете, как говорите?

    Я пел.

    А почему в прошедшем времени?

    Это скорее проблема возраста, я больше не бью тонны (смеется). Конечно, это зависит от тональности, но когда-то этот масштаб был намного больше, и я пел красиво.

    Что ты любил напевать?

    Я не напевал, а пел. Не только в академиях, но и с друзьями, когда мы создали вокальную группу из четырех человек.Они одновременно посещали музыкальную школу, поэтому отлично играли и могли аранжировать разные песни. Все очень профессионально, никакой херни. И я был их солистом.

    Я хотел бы спросить вас, не помешал ли этот исключительный голос вашим жизненным планам? Потому что вы закончили юридический факультет.

    Я изучал право исключительно для того, чтобы расширить свой кругозор. В то время я уже работал на Польском радио, в тогдашней авангардной редакции.Готовили прямой эфир "Лато з радио".

    Когда кто-то сказал начальнику, что у меня есть микрофонная карта, он ответил: «Хорошо, посмотрим, что ты сможешь сделать». Я начала работать на радио, готовила «Концерт сбывшихся мечтаний» и «Уголок разбитых сердец», то есть отвечала на письма несчастных влюбленных.

    Затем вместе с Кшиштофом Кольбергером я готовил серию "Strophy dla Ciebie". Затем на волне большого успеха шеф решил продолжить тему и придумал информационно-публицистическую программу «Сигналы дня».Все хотели работать в этой редакции, а мне просто с небес это досталось.

    Должно быть, это было невероятно захватывающее время.

    Действительно да. А на моменты слабости и перегруженности работой в редакции я реагировала чтением. Я убегал в этот другой мир, который содержался в содержании передачи, и меня лично это не касалось. Я и nbspto это то, что защищает меня по сей день.

    Ваш голос ассоциируется не только с "Панорамой", но и с прекрасной серией фильмов о природе "Животные мира", придуманной Алисией Романюк.

    Эти фильмы определенно создали своего рода чувствительность, которой у меня не было, пока я не начал чувствовать темы, которые они затрагивали.

    Вы интересуетесь природой?

    Я люблю природу в том смысле, что я в ужасе от того, как мы ее разрушаем, что я поддерживаю тех, кто борется за нее. Я также принимаю участие в различных акциях, читаю и даю свое изображение для этого важного дела.

    Ты тоже читаешь книги своим прекрасным голосом.

    Да, желательно отчеты. Этот литературный жанр мне наиболее близок.

    Вы также являетесь послом правовой культуры.

    Среди многих других.

    Вы реализовали среди прочего проект «Книжный магазин мечты», который заключался в чтении отрывков из книг в разных местах Польши, в книжных магазинах. Каково ваше мнение о легальности культуры и что может принести эта кампания?

    Крайне предосудительно приобретать нелегально произведения других людей, создателей.Моя бабушка говорила, что ты получаешь культуру из дома и идешь к людям учиться. Знания мы приобретаем с возрастом, но воспитание чрезвычайно важно, потому что это очень запущенная сфера. Мы недостаточно времени уделяем детям, не говорим им, что правильно, а что неправильно, что можно, а что нельзя. Между тем мир меняется, меняются обычаи и условности. Надо говорить о законности культуры, ее надо воспитывать. Хотя бы для того, чтобы все больше и больше нас знали. Другие последуют за нами, и наши противники будут заклеймены.И даже если бы они хотели сделать что-то не так, у них не хватило бы смелости.

    Тогда нас будет больше.

    Верно. На мой взгляд, образование в области законности в культуре — это работа на низовом уровне. Глядя на развитие техники сегодня, возможно, следует спросить человека девятнадцатого века, что он испытал, когда появились первые паровые машины и его мир перевернулся. Мы живем сегодня в такие революционные времена. Если мы не позаботимся об этих делах с самого начала и не будем чутко относиться к тому, что несут с собой новые технологии и каковы последствия, а также к угрозам, то мы не захватим мир.Это очень важно, и хотелось бы, чтобы по всей Польше было бессчетное количество послов правовой культуры, чтобы вся страна могла быть охвачена этой акцией.

    Госпожа Кристино, что самое главное в жизни?

    Отвечу шуткой, потому что тема как река. Есть сцена в фильме Вуди Аллена «Вики, Кристина, Барселона». За столом сидят два старика, разговаривают, один из них Вуди Аллен. Он говорит своей спутнице: «Знаешь, самые важные слова в жизни — это не «я тебя люблю», а «ты в порядке» (смеется).Если серьезно, я думаю, что на разных этапах жизни есть много ответов на этот вопрос. Единого универсального нет, потому что что я скажу? Быть верным себе. Я иду по жизни с этим, но дело не в громких словах. Я пенсионер и чувствую течение времени, поэтому здоровье сегодня для меня важнее всего. Потому что я хотел бы сделать намного больше, мне нравится быть нужным другим. Я хотел бы продолжать отдавать и иметь силы для этого.

    А с другой стороны - от чего в жизни можно отказаться?

    Хм... наверное много. Например, я разочаровалась в себе после неудачных отношений. Ставлю только на то, что буду хорошей матерью и на профессиональной работе.

    Который тоже замечательно развился.

    Наверное, я бы не смог так интенсивно работать и заниматься таким количеством дел, если бы заботился о так называемом личном счастье, т.е. о построении и поддержании отношений с партнером. Если у нас есть миссия, которую нужно выполнить, то для ее оптимального выполнения мы должны забыть о себе. Я просто старалась не потерпеть неудачу как мать.

    Ваша дочь также дебютировала в качестве учителя.

    Да, что забавно, потому что мой ребенок, выросший в стенах Польского радио, провел со мной тысячи часов в студиях звукозаписи, всегда защищался от этого. Ага считала, что радио забирает ее мать. Пока это не совпадение, у меня было предложение сняться в рекламе, сценарий которой предполагал участие моей дочери. И был вариант, что либо я приму присутствие другого молодого человека, либо Ага будет играть со мной.Я пришел домой и сказал: «Знаешь что, ведь нас слишком много людей знает, мы не собираемся дурачиться, ты делаешь отличные фотографии и твой голос безупречен», и она согласилась «окей». Это была реклама по радио и телевидению. Ох уж эти совпадения, ведь тут дело в том, что если что-то случится — хорошее или плохое, — надо оказаться в нужном месте и в нужное время… Вскоре после этого мне позвонил начальник редакции и говорит: «Мы делаем новый сериал о жизни молодежи.врачи и мы ищем женский голос,послушайте,у вашей дочери голос похожий на ваш,может она хотела бы нам почитать."Когда я сделал это предложение Аге, она ответила: «Знаешь, мама, я попробую».

    Голос, который в некотором роде передается по наследству.

    Я говорю как моя мама. Может быть, не все время, это определенные фразы, фразы. Я определенно подчеркиваю, как она, я так модулирую свой голос, что часто сам ужасаюсь, потому что это ужасное чувство, когда из нас выходит чужой голос. Так что в этом смысле у Аги это тоже есть. Но я знаю, что из-за этого она имела большое внутреннее сопротивление и пыталась интерпретировать тексты, чтобы убить его в себе.К счастью, кто-то мудрый, услышав карту микрофона, сказал ей: «Пожалуйста, не бойся говорить, как твоя мама». Это сдуло ее, и теперь она знает, что это не обязательно должно быть недостатком.

    Давали ли вы дочери-дебютанту какой-нибудь совет?

    Как читать? Нет. Я считаю, что у каждого своя чувствительность и то, что они читают, должно пройти через них. И здесь я не давал никаких советов. Но в чисто техническом смысле у нее эти штуки фактически высосаны с молоком.Нет проблем с правильным дыханием, с расстановкой акцентов, с бесшумным перелистыванием страниц, с правильной постановкой к микрофону. Микрофон просто нравится нам. Я не думаю, что она шпионила за мной. Он как будто каскадом вошел в нее и, видимо, в нем есть это «что-то». Мало того, это касается не только Аги, но и ее детей. 9-летняя Хелька - это чемпионат мира, что она делает! Несколько раз случалось, что мама была занята, поэтому мне приходилось идти с ней в студию, это застревало в кресле в одиночестве, пока ребенок сдавал текст.Забавно, потому что она маленькая и у нее низкий голос. Она чрезвычайно подвижна, увлечена спортом и уделяет ему много времени, а к приключениям с радио относится как к развлечению. А поскольку он спонтанный, открытый и очень хороший с точки зрения дикции и звучания, у него фантастические успехи.

    Откуда вы черпаете жизненную силу? Есть ли у вас какие-то особые пристрастия или способ отдыха? Потому что ты такой динамичный и полный энергии.

    Не знаю, думаю, запасы на исходе.

    Не видно.

    Жизнь движет мной. Это как автомобильный аккумулятор. Если станет, то разрядится, а работа двигателя подзаряжает этот аккумулятор, и я думаю, что это правильное сравнение. Иначе я бы не смог его проиллюстрировать, потому что очень забочусь о себе, у меня нет времени на отдых. Но я люблю моменты, когда что-то не получается и оказывается, что у меня вдруг появляются лишние часы. Кроме того, мне очень нравится быть наедине с собой.

    Великий голос, великий голод, но Госпожа - это еще и личность.Так что не только ваш голос, но и ваша приверженность, ваш выбор.

    Если я отождествляю себя с идеей, другая сторона всегда может рассчитывать на мое одобрение. Я думаю про себя, что я счастливый человек, потому что могу сказать, что ничего против себя не сделал. Что не означает, что жизнь так радужна и что мы не сходим с ума. О, мы получаем! Наверняка я часто жалею, что день не длится дольше, потому что тогда я мог бы сделать немного больше. Я определенно доверчивый человек, но иногда инстинкт самосохранения дает сбой, и вы можете совершить что-то, что оказывается неправильным выбором.Я глубоко убеждён, что если бы мне пришлось начать свою жизнь сначала, я хотел бы получить все те дары, которые выпали на мою долю. У меня все время такое впечатление, что я иду по намеченной кем-то дорожке и ничего не собираюсь менять.

    Какими вы помните праздники своего детства?

    Так как я родился в Новом Сонче, потому что мой отец родом оттуда, а моя мать была из Варшавы, Рождество всегда ассоциировалось у меня с чем-то необычайно хорошим - поездкой в ​​дом моей бабушки.Это был самый замечательный момент года для меня и моей сестры. Потом я праздновал с дочерью подготовку к Рождеству. Поскольку мой ребенок уехал из дома, мне достаточно елки с ней, сегодня у меня варварское отношение к Рождеству (смеется). Но я считаю успехом в своем воспитании то, что дом Аги пахнет пряниками.

    Прекрасно, что у моего ребенка такой подход к Рождеству, какой я хотела бы. Кроме того, она вкусно и блестяще готовит и еще лучше печет, что делает ее дом очень праздничным.Это дом, который я помню у своей бабушки. И это дом, который есть у моих внучек благодаря их маме. Разве я не победил судьбу? Я выиграл.

    Госпожа Кристина, что вы можете пожелать на сегодня, на это Рождество, кроме здоровья, конечно?

    Временами, когда я очень устаю, я думаю, что хотел бы иметь возможность планировать свою жизнь двумя способами: работа-отдых, работа-отдых. Но когда ты фрилансер, это сложно. Я не потому, что у меня такой аппетит к жизни, что хочется наесться до отвала.Я просто не могу отпустить, когда чувствую, что вещь стоит моих усилий..

    Хотелось бы, чтобы их было как можно больше.

    Большое спасибо!

    Опрошен: Маржена Мроз
    Фотографии: Legal Culture


    Кристина Чубувна снялась в нескольких фильмах, в легальных источниках вы можете найти, среди прочего:
    Страх высоты (реж. Бартош Конопка, 2011): HBO GO
    День психа (реж. Марек Котерски) , 2002): KULTURA NA WIDOKU

    Также послушайте аудиокниги, которые читала Кристина Чубувна, в легальных источниках вы можете найти:в.:
    «В войне нет ничего женского» Светлана Алексиевич
    «Сердце тьмы» Джозефа Конрада
    «2001: Космическая одиссея» и «2010: Космическая одиссея»

    7

    7.90 000 причин, типов, симптомов и диагностики. Как помочь ребенку с дислексией?

    Что такое дислексия?

    Дислексия — это состояние, о котором мы говорим, когда ребенку трудно научиться читать и писать, хотя он или она обладает интеллектуальными способностями. Термин «дислексия» впервые был описан в 1968 году на конференции неврологов. У нас около 12 процентов борются с дислексией. студентов, мальчиков больше, чем девочек.Дети, страдающие дислексией, не различают звуки и формы, не видят разницы в написании цифр и букв и, следовательно, делают много орфографических ошибок в одном предложении. Дислектический почерк считается некрасивым и нечетким. Часто таких детей ошибочно считают ленивыми и плохо оцениваемыми, они получают оценки хуже, чем другие дети (особенно по польскому языку). Дислексия — это расстройство, которое необходимо лечить профессионально, иначе дети будут испытывать все больше и больше трудностей с обучением по мере взросления.Дислектики часто чувствуют себя неполноценными по отношению к остальным и у них развиваются комплексы.

    Термин используется в двух смыслах. Первый, общий и широкий термин - это специфические трудности обучения ребенка , охватывающие несколько областей: дислексия , дисграфия, дизорфография, дискалькулия .

    1. Дислексия в более узком смысле означает, что человеку трудно научиться читать. Ребенок путает похожие на вид буквы (р, ​​б, г), переставляет звуки, пропускает слоги, читает начало слова, угадывает остальные, темп чтения очень медленный.
    2. Дисграфия - буквы большие и бесформенные, выходят за черту, ребенок путает похожие на вид буквы, пропускает и переставляет буквы и слоги, пишет одно слово несколькими способами, например, ся, шья, ся (шея), а не увидеть разницу.
    3. Дизорфография – отсутствие навыков письма в плане орфографической правильности, несмотря на знание орфографических правил. Ребенок пишет, например, гора и гура в одном тексте и не замечает разницы.
    4. Дискалькулия – это нарушения в обучении математике (затруднения с называнием чисел, написанием знаков, цифр и символов, сбивающие с толку действия, например, ребенок должен делить и умножать, хотя и видит знак деления).

    Дислексия развития и симптомы дислексии

    Дислексия развития — это неспособность к обучению, возникающая с рождения. Конечно, эта проблема не означает, что ребенок менее умный или развивается ненормально.Эта проблема возникает даже у детей с нормальным развитием, которые могут достигать очень высоких результатов в тестах на интеллект.

    Как диагностируется детская дислексия? Симптомы дислексии у детей проявляются уже в раннем детстве. Дислексия развития может быть диагностирована психологом только у ребенка 10 лет (4 класс). Заподозрить это расстройство можно раньше. Даже в младенчестве тот факт, что ребенок одновременно не ползает и только ходит, может вызвать подозрение на дислексию.Симптомы полны в раннем школьном возрасте, но могут быть замечены уже раньше.

    В условиях самообслуживания дошкольник с трудом застегивает пуговицы, не может завязать шнурки бантиком, с трудом пользуется ножом и вилкой.

    С точки зрения подвижности ребенок неуклюже бегает, падает, не может поймать мяч, с трудом учится кататься на велосипеде, избегает физических нагрузок.

    Кроме того, ребенок:

    1. с трудом выучивает стихотворение наизусть,
    2. не может запомнить последовательность слов, напримерпоследующие сезоны или дни недели,
    3. не может расставить пазл или блоки по шаблону,
    4. он часто коверкает слова, например, «пояс» вместо «зонтик» (случайные ошибки не предвещают дисграфию),
    5. испытывает трудности с определением сторон: левой, правой,
    6. путает предлоги: ниже, выше, от, до и т. д.,
    7. не любит рисовать, рисует неумело, в рисунках мало деталей,
    8. не может расположить элементы в рекомендуемом порядке, например.от самого маленького до самого большого.

    Кроме того, ребенок с неопределенной или смешанной латеральностью демонстрирует трудности при письме, т. е. когда он использует для письма то одну, то другую руку или, например, более эффективно работает левая рука и правая нога. Ребенка также можно заподозрить в дислексии, когда он начинает поздно говорить.

    В школьном возрасте эти трудности создают трудности в обучении. Несмотря на их усердие и усилия, ребенок не достигает высоких результатов, быстро впадает в уныние, чувствует себя «неполноценным», не любит школу.

    Как я могу помочь своему ребенку?

    В дошкольном и раннем школьном периоде можно говорить только о риске развития дислексии, а не о конкретных трудностях в обучении. Тем не менее, уже тогда можно начинать терапию. Это может сделать подготовленный человек, чаще всего это педагог или психолог. С другой стороны, ребенка нельзя наказывать за неуспеваемость, малейшие успехи необходимо замечать и вознаграждать, придавая ребенку уверенность в себе. Терапия уменьшает трудности в обучении, но сохраняет дислексию на всю жизнь.

    Прежде чем идти с ребенком к психологу, проконсультируйтесь с педиатром. Не ждите и сделайте электронный визит сегодня.

    Дислексия - тест, диагностика

    Чем раньше будет диагностирована дислексия, тем лучше будут результаты терапии. Не слушайте таких заявлений, как то, что ваш ребенок перерастет или пройдет это, когда вырастет. Вот почему так важна бдительность родителей и учителей, так как они должны легко отличить обычную лень от дислексии.Ребенка, у которого замечены определенные изменения, следует как можно быстрее направить в психолого-педагогическую клинику. Для диагностики дислексии необходимо проведение специфических тестов, направленных на общую оценку способностей ребенка. Тесты включают логопедические, ЛОР, педиатрические, офтальмологические и психологические обследования. Только после того, как тесты будут завершены, вашему ребенку может быть выдана справка о дислексии, чтобы помочь ему продолжить учебу без стресса.Благодаря справке о дислексии ребенок не будет оцениваться за орфографические ошибки и будет иметь больше времени во время урока, чтобы переписать информацию с доски в тетрадь. Также во время зачетов/экзаменов у ребенка будет больше времени на решение задач.

    Дислексия - упражнения

    Вам следует поработать с ребенком над правописанием. Различные виды компиляций и ребусов помогают развивать синтезное зрение.Стоит потренировать с ребенком координацию глаза и руки, для этого ребенок может пальчиком, а затем маркером наметить контуры узора. Также рекомендуется использовать язык, например, извлечение звуков из слов или деление слова на звуки. Во время терапии логопеды не только тренируют речевой аппарат, но и задействуют тело ребенка для выполнения упражнений. Например, так называемый попеременные движения, т.е. ребенок касается правым локтем поднятого левого колена, и наоборот. Однако перед выполнением гимнастики ребенка следует расслабить и расслабить.Помимо физических упражнений, важна и диета – в ней не должно быть большого количества сладостей и животных жиров.

    ВАЖНО. Помните, что дислексию у ребенка нельзя полностью устранить, но можно до некоторой степени уменьшить. Нужна систематическая работа с ребенком, одного лишь изучения орфографических правил для запоминания недостаточно.

    Другие примеры упражнений для дислексиков:

    1.Рассказывая историю, видимую на картинках.

    2. Соответствие отдельных частей целому.

    3. Рисование картинок по памяти.

    4. Поиск той же буквы в тексте.

    5. Сопоставление пар одинаковых картинок.

    6. Скройте другие слова в таких словах, как якорь, солнце, кит.

    7. Игра в «Эрудит».

    8. Картинка домино.

    9. Удалите ненужные слова из текста.

    Проверьте здоровье своего ребенка, выполнив пакет диагностических тестов, доступных на Медонет Маркет.

    Дислексия взрослых

    Теперь люди лучше знают, что такое дислексия. Дети также диагностируются намного быстрее, чем раньше.Многие взрослые с трудностями чтения и письма никогда раньше не слышали о дислексии. Очень часто они, к сожалению, не подозревают, что у них есть проблема. Невылеченная дислексия во взрослом возрасте приводит ко многим проблемам, таким как низкая самооценка, агрессия, изоляция от общества или поведенческие расстройства. Сознательные взрослые часто пытаются скрыть свое состояние, потому что им просто стыдно за свои ошибки. К сожалению, диагностировать дислексию у взрослых очень сложно.

    Симптомы дислексии у взрослых

    Несмотря на то, что ранний диагноз дислексии очень полезен, никогда не поздно обратиться за помощью. Однако, как уже упоминалось, диагностика этой проблемы у взрослых представляет большую сложность. Обычно специалисты тщательно анализируют генеалогическую историю взрослого пациента на наличие семейной истории дислексии и вопросов о школьных годах. Симптомы дислексии у взрослых очень похожи на симптомы у детей.Они:

    1. проблемы с решением математических задач,
    2. проблемы с чтением (в том числе вслух),
    3. трудности в понимании шуток или так называемые идиомы,
    4. проблемы с различением правой стороны от левой.
    90 122
  • Раннее выявление рака легкого может спасти жизнь пациенту

    Рак легкого — главный убийца рака.Если бы он был обнаружен на ранней стадии, все могло бы быть иначе. Диагностируется на ранней стадии, дает большой ...

    Пациент и врач
  • В Познани помощь женщинам с обнаруженным дефектом плода

    Конституционный суд постановил, что тяжелые дефекты плода больше не являются основанием для легального аборта в Польше.Для женщин, выявленных при беременности...

    ПАП
  • Женщины, услышавшие диагноз: рак.Пять удивительных историй

    Аня, Юстина, Ева, Рената и Малгося узнали, что рак может неожиданно войти в нашу жизнь и перевернуть ее с ног на голову. Для поощрения ...

    Александра Липец
  • Дислексия развития

    Все мы слышали о таком явлении, как дислексия.Чаще всего это проявляется в контексте школьников и проблем с обучением. Что такое дислексия и как...

  • Каждый третий поляк заболеет раком.Генетическое тестирование может помочь поставить диагноз

    Подсчитано, что каждый третий житель Польши заболевает раком, а каждый четвертый рак является генетическим. В случае людей с генетической мутацией, связанной с ...

    BadamyGeny.pl
  • Забудьте о болезни Альцгеймера.30-летние тоже болеют

    Вы не можете вспомнить, где оставили ключи, кошелек, покупки, не можете вспомнить имя известного актера или пин-код при попытке снять деньги с...

    Халина Пилонис | Онет.
  • Социальный диагноз 2015: в Польше больше всего зарабатывают врачи 90 124 По результатам Social Diagnosis 2015.врачи являются самой высокооплачиваемой профессиональной группой в Польше. Сколько зарабатывают врачи?

    Катажина Врублевская
  • Рак молочной железы у мужчин: диагноз всегда вызывает шок

    Оливер несколько месяцев игнорировал маленькую шишку, которую он ощущал под правым соском.Ему и в голову не приходило, что это может быть что-то серьезное; он задержался в гостях...

    Лаура Хэмблтон
  • Все чаще диагностируются редкие заболевания

    Встречаются с частотой менее 1:2000 человек.К настоящему времени было классифицировано около 8000, и каждый год описываются новые. Несмотря на огромное разнообразие...

  • Ожидание диагноза более напряжно, чем сам вердикт

    Неуверенность в ожидании диагноза может вызвать больше беспокойства, чем осознание серьезного заболевания, подчеркивают исследователи, представившие доклад...

  • .

    Смотрите также