Ребенок не может пописать что делать


Нарушения мочеиспускания у детей

2019.12.29

Проблемы с мочеиспусканием у детей оказывают глубокое влияние на их жизнь и их семьи. В последнее время мы наблюдаем увеличение числа детей с проблемами с мочеиспусканием. Следует иметь в виду, что расстройства мочеиспускания часто сопровождаются расстройствами дефекации.

Нарушения мочеиспускания у детей:

• Увеличение частоты мочеиспускания в течение дня (8 и более раз)
• Редкое мочеиспускание (3 или менее раз)
• Недержание мочи - это неконтролируемый отток мочи,
• Ежедневное недержание
• Ночной энурез - любая форма мочеиспускания перед сном в возрасте 5 лет,
• внезапное желание помочиться, если вы не идете в туалет в это время, очевидно, является катастрофой,
• Никтурия - просыпаться ночью, чтобы помочиться,
• Задержка мочеиспускания или страдания - трудности с началом мочеиспускания у вашего ребенка.

Что врачи называют нормальным мочеиспусканием?

На самом деле, чтобы понять, что такое нарушения мочеиспускания, вам необходимо знать, что такое нормальное мочеиспускание. Дети обычно мочатся 6-7 раз в день и не менее 3 раз

Каковы признаки проблем с мочеиспусканием?

Пожалуйста, обратите внимание:

• Если у вашего ребенка есть недержание мочи в дневное время,
• если у вашего ребенка внезапное и непреодолимое желание помочиться,
• Если у вашего ребенка задержка мочи, иногда мамы говорят, что утром он не мочился или произошел так называемый «несчастный случай» в туалете.
• если ваш ребенок развивается и начинает рецидивировать инфекции мочевыводящих путей, запоры или поведение, предполагающее задержку мочи и, конечно, ночной энурез.

Следует ли лечить все расстройства мочеиспускания?

Существует группа заболеваний низкого риска и группа заболеваний высокого риска, которые могут развиться при почечной недостаточности. Низкий риск развития мочевыводящих путей включает следующие симптомы: синдром дневного мочеиспускания, недержание мочи, недержание мочи при смехе, стрессовое недержание мочи, дефицит мочевого пузыря и первичный ночной энурез. Эти синдромы не требуют интенсивного исследования или какого-либо специального мониторинга.

Как бороться с симптомами болезни низкого риска?

Мы предлагаем вам проконсультироваться с врачом общей практики или детским урологом и:

· Иногда нужно успокоиться

· Подожди иногда

· Иногда изучают разные формы поведения

Например, синдром частого дневного мочеиспускания: ребенок мочится до 20 раз в день. Это расстройство может быть вызвано психологическим стрессом и чаще всего встречается у мальчиков в возрасте 4-8 лет. Анализ мочи в норме. Ничего не поделаешь, он самопроизвольно исчезает через 2 дня, а иногда и через два с половиной месяца.

После мочеиспускания капель является распространенным заболеванием у детей. Такое мочеиспускание чаще встречается у девочек-подростков по ряду причин: нерегулярное мочеиспускание (недостаточное мочеиспускание ног), частые инфекции мочевыводящих путей, зуд промежности, иногда из-за грибка или химического раздражения. Это то, что происходит, когда вы любите плавать в пене, и химические вещества там могут раздражать и развивать небактериальное воспаление.

Недержание мочи также встречается. Это чаще встречается у девочек до подросткового возраста. Это может продолжаться до зрелого возраста, без каких-либо других проблем с мочеиспусканием. Мы призываем таких детей часто ходить в туалет и мочиться перед предстоящим общественным мероприятием. Недержание смеха похоже на стрессовое недержание мочи.

Консультации и рекомендации на случай таких нарушений.

Прежде всего, дети должны учиться мочиться регулярно, не менее 5-6 раз в день, не спеша.

Руководящий принцип состоит в том, чтобы иметь быстрый доступ к туалету в школе и помочь уменьшить неловкие ситуации. Если ребенок не удерживает мочу, не может вовремя помочиться, появляется неприятный запах изо рта, что является очень психотравмирующей ситуацией даже в школьных издевательствах.

В результате дети больше не хотят ходить в школу, терять друзей, чувствовать себя хуже.

Лечение инфекций мочевыводящих путей очень важно, так как иногда оно является основной причиной проблем с мочеиспусканием. Девочек нужно учить мочиться, а в случае смеха нужно учиться особому поведению.

Желательно скорректировать рацион ребенка с проблемами с мочеиспусканием. Сейчас для подростков очень модно пить кофе. Мы просим исключить продукты, которые раздражают мочевой пузырь, и в первую очередь это кофеин, а также апельсиновый сок, помидоры, острую пищу. Мы рекомендуем принимать клюквенный сок и йогурт в качестве профилактических мер при инфекции мочевыводящих путей.

УЧАЩЕННОЕ МОЧЕИСПУСКАНИЕ У ДЕТЕЙ - Клиника ИПМ для детей в Красноярске

У ребенка появилось учащенное мочеиспускание (поллакиурия), и, безусловно, это вызывает тревогу у родителей: не заболел ли ребенок, а если заболел, то чем именно и как его лечить?

Для начала разберемся, какова частота мочеиспускания в норме.

У детей этот показатель тесно связан с возрастом:

Есть понятие "физиологическая поллакиурия" (нормальная поллакиурия).

Причины:

— Ребенок пьет много жидкости.

—​ Прием лекарственных мочегонных препаратов.

— Переохлаждение.

—​ Употребление продуктов с выраженным мочегонным эффектом (арбуз, брусника. зеленый чай и т.д.)

— Стрессы.

Патологическая поллакиурия

Причины:

—​​ Уменьшенный в размерах мочевой пузырь. Это может быть врожденная патология или спровоцированная растущей рядом опухолью.

—​​ Нарушение развития нервных центров, отвечающих за регуляцию работы мочевого пузыря.

—​ Травма головного мозга или развитие опухоли, что приводит к нарушению иннервации внутренних органов. Может наблюдаться учащенное мочеиспускание небольшими порциями, развитие энуреза.

—​  Сахарный диабет провоцирует сильную жажду, большое количество выпитой жидкости приводит к частому посещению туалета.

—​​ Нервно-психические патологии: неврозы, вегетососудистая дистония, неврастения. Эти заболевания, как правило, сопровождаются и другими симптомами: головной болью, нервозностью, нарушением сна, эмоциональной лабильностью.

—​ Инфекция мочевыводящих путей (часто на фоне ОРВИ)

Если мочеиспускание сопровождается резями и болями, то к врачу нужно обратиться незамедлительно!

Диагностика мероприятия:

Для начала следует обратиться к педиатру или урологу.

Далее необходимы лабораторные и инструментальные обследования:

  1. Общий анализ мочи, по Нечипоренко. Позволяет определить количество патогенных микробов в моче.
  2. Анализ крови (общий и клинический). Берется для исключения сахарного диабета.
  3. Биохимический анализ крови
  4. УЗИ мочевого пузыря и почек.
  5. Урофлоуметрия. Определяет нарушение уродинамики мочевых путей.
  6. Консультация врача-психолога, нефролога (при необходимости)

Профилактика заболевания:

— Регулярно посещать врача. Ребенка до года нужно ежемесячно показывать педиатру, в 1 и 2 года — 1 раз в три месяца, старше 4 лет — раз в полугодие.

— Не допускать, чтобы ребенок переохлаждался.

— Не контактировать с больными ОРВИ.

— Наблюдать за тем, сколько раз в день ребенок справляет нужду, нет ли болезненных признаков при этом. Если ребенок часто мочится и ощущает легкие недомогания при этом, нужно срочно показаться врачу.

заболевание, симптомы, лечение, причины, диагностика

Расстройства мочеиспускания (дизурия) характерны, как правило, для заболеваний нижних мочевых путей (мочевого пузыря, предстательной железы, уретры) и бывают двух основных видов - учащенное и затрудненное. Последнее нередко сопровождается задержкой мочеиспускания.

Учащенное мочеиспускание (поллакиурия) может быть состоянием физиологическим или быть следствием неурологических и урологических заболеваний.

При среднем диурезе 1500 мл и нормальной емкости мочевого пузыря 250-300 мл у здоровых лиц мочеиспускание происходит 4-5 раз днем и 1 раз ночью. Учащение его при обильном питье, охлаждении или волнении рассматривается как явление физиологическое.

При сахарном или несахарном диабете учащенное мочеиспускание сопровождается нормальным или повышенным объемом выделенной мочи.

Учащенное многократно в течение часа, малыми порциями, разной интенсивности болезненное мочеиспускание, не зависящее от времени суток, имеет место при остром цистите. Однако при некоторых заболеваниях поллакиурия меняет свой ритм. Так, у больных с гиперплазией предстательной железы мочеиспускание учащено главным образом ночью (ночная поллакиурия), что обусловлено раздражением сфинктера в связи с приливом крови к тазовым органам во время сна и увеличением объема железы. При камне мочевого пузыря, наоборот, ночное мочеиспускание не учащено, а днем, когда больной двигается и камень, перемещаясь, раздражает нервные окончания слизистой, оно учащено. Поллакиурия наблюдается часто у женщин при опущении передней стенки влагалища, загибе или опухоли матки и связана с расстройством кровообращения в области шейки мочевого пузыря.

Затруднение мочеиспускания (странгурия) обычно возникает при наличии препятствия к оттоку мочи - гиперплазии и раке предстательной железы, стриктуре, камне или опухоли мочеиспускательного канала, сужении крайней плоти (фимозе), опухоли шейки мочевого пузыря. Однако оно может возникнуть и при его отсутствии при заболеваниях или повреждениях головного или спинного мозга. В зависимости от характера поражения истончается струя мочи, интенсивность ее снижается, акт мочеиспускания удлиняется. Больному приходится тужиться, напрягая мышцы брюшного пресса, ожидать начала мочеиспускания. При этом струя мочи тонкая, вялая, нередко не описывает дуги, падает отвесно вниз. В далеко зашедших случаях болезни моча выделяется по каплям.

Для преодоления затруднения при мочеиспускании вначале происходит гипертрофия мышцы мочевого пузыря (детрузора), усиливаются сокращения мышц брюшного пресса, промежности. Мочеиспускание становится многоактным - больной выпускает часть мочи, затем через некоторое время вновь натуживается и выводит следующую порцию и т. д. С помощью этих действий первое время он полностью опорожняет мочевой пузырь (компенсированный мочевой пузырь). Однако на определенном этапе болезни он этого сделать не может (декомпенсированный мочевой пузырь) - появляется остаточная моча, количество которой постепенно нарастает и может достигать 1,5 л и более, т. е. наступает хроническая задержка мочеиспускания (ишурия).

В отличие от хронической задержки мочи, развивающейся постепенно, острая задержка мочеиспускания возникает внезапно и выражается в невозможности опорожнения мочевого пузыря, несмотря на его резкое переполнение. Наиболее частыми причинами ее являются гиперплазия и рак предстательной железы, камень задней уретры, острый простатит, травма, значительно реже - оперативное вмешательство на органах малого таза, эмоциональный фактор и т. д. Способствуют ей приливы крови к гиперплазированной предстательной железе при запоре или поносе, обострении геморроя, перерастяжение мочевого пузыря при опьянении.

У женщин чаще наблюдается хроническая задержка мочеиспускания при опухоли половых органов или уретры и связана со сдавлением мочеиспускательного канала.

У детей острая или хроническая задержка мочеиспускания бывает при фимозе и остром цистите, когда ребенок воздерживается от мочеиспускания из-за болезненности.

Необходимо дифференцировать ишурию от анурии в связи с общим для этих понятий симптомом - отсутствием самостоятельного мочеиспускания. Следует помнить, что при ишурии мочевой пузырь переполнен, имеются позывы к мочеиспусканию, но больной не может помочиться; при анурии мочевой пузырь пуст, позывы к мочеиспусканию отсутствуют.

Недержание мочи - состояние, при котором происходит непроизвольное истечение мочи по уретре (истинное недержание) или подругам каналам (ложное недержание) и может быть установлено визуально. Основными причинами возникновения истинного недержания являются нарушения функции детрузора и сфинктера уретры, а также перерастяжение мочевого пузыря, ложного - рожденные дефекты мочеточника, мочевого пузыря и мочеиспускательного канала, мочеполовые или мочекишечные свищи.

Различают несколько основных типов истинного недержания мочи - императивное, стрессовое, от переполнения, ночное.

Императивное (ургентное) недержание - выделение мочи в разных количествах по уретре на высоте неудержимого повелительного (императивного) позыва на мочеиспускание. У этих больных в этот момент возникает ощущение, что вот-вот начнется мочеиспускание и любое промедление может закончиться неудержанием мочи. Может наблюдаться при воспалении мочевого пузыря, особенно шейки, задней уретры и предстательной железы, а также гиперплазии последней. Самой частой причиной императивного недержания мочи является гиперактивность детрузора.

Стрессовое (при напряжении) недержание - непроизвольное выделение мочи по уретре при кашле, чихании, поднятии тяжести и т. д. Оно обусловлено повышением внутрибрюшного и внутрипузырного давления у больных с недостаточностью (слабостью) уретрального сфинктера и мышц тазового дна. Наблюдается при травме и опухоли спинного мозга, миелите, после операций на прямой кишке, экстирпации матки, трансуретральных эндоскопических манипуляций и т.д. У мужчин наиболее часто стрессовое недержание мочи наблюдается после аденомэктомии или простатэктомии, что связано с повреждением сфинктера уретры. Оно может быть постоянным или возникать при минимальном напряжении, например, перемене положения тела из горизонтального в вертикальное. У женщин одной из частых причин стрессового недержания мочи является смещение уретры и шейки мочевого пузыря во время напряжения при опущенной передней стенке влагалища, а также в климактерическом периоде в связи с возникшим эстрогенным дефицитом.

Недержание мочи от переполнения (парадоксальная ишурия) - непроизвольное истечение мочи по уретре в результате переполнения и пассивного перерастяжения мочевого пузыря. Самостоятельное мочеиспускание отсутствует и моча постоянно по каплям выделяется по уретре наружу из предельно переполненного, перерастянутого, декомпенсированного, атоничного мочевого пузыря, что обусловлено значительным превышением внутрипузырного давления над уретральным. Обычно парадоксальная ишурия развивается при инфравезикальной обструкции любого генеза, однако чаще при гиперплазии и раке предстательной железы, стриктуре уретры. Может быть обусловлена неврологической патологией, например: диабетической нейропатией, рассеянным склерозом или повреждением крестцового отдела спинного мозга, денервацией мочевого пузыря при травматической операции на органах малого таза.

Преимущества услуги

Удобный график работы

Работаем до позднего вечера, чтобы вам было удобно заняться своим здоровьем после работы

Отсутствие очередей

Система записи пациентов отлажена за много лет работы и действует так, что вас примут точно в выбранное время

Уютный интерьер

Нам важно, чтобы пациенты чувствовали себя комфортно в стенах клиники, и мы сделали все, чтобы окружить вас уютом

Внимание к пациенту

К вашим услугам – внимательный персонал, который ответит на любой вопрос и поможет сориентироваться

Почему опасно терпеть | Domestos

Опорожнять мочевой пузырь рекомендовано регулярно, примерно раз в три часа. Но бывают ситуации, когда это просто невозможно. Узнайте, почему опасно откладывать визит в туалет и какие могут быть последствия.

Автор: Горбунова Анна - педиатр, инфекционист

Задержка мочеиспускания на час или два не представляет никакой угрозы для здоровья. Но всё-таки она может нанести вред организму, если это происходит регулярно.

Мочевой пузырь - это расширяемый орган. Процесс опорожнения мочевого пузыря мало чем отличается от сокращения других мышц нашего организма. Отфильтрованная почками моча в мочевой пузырь собирается двумя трубочками, которые называются мочеточники. Объем жидкости мочевого пузыря взрослого человека может быть около 400-600 мл. У ребёнка 0-12 мес. – 30-60 мл, у детей 1-3 лет - 90-150, у детей 4-12 лет - 200-400 мл. Для его наполнения требуется время, которое зависит от возраста.

Для детей до года это время составляет примерно один час, для детей до 3 лет – 2 часа, 6 лет – 3 часа, 12 лет – до 4 часов, у взрослого человека – 6-8 часов.

Исследования показывают, что мочевой пузырь напрямую связан с вашим мозгом, т.е. он полон рецепторов, которые сообщают мозгу, насколько он наполнен. По сути, в мочевом пузыре есть невидимая «линия заполнения». Когда моча достигает этой точки, мозг получает сигнал, который указывает на необходимость мочиться. Обычно это происходит, когда мочевой пузырь заполнен только на четверть. Поэтому, когда мы чувствуем желание мочиться, у нас ещё есть время, прежде чем мочевой пузырь полностью наполнится. Когда же он наполняется, его мышцы работают над тем, чтобы не допустить «утечки» мочи, пока не наступит подходящий момент.

Однократное удержание мочи в течение нескольких часов редко может навредить в долгосрочной перспективе. Опасность удержания мочи имеет накопительный эффект. То есть если это происходит постоянно, если формируется привычка игнорировать желание мочиться, то могут развиться осложнения.

Таким осложнением может быть инфекция мочевыводящих путей. Моча, как правило, стерильна, и при нормальном токе мочи обычно заражение мочевыводящих путей бактериями не происходит. Но при задержке мочи может приоткрываться мочеиспускательный канал и возникает возможность проникновения бактерий восходящим путем в мочевой пузырь, вызывая цистит, и даже в почки, вызывая пиелонефрит.

Плюс у некоторых людей высокое внутрипузырное давление мочи, приводит к нарушению замыкания пузырно-мочеточникового сегмента и заставляет мочу течь обратно в почки.

Этот обратный поток, называемый рефлюксом, может повредить почки.

Так же привычка «потерпеть» может повреждаться сам мочевой пузырь.

Если мочевой пузырь растягивается слишком сильно, в течение длительного времени и регулярно, то его мышцы могут повреждаться (атрофироваться) и потерять способность сокращаться. В последствии может возникать недержание мочи.

При длительном «терпении», в течение 10 или более часов, напротив, может развиться задержка мочеиспускания, из-за того, что мышцы мочевого пузыря не могут расслабиться, даже когда мы этого захотим. В очень редких случаях длительное удержание мочи может привести к разрыву мочевого пузыря. Привычка «терпеть», особенно, если она формируется с раннего детства, крайне неблагоприятно может повлиять на развитие органов мочевыделения.

Поэтому опорожнять мочевой пузырь необходимо всякий раз, когда появляется это желание. При этом надо опорожнять его полностью и не торопить этот процесс.

Здесь интересен тот факт, что, проведя исследование среди россиян, бренд Domestos выяснил, что 45% родителей утверждают, что их дети стараются не посещать школьные туалеты. Поэтому очень важно у себя и своих детей сформировать привычку вовремя ходить в туалет, чтобы не возникло нежелательных последствий.

Своевременному походу на горшок в детском саду чаще всего уделяется достаточно времени, а вот со школьниками сложнее. Начинать обучение пользования общественными туалетами и проводить разъяснительные беседы надо именно с раннего детства. Маленьким детям общественные туалеты могут показаться шумными, неуютными, но надо постараться объяснить, что «терпеть» в данной ситуации опасно и постепенно приучать ребенка к посещению общественных туалетов, например, когда вы отправляетесь в кафе, детские клубы. Тогда уже в более старшем возрасте, в школьные годы, выработается навык - проконтролировать себя на переменке и сходить в туалет до урока, чтобы потом не терпеть в течении занятия.

Да, наши общественные туалеты часто лишены привлекательности. Они часто не убраны, имеют изношенную сантехнику, двери кабинок в них часто не закрываются или отсутствуют совсем, как в санузлах многих школ, так же в них часто нет средств гигиены и сломаны сушильные аппараты. Поэтому чувство неловкости и брезгливости часто пересиливает природную нужду наших детей. И это можно понять. Ведь идеально, когда можно выбрать чистый туалет, в котором, несомненно, будет график уборок на двери, в нём будет мыло и туалетная бумага, полотенца или исправная сушилка для рук. Тогда у нас не будет препятствий сходить в туалет.

Прежде всего всем общественным организациям, в которых присутствуют общественные туалеты, особенно в детских учреждениях, положено следить за правилами их содержания. Тогда ничего не будет препятствовать этой важной нужде и нам, и особенно нашим детям, не придется сдерживаться себе во вред.

Поэтому бренд Domestos запустил проект «Терпеть нельзя учиться», где запятую нам надо поставить самостоятельно. Проект акцентирует внимание на низком уровне санитарного содержания школьных санузлов и на том, как это может сказываться на здоровье ребёнка. В рамках проекта бренд оказал помощь школам, проведя ремонты санузлов, а также запустил образовательную кампанию для родителей, школьников и учителей по всей стране для того, чтобы помочь им погрузится в проблему и призвать уделять больше внимания теме гигиены, собрав экспертные материалы по теме на сайте по ссылке.

Физиологические причины потери контроля над мочеиспусканием у мужчин и женщин

Временное недержание.

Функциональное недержание – когда нормальной регуляции мочеиспускания препятствуют психические или физические (невозможность быстро дойти до туалета) проблемы, притом, что сама выделительная система в порядке. К функциональному недержанию приводят болезнь Паркинсона, болезнь Альцгеймера и другие формы деменции.

Ургентное недержание. Люди, у которых происходит утечка мочи после внезапного, острого желания помочиться страдают ургентным недержанием. Это происходит из-за повышения тонуса мышц мочевого пузыря, что может явиться следствием большого числа причин, таких как: психическое напряжение, повреждение нервов (при диабете, инсульте), инфекция, камни в мочевом пузыре, опухоль. В этой ситуации необходимо полное обследование, чтобы выявить первопричину и назначить адекватное лечение. Острое недержание чаще всего начинается с острых позывов к мочеиспусканию при невозможности его осуществить. Это состояние прогрессирует до той точки, когда контролировать процесс мочеиспускания становится невозможно. При ургентном недержании показана терапия лекарственными препаратами, которые помогают регулировать тонус мочевого пузыря, а также упражнения Кегеля для укрепления мышц тазового дна и «приучение» мочевого пузыря к работе с определенным интервалом.

Стрессовое недержание. Каждая пятая женщина в возрасте после 40 знает, что такое стрессовое недержание. Это когда при кашле, смехе, чихании, физических нагрузках (особенно – повышающих внутрибрюшное давление) выделяется небольшая порция мочи. Стрессовое недержание мочи в подавляющем большинстве случаев свойственно женщинам, но не зависит от возраста – с этим знакомы и молодые женщины, и профессиональные спортсменки. Речь не об эмоциональном стрессе, а об ослабленных мышцах сфинктера и тазового дна, что ведет к тому, что стрессовое воздействие, будь то резкое движение или увеличение внутрибрюшного давления, приводит к выдавливанию порции мочи из мочевого пузыря в уретру. В данной ситуации могут помочь упражнения для укрепления мышц тазового дна и гимнастика Кегеля.

Недержание от переполнения. Этот вид недержания распространен среди пожилых мужчин. Причиной в большинстве случаев является доброкачественное разрастание тканей предстательной железы, которое сжимает уретру и влияет на отток мочи. Симптомы этой патологии редко встречаются у мужчин до 40 лет, но уже к 60 более половины сильной половины человечества познакомятся с симптомами недержания от переполнения, а к 80 годам их количество увеличится до 90%. Из-за закупорки уретры моча постоянно скапливается в пузыре, растягивая его стенки. Симптомы варьируются, но наиболее распространенные из них – затрудненное мочеиспускание (невозможность помочиться, слабая струя), подтекание мочи, частые позывы к мочеиспусканию, особенно в ночное время. Проблемы с мочеиспусканием не обязательно вызваны увеличением простаты. Лечение чаще всего хирургическое или катетеризация мочевого пузыря.

Смешанный тип недержания. Представляет собой комбинацию симптомов стрессового и ургентного недержания. Встречается у значительного количества пациентов. Для выявления причин необходимо полное обследование.

Проблемы с мочеиспусканием или дефекацией? Мы можем помочь

Знайте свои права

 

 

 

На основании Федерального закона от 24.11.1995 г. №181 «О социальной защите инвалидов в РФ» Государство гарантирует инвалидам получение необходимых технических средств реабилитации (ТСР), предусмотренных «Федеральным перечнем ТСР», утвержденным Правительством РФ. В этот перечень включены технические средства реабилитации при нарушении функций выделения (Пункт 21-01 Перечня).

Согласно классификации технических средств реабилитации, утвержденной Приказом Министерства труда и Социальной защиты от 13 февраля 2018 г. N 86н «Об утверждении классификации технических средств реабилитации (изделий) в рамках федерального перечня реабилитационных мероприятий, технических средств реабилитации и услуг, предоставляемых инвалиду, утвержденного распоряжением Правительства РФ от 30 декабря 2005 N 2347-Р, п. 21-01, к специальным средствам при нарушении функции выделения относятся лубрицированные катетеры для самокатетеризации, наборы-мочеприемники для самокатетеризации, уропрезервативы, мешки для сбора мочи и анальные тампоны, а также средства ухода за кожей и аксессуары.

Нормы обеспечения (сроки пользования) вышеуказанными средствами утверждены в Приказе Министерства Труда и Социальной защиты РФ от 13 февраля 2018 г. N 85н «Об утверждении сроков пользования техническими средствами реабилитации, протезами и протезно-ортопедическими изделиями до их замены»

Показания и противопоказания для обеспечения инвалидов техническими средствами реабилитации утверждены Приказом Министерства труда и Социальной защиты РФ от 28.12.2017 № 888н "Об утверждении перечня показаний и противопоказаний для обеспечения инвалидов техническими средствами реабилитации»

 

Для бесплатного получения ТСР необходимо выполнить следующее: 

1. Получите от лечащего врача Выписной эпикриз или справку с рекомендацией о необходимости использования нужного Вам ТСР с указанием вида и типа изделия, размера, нужного количества в месяц (например, «лубрицированные катетеры для самокатетеризации типа Нелатона, мужские, Ch 12, 180 шт. в месяц»).

2. Обратитесь в поликлинику по месту жительства, чтобы пройти врачебную комиссию (ВК или КЭК) и получить Направление на медико-социальную экспертизу (МСЭ) по форме № 088/у. Попросите врача в поликлинике внести в пункт 34 Направления полученную ранее рекомендацию лечащего врача.

3. Обратитесь с Направлением на МСЭ (форма 088/у) с рекомендацией в пункте 34 в филиал учреждения государственной службы медико-социальной экспертизы (МСЭ) для

а) оформления инвалидности и

б) разработки «Индивидуальной программы реабилитации и абилитации» (ИПРА).

При составлении Программы реабилитации и абилитации (ИПРА) попросите эксперта МСЭ внести в Программу реабилитации рекомендацию из пункта 34 Направления на МСЭ, т.к. в Приказе МТ и СЗ РФ №486н от 13.06.2017г. («Об утверждении порядка разработки...ИПРА»), в пункте 6 сказано, что «Разработка ИПРА инвалида осуществляется специалистами бюро с учетом рекомендуемых мероприятий по медицинской реабилитации или абилитации, указанных в направлении на медико-социальную экспертизу, выданном организацией, оказывающей медицинскую помощь гражданам»).

4. С оформленной ИПРА обратитесь в отделение Фонда социального страхования (ФСС) или в Центр социального обслуживания при Департаменте социальной защиты, в зависимости от условий Вашего региона. Для жителей г. Москвы необходимо обратиться в поликлинику по месту жительства. Предъявите ИПРА и напишите заявление о необходимости обеспечения Вас нужными ТСР (с указанием названия размера, количества). Получите Направление (в г. Москва – рецепт) на бесплатное получение ТСР

5. По Направлению (в г. Москва по рецепту) получите ТСР в соответствии с региональными условиями. Вы имеете право получать те средства реабилитации, которые указаны в Вашей ИПРА. В случае, если Вам предложат взять какие-либо другие ТСР, отличные от необходимых, требуйте ТСР, указанные в Вашей ИПРА. Фонд социального страхования (или Центр социального обслуживания при Департаменте социальной защиты), не в праве отказать Вам в предоставлении рекомендованных Вам технических средств реабилитации (лубрицированных катетеров, наборов - мочеприемников для самокатетеризации, уропрезервативов, мочеприемников, анальных тампонов).

6. Каждые 3 месяца обращайтесь повторно в Фонд социального страхования или Центр социального обслуживания при Департаменте социальной защиты с заявлением о необходимости обеспечения Вас нужными ТСР. Для жителей г. Москвы — каждые 3 месяца обращайтесь в поликлинику для получения рецептов на необходимые Вам ТСР.

 

 

Нормы обеспечения (сроки пользования) ТСР, пункт 21-01 «Специальные средства при нарушении функции выделения»

 

Код

Наименование ТСР

Кол-во в месяц

21-01-15   

Мочеприемник ножной (мешок для сбора мочи), дневной

10 шт.

21-01-16

Мочеприемник прикроватный (мешок для сбора мочи), ночной

10 шт.

21-01-17

Пара ремешков для крепления мочеприемников (мешков для сбора мочи) к ноге

2 шт.

21-01-18

Уропрезерватив с пластырем

30 шт.

21-01-19

Уропрезерватив самоклеящийся

30 шт.

21-01-20

Катетер для самокатетеризации лубрицированный

180 шт.

21-01-21

Наборы-мочеприемники для самокатетеризации: мешок-мочеприемник, катетер лубрицированный для самокатетеризации, емкость с раствором хлорида натрия

180 шт.

21-01-27

Анальный тампон (средство ухода при недержании кала)

60 шт.

21-01-34

Защитная пленка в форме салфеток

30 шт.

21-01-35

Очиститель для кожи во флаконе

не менее 50 мл

 

Консультацию по процессу оформления инвалидности и индивидуальной программы реабилитации и абилитации (ИПРА) вы можете получить, обратившись на горячую линию поддержки пациентов "Колопласт - забота о вас"  по телефону 8-800-700-11-26 по рабочим дням с 8 до 20 часов (по московскому времени).

 

Скачать памятку

Плохие — ДГКБ имени З.А. Башляевой

Лежала в 1 инфекционном отделении, в палате 117 с новорожденным ребенком с 11 по 20 декабря 2021 года. Условия — хуже некуда. Ждала выписки как манны небесной.
1. Нет детской кровати. И ладно, у меня новорожденный ребенок. А у кого постарше? Спать на взрослой кровати опасно, можно упасть. Почему это не предусмотрено?
2. Новорожденных поят кипяченой водой из-под крана, вода сомнительного качества, особенно для маленьких детей. Почему нет водонагревателей для бутылочек новорожденным? Почему нет чистой питьевой воды?
3. Смесители ужасно работают. Было бы неплохо предпринять меры по починке.
4. На унитазе стульчаки на несколько размеров меньше, чем сам унитаз. Это сделано с целью изуродовать унитаз?
5. Воздух сухой из-за батарей, увлажнители не предусмотрены. Это нормально? Кондиционер висит, а розетки нет, воткнуть некуда. Это смешно просто.
6. Кондиционирование воздуха не предусмотрено!
7. Нет ни полотенец, ни мыла, ни других, самых элементарных вещей для гигиены.
8. Отвратительная еда, это невозможно есть, лучше голодать, что я и делала. Хорошо, что хотя бы пропускают еду, которую привозят курьеры. Хотя мне лично непонятно, почему для мам, которые лежат с детьми, существуют какие-то ограничения в еде. Мамы здоровы, могут есть что угодно. Прошу объяснить.
9. Палата — от силы 10 квадратов. Там могут находиться 1 мать и 1 ребенок. Почему-то подкладывают других больных. На палату 10 метров это неадекватно. Прошу объяснить, какими нормами руководствуетесь, размещая в палате двух мам с детьми, к тому же, при наличии только 3 кроватей. 3 кровати и 4 человека. Где должен спать еще 1 человек?
10. В ванной висит какой-то прибор, не воткнутый в розетку, так как розетки нет. Зачем он тогда там? Для красоты? Почему нельзя сделать розетки с защитой от детей? Такие есть, поверьте.
11. Розеток в палате нет. Только около входа наверху 2 розетки. Когда дочери принесли капельницу, работающую на батарее, батарея держала заряд не очень долго. Нужно было подключить капельницу к сети. Однако, удлинителя не нашлось. Я купила его сама и курьер доставил в больницу. В итоге, обеспечила себя розетками в палате. В том числе и для своей техники (мобильные телефоны, ноутбук). Почему сложно сделать розетки с защитой от детей?
Почему медсестры должны бегать и искать удлинители?
12. Следует сделать анализ воды из-под крана. Вода явно с примесями железа. Иногда была желтого цвета, почти ржавая. Предполагаю, из-за старых труб, которые давно пора менять.
13. Посуды иногда не хватало на всех. Вилок нет, хотя могли бы сделать вилки хотя бы для родителей. Посуда со сколами.
14. Нет достаточного количества тумбочек для вещей. Двери тумбочек сломаны.
15. Слышимость очень сильная между палатами. У меня новорожденный ребенок. Дети иногда плачут. Предполагаю, мой ребенок мог мешать людям в соседней палате. Моего ребенка дети из соседней палаты иногда будили своими криками. И в данном случае проблема не в детях, а в шумоизоляции. Дети кричат и плачут при проведении медицинских манипуляций.
16. Нет регулировки отопления. Либо жара, либо холод. Когда жара, невозможно дышать из-за очень сухого воздуха. Повторюсь, увлажнителей нет.
17. Постельное белье скользит по матрасу, невозможно постелить так, чтобы утром не проснуться на голом матрасе.

Что касается плюсов, так это Ваш персонал. Просто уникальные люди! Врачи, медсестры, даже уборщица. Все готовы помочь, все вежливые, профессионалы своего дела. Надеюсь, что деньги, которые могли бы быть потратить на улучшение бытовых условий, идут в карман Вашему персоналу. Иначе просто нет оправдания этим нечеловеческим бытовым условиям.
Врачи исключительно компетентны, медсестры исключительно профессиональны. Им огромная благодарность. Ваши медсестры старались делать все, чтобы находиться в больнице было максимально комфортно.

Олигурия, или когда ребенок мало мочится

Здоровый ребенок мочится несколько раз в день . Внезапное уменьшение количества или частоты может беспокоить . Каковы наиболее частые причины олигурии у детей? Должны ли вы беспокоиться о них? Какое лечение следует проводить при возникновении такого состояния у ребенка?

Олигурия - Симптомы

Каждый ребенок имеет индивидуальные условия, определяющие количество выделяемой им мочи .Однако существуют заранее установленные суточные нормы. Значения ниже них указывают на то, что в организме малыша может развиться инфекция или заболевание . У здоровых детей количество и частота донации мочи зависят от количества потребляемой за день жидкости, режима питания и потоотделения. В норме новорожденный выделяет около 50-60 мл мочи в сутки. Это количество увеличивается в ближайшие дни после рождения до 100-150 мл, а на втором месяце жизни достигает 250 мл. Олигурия у ребенка в грудном возрасте , экскреция менее 1 мл на кг массы тела в час .В свою очередь годовалый малыш должен выделять до 450-500 мл мочи в сутки.

Олигурия всегда вызывает беспокойство, но не забывайте, что количество мочи зависит от количества потребляемой ребенком жидкости. Если ребенок мало пьет, небольшое количество донорской мочи является естественным явлением . Когда, несмотря на употребление большого количества жидкости, мочи мало, обратиться к врачу , особенно если это сопровождается дополнительными, беспокоящими симптомами.

Олигурия - Причины

Олигурия у детей может иметь множество причин.Наиболее распространенным симптомом обезвоживания может быть недостаточное потребление жидкости. Организм также становится обезвоженным во время инфекции с лихорадкой, диареей, рвотой и отравлением. Олигурия также может быть вызвана заболеванием почек, мочевыводящих путей, нарушением кровообращения, сердечной недостаточностью и даже раком. У детей раннего возраста это может быть врожденный дефект мочеточников, мочевого пузыря или уретры. Затрудненное мочеиспускание может быть вызвано камнем в почках, фимозом или опухолью.Распространенной причиной олигурии является длительное пребывание вдали от дома и смущение малыша, перестающего мочиться.

Сопутствующие симптомы

Вы можете жаловаться на боль в животе. Если это происходит во время мочеиспускания, ребенок может перестать мочиться. Могут появиться отсутствие аппетита, слабость, гематурия. Нормальный цвет мочи светло-желтый. Наблюдается сгущение олигурии, при котором меняется цвет мочи. Цвет затем молочный, мутно-желтый, коричневатый.Длительно сохраняющаяся высокая температура способствует уплотнению. Красная моча может указывать на гематурию .

Олигурия - лечение

Нельзя недооценивать снижение диуреза у вашего ребенка . Вам следует как можно скорее обратиться к врачу и пройти обследование. Олигурия может перейти в анурию, что очень опасно для здоровья и жизни. Еще до похода к врачу вы можете помочь своему ребенку. Если мы видим, что она испытывает боль при мочеиспускании, поможет наполнение горшка теплой водой, теплая ванна, компресс на живот.Вы также должны проанализировать количество жидкости, которую выпивает ваш ребенок. Если он был слишком низким, возможно обезвоживание. Лечение будет основываться на причинах олигурии.

Обезвоживание организма

Обезвоживание у маленьких детей может быть даже опасным для жизни, поскольку оно мешает основной деятельности. Это не всегда вызвано лихорадкой, рвотой, диареей или болезнью. Низкое потребление жидкости при высокой температуре и физических нагрузках также приводит к обезвоживанию организма.Симптомами являются сухость во рту, повышенная утомляемость, слабость, олигурия. Кожа ребенка становится сухой, глаза кажутся запавшими. Ребенок испытывает головные боли, головокружение, сонливость. Когда малыш плачет, он не льет слез. Родничок спадается у младенцев . Пониженный уровень электролитов приводит к тремору и мышечным судорогам.

Что делать, если вы обезвожены?

Малыш быстро обезвоживается д. Первый шаг — дать малышу жидкость для регидратации, содержащую электролиты.Их концентрация должна соответствовать возрасту пациента. Вы можете получить эти виды средств правовой защиты без рецепта в аптеках. Орсалит, содержащий глюкозу, минеральные соли и лактальбумин, выпускается в детской версии. Фруктовый вкус легче усваивается малышами. Орсалит нутрис, обогащенный питательными свойствами, подойдет во время возникновения диареи или рвоты. Он обеспечит организм ребенка необходимыми экзогенными аминокислотами. Также необходимо быстро обратиться к врачу. Тяжелая дегидратация может потребовать парентеральной гидратации.Помимо орошения, препараты со смектином можно использовать в качестве вспомогательного средства при лечении диареи. Они защищают пищеварительный тракт и уменьшают выраженность воспаления. Родители детей раннего возраста должны всегда иметь в аптечке жидкости для пероральной регидратации с правильно подобранным составом электролитов и глюкозы. Благодаря этому они смогут немедленно реагировать, когда возникает риск обезвоживания.

.

Как научить ребенка пользоваться горшком?

Обучение пользованию туалетом — одна из самых важных задач в раннем детстве. Но прежде чем ваш ребенок сможет это освоить, он должен быть биологически и эмоционально готов. Разные дети готовы в разное время; это не имеет ничего общего с интеллектом, личностью или мотивацией.

Умение пользоваться туалетом требует объединения многих отдельных способностей в правильную комбинацию, таких как способность интерпретировать сигналы тела, раздеваться, контролировать работу кишечника и мочевого пузыря и мыть руки.Ваш ребенок должен освоить хотя бы некоторые из этих навыков, прежде чем начать ходить в туалет, иначе вы оба будете разочарованы.

Вот три шага, которые помогут вашему ребенку улучшить свои достижения.

  • Купить горшок. Многие дети чувствуют себя более уверенно, начиная с того, что стоит на полу, а не с того, который прикреплен к корпусу. Ваш ребенок будет чувствовать себя в большей безопасности на горшке, чем на туалете для взрослых.

  • Поместите горшок в удобном месте, где ваш ребенок проводит большую часть своего времени.Это не обязательно должна быть ванная комната, горшок можно поставить в углу игровой комнаты. Простота доступа важна в начале.

  • Позволяет вашему ребенку привыкнуть к горшку. Пусть ваш ребенок знает, что это что-то особенное и принадлежит только ему.

  • Пусть ваш ребенок тренируется один или два раза в день и сидит на горшке полностью одетым. Пусть встает, когда хочет. Ваша цель – познакомить ребенка с горшком.

  • Хвалите ребенка на каждом шагу, даже при небольших и не совсем удачных попытках.Будьте в хорошем настроении. Помните, что это достижение ребенка , а не ваше.

  • Когда вашему ребенку будет удобно сидеть на горшке полностью одетым, попросите его попрактиковаться в сидении на горшке без одежды. Это помогает ему привыкнуть к идее снимать одежду перед походом в туалет. Это также позволяет ему чувствовать, каково это, когда горшок касается кожи.

  • Через несколько дней, когда у вашего ребенка будет стул в подгузнике, покажите ему, как вы кладете его в горшок, чтобы он мог видеть, куда должна идти стопка.Объясните, что это место для мочи и какашек. (Дети в этом возрасте начинают понимать, что некоторые вещи должны стоять на определенных местах.)

  • Будьте внимательны к признакам того, что ваш ребенок нуждается в стрессе. Некоторые дети просто расскажут вам об этом. Другие корчат рожи, хрюкают или принимают определенную позу. Когда это произойдет, спросите, нужно ли это делать.

  • Покажите ребенку, как сидеть на унитазе. Если горшок стоит в ванной, попросите ребенка одновременно с ним сесть на него.Мальчикам легче писать, если они сначала учатся этому сидя. Если они начинают мочиться стоя, они иногда будут воздерживаться от того, чтобы сесть во время дефекации; это слишком запутанно.

  • Попросите их мыть руки с мылом каждый раз, когда они встают с горшка, даже если они ничего не сделали.

  • Ребенок должен носить одежду, которую легко снять, например, шорты, которые можно быстро снять, не расстегивая пуговиц, или платье.Это увеличивает шанс на успех. Или вы можете начать с того, что пусть ваш ребенок бегает по дому без шорт. Предложите напоминать ему пользоваться горшком каждый час. Это поможет ему научиться интерпретировать сигналы своего тела.

  • Поделитесь тем, что вы делаете и как вы это делаете, с другими лицами, осуществляющими уход, например с нянями или бабушками и дедушками. Таким образом, ожидания и поддержка вашего ребенка будут последовательными, что облегчит задачу.

  • Никогда не оставляйте ребенка в мокром или грязном подгузнике во время обучения.Это только усугубляет ситуацию.

  • Чаще хвалите ребенка на каждом этапе его обучения. Также хорошей идеей будет похвалить его, когда он скажет вам, что ему нужно в туалет, даже если вы только что его об этом попросили.

  • Ожидайте ошибок, особенно в начале. Не сердитесь: это только затянет дело. Если ваш ребенок не хочет пробовать что-то новое, возможно, он еще не готов. Просто отпустите ситуацию и повторите попытку через несколько дней или даже недель.

  • После того, как ваш ребенок поправится в течение нескольких дней, начните переходить на нижнее белье. Некоторые младенцы чувствуют себя в большей безопасности в подгузниках или тренировочных штанах; другие не могут дождаться настоящего нижнего белья. Наблюдайте за реакцией вашего ребенка, чтобы узнать, как быстро вы сможете его научить.

  • Помните, что некоторые маленькие дети боятся звука и действий слива. Если малышу неудобно, не заставляйте его смывать – делайте это, когда он выходит из ванной.Этот страх обычно проходит через несколько месяцев.

  • Будьте последовательны в подготовке, обучении и поощрении правильного поведения, и вы удивитесь, как быстро подгузники перестанут вас беспокоить!

    .90 000 5 видов поведения ребенка, которые ошибочно истолковываются как неготовность к напыщенности. - Мариола Курчиньска

    5 поведение ребенка, ошибочно истолковываемое как неготовность к аспирации.

    Представьте себе такую ​​ситуацию: вы запускаете процесс стирки. Немного неуверенно, потому что вы не уверены, что это подходящий момент и готов ли ребенок. Снимаешь подгузник, смотришь и... Малыш ЧТО-ТО делает.Что-то, что заставляет вас думать: «Ага! Это значит, что мой ребенок еще не готов к этому. Поэтому вы сразу останавливаете весь процесс (или не запускаете его). Вы просто возвращаетесь к подгузнику и ждете, пока он будет готов. Потому что, по-вашему, сейчас это не так. Уверены ли вы? Скоро узнаем!

    В этой статье:

    1. Вы уверены, что ваш ребенок не готов к опорожнению?
    2. Какие условия должны быть выполнены, чтобы опорожнить подгузник моего ребенка?
    3. 7 моделей поведения, которые не являются признаком того, что вы не готовы к опорожнению.

    Эта статья может оказаться особенно полезной для вас, если:

    • вы планируете подгузник, но не уверены, готов ли он к этому, которая раздевает ребенка,
    • вы уже пытались отстегнуть ребенка раньше, но не получилось и вы вернулись к пеленкам.

    Вы уверены, что ваш ребенок не готов к опорожнению?

    «Моему Антошу 3 года, и он еще точно не готов надуваться.Я чувствую себя так. "

    "Я все еще жду, чтобы опустошить мою Зосю, потому что она еще явно не готова."

    «Я вижу по своему Адаму, что это еще не время. Мне просто нужен подгузник».

    Вы знаете это? По опыту знаю, что подобные мысли тлеют в головах сотен (а может и тысяч) родителей. Иногда родитель думает, что ребенок еще не готов возгордиться, потому что он сделал... ЧТО-ТО (сейчас я напишу, что именно). И это что-то, по мнению родителя, означает, что процесс опорожнения нужно немедленно остановить, потому что малыш к этому не готов.

    Почему это происходит? Откуда берутся эти мысли и опасения по поводу неподготовленности? Чаще всего они возникают в результате того, что родитель не до конца знает, в чем именно проявляется эта готовность к опорожнению. Он запускает этот процесс интуитивно и старается оттолкнуть ребенка «почувствовать».

    Он не знает, хорошо ли он "попал". И она не узнает. Ты знаешь почему? Потому что, когда возникают неожиданные реакции ребенка, родитель автоматически предполагает, что момент был неподходящим. Между тем все могло быть совсем иначе, и ребенок мог уже опорожняться.

    Однако такое поведение родителя не является результатом заботы о своем ребенке. Ведь он хочет для него самого лучшего, хочет, чтобы весь процесс дезодорации проходил в соответствии с его потребностями и без лишних, сложных эмоций. К счастью, со знаниями, которые я подготовил для вас в этой статье, вы не попадете в эту ловушку и легко узнаете , что уж точно не является признаком неподготовленности .

    Какие условия должны быть выполнены для запуска процесса стирки?

    Кто должен быть готов к депарафинизации? Ребенок - это очевидно.Но действительно ли это ребенок? Ну не совсем. Я уже перевожу.

    Мой опыт показывает, что многие родители слишком много внимания уделяют своим детям. Они забывают о более широком контексте - текущей ситуации всей системы, которая является семейством .

    Что именно? Предположим, у нас есть ребенок, который готов пыхтеть. Он не боится горшка, очень хочет на него сесть, хочет научиться, НО... через минуту у нас будет семейная поездка в отпуск. Или переезд, приезд братьев и сестер, развод родителей, уход в детский сад, выход мамы на работу, более продолжительный визит родственников.В таких ситуациях часто возникают различные эмоции: радость, волнение, неуверенность, напряжение, тревога. Ребенок переживает это. Когда мы добавляем процесс дезодорации, он имеет право не уходить. Слишком много стимулов одновременно. Мы не готовы опустошать ребенка как семью.

    Итак, если вы планируете опорожнить ребенка, убедитесь, что соблюдены все следующие условия:

    1. Ребенок готов.
    2. Вся семья готова.

    Дополнительно, во избежание лишней путаницы и множества ошибок, стоит помнить о том, что точно не является признаком того, что вы не готовы отряхиваться.Вы можете прочитать об этом ниже.

    5 видов поведения, которые не являются признаком неготовности к сбросу давления

    1. Ребенок требует подгузник.

    Вы решаете, что постараетесь не надевать ребенку подгузник. Однако вашему малышу это явно не нравится или даже прямо говорит вам, что он этого хочет. А если ребенок хочет подгузник, значит, он еще не готов.

    Это не обязательно так. Так откуда же берется потребность в памперсах? Ну, ребенок, как и большинство из нас, просто не любит перемен.Поэтому он стремится к тому, что ему известно (а так как с начала жизни он занимался своими потребностями только памперсами, то больше ничего не умеет).

    А теперь подумайте, хотя бы на вашем примере. Всегда ли процесс перемен доставляет удовольствие? О, нет. Изменение обычно связано с каким-то дискомфортом. То же самое и с детьми.

    Поэтому, если Ваш малыш требует памперсы, это не значит, что он не готов пухнуть. Это просто естественный рефлекс в процессе изменения.

    1. У ребенка сложные эмоции.

    Вы снимаете с малыша подгузник и просите его пописать в горшок. Тем временем малыш делает, но... на пол. Вам это не нравится, поэтому вы объясняете ребенку, что пописать нужно на горшок, а ребенок вдруг… Он начинает плакать. Ему просто стало грустно. Ей не нравится, когда мама недовольна. Вы думаете, если он плачет, то не готов. Вы немедленно останавливаетесь и возвращаетесь к подгузнику.

    Дезлинг - новая, удивительная ситуация для ребенка.Ошибки здесь обычное дело. Возникновение эмоций совершенно естественно. А вместе с ними - необходимость поддерживать эти эмоции. Не вывод. Воздержание не приблизит вас к прощанию с подгузником. Наоборот, это может запутать и запутать ребенка.

    Забота о своих физиологических потребностях в горшке – новый навык для ребенка. И этот навык требует практики, множества повторений, ошибок или «казусов» и дружеской поддержки родителя в преодолении всех этих трудностей. Сложные эмоции здесь - ваша роль состоит в том, чтобы поддержать в них ребенка, помочь ему принять их и позволить совершать ошибки в погоне за общей целью.

    1. Ребенок боится горшка.

    Вы не кладете на малыша подгузник и не просите его сесть на горшок. Но он просто боится. Он не хочет и больше не сядет. Тогда вы уже не пытаетесь, не поощряете, не помогаете ребенку преодолеть этот страх. Вы думаете: «Если он напуган, значит, он не готов».

    Отзыв не решает дело. Почему? Потому что ваше беспокойство, вероятно, не пройдет с возрастом. Мой опыт показывает, что обычно страх усиливается.

    Ребенок естественным образом реагирует страхом на новые ситуации, даже такие, как вход в детский сад, первая встреча с Сантой, первое восхождение на стену, велосипед на двух колесах... Тот факт, что что-то вызывает страх, не означает, что ребенок не для этого готов или что это плохо для ребенка.

    Поэтому, если ваш малыш боится горшка, не отступайте.Это ничего не даст или только усугубит ситуацию. Ваша роль здесь состоит в том, чтобы помочь ребенку преодолеть этот страх.

    1. Ребенок совершает ошибку после ошибки.

    Вы снимаете с ребенка подгузник и объясняете - какать и мочиться в горшок. Делаем памперсы до свидания! Ну что-то там получается, пытается пописать в горшок, но... На ковер попадает чаще, чем на горшок. За неудачей следует неудача. Вы читаете этот сигнал, потому что ваш ребенок еще не готов.

    Абсолютно да не .И я объясню почему. Слушай, научиться писать и какать в горшок — это новый навык, верно? Ага. А новый навык требует практики.

    Так же, как научиться есть самостоятельно. Научившись есть, малыш ударит по щеке и носу пять раз, и только в шестой раз ударит по рту. Половина еды сначала будет падать на пол, но через несколько месяцев ваш малыш будет хорошо обращаться с ложкой, верно?

    Подумайте сами - не абсурдно ли требовать от ребенка есть, не пачкаясь? Или отказаться от обучения игре на ложке, если сначала вы не можете делать это правильно? Можете ли вы представить родителя, говорящего: «Я не учу его есть ложкой, у него не очень хорошо получается, значит, он еще не готов»?

    То же самое относится и к опорожнению.Пусть ваш ребенок учится и ошибается. Потому что обучение — это повторение снова и снова. Иногда лучше, иногда хуже… Это совершенно нормально.

    90 160
  • Ребенок не так сильно хочет в туалет, как вы.
  • Когда вы ходите в туалет, вы берете с собой ребенка. Вы полагаете, что, поскольку никто не показал ему, для чего нужен туалет, откуда ему знать, для чего он нужен? Ребенок будет рад сопровождать вас, но... Он не хочет поступать так, как вы. Он не выступает с такой инициативой.Вы думаете, что если это так, вы, вероятно, не готовы к этому. Ведь если бы это было так, то хотелось бы делать то же, что и вы, правда?

    Неправда! Послушайте, может ли ребенок чему-нибудь научиться, просто наблюдая за игрой?

    Например, когда мы учим малыша одеваться, достаточно ли показать ему, как одеваемся мы сами? Если мы хотим научить ребенка плавать, достаточно ли привести его в бассейн и показать, как плавают другие люди?

    Это не совсем так работает, не так ли?

    Поэтому конечно - можете показать ребенку, если хотите.но этого не достаточно. Ребенку требуется мягкое руководство и поддержка.

    Резюмируя , все поведение, о котором я писал выше, не означает, что ребенок не готов попрощаться с подгузником. Я знаю, что многие родители могут так подумать, и это нормально. Однако останавливать процесс пыхтения в этот момент — последнее, что вам нужно делать. Со стороны родителей есть такие виды деятельности, как поддержка ребенка в преодолении эмоций, позволение ему совершать ошибки, неудачи и привыкание к новой ситуации.

    Вам не нужно сразу сдаваться, потому что это может быть хорошее время, чтобы опустошить его. И трудности, которые присущи этому процессу, не следует трактовать как неготовность к опорожнению малыша. Потому что смотрите, вот как вы попадаете в порочный круг, верно? Что делать, если вы делаете вторую, третью или даже четвертую попытку нажатия и в каждой из них ребенок, например, боится горшка? После четвертого раза вы тоже решите, что это плохое время? Возможно нет. Вашему малышу просто нужна ваша поддержка.

    Может немного бояться перемен, может немного смущаться. Но у него есть ты, и ты, как родитель, должен прекрасно знать, что делать в таких ситуациях — чтобы отмывка была не страшной, а приятной и веселой. Если вы не знаете, как это сделать, я говорю об этом в онлайн-курсе «Дезинг - шаг за шагом»

    Конечно, в развитии ребенка есть вещи, которые происходят сами по себе и где действие родителей не нужно.Например, волосы и ногти растут сами по себе, ребенок с возрастом растет сам по себе. Сердце ребенка также бьется самостоятельно. И все это происходит само собой, без участия родителей.

    А когда дело доходит до подгузника, вы, Родитель, надеваете его на своего ребенка, верно? Именно поэтому вам также необходимо снять его и активно участвовать в этом процессе. Если малыш не надел подгузник сам, то зачем он/она снимает его сам без вашей поддержки? Даже если такие случаи и случаются, ждать инициативы и опорожнять ребенка самостоятельно — большой риск.Родители тоже часто ориентируются на других родителей и их рассказы о разгерметизации, но это ошибка. То, что может относиться к одному ребенку, может не обязательно относиться к вам, так как все дети разные!

    Раз уж мы заговорили о поддержке, если вы хотите научиться эффективно и эффективно отстегивать ребенка, в соответствии с его индивидуальными потребностями и вашей конкретной ситуацией, вы найдете всю эту информацию в моем самом продаваемом онлайн-курсе «Стирание пыли — шаг за шагом».Знания и советы, которые я включил в него, удобны для детей и эффективны. То же самое говорят и родители, которые уже надули своего карапуза с помощью этого курса.

    Что делать, если вы уже пытались опорожнить ребенка, но что-то пошло не так? Если какашки окажутся в трусиках? Или если ваш ребенок по какой-либо причине держит какашки или борется с запорами? Знания, содержащиеся в курсе «Купа Стоп», придут вам на помощь при этих и других подобных проблемах с «двойкой».

    Вы дошли до конца? Обязательно дайте мне знать, если вы узнали что-то новое о том, как быть готовым выпячиваться? Пишите ниже!

    .

    Дефекация новорожденного и его масса 9000 1

    Мочеиспускание новорожденного: сколько подгузников должен мочить ребенок в день?

    В течение первых и вторых дней жизни ваш малыш обычно мочит подгузник 1-2 раза в день, но также возможно, что он останется полностью сухим – но это не повод для беспокойства. В это время выделение мекония является нормой.

    За дней подряд ребенок должен правильно замочить все больше и больше подгузников - соответственно:

    • 3-5 дней >> от 3 до 5 подгузников
    • 5-7 дней >> 4-6 подгузников
    • с 8-го дня >> 6-8 подгузников
    • с 6-й недели >> 5-6 подгузников.

    Но это не значит, что их не может быть больше.

    Дефекация у новорожденного – важнейшая информация

    Внешний вид стула (как цвет, так и текстура) будет меняться изо дня в день . Во-первых, это меконий - черный, смолистый, висячий. Далее идет переходный стул - зеленый, позднее желтеющий, может быть водянистый или кашицеобразный с комочками (по консистенции напоминающий творог).Родители, которые это уже испытали, с улыбкой вспоминают о необходимости менять не только подгузник, но и одежду малыша, ведь кашеобразная куча может сделать действительно… настоящий беспорядок.


    Многие родители имеют привычку поднимать своих детей, чтобы… понюхать их подгузники. На самом деле это один из самых эффективных способов убедиться, что его нужно заменить, не раздевая ребенка каждый раз. Как узнать, когда у ребенка в настоящее время происходит опорожнение кишечника? Обычно сопровождается отхождением газов, специфическим выражением лица, указывающим на сосредоточенность, задержкой дыхания на короткое время и подтягиванием живота — что, впрочем, как и у всех нас! В первые недели жизни ребенка нормой является 3-4 стула в день, хотя у некоторых малышей опорожнение кишечника происходит при каждом кормлении.


    Цвет и запах фекалий во многом зависят от того, какие продукты употребляет кормящая мать. На что вам следует обратить внимание и необходимо проконсультироваться с врачом, так это на наличие крови или слизи в стуле . Может случиться так, что через несколько недель жизни ваш малыш не какает несколько дней. Дети, находящиеся на грудном вскармливании, после стабилизации лактации, т.е. через 4-6 недель после рождения, могут какать раз в несколько дней и это не повод для беспокойства.

    Как взвесить ребенка в домашних условиях и какой должна быть прибавка в весе?

    Вес при рождении, который так охотно расхваливают родители всем своим родственникам, дает общий ориентир, но это не исходный вес.В качестве единицы принимается самая низкая, так как в первые дни ребенок худеет, а затем начинает прибавлять в весе. Выравнивание массы тела при рождении у младенцев обычно происходит между 7-м и 10-м днем ​​жизни, самое позднее через 14 дней после родов.

    Лучше всего взвешивать ребенка всегда раздетым, перед кормлением, в одно и то же время суток - так можно оценить реальную прибавку в весе. Прежде чем положить ребенка на весы (для точного измерения), подложите под него тканевый подгузник и взвесьте счетчик.Вы можете проверить вес вашего новорожденного в вашей клинике. Если приросты в норме, дальнейшие измерения проводятся каждые несколько недель, пока ваш ребенок вакцинирован.

    Прибавки в первые 3 месяца жизни должны составлять 26-30 граммов в сутки (180-220 граммов в неделю). С 3-х до 6-ти месячного возраста нормой считается прибавка в весе на 17-19 грамм каждый день (120-135 грамм в неделю). В случае каких-либо сомнений очень полезен патронаж семейной акушерки или поддержка консультанта по грудному вскармливанию .

    Читайте также:
    Первое купание новорожденного, Родничок у новорожденного, Уход за пупком новорожденного, Лейет для новорожденного, Уход за кожей и проблемы с животиком новорожденного, Акне у новорожденных и грудничков

    .

    Как научить ребенка писать в горшок?

    Родители, задающиеся вопросом, как научить своих детей мочиться в горшок, часто задаются вопросом, в каком возрасте ребенок должен начать приучение к горшку. К сожалению, мы не можем дать конкретного ответа, так как это зависит от многих факторов. Если мы начнем учить ребенка слишком быстро, это обучение не принесет ожидаемых результатов и может только обескуражить ребенка. Вот почему, прежде чем мы начнем учиться сидеть на горшке, стоит подготовиться к непростой задаче научиться чистить и удалять пепел.

    Когда мне следует сажать ребенка на горшок?

    Дети никогда не развиваются одинаково. Есть малыши, которые быстро чувствуют и сигнализируют о дискомфорте, например, о мокром подгузнике, при этом другим он не мешает ходить, играть или спать. Последние могут неохотно садиться на горшок, а родители, заставляющие их это делать, могут сильно травмировать ребенка.

    Дети начинают замечать свои физиологические потребности чаще всего после года, но это еще не время учиться писать на горшок.Поэтому стоит подождать примерно до 18-месячного возраста, когда малыш сможет указать, хочет он писать или нет. Что немаловажно, ребенок в этом возрасте также может самостоятельно натягивать штанишки на низ и заметно реже мочится.

    Как научить ребенка писать в горшок?

    Когда мы учим ребенка сидеть на горшке, мы можем использовать различные аксессуары, которые превратят это обучение в развлечение. Малыш, который учится писать, должен чувствовать себя в безопасности и радоваться своим успехам.В первую очередь стоит предоставить ребенку горшок, который будет удобным, красочным и подогнанным под рост ребенка.

    Детские сказки и рассказы - отличное пособие для обучения пользованию горшком, их можно читать малышу, пока он сидит на горшке. Покупка куклы или плюшевого мишки с горшочком — тоже отличный способ самообразования. С их помощью оберег может объяснить шрабу, для чего он нужен, и показать, как им пользуется любимый талисман. Ребенок с большей вероятностью сядет на горшок в сопровождении своих любимых игрушек.

    Приучение к горшку в естественных условиях

    Весна или лето — прекрасное время, чтобы научиться ходить на горшок (теплые месяцы не заставят вас замерзнуть). Затем вы можете снять подгузник с ребенка (тогда мы избежим возможного натирания кожи), чтобы он чувствовал дискомфорт при мочеиспускании или какании.

    Когда малыш не проявляет физиологической потребности, его ни в коем случае нельзя наказывать за то, что он промок. Просто стоит иметь запас одежды на смену, а подгузник только на сон.Когда подгузник несколько ночей подряд сохнет, а малыш утром успевает пописать в горшок, можно обойтись и без него.

    Когда уроки мочеиспускания приносят пользу и ваш малыш много ходит на горшок, вы должны продолжать напоминать ему об его физиологических потребностях. Заинтригованный или поглощенный игрой, он может время от времени забывать сходить в туалет.

    Сколько времени нужно, чтобы научиться пользоваться горшком?

    Обучение пользованию горшком занимает не один день и не неделю.Это процесс, который может затянуться на несколько недель, тем более, что ребенку до 5 лет может понадобиться подгузник на ночь. Однако опыт родителей и педиатров показывает, что малыши полностью отказываются от подгузников уже в 3-летнем возрасте.

    .

    Блог - Прощай, подгузник? Это не так сложно

    Признаки готовности и что потом - т.е. чтение книг о горшке

    Знаете, что нам больше всего помогло в удалении пыли? Чтение. У нас есть много книг о горшке и пользовании туалетом дома. Будь то Китти Косиа или Тупчио Хрупчо. Но не только. Еще у нас есть книжки с картинками (т.е. книжки с картинками, как правило, без текста) и одна английская книжка, в которой героиня каждый раз какала или мочилась...аплодировали! :) Знаю, знаю, в последнее время такой способ поощрения ребенка за пользование горшком или туалетом заброшен, но у нас он сработал. Все книги, которые я сейчас вам покажу и о которых скажу несколько слов, также зарекомендовали себя.

    В начале классика и большой хит - "Горшок над горшком. Девочка" и "Горшок над горшком. Мальчик" Алони Франкель из издательства "Ниша".

    Нажмите

    Нажмите

    Горшок над горшком — бесценное дополнение к вашему первому горшку.Малыши любят эту книгу, читают ее с увлечением и безболезненно расстаются со своими памперсами. Так обстоит дело более чем в дюжине стран, от Азии через Европу, от Африки до Соединенных Штатов, где горшок над горшочком уже нашел свое применение почти в пяти миллионах домов. Алона Франкель когда-то написала и нарисовала его для своего маленького сына, с любовью, юмором и без ханжества. С тех пор она издала 36 книг для детей, собрав за них множество наград. В 2005 году она также опубликовала автобиографический роман для взрослых — о детстве в Польше во время Холокоста и в послевоенные годы.Девушка, опубликованная в Польше двумя годами позже, была удостоена премии Сапира, высшей израильской награды в области литературы.

    Следующее предложение красиво нарисовано. По крайней мере, я ценю строчку Роберта Романовича, автора иллюстраций. История, описанная в книге, была придумана Доротой Касьянович. Это "Даго и Ло - горшок" , выпущенный издательством "Ташка". Книга предназначена для детей от года до пяти лет, но и родителям будет интересно ее прочитать.Повзрослев, на этот раз Даго пытается попрощаться с подгузником и подружиться с горшком. Дракон с помощью своей подруги Ло начинает понимать, что подгузники предназначены только для младенцев.

    Нажмите

    Другое предложение "Куба и его горшок" Лисбет Слегерс из издательства Адамада. Главный герой Куба уже такой большой, что ему не нужно носить подгузник! Мама подарила ему милые трусики с игрушечной машинкой и какой-то странной тарелкой.Это горшок. Теперь она должна научиться мочиться на него. Интересно, он сразу успеет?

    Нажмите

    Еще один буклет тоже отличный - "Макс и Кролик. На горшок, старт" Астрид Дебордес и Полин Мартин из издательства Mamania. Макс и Джинджер играют в саду, но Макса беспокоит его подгузник. Может, поход на горшок поможет ему бегать быстрее?

    Нажмите

    И еще два предложения.Первый - "Но какашки! Что у тебя в подгузнике?" Гвидо ван Генехтен из издательства Nasza Księgarnia.

    Нажмите

    Знакомство с мышкой. Мышь любит знать все об окружающем ее мире. Она очень любознательна. Она носит подгузник и задается вопросом, что еще спрятано в подгузниках ее друзей. Почему она так заинтересована в этом? Вы скоро узнаете!
    Читая эту забавную историю, проверьте подгузники Кролика, Козы, Собачки, Помадки, Лошади и Свиньи вместе с Мышкой.Учиться пользоваться горшком может быть весело! Книга также поощряет первые попытки считать самостоятельно и учит распознавать разных животных. Это также может помочь ознакомиться с темой какашек, с которой у некоторых детей возникают проблемы, особенно если им нужно сходить на горшок или сесть на унитаз.

    И, наконец, последнее предложение в нашем списке горшков - "Хочу кучу" того же автора и издателя.

    Нажмите

    Веселая книга, обучающая гигиене и пользованию туалетом.Иногда достаточно случайно выучить важный навык. Для всех желающих... Собака хочет какашек. И ЭТО СЕЙЧАС. Но у него на горшке младшая сестра! Это потому, что Мышь использует свой горшок. Маленькая собачка бегает от горшка к горшку, но все они заняты! Дело становится все актуальнее...

    Каковы признаки готовности, когда мы пользуемся горшком? Мудрые головы говорят, что обычно признаки готовности начинают проявляться около 18.месяц жизни. Их довольно много, более двадцати. Одни очень завуалированы, других можно узнать без особых знаний об этом.

    Pixabay.com

    Одним из признаков, которые можно заметить невооруженным глазом, является то, что вы проводите больше времени в течение дня с сухим подгузником. Это свидетельствует об увеличении емкости мочевого пузыря. Нередко бывает и информация от ребенка – что он хочет, чтобы малыш просил сменить подгузник сразу после того, как пописал или покакал.И откуда взялось магическое число 18 месяцев? Примерно в этом возрасте ребенок начинает контролировать мочевой пузырь.

    Если он уже может общаться словами, то иногда может сказать родителям, что ему нужно в туалет. Однако у моего старшего сына этот навык проявился позже, примерно в 2,5 года. А младший получил то, что было, когда ему было чуть больше 2 лет. Другой сигнал может скрываться в укромном месте, чтобы покакать, даже если это сделано в подгузник.

    Ребенок, даже если он еще не может говорить, может дать нам знать жестами, что он хочет в туалет, например, потянув нас за руку, указав на подгузник или придя с уже сделанным стулом и сообщив, что это она в подгузнике.

    Pixabay.com

    И пока мы в туалете, один из самых распространенных признаков того, что мы готовы, это сесть на горшок. И хватит использовать его как шапку или гараж для машин ;)

    Хорошо, если дома есть подросшие, уже надутые дети.Затем младшие братья и сестры могут учиться путем подражания. Когда она может самостоятельно сидеть и вставать на горшок, это также является одним из признаков того, что она готова. Так же как и возможность самостоятельно снять штаны или колготки. Собственно, не столько фото, сколько слайды и тяги. Но это более высокий уровень, который не в полной мере свидетельствует о готовности. Подробнее об осведомленности о деятельности, связанной с использованием туалета или горшка.

    Чем мы можем вам помочь? Есть две школы похвалы. Некоторые говорят, что ребенка нужно каждый раз хвалить за то, что он ходит в туалет.аплодировать или говорить, что он проделал большую работу. Другие утверждают, что это может нарушить соответствующий физиологический процесс. Мы хвалили наших сыновей, но тоже без преувеличения. И не постоянно, а поначалу. Больше всего они были взволнованы, когда мы сказали, что гордимся тем, что можем мочиться или какать самостоятельно, без посторонней помощи. Им очень понравилась эта независимость :)

    Горшок или накладка - что выбрать

    Горшок или накладка? Думаю, это дело индивидуальное, с поправкой на потребности.Я знаю детей, которые полностью пропустили стадию горшка и сразу же начали пользоваться крышкой унитаза. И я знаю тех, кто пользовался горшком, пока не смог пересесть на сиденье унитаза без накладки. Наши сыновья пользуются этими двумя устройствами одновременно, попеременно. Иногда они также используют небольшой писсуар, который мы прикрепили рядом с унитазом.

    Если вы выбираете горшок - стоит выбрать два. Они должны быть устойчивыми, один меньшего размера – желательно цельный, а другой, чуть больше, со съемным вкладышем для отходов.

    Ребенок должен иметь возможность сидеть на горшке в скорченном положении, что означает, что колени находятся выше бедер, а угол между туловищем и бедрами составляет примерно 35-45°. Это положение является физиологическим и помогает вашему ребенку легче какать.

    Pixabay.com

    Если у вас дома есть мальчики, стоит выбрать горшок, который выше спереди, имеет язычок, закрывающий отверстие для мочи - тогда меньше риск мочиться снаружи.

    Ваш ребенок может иметь большее желание писать и какать на горшок, если он или она участвует в его выборе и может повлиять на покупку. Это хорошо мотивирует, а еще мы часто выбираем туалет, который нам нравится больше всего на свете :)

    Как насчет горшка, который играет мелодию каждый раз, когда вам удается что-то на нем сделать? Как при поощрении детей добрым словом или даже аплодисментами, по поводу заботы о нужде там, где она должна быть, здесь, при игре в горшок, я против.Да, это может быть весело, но мочиться или какать не должно быть весело. Это должно быть... нормально. Вот почему у нас не было никаких горшков. Поверьте, без этого можно обойтись.

    Хорошо, а что, если мы выберем наложение? Запомним одно правило – ноги ребенка должны поддерживаться, они не должны висеть в воздухе. Как и в случае с горшком, помните о положении на корточках.

    Хорошо, какой горшок поставить? Те, которые я покажу вам через минуту, очень крутые.У нас есть очень похожий, и он прекрасно работает со вторым ребенком. Это горшок со съемной вставкой от Beaba. Он доступен в различных цветах.

    Нажмите

    Этот удобный и практичный горшок поможет вашему малышу научиться пользоваться туалетом. Имеет идеально продуманную форму и оптимальный размер, адаптированный к строению тела ребенка, как девочки, так и мальчика.Мягкие края и приятное на ощупь покрытие, не раздражающее кожу, повышают комфорт использования. Профилированная спинка поддерживает спину ребенка, а более высокая передняя часть защищает от брызг. Благодаря съемной вставке горшок легко содержать в чистоте, а нескользящая накладка на дне обеспечивает сцепление и устойчивость. Сзади имеется ручка для переноски. Для лучшей гигиены горшок следует мыть теплой водой с мылом после каждого использования. Рекомендуется для детей от 18 лет.месяц жизни. Почему? Я упоминал об этом ранее.

    Если вы ориентируетесь на практичные решения и вам интересно, как справиться с пребыванием на улице, когда ребенок уже не носит подгузник - тогда выбирайте товар 2в1 - горшок для путешествий и одновременно крышка для унитаза , например, от бренда Potette Plus.

    Нажмите

    Отмеченная наградами крышка для горшка и унитаза 2-в-1, которая надевается на унитаз любого типа.В зависимости от потребностей, горшок может быть оснащен силиконовой вставкой , которая облегчает уход за ним в домашних условиях, или одноразовыми пакетиками, впитывающими жидкость и запах , благодаря которым горшок станет идеальное туристическое решение.

    Нажмите

    Что касается вышеупомянутого силиконового картриджа, то он многоразовый.Легко моется под проточной водой. Это точно будет более экономичным решением, чем одноразовые и экологичные картриджи. А благодаря тому, что он складной, мы можем легко взять его с собой в поездку и использовать вне дома. Силиконовая вставка складывается до очень маленьких размеров и становится плоской, поэтому не занимает много места и ее легко можно хранить в сумке или ежедневно в шкафчике в ванной.

    С другой стороны, одноразовые картриджи, также упомянутые выше, работают аналогично одноразовым подгузникам.Они прекрасно впитывают жидкости и поглощают неприятные запахи, помогая содержать горшок в чистоте в полевых условиях. Вкладыш может впитать до 150 мл, потому что у него есть специальная часть, как в одноразовом подгузнике. Кроме того, он деликатно пахнет и прекрасно поглощает раздражающий запах. Вставка позволяет безопасно использовать Potette Plus на прогулке, в отпуске, в дороге, в торговом центре, больнице и т. д.

    Нажмите


    Возвращаясь к самому горшку, с ним будет намного легче пережить период оглушения детей и приучения детей старшего возраста к самостоятельному пользованию туалетом.

    Безопасное использование гарантируется ножками с противоскользящей системой. Это необходимо для обеспечения максимальной гигиены и безопасности вашего ребенка при пользовании туалетом в общественных местах. Инновационная система складывания ножек и легкость делают этот горшок очень практичным и удобным в транспортировке. Он будет полезен везде, где вы берете с собой ребенка. Благодаря небольшому размеру и весу вы всегда можете носить его с собой, так как он поместится в удобной сумке для пеленок или в корзине на колесиках.Горшок рекомендуется использовать детям с 15 месяцев, а накладку можно использовать с 24 месяцев до 6 лет. Максимальная нагрузка на изделие составляет 25 кг.

    И, наконец, запасной вариант, который нужно всегда иметь при себе. Это одноразовый биоразлагаемый горшок Tron .

    Нажмите

    Идеально подходит для прогулок и путешествий, когда туалет оставляет желать лучшего или совсем отсутствует.По сравнению с традиционным горшком его преимуществом является небольшой размер перед раскладыванием, интуитивно понятный и простой способ раскладывания и складывания после использования. Одноразовый характер горшка не требует переноски его содержимого на большие расстояния, мытья, препятствует распространению неприятного запаха, исключает возможность выхода экскрементов наружу, так как они утилизируются вместе со всем горшком. Уже подходит для годовалых детей! Верхний предел знаний около 5 лет.
    Одноразовый горшок размером 16х9х3 см в раскладывающемся состоянии легко помещается не только в сумочку, но даже в карман, что делает его очень практичным решением.
    Легкий, маленький, имеет абсорбирующую вставку GelMax, которая поглощает жидкости и неприятные запахи, вставка, используемая в горшке, поглощает 250 мл жидкости за 30 секунд.

    Важно, что горшок в разложенном виде выдерживает давление 30 кг без деформации, а при увеличении давления вертикальные плоскости каркаса горшка контролируемо сминаются.

    Тренировочные штаны - удар или шпаклевка

    Пожалуй, самым большим стимулом для использования горшка для нас было то, что наш сын сможет надеть «взрослые» трусики. В магазине сам выбирал крой и выкройки. Мы начали с тренировочных штанов, а затем перешли на обычные хлопчатобумажные штаны.

    Нажмите

    Что касается первого из них, т.е. тренировочных штанов, то стоит обратить внимание на те, которые предлагает бренд Zoocchini.У нас есть много моделей на выбор, как для девочек, так и для мальчиков. Мне нравятся комплекты для мальчиков Boy Forest Training Briefs 2/3 и девочек Girl Safari Training Briefs 2/3 лет .

    Нажмите

    Нажмите

    Эти трусы не просто милые.Также они имеют дополнительный махровый впитывающий слой, который размещается между слоями хлопка. Он служит защитой от несчастных случаев. Трусики идеальны в качестве первой пары настоящего нижнего белья. Идеально, когда ребенок учится пользоваться горшком. Аккуратно украшенные счастливым животным, они побудят малыша попрощаться с традиционным подгузником. Они изготовлены из 100% органического хлопка и упакованы в красивую подарочную коробку. В комплект входят 3 шт. тренировочных трусиков.

    В какое время года мы избавляемся от подгузника

    В принципе, можно пухнуть ребенку и зимой, и летом. Ну а потому, что если вы получите первые, но уже четкие сигналы готовности в ноябре, когда погода за окном не балует, вы не будете ждать мая-июня, чтобы скинуть памперс, пока не потеплеет. Вы просто начнете работать прямо сейчас.

    Во-первых, наберитесь терпения. И много бумажных полотенец, потому что наверняка случится несчастье.Тогда вы не сможете кричать на ребенка или смущать его. Придется убраться, спокойно сказать, что лучше и проще пописать на горшок, чем на пол, и забыть.

    Весной и летом будет намного комфортнее хотя бы потому, что легче снять шорты, когда ребенок говорит, что хочет пописать, чем весь зимний комбинезон.

    Также помните правило ничего не форсировать. Выслушивать ребенка, поддерживать его, но ничего не навязывать. Терпение, терпение и еще раз терпение.Поверьте, это окупится.

    Еще один момент. Ночной подгузник. Как я могу избавиться от этого? Прежде всего, перед сном ограничьте количество выпитой малышом жидкости. Лучше ничего не пить за час до сна. Мы также предлагаем, чтобы ребенок ходил в туалет непосредственно перед сном. Рядом с кроватью стоит поставить горшок, чтобы ребенок мог пользоваться им ночью, никого не разбудив. Давайте также закрепим матрас — есть специальные водонепроницаемые простыни, которые отлично подойдут. Обратите внимание, например, нана водонепроницаемый наматрасник 140x70 от Lullalove.

    Нажмите

    Он водонепроницаемый, дышащий, устойчивый к бактериям и вирусам, и в то же время мягкий на ощупь и не шуршащий. Он останавливает клещей и бактерии, вызывающие астму, экзему или различные аллергии. Материал, используемый в лучших больницах в качестве медицинского устройства. Незаменим дома и в путешествии.Укладываем подложку на матрас с помощью резинок, мягкой стороной вверх. В свернутом состоянии занимает мало места. Нижняя сторона подложки не из так называемого клеенка. Дышит и пропускает воздух.

    На сегодня все. Я держу пальцы скрещенными за ваш отказ от подгузников и за чтение в следующий раз!

    .

    Как научить ребенка пользоваться горшком?

    Дезинг - момент, которого так долго ждали родители. Но как и когда это сделать? Это кажется очень сложной задачей. Стоит подготовиться и попрощаться с подгузниками!

    Комплектация:

    Когда ребенок готов к опорожнению?

    Прежде чем принять решение о покупке горшка, стоит оценить, готов ли ваш малыш ко сну.Хорошим признаком готовности ребенка будет:

    • завершено 24 месяца;
    • младенец сигнализирует о дискомфорте, своей мимикой и жестами он может объявить о том, что пора сменить подгузник;
    • у ребенка может быть сухой подгузник длительное время, например, 2-3 часа;
    • малыш начинает охотнее подражать взрослым, например, хочет сам почистить зубы, пропылесосить, расставить свои вещи;
    • ребенок может несколько минут спокойно сидеть на одном месте;
    • после сна у ребенка еще сухой подгузник;
    • малыш может понимать простые команды и ясно выражать то, что он хочет сделать;
    • перед физиологической активностью ребенок ведет себя иначе, чем обычно, т.е.вдруг замирает, прячется в свой угол.

    Управление физиологическими рефлексами

    Депрессия требует, чтобы ребенок научился сдерживать мочеиспускание. Такой контроль означает тренировку соответствующих мышц и контроль над ними. Основное влияние на восприятие физиологической потребности оказывает развитие гипофиза (выработка соответствующих гормонов, например вазопрессина). Процессы развития несколько отличаются у разных детей.Если ваш ребенок не умеет писать на горшок, помните, что у него ограниченный контроль над этим, даже если он пытается.

    Сидячее положение оказывает небольшое давление на мочевой пузырь и способствует дефекации на горшке. Также приведение таза в такое положение обеспечивает минимум усилий. Внимательно наблюдайте за своим ребенком — поощряйте его садиться на горшок, когда вам будет предложено. В нужный момент этого достаточно. Вы также можете попробовать смыть воду из-под крана в ванной — льющаяся вода может стимулировать физиологический рефлекс.Это полезно.

    Ребенок должен вырасти, чтобы опорожнять

    Контроль физиологических функций ребенка в возрасте около двух лет является большой проблемой. Веселье, много раздражителей вокруг, не располагает к воспоминаниям о самоконтроле. Ребенок должен вырасти для этого. Ведь до сих пор это не имело значения.

    Когда пришло время опорожнить его, вашему ребенку нужно начать более внимательно наблюдать за своим телом. Он также должен решить для себя, что пора идти на горшок.Поначалу не бывает так, чтобы малыш сознательно писал в горшок. Чаще всего это полная случайность или ребенок просто долго сидел на горшке.

    Приобретая этот навык, ребенок обретает независимость и может уединиться при решении физиологических потребностей. Часто даже двухлетние дети будут просить вас выйти из туалета на время вашей работы по дому.



    Как выполнить депарафинизацию?

    Раздевание – это процесс перехода от подгузников к самоочищению для горшка или туалета.Чтобы избавиться от подгузников, мы должны научить ребенка обращать внимание на свои физиологические потребности и убедить его пользоваться горшком. Это вызов для ребенка и для родителей.

    Удаление пыли шаг за шагом:

    • мы носим одежду, которую легко расстегнуть, например, боди
    • снять подгузник с ребенка
    • мы сажаем ребенка на горшок (рекомендуем вам сесть) каждый час на несколько минут и ждем возможности пописать
    • заканчиваем занятие пока ребенок не заскучал
    • не принуждаем ребенка, если он сопротивляется, несмотря на все наши усилия, бросаем обучение на время (день-неделя?)
    • сажаем ребенка, если он начал писать, или если у нас есть ощущение, что он сейчас начнет (вы попадете на практику :D)
    • если ребенок сидит но не писает, можно попробовать налить воду из стакана в стакан, или воспроизвести звук воды на телефоне (чтобы ребенок не видел, т.к. ему будет интересно и он не будет сидеть на горшок)
    • если ребенок писает на горшок (возможно, частично), мы вознаграждаем его, радостно хвалим, аплодируем, возможно, какой-нибудь перекус или маленькую игрушку (всегда хорошо иметь несколько штук в запасе)
    • Если только он посидит немного, мы просто похвалим их с улыбкой
    • если ребенок испачкался, нельзя проявлять нетерпение или гнев, лучше отпустить и вернуться к теме в другой раз

    Выберите время для учебы, желательно свободное время, которое вы можете посвятить только ребенку.Вам потребуется несколько сеансов, желательно день за днем. Будьте готовы к мокрому полу. Многие трудности в обучении сидеть на горшке вызваны тем, что физиологические функции выполняются вне поля зрения ребенка. Наши малыши обычно учатся новому, подражая взрослым, и в этом случае у них нет шаблона поведения. Хорошо знать, как узнать готовность вашего малыша к опорожнению.

    Удаление пыли - Как облегчить жизнь вашему малышу?

    Прежде чем предпринимать какие-либо практические шаги, неплохо было бы начать обучение с короткой беседы с малышом.Дети многое понимают, даже если еще не говорят. Хорошо объяснить ребенку, что его ждет, почему хорошо отказаться от подгузника и ходить в туалет, как мама, папа или старший брат. Также можно показать ребенку, как мы сами пользуемся туалетом, если нас это не смущает.

    За день-два до начала учебы горшок должен стать частью ванной или кабинета. Оставим его на виду, пусть ребенок узнает его, немного поиграет, приручит.Часто ребенок сразу же пытается сесть на него, но нам не нужно сразу снимать подгузник. Первое введение.

    Братья и сестры помогают лучшим

    Дети любят подражать своим старшим братьям и сестрам. Если нам удастся уговорить ребенка постарше поиграть, показывая, что делается на горшке, дело пойдет гораздо быстрее. Вы также можете попросить старших братьев и сестер позаботиться об их потребностях в горшке в день обучения в школе. Таким образом, мы быстро преодолеем самый сложный барьер – сложность объяснить малышу, о чем на самом деле идет речь.

    Что делать, если ребенок боится горшка?

    Есть малыши, которые боятся горшка. Не нажимайте на них. Стоит подождать, чтобы ребенок смог сломаться самостоятельно — заставлять его будет контрпродуктивно. Некоторые дети, научившись мочиться на горшок, все равно не хотят какать — не волнуйтесь, со временем это пройдет.

    Правильный подход к науке

    Основным элементом в приобретении каждого нового навыка является атмосфера, сопровождающая обучение.Нервный и напряженный будет только раздражать вашего малыша и отбить у него охоту пытаться. Наш позитивный настрой будет мотивировать и помогать. Раздевание — это вопрос поддержки нашего ребенка на пути к независимости, а не улучшения нашего комфорта.

    Воспользуемся подходящим моментом для обучения, когда и у вас, и у вашего ребенка хорошее настроение. Благодаря тому, что обучение длится несколько дней, хорошо работают каникулы или каникулярные каникулы.



    Поощрение и вознаграждение — незаменимые способы мотивации

    Помогает адаптировать методы поощрения и мотивации к его индивидуальным потребностям.Обучение должно быть веселым. Не следует время от времени спрашивать ребенка, хочет ли он пользоваться горшком, это создает ощущение давления и напряжения.

    Отважного малыша можно наградить аплодисментами, объятиями или любимой игрой. Отмечайте маленькие успехи, особенно те, когда ребенок сам пользуется горшком без посторонней помощи. Всегда хорошо иметь при себе небольшой подарок. Ничто так не работает, как твердая морковь.

    Лучшее время для дезодорации?

    Лучшее время года, чтобы отказаться от подгузников, это весна и лето.Теплые дни означают, что он носит меньше одежды, ему не грозит опасность кутаться. Со временем каждый ребенок естественным образом созревает, чтобы отказаться от подгузников в пользу горшка или «взрослого» туалета, и чаще всего этот период приходится на 2-3 года. Девочки обычно быстрее усваивают этот новый навык.

    Что делать, если ребенок предпочитает туалет?

    Некоторые дети и слышать не хотят о горшке, предпочитают сразу в туалет, потом специальные чехлы на сиденье и т.п.шаг, облегчающий присаживание. Поначалу горшок кажется более удобным для ребенка, но самое главное, чтобы ребенок чувствовал себя комфортно. Иногда помогают плюшевые мишки и куклы, и они могут пользоваться своим туалетом вместе с малышом.

    Какой горшок выбрать? Что еще приготовить?

    Лучше всего начинать с самой простой модели. Горшок не должен быть еще одной игрушкой. Это хорошая идея, чтобы первый раз отвести малыша в магазин, чтобы он привык к нему, чтобы он мог участвовать в его выборе.Это, безусловно, может облегчить обучение, но влечет за собой риск выбора геймерской или слишком навороченной модели.

    Как только вы найдете подходящий горшок, стоит снабдить малыша дополнительным «тренировочным» гардеробом, легко расстегивающимся в критическом месте, например, боди для малышей. В теплые дни вы можете позволить ребенку бегать по дому с голым задом.

    Учебные пособия

    Буклеты, в которых герои учатся и учатся пользоваться горшком, также могут быть бесценны.Некоторым детям очень нравится такой тип тематических пособий, и они с большей охотой будут заниматься обучением.

    У большинства популярных сериалов есть заголовки на эту тему. С вашими любимыми персонажами вам будет проще справиться с проблемой дезодорации. Перед покупкой стоит сначала прочитать отзывы о книге. Тема деликатная и по-разному рассматривается отдельными авторами.

    Как опорожнить ребенка на ночь?

    Дезодорация ночью требует времени.Вначале ребенка еще кладут с подгузником, он может ему понадобиться. Однако, если ваш малыш спит сухим 5-10 ночей подряд, вы можете попытаться отучить его от груди. К сожалению, ночная стирка может занять до нескольких лет. Это связано с физиологическими изменениями и развитием гипофиза. Подробнее об этой теме можно узнать здесь.

    Вполне естественно, что даже по прошествии длительного времени могут быть небольшие оплошности и что постель может промокнуть, даже до пятилетнего возраста. Не делайте из этого проблему, это пройдет.Также стоит использовать подгузники в длительных поездках или там, где у вас могут возникнуть проблемы с использованием горшка или туалета. Но не слишком часто и только если ребенок не против.



    Пока ребенок мочится...

    Даже если ваш ребенок уже достаточно хорошо пользуется горшком, не думайте, что сюрпризов не будет. Мокрые казусы могут случиться во многих ситуациях, поэтому в такие моменты стоит сохранять спокойствие и не винить ребенка.Малыш точно чувствует себя некомфортно в такой ситуации, поэтому не стоит добавлять ему стресса.

    Нередко причиной недержания мочи могут стать тяжелые перемены в жизни ребенка (рождение младшего брата или сестры, выход матери на работу, первые дни в детском саду, болезнь). К каждой из этих проблем нужно подходить с пониманием и спокойствием, и проблема промокания обязательно быстро пройдет.

    В моменты, когда ваш малыш отказывается сотрудничать, возможно, стоит дать ему немного больше времени - когда он созреет, чтобы измениться, он обязательно всему научится, и все удовольствие от обучения пользованию горшком останется лишь детским воспоминанием.

    Если вам понравилась эта статья, смотрите и другие записи в нашем блоге, конечно будет приятно, если вы оставите комментарий :)

    Я также рекомендую вам посетить магазин, где вы можете найти одежду, которую представляет Zuzia.

    .

    Смотрите также