Страшное название состояния, с которым сталкиваются многие родители детей раннего возраста. По-другому в народе это называется “ребенок закатывается”. Такое происходило и с моим сыном.
Ребенок плачет, кричит и заходится молчаливым криком: рот открыт, а звука нет. Ребенок выдыхает весь воздух, но не вдыхает. При этом дети могут посинеть или побелеть. У большинства детей синеют губы, сами они становятся синюшного цвета, глаза стекленеют. Ребенок может упасть, описаться, потерять сознание. Потом ребенок снова “включается” и начинает плакать уже как обычно.
Если вы себе это представили в красках, то, думаю, догадываетесь, почему в первый раз родители очень пугаются.
Но самое главное, что должны знать родители детей с аффективно-респираторными приступами, — это не смертельно.
Это связано с незрелостью нервной системы. Когда дети рыдают, они испытывают сильные эмоции. И я уже много раз говорила и еще раз повторяю: до 4 лет в нервной системе ребенка процессы возбуждения преобладают над процессами торможения.
Истерика, сильные эмоции – это возбуждение. От избытка нервных импульсов, мозг ребенка начинает “гореть” как гирлянда, и в момент пика просто “выбивает пробки”, т.е. ребенок «отключается», «уходит на перезагрузку».
Теперь вы понимаете, что причина закатывания у детей — незрелость нервной системы. Значит, надо, чтобы нервная система дозрела. Тогда истерики с закатыванием пройдут. Все просто. Это происходит само, постепенно частота аффективно-респираторных приступов уменьшается. Ведь нервная система дозревает постепенно.
Первый раз такой приступ был в районе 8 месяцев — реакция на испуг: медсестра попыталась его взвесить и действовала слишком резко. Пик был в районе 1,5 лет, когда могло быть и по несколько закатываний в день. В основном, как реакция на какой-то запрет, от усталости, во время болезни, от страха потери родителей. Потом постепенно пошло на убыль.
После 2 лет были эпизоды приступов только на фоне болезней. Сейчас Ярику почти 3 года. Последний эпизод приступа был месяца три назад.
Во-первых, нужно свести провоцирующие факторы к минимуму.
Во-вторых, не пугайте ребенка. Когда приступ закончится, вашему малышу надо, чтобы рядом оказался спокойный и уравновешенный взрослый. А не родители в предобморочном состоянии. Уверенные и спокойные родители помогут ребёнку быстрее успокоиться и переключиться.
В-третьих, не ругайте за закатывание. Это не специально, ребенок не может этого сознательно контролировать. Мог бы — не закатывался. Советы из серии «А вы ему по жопе, чтоб не выпендривался» шлите лесом. Обнимите и успокойте.
В-четвёртых, не ведитесь. Если у ребёнка возникают аффективно-респираторные приступы, это не значит, что он какой-то особенный и ему надо все разрешать, чтобы избегать любого расстройства. От этого только хуже будет! Ребенок может бессознательно начать этим манипулировать.
Как же пугаются родители, когда их ребенок закатывается при плаче! Да и немудрено. Малыш вдруг прекращает дышать и впадает в обморочное состояние… Не запаниковать тут просто невозможно.
Как уже понятно из самого названия, связано такое состояние с наивысшим нервным возбуждением, причём негативного направления. Приступ обычно происходит тогда, когда ребенок сильно плачет.
Рыдания малыша в момент сильнейшего эмоционального переживания сопровождаются резким спазмом мышц гортани после глубокого выдоха. Из-за задержки дыхания к мозгу прекращается поступление кислорода. АРП напоминает ларингоспазм в сочетании с обмороком.
Собственно, потеря сознания – это защитная реакция самого организма на нехватку кислорода. Ведь когда человек находится в обмороке, потребление кислорода в разы снижается. И пока малыш не сумеет вздохнуть, ему не выйти из этого бессознательного состояния.
Обычно спазмы мышц гортани снимаются без постороннего вмешательства. Поскольку из-за задержки дыхания кислород в организм не поступает, то в нём скапливается углекислый газ. Именно состояние гиперкапнии воздействует на мозг, который подаёт сигнал рефлекторно снять спазм мышц гортани. Малыш вздыхает, и сознание возвращается к нему.
Врачами замечено, что в большей степени предрасположены к возникновению таких приступов дети с особенностями обмена веществ. Например, ребёнок, у которого наблюдается дефицит кальция, закатывается чаще, чем тот, у которого в этом плане всё нормально. Ведь как раз недостаток кальция способствует спазмам гортани.
Большинство врачей сходятся во мнении, что возникновение приступов подобного рода обусловлено генетической предрасположенностью, то есть так называемой наследственностью.
Отдельно следует подчеркнуть, что детки нервные, с повышенной возбудимостью, чрезмерно впечатлительные закатываются в плаче в разы чаще, чем спокойные, апатичные или флегматичные малыши. К категории особо подверженных АРП стоит отнести детей избалованных и истеричных.
Однако и среди уравновешенных, воспитанных деток встречаются такие, кто хоть однажды, но закатывался во время плача.
Как показывают статистические данные, аффективно-респираторные приступы у детей – явление вовсе не столь редкое. У четвёртой части числа всех малышей, и здоровых в том числе, хотя бы однажды происходило такое.
Замечено, что обычно ситуация, когда ребенок закатывается при плаче во время переживания сильных эмоций, чаще всего имеет место быть однажды. Только у 5 % малышей это может повторяться. Поэтому утверждать со стопроцентной уверенностью, что если ребенок закатывается при плаче, то он подвержен какому-то заболеванию, нельзя.
Другое дело, если это вовсе не единичный случай. Поэтому родителям, чей ребенок закатывается при плаче регулярно, стоит бить тревогу. Если же это произошло лишь однажды (или впервые), то особенно волноваться нет причины. Но, несомненно, следует бить тревогу и в тех случаях, когда задержка дыхания во время сильных рыданий происходит часто, более раза в неделю или, что ещё более тревожно, несколько раз на дню.
Особенно стоит волноваться, если плачущий мальчик или девочка закатываются в возрасте старше 6 лет. Ведь обычно к этому времени приступы подобного рода не возникают.
На этот вопрос достаточно сложно ответить. Скорее всего, ребёнок серьёзно болен. И только обращение к врачу поможет правильно поставить диагноз.
Заболевания кардиогенные, то есть связанные с нарушениями ритма сердечной мышцы, могут вызывать обмороки с посинением губ. И хотя подобные потери сознания не связаны напрямую с плачем и могут иметь место и без рыданий, вполне вероятны их возникновения и в момент высокого нервного напряжения.
Многие неврологические заболевания имеют подобную симптоматику. Это мальформация Арнольда-Киари, вамильная дисаутономия, синдром Ретта. Сюда же относятся приступы с потерей сознания у детей с патологией крови (железодефицитные состояния, эритробластопения).
И стоит вспомнить эпилепсию. Эта болезнь также сопровождается припадками. Опытный врач в состоянии легко отличить аффективно-респираторные приступы у детей от эпилепсии. Но и каждый родитель должен видеть разницу, чтобы не прозевать симптомы серьёзной болезни.
Обычно ситуация, когда вдруг ребенок закатился при плаче и перестал дышать, впервые наблюдается в полугодовалом возрасте. Ведь даже название состояния, как уже говорилось выше, указывает на то, что малыш в этот момент находится в состоянии аффекта – наивысшего нервного возбуждения. Дети более раннего возраста ещё не готовы испытывать сильные эмоции, так как сознание у них ещё недостаточно развито.
Если же новорожденный плачет так сильно, что закатывается, тут уж обязательно нужно обратиться к врачу. Сильные эмоции типа гнева, отчаяния, обиды крохе такого возраста недоступны. Плач грудного младенца сигнализирует о физических неудобствах, о голоде или боли. И если новорожденный плачет безостановочно, с потерей дыхания и без видимой причины, вероятнее всего, у него что-то очень сильно болит. Возможно, младенец серьёзно болен.
Понятно, что если ребенок (2 года) закатывается при плаче, но происходит это не часто, родителям нет смысла обращаться по этому поводу к докторам. Конечно, апноэ – эпизодическая задержка дыхание – не приносит организму пользы, так как мозг в этот момент лишается кислорода. Но кратковременная потеря сознания, которая сопровождает данный процесс, несколько уменьшает вред от этого. Ведь в бессознательном состоянии мозгу требуется минимум кислорода.
Однако нужно внимательно относиться к состоянию малыша в это время. Если приступ не заканчивается по истечении минуты либо происходит слишком часто, несколько раз в неделю, следует обратиться в поликлинику к врачу. Также должно взволновать родителей изменение поведения малыша в этот момент.
Различают два состояния ребенка, который закатывается во время рыдания. Если кроха испытывает сильную боль, от которой он и заходится в плаче, то обычно во время кратковременной задержки дыхания он сильно бледнеет. Отмечается в этот период резкое замедление пульса. Иногда он может стать нитевидным или вовсе пропасть на короткое время.
Если же ребенок синеет при плаче, то такой приступ обычно происходит из-за эмоционального аффекта. Во время него можно заметить у дитя ярко выраженную синюшность кожных покровов, потерю сознания, задержку дыхания. При затяжном приступе плачущий мальчик или девочка как бы обмякает, а иногда, наоборот, начинает выгибаться дугой.
Большинство медиков утверждают, что нет. Они уверены, что остановка дыхания происходит рефлекторно, независимо от желания самого ребенка.
Однако, несмотря на такие утверждения авторитетных докторов, те люди, которые в детстве «закатывались» во время плача, вспоминают, что иногда вызывали искусственно обморок. Происходило это во время сильного эмоционального возбуждения, когда рыдающий ребенок вдруг замечал, что взрослые вовсе не реагируют на его действия.
Вспомнив, как все суетились вокруг него после очередного приступа, волновались и переживали, малыш решает наказать взрослых. Он специально во время рыдания выдыхает побольше воздуха и ненадолго задерживает вдох. В 9 случаях из 10 это срабатывает – ребенок собственными усилиями лишает свой мозг кислорода и теряет сознание. Этот спровоцированный приступ ничем не отличается от рефлекторных. Он протекает с теми же симптомами.
Возможен ещё вариант симуляции, когда дети, наблюдая за поведением сверстников, пытаются разыграть приступ. Такие случаи также имеют место быть. Но внимательные взрослые почувствуют, что малыш «играет», ведь цвет лица и губ в этом случае остаётся нормальным, а дыхание не прекращается.
Все уверения медиков, что АРП не является каким-то серьёзным заболеванием, и потеря сознания малышом во время плача ему не угрожает, – пустой звук для любящих родителей. Естественно, они не хотят спокойно сидеть и наблюдать за тем, как их кроха синеет и плашмя падает на пол. Но мало кто знает, что делать, когда ребенок закатывается.
Самое главное в этот момент – помочь малышу восстановить дыхание. Для этого можно легонько похлопать его по щечкам, помассировать ушные раковины, область шеи и груди. Эксперты советуют в момент наступления АРП дунуть в лицо ребенка или помахать на него газетой, направить струю вентилятора.
Очень быстро помочь восстановить дыхание можно, если брызнуть на малыша водичкой. Хорошо также обтереть лицо полотенцем, смоченным холодной водой. Некоторые используют щекотку для того, чтобы привести поскорее дитя в чувство.
Нашатырный спирт обычно не применяют в этом случае. Ускорить процесс восстановления дыхания запах не поможет, а вот в момент выхода малыша из бессознательного состояния может напугать. Особенно это нежелательно, если АРП случился у деток младше 3 лет. Ведь они в большинстве своём не понимают, что с ними происходит. И часто даже не помнят, что предшествовало обмороку, каковы были причины плача.
После того как ребенок пришёл в себя, он чувствует сильную усталость, ему очень хочется спать. Не стоит мешать ему в этом. После глубокого восстановительного сна, который может продлиться до 2-3 часов, дети обычно чувствуют себя нормально.
Если приступ случился однажды или повторяется, но реже раза в месяц, то лучше всего не акцентировать внимания на этом. Ребенок не должен почувствовать, что взрослые обеспокоены его поведением. В противном случае он сам начинает нервничать, и приступы могут участиться.
Но если обморочные состояния – случаи достаточно частые для малыша, стоит проконсультироваться у психолога, невропатолога, детского психотерапевта. Возможно, участковый педиатр предложит обследование у кардиолога, эндокринолога. Ведь повышенная нервозность иногда является следствием неправильной работы щитовидной железы.
Но, как подсказывает практика, часто сами взрослые бывают причиной детских нервных срывов. Особенно это касается семей, в которых в отношениях между родителями не всё гладко. И это только кажется, что малыш плачет из-за того, что ему не купили ту или иную игрушку. Ребенок, который растёт без отца или у которого один из родителей страдает алкоголизмом, на самом деле чувствует себя ущербным, обездоленным. Своими истериками он просто привлекает к себе внимание, пытается облегчить свою душу слезами.
В любом случае нужно подумать, как успокоить ребенка, когда он плачет. Если дитя ещё мало, лучше всего отвлечь его: включить телевизор или «видик» с любимым мультфильмом, достать интересную книгу и начать её читать вслух или попробовать разыграть с игрушками малыша сказку.
Если же ребенок уже достаточно взрослый, 4-6 лет, то эти способы могут оказаться бесполезными. Частая плаксивость должна насторожить взрослых, занимающихся воспитанием человечка. И если у них появилась догадка на этот счёт, возможно, следует поговорить с подрастающей личностью по душам, так как успокоить ребенка, когда он плачет, в данной ситуации – это не решение проблемы, а только выигрыш времени. Причина не устранена, значит, нервные срывы будут повторяться.
Там, где дитя растёт в неполной семье, стоит больше уделять внимания рассказам об отсутствующем отце либо матери. Но не стоит сочинять историю с героически погибшим папой или врать о том, что он в космическом полёте выполняет приказ Родины. Когда ребенок решит поделиться этим с товарищами, они могут поднять его на смех. Это может стать ещё одной травмой.
Но и открыто посвящать сына или дочь в историю развода родителей тоже будет излишним. Как найти ту грань, которую не следует переступать в разговоре с ребенком? Лучше всего послушать совета квалифицированного психолога. Самое главное - это как можно больше подчёркивать тот факт, что отсутствующий родитель любит или любил дитя, это очень важно для формирования крепкой психики, для уверенности в себе. И также очень полезно раскрывать положительные качества отца и матери, именно на них акцентировать внимание малыша.
Если же дитя растёт в полной семье, где между супругами царит согласие, то нервные срывы могут возникать из-за прессинга вне семьи. Нередко детки скрывают от родных свои неприятности. Они могут даже подвергаться насилию, но молчать об этом. А вот чужому человеку открыть душу бывает намного проще. Поэтому и тут помощь психолога может сыграть решающую роль.
Но в любом случае нужно показать ребенку свою любовь. Объятия, ободряющие слова, совместное чтение книги покажут малышу, что он нужен, любим. Хотя не стоит после первого же приступа начать потакать ему во всём. Напротив, с ребенком 4-6 лет уже можно поговорить о том, что гнев, страх, тревога - нормальные чувства, которые переживают все люди. Но ведь не все рыдают по поводу сломанной игрушки или отказа в покупке понравившейся вещицы.
Возможно, такие беседы не сумеют помочь мгновенно. Но терпение, забота, внимание и любовь к ребенку постепенно сделают своё дело. Когда взрослые ставят целью вырастить счастливых, успешных членов общества и планомерно добиваются этого, тогда у них всё получается.
Привет,девченки! Сто лет не писала. Последний пост в "благополучной беременности" ....
Тема серьезная! Ребенку поставили АРС. Лежали в больнице с подозрением на эпилепсию. Но слава Богу все обошлось. Не подтвердили. Сказали незрелость мозга. К 3 годам пройдет. Итак,симптомы.
В 9 мес. Ребенок закатился в плаче из-за ерунды. Посинел,почернели губы.потерял сознание. Подула на него...он задышал. Потом смотрит стеклянными глазами и не дышит...снова трясла,дула. Задышал. Но был вялый. Обратились к неврологу. И попали в больницу. Далее назначили лечение. Таких сильных приступов больше не повторялось. Вовремя отвлекали. На очередном приеме невролога в 1год сделали повторное назначение лекарств. Пролечились. Сейчас Егору 1.3 года. Сегодня случился приступ. И у меня в том числе.... подробнее:
Ребенок мучил кота. Кот сбежал. Егор обиделся. Закатился. Мы как всегда с ним спокойно говорили(последнее время помогало),гладили по голове. Когда губы начали синеть-начали резко дуть на него. Не помогло. Он потрял сознание. Мама миа...ничего не помогало. Около 30сек пытались привести его в сознание. Мне самой от паники плохо стало. Муж его выхватил у меня. Начал трясти,дуть. Признаюсь,я поддалась панике и просто кричала....пытаясь набрать 03,понимая,что они не успеют.... муж окатил ребенка холодной водой. А у меня перед глазами все стоит синее лицо моего сына со стекоянными глазами и обмякшее тельце на руках у мужа😣. Только после того,как муж два раза ударил по груди ребенка-он задышал. Не знаю совпадение или помогло...но все же... ребенок очнулся. Был вялым минуьы две и снова вел себя как ни в чем не бывало....
Ясное дело мы снова пойдем к врачу и будем обследоваться. Но почитав форумы и статьи на эту тему берет ужас. Потому чтл пишут что при афиктивно-респираторном синдроме(простите за возможную ошибку) якобы не нужно оказывать помощь. Ребенок должен задышать сам. Но везде описаны случаи,что ребенок может не дышать до 1 минуты. А у нас вышло около 3 минут.....
Вопрос:как правильно оказывать помощь первую до приезда скорой. Что делать после приступа. Мы дали сладость. Ибо ребенок был оч бледный. Может у кого-то еть опыт,поделитесь....
П.с. при родах было ЭКС,схватки более 12 часов. Ребенок был в средней степени тяжести состоянии. Т к 30 минут не дышал. "Уснул" как мне объясрили врачи. И очень долго в родовых путях. Кому интересно добро пожаловать в дневник.
Никому не пожелаю видеть своего такого долгожданного ребенка в таком состоянии....
Спасибо за любые ответы...
– явление неизбежное. Малыши пока еще не в состоянии адекватно выражать свое состояние, поэтому таким образом они выражают недовольство, страх, гнев и другие сильные эмоции. С поведенческой точки зрение это явление более или менее понятно, но бывает, что к нему подключается соматический компонент и ребенок закатывается и даже синеет при плаче, чем чрезвычайно пугает родителей. Такие приступы в медицине называют аффективно-репираторными пароксизмами, они заключаются в задержке дыхания на высоте выдоха и невозможности вдохнуть некоторое время.
Закатывания являются ничем иным, как ранними проявлениями истерических приступов и обмороков. Они возникают у малышей на первом-втором годах жизни и, как правило, проходят к восьми. Иногда родители воспринимают это как некую театральную сцену, разыгрываемую ребенком в попытках манипулировать взрослыми, однако, это не так. Симулировать аффективно респираторный приступ невозможно, он носит рефлекторный характер и при сильном плаче ребенок действительно «закатывается» и иногда даже теряет сознание. Остановка дыхания при этом длиться не более 30-60 секунд, чего бывает достаточно для изменения цвета кожных покровов.
Наиболее склонны к аффективно-респираторным пароксизмам дети раздражительные, гиперактивные, капризные и легковозбудимые. Спровоцировать приступ может сильный стресс, гнев и даже дискомфорт – голод или чрезмерная усталость. Иногда сами родители и стимулируют возникновение таких приступов – если ребенка постоянно оберегать от расстройств, позволять ему все, то малейший отказ способен вызвать такую вот не в меру бурную реакцию.
Если частота и характер реакций беспокоит родителей, то, возможно, на вопрос, почему ребенок закатывается, когда плачет, сможет ответить невропатолог после проведения ряда исследований. Не стоит откладывать визит к врачу, поскольку по некоторым данным аффективно-респираторные приступы способны перерасти в эпилептические.
Первое, что следует сделать родителям при возникновении приступа у ребенка – взять себя в руки и не допускать паники. Пароксизм купируется действиями извне, для этого достаточно похлопать ребенка по щекам, побрызгать водой или подуть ему в лицо – это восстановит рефлекс правильного дыхания.
Важно не затягивать и остановить приступ на начальной стадии. После возобновления нормального дыхания малыша нужно отвлечь и успокоить.
В этой статье:
Самая распространенная проблема, с которой сталкиваются новоиспеченные родители – постоянный плач новорожденного ребенка в возрасте 1 или 2 месяцев. Ребенок очень маленький и он пока еще не может выразить словами свои чувства и потребности в чем-либо. Может быть у него что-то болит? Или он просто хочет кушать? Как научиться определять, почему плачет новорожденный? Почему малыш 1 — 2 месяцев от роду плачет во сне? Как его успокоить, и стоит ли по этому поводу обращаться к врачу?
На самом деле причин, по которым новорожденные детки сильно плачут, очень много. Самыми распространенными из них являются:
В основном младенец плачет по причине голода, который он испытывает. Сегодня большинство неопытных молодых мамочек придерживаются строгого графика кормления, который, как им кажется, благотворно влияет на работу пищеварительной системы. Возможно об этом им говорили в и при выписке из роддома. Да, возможно это и так. Но проблема в том, что желудочек новорожденного очень маленький и соответственно, что и кушает он мало. И порою ему не хватает того количества молока, которое он употребил во время кормления, для того, чтобы дождаться очередной «порции».
Поэтому крайне важно кормить ребенка не по времени, а по потребности. Если новорожденный ребенок плачет, проверить хочет он кушать или нет очень просто. Достаточно приложить к уголку его ротика согнутый мизинец. Если он начнет поворачивать голову в сторону пальца и открывать ротик как будто хочет ухватиться за него, значит, грудничок голоден. Пора его успокоить и приложить к груди. Ребенок 1 месяца жизни поест, быстро уснёт у мамы на руках и голод ближайшие пару часов не будет беспокоить его во сне.
Колики – вторая причина, почему плачет грудной ребенок. Его пищеварительная система только начала осваивать свою «новую роль». Как правило, колики беспокоят малыша 1, 2 и 3 месяцы его жизни, в некоторых случаях они могут продолжаться до 6 месяцев. Если ребенок, которому 1 или 2 месяца, постоянно плачет, знайте, что вся проблема может крыться именно в этом.
Определить плач ребенка, которого беспокоят колики, так же легко. Перепутать его невозможно ни с одним другим. Ребенок очень сильно кричит, дрыгает ножками и буквально захлебывается от плача. Лицо при этом становится красным, почти до синевы. В этом случае, чтобы успокоить плачущего ребенка, необходимо сделать малышу массаж и дать лекарство (сегодня существует огромное количество медикаментозных средств, которые помогают избавить новорожденного от коликов), или дать ему укропной водички.
Еще одна причина, почему плачет грудной ребенок – климатические условия, в которых он находится. Маленькие детки иногда плачут потому что не переносят сильную жару или холод. Каждый ребенок индивидуален, поэтому необходимо создать именно те климатические условия, при которых ваш малыш будет чувствовать себя комфортно.
Определить жарко малышу или холодно, поможет следующий способ :
Еще одна причина, почему младенец плачет – халатность родителей, которые просто ленятся лишний раз поменять подгузник ребенку. Взрослый человек чувствует себя не комфортно в мокрой одежде, также и малыш, у которого переполнен подгузник, чувствует дискомфорт. Чаще проверяйте, не опорожнился ли ребенок. Если произошла «авария», сразу же устраните ее, чтобы успокоить вашего малыша. Кстати, по этой же причине у ребенка может возникнуть раздражение в паховой области и в складочках, которые могут доставлять малышу не просто дискомфорт, а сильную боль и зуд. При наличии покраснений в паховой области, старайтесь свести к минимуму использования подгузников и чаще обрабатывать кожу малыша специальными кремами.
Также, причиной плача могут стать послеродовые осложнения. Зачастую молодые мамочки при родах не могут направить свои силы в нужное русло, то есть при потугах они начинают дуться, но не туда (в лицо), за счет чего увеличилось время прохождения малыша через родовые пути. Как правило, в этот момент в большинстве случаях у ребенка наступает анемия (нехватка кислорода), которая негативно сказывается на его нервной системе. Из-за этого новорожденный может плохо спать, вздрагивать при каждом шорохе во сне и постоянно кричать. В этом случае необходимо обратиться к невропатологу, который проведет тщательный осмотр младенца и выпишет соответствующее лечение. После прохождения медикаментозного курса, нервная система малыша наладится, его будет легче успокоить и плач не будет так часто тревожить родителей.
Очень часто родители сталкиваются с такой проблемой, когда плачет новорожденный ребенок при каждом мочеиспускании и начинают бить тревогу. На самом деле здесь нет ничего страшного, это обычная боязнь ребенка происходящего. Он не может контролировать сам процесс, пугается, когда начинает писать, в результате чего начинает плакать. Но все же проконсультироваться с врачом и сдать анализы мочи нужно. Потому что иногда бывают случаи, когда грудничок плачет из-за болевых ощущений при мочеиспускании, которые могут быть связанны:
Болевые ощущения при мочеиспускании могут также свидетельствовать о высокой концентрации мочи, которая, проходя через мочевой канал, вызывает раздражение и жжение.
Когда грудной ребенок плачет и у него наблюдается частое повышение температуры (нормой для новорожденного является 37,2 С), необходимо срочно идти к врачу. Возможно, причина кроется в инфекционном заболевании, которое требует срочного лечения.
Но детки наши плачут не всегда из-за голода или боли. Иногда им просто необходимо присутствие мамы рядом. До рождения ребенок был одним целым с ней, и привыкнуть к новой жизни ему сейчас очень тяжело. Малышу необходимо присутствие мамочки рядом и чувствовать ее тепло и заботу. Поэтому не бойтесь избаловать ребенка, берите его чаще на руки, прикладывайте чаще к груди, укладывайте спать на руках чтобы его успокоить, разговаривайте с ним. Это поможет малышу успокоиться и быстро уснуть. Ваша забота и тепло обязательно вернутся к вам в будущем!
Если грудничок постоянно плачет во сне, то стоит в первую очередь осмотреть спальное место малыша. Возможно, что-то мешает ему спать, например, под ним скрутилась простынь или он лег на соску.
Также причинами плача во сне могут быть ночные колики, которые мешают спать малышу, прорезывание зубов (у некоторых детей зубы начинают прорезаться в 3,5 – 4 месяца) или же банальное отсутствие мамы рядом.
Если ребенок постоянно плачет во сне на протяжении 1 — 2 месяцев, но при этом его ничего не беспокоит, может стоит задуматься о совместном сне? Малыш будет чувствовать себя спокойно рядом с мамой, тем более что он всегда сможет подкрепиться, не заставляя вас вставать, если он находится на грудном вскармливании.
Для на чала нужно узнать, почему грудничок плачет, и только после этого начинать его успокаивать. Если причиной плача является чувство голода, покормите его, даже, несмотря на то, что с прошлого кормления не прошло и 2 часов.
Если причиной тому являются колики, дайте ребенку лекарство и сделайте массаж. А делается он следующим образом:
Если этот массаж не помог вашему малышу, то можно воспользоваться другим массажем. Однако выполнять его можно только с 1 месяца:
Если эти способы не помогают, можно воспользоваться газоотводной трубкой. Однако злоупотреблять ею не стоит, так как организм может привыкнуть к механическому способу избавления от газов и наладить потом этот процесс будет сложно.
Если плачет ребенок, которому 1 или 2 месяца, и вы испробовали уже все возможное, но ничего не помогает, возможно, причина кроется не в коликах. Попробуйте положить на животик ребенка грелку, следите за тем, чтобы она не была слишком горячей! Дайте ребенку укропную водичку или чай из фенхеля.
Поносите ребенка на руках, прижмите его животом к себе. Иногда успокоить плачущего младенца может как плавные покачивания, так и «танцы». Некоторым деткам приносят облегчения вальсирующие движения, другим что-то в стиле марша. Попробуйте подержать малыша в различных позах – вертикально, горизонтально, вниз животом. Возможно, вы найдете именно ту позу, при которой малыш будет чувствовать облегчения.
Но помните, что причина плача ребенка в месяц может быть не только в коликах или климатических условиях. Если ребенок беспокойный и часто плачет, лучше всего показать его врачу. На приеме у специалиста вы сможете узнать почему плачет ваш грудной ребенок и удостовериться в отсутствии или наличии каких-либо заболеваний.
В грудном и младшем возрасте все дети плачут. Это способ сообщить родителям о своих проблемах. Но что делать, если ребенок закатывается при плаче? Конечно, нужно реагировать, помочь малышу прийти в себя.
Из-за незрелости нервной системы в грудничковом возрасте и старше дети гиперчувствительны. И если новорожденный плачет чаще, исходя из своих потребностей, в старшем возрасте причиной плача могут быть и слишком сильные эмоции.
Приступы рыданий особенно часто наблюдаются у малышей-меланхоликов. Они глубоко ранимы, из-за любой неудачи все в слезах.
Плач может свидетельствовать о сильном душевном волнении или эмоциональном переживании. Так, ранее спокойные малыши могут стать капризными и слезливыми, когда начинают ходить в детский садик. Смена круга общения, большой коллектив, необходимость адаптироваться в новой социальной среде — иногда непосильные испытания для малыша.
Дети порой плачут, когда не осуществляется задуманное или случаются неудачи, ссоры со сверстниками. Рыданиями они пытаются привлечь внимание родителей к своим проблемам. Точно такая же реакция у грудничков, когда они хотят пить, есть или просто обкакались.
Капризные дети на подсознательном уровне знают, что стоит им заплакать, как родители, бабушка и дедушка выполнят все их желания. Поэтому требовательный плач по любому поводу в новорожденном возрасте перерастает в истерики в старшем возрасте.
Некоторые дети плачут из-за недостатка внимания. Следует прижать к себе малыша, погладить его по спинке, по животику, страдания сразу же прекратятся.
В возрасте после года у некоторых детей очень обостренное чувство справедливости. Малыши начинают плакать, когда их несправедливо наказали. Даже поступок одного из родителей в отношении ребенка, который, по мнению малыша, несправедлив, может выражаться в плаче.
Новорожденные дети всегда плачут по делу. Их слезы — свидетельство того, что возникли определенные обстоятельства, потребности, из-за которых они испытывают дискомфорт.
В некоторых случаях определить, что именно нужно ребенку, можно по его носику. Если он чересчур горячий, кроха перегрелся. Следует снять с него слишком теплую одежду. Когда носик холодный, малышу холодно. Он может даже начать икать из-за недостатка тепла. Следует одеть или укрыть его потеплее.
Также младенцы начинают призывно плакать, когда хотят есть. Позже в их голосе появляются раздраженные и гневные нотки.
Часто у детей бывают приступы плача перед сном из-за усталости. Следует выключить свет, устранить все громкие звуки, взять малыша на ручки, немножко покачать. Он очень скоро успокоится, засопит сонно носиком.
Дискомфорт является нередкой причиной закатывания в плаче. Так, если у ребенка зуд из-за потницы, он будет натужно плакать. Чтобы лишний раз не доводить его, необходимо внимательно ухаживать за ним: вовремя менять памперсы, купать при оптимальной температуре, комфортной для крохи, регулировать температурный режим в детской, не перегревать малыша, чтобы не было опрелостей и сыпи.
Младенцы плачут, когда режутся зубки, болит животик, их мучает мигрень. В каждом из данных случаев мама — лучшая скорая помощь. Достаточно пользоваться выписанным педиатром лекарством, давая его ребенку, и не будет слез.
Малыши в некоторых случаях остро реагируют на некомфортную психологическую обстановку. Если в семье частыми являются конфликты, громкая ругань, они реагируют на это крайне отрицательно — начинают громко и надрывно плакать.
Бывает, что грудному ребенку просто скучно. Он начинает рыдать, как бы призывая домашних подойти, развлечь его погремушкой, уделить внимание.
Когда ребенок заходится при плаче, у него может случиться аффективно-респираторный приступ.
Его причины — задержка дыхания, замирание на короткое время. На вдохе останавливается дыхание, на минуту все органы дыхания прекращают работу. Воздух перестает поступать в легкие. Кожа бледнеет, синеют губы или лицо.
В некоторых случаях состояние усугубляется обмороком, судорогами. Тело выгибается дугой, ребенок замирает и не может пошевелиться. Что делать, если это произошло? Нужно помочь ему прийти в себя. Если ребенок закатился во время плача, следует подуть на его лицо, побрызгать водой.
При этом обнять малыша, приласкать, чтобы он успокоился. Нужно постараться устранить причину, из-за которой произошел приступ. Если ребенок без сознания, следует легонько похлопать его по щекам. Если приступ подобен эпилептическому, нужно положить малыша на бок. Так он не задохнется, если последует рвота или начнет западать язык.
Такие приступы случаются в возрасте от 1 года до 3 лет. Если они редки, а потом и вовсе исчезают, пугаться нет причины. В тех случаях, когда приступы повторяются часто, велика вероятность, что реакция организма малыша на стресс является началом эпилепсии. Следует обследоваться, и тогда врач наверняка скажет, почему ребенок закатывается в плаче.
Постоянный плач ребенка в возрасте после 3 лет должен насторожить родителей. Вполне вероятно, что понадобится помощь психолога.
Такие приступы случаются в период сильного эмоционального перевозбуждения, если у малыша есть расстройства нервной системы или заболевания дыхательной системы, сердца, сосудов. Называют такое состояние аффективно-репираторным пароксизмом (АРП). У ребенка в момент приступа останавливается дыхание на время от 30 до 60 сек. Такие дети склонны к обморокам.
Если ребенок закатывается во время плача, ему надо помочь.
Приступы также появляются после травм и падений ребенка с высоты.
Закатывания появляются у детей в возрасте до трех лет, но могут продолжаться и до восьми. Причины следующие:
Установить точную причину может невропатолог после обследования малыша.
В тяжелых случаях во время приступа мышцы напрягаются, тогда малыш выгибается в форме дуги. Без помощи АРП переходит в эпилептический припадок.
Закатывание является рефлексом. При сильном плаче ребенок может потерять сознание. Во время приступа родителям нужно действовать так:
Приступ желательно останавливать на начальной стадии. Для этого не допускайте моментов раздражения ребенка, а именно усталости и голода. Не подгоняйте малыша, если он долго одевается. Если ребенок плачет и капризничает, не кричите на него. Постарайтесь объяснить, как правильно вести себя в сложившейся ситуации. Если это не помогает, отвлеките игрушкой или играми. Дети быстро переключаются и забывают о причине истерики.
– явление неизбежное. Малыши пока еще не в состоянии адекватно выражать свое состояние, поэтому таким образом они выражают недовольство, страх, гнев и другие сильные эмоции. С поведенческой точки зрение это явление более или менее понятно, но бывает, что к нему подключается соматический компонент и ребенок закатывается и даже синеет при плаче, чем чрезвычайно пугает родителей. Такие приступы в медицине называют аффективно-репираторными пароксизмами, они заключаются в задержке дыхания на высоте выдоха и невозможности вдохнуть некоторое время.
Закатывания являются ничем иным, как ранними проявлениями истерических приступов и обмороков. Они возникают у малышей на первом-втором годах жизни и, как правило, проходят к восьми. Иногда родители воспринимают это как некую театральную сцену, разыгрываемую ребенком в попытках манипулировать взрослыми, однако, это не так. Симулировать аффективно респираторный приступ невозможно, он носит рефлекторный характер и при сильном плаче ребенок действительно «закатывается» и иногда даже теряет сознание. Остановка дыхания при этом длиться не более 30-60 секунд, чего бывает достаточно для изменения цвета кожных покровов.
Наиболее склонны к аффективно-респираторным пароксизмам дети раздражительные, гиперактивные, капризные и легковозбудимые. Спровоцировать приступ может сильный стресс, гнев и даже дискомфорт – голод или чрезмерная усталость. Иногда сами родители и стимулируют возникновение таких приступов – если ребенка постоянно оберегать от расстройств, позволять ему все, то малейший отказ способен вызвать такую вот не в меру бурную реакцию.
Если частота и характер реакций беспокоит родителей, то, возможно, на вопрос, почему ребенок закатывается, когда плачет, сможет ответить невропатолог после проведения ряда исследований. Не стоит откладывать визит к врачу, поскольку по некоторым данным аффективно-респираторные приступы способны перерасти в эпилептические.
Первое, что следует сделать родителям при возникновении приступа у ребенка – взять себя в руки и не допускать паники. Пароксизм купируется действиями извне, для этого достаточно похлопать ребенка по щекам, побрызгать водой или подуть ему в лицо – это восстановит рефлекс правильного дыхания.
Важно не затягивать и остановить приступ на начальной стадии. После возобновления нормального дыхания малыша нужно отвлечь и успокоить.
Такие приступы случаются в период сильного эмоционального перевозбуждения, если у малыша есть расстройства нервной системы или заболевания дыхательной системы, сердца, сосудов. Называют такое состояние аффективно-репираторным пароксизмом (АРП). У ребенка в момент приступа останавливается дыхание на время от 30 до 60 сек. Такие дети склонны к обморокам.
Если ребенок закатывается во время плача, ему надо помочь.
Приступы также появляются после травм и падений ребенка с высоты.
Закатывания появляются у детей в возрасте до трех лет, но могут продолжаться и до восьми. Причины следующие:
Установить точную причину может невропатолог после обследования малыша.
В тяжелых случаях во время приступа мышцы напрягаются, тогда малыш выгибается в форме дуги. Без помощи АРП переходит в эпилептический припадок.
Закатывание является рефлексом. При сильном плаче ребенок может потерять сознание. Во время приступа родителям нужно действовать так:
Приступ желательно останавливать на начальной стадии. Для этого не допускайте моментов раздражения ребенка, а именно усталости и голода. Не подгоняйте малыша, если он долго одевается. Если ребенок плачет и капризничает, не кричите на него. Постарайтесь объяснить, как правильно вести себя в сложившейся ситуации. Если это не помогает, отвлеките игрушкой или играми. Дети быстро переключаются и забывают о причине истерики.
В грудном и младшем возрасте все дети плачут. Это способ сообщить родителям о своих проблемах. Но что делать, если ребенок закатывается при плаче? Конечно, нужно реагировать, помочь малышу прийти в себя.
Из-за незрелости нервной системы в грудничковом возрасте и старше дети гиперчувствительны. И если новорожденный плачет чаще, исходя из своих потребностей, в старшем возрасте причиной плача могут быть и слишком сильные эмоции.
Приступы рыданий особенно часто наблюдаются у малышей-меланхоликов. Они глубоко ранимы, из-за любой неудачи все в слезах.
Плач может свидетельствовать о сильном душевном волнении или эмоциональном переживании. Так, ранее спокойные малыши могут стать капризными и слезливыми, когда начинают ходить в детский садик. Смена круга общения, большой коллектив, необходимость адаптироваться в новой социальной среде — иногда непосильные испытания для малыша.
Дети порой плачут, когда не осуществляется задуманное или случаются неудачи, ссоры со сверстниками. Рыданиями они пытаются привлечь внимание родителей к своим проблемам. Точно такая же реакция у грудничков, когда они хотят пить, есть или просто обкакались.
Капризные дети на подсознательном уровне знают, что стоит им заплакать, как родители, бабушка и дедушка выполнят все их желания. Поэтому требовательный плач по любому поводу в новорожденном возрасте перерастает в истерики в старшем возрасте.
Некоторые дети плачут из-за недостатка внимания. Следует прижать к себе малыша, погладить его по спинке, по животику, страдания сразу же прекратятся.
В возрасте после года у некоторых детей очень обостренное чувство справедливости. Малыши начинают плакать, когда их несправедливо наказали. Даже поступок одного из родителей в отношении ребенка, который, по мнению малыша, несправедлив, может выражаться в плаче.
Новорожденные дети всегда плачут по делу. Их слезы — свидетельство того, что возникли определенные обстоятельства, потребности, из-за которых они испытывают дискомфорт.
В некоторых случаях определить, что именно нужно ребенку, можно по его носику. Если он чересчур горячий, кроха перегрелся. Следует снять с него слишком теплую одежду. Когда носик холодный, малышу холодно. Он может даже начать икать из-за недостатка тепла. Следует одеть или укрыть его потеплее.
Также младенцы начинают призывно плакать, когда хотят есть. Позже в их голосе появляются раздраженные и гневные нотки.
Часто у детей бывают приступы плача перед сном из-за усталости. Следует выключить свет, устранить все громкие звуки, взять малыша на ручки, немножко покачать. Он очень скоро успокоится, засопит сонно носиком.
Дискомфорт является нередкой причиной закатывания в плаче. Так, если у ребенка зуд из-за потницы, он будет натужно плакать. Чтобы лишний раз не доводить его, необходимо внимательно ухаживать за ним: вовремя менять памперсы, купать при оптимальной температуре, комфортной для крохи, регулировать температурный режим в детской, не перегревать малыша, чтобы не было опрелостей и сыпи.
Младенцы плачут, когда режутся зубки, болит животик, их мучает мигрень. В каждом из данных случаев мама — лучшая скорая помощь. Достаточно пользоваться выписанным педиатром лекарством, давая его ребенку, и не будет слез.
Малыши в некоторых случаях остро реагируют на некомфортную психологическую обстановку. Если в семье частыми являются конфликты, громкая ругань, они реагируют на это крайне отрицательно — начинают громко и надрывно плакать.
Бывает, что грудному ребенку просто скучно. Он начинает рыдать, как бы призывая домашних подойти, развлечь его погремушкой, уделить внимание.
Когда ребенок заходится при плаче, у него может случиться аффективно-респираторный приступ.
Его причины — задержка дыхания, замирание на короткое время. На вдохе останавливается дыхание, на минуту все органы дыхания прекращают работу. Воздух перестает поступать в легкие. Кожа бледнеет, синеют губы или лицо.
В некоторых случаях состояние усугубляется обмороком, судорогами. Тело выгибается дугой, ребенок замирает и не может пошевелиться. Что делать, если это произошло? Нужно помочь ему прийти в себя. Если ребенок закатился во время плача, следует подуть на его лицо, побрызгать водой.
При этом обнять малыша, приласкать, чтобы он успокоился. Нужно постараться устранить причину, из-за которой произошел приступ. Если ребенок без сознания, следует легонько похлопать его по щекам. Если приступ подобен эпилептическому, нужно положить малыша на бок. Так он не задохнется, если последует рвота или начнет западать язык.
Такие приступы случаются в возрасте от 1 года до 3 лет. Если они редки, а потом и вовсе исчезают, пугаться нет причины. В тех случаях, когда приступы повторяются часто, велика вероятность, что реакция организма малыша на стресс является началом эпилепсии. Следует обследоваться, и тогда врач наверняка скажет, почему ребенок закатывается в плаче.
Постоянный плач ребенка в возрасте после 3 лет должен насторожить родителей. Вполне вероятно, что понадобится помощь психолога.
Дочке 2 месяца, в последнее время в положении рикошета (на плече) жутко напрягается. Он запрокидывает голову назад, размещает ручки вдоль туловища и также наклоняет его. Его ноги подтянуты или выпрямлены. Такие напряжения сопровождаются молчанием, а затем плачем. Я не знаю, колики это или что-то более серьезное. Так ведет себя вечером и ночью. Более того, во время кормления грудью Алиса не держит ручку на груди, а откидывает ее назад.Имеем ли мы дело с дефектом осанки?
лекарство врач Катажина Ямрушкевич
специалист по семейной медицине
Порадня Лекарза ПОЗ
Больница Специализированная им. Рыдыгер в Кракове
Описанные Вами симптомы, встречающиеся у Вашей дочери, довольно часто встречаются у детей. Они не соответствуют диагностическим критериям младенческих колик. О коликах можно говорить, если ребенок плачет минимум 3 часа, минимум 3 дня в неделю (Вы можете прочитать о коликах в другом вопросе, ответ на который был дан на портале [ ссылки на статьи намы представляем колики ниже - ред. ]).
Заглатывание избыточного воздуха, незрелость желудочно-кишечного тракта ребенка, чрезмерно жадное питание или чрезмерные внешние раздражители могут быть причиной беспокойства ребенка, потягивания, сжимания ног и плача. Эти недомогания обычно ухудшаются в дневные или вечерние часы. Если ваша дочь умеет успокаиваться, правильно развивается, а лечащий врач не находит отклонений при осмотре, вероятно, поводов для беспокойства нет.Пожалуйста, постарайтесь улучшить технику кормления, внимательнее отнеситесь к своему рациону, исключите избыток впечатлений от дня малыша, особенно в дневные и вечерние часы. Также хорошо ввести пробиотик. Симптомы обычно временные.
Во время грудного вскармливания не у всех детей есть ручка, отгибание ручек назад не обязательно свидетельствует о патологии или дефекте осанки, но может быть вариантом нормы. Осмотрев вашего ребенка, ваш лечащий врач сможет оценить, нужно ли ребенку обследоваться в реабилитационной клинике, если его что-то беспокоит.
.Иногда нервные механизмы, контролирующие тонус мышц у ребенка, не функционируют должным образом из-за определенных факторов, например осложнений в родах. Повышенное напряжение мышц не является состоянием, угрожающим здоровью или жизни ребенка и поддающимся быстрому излечению после его диагностики. Все, что вам нужно, это комплекс правильно подобранных двигательных упражнений, которые восстановят правильный, равномерно распределенный тонус мышц.
Сразу после родов неонатолог осматривает ребенка по шкале Апгар. Среди проведенных тестов есть и , рейтинг мышечного тонуса - он не может быть ни слишком низким, ни слишком высоким. При возникновении любого из этих состояний малыш будет направлен к специалисту. Слишком напряженные или вялые мышцы могут указывать на нарушение работы нервной системы или мозга малыша. В некоторых случаях они также являются предвестником генетических и метаболических нарушений.Правильный мышечный тонус обеспечивает ребенку здоровое моторное развитие и эффективное овладение последующими способностями, т.е. сидением, стоянием и ходьбой.
Из чрезмерное напряжение мышц чаще представляют опасность для недоношенных детей или новорожденных, длительно страдавших так называемой послеродовой механической желтухой или переживших гипоксию во время родов. Риск также увеличивается, если у вашей матери есть проблемы с сердечно-сосудистой системой, щитовидной железой или почками, или она страдала от анемии, высокого кровяного давления, кровянистых выделений, кровотечений и преждевременных схваток во время беременности.
Младенцы с чрезмерным напряжением мышц, как правило, очень беспокойны и плохо спят. Они много плачут, сгибаются и изгибаются туловищем назад или асимметрично в стороны, а их руки или ноги напряжены, как бы окоченели, что иногда их трудно одеть. Также они часто раздражительны и не дают успокоиться даже у груди. Отсутствие возрастных рефлексов также может беспокоить в последние месяцы жизни ребенка, например, трудности с поворотом на бок, удерживанием головы или сгибанием ног.
Если у вашего ребенка есть перечисленные выше симптомы, необходимо как можно скорее посетить педиатра. Время очень важно, так как младенец с чрезмерным напряжением мышц двигается только в той степени, в которой это позволяет напряженных мышц . Если их не лечить, эти вредные привычки становятся постоянными. Следствием этих привычек является не только неправильное развитие моторики, но и более поздние проблемы в детском саду или школе, такие как трудности с выполнением физических упражнений, ухудшение координации движений, проблемы с письмом или плохая концентрация на уроках.Своевременное лечение поможет вашему ребенку выздороветь. Тем более, что, по мнению специалистов, наилучшие результаты достигаются при начале терапии в первый год жизни ребенка.
Реабилитация рекомендуется для младенцев с диагностированным чрезмерным мышечным тонусом. Существует два основных метода для лечения аномального напряжения . Во-первых, это метод Войта. Он заключается в надавливании на выбранные точки на теле малыша несколько раз в день. Это работает быстро, но детям обычно это не нравится, и они часто плачут во время упражнений, потому что им больно.Второй – метод Бобата. Он мягче, но его нужно использовать дольше. Он состоит из мягких упражнений, которые дают ребенку соответствующие двигательные и сенсорные переживания. Детям постарше рекомендуется в том числе выполнять движения в специальном костюме.
. Пищевая аллергия
Ваш ребенок может быть гиперчувствительным к определенным питательным веществам. Это также называется пищевой аллергией. Например, аллергия на коровье молоко. Из-за этого у малыша могут быть колики.
РУКОВОДСТВО
Диарея
Если кал жидкий и водянистый, это называется диареей. Это может произойти в результате усиления дефекации (перистальтики), что, в свою очередь, вызывает боль и колики. Это также может быть вызвано воспалением слизистой оболочки кишечника. Изменение пищи может вызвать диарею у вашего ребенка.
У младенцев диарея обычно зеленого цвета из-за присутствия желчи, которая не всасывается должным образом. Обычно ничего серьезного. Если вы обнаружите, что у вас диарея каждый раз, когда вы переодеваете ребенка, или если у вас есть какие-либо опасения, всегда обращайтесь к своему терапевту.
Грязная сетка
Слезный канал несет слезы от глаза через нос к горлу. Из-за загрязнения слезный проток может раздражаться и инфицироваться.
ПРИМЕЧАНИЕ
Столбцы
Ваш ребенок плачет, и его не успокоить.Обычно ближе к вечеру или вечером она много плачет. Лицо краснеет, утомляет марлей, сильно брыкается ногами и сжимает руки. Чаще всего это колики. Колики обычно возникают в течение полутора часов после кормления и вызваны воздухом или газами в кишечнике. Другие причины: кишечнику еще предстоит развиваться после рождения, он еще незрелый и не может хорошо переваривать пищу, ребенок съел слишком много или слишком мало, ребенок пьет слишком быстро или слишком жадно, мать ест слишком много капусты или слишком много пьет много кофе, который активирует некоторые вещества в материнском молоке.Они раздражают кишечник ребенка. Иногда колики имеют медицинское происхождение, например аллергию на молоко или непереносимость лактозы. Колики также могут быть вызваны запорами. Чаще всего это происходит в результате кормления из бутылочки.
РУКОВОДСТВО
«Ведьмино молоко»
Гормон пролактин у матери стимулирует выделение молока из молочных желез.Через плаценту он попадает в кровоток ребенка. Поэтому в первые несколько недель соски ребенка могут набухать и иногда из них может выделяться мало молока, даже у мальчиков. Его еще называют «ведьмино молоко», оно безвредно.
Мочеиспускание
В течение 24 часов после рождения ваш ребенок должен впервые помочиться. Через три-четыре дня у ребенка должно быть не менее четырех мокрых подгузников в день. Если вы видите оранжевые пятна (кристаллы) на подгузнике, ребенок не набирает достаточно жидкости.
РУКОВОДСТВО
Бернс
У младенцев нежная кожа. Контакт с мочой и фекалиями в подгузнике может вызвать натирание. Ягодицы краснеют и все время остаются влажными.
РУКОВОДСТВО
Плач
Плач – это средство общения ребенка.Он дает ему понять, что что-то не так. Он голоден или хочет пить, он чувствует себя одиноким, у него грязный подгузник, слишком тесная одежда, он получает слишком много раздражителей из окружающей среды или хочет, чтобы его обняли. Иногда ребенок плачет без причины. Лучше дать ему немного поплакать, чтобы он мог показать свои эмоции. Научитесь слушать своего ребенка.
Детский плач:
1-6 недель после родов: 1-1,5 часа ежедневно
> 6 недель: 2–2,5 часа в день
> 3 месяца: плач постепенно стихает.
РУКОВОДСТВО
Дрозд
Это инфекция полости рта, вызванная кандидозом. Их можно узнать по несмываемым белым пятнам на губах и языке ребенка. Ребенок беспокоен и отказывается пить из-за боли.Если вы кормите грудью, важно проконсультироваться с акушеркой или врачом общей практики. Это не пройдет само по себе. Вам понадобятся противогрибковые препараты как для матери, так и для ребенка. Важно тщательно следить за гигиеной.
РУКОВОДСТВО
Жидкие какашки
Это безвредная форма диареи.Это водянистые желтые скопления, которые вытекают из подгузника. Они возникают у младенцев, которые получают много пищи.
Псевдоменструация
У девочек в подгузнике может быть кровь или слизь; это называется псевдоменструальным периодом. Это происходит из-за действия гормонов матери. Это не опасно и проходит само.
Макет
Первый черный, липкий, смолистый кал новорожденного называется меконием. Трудно оттереть свой зад.
РУКОВОДСТВО
Дождевая вода
Возврат небольшого количества пищи после еды. Это часто случается со многими детьми, когда они приходят в норму. У грудных детей доступ к желудку не закрывается полностью. Иногда после еды пища легко выходит из желудка и возвращается в пищевод. Особенно это актуально, когда ребенок много пьет. Еще одной причиной ливня является перекармливание и запор. Если желудочно-кишечный тракт переполнен, ребенку легче срыгивать пищу.
РУКОВОДСТВО
Ущипнуть аиста
Аистовая щипка — розово-красное пятно странной формы на верхнем веке, переносице или на шее у линии роста волос.Через несколько дней после рождения пятнышко становится четким, но обычно исчезает через год. Когда ваш ребенок краснеет, он часто становится более заметным. Легенда гласит, что это место было создано потому, что аист, приносящий сюда детей, держит ребенка в клюве.
Запор
Младенцы быстро теряют жидкость, потому что площадь их кожи относительно велика. Им нужно много жидкости в почках, чтобы избавиться от отходов. Если жидкости недостаточно, почки вытягивают жидкость из кишечника.В результате малыш мочится нормально, но какашки становятся более твердыми или вообще не могут выйти.
Если ваш ребенок не какает, это не обязательно означает запор. Часто причина кроется в составе стула, затрудняющем его дефекацию у ребенка. Метаболизм каждого ребенка индивидуален.
РУКОВОДСТВО
Желтуха
С третьего дня после рождения у вашего ребенка может быть слегка желтоватая кожа. Такая желтуха у грудных детей носит временный характер и обычно проходит через несколько дней. Желтый цвет наиболее интенсивен между третьим и пятым днями, затем медленно исчезает. К тому же он безвреден.
Это вызвано накоплением билирубина в крови. Билирубин — это желтый пигмент, который образуется при разрушении старых эритроцитов.Печень преобразует билирубин, чтобы его можно было удалить из организма. Младенцы часто желтеют в первые несколько дней, потому что фермент в их печени, который преобразует билирубин в печени, еще не совсем созрел. Отходы жизнедеятельности не исчезают из организма, а накапливаются в коже. От них кожа желтеет.
Если у вашего ребенка больше билирубина или у него более длительное течение желтухи, чем обычно, это может быть связано с тем, что ваш ребенок не получает достаточного количества жидкости и пищи.Если ваш ребенок хорошо пьет, увеличения количества съедаемой пищи должно быть достаточно для более быстрого снижения билирубина. Если ребенок все еще желтый в течение 24 часов, акушерка или фельдшер будет наблюдать. Он возьмет небольшое количество крови из стопы ребенка, чтобы измерить уровень билирубина.
Если уровни слишком высоки, вашему ребенку придется оставаться в больнице в течение двух-трех дней. Там он будет освещен. Это называется фототерапией.
РУКОВОДСТВО
Первый год жизни ребенка является эмоциональным для родителей. Обе стороны создают связь, которую они будут развивать в будущем, и учатся общаться друг с другом. И одним из первых способов выражения потребностей ребенка является плач. Он может сигнализировать о дискомфорте, страхе, а также о боли или других симптомах. Каждый родитель должен знать, каким заболеваниям и недугам, связанным с естественным развитием, подвержен ребенок.Правильная оценка ситуации может не только улучшить комфорт малыша, но и определить его здоровье и даже жизнь. Это самые распространенные недуги в младенчестве, которые нельзя игнорировать и следует проконсультироваться с педиатром. 9.0004
Читайте также: Сделайте ребенку прививку от пневмококка до того, как он заболеет
Детская поликлиника Salve - ознакомьтесь с нашим предложением!
К первым симптомам прорезывания зубов относятся:
Консультация педиатра в случае их возникновения поможет исключить проблемы со здоровьем малыша.Кроме того, ваш врач посоветует вам соответствующие меры, которые помогут облегчить боль и дискомфорт вашего ребенка.
Хотя первые месяцы жизни ребенка особенные, они непростые. Организм ребенка еще не полностью сформирован. Боль в животе у новорожденного — одна из самых больших проблем, с которой приходится сталкиваться сразу после рождения ребенка. Каковы его причины? Что вызывает газообразование у ребенка на грудном вскармливании?
Поскольку младенец не может объяснить, что с ним не так, опекуны должны разобраться в этом сами.Как распознать метеоризм у новорожденного? Прежде всего, следите за своим ребенком. Боль в животе у младенца проявляется по-разному. Плач – один из самых распространенных. Важно обращать внимание на то, когда ваш ребенок начинает кричать. Если она сыта и у нее сухой подгузник, но она все еще выражает свое недовольство, это может указывать на проблемы с газами. Дополнительные элементы, подтверждающие этот диагноз, включают:
Также хорошо обратить внимание на лицо ребенка, которое иногда бывает красным.
Метеоризм и колики у новорожденного являются частыми жалобами. Неприятные симптомы обычно вызваны кишечными спазмами. Они появляются внезапно и длятся до нескольких часов. Ниже приведен список наиболее распространенных причин болей в животе у детей:
Вздутие живота у новорожденного на грудном вскармливании зависит от того, как женщина прикладывает ребенка.Если ребенок жадно пьет и заглатывает большое количество воздуха, в его пищеварительной системе может появиться много газов. Это, в свою очередь, вызывает боль в животе у новорожденного.
Для младенца, питающегося натуральной пищей, небольшие отклонения в рационе матери могут быть очень вредными. Вздутие живота или твердый желудок приводят к тому, что некоторые компоненты попадают в незрелую пищеварительную систему с молоком. К предметам, вызывающим газообразование и газообразование у младенцев, относятся:в газообразные овощи (цветная капуста, белокочанная капуста, брокколи, бобы или бобы). Сладости и другие сахаросодержащие продукты также могут иметь аналогичный эффект.
Новорожденный ребенок с болями в животе - очень неприятное зрелище. Чтобы улучшить самочувствие вашего малыша, попробуйте хотя бы на время исключить молочные продукты из ежедневного меню. Посмотрите, сможете ли вы увидеть какие-либо улучшения после внесения изменений. Если газообразование у вашего ребенка вызвано непереносимостью лактозы, вы можете подумать о введении детской смеси.
Что мне делать, если у моего ребенка болит живот? Есть несколько способов. Среди эффективных методов стоит отметить:
Если у новорожденного болит животик после еды, подумайте, есть ли в вашем меню жареная или острая пища. Пищеварительная система ребенка чрезвычайно чувствительна. Поэтому легко усваиваемая диета может быть очень эффективной.
Вздутие живота у младенца вызывает сильный дискомфорт. Такие симптомы, как трудности с дефекацией, следует устранять массажем животика. Для этого совершайте круговые движения по часовой стрелке.
При болях в животе у новорожденного рекомендуются компрессы с диастолическим и расслабляющим эффектом. Очень хорошо помогает использование предварительно выглаженного подгузника, который кладут на живот ребенка.Хороший способ получить газ – это также специальные грелки.
При метеоризме у новорожденного также помогают травяные настои укропа, ромашки, жареного риса, ячменя, мяты. Если вы кормите ребенка грудью, вам нужно есть только самостоятельно. На рынке также доступны смеси с соответствующим составом.
Многие люди получают капли от метеоризма у новорожденных. Выбор средств для пищеварения настолько велик, что трудно решить, что дать ребенку.Самый безопасный способ добраться до травяных препаратов.
Если у вашего новорожденного все еще есть метеоризм, несмотря на использование описанных выше методов, вам нужно подумать о том, как иначе помочь вашему ребенку. Иногда требуется консультация педиатра. Специалист покажет причины боли в животе у малыша и объяснит, что делать дальше. Лекарства обычно назначаются для лечения метеоризма у новорожденного ребенка.
Многие родители чувствуют себя бессильными, когда у их ребенка болит живот.Они задаются вопросом, как облегчить ребенка. Первые кишечные сокращения, вызывающие боль в животе у новорожденного, возникают примерно через 3 недели после рождения. Пик этих недугов приходится на 6-ю неделю жизни. Утешительно, однако, что колики проходят спонтанно в возрасте 5-6 месяцев. Следует подчеркнуть, что в большинстве случаев болит живот у новорожденного – закономерный симптом, возникающий в результате физиологической незрелости. Поэтому, если ребенок развивается правильно, волноваться не о чем.
.90 000 Младенческая асимметрия в первом квартале 90 001
Это первая из серии моих статей, в которых я обращу внимание ваших родителей на тревожные симптомы и поведение младенца в первой четверти (0-12 недель). Мы будем добавлять новые тексты каждые несколько недель, а информация об их публикации обязательно будет размещена на нашем Facebook. Внимательно следите за нашей фан-страницей, чтобы ничего не пропустить, и присоединяйтесь к Академии Falmed, где мы научим вас заботиться о сенсомоторном развитии малышей!
Сразу после рождения у ребенка наблюдается паттерн полного сгибания в положении лежа на животе, характеризующийся подтягиванием коленей под живот и высоким подъемом ягодиц (фото ниже).Это приводит к тому, что плечевой пояс ребенка оказывается ниже оси опоры. В первой четверти голова младенца, лежащего на животе, располагается всегда асимметрично (на бок). По мере роста ребенка его способность управлять передней опорой (обсуждается в наших курсах) будет увеличиваться, что характеризуется стремлением приподнять голову .
Рисунок 1 – положение ребенка после рождения Рисунок 2 – положение ребенка после рожденияДо конца 8-й недели Малух сигнализирует о желании, кратковременно поднимая голову и снова опуская ее на землю.Часто этот подъем бывает симметричным, но бывает, что малыш при укладывании на живот поворачивает голову вправо или влево, приподнимает ее вверх и выгибает, сохраняя такое положение длительное время. Это ненормальное поведение , на которое мы обращаем ваше внимание в Академии Фалмед. По прошествии нескольких недель эта аномалия может ухудшиться. В период 8-12 недель мы можем наблюдать, что когда ребенка кладут на живот, поднимает голову так высоко, что переворачивается на спину.
Родители часто связывают его с высокой активностью и правильным развитием малыша. "Наш Малыш такой сильный, что сам переворачивается на спину." К сожалению, это неправильное мышление. Ступень обратного самовращения подходит для возраста 5-6 месяцев . Эта аномалия в более раннем возрасте является результатом асимметрии и повышенного напряжения мышц плечевого пояса и шеи . Так что если у вашего малыша в возрасте 8-12 недель наблюдается подобное поведение, вам следует обратиться к педиатру или к физиотерапевту, занимающемуся развитием детей раннего возраста .
В Академии Фалмед мы уделяем большое внимание асимметрии, которая является частью развития самых маленьких детей. Как на животе, так и на спине в Q1 асимметрия обусловлена врожденным рефлексом - асимметричным тоническим шейным рефлексом (АТОС). Норма, когда мы замечаем одинаковую частоту поворотов головы вправо и влево. В первые два месяца предпочтение ребенком одной стороны может указывать на аномальную асимметрию, вызванную ATOS.Второй причиной этого состояния может быть контрактура грудино-ключичной мышцы, известная как кривошея. Опять же, если ваш Toddler испытывает эти симптомы, мы рекомендуем проконсультироваться с физиотерапевтом или педиатром.
Начиная с 8-й недели, в положении Малыша на спине у него правильно проявляется, например, после поворота головы вправо стремление расположить ее по длинной оси тела. Другими словами, подбородок должен быть продолжением грудины. Если в возрасте 8-12 недель родители отмечают склонность к асимметричному положению головы в течение длительного времени, обратитесь к специалисту. Часто это может быть связано с основой нарушений мышечного напряжения , которые можно исправить правильным уходом (правильные методы ухода мы обсуждаем в нашем курсе), а иногда и терапией.
Особенно тревожным элементом является то, что асимметрия положения головы заставляет ребенка наклоняться назад. То есть сгибание в букву «С» не только в голове, шее и плечах, но и в длинной оси тела . Через 8 недель поворот головы не должен вызывать положение фехтовальщика в пределах плечевого пояса (фото ниже). По мере развития нервной системы ребенок начинает концентрировать свои симметричные переживания .
Фото 3 - т.н. поза фехтовальщика - 1 рука согнута, 2 выпрямлена, голова повернута в сторону вытянутой руки- Длительное и одностороннее скручивание головки,
- выгибание,
- асимметричное позиционирование во время активности в бодрствующем состоянии,
- асимметричное, длительное положение головы набок.
Как следует из моих многолетних клинических наблюдений, подкрепленных беседами с родителями, которые приходят ко мне на консультации, а также на занятия в клубе малышей, элементом, углубляющим асимметрию, является неправильное удерживание Малыша во время плача и попытки успокойся.
Неправильный способ ношения ребенка, особенно Малыша, у которого повышенное напряжение в плечевом поясе, - длительное вертикальное ношение ребенка (фото ниже). Ношение ребенка в таком положении разрешено, но только на короткие периоды (максимум несколько минут). Чтобы иметь возможность дышать, малыш всегда будет поворачивать голову набок, в ту же сторону, в которую он поворачивает голову, лежа на спине. Длительное ношение в таком положении усиливает и углубляет асимметрию. Кроме того, младенец запрокидывает голову назад за пределы плечевого пояса и увеличивает формирование дуги . Когда его кладут обратно в кроватку, асимметрия и флексия углубляются, что беспокоит ребенка.Итак, Малыша снова берут на руки, держат в неправильном положении, а родители говорят, что он успокаивается, только когда его несут на руках, и не хочет оставаться один.
Фото 4 - неправильное вертикальное ношение Малыша, "на пауке" Рисунок 5 – неправильное сидение МалышаНиже я представляю вам два способа ношения малышей, которые являются здоровыми и безопасными для них . Оба они представляются родителям на первых занятиях Toddler Club, а также я подробно рассказываю о них в Falmed Academy.
Фото 6 - правильный способ ношения, "царское" положение Фото 7 — Правильный способ ношения, тигровый стильОбращаю внимание на выставление попки вперед в флексивной позиции, которую мы называем «королевской» на занятиях Toddler's Club. Такое положение Малыша не является для него антигравитацией, в отличие от удержания его ягодиц в сидячем положении . Это также способствует улучшению функции кишечника и облегчает ребенку дефекацию. В положении на боку («тигровый стиль») малыш в безопасности, плечи не нагружены. Эта позиция также действует на него успокаивающе.
В первой четверти (курсы в Falmed Academy адаптированы к конкретным этапам жизни ребенка) малыша необходимо уложить по направлению деятельности на животик , что даст ему свободу двигательных и сенсорных (тактильных ) поведение. Однако часто родители 8-недельных и старше малышей не кладут их на живот, мотивируя тем, что не хотят, не любят, прогибаются или ведут себя неподобающим образом. К сожалению, не способствует правильному развитию на поздних стадиях , усиливает повышенное напряжение в плечевом поясе и затылке, а также углубляет позиционную асимметрию.
В возрасте старше 8 недель ребенок, лежащий на животе, должен быть в состоянии использовать предплечья . Локти на уровне плеч слегка отведены назад к груди, но голова симметрична, с возможностью подъема вверх и вниз. Размещение предплечий впереди с ладонями близко к носу позволяет использовать сосательный рефлекс при поднятии и опускании головы.
Здоровый и не имеющий отклонений малыш, лежа на животе , жадно остается в этой позе , после кратковременного поднятия головы опускает ее и сосет ручки. J — это естественное, физиологическое, полезное и необходимое поведение для ребенка . Таким образом, он познает свои тактильные возможности ртом. Эта способность, связанная с сосательным рефлексом, и желание практиковать этот рефлекс связаны с развитием его нервной системы и прочной связью между его руками и ртом. Мы не мешаем и не запрещаем малышам сосать руки.
Если около 8-10 недель Вы заметили беспокойство, нежелание ребенка лежать на животе, его плаксивость, а также асимметрию в этом положении, то Вам следует обратиться к специалисту.
- Отказывается лежать на животе,
- локти не на уровне плеч,
- плечи не приподняты над землей,
- прилегает к земле всем телом,
- складывает одну руку назад,
- сжатые кулаки,
- предплечья повернуты внутрь.
Во второй части этой статьи я познакомлю вас с нормальным и ненормальным поведением ребенка в возрасте 12 недель. Также с уделением внимания «немоторным» нарушениям, возникающим у малышей в первой четверти. Мы также рекомендуем вам присоединиться к Академии Falmed, где мы обсудим, как правильно заботиться о развитии ребенка.
Станислав Фалишевский, MD, PhD Прочтите другие статьи доктора Фалишевского!
.90 000 Эмоций ребенка. Как помочь младшим регулировать их?Приведенная выше статистика пугает и побуждает нас внимательнее присмотреться к тому, как справляться с чувствами и стрессом. Именно родители и люди, работающие с детьми, несут важную задачу поддержки своего ребенка в переживании эмоций.
Эта огромная ответственность требует от взрослого взглянуть на свое поведение, мысли и способы совладания со стрессовыми ситуациями.Качество реакции ребенка во многом зависит от качества нашего поведения. Поэтому, если мы хотим, чтобы он умел справляться с трудными эмоциями, стоит самому иметь такие навыки. Ожидание, что ребенок успокоится, когда мы расстроены, обречено на провал.
Внимание! Чтение объявления
Справочник по сознательному воспитанию детей
Хватит ссор, пора решать
Всего хороших книг для детей и родителей | Книжный магазин Натулы
Таким образом, то, как мы реагируем на свои собственные и агрессивные эмоции нашего ребенка, имеет решающее значение.Стоит посмотреть на свои собственные механизмы саморегуляции и подумать, что еще я могу сделать, чтобы поддержать себя и таким образом подать ребенку хороший пример в конкретной ситуации. Размышляя над этим вопросом, давайте делать это с добротой к себе. Не осуждая, не обвиняя и не напоминая себе о том, что мы сделали неправильно. Сознательное управление собственным эмоциональным потенциалом — это работа на всю жизнь. Как в детстве, так и в зрелом возрасте.
Полный взлетов и падений, основанный на пробах и ошибках.Нехорошо обвинять свой врожденный темперамент, размышлять о ситуациях, в которых мы увлеклись. Лучше потратить свою энергию на поиск ответов на такие вопросы, как: «что чаще всего заставляет меня выходить из себя?», «какие потребности стоят за таким поведением?», «что я могу сделать, чтобы эта ситуация не повторилась? " .
Внимание! Чтение объявления
Как разозлиться не обидев?!
Замечательная книга о гневе, принятии и трудных моментах.
Если мы чувствуем, что не можем справиться с собственными эмоциями и мыслями, давайте искать поддержки: будь то у близких или у специалиста. Часто простой возможности поговорить с кем-то добрым бывает достаточно, чтобы найти решение и сохранить здоровую дистанцию.
Заботясь о своих эмоциях, мы обнаруживаем, что механизмы, лежащие в основе различных реакций, не так очевидны, как может показаться. Расширяет кругозор, учит понимать себя и других.Развивает эмпатию, которая помогает более мягко и полно смотреть на человеческое поведение. Он дает волю бессмысленным, вредным ярлыкам в стиле: "это мазгай", "он плачет, потому что хочет манипулировать мной", "я злюсь, потому что я безнадежен". Нежная забота о себе поможет вам стать лучше как личность и как родитель. Так как же использовать знания, полученные при работе над собой, для эффективной поддержки ребенка в регуляции эмоций? Вот проверенные способы справиться со своими эмоциями.
Прежде всего, участвуя в жизни ребенка и бережно относясь к его проблемам. Мы часто не интересуемся жизнью наших детей. Их дела мы считаем тривиальными, в отличие от наших "серьезных" дел, которые происходят, например, в офисе. (3) То, что кажется ребенку незначительным, может быть «самым важным в мире» в каждый данный момент. Только вступая в отношения с ребенком, мы способны воспитать в нем чувство собственного достоинства, правильно реагировать и не преуменьшать его проблемы.
Поддержать его в борьбе с эмоциями на базовом уровне — это просто осознать, что он рядом с ним: внимательное слушание, открытость, желание лучше узнать малыша, беседа. Это еще и принятие ребенка вне зависимости от его поведения, т. е. поддержка даже в самые трудные моменты, например, когда он в большом гневе говорит нам, что ненавидит нас. Вместо того, чтобы принимать эти слова на свой счет, стоит заглянуть глубже и найти потребность, стоящую за этим посланием. В данном случае эмоциональная доступность взрослого – это готовность докопаться до сути проблемы и сообщить ребенку, что он услышан и что его эмоции важны для нас.Затем вы можете сказать, например: "Я понял, хорошо", "Я вас слышу, хорошо". Сохраняя спокойствие, подождите, пока малыш тоже успокоится. Будьте готовы к дальнейшему разговору, не убегайте от него, не обижайтесь. Таким образом, вы вместе сможете найти способы справиться с трудными эмоциями. Такое отношение дает ребенку чувство безопасности и укрепляет взаимное доверие. Ребенок, к которому родители относятся внимательно и который получает от них эмоциональную доступность и достаточную заботу, в конечном итоге развивает внутреннего защитника, которого он может использовать, когда его родителей нет рядом.Они могут справиться со своими эмоциями самостоятельно, но при встрече ребенку часто необходимо поделиться с воспитателем всем, что произошло во время расставания. (4)
Внимание! Чтение объявления
Всегда ли нужно делиться? НЕТ!
Разве девочкам нельзя то, что мальчикам? НЕТ!
Всего хороших книг для детей и родителей | Книжный магазин Натулы
Говоря с ребенком об эмоциях, мы даем ему возможность понять, что с ним происходит.Часто бывает так, что малыш не понимает, что с ним происходит: переживание эмоций — это не осознанное решение. В разговоре даже с самыми маленькими детьми стоит называть конкретные чувства (например, гнев, радость, гнев, удивление, страх). Вопросы типа: "какого цвета гнев?", "какая форма у любви?", "где вы чувствуете счастье в своем теле?", "как выглядит грустный человек?", "как выглядит сердитый человек себя ведет?" "Какая погода у вас на душе, когда вы счастливы?" .Таким образом, мы создаем частный язык для общих разговоров. Когда ребенок говорит нам, что когда ему грустно, в его сердце идет дождь, а счастье желтое и солнечное, в следующий раз, когда мы хотим узнать, как он себя чувствует, мы можем спросить: "Какая у вас сегодня погода?" . Этот метод работает и наоборот. Стоит рассказать ребенку о своих эмоциях и переживаниях. И положительное, и отрицательное, потому что и то, и другое — неотъемлемая часть жизни. Взрослый, который открыто говорит о чувствах, дает ребенку понять, что говорить о них — это хорошо и что не нужно их стыдиться или делать вид, что их не существует.Малыш также понимает, что не только у него бывают плохие дни, что взрослые тоже могут быть грустными, злыми, и при этом иметь свои способы справиться с этим.
Не существует проверенного рецепта саморегуляции. Способы, которые подходят одному человеку, оказываются неэффективными для другого. Многое зависит и от возраста ребенка. Вот почему так важно искать индивидуальные решения, которые поддерживают развитие ребенка. Взрослым настолько проще, что они могут обращаться к специалистам, посещать занятия расслабляющей йогой, медитировать или восстанавливать силы, занимаясь любимым делом (например, физкультурой).кататься на велосипеде, работать в саду, гулять, долго принимать ванну, встречаться с друзьями, делать массаж, читать хорошую книгу, вздремнуть, наслаждаться вкусной едой или бездельничать). Мы сами можем найти лучший способ борьбы со стрессом. Дети, с другой стороны, нуждаются в нашей поддержке в этом процессе. Помимо эмоционального присутствия и разговоров о чувствах, стоит показать ребенку различные методы успокоения, успокоения ума и регенерации.Чтобы помочь ребенку в той или иной ситуации, зачастую достаточно… играть! Вот несколько предложений:
После выполнения упражнения можно поговорить с ребенком о его ощущениях: "как тебе понравилось?" "Как ощущения в теле при глубоком дыхании?", "Как вы думаете, чем может помочь дыхание?" ты когда боишься?». Также стоит объяснить ребенку, что глубокое дыхание полезно, когда он плохо себя чувствует, расстроен, расстроен, зол или не может заснуть. Более продвинутый метод успокоения нервов (игры с детьми старшего возраста, от 7 лет и старше) состоит в том, чтобы локализовать данные эмоций в теле (например,злость в животе) и направьте туда свое внимание, а затем дышите медленно и глубоко.
Физический контакт — очень эффективный способ поддержать ребенка, переживающего сильные эмоции. (…) Маленьким детям помогает контакт кожа к коже, даже держание за руку или прикладывание руки к лицу, а также легкое покачивание. Иногда это могут быть довольно энергичные объятия или объятия вашего ребенка. (5) Следует помнить, однако, что для того, чтобы поддержать маленьких детей прикосновением, они должны сначала согласиться на это, поэтому, если они нас отталкивают, они кричат «оставь меня, не трогай» , мы отказаться от этой формы поддержки. Во-вторых, мы сами должны быть спокойными и расслабленными, чтобы заразить этим спокойствием своих детей. Есть и люди, которые просто не любят объятий (это может быть связано с их специфической чувствительностью к прикосновениям) и это тоже надо уважать.
Всевозможные игры, в которых: слушаем звуки природы (будь то на прогулке в парке или в лесу), слушаем тишину в течение минуты и дольше (удобно лежа на кровати, сидя со скрещенными ногами на подушку), дышите глубоко и старайтесь делать это как можно тише, обращайте внимание ребенка на тишину и показывайте, что отсутствие слуховых раздражителей, шума и раздражающих шумов помогает успокоиться.
Если ребенок не хочет заниматься определенной деятельностью, мы не принуждаем его к этому. Следуя принципу «не все для всех», мы ищем решения, приятные и эффективные именно для него.
Чем больше мы вовлечены в семейную жизнь, тем аутентичнее мы и не делаем вид перед ребенком, что тяжелые эмоции нас не касаются, чем больше мы эмоционально доступны и поддерживаем ребенка, тем больше мы поддерживаем его в решении с эмоциями.В такой сфере взаимного доверия и честности ребенок может в своем собственном темпе развивать способность к саморегуляции, чтобы в дальнейшем без нашей поддержки справляться со стрессами и тяжелыми переживаниями.
Примечания:
(1) К. Стори, Больницы депрессии , "Тыгодник Повшечны" 2019, № 20, стр. 13.
(2,3,4,5) А. Штейн, Ребенок крупным планом. Построить счастливые отношения , издательство Mamania, Варшава.
