Пересказ сказки ребята и утята


«Ребята и утята» читательский дневник

«Ребята и утята» – добрая и поучительная история о матери-утке, которая переводила через деревню своих крошечных утят к озеру.

Краткое содержание «Ребята и утята» для читательского дневника

ФИО автора: Пришвин Михаил Михайлович

Название: Ребята и утята

Число страниц: 2. Пришвин Михаил Михайлович. «Ребята и утята. Рассказы». Издательство «АСТ». 2017 год

Жанр: Рассказ

Год написания: 1943 год

Опыт работы учителем русского языка и литературы - 27 лет.

Главные герои

Мать-утка – важная, умная, очень любящая, заботливая и осторожная.

Утята – маленькие и беззащитные, но настойчивые и выносливые птенцы.

Мальчишки – озорные, весёлые, беззаботные ребята.

Рассказчик – умный, строгий, наблюдательный мужчина.

Сюжет

Однажды дикая утка решила привести свой выводок к озеру. Весной озеро сильно разливалось и затапливало всю округу, и потому умная утка соорудила своё гнездо в трех верстах от него. Теперь же, когда утята подросли и окрепли, мать повела их к воде.

Когда впереди шла открытая местность, утка внимательно контролировала своих малышей и всегда пропускала их вперед, чтобы ни одного не упускать из вида. Заметив дорогу возле деревенской кузницы, она пропустила вперёд свой выводок, и тут появились мальчишки, которые принялись шапками ловить перепуганных утят. Они собрались было поймать и саму утку, но тут заметили рассказчика.

Мужчина строгим голосом поинтересовался у ребят, что они намерены сделать с беззащитными птенцами. Мальчики струсили и сказали, что отпустят их. Автор пристыдил их и огляделся в поисках матери-утки: та сидела на кочке в поле и тревожно смотрела на людей. Ребята подбежали к ней и выпустили утят всех до единого. Утка собрала возле себя малышей и важно повела их к озеру.

Рассказчик снял шапку, помахал ею и пожелал утятам счастливого пути. Ребятам стало смешно, но мужчина объяснил, что впереди у птенцов – нелегкая дорога, ведь они ещё совсем крошки. Ребята последовали его примеру и также пожелали утятам счастливого пути.

План пересказа

  1. Утка с выводком направляется к озеру.
  2. Опасная дорога возле кузницы.
  3. Неприятная встреча с мальчишками.
  4. Появление рассказчика.
  5. Утята на свободе.
  6. Мать-утка и утята продолжают свой путь.
  7. Прощание с утятами.

Главная мысль

Никогда нельзя обижать слабых и беззащитных.

Чему учит

Рассказ учит любить и беречь природу и никогда не причинять вреда живым существам. Также учит отвечать за свои поступки и помогать тем, кто нуждается в помощи.

Отзыв

Большого уважения заслуживают люди, которые искренне любят природу, заботятся о ней. Нельзя обижать животных, которые не могут дать отпор и защитить себя самостоятельно. Хорошо, что ребята поняли, как были неправы, и исправились.

Рисунок-иллюстрация к рассказу Ребята и утята.

Пословицы

Что понравилось

Понравилось, какой заботливой, любящей и осторожной оказалась мама-утка. Ей предстояла опасная дорога, но она мужественно отправилась к озеру со своими крошками.

Рейтинг читательского дневника

А какую оценку поставите вы?

«Ребята и утята» — рассказ М.М. Пришвина для читательского дневника

Дикая не большая птичка (чирок – свистунок) собралась перевести своих утяток на озеро. Путь предстоял не лёгкий: из лесной местности надо было пройти к воде, обойдя деревню. Из – за того, что происходило весеннее половодье, ей можно было сделать гнездо в болотистом лесу, который находился на расстоянии приблизительно трёх километров.

На открытой местности утята шли впереди матери, так как она боялась недоброго взгляда человека, нападения ястреба или лисы. Так же она сделала при переходе через дорогу, лежащую около кузницы. Здесь её увидели ребятишки и начали кидать головными уборами. Бедная мать бегала вокруг них с раскрытым ртом, то перескакивала назад на некоторое расстояние и сильно волновалась. Мальчишки хотели поймать и саму мать – утку, но тут к ним приблизился Автор.

Выяснив, что они потом их отпустят. Он сказал: «Для чего брали? Куда подевалась мать?». Дети указали на холм, на котором, раскрыв клюв, сидела взволнованная птичка.

— Срочно отдайте ей малышей! – приказал Автор.

Дети ринулись вверх, обрадованные моему предложению. Отлетев немного и подождав, когда парни ушли, мать кинулась спасать своих малюток. Она повела семью по полю засаженному овсом, обходя деревню. Путешествие продолжалось.

На душе было радостно. Автор снял свою шляпу и помахал в след, пожелав доброго пути! Послышался смех ребят.

Автор сделал замечание, отметив, что не легко маленьким утятам пробраться к озеру!

— Снимайте свои шапки и прощайтесь с ними!

И подняв, свои шапки, мальчишки дружно попрощались с семьёй!

Вывод: Нужно бережно относиться к животным и птицам, защищать и оказывать им помощь! Иногда им без нас не обойтись.

Можете использовать этот текст для читательского дневника

Краткое содержание «Ребята и утята» для читательского дневника

ФИО автора: Пришвин Михаил Михайлович

Название: Ребята и утята

Число страниц: 2. Пришвин Михаил Михайлович. «Ребята и утята. Рассказы». Издательство «АСТ». 2021 год

Жанр: Рассказ

Год написания: 1943 год

Материал подготовлен совместно с учителем высшей категории Кучминой Надеждой Владимировной.

Опыт работы учителем русского языка и литературы — 27 лет.

Основные персонажи

В произведении писатель описывает свои мысли и говорит, что нельзя обижать животных. Он смог удачно продемонстрировать это на примере семейства уток и вредных детей. Они словили утят, но быстро осознали собственную ошибку после разговора со справедливым и строгим мужчиной. Повествование учит бережному отношению к природе. Автор говорит, что необходимо заботиться о ней и не быть равнодушным к окружающим, попавшим в беду.

Главными героями рассказа «Ребята и утята» Пришвина являются:

В рассказе автор сопоставил ребят и утят. После анализа книги становится понятно, что этим он хотел показать людям, что все мы обитаем в едином мире. Рядом с человеком живут различные живые существа, поэтому нужно вести себя так, чтобы не мешать остальным.

Писатель своим произведением учит читателя, что нельзя делать необдуманных поступков по отношению к животным. Наши меньшие братья тоже способны чувствовать боль и обиду.

Сюжет

Однажды дикая утка решила привести свой выводок к озеру. Весной озеро сильно разливалось и затапливало всю округу, и потому умная утка соорудила своё гнездо в трех верстах от него. Теперь же, когда утята подросли и окрепли, мать повела их к воде.

Когда впереди шла открытая местность, утка внимательно контролировала своих малышей и всегда пропускала их вперед, чтобы ни одного не упускать из вида. Заметив дорогу возле деревенской кузницы, она пропустила вперёд свой выводок, и тут появились мальчишки, которые принялись шапками ловить перепуганных утят. Они собрались было поймать и саму утку, но тут заметили рассказчика.

Мужчина строгим голосом поинтересовался у ребят, что они намерены сделать с беззащитными птенцами. Мальчики струсили и сказали, что отпустят их. Автор пристыдил их и огляделся в поисках матери-утки: та сидела на кочке в поле и тревожно смотрела на людей. Ребята подбежали к ней и выпустили утят всех до единого. Утка собрала возле себя малышей и важно повела их к озеру.

Рассказчик снял шапку, помахал ею и пожелал утятам счастливого пути. Ребятам стало смешно, но мужчина объяснил, что впереди у птенцов – нелегкая дорога, ведь они ещё совсем крошки. Ребята последовали его примеру и также пожелали утятам счастливого пути.

Отзывы читателей

Мне очень понравился рассказ и то, как себя повёл рассказчик. Этот человек очень любит природу, зверей и птиц. Готов защищать близких. Очень порадовало, что мальчишки всё же осознали свой нехороший поступок и отпустили птиц.

Мария. Тверь

Читали этот рассказ вместе с ребёнком. Вспомнилась история из жизни, как дети гоняли стаю уток на пруду. Птицы тогда убежали через дачи. И такое наблюдается часто. Мальчишки не понимают, что утки — это живые существа, а в их жизни полно опасностей, поэтому их нужно защищать. Почаще нужно детям читать такие произведения, приучать себя и других помогать братьям нашим меньшим.

Марина. Санкт-Петербург

Хороший, интересный рассказ, небольшой по размеру. Дети очень любят животных, особенно детёнышей. Приведу пример о котятах. Часто ребята их тискают, одевают на них одежду, пытаются уложить спать, а бывает и похуже. В эти моменты они просто не понимают, что животные тоже живые существа. И нам, взрослым, нужно чаще повторять детям, что животных нужно любить и беречь. Рассказ как раз учит этому.
Настя. Нижегородская область

Разъяснения рассказчика

Мужчина снял шляпу, помахал ею и пожелал утиному семейству счастливого пути. Мальчишкам было смешно на это смотреть, но он рассказал им пословицу и сказал, что впереди утят ждет нелегкая дорога, ведь они еще слишком маленькие. Дети последовали его примеру и начали махать шапками, желая малышам удачи.

Если внимательно прочитать произведение, то можно составить такой план пересказа «Ребят и утят» для 2 класса:

Это произведение учит читателя беречь и любить окружающую природу и не причинять вреда всем животным. Писатель говорит, что необходимо отвечать за собственные поступки и помогать людям, которые нуждаются в помощи.

Краткое содержание поможет правильно составить план рассказа «Ребята и утята» для 2 класса, а также подобрать подходящий рисунок или картинку для иллюстрации сюжета. После ознакомления с пересказом сюжета стоит прочитать книгу полностью.

Сейчас читают

Главная героиня – девочка Вера, выздоровевшая после родовой травмы. Девочка живёт с родителями и бабушкой, матерью отца.

Доктор Бомгард счастлив: спустя полтора года работы его перевели в уездный город, где есть свежие газеты, электричество, а главное – он больше не единственный врач в больнице. Но однажды университетский товарищ Сергей Поляков присылает ему странное письмо

Один мальчик, который учился в специальной закрытой школе, был см по себе очень сильный духом, так как именно это заведение занималось тем, что всех детей, откуда только возможно, брали, или же даже похищали

В рассказе великого русского писателя Николая Булгакова «Анна, не грусти», речь идет о двух девочках. Они – Катя и Аня, две сестры. Дружат, иногда ссорятся, но все же основное время играют вместе.

Повествование ведется от лица мужчины, живущего с женой и детьми в доме на два хозяина. Соседями супругов являются Нюшка (Анна Павловна) и ее отец – восьмидесятилетний дядя Павел.

Сочинение 2

Рассказы М. Пришвина наполнены заботливым обращением ко всем животным, которые проживают на планете Земля. Повествование «Ребята и утята» тоже наполнено этим смыслом. Это история о дикой маленькой утке, которая вывела выводок птенцов.

Гнездо было в защищённом месте, но вода была не близко. Когда маленькие птицы немного выросли, мама-утка повела к пруду. Чтобы туда добраться, им нужно было пройти через дорогу. В тот момент на вдоль дороги прогуливались мальчишки.

Уподобив детей с птицами, Пришвин в своём произведении хотел обратить внимание людей на то, что все мы жители одной большой планеты. По соседству возле нас обитают и другие живые существа и люди не должны причинять им вред. В своём рассказе автор хочет научить детей, чтобы они не совершали опрометчивые действия по отношению к животным. Что животные подобно людям тоже испытывают чувства. По уточке было видно, что она очень беспокоилась о своих детях. Она тревожно наблюдала с приоткрытым клювом от того, что сильно боялась за птенцов. Даже не думая о том, что птенцам грозит опасность умереть, дети ловили их.

Автор произведения сурово поговорил с ребятами и указал им на их ошибки, чтобы они всё поняли и больше так себя не вели, потому что часто ради удовольствия дети швыряют в птиц камнями. И им даже в голову не приходит, что они могут повредить им крылья и лапы. Животное, которому нанесли увечье, не способно скрыться от хищника, а птица не улетит зимовать на Юг. Прихоть и баловство детей приведет к гибели животного. Автор произведения хочет научить детей бережному отношению к окружающей среде, чтобы они не причиняли ей вред.

Популярные сегодня пересказы

Первое действие пьесы происходит в доме Прозоровых. Ирине, младшей из сестер, исполняется 20 лет. На праздник собирается много людей, в основном это офицеры.

Данная сказка полностью раскрывает тему природной красоты. А начинается она с того, как спорят времена года между собой. Зима, весна, осень и лето пытаются выяснить, кто из них является лучшим художником. Судьей же в их споре оказалось Солнце.

Вот оно Урал 1919 года. Время страшной революции. Дни, когда люди разделились на тех, кто поддерживает всеми силами господствующую власть и тех, кто рьяно противится политике государства.

Произведение является автобиографическим очерком писателя, повествующих о событиях, происходящих в период Октябрьской революции.

Источник

Смогли ли ребята понять свой поступок? Попробуй помочь им.

Я думаю, что ребята смогли понять, что были неправы, так как в конце вместе с автором попрощались с утятами и уткой.

Нужно ещё раз объяснить им, что мама — утка очень переживает за утят, потому что они ещё маленькие и не могут за себя постоять.

Вокруг них так много опасностей, и, вместо того, что издеваться над ними, нужно помогать.

Потому что помощь беззащитным и слабым это хороший поступок. Нельзя смеяться над ними.

Наоборот, нужно любить животных.

Да, дети осознали, что поступили неправильно.

Сделать это помог им добрый рассказчик.

Не нужно нарушать спокойствие природы.

Ведь это неотъемлемая часть нас самих.

Всё живое имеет такое же право на благополучную жизнь, как и мы.

Прежде чем как-то поступить с тем или иным животным, нужно поставить себя на их место.

Помните: нужно любить всё живое, беречь и заботиться о нём. Всегда!

Русская сказка

Рассказ Михаила Пришвина «Ребята и утята»

Уважением, вниманием, любовью к природе и вообще ко всему живому пронизано творчество Михаила Михайловича Пришвина. Может всем виной его специальность – по профессии знаменитый русский писатель и публицист был агрономом, а скорее всего, дело в его добром сердце.

Заядлый натуралист, внимательный наблюдатель, охотник-любитель, путешественник, — Пришвин, в каждом своём рассказе для детей стремился передать эту трепетность, уважение и восхищение природой, ведь всё в ней так хитро и одновременно гармонично устроено.

Рассказ «Ребята и утята» является одним из самых известных у автора. Это доброе, но небольшое по масштабу и простое по речи произведение, не только входит в сборники сочинений Пришвина, но и не раз издавалось отдельными детскими книжечками. Кроме того, рассказ записан в нескольких версиях в аудиоформатах для прослушивания.

«Ребята и утята» — содержание и главные герои

Главными героями в рассказе выступают утята, вернее мама-утка. Также здесь ещё есть деревенская ребятня и рассказчик, который выступает в произведении воспитателем и главным носителем гуманных идей. А теперь подробнее.

В самом начале рассказчик, он же автор (читатель не может эти понятия не объединять) рассказывает о том, как взрослая мама-утка предприняла непростое путешествие – она ведёт своих маленьких утят из леса к озеру. Путь предстоит для водоплавающих птиц непростой, ведь прошагать им нужно целых три версты (больше трёх километров). Что ж делала утиная семья в лесу? Автор сразу даёт читателю короткое пояснение. Всё дело в том, что весной озеро разливается и хорошее прочное гнездо утка нашла в лесном болоте, а теперь, когда вода спала, утята окрепли, ей предстоит перевести своё желторотое семейство обратно в озеро.

И вот «шествуют» утята к озеру: мама-утка впереди, но на открытых участках детёнышей вперёд пропускает, чтобы они на виду у неё были, так как не мудрено попасться на глаза лисице, ястребу или человеку. Это и произошло с утятами. Когда переходило семейство дорогу, заметили их деревенские мальчишки, стали шапками кидать. Шапка накрывала утёнка, и его легко было словить. Всех переловили, только утку не тронули – та осталась стоять в стороне, тревожно поглядывая на ребят и своих деток.

На счастье взволнованной утиной маме, к ребятам подоспел автор. Мальчишкам он сделал замечание, попенял, что те у утки деток забрали, и велел отпустить тот час. Ребята послушались – отнесли утят к маме. Утка радостно встретила деток и спеша удалилась. А наш рассказчик ещё и шапку снял, громко пожелав утиной семье счастливого пути, чем вызывал усмешку у ребят. Но не стал злиться автор, а объяснил детворе, что утятам предстоит не простой путь к озеру, полный тревог и опасностей. Ребята всё осознали, и также подняли шапки, прокричав вслед уткам добрые пожелания.

Главная мысль рассказа

Главный подтекст рассказа прост и прозрачен. Не стоит совершать необдуманных поступков в отношении птиц и животных. Мы понимаем, что ребята не хотели причинить вреда птицам, но даже в шутку или ради игры не стоит причинять им вред. Неправильные действия мальчишек и утку разволновали, и утят остановили на их не простом пути к озеру.

Прочитай начало рассказа и представь себе эту картину. Устно опиши путь уточки с утятами к озеру.

Из-за того, что озеро наполнялось водой весной, прочное место для гнезда уточка могла найти очень далеко, возле леса.

В обход деревни они шли обратно к озеру.

Этот путь был длинным и опасным.

Всё из-за того, что ястребы и лисицы могли легко поймать маленьких утят.

Мать утка присматривала за ними, не спуская глаз, шла за ними.

При переходе через дорогу, также пустила их впереди себя.

В целом это было сложное путешествие.

Путь был долгим, заболоченным и нелёгким для маленьких утят и их мамы.

Их везде поджидала опасность, поэтому утка была напряжена.

Она знала, что многие хищники жаждут полакомиться ими, поэтому смотрела в оба и всегда была готова спасать своих детей.

Рассказ Ребята и утята Пришвин про ребят и утят читайте детские сказки онлайн бесплатно

 

 

О рассказе

Рассказ Михаила Пришвина «Ребята и утята»

Уважением, вниманием, любовью к природе и вообще ко всему живому пронизано творчество Михаила Михайловича Пришвина. Может всем виной его специальность – по профессии знаменитый русский писатель и публицист был агрономом, а скорее всего, дело в его добром сердце.

Заядлый натуралист, внимательный наблюдатель, охотник-любитель, путешественник, — Пришвин, в каждом своём рассказе для детей стремился передать эту трепетность, уважение и восхищение природой, ведь всё в ней так хитро и одновременно гармонично устроено.

Рассказ «Ребята и утята» является одним из самых известных у автора. Это доброе, но небольшое по масштабу и простое по речи произведение, не только входит в сборники сочинений Пришвина, но и не раз издавалось отдельными детскими книжечками. Кроме того, рассказ записан в нескольких версиях в аудиоформатах для прослушивания.

«Ребята и утята» — содержание и главные герои

Главными героями в рассказе выступают утята, вернее мама-утка. Также здесь ещё есть деревенская ребятня и рассказчик, который выступает в произведении воспитателем и главным носителем гуманных идей. А теперь подробнее.

В самом начале рассказчик, он же автор (читатель не может эти понятия не объединять) рассказывает о том, как взрослая мама-утка предприняла непростое путешествие – она ведёт своих маленьких утят из леса к озеру. Путь предстоит для водоплавающих птиц непростой, ведь прошагать им нужно целых три версты (больше трёх километров). Что ж делала утиная семья в лесу? Автор сразу даёт читателю короткое пояснение. Всё дело в том, что весной озеро разливается и хорошее прочное гнездо утка нашла в лесном болоте, а теперь, когда вода спала, утята окрепли, ей предстоит перевести своё желторотое семейство обратно в озеро.

И вот «шествуют» утята к озеру: мама-утка впереди, но на открытых участках детёнышей вперёд пропускает, чтобы они на виду у неё были, так как не мудрено попасться на глаза лисице, ястребу или человеку. Это и произошло с утятами. Когда переходило семейство дорогу, заметили их деревенские мальчишки, стали шапками кидать. Шапка накрывала утёнка, и его легко было словить. Всех переловили, только утку не тронули – та осталась стоять в стороне, тревожно поглядывая на ребят и своих деток.

На счастье взволнованной утиной маме, к ребятам подоспел автор. Мальчишкам он сделал замечание, попенял, что те у утки деток забрали, и велел отпустить тот час. Ребята послушались – отнесли утят к маме. Утка радостно встретила деток и спеша удалилась. А наш рассказчик ещё и шапку снял, громко пожелав утиной семье счастливого пути, чем вызывал усмешку у ребят. Но не стал злиться автор, а объяснил детворе, что утятам предстоит не простой путь к озеру, полный тревог и опасностей. Ребята всё осознали, и также подняли шапки, прокричав вслед уткам добрые пожелания.

Главная мысль рассказа

Главный подтекст рассказа прост и прозрачен. Не стоит совершать необдуманных поступков в отношении птиц и животных. Мы понимаем, что ребята не хотели причинить вреда птицам, но даже в шутку или ради игры не стоит причинять им вред. Неправильные действия мальчишек и утку разволновали, и утят остановили на их не простом пути к озеру.

Автор наглядно говорит нам: иногда почитание и любовь к природе и животным проявляется не только в действии, но и в бездействии. Также уважительное отношение к природе основывается на знаниях. Вот объяснил автор, почему не нужно было тревожить уточек, ребята поняли и всё сделали правильно. Так что любить природу это и ещё и изучать её, быть пытливым и заинтересованным. Только так между человеком и всем живым может быть согласие и дружба.

Читайте текст рассказа «Ребята и утята» вместе с детьми онлайн на нашем сайте бесплатно и без регистрации. Приятного Вам чтения!

*****

Маленькая дикая уточка чирок-свистунок решилась наконец-то перевести своих утят из лесу, в обход деревни, в озеро на свободу. Весной это озеро далеко разливалось, и прочное место для гнезда можно было найти только версты за три, на кочке, в болотном лесу. А когда вода спала, пришлось все три версты путешествовать к озеру.

В местах, открытых для глаз человека, лисицы и ястреба, мать шла позади, чтобы не выпускать утят ни на минуту из виду. И около кузницы, при переходе через дорогу, она, конечно, пустила их вперед. Вот тут их увидели ребята и зашвыряли шапками. Все время, пока они ловили утят, мать бегала за ними с раскрытым клювом или перелетывала в разные стороны на несколько шагов в величайшем волнении. Ребята только было собрались закидать шапками мать и поймать ее, как утят, но тут я подошел.

— Что вы будете делать с утятами? — строго спросил я ребят.

Они струсили и ответили:

— Пустим.

— Вот то-то «пустим»! — сказал я очень сердито. — Зачем вам надо было их ловить? Где теперь мать?

— А вон сидит! — хором ответили ребята.

И указали мне на близкий холмик парового поля, где уточка действительно сидела с раскрытым от волнения ртом.

— Живо, — приказал я ребятам, — идите и возвратите ей всех утят!

Они как будто даже и обрадовались моему приказанию, прямо и побежали с утятами на холм. Мать отлетела немного и, когда ребята ушли, бросилась спасать своих сыновей и дочерей. По-своему она им что-то быстро сказала и побежала к овсяному полю. За ней побежали утята — пять штук. И так по овсяному полю, в обход деревни, семья продолжала свое путешествие к озеру.

Радостно снял я шляпу и, помахав ею, крикнул:

— Счастливый путь, утята!

Ребята надо мной засмеялись.

— Что вы смеетесь, глупыши? — сказал я ребятам. — Думаете, так-то легко попасть утятам в озеро? Снимайте живо все шапки, кричите «до свиданья»!

И те же самые шапки, запыленные на дороге при ловле утят, поднялись в воздух, все разом закричали ребята:

— До свиданья, утята!

Летнее чтение 1 класс

1 КЛАСС

РУССКИЕ НАРОДНЫЕ СКАЗКИ: «Хаврошечка»

РУССКИЕ НАРОДНЫЕ СКАЗКИ О ЖИВОТНЫХ:

«Зимовье зверей»,
«Кот, лиса и петух»,
«Лиса и заяц»,
«Бычок – смоляной бочок»,
«Лиса и журавль»,
«Лисичка-сестричка и волк»,
«Петушок Золотой гребешок»

СКАЗКИ НАРОДОВ МИРА:

африканская сказка «Малыш Леопард и малыш Антилопа» (читать>>>),

черногорская сказка «Милош находит мать» (читать>>>),

шотландская народная сказка: «Крошка Вилли Винки» (пересказ И. Токмаковой) (читать>>>),

словацкая сказка «У солнышка в гостях» (читать>>>)

ЛИТЕРАТУРНЫЕ СКАЗКИ

Андерсен Г.-Х. «Принцесса на горошине», «Стойкий оловянный солдатик», "Гадкий утёнок", "Дюймовочка"
Ганс-Христиан Андерсен: биография

Бажов П. «Серебряное копытце», «Голубая змейка»
Павел Бажов: биография

Братья Гримм «Король Дрозбород», «Умная Эльза», "Горшок каши", "Семеро храбрецов"
Братья Гримм: биография

Гауф В. «Калиф-аист»
Вильгельм Гауф: биография

Ершов П. Конёк-горбунок
Пётр Ершов: биография

Заходер Б. "Русачок" (читать здесь >>>), "Серая звёздочка" (читать здесь >>>)
Борис Заходер: биография

Катаев В. «Дудочка и кувшинчик»

Киплинг Р. "Слонёнок"
Джозеф Редьярд Киплинг: биография

Линдгрен А. «Три повести о Малыше и Карлсоне», «Мио, мой Мио»

Мамин-Сибиряк Д. "Алёнушкины сказки"

Милн А. «Винни Пух и всё-всё-всё»

Перро Ш. «Спящая красавица»

Пляцковский М. «Разноцветные зверята» (читать здесь >>>)

Пушкин А.С. «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях», «Сказка о царе Салтане…», "Сказка о рыбаке и рыбке".

Родари Д. «Путешествие Голубой стрелы»
Джанни Родари: биография

Толстой А. "Золотой ключик, или Приключения Буратино"
Алексей Николаевич Толстой: биография

Успенский Э. "Крокодил Гена и его друзья", "Про Веру и Анфису"
Эдуард Успенский: биография

Харрис Дж. "Братец Лис и Братец Кролик"
Джоэль Чандлер Харрис: биография

Чуковский К. «Доктор Айболит», «Тараканище», «Бармалей»

РАССКАЗЫ И СТИХИ О ДЕТЯХ И ДЛЯ ДЕТЕЙ

Гайдар А. "Чук и Гек"
Аркадий Гайдар: биография

Драгунский В. «Он живой и светится…»
Виктор Драгунский: биография

Житков Б. «Как я ловил человечков»
Борис Житков: биография

Зощенко М. "Самое главное"
Михаил Зощенко: биография

Носов Н. «Живая шляпа», «Дружок», "Заплатка", "Затейники", «Фантазёры», «Карасик», «Весёлая семейка» и другие рассказы, «Приключения Незнайки и его друзей»
Николай Носов: биография

Осеева В. «Волшебное слово», «Почему?», «Синие листья»
Валентина Осеева: биография

Пантелеев Л. "Честное слово"
Леонид Пантелеев: биография

Пермяк Е. "Смородинка" (читать здесь >>>), "Две пословицы" (читать здесь >>>)

Толстой Л. Рассказы из «Русской азбуки», "Косточка"

СТИХИ ДЕТЯМ О ДЕТЯХ: В. Берестов, Э. Мошковская, С. Михалков, Е. Благинина, В. Берестов, И. Токмакова, Б. Заходера (1-2 стихотворения каждого автора)

О ПРИРОДЕ. О ЖИВОТНЫХ

Бианки В. «Синичкин календарь», «Лесные домишки», «Оранжевое горлышко»
Виталий Бианки: биография

Пришвин М. «Ребята и утята». "Первая охота". "Остров спасения" (читать >>>)
Михаил Пришвин: биография

Сладков Н. «Разноцветная земля», «Лесные сказки»
Николай Сладков: биография

Снегирёв Г. «Скворец», «Хитрый бурундучок» и другие рассказы
Геннадий Снегирёв: биография

Соколов-Микитов И. «Листопадничек»
Иван Соколов-Микитов: биография

Ушинский К. "Лиса Патрикеевна", "Жалобы зайки"

Чаплина В. Рассказы

Чарушин Е. "Про Томку"

Шим Э. "Жук на ниточке" (несколько рассказов из книги читать >>>)

СТИХИ О ВРЕМЕНАХ ГОДА: Ф. Тютчев, А. Плещеев, С. Маршак, Ф. Фет, С. Есенин, А. Пушкин, И. Никитин, А. Майков (1-2 стихотворения каждого автора)

РУССКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ПОЭЗИЯ. БАСНИ

Бальмонт К. «Снежинка»

Есенин С. «Поёт зима – аукает…»
Сергей Есенин: биография

Крылов И. «Лебедь, рак и щука», «Стрекоза и муравей», «Ворона и лисица»

Некрасов Н. «Не ветер бушует над бором…»

Толстой Л. "Старый дед и внучек", "Лев и мышь", "Отец и сыновья"

Чёрный С. «На коньках», «Про девочку, которая нашла своего мишку», «Кто?»

СОВРЕМЕННАЯ ПОЭЗИЯ

Барто А. «В защиту Деда Мороза»
Агния Барто: биография

Берестов В. Сказки, песни, загадки. «Мастер Птица», «Жаворонок», «По дороге в первый класс»
Валентин Берестов: биография

Дриз О. "Стёклышки", «Пуговки», «Сто весенних лягушат», «Когда человеку шесть», «Виолончель»

Маршак С. "Дремота и Зевота"

Михалков С. Стихи для детей

Мориц Ю. «Это – да! Это – нет!», «Любимый пони», «Пони»

Пивоварова И. «Долго мы искали», «О чём мечтала туча», «Синий вечер»

Родари Д. «Поезд стихов»
Джанни Родари: биография

Рубцов Н. «Воробей», «Ворона»
Николай Рубцов: биография

Сапгир Г. «Подарки весны», «Садовник», «Кошка и я», «Лесная азбука», «Четыре конверта»
Герман Сапгир: биография

Сеф Р. «Необычный пешеход», «Ключ от сказки»
Роман Сеф: биография

Токмакова И. «Плим»

Трутнева Е. «Осень»

 

Пришвин М. "Ребята и утята"


Пришвин М.,  рассказ "Ребята и утята"

Жанр: рассказ о детях

Главные герои рассказа "Ребята и утята" и их характеристика

  1. Мать-утка. Заботливая, нежная, любящая
  2. Утята. Маленькие, беззащитные, упорные.
  3. Мальчишки. Веселые, беззаботные, озорные
  4. Автор-рассказчик. Строгий, умный, наблюдательный.

План пересказа рассказа "Ребята и утята"
  1. Утка мама ведет утят к озеру
  2. Дорога возле кузни
  3. Ребята и их шапки
  4. Волнение матери
  5. Появляется автор
  6. Испуг ребят
  7. Ребята отпускают утят
  8. Автор машет утятам шапкой
  9. Ребята прощаются с утятами

Кратчайшее содержание рассказа "Ребята и утята" для читательского дневника в 6 предложений
  1. Мама-утка решила отвести своих утят к озеру.
  2. Ее путь шел через дорогу, в обход деревни.
  3. Здесь утят закидали шапками и поймали ребята
  4. Автор пристыдил ребят и спросил где утка-мама
  5. Ребята показали на поле и отпустили утят
  6. Автор, а за ним и ребята, помахали шапками утятам

Главная мысль рассказа "Ребята и утята"
Никогда нельзя обижать слабого и беззащитного.

Чему учит рассказ "Ребята и утята"
Рассказ учит беречь и любить природу, с нежностью относиться ко всякому живому существу. Учит не обижать слабых, не волновать своих родителей, помогать другим в трудную минуту.

Отзыв на рассказ "Ребята и утята"
Мне очень понравился этот рассказ и особенно поведение автора. Сразу заметно, что этот человек очень любит природу, очень любит всех животных и готов помогать им. И мне понравилось, что ребята не желали утятам зла, они просто не понимали, что поступают нехорошо.

Пословицы к рассказу "Ребята и утята"
У кого детки, у того и заботы.
Кто матери не послушает - в беду попадет.
Тише едешь - дальше будешь.
Над слабыми сильный царствует.
Жизнь дана на добрые дела.


Читать краткое содержание, краткий пересказ рассказа "Ребята и утята"
Дика утка чирок-свистунок решила перевести своих утят к озеру. Весной она соорудила свое гнездо за три версты от озера, потому что то разливалось и топило всю округу. А вот теперь, когда утята подросли, требовалось отвести их к воде.
В открытых местах утка-мама шла позади утят, чтобы не выпускать их из вида, и точно также она пропустила утят вперед, когда переходила через дорогу возле деревенской кузницы.
И тут утят закидали шапками ребята. Они поймали утят и только собирались поймать мать, которая бегала вокруг в великом волнении, как увидели автора.
Он строго спросил ребят, что те собираются делать с утятами.
Ребята струсили и ответили, что пустят утят.
А автор пристыдил их и спросил где утка-мама. Ребята показали на утку, которая сидела на кочке на паровом поле. Автор потребовал, чтобы ребята отпустили утят и ребята очень охотно побежали к полю.
Они выпустили утят, а утка-мама собрала своих деток, и степенно повела дальше к озеру, в обход деревни.
Автор снял шапку и помахав ее, пожелал утятам счастливого пути. Ребята было засмеялись, но он сказал, что утятам нелегко добраться до озера, таким крохам. И ребята тоже сняли шапки и стали желать утятам счастливого пути.

Ответы на вопросы к рассказу "Ребята и утята":

  1. Устно опиши путь уточки с утятами к озеру. - Утка повела утят через лес, потом по полю, потом в обход деревни. Она переходила дорогу, когда утят поймали ребята. Дальше она снова вела утят по полю.
  2. Что ты можешь сказать о ребятах, которые ловили утят? - Они беззаботные, глупые, несмышленые.
  3. Как бы ты поступил на месте рассказчика? - Объяснил бы ребятам,что так поступать нехорошо, что утятам очень нелегко добраться до озера.
  4. Как называет писатель утят? - Сыновьями и дочерьми.
  5. Что можно сказать о человеке, от имени которого ведется рассказ? - Он добрый, любит природу, заботливый.
  6. Смогли ли ребята понять свой поступок? - Ребята поняли, что поступали плохо. Они молодцы.
  7. Что пытался объяснить ребятам и читателям автор? - Что животных нельзя обижать, что их надо любить и о них заботиться.

Рисунки и иллюстрации к рассказу "Ребята и утята"


Краткое содержание Хромка Пришвин для читательского дневника

Жанр: рассказ   Главные герои: Рассказчик, птенец и крыса

Охотник плыл на лодке, а за ним следовала утка. Хромка, так звали уточку, была из семейства диких уток, а теперь служила подсадной уткой и помогала охотнику заманивать селезней. Куда охотник, туда и Хромка.

Охотник вспоминает, что когда вывелись утята, они жили на кухне. Как-то туда пробралась крыса и попыталась утащить утенка. Хозяева вбежали на кухню и отогнали крысу. Но она изуродовала утенку ногу. После многих попыток вылечить утенка, ничего не получилось. Так и рос он хромой. Все стали звать его Хромкой.

Бедного, хромого утенка все домашние птицы постоянно обижали, норовили клюнуть или толкнуть. Даже гуси и те обижали Хромку. Утка поняла, что ее безопасность зависит от человека.

Так и росла Хромка рядом хозяевами. Когда утка стала большая, она не полетела на волю к диким уткам, а осталась дома. С тех пор, когда охотник отправлялся на охоту, уточка плыла за лодкой и подзывала добычу. Как только охотник звал утку по имени, птица быстро летела к нему.

Рассказ учит доброте к животным. Человек должен бережно относиться к природе и помогать ей, а не уничтожать и портить. Важно помогать животным в трудной ситуации.

Оцените произведение: Голосов: 39

Читать краткое содержание Хромка. Краткий пересказ. Для читательского дневника возьмите 5-6 предложений

Пришвин. Краткие содержания произведений

Картинка или рисунок Хромка

Другие пересказы и отзывы для читательского дневника

Рассказы Пришвина для детей читать

Рассказы Пришвина для детей читать

 

О рассказах Пришвина для детей

Настоящим натуралистом, знатоком болот и леса, великолепным наблюдателем живой жизни природы является известный писатель Михаил Михайлович Пришвин (1873 – 1954). Его рассказы, даже самые небольшие, просты и понятны

Рассказы и повести Михаила Пришвина предназначены для читателей всех возрастов. Огромное количество рассказов можно начинать читать ещё в детском саду. Дети при этом проникаются тайнами природы, воспитывается уважение к ней и её обитателям. Другие произведения изучаются даже в школе.

Читать рассказы Пришвина для детей

СОДЕРЖАНИЕ

Кладовая солнца ( читать 12 глав )

Беличья память

Белая радуга

Беляк

Белый ожерелок

Берестяная трубочка

Болото

Вася Веселкин

Весна света

Выскочка

Гаечки

Глоток молока

Голубая стрекоза

Голубиная книга

Говорящий грач

Гуси с лиловыми шеями

Гости

Дедушкин валенок

Двойной выстрел

Дергач и перепелка

Деревья в плену

Дрова

Ёж

Ежовые рукавицы

Журка

Жалейка

Женьшень

Зайцы-профессора

Звери-кормилицы

Землеройка

Зверь бурундук

Золотой луг

Изобретатель

Как заяц сапоги съел

Как Ромка переходил ручей

Куница-медовка

Кот

Лада

Лесные загадки

Лимон

Луговка

Лесной доктор

Лесной хозяин

Лисичкин хлеб

Лоси

Лягушонок

Медведь

Моя родина

Матрешка в картошке

Муравьи

Ночевки зайца

Недосмотренные грибы

О чем шепчутся раки

Остров спасения

Охота за бабочкой

Первая стойка

Предательская колбаса

Птицы под снегом

Разговор птиц и зверей

Ребята и утята

Синий лапоть

Таинственный ящик

Ужасная встреча

Хромка

Этажи леса

 

 

Мама, папа, расскажите мне сказку! Почему стоит читать сказки детям?

Милена Кохановска

Каждый, независимо от возраста и не только, о чем-то мечтает - о сверхъестественной силе, невероятных приключениях, бессмертии или большой любви и счастье, или просто о лучшей, более комфортной жизни, чудесном доме с садом, машине и выигрыше в лотерею . Все это у нас под рукой - в мечтах, которые ничего не стоят. Мы можем иметь в них все, что захотим.Это похоже на сказки. Однако они имеют более глубокий смысл.

Человек с древних времен мечтал и рассказывал сказки; он искал в них утешение, отдых от тягот быта и невзгод. Сказка открыла двери фантазии и тайных желаний; это позволило нам переместиться в мир, полный волшебства, нереальный, где мы могли стать кем-то совершенно другим и сделать невозможное.

Даже когда мы растем, читая сказки, мы надеемся, что все плохое пройдет и наша история закончится счастливо.Мы создаем видение жизни как в сказке, полной добра, волшебных моментов, чудесных героев, победы над злом и грозными силами. У взрослых тоже есть свой заменитель сказок – романтические комедии. Однако мы любим сказки для детей и не нуждаемся в поводе в их виде, чтобы смотреть мультипликационные постановки более-менее известных сказок. Помимо магии, эти истории обычно также предназначены для того, чтобы научить чему-то посредством морального и преднамеренного сообщения.

Нам их подарили

Шарль Перро (1628-1703) родился в Париже в богатой семье, что позволяло ему посещать лучшие школы Франции.И хотя у него была своя юридическая фирма и высокое положение, сегодня он известен в первую очередь как сказочник. Он издал "Рассказы и сказки старины с нравственными наставлениями" (Сказки бабушки Гонски). Его произведение можно считать первой в истории сказочной литературой для детей. Именно Перро познакомил нас со сказочными мирами. Спящая красавица, Красная шапочка, Кот в сапогах, Томция Большой палец или Золушка.

Ганс Христиан Андерсен (1805-1875) родился в беднейшем районе датского Оденсе.Он был сыном сапожника и неграмотной прачки. В возрасте всего 14 лет он уехал в Копенгаген, где благодаря помощи чужеземцев и королевской стипендии смог учиться и потом учиться. Он подарил нам сказки, которые знают дети всего мира. Важно то, что хотя его сильно критиковали за это, он писал свои рассказы разговорным языком, понятным маленьким читателям, а не языком взрослых. Он говорил, что его сказки похожи на коробочки — дети должны видеть их снаружи, а взрослые — заглядывать внутрь. Без него не было бы Дюймовочки, Снежной королевы, Принцессы на горошине, Гадкого утенка или Девочки со спичками.

Мы также можем проследить историю сказок в польской литературе. В 17 веке Ян Анджей Морштын написал первую сказку «История радости о знаменитой принцессе Баниалуке, из земли восточной». В 19 веке И. Красицкий написал «Сказки и притчи. детей". Мария Конопницкая написала красивую сказку "Про карликов и сирот Марыс".

Расскажи мне сказку

Тот, кто думает, что рассказывать сказки детям легко, просто ошибается. - Ой, моим мальчишкам не просто рассказывать сказки, потому что они все помнят, не любят повторов и сразу подхватывают ажиотаж, когда их ловят. Но больше всего им нравятся придуманные мной, - хвалит Павел, папа 4-х и 5-ти лет. - Зузия знает свои любимые сказки наизусть, но все равно хочет к ним вернуться; Я точно не смогла бы пропустить ни одного из них при чтении, — добавляет Ивона, мать 7-летнего ребенка.- Часто, однако, мы играем так, что дочка сама придумывает конец сказке или мы вместе рассказываем сказку. Это отличное упражнение для воображения, но также и большое удовольствие для нас обоих.

- Помимо сторителлинга, нужна мотивация, целеустремленность и положительные эмоции, которые создадут атмосферу необычной встречи, близости, отношений. В такой встрече плохой волшебник, плохая королева, хитрая волчица вызовут страх и испугают вас лишь на мгновение, ведь рядом будет тот, кто защитит вас от зла.Поэтому нам, взрослым, приходится немного потрудиться, чтобы рассказывать и читать сказки детям.

- говорит д-р Моника Курзинога из Университета Нижней Силезии, педагог и педагог-терапевт.

- Потребность ребенка не может рассматриваться как обязанность, она должна быть приглашением быть вместе, слушать друг друга. Рассказывание историй и чтение также развивают наиболее важные коммуникативные навыки для каждой из сторон: речь и слушание, диалог и разговор.Они дают нам то, чего в сегодняшней торопливой реальности становится все меньше, — время, паузу, осознанность.

По мнению специалистов, рассказывание и чтение сказок детям имеет большое развивающее и воспитательное значение. По словам Бруно Беттельхейма, психиатра, психолога и педагога, дети, которые имеют возможность читать, слушать и познавать сказочный мир, развивают навыки и формируют свою личность. Эти рассказы компенсируют свои недостатки - дефицит внимания, отсутствие близких.Они удовлетворяют потребности, связанные с внутренними психологическими переживаниями и духовностью; помогают сохранить эмоциональное равновесие, облегчают работу с негативными чувствами – страхом, гневом, печалью, виной.

- Когда дети встречают отважного рыцаря, отважную принцессу, заботливую фею, полезного гнома, они создают в уме важные личностные модели, принимают личность героя, который также учится новому поведению и способам совладания с трудной ситуацией ; чувствовать радость и надежду побороть собственные страхи

- добавляет воспитатель.

- Сказки вызывают положительные чувства, развивают воображение, творческие способности, помогают объяснить новые понятия и словарный запас, тем самым обогащая интеллектуальное и эмоциональное развитие ребенка. Следуя за героями и искренне сострадая, дети развивают эмпатию и чувствительность. Столкнувшись с дилеммами борьбы между добром и злом, несправедливостью, злом и ложью, они узнают, что такое мораль, справедливость, уважение и закон. Сказки также призывают вас весело провести время вместе. Они дают оптимистическую картину мира и надеются, что наши проблемы благополучно закончатся.

Сказкотерапия

Те, кто легкомысленно относятся к сказкам, забывают, что современный мир несет с собой множество вызовов, трудностей и кризисов, с которыми все хуже и хуже справляются не только дети, но и взрослые.

- Пандемия, дистанционное обучение, медицинский и финансовый кризисы, семейные трагедии - все это, кроме и без того непростых будней, вызывает огромное нарушение в смысле безопасности и стабильности. Его испытывают и дети, и поскольку у них еще отсутствуют естественные, выработанные в жизни навыки совладания с сопровождающими их трудностями и эмоциями, им нужны обстоятельства, чтобы отреагировать, успокоиться, уйти от своих страхов, опасений, огорчений или внутренних конфликтов.

- указывает доктор Моника Курзинога.

- И здесь сказки могут оказаться неоценимыми, ведь они имеют еще и лечебное и расслабляющее значение. Ребенок переживает сюжет сказки, начинает отождествлять себя с жизнью сказочных героев, испытывает облегчение, потому что его переживания могут быть разделены, а его чувства признаны и признаны.

Мария Молицка, психолог и автор книг по сказкотерапии, подчеркивает, что сказочная условность создает наиболее близкую к пониманию ребенка действительность. Благодаря этому он позволяет лучше понять тревожные события, такие как: разлука с родителями, смущение, госпитализация, смерть, неуверенность в себе, темнота, страх боли, усыновление или переживание насилия.

Мир, где добро всегда побеждает

Детство, обедненное беззаботным времяпрепровождением, играми, любовью и вниманием близких, становится началом многих пороков развития, с которыми рано или поздно придется столкнуться нашим детям.

- Сказка не является лекарством от всего, но ее отсутствие в самый прекрасный период развития человечества приводит к огромным потерям, - резюмирует терапевт.

- Давайте читать детям, построение отношений, связь, чувство безопасности, стимуляция воображения.Давайте подарим детям возможность познакомиться с миром, где добро всегда побеждает, а волшебство заставляет нас идти в нашу жизнь полными оптимизма и надежды.

-----------------------------------------

Заинтересованы в этой статье? Вы ищете больше такого типа контента? Хотите прочитать больше статей из последнего номера Głos Wielkopolski Plus?

Перейти к: Последние материалы на сайте Głos Wielkopolski Plus

Вы найдете статьи из Познани и Великой Польши, а также Польши и мира, а также журнальные тексты.

Вы также прочитаете интервью с деятелями политики, культуры и спорта, колонки и репортажи.

Осталось 0% содержимого.

Если вы хотите прочитать эту статью, купите доступ.

.

Для мальчика и девочки: Майнкрафт и Влюбленные. EGMONT 6+ DEAL - Психолог и коуч

Любят ли дети читать книги? ДА! Только при условии, что тематика им близка и интересна. Я подготовил два предложения в двойных вариантах (т.е. четыре). Идеально подходит для девочек и мальчиков, которые читают самостоятельно, т.е. после 6-7 лет. Tangents — это история дружбы, которая давно ждала своего момента. Когда девушки решили переубедить друг друга, началось настоящее ВОЛШЕБСТВО! Второе предложение — Minecraft: для новичков и в игровом мире.Благодаря специальным очкам четверых друзей можно перенести в игровой мир. Начинающие игроки с удовольствием прочитают руководство, которое шаг за шагом знакомит вас с игрой и помогает справиться с Core World.

НЕ ТРУБКИ

Влюбленные — это двое друзей, которые были очень близки друг другу далеко. Потребовалось много времени, чтобы преодолеть друг друга. Несмотря на то, что один возраст (7) и соседи увидели разницу в себе, и мягко говоря они не хотели дружить друг с другом.Все изменилось за определенную сумму ситуация. Петька хотела пошутить над старшей сестрой, но нет. все прошло по плану. Затем она странно появилась на горизонте ищу Лилку. Всякое сопротивление исчезло, и девушки начали писать новые. главы в вашей жизни и на страницах книг. Они скрепили свою дружбу даже клятвой крови. Однако они обменивали кровь на слюну, потому что как мало кто знает, что кровь привлекает летучих мышей-вампиров.

Неразделители. Лилка и Пестка

Неразъединители.Лилка и Пестка

Это первая из серии приключений про друзей. А еще тепло и весело история о дружбе, фантазии и разрушении первичных предубеждений о людях, мы не знаем. Девочки приглашают вас в мир фантазий с налетом волшебства. Дети от 6,7 до 13 лет будут чувствовать себя там прекрасно шрифт и иллюстрации помогут вам читать самостоятельно, а обложка включает практичные вкладки, которые помогут отметить прочитанный фрагмент текста.

Призрак, который должен был уйти

.Призрак, который должен был уйти

Лилка я Пестка — два друга, чья повседневная жизнь полна приключений и юмора. На этот раз девочки заявили, что в школьной уборной обитают призраки. дух. Вероятно, это потому, что здание школы стоит на старом кладбище. Это, конечно, только подозрения. Это не меняет того факта, что девушки будут пытается прояснить ситуацию и навести порядок в школе.

Книга, созданная двумя взрослыми девочек ( Annie Barrows и Sophie Blackall ), рассказывает о двух маленькие девочки ( Пестка и Лилка ), но они могут любить его вперед не только девочки, но и мальчики.Потому что каждый хотел бы таких друзей как Пешка и Лилька!

Майнкрафт. В игровом мире

Майнкрафт. В игровом мире

Первый официально лицензированный роман Minecraft в серии: Хроники Вудсворда. Обязательно для всех читателей в возраст 7+.Роман, в котором школьная реальность переплетается с игровым миром. Четыре Один из учеников средней школы Woodsword спрашивает: учителя тестируют специальные, улучшенные очки на Minecraft игры в виртуальной реальности. Однако никто не предсказывал, что новые очки перенесет вас прямо в игровой мир. Теперь героями игры являются наши ученики, чья задача победить в борьбе за выживание... Только новый друг, который в последнее время может спасти их от гнета появился в их школе...

Романы и игры вместе взятые! Это определенно хорошее предложение стимулировать детскую фантазию и уговорить ребенка прочитать книгу о любимая тема.Для фаната Minectraft нет лучшей книги! Роман содержит увеличенный текст и множество иллюстраций.

Майнкрафт для начинающих. Руководство по выживанию — шаг за шагом

Minecraft для начинающих. Руководство по выживанию — Шаг после шага

Эта книга для тех, кто только начинает свою приключения с майнкрафтом! Цветная книга, которая шаг за шагом знакомит вас с миром игры.Начало работы в огромном мире Minecraft — это большая наука. Он приходит с помощью Учебник. Включает руководство Minecraft Bedrock Edition! Доступный советы помогут игрокам выжить в мире, полном опасностей Начальный. Содержание, включенное в учебник, научит добывать полезные ископаемые и создавать инструменты, находить еду, строить убежище и создавать доспехи, а также дать ценные знания о животных, монстрах и местах, хит: от коров и лиан до деревень и подземных шахт.

Два (четыре) предложения - может быть, вы хотите дать их кому-то?

# ПОДАРОК ​​- Вы хотите подарить кому-нибудь одну из своих книг?

  1. Подпишитесь на профиль @psychologicoach в Intagram
  2. Оставьте комментарий к этому посту с именем ребенку, которому вы хотите подарить книгу

- Мужское имя: Minecraft: в мире ИГРЫ

- женское имя: Необъяснимое

3. Пригласить в игру 3 человек

4.Веселье продлится до пятницы 23.59, Розыгрыш выходного дня. Отгрузка в ПОЛЬШЕ.

Удачи!

Нравится:

Нравится Загрузка...

90 139 Родственные 90 140

.

Меня зовут Марыся, и я думаю, что сегодня покончу с собой Мери Спольски - Электронная книга (epub, Kindle mobi)

Марысе двадцать с небольшим, и она просто живет своей жизнью. А точнее: упорядочивает хаос в голове.

Рассказчик приглашает нас на очередное свидание, мы знакомимся с ее точкой зрения на мужские и женские дела.
Мы шпионим за пожилой дамой в баре, которая явно ищет приключения не на одну ночь.
Вместе мы гадаем, сколько спокойных дней нас ждет, наполненных фильмами Нетфликс, поглощающих мороженое и почесывающих животы животных.Мы злимся на несуразности быта, инстаграм и искаженную жизнь, замкнутую в квадраты...

Мери Спольски , или Марыся Жак - известная певица и автор таких хитов, как "Было приятно познакомиться", «Колготки телесного цвета» или «Биготка». В дуэте с Каей она исполнила песню для сериала «Королевство женщин». Он пишет тексты, превращает их в песни и провоцирует… на размышления. Однако на этот раз форма песен оказалась для нее слишком тесной, и один из самых оригинальных исполнителей и авторов песен на польской музыкальной сцене решил использовать форму книги.Книга «Я Марыся и думаю, что сегодня убью себя» — бунтарский литературный дебют Мери Спольски, который запомнится вам надолго.

Приготовьтесь к удивительной игре слов и творческим переворотам.

Тексты, вопреки порочному названию, полны безудержной воли к жизни. Как говорит сама Мери: - Этой книгой я хотела бы вдохновить вас делать все по-своему и чувствовать сумасшедшую радость жизни, вопреки тому, что написано в названии. Я вообще улыбчивый человек, и в этих текстах чувствуется эта энергетика.Однако бывают дни, когда у меня появляются мрачные мысли, я могу быстро усомниться в себе и даже капризно возненавидеть то, что имею. В своей голове я называю это состояние «Я Марыся и думаю, что сегодня убью себя». […] Мне кажется, что каждый из нас испытывает подобные крайности и именно поэтому мы можем отождествлять себя с этим титулом. Тогда я прихожу на помощь со своими рассказами и стихами, в которых резонирует вера в то, что жизнь – это весело! Я позволяю своей голове немного выглянуть, но делаю это только для того, чтобы услышать или прочитать: «Эй, Мери, я тоже!»

Отрывок из электронной книги "Я Марыся и думаю, что убью себя сегодня" Мери Спольски (доступно в формате epub, kindle mobi - вы можете удобно читать книгу в мобильном приложении Publio):
Это было так с мальчиками, что они не были там первыми. Вместо этого они появились в стихах и бесчисленных песнях в ящике стола. Несколько лет назад я посчитал, и их было более трехсот. Песни, а не бойфренды. Я не была и не придирчива, главное челка и внутри. Мне тоже нравятся девушки. Ты скоро узнаешь об этом, и как только ты прочитаешь всю книгу, я уйду.Я собираюсь уйти в подполье. А может я сгорю от стыда? У меня капризы, на бедрах царапины, целлюлитные нависания. Я в настроении, выбор плохой, споры, все зависит от времени. Я ношу черное, потому что тогда моя нога тоньше. И проще с выбором творений, которые будут покоиться на мне в гробу. Кроме того, умирать черным звучит чертовски гордо. Я не боюсь смерти, потому что она пришла к нам в ноябре. Я родился 14 ноября. Я не принял Святого Причастия. Я сдал аттестат об окончании средней школы, и у меня есть степень магистра. Я едва научился водить машину.Я никогда ничего не ломал. Я съел много креветок, стресс и итальянскую пиццу. У меня каштановые волосы, зеленые глаза, и я всегда вешу на десять килограмм больше. У меня голодный животик, я не ем, хотя приходится, а при искушении одежда садится. Я не люблю уменьшительно-ласкательные, но иногда они рифмуются. Меня возбуждают слова, чай без сахара и пузырьки в вине. Я мадам Салями, вы можете нарезать меня горстями, особенно в области, называемой бедрами...

Я люблю потеть свое тело, я не люблю, когда мне хуже, я люблю закваски и котлеты из трески.Меня часто впечатляют люди, мне нравится учиться у них, и что мне больше всего нравится, так это такие люди, которые ко всему найдут способ. Я не люблю недовольных, инстаграм-контент, блогеров с плохой дикцией и книги со сказочным вымыслом. Иногда я не люблю читать и очень стыжусь этого, особенно, когда он много читает, мне нравится плескаться в луже. Мне нравится Open'er, я люблю, когда он приходит ко мне, потому что я из тех цыпочек, которые хотели бы быть классными, но не знают, где граница...

.

Без категорий - Художественная литература и рассказы

Это последняя сказка в серии!

Что должен делать мужчина, когда, несмотря на все его усилия, у него ничего не получается с женщинами? Отправляйтесь к волшебной свахе! Однако, когда все ее инструменты выходят из строя, остается одно — стать лягушкой и надеяться на удачу. Но может оказаться, что быть амфибией не так-то просто…

"О мужском страдании" для вас автор или я, Яцек Стахович.

Хотя это и последняя история, сюрпризы еще не закончились! На следующей неделе ждите спецвыпусков с участием GOŚCIN и GUESTS!

Проект финансируется за счет средствул. Варшавы получила по программе «Mobilni w Kulturze 2021».

Уже предпоследний рассказ в серии!

Зеркало, скажи мне, кто виноват? Строитель дока — это зеркало, которое говорит людям правду. Его обвиняют в незаконном желании стать ее депозитарием и в том, что он привел ко многим трагедиям.

Сможет ли мужчина доказать свою невиновность? Проведет ли он вечность на дне лесного озера?

Эту историю вам читает Майя Скроньска.

Еще одна сказка завтра в 19:00!

Проект финансируется из средств столичного города Варшавы, полученных в рамках программы «Mobilni w Kulturze 2021».

Пятничный вечер, пятая сказка, прочитанная для вас Тимоном Кокошкой.

В канун Нового года молодой человек возвращается с новогодней забавы. В переулке он обнаруживает за спичками тело девушки. Ее вид заставляет его сердце биться чаще и он решает провести расследование, в котором хочет выяснить, почему девушку постигла именно такая и никакая другая участь.

Еще одна сказка завтра в 19:00!

Проект финансируется из средств столичного города Варшавы, полученных в рамках программы «Mobilni w Kulturze 2021».

Очередной, четвертый рассказ в серии.

Сегодня никто, кроме Магдалены Сюдыка, не перенесет вас во вселенную Спящей Красавицы.

А Майя Скроньска отвечала за редактирование и редактирование текста.

Приглашаем вас послушать.

Еще одна сказка завтра в 19:00!

Проект финансируется за счет средствул. Варшавы получила по программе «Mobilni w Kulturze 2021».

Это третья история в нашей серии. «Wilcy», потому что это название, вам прочитал Томаш Мечовицкий.

«Волки» — это история о группе людей и волков, отправившихся в дальний путь, чтобы похоронить своего покойного дядю Барнима, убитого егерем. Лесник и жители села не хотят тратить, как раньше говорили, «тушки». Это приводит к кровопролитию. Кто выйдет победителем из этого конфликта?

Еще одна сказка завтра в 19:00!

Проект финансируется за счет средствул. Варшавы получила по программе «Mobilni w Kulturze 2021».

Вторая история серии перенесет вас во вселенную «Гадкого утенка». «Обетованная вода», потому что так называется рассказ, который читает Агата Дарновская.

А Майя Скроньска отвечала за редактирование и редактирование текста.

КОРОТКО:
Гадкий утенок, ставший теперь прекрасным лебедем, находит друзей. Однако когда дело доходит до птичьего праздника, на котором вспоминают ушедших, наш герой понимает, что ничего о себе не знает.Оказывается, это так называемый «Избранный» спасает других птиц от экологической катастрофы.

Приведет ли «Утенок» «людей» к обещанной воде и спасет ли их от беды?

Еще одна сказка завтра в 19:00!

Проект финансируется из средств столичного города Варшавы, полученных в рамках программы «Mobilni w Kulturze 2021».

Здравствуйте!

Мы вернулись после перерыва.

Фикции и нарративы в сотрудничестве с Театром Воландейского подготовили для вас необычный проект.«Семь историй из-за семи гор, рек и лесов», или 7 радиопостановок, рассказов во вселенных классических сказок, посвященных взрослым.

Первую из семи историй, «Три Карминовых брата», вам читает не кто иной, как Якуб Кордас.

А Майя Скроньска отвечала за редактирование и редактирование текста.

Еще одна сказка завтра в 19:00!

Проект финансируется из средств столичного города Варшавы, полученных в рамках программы «Mobilni w Kulturze 2021.

Первая серия сериала "История для бизнеса".

А в нем:

БИБЛИОГРАФИЯ:

1. Аронсон Л. Сценарий для 21 века

2. Дамодаран А., Оценка компании. Рассказывание историй и цифры

ИНТЕРНЕТ-ИСТОЧНИКИ:

Сторителлинг и маркетинговая стратегия 1/2 | Адам Пиоч | АСБиРО, [https: // www.youtube.com/watch?v=nF4qirc–Dc]

ЦЕНА РАБОТАЕТ:

1. Корчак, [реж. А. Вайда]

2. Английский для начинающих | Что вы ищете на Рождество?, [https://www.youtube.com/watch?v=tU5Rnd-HM6A]

3. Johnnie Walker Blue Label представляет: Джуда Лоу в фильме «Пари джентльмена», [https://www.youtube.com/watch?v=RWEv2Z2e9NE]

В сегодняшнем выпуске Вымысла и Повествования наконец-то будет то, о чем я мечтал вам рассказать с самого начала подкаста, т.е. моя любимая, одна из немногих телепередач, которые я смотрю, в почти идеальном формате...

и поэтому сегодня, наконец...

Путешествие ресторатора, или "Кухонные революции" [разбор короткой программы]

А в ней:

- что за программа и откуда она взялась;
-из каких элементов состоит;
- почему эта программа моя любимая.

БИБЛИОГРАФИЯ / ИСТОЧНИКИ

1. Аронсон Л., Сценарий для 21 века
2. Кухонные революции , https://pl.wikipedia.org/wiki/Kuchenne_rewolucje [дата обращения: 03.07.2021] РАБОТЫ ЗАИНТЕРЕСОВАНО:

1. Кухонные обороты , [прод. Константин Развлечения Польша. Петр Фромовиц, Ульрих Брок}, [Трансляция: TVN]

В сегодняшнем выпуске Fiction and Narrative:

- погони, возмездие, вопросы жизни и смерти, большие решения, т.е. путь назад
- потом перерождение и в нем моя не очень удачная теория трех видов кульминации, т.е. история о том, как я чуть не стал ученым
- они жил долго и счастливо, или взял и умер, так что концовка, а точнее две концовки...
- ... и при чем тут три акта, седые бороды которых величаво волочат по земле
-и в конце... превью того, что скоро....т.е. телевидение и как хорошо заработать, будучи "историком"

.90,000 Издательство Эгмонт - стр. 357

Сортировать по названию Цены по возрастаниюЦены по убыванию Лучшее соответствие НОВИНКА в предложении


Книга. Издательство: Эгмонт ; Категория: Книги / Для детей / Детская литература; Год издания: 2007; Обложка: мягкая обложка;

Сегодня канун Рождества, и у Пэта из Зелёны Долины, почтальона, впереди тяжёлый день. На почте куча посылок на троих, а Пэт должна приготовить рождественский ужин. Он хотел бы появиться там как таинственный гость и сделать для детей...

Книга. Издательство: Эгмонт ; Категория: Книги / Для детей / Детская литература; Год издания: 2007; Обложка: мягкая обложка;

Эх, будь королем! Иметь много денег, власть и обожание подданных! Хотя… Денег Дональду хватило бы и одному. Он бы вырос до своего гамака и купался бы в роскоши! А ведь мечты сбываются...

Книга. Издательство: Эгмонт ; Категория: Книги / Литература / Комиксы; Год издания: 2007; Обложка: мягкая обложка;

Второй том новой серии альбомов о Дилберте.Очередная порция смеха! Консультанты-паразиты, брокеры-мошенники, коллеги-мазохисты и вездесущий, зловещий, похотливый босс. Это кабинет или один из кругов ада... В том числе...

Книга. Издательство: Эгмонт ; Категория: Книги / Литература / Комиксы; Год издания: 2007; Обложка: мягкая обложка;

When Body Language Fails — первый альбом новой серии комиксов Эгмонта. Польские фанаты Скотта Адамса очень хорошо знают инженера Дилберта по прессе и зарубежным публикациям, а также по сайту автора.Весёлый...

Книга. Издательство: Эгмонт ; Категория: Книги / Для детей / Детская литература; Год издания: 2007; Обложка: твердый переплет;

Кто-то пришел в комнату игрушек. Он был маленьким и гибким, с мягким полосатым животом. Его звали Бжучатек. Никто не знает, что такое игрушка Брзучатек и что он умеет - даже он...

Книга. Издательство: Эгмонт ; Категория: Книги / Для детей / Детская литература; Год издания: 2007; Обложка: твердый переплет;

Боб и его бригада садятся на паром до Свистаковой Полянки.Их город и Свистакова Полянка принимают участие в зимних играх. Бобу и его бригаде предстоит построить бревенчатый домик для мэра и ее...

Книга. Издательство: Эгмонт ; Категория: Книги / Для детей / Книги для детей; Год издания: 2007; Обложка: твердый переплет;

Храбрый Строитель Боб приглашает всех любознательных детей поиграть. В этой книге вы найдете несколько забавных историй о Бобе и его команде, а также игры на угадывание, лабиринты и многое другое...

Книга. Издательство: Эгмонт ; Категория: Книги / Для детей / Книги для детей; Год издания: 2007; Обложка: твердый переплет;

Том, брат-близнец Боба Строителя, должен встретить Рождество. Боб очень счастлив! Леон Мазурек и его группа выступят на концерте в канун Рождества, так что у Боба много работы. К сожалению...

Книга. Издательство: Эгмонт ; Категория: Книги / Для детей / Детская литература; Год издания: 2007; Обложка: твердый переплет;

У Боба Строителя, как обычно, впереди много сложных задач.К счастью, она всегда может рассчитывать на свою смелую команду. Экскаватор, бульдозер, бетономешалка и кран - не только машины, но и верные...

Книга. Издательство: Эгмонт ; Категория: Книги / Для детей / Детская литература; Год издания: 2007; Обложка: мягкая обложка;

Принцесса Аурелка любит своих пони! Даже когда он уезжает на зимние каникулы, он берет с собой их фотографии. Аурелка и ее лучшая подруга Кася собираются навестить своего сверстника, принца Яна...

Книга. Издательство: Эгмонт ; Категория: Книги / Для детей / Детская литература; Год издания: 2007; Обложка: мягкая обложка;

Принцесса Аурелия так любит своих пони, что даже приготовила для них рождественские подарки. Аурелка хочет чудесного Рождества, но после нее что-то не получается...

Книга. Издательство: Эгмонт ; Категория: Книги / Для детей / Детская литература; Год издания: 2007; Обложка: твердый переплет;

Катя не может найти своего пропавшего брата Мэтти и - как будто этого мало - путешествует с профессором Запатти (кейс для лечения), господином Виской (горячая голова!) и Мартусей (Найнор...

Книга. Издательство: Эгмонт ; Категория: Книги / Для детей / Детская литература; Год издания: 2007; Обложка: мягкая обложка;

У Тэлли Янгблад есть все, о чем она мечтала — только что исполнилось шестнадцать, она перенесла операцию, стала совершенно красивой и теперь вот-вот будет принята в ряды самой крутой команды…

Книга. Издательство: Эгмонт ; Категория: Книги / Для детей / Детская литература; Год издания: 2007; Обложка: твердый переплет;

Однако мало восхищаться бесами, чтобы начать их разведение.Подумайте над следующим: Где взять бесенка Где его держать Как занять его и обеспечить достаточным питанием Это руководство простое и...

Книга. Издательство: Эгмонт ; Категория: Книги / Для детей / Детская литература; Год издания: 2007; Обложка: твердый переплет;

Вы думаете, что знаете неприятности. Если ты будешь слушать мои беды, ты будешь мечтать о том, чтобы как можно скорее вернуться к своим проблемам... Я Антек. На самом деле ни Ксавери, ни я...

Книга. Издательство: Эгмонт ; Категория: Книги / Для детей / Детская литература; Год издания: 2008; Обложка: мягкая обложка;

В Восточной школе у ​​всех есть пачки и все подшиты. Артисты не хотят разговаривать с баскетболистами, а фигуристы не хотят разговаривать с кретинами из научного клуба. Залы наполнились ужасом, казалось, что за роль борется звезда баскетбола Трой Болтон...

Книга. Издательство: Эгмонт ; Категория: Книги / Для детей / Книги для детей; Год издания: 2007; Обложка: твердый переплет;

Милый и всегда готовый помочь Боб и его отважные товарищи - Марта, Спихач, Копарка и другие - уже несколько лет являются любимцами дошкольников. Следующие книги не разочаруют верующих...

Книга. Издательство: Эгмонт ; Категория: Книги / Для детей / Детская литература; Год издания: 2007; Обложка: твердый переплет;

Милый и всегда готовый помочь Боб и его отважные товарищи - Марта, Спихач, Копарка и другие - уже несколько лет являются любимцами дошкольников.Следующие книги не разочаруют верующих...

Книга. Издательство: Эгмонт ; Категория: Книги / Для детей / Детская литература; Год издания: 2007; Обложка: твердый переплет;

Вы когда-нибудь задумывались, откуда Санта знает, что вы уже спите и успевает ли он проверить, какие дети были вежливы, а какие нет? Книга.Издательство: Эгмонт ; Категория: Книги / Для детей / Детская литература; Обложка: твердый переплет;

Бедный мальчик по имени Аладдин находит старую лампу, спрятанную глубоко в тайной пещере. Благодаря ей он становится повелителем джинна, который может исполнить три его желания. Достаточно ли Аладдину победы...

Страница 357 из 418: «первая ... 355356357358359 ... последняя» (8345 шт.) .90 000 Ганс Христиан Андерсен - Гадкий утенок

В 19 веке не было книг для детей. Им рассказывали древние легенды, передававшиеся из уст в уста из поколения в поколение. Отсутствие детской литературы создавало серьезный пробел в их развитии. В то время никто и понятия не имел о влиянии этой книги на стимуляцию тонкой психики и развитие воображения, из которой рассказываются увлекательные истории, часто буквально фантастические в прямом смысле этого слова. Об этом не знал даже создатель сказки Ганс Христиан Андерсен, который сам, будучи ребенком, воспринимал мир глазами своего воображения и чуткой натуры.

Он родился 2 апреля 1805 года в беднейшем районе Оденсе, городе, расположенном на острове Фюн, между островом Зеландия и полуостровом Ютландия, в самом сердце Дании. Это один из старейших городов Скандинавии, центр судостроительной промышленности Дании и третий по величине город страны. В 1988 году Оденсе отпраздновал свое тысячелетие. Название переводится как «Святилище Одина». Сегодня этот портовый город хорошо развит и известен благодаря сказочнику Андерсену.Толпы туристов приезжают в Оденсе, чтобы увидеть место детства знаменитого сказочника, пройтись по улицам, где когда-то гулял автор, и прикоснуться к истории жизни человека, создавшего самые красивые сказки в мире. Климат этого города остался сказочным, как будто город еще не проснулся ото сна. Сам Ганс Христиан говорил, что Оденсе — это сказка его жизни. Старая часть города словно вырезана из сказок Андерсена. Домики, скульптуры солдатиков, кораблики. На узких мощеных улочках видны следы.Они большие, 47 размера. Это был размер обуви, которую носил наш герой. Следы ведут в разные переулки города, и считается, что они могут привести туда, где когда-то прогуливался Андерсен. Тем, кто хочет узнать историю баснописца, стоит пойти по его стопам. Эта прогулка длиной около 3 км ведет к самым интересным местам, связанным со знаменитым датчанином на сегодняшний день.

Родители Ганса Христиана были одними из самых бедных людей в Оденсе. Его отец, Ганс Андерсен, был подмастерьем сапожника, а мать, Анна-Мария, урожденная Андерсдаттер, была прачкой.Ганс Кристиан-младший родился в крошечном доме. В день своего рождения его сразу же крестили, так как в то время была высока детская смертность. 17 апреля 1805 года он был официально крещен в церкви св. Иоанна в Оденсе. Отец Ганса Христиана был трудолюбивым и скромным человеком. Он умел читать и писать. Он восхищался Шекспиром, читал произведения датского писателя Хольберга, а также «Сказки из 1001 ночи». Он сам рассказывал ребенку сказки и делал для него игрушки. Он пытался передать мальчику уверенность в себе и творческие и интеллектуальные способности мужчины, не зависящие от ресурса его кармана.

Мать не умела читать и писать. Она была суеверным и религиозным человеком. Сердце ребенка покорила бабушка, мать его отца, развившая в маленьком Гансе Христиане чуткость и «сказочное воображение». Бабушка работала в приюте, где ухаживала за садом. Она часто брала ребенка с собой и рассказывала ему разные народные сказки, которые как взрослый писатель использовал в своих произведениях, о которых «мудрая женщина» говорила ему, что ему повезет больше, чем он того заслуживает, — он будет подобен дикой птице. что летит высоко, и он станет великим и элегантным, и Оденсе засияет светом в его честь.

С детства ему запомнились походы в лес с родителями, красочные гуляния, связанные с началом нового года, гуляния в середине лета, показательные выступления ремесленных цехов. Однако наибольшее впечатление на молодого артиста произвел театр. Первый раз родители взяли его на спектакль, когда ему было 7 лет. Он построил себе небольшой кукольный театр. Он играл один. У него не было друзей.

Ганс Кристиан потерял отца в возрасте 11 лет. Мать пыталась устроить его на швейную фабрику, а позже на табачную фабрику, но эта работа ему не очень нравилась, поэтому он оставался дома и читал книги.Анне Мари пришлось искать работу, чтобы прокормить себя и мальчика. Она нашла работу прачкой. Она жарилась в реке, долго стоя в ледяной воде. Она согрелась дешевым алкоголем, от которого у нее появилась зависимость. Она умерла в 1833 году от белой горячки. В память о матери Андерсен написал для нее сказку, в которой описал нелегкую жизнь прачки.

В 1819 году Ганс Христиан решил отправиться в Копенгаген. Большой мир манил его, манил славой и богатством. Он хотел быть актером или певцом.Он пел сопрано и выделялся внешне. Он был высокого роста, с бледными курчавыми волосами, близко посаженными, с маленькими глазами и большим носом. У него не было красивой внешности, но у него был характер. Благодаря ей он познакомился с людьми, которые пытались ему помочь. Таким человеком был г-н Сибони, который вел уроки пения в Королевском театре. Учитель и его друзья собрали деньги на квартиру для Ганса Христиана, и Сибони научил его петь. Однако прекрасное сопрано Андерсена в результате мутации начало изменяться, а сам юноша из-за потери голоса и, соответственно, заработка жил во все худших условиях, но счастье вновь улыбнулось ему, ведь Джонас Коллин - директор Королевского театра пытался получить 3-летнюю стипендию от королевского фонда, чтобы молодой, честолюбивый и невежественный человек мог получить образование, которое получали мальчики из богатых семей.

Джонас Коллин и его семья позаботились о мальчике. В 1822 году Андерсен поступил в латинскую школу в Слагельсе. В то время ему было 17 лет, а его коллеги были моложе. Тем не менее, он нашел с ними общий язык. Хуже были отношения с директором школы г-ном Мейслингом, который насмехался над внешностью Ганса Христиана и его склонностью к сочинению стихов. Мейслинг использовал маленького мальчика, чтобы присматривать за учениками, пока он был в отпуске. Даже когда Андерсен хотел навестить мать, режиссер неохотно предоставил ему недельный отпуск.Упорство и позитивный характер Ганса Христиана не позволили ему сдаться. Он путешествовал из Слагельсе в Оденсе пешком, за исключением случаев, когда он пересекал Большой Бельт на лодке. Он встретил свою мать на улице. Она очень гордилась своим сыном, его находчивостью и полученным образованием.

В 1826 году Мейслинг с семьей и Андерсен переехали в Хельсингёр. Однако в 1827 году Ганс Христиан бросил учебу в школе Мейслинг и готовился к выпускным экзаменам, беря частные уроки. Он сдал экзамен на аттестат зрелости в 1928 году и был принят в Копенгагенский университет.Школа Мейслинга была школой выживания. Много раз молодой, чувствительный мальчик хотел уйти. Его подбадривали хорошие люди, которые поддерживали его и проявляли к нему дружбу.

За это время Андерсен написал стихотворение «Умирающий ребенок», которое пропитано такой эмоциональностью и чувствительностью, что тронет каждого читателя. Однако его первый успех связан с публикацией романа «Импровизатор», основанного на впечатлениях от поездки по Италии. Ганс Христиан описывает места, пляжи, загородные районы, Везувий и итальянские города с присущим ему чувством.Это не краткое описание, но писатель знакомит читателя с чувственными переживаниями, необычностью, атмосферой, красками, как будто мы познаем эти места всеми органами чувств. Автор может быть проницательным наблюдателем человеческого поведения и характеров. Увлечение Италией и ее рецепцией стало интересным путеводителем для читателей, и в то же время романом, который читается с интересом.Импровизатор прославил автора не только в Дании, но и в Англии и Германии.

В 1835 году вышел первый сборник сказок Андерсена.Поначалу они встретили громкую критику. Его обвиняли в отсутствии воспитательной ценности и слишком свободном стиле. Кроме того, его судили за внешний вид и обвиняли в вульгарности. Писатель, вероятно, был дислектиком и делал много орфографических ошибок, но у него была сила воли, и он неустрашимо продолжал писать сказки, рассчитанные на детей и взрослых. Про свои сказки он говорил, что они как коробочки, дети смотрят на упаковку, а взрослые должны заглянуть внутрь. Их написал 156. Наиболее известны: «Принцесса на горошине», «Дюймовочка», «Снежная королева», «Девочка со спичками», «Гадкий утенок», которая считается самой автобиографичной сказкой. .Его произведения получили признание в далеком мире и оттуда к нему пришла слава, утихла злобная критика, и Дания стала окружать Андерсена благосклонностью.

Сказки переведены на 80 языков. Они были переведены на польский язык, в том числе Ярослав Ивашкевич.

Андерсен много путешествовал. Он объездил почти всю Европу. Он путешествовал 9 лет. В Германии он странствовал в горах Гарца, в Саксонской Швейцарии, Франции, Италии, Португалии, Нидерландах, Греции, Турции, Англии, Шотландии, Испании, Швеции, Норвегии.Во время поездки он сделал много заметок и заметок. Путешествие было не только способом познакомиться с интересными людьми, но и формой обретения популярности. Андерсен также с большим удовольствием наблюдал за людьми и миром.

Его карьера набирала обороты, но не шла рука об руку с личной жизнью. Андерсен жил в эпоху романтизма и, в соответствии с тенденциями, отличался деликатностью, чувствительностью и сентиментальностью. Его внешний вид не производил впечатления на противоположный пол. Он влюблялся несколько раз, но всегда был отвергнут.Вероятно, он был бисексуалом. Его привлекали недоступные мужчины и характерные женщины. В результате у него было много комплексов и он боролся с одиночеством. Он был подавлен и эгоцентричен. Однако он пытался преодолеть себя творчеством. У него было много друзей. В компании его ценили за чувство юмора. В его группу входили братья Гримм, Сорен Кьеркегор, Чарльз Диккенс, Дженни Линд и Бертель Торвальдсен. Из Соединенных Штатов Америки его пригласили в турне по стране, во время которого он должен был познакомиться с американцами и прочитать свои произведения.На это путешествие он решился не из-за своих фобий и боязни кораблекрушения. Гораций Саддер, американский писатель, позаботился о том, чтобы американский издатель прислал Андерсена гонорары. Андерсен возмутился тем, что Скаддер представил его американцам как Хансиу (по-датски «Лилле Ганс» означает «Маленький Ганс», что означает Хансио). Эта форма обращения к взрослому в Дании считается оскорбительной, так как если у кого-то два имени, к нему следует обращаться с обоими именами.

Андерсен был очень религиозен, но редко посещал церковь.Он исповедовал три принципа. Вера в единого Бога, человек должен жить честно, душа человека бессмертна. У него был характер чудака. Он не ел свинину, потому что думал, что в ней могут быть личинки трихнина, и утверждал, что не может переваривать сладкие супы. Он боялся, что его похоронят до того, как он умрет, и проснется в гробу. На его ночном столике всегда была записка, которая гласила: «Просто кажется, что я мертв».

В 1846 году прусский король Фридрих-Вильгельм IV пожаловал Андерсену дворянский чин Красного Орла, а баварский король Максимилиан II наградил его орденом Культуры и науки Максимилиана.В 1851 году Ганс Христиан был назначен почетным профессором в Копенгагене и почетным государственным советником в Дании, а всеми любимый город Оденсе даровал ему почетное гражданство. Андерсен умер от туберкулеза 4 августа 1875 года в Ролигеде, недалеко от Копенгагена. Похоронен на кладбище Ассистенс в Копенгагене.

В музее в Оденсе собрано все, что связано с жизнью писателя - его личные вещи, одежда, трость, дорожная сумка, рукописи, зарисовки, фотографии, даже веревка, которую он всегда носил с собой на случай пожар в гостинице, вырезки из бумаги, фигурки из бумаги.

Tinderbox — детский культурный центр рядом с Городским музеем. Именно здесь сказки Андерсена оживают благодаря игре, театру и искусству. Перед отелем Comwell Odense находится скульптура Андерсена. У нее огромное пальто, которым она накрывает лежащий на земле чемодан, а с другой стороны всю скамейку. Это хорошее место, чтобы снимать вместе с Андерсеном.

В 1956 году медалью им. Х.К. Андерсен, почетный списокХ.К. Андерсена, в которую вошли лучшие книги для детей и подростков.

В 2005 году по случаю двухсотлетия со дня рождения писателя Poczta Polska выпустила две марки с персонажами сказок Андерсена. Это: Русалочка и Снежная Королева. Все его сказки были изданы в Дании без редакционной правки, иллюстрированы авторскими вырезками. 2 апреля, в день рождения сказочника, был установлен Международный день детской книги. Каждый год в разных странах проводится этот день.Польша была одной из них в 1980 году.

Сказки Андерсена были экранизированы Уолтом Диснеем. Эти сказки обычно заканчиваются счастливо, но только не у Андерсена. Русалочка Андерсена совершает самоубийство, бросаясь в океанские волны и превращаясь в морскую пену.

В Нью-Йорке, в Центральном парке, есть статуя Андерсена работы Георга Джона Лобера, созданная на средства датских и американских детей. Летом здесь читают сказки. Однако в Копенгагене есть статуя Русалочки.

Ганс Христиан Андерсен писал свои сказки от всего сердца, с большим сочувствием и некой таинственностью.Его самая старая сказка была написана, когда ему было всего 18 лет, и совершенно случайно была найдена историком-любителем в 2012 году, который, просматривая документы архива Оденсе, вытащил ее со дна ящика, наполненного древностями. Это оказалась рукопись Андерсена, а сказка называется «Сальная свеча». Он написал это для вдовы министра.

Ганс Христиан Андерсен, создавая «Гадкого утенка», поместил себя, он же утёнок: «Хоть он и родился среди уток, но из лебединого яйца, так и должен был в конце стать лебедем!» Так и случилось.Андерсен из гадкого утенка превратился в прекрасного, сказочного, загадочного лебедя.

"Моя родина Дания - страна настоящей поэзии." «Наивность — это только часть моих сказок, ведь юмор — их соль». «Жизнь каждого человека — это сказка, написанная Богом», «Жизнь — самая удивительная сказка».

Анжелика Гробельна

.90 000 Муниципальный детский сад в Сухой Бескидзке 9 000 1

"Мой отпуск с книгой"

Во время каникул в этом году наших учеников сопровождал ряд мероприятий, связанных с популяризацией чтения, а также формированием осознания различных рисков и преодолением сложных ситуаций. Дети познакомились с приключениями героев книг Барбары Цемской «Один дома», «Электричество», «Чужой», «Путешествие», «Таблички», во время которых имели возможность оценить поведение отдельных персонажей, узнать об угрозах и узнать, как реагировать в опасной ситуации.Дети уже знают, что они не могут самостоятельно пользоваться электрическими устройствами, разговаривать с незнакомцами, прикасаться к неизвестным веществам и выходить за пределы отведенной игровой зоны. Дошкольники также внимательно слушали приключения Кошечки «На пляже», «У бассейна», «На детской площадке» и учились реагировать, когда кто-то заставляет нас играть в то, чего мы не хотим, - в сказке «Я не хочу так играть». Выученные правила безопасности представлены в интересной форме с помощью многочисленных игр-активаторов, музыкальных и подвижных игр, а также интересных иллюстраций и экспонатов.Прослушав серию историй о Сьюзен, дети сыграли роль потерянного человека, узнав, как и к кому обратиться за помощью, рассказав о своих эмоциях с помощью мимики, жестов и слов. Милый Фенек — еще один герой праздничных историй в нашем детском саду. Его приключения позволили уделить внимание безопасности при участии в дорожном движении и при контактах с неизвестными растениями. По книгам дети также познакомились со своими сверстниками – Шимеком, Каролем, Зузей и Гжесь, которые неподобающим образом вели себя у воды и неправильно использовали спортивный инвентарь.Все книги дали возможность нашим воспитанникам осознать, с каким количеством опасностей можно столкнуться и каковы будут их последствия при рискованном поведении. Дошкольникам также понравились развивающие фильмы «Мела и Марсель». Это серия анимационных фильмов, основанная на истории трех героев Марселя - улитки Мелы - гусеницы и Диготка – жук, отправившийся в путешествие во времени, в ходе которого они покоряют специальные клавиши для правильного решения головоломок или правильного выполнения задания.Награда за сбор 10 ключей - сокровище. Только в конце пути выясняется, что такое сокровище – это безопасность и здоровье. Все виды поведения и действия ведут именно к знанию того, как делать держать, чтобы быть в безопасности и быть здоровым. Дошкольники приняли участие в образовательной акции «Безопасные каникулы» в Педагогической библиотеке, где госпожа Кинга, рассказывая о приключениях героев книг, представила детям, как провести каникулы.Наши воспитанники изучили правила безопасности на воде и научились не мешать другим загорающим, научились эффективно защищать тело от солнца, следить за порядком на пляже, узнали правила безопасного плавания в море, узнали какие предметы пригодится в горах и на море. Вместе, благодаря нашему воображению, мы перебрались на песчаные берега, чтобы попытаться воспроизвести такие же башни из пластиковых стаканчиков, как песочные лепешки.Игра получилась чрезвычайно интересной для всех участников встречи. В конце дети ознакомились с интерьером библиотеки, пройдясь по аллеям между многочисленными полками, сошлись во мнении, что здесь много книг разного размера, толщины и цвета. Они внимательно изучили самый старый экземпляр в книжной коллекции и задали множество вопросов о нем. Наши воспитанники также побывали в Центре культуры и кино в Сухой Бескидзке, где побывали в Молодежной библиотеке. Г-жа Ева рассказала им о различных книгах для детей и показала им различные типы, находящиеся в фондах библиотеки.Одну из них она прочитала нашим ученикам, и дети с удовольствием рассказали одну из книжек с картинками. Дошкольники узнали, что в библиотеке также предусмотрены компьютерные рабочие места по установленным правилам. Дети имели возможность познакомиться с профессией библиотекаря. Во время летних каникул дети также участвовали в конкурсе «Мои каникулы с книгой». Мы получили 12 красивых фотографий использования детской литературы во время досуга, а также несколько рисунков, вдохновленных прочитанными текстами.Представленные работы доказывают, что книги можно брать с собой куда угодно: на море, в горы, в сад, на качели, на спортивные соревнования, в парк и даже в конюшню! Некоторые из них были сделаны дома, что также доказывает любовь к такому уникальному способу времяпрепровождения. Каждый участник получил памятный диплом и подарок. Мы очень рады, что наши воспитанники часто тянутся к различным типам книг, что обязательно принесет свои плоды в будущем. Дорота В.

.

Смотрите также