От тебя хочу ребенка стихи


One, two, three, елочка — гори! Стихи для детей на английском языке

Не секрет, что мозг и память ребенка гораздо более подвижны, чем у взрослого человека. Детям легче дается запоминание новых слов и информации в целом. Так что ранний возраст — лучшее время для начала изучения иностранных языков. Но как сделать это так, чтобы малыш не заскучал и не капризничал во время занятий?

Ответ очевиден: нужно сделать процесс обучения интересным и увлекательным для ребенка. Вот тут-то на помощь родителям и приходят простые стихи на английском и несложные в запоминании песенки.

В этой статье вы найдете не только простые стишки на английском для малышей, но и интересные детские стихи с переводом для ребят постарше.

Если вы уже выучили с ребенком алфавит и первые наборы слов на английском, то самое время закреплять знания в простых стихах и песенках. Кстати, стихи на английский язык переводятся как poems, а песни — songs.

Для детей дошкольного возраста

Эти стихи для детей, которые еще не пошли в школу и обучаются дома с родителями или в специальном языковом садике. Такие стихи направлены в основном, на повторение слов и закрепление простой лексики.

Вне зависимости от уровня знаний малыша, рекомендуем всегда начинать учить стихи на английском языке сразу с переводом, чтобы малыш не просто запоминал звуки и слова, а осмысливал стих целиком.

Например, такой стишок помогает не только выучить членов семьи, но и повторить алфавит:

ABCDE This is my family
GHIJ I love them every day
KLMNO Mother, father, baby, oh
PQRST Brother, sister, you can see
UVWXYZ All the people in my family

ABCDE Это моя семья
GHIJ Я люблю их каждый день
KLMNO Мама, папа, ребенок
PQRST Брат, сестра, как вы можете видеть
UVWXYZ Все эти люди — моя семья

Еще один стих о семье:

Good night mother,
Good night father,
Kiss your little son.
Good night sister,
Good night brother,
Good night everyone.  

Спокойной ночи мама,
Спокойной ночи папа,
Поцелуйте своего маленького сына.
Спокойной ночи, сестра,
Спокойной ночи, брат,
Спокойной ночи всем.

А вот один из самых известных детских стишков на английском языке, которые многие матери поют детям в качестве колыбельной:

Twinkle, twinkle, little star,
How I wonder what you are.
Up above the world so high,
Like a diamond in the sky.

Мерцай, мерцай, маленькая звезда
Хотел бы я знать, что ты такое
Так высоко над миром,
Словно бриллиант в небе.

Стих для того, чтобы выучить комнаты в доме:

Let's go to my house.
Let's go today.
I'll show you all the rooms
Where we work and play.  
Here is the kitchen
Where Mother cooks for me.
Here is the living room
Where we watch TV.  
Here is the dining room.
We eat here every day.
And this room is my room
Where I sleep and play.

Давай пойдем ко мне домой.
Давай пойдем сегодня.
Я покажу тебе все комнаты,
Где мы работаем и играем.
Вот это кухня,
Где мама готовит для меня.
А вот это гостиная,
Где мы смотрим телевизор.
Это — столовая.
Мы едим здесь каждый день.
А эта комната — моя комната,
Где я сплю и играю.

Есть и стихи, которые помогут ребенку запомнить простой счет до десяти:

One, two, three, four, five,
Once I caught a fish alive.
Six, seven, eight, nine, ten,
Then I let it go again.

Раз, два, три, четыре, пять
Однажды я поймал живую рыбку
Шесть, семь, восемь, девять, десять
Затем я ее снова отпустил.

А этот стих позволит выучить игрушки. Можно повторять его в магазине:

I can see balls and bats and cars.
I can see boats and planes.
I can see carts, skipping ropes, dolls.
I can see ships and trains.
I can see games and tops and lorries.
I can see bears and bikes.
I can see swings and slides and skates.
I can see drums and kites.  
Of all the toys I can see,
I want one for me!

Я вижу мячики, и летучих мышей, и машины.
Я вижу лодки и самолеты.
Я вижу тележки, скакалки и кукол.
Я вижу корабли и поезда.
Я вижу игры, и волчки, и грузовики.
Я вижу мишек и велосипеды.
Я вижу качели, и горки, и коньки.
Я вижу барабаны и воздушных змеев.
Из всех игрушек, что я вижу,
Я хочу одну для себя!

Помните русскую школьную песню «Из чего же сделаны наши мальчишки»? У англичан есть свой вариант этого стиха, и звучит он так:

What are little boys made of?
What are little boys made of?
Frogs and snails, and puppy-dogs' tails;
That's what little boys are made of.  
What are little girls made of?
What are little girls made of?
Sugar and spice, and all that's nice;
That's what little girls are made of.  

Из чего сделаны маленькие мальчики?
Из чего сделаны маленькие мальчики?
Из лягушек и улиток, и из хвостов щенков;
Вот из чего сделаны маленькие мальчики.
Из чего же сделаны маленькие девочки?
Из чего же сделаны маленькие девочки?
Из сахара и специй, и из всего, что мило;
Вот из чего сделаны маленькие девочки.

Достаточно легко дети запоминают стихи, в которых повторяется одна и та же конструкция и простая рифма. Продолжение такого стишка вы можете придумать сами или предложить придумать его ребенку.

Look at the boy, he has a toy.
Look at the girl, she has a doll.  
Look at the pig, it is very big.
Look at Kate, she has a plate.  
Look at the fox, it is in the box.
Look at Ted, he is in bed.  
Look at the cat, it has a hat.
Look at Nell, she has a bell.  
Look at the mouse, it is in the house.
Look at me. I am happy.

Посмотри на мальчика, у него есть игрушка.
Посмотри на девочку, у нее есть кукла.
Посмотри на свинку, она очень большая.
Посмотри на Кейт, у нее есть тарелка.
Посмотри на лису, она в коробке.
Посмотри на Теда, он в кровати.
Посмотри на кота, он в шляпе.
Посмотри на Нелл, у нее есть колокольчик.
Посмотри на мышку, она в домике.
Посмотри на меня, я — счастлив.

Существует также много детских стишков с забавными персонажами. Многие из них знакомы нам по русской версии. Например, Робин-Бобин. Тот, что утром рано съел двух овечек и барана, и корову целиком и прилавок с мясником. Вспоминаете? Вот так этот стих звучит в оригинале:

Robin the Bobbin the big-bellied Ben,
He ate more meat than fourscore men;
He ate a cow, he ate a calf,
He ate a butcher and a half,
He ate a church, he ate a steeple,
He ate a priest and all the people!
A cow and a calf, an ox and a half,
A church and a steeple, and all good people,
And yet he complained that his stomach wasn't full.

Робин-Бобин, пузатый Бен.
Он съел больше мяса, чем восемьдесят мужчин.
Он съел корову, он съел теленка,
Он съел полтора мясника,
Он съел церковь, он съел шпиль,
Он съел священника и всех людей!
Корову, теленка и полтора вола,
Церковь, шпиль, и всех добрых людей,
А он все жалуется, что живот не набил.

Стихи на английском о животных

Если у вас дома живет питомец — непременно выучите с ребенком забавный стишок про него.

I love my cat.
It is warm and fat.
My cat is grey.
It likes to play.

Я люблю своего кота.
Он теплый и толстый.
Мой кот — серый.
Он любит играть.

I have a little turtle,
He lives in a box.
He swims in the water
And he climbs on the rocks.

У меня есть маленькая черепашка,
Она живет в коробке.
Она плавает в воде
И взбирается на камни.

My dog can’t talk
But he can bark!
I take my dog
And go to the park!

Мой пес не может говорить,
Но он может лаять!
Я возьму свою собаку
И пойду гулять в парк!

Популярны также и стихи о животных, которые живут на фермах:

The cow says: Moo, moo…
I have some milk for you and you.

Корова говорит: муу, муу…
У меня есть немного молока для тебя и тебя.

This is a pig!
It’s very big!
Its color is pink
Is nice, I think!  

Это хрюшка!
Она очень большая!
Ее цвет — розовый
Хорошая, я думаю!

A cock is happy,
A fox is sad.
A cat is pretty,
A wolf is bad.

Петух — счастливый.
Лиса — грустная.
Кот — красивый.
Волк — плохой.

А с помощью этого стишка можно выучить, как называются детеныши животных:

A duckling is a little duck.
A chicken is a little cock.
A kitten is a little cat.
A puppy is a little dog.

Утенок — это маленькая утка.
Цыпленок — это маленький петух.
Котенок — это маленькая кошка.
Щенок — это маленькая собака.

Помните русский стих про божью коровку? Английская версия звучит более трагично:

Lady-bird, lady-bird,
Fly away home.
Your house is on fire,
And your children are all gone.
All except one,
And that’s little Ann,
And she has crept under
The warming pan.  

Божья коровка, божья коровка,
Лети домой.
Твой дом в огне,
А твои дети пропали.
Все, кроме одной,
Маленькой Энн,
Она забралась
Под грелку.

Стихи о фруктах

Наглядность — хороший помощник в запоминании стихов. Используйте фрукты, о которых идет речь в стихах, чтобы ребенку было интереснее.

Two big apples
Under a tree.
One is for you
And one’s for me.

Два больших яблока
Под деревом.
Одно для тебя
И одно для меня.

Cherries, cherries,
Ruby red.
Want to try one?  
Go ahead!

Вишня, вишня,
Ярко-красная.
Хочешь попробовать?
Пожалуйста!

Стихи о временах года

Разучивайте тематические стихи в зависимости от сезона: так у ребенка сложится устойчивая ассоциация с новыми словами и происходящим вокруг.

In summer it is hot.  
In winter it is not.  
In spring there are flowers.  
In autumn there are showers.

Летом — жарко.
Зимой — нет.
Весной цветут цветы.
Осенью идут ливни.

Spring is green.  
Summer is bright,  
Autumn is yellow,  
Winter is white.

Весна — зеленая.
Лето — яркое.
Осень — желтая.
Зима — белая.

Ниже — стихи на английском для детей о конкретных временах года:

Осень

Основная тема всех осенних стихов — это падающие листья и школа.

The leaves are falling
One by one.
Summer’s over
School’s begun.

Листья падают
Один за другим.
Лето закончилось,
Начинается школа.

Autumn leaves are falling down,
Falling down over the town,
Autumn leaves are falling down,
Yellow, red, orange and brown!

Осенние листья падают вниз,
Падают вниз по всему городу.
Осенние листья падают вниз,
Желтые, красные, оранжевые и коричневые!

Leaves are falling,
Leaves are falling,
One fell on my nose!  
Leaves are falling,
Leaves are falling,
One fell on my toes!  
Leaves are falling,
Leaves are falling,
One fell on my head!
Leaves are falling,
Leaves are falling,
Yellow, orange and red!

Листья падают,
Листья падают.
Один упал ко мне на нос!
Листья падают,
Листья падают.
Один упал мне на носочек!
Листья падают,
Листья падают.
Один упал мне на голову!
Листья падают,
Листья падают.
Желтые, оранжевые и красные!

Зима

Почти все стихи об этом времени года — о снеге и веселье на морозном воздухе.

Snow on the ground.
Snow on the tree.
Snow on the house.
Snow on me!

Снег на земле.
Снег на дереве.
Снег на доме.
Снег на мне!

Winter, winter.
Let’s go skate.
Winter, winter.
Don’t be late.
Winter, winter.
Let’s go roll.
Winter, winter.
In the snow.

Зима, зима.
Пойдем кататься на коньках.
Зима, зима.
Не опаздывай.
Зима, зима.
Пойдем валяться
Зима, зима.
В снегу.

Snowflakes falling one by one,
Time to play and have some fun.
Build a snowman, snowballs, too,
Come and see what you can do.

Снежинки падают одна за другой.
Время играть и веселиться.
Слепить снеговика, снежки тоже.
Приходи и посмотрим, что ты можешь сделать.

Весна

During Spring, it often showers.  
Or the sun shines for many hours.  
Both are good for the flowers!

Весной часто идут дожди.
Или солнце светит долго.
И то, и другое хорошо для цветов!

Winter’s gone.
It's springtime now.
Boys and girls,
Let’s go out and have some fun!

Зима ушла.
Теперь настала весна.
Мальчики и девочки,
Выходите и веселитесь!

Spring is here, in the air,
You can smell it coming.
On the trees leaves are green,
Caterpillars sunning.

Birds are back, grass is out,
Busy bees are humming,
On the trees leaves are green,
Caterpillars sunning

Весна здесь, в воздухе,
Ты можешь почувствовать ее приход.
На деревьях зеленые листья,
Гусеницы греются на солнце.

Птицы вернулись, трава взошла,
Занятые пчелы гудят.
На деревьях зеленые листья,
Гусеницы греются на солнце.

Лето

A summer day
Has rain or sun,
But either way
I find it fun.
To stand in the rain
That’s pouring down
Or lie in the sun
That paints me brown.

В летний день,
Дождливый или солнечный,
В любом случае
Будет весело.
Стоять под дождем,
Что льет вниз
Или лежать под солнцем,
Что окрасит меня в коричневый.

In summer I like to play outside.
In summer I like to go to the seaside.
I like to pick up shells,
To put them on the shelf.

Летом я люблю играть на улице.
Летом я люблю ходить на пляж.
Я люблю собирать ракушки
И расставлять их на полках.

Стихи о праздниках

Рождество или день рождения — прекрасный повод выучить с малышом новый стих на английском.

One, two, three, it’s a Christmas tree!
Three, two, one, Christmas is fun!

Раз, два, три, это рождественская елка!
Три, два, раз, Рождество — это весело!

It's Christmas! Merry Christmas!
Yes, it's merry, merry Christmas,
it's time for hanging stockings,
It's time for riding sleighs,
It's time for jolly greeting,
Snow and holly, overeating.
Oh, I love you merry Christmas,
You're the best of holidays.

Это Рождество! Счастливого Рождества!
Да, это счастливое, счастливое Рождество.
Время развешивать носки,
Время кататься на санях,
Время для теплых пожеланий,
Снега и остролиста, для переедания.
Ох, я люблю тебя, счастливое Рождество!
Ты лучшее из всех праздников.

Christmas is magic, Christmas is fun,
Merry Christmas everyone!
Presents and toys are everywhere.
Under the Christmas tree, there is a bear.
Look! I see a plane and a helicopter,
A robot, a doll and even a toy doctor!

Рождество — волшебство. Рождество — веселье.
Счастливого Рождества всем!
Подарки и игрушки повсюду.
Под елкой, там мишка.
Смотри! Я вижу самолет и вертолет,
Робота, куклу и даже игрушечного доктора!

А вот стих для детей, которые обещают быть хорошими, чтобы заслужить подарок от Санты:

I promise to be very, very good.
I promise to do the things I should.
I promise to make my bed each day.
I promise to put my things away.
I promise not to throw my socks on the floor.
I promise to put my socks in the drawer.
I promise to do my homework right.
I promise not to stay up late at night.
I promise to listen to my mom and dad.
I promise not to do anything bad.

Я обещаю быть очень, очень хорошим.
Я обещаю делать то, что должен.
Я обещаю заправлять кровать каждый день.
Я обещаю убирать вещи на место.
Я обещаю не кидать носки на пол.
Я обещаю убирать носки в ящик.
Я обещаю делать домашнюю работу.
Я обещаю не ложиться поздно спать.
Я обещаю слушаться маму и папу.
Я обещаю не делать ничего плохого.

Не забываем и о популярном у англичан празднике — Хэллоуине:

Jack-O-Lanterns
Smiling bright
Wishing you  
A haunting night!

Светильники из тыквы
Улыбаются ярко,
Желая тебе
Ночи с привидениями!

Trick or Treat! Trick or Treat!
Give me something good to eat.
Give me candy. Give me cake.
Give me something good to take.

Сладость или гадость! Сладость или гадость!
Дайте мне что-то вкусненькое.
Дайте конфет. Дайте пирог.
Дайте мне с собой что-то хорошее.

It's Halloween! It's Halloween! The moon is full and bright
And we shall see what cannot be seen on any other night:  
Skeletons and ghosts and ghouls. Grinning goblins fighting duels,
Werewolves rising from their tombs, and witches on their magic brooms.

Это Хэллоуин! Это Хэллоуин! Луна полная и яркая!
И сегодня мы можем увидеть то, что не можем в другую ночь:
Скелеты, призраки и упыри. Ухмыляющиеся гоблины дерутся.
Оборотни восстали из своих могил, да ведьмы летают на волшебных метлах.

The bats come out.
The cats come out.
The pumpkins come out, too.
The treats come out.
The ghosts come out.
It’s Halloween! Boo!

Появляются летучие мыши.
Появляются кошки.
Тыквы появляются тоже.
Выставляют сладости,
Появляются привидения.
Это Хэллоуин. Буу!

Очень хорошо и легко учатся стихи на английском, посвященные дню рождения. Наверняка вам придется посещать не один детский праздник или утренник. Так почему бы не выучить с ребенком стих-поздравление на английском и не удивить именинника?

Roses are red.  
Violets are blue.  
There’s no one as cute and fun as you.  
Happy Birthday!

Розы красные.
Фиалки голубые.
Нет никого милее и веселее тебя.
С днем рождения!

Birthday boy/girl, today’s your day!
Time to eat cake, sing songs, and play!
There are so many ways to have birthday fun.
Here’s hoping you get to do every one!

Именинник/именинница, сегодня — твой день!
Время есть торт, петь песни и играть!
Есть так много способов повеселиться в день рождения!
Надеюсь, ты испробуешь их все!

Сложно перечислить все стихи на английском для детей в одной статье, но мы постарались выбрать самые интересные. Напоследок раскроем несколько секретов о том, как правильно учить стихи, чтобы было интересно и вам, и ребенку.

Как выучить английские стихи с ребенком: советы

Активная жестикуляция и яркие ассоциации помогут ребенку быстрее запомнить стих и разнообразят процесс изучения.

Следите за тем, чтобы ребенок верно произносил все звуки и слова. Если есть возможность прослушать аудио со стихом, где его читает носитель языка, то обязательно сделайте это.

Все стихи, которые вы разучиваете с малышом, должны иметь перевод. Пусть ребенок сначала самостоятельно прочитает стих на русском, а затем — на английском. Подключайте визуализацию и учите еще быстрее.

Пожалуй, это самый важный пункт из списка. Мы ведь хотим, чтобы ребенок искренне заинтересовался изучением английского, а не чтобы занятия были для него в тягость. Если малыш вредничает и не хочет заниматься — ищите другой метод подачи информации или попробуйте переключить его внимание на другое задание.

Успехов в учебе!  

22 лучших избранных стихотворения про семью

Стихи о семье для детей. 22 лучших избранных стихотворения про семью

Как вы думаете, почему стихи про семью являются одними из самых популярных? Даже популярнее, чем стихи о маме или папе? Все очень просто! Потому что, если у маленькой деточки спросить, что такое семья, то ребенок, не задумываясь, перечислит всех живущих с ним под одной крышей, включая и своих домашних питомцев.

В этом нет ничего удивительного, ведь детское восприятие мира гораздо проще и естественное, а поэтому ребенок всех, кого любит, считает своими родными.

При этом для детей семья – это колодец, из которого черпаются ценности для будущей взрослой жизни. Именно здесь наши с вами деточки учатся ответственности, уважению, состраданию, искренности.

А та порция любви, которую маленький человечек получает в семье, служит фундаментом его счастья. И взрослея именно на этом фундаменте, он будет с такой же любовью выстраивать свои взаимоотношения с людьми и с окружающим миром.

Вот поэтому, как мне кажется, и стараемся мы читать своим детишкам стихи про семью. Чтобы они еще раз почувствовали наше единство и любовь. Осознали, насколько крепки связывающие нас узы.

 

Ну и, в конце-концов, просто потому, что стихи это хорошие.

«Задачка»

Задам сейчас задачу я.
Послушай, вот моя семья:
Дедуля, бабушка и брат.
У нас порядок в доме, лад
И чистота, а почему?
Две мамы есть у нас в дому
Два папы, два сыночка,
Сестра, невестка, дочка.
А самый младший – я,
Какая же у нас семья?

 

«Семья – это МЫ»

Семья – это МЫ. Семья – это я,
Семья – это папа и мама моя,
Семья – это Павлик — братишка родной,
Семья – это котик пушистенький мой,
Семья – это бабушки две дорогие,
Семья – и сестренки мои озорные,
Семья – это крестный, и тети, и дяди,
Семья – это елка в красивом наряде,
Семья – это праздник за круглым столом,
Семья – это счастье,
Семья – это дом,
Где любят и ждут, и не помнят о злом!

 

Семейное древо

Чудесное дерево есть у меня.
Оно мне — семья,
И оно мне — родня.
На дереве этом
До старческих лет
Гнездился мой прадед,
А также мой дед.
Мой папа
На нем научился взлетать
И смог настоящею птицею стать!
И, как в колыбели,
Со мной
До утра
На дереве этом
Качались ветра.
А листья трезвонили,
Как бубенцы,
Когда у меня
Появились птенцы…(Г. Дядина)

 

 «Семейная история»

Родителям не до меня весной.
Ремонт жилища — главная забота.
Хлопочут, словно после перелёта
Они вернулись в дом со всей семьёй.

Я достаю наш старенький альбом,
Разглядываю яркие картинки,
Потрескались, как будто в паутинках,
И замираю над цветным листком.

Вот прапрапрадед смотрит на меня.
Мне интересно, кем он был когда-то:
Охотником, а, может быть, солдатом?
Спешит куда-то на закате дня.

Я папу каждый вечер тереблю:
«Пап, расскажи»,- а он всё: «Завтра, завтра.»
Обидно, знать хочу о динозаврах.
Истории такие я люблю!

Знать каждый должен о семье своей.
Внимательно разглядываю предков:
Сидят и держат в крыльях-лапах ветки…
Я их потомок — серый воробей! (Аркадий Млынаш)

 

 «А семья – это всё»

А семья – это дом,
Это двое и третий,
И, быть может, четвёртый,
И пятый потом.
Это тёплые строки
В желанном конверте,
Если машет разлука
Печальным крылом.

А семья – это свет,
Что незримо и щедро
Озаряет всю жизнь
И сопутствует нам.
Это – творчество,
Где ни последних, ни первых,
Где и радость, и горе –
Всегда пополам.

А семья – это всё.
Без неё холодеет
Одинокая мысль,
Одинокая жизнь.
Ничего не бывает
На свете роднее,
Ничего, как ни думай
И как ни храбрись… (И. Яворовская)

 

Семья


Мне бабушка сказку расскажет,
И сделает сладкий пирог,
И даст мне немножечко пряжи,
Чтоб с кошкой побегать я мог!

А дед мне подарит рубанок,
Гвоздей принесёт, молоток,
И будет готов спозаранок
Скворечник у нас и совок!

А папа возьмёт на рыбалку,
Расскажет о травах лесных…
Мы рядом, немного вразвалку
пойдём мимо елей грибных.

Грибов наберём на опушке,
Затейливый корень найдём,
В забытой лесничей избушке
Мы чаю с малиной попьём…

А мама, склоняясь над кроваткой,
Спокойную песню споёт,
На цыпочках выйдет украдкой
И добрые сны позовёт!

А в окна врывается ветер,
Я думаю, долго не сплю:
Ну чем мне на это ответить?
Я просто их очень люблю! (М. Тахистова)

 

Семья


Семья – словечко странное,
Хотя не иностранное.
– Как слово получилось,
Не ясно нам совсем.
Ну, «Я» – мы понимаем,
А почему их семь?

Не надо думать и гадать,
А надо просто сосчитать:
Два дедушки,
Две бабушки,
Плюс папа, мама, я.
Сложили? Получается семь человек,
Семь «Я»!

– А если есть собака?
Выходит восемь «Я»?
– Нет, если есть собака,
Выходит Во! – семья. (М. Шварц )

 

 «Семья это счастье, любовь и удача»


Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рожденье детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волненье и трепет.
Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.
Семья – это важно!
Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хотим, чтоб про вас говорили друзья:
Какая хорошая эта семья! (М. Лангер)

 

«Семья»


Мне очень важно,
Мне очень нужно,
Чтоб вся семья
Собиралась за ужином!
Выложит дед,
Что узнал из газет,
Бабушка же,
Поправляя очки,
Что засушила
Шалфея пучки…
Папа и мама –
О важной работе,
Брат – о рыбалке,
Футболе, походе…
И о контрольной
Сегодняшней — я…
За окнами вечер,
А в доме – СЕМЬЯ! (В. Дробиз)


Семья — это то, что удержит нас в
шторм,
Ведь ей не страшны брызги
жизненных волн,
Укроет от стужи и в дождь
защитит.
Семья — наша крепость и верный
наш щит.
Семья — это дети и брачный союз.
Что может сильней быть таких
прочных уз?
Здесь каждый понятен и очень
любим,
По-своему дорог и незаменим.
Желаем вам быть настоящей
семьёй,
Ведь здорово, если родные — с
тобой!
Желаем единства всегда и во всём,
И счастье наполнит пусть ваш
дружный дом! (Дементьева Татьяна)

 

«Его семья»


У Вовы двойка с минусом -
Неслыханное дело!

Он у доски не двинулся.
Не взял он в руки мела!
Стоял он будто каменный:
Он стоял как статуя.

- Ну как ты сдашь экзамены?
Волнуется вожатая. -

Твою семью, отца и мать,
На собранье упрекать
Директор будет лично!
У нас хороших двадцать пять
И три семьи отличных,

Но твоей семьей пока
Директор недоволен:
Она растить ученика
Не помогает школе.

- Ну при чем моя семья? -
Он говорит вздыхая. -
Получаю двойки я -
И вдруг семья плохая!

Упреки он бы перенес,
Не показал бы виду,
Но о семье идет вопрос -
Семью не даст в обиду!

Будут маму упрекать:
«У нас хороших двадцать пять
И три семьи отличных,
А вы одна — плохая мать!» -
Директор скажет лично.


Печально Вова смотрит вдаль,
Лег на сердце камень:
Стало, маму, очень жаль
Нет, он сдаст экзамен!

Скажет маме: «Не грусти,
На меня надейся!
Нас должны перевести
В хорошее семейство!» (Агния Барто)

 

«Воскресенье»

Воскресенье — вот везенье!
Воскресенья так нужны!
Потому что в воскресенье
Мама делает блины.
Папа к чаю чашки моет.
Вытираем их вдвоем,
А потом мы всей семьею
Чай с блинами долго пьем.
А в окошко льется песня,
Я и сам запеть готов,
Хорошо, когда мы вместе,
Даже если нет блинов. (Олег Бундур)

 

«Любили тебя без особых причин»

Любили тебя без особых причин
За то, что ты — внук,
За то, что ты — сын,
За то, что малыш,
За то, что растёшь,
За то, что на папу и маму похож.
И эта любовь до конца твоих дней
Останется тайной опорой твоей. (Валентин Берестов)

 

«Дома»


На улице дождь непрерывный,
А дома тепло и светло.
И можно на бурые ливни
Спокойно смотреть сквозь стекло.

Тут можно укрыться от зноя,
Спастись от морозного дня.
В хорошее место родное -
Домой так и тянет меня. (Агния Барто)

 

«Семейный круг»


Основа основ – родительский дом.
В семейном кругу мы с вами растем.
Пускаем в семье мы корни свои,
И в жизнь смело входим из дружной семьи.
В семейном кругу мы жизнь создаем.
Основа основ – родительский дом.

 

«Семья – большое счастье!»

У каждого на свете
Должны быть папа с мамой -
У тех, кто всех послушней,
И непослушных самых.

У каждого на свете
Должны быть братья, сёстры…
Чтоб жизнь была весёлой
И от улыбок пёстрой.

У каждого на свете:
Детишек, птиц, зверья,
Должны быть те, кто дорог -
Родимая семья!

У каждого на свете
Должны быть папа с мамой,
Семья большое счастье -
Подарок самый-самый! (Натали Самоний)

 

«У кого-то есть сестра»


У кого-то есть сестра,
У кого-то есть братишка:
У тетрадки – брат блокнот,
А сестра журнала – книжка.

Есть у чашки брат-стакан,
У руки – сестрица ножка.
А половник – ложкин брат,
Их сестрица – поварёшка.

Хорошо, коль есть сестра,
Хорошо, коль есть братишка.
Веселей живёт семья,
Если в ней растут детишки!

… Но семья живёт дружней,
Коль послушны дети в ней. ! (Натали Самоний)

 

«Мне бабушка сказала»


Мне бабушка сказала:
-«Семья – всего дороже!»
А буля* – всех умнее,
Она ведь мама тоже.

Мне бабушка сказала:
«Семья – всего дороже!»,
Что злиться, обижаться
И ссориться – негоже.

Мне бабушка сказала:
-«Семья – всего дороже!»,
Что коль семья дружна,
То жизнь – стократ пригожей:

Что жизнь в сто раз прекраснее!!!
И с булей я согласная:
Семья всего дороже! (Натали Самоний)

 

«Кто в семье главнее всех?»


Я спросила у папули:
«Кто в семье всех поглавней?»
Мне в ответ он улыбнулся
И сказал: «Двуглавый змей!»

«Что за змей?! – я возмутилась, –
Что за шутки у тебя?!»
Папа обнял вдруг мамулю
И сказал: «Она и я!»

Поняла я, это значит –
Равноправие в семье,
И добавила: «Простите,
Вы забыли обо мне!»

Всё с годами изменилось,
Стала я уже взрослей.
Домом ныне управляет
Сам глава – трёхглавый змей! (Натали Самоний)

 

«Семья – это дети»


Семья – это дети,
И пусть на планете,
И в памяти сердца, и в детских очах,
Всегда остается
Доброе солнце,
Светлая нежность – семейный очаг.
Здесь дети играют,
Тепло и уют.
Здесь в жизнь провожают,
Но прежде – дают.

«Семейное тепло»
Ну и что, что дом без крыши,
Главное, в нем есть семья.
Там живут: под полом — мыши,
В доме — мама, папа, я.

Ну и что, что в доме — холод,
Ну и что, что денег нет…
По кастрюлям ходит голод,
Вчера вырубили свет…

Окна камнем перебиты,
Перемёрз водопровод,
Из посуды = только сито…
И живём мы так-то. Вот.

Одеяло и подушка
Наши верные друзья…
Мама с папой — побирушки,
Вечно бедная семья. (Е.Жернова)

 

«Семейное счастье»

Семейный уют: разговоры, улыбки,
Прощания, встречи, объятья сердец,
Любовь и тепло, несмотря на ошибки,
И рядом с детьми самый лучший отец!

Семейная жизнь – как движение в гору:
Приятно и трудно, но легче вдвоем!
Достаточно выбросить мысли о ссоре,
И вдруг начинается быстрый подъем!

Семейное море – волнения, встряски,
Порывистый ветер, мучительный дождь…
И кажется, будет несчастной развязка,
Но день на случайность скорее похож.

Семейные узы – беззвучные струны,
Услышат их песню родные сердца.
Мелодией слаженной солнечно-лунной
Наполнят друг друга они до конца!

Семейное счастье – так близко разгадка!
Так просто друг другу тепло подарить,
Довериться связи сердец без остатка,
Неистово и беспрестанно любить! (Алевтина Суровцева)

Источник информации:  http://detochki-doma.ru/stihi-o-seme-dlya-detey/


 

 

Стихи про сына, красивые и со смыслом

Я скучаю по тебе, сынок!
Я скучаю по тебе,любимый.
И не спрятать чувства между строк…
сердце непослушно и ранимо.
Мне так хочется тебя обнять.
На душе и больно и тревожно.
Не привыкла расставаться мать.
Расставаться с сыном — невозможно!
Ты прости,что плачу иногда.
Говорю сама себе я: «тише!».
Знаю, что разлука -не беда,
только боль порою… выше крыши.
Я скучаю по тебе,сынок,
расставаться стало не посилам, видимо
,нарасставалась…впрок, горечь всех разлук уже испила.
Бога я о милости молю,и свечу с надеждой зажигаю.
Как же я, сынок, тебя люблю, как же сильно по тебе скучаю…

Поделитесь с друзьями:

Время пролетело незаметно
Хочется его остановить
И с тобой, сыночек, откровенно,
Обо всём как есть поговорить.

Хочется обнять тебя как раньше
И в игрушки вместе поиграть,
Помогать с уроками и дальше
И задачи сложные решать.

Если тебе будет очень больно,
Мама всегда рядом, не забудь,
Я возьму зелёнку и замажу ранку,
И конечно сильно буду дуть.

Будет в жизни много увлечений,
Разочарований и потерь,
И любовь, и время откровений,
Главное, в себя, сыночек, верь.

Через жизнь твою пройдёт немало
Посторонних, но они уйдут,
Не нужны они тебе и даром,
Настоящие друзья не предадут.

Ты — моя поддержка и опора
И уже бывает иногда
Говоришь, обняв меня за плечи:
"Мама, успокойся, не беда".

Ты такой стал сильный, умный, смелый,
Так развей печаль свою и грусть.
Всё отлично будет непременно,
Я тобой, сыночек мой, горжусь.

Поделитесь с друзьями:

Быть мамою сына — вот это награда!
И большего счастья в жизни не надо!
Наследник, защитник и папе — отрада!
Я — мама сыночка и этому рада!!!!

Поделитесь с друзьями:

Владимир Высоцкий. Сыновья уходят в бой

Сегодня не слышно биенья сердец —
Оно для аллей и беседок.
Я падаю, грудью хватая свинец,
Подумать успев напоследок:

«На этот раз мне не вернуться,
Я ухожу, придет другой».
Мы не успели, не успели оглянуться,
А сыновья, а сыновья уходят в бой.

Вот кто-то решив: «После нас — хоть потоп»,
Как в пропасть, шагнул из окопа,
А я для того свой покинул окоп,
Чтоб не было вовсе потопа.

Сейчас глаза мои сомкнутся,
Я крепко обнимусь с землей.
Мы не успели, не успели оглянуться,
А сыновья, а сыновья уходят в бой.

Кто сменит меня, кто в атаку пойдет?
Кто выйдет к заветному мосту?
И мне захотелось: пусть будет вон тот,
Одетый во всё не по росту.

Я успеваю улыбнуться,
Я видел, кто придет за мной.
Мы не успели, не успели оглянуться,
А сыновья, а сыновья уходят в бой.

Разрывы глушили биенье сердец,
Мое же — мне громко стучало,
Что все же конец мой — еще не конец:
Конец — это чье-то начало.

Сейчас глаза мои сомкнутся,
Я ухожу — придет другой.
Мы не успели, не успели оглянуться,
А сыновья, а сыновья уходят в бой.

Поделитесь с друзьями:

Хочу я пожелать, сынок,
Найти тебе свою дорогу,
Чтоб все мечты исполнить смог,
И было счастья в жизни много,
Здоровья крепкого, успехов
И верных, преданных друзей
Побольше радости и смеха,
Моментов ярких, ясных дней!

Поделитесь с друзьями:

Константин Симонов. Сын

Был он немолодой, но бравый;
Шел под пули без долгих сборов,
Наводил мосты, переправы,
Ни на шаг от своих саперов;
И погиб под самым Берлином,
На последнем на поле минном,
Не простясь со своей подругой,
Не узнав, что родит ему сына.

И осталась жена в Тамбове.
И осталась в полку саперном
Та, что стала его любовью
В сорок первом, от горя черном;

Та, что думала без загада:
Как там, в будущем, с ней решится?
Но войну всю прошла с ним рядом,
Не пугаясь жизни лишиться…

Ничего от него не хотела,
Ни о чем для себя не просила,
Но, от пуль закрыв своим телом,
Из огня его выносила
И выхаживала ночами,
Не беря с него обещаний
Ни жениться, ни разводиться,
Ни писать для нее завещаний.

И не так уж была красива,
Не приметна женскою статью.
Ну, да, видно, не в этом сила,
Он ее и не видел в платьях,
Больше все в сапогах кирзовых,
С санитарной сумкой, в пилотке,
На дорогах войны грозовых,
Где орудья бьют во всю глотку.

В чем ее красоту увидел?
В том ли, как вела себя смело?
Или в том, как людей жалела?
Или в том, как любить умела?

А что очень его любила,
Жизнь ему отдав без возврата,-
Это так. Что было, то было…
Хотя он не скрыл, что женатый.

Получает жена полковника
Свою пенсию за покойника;
Старший сын работает сам уже,
Даже дочь уже год как замужем…

Но живет еще где-то женщина,
Что звалась фронтовой женой.
Не обещано, не завещано
Ничего только ей одной.

Только ей одной да мальчишке,
Что читает первые книжки,
Что с трудом одет без заплаток
На ее, медсестры, зарплату.

Иногда об отце он слышит,
Что был добрый, храбрый, упрямый.
Но фамилии его не пишет
На тетрадках, купленных мамой.

Он имеет сестру и брата,
Ну, а что ему в том добра-то?
Пусть подарков ему не носят,
Только маму пусть не поносят.

Даже пусть она виновата
Перед кем-то, в чем-то, когда-то,
Но какой ханжа озабочен —
Надавать ребенку пощечин?

Сплетней душу ему не троньте!
Мальчик вправе спокойно знать,
Что отец его пал на фронте
И два раза ранена мать.

Есть над койкой его на коврике
Снимок одерской переправы,
Где с покойным отцом, полковником,
Мама рядом стоит по праву.

Не забывшая, незамужняя,
Никому другому не нужная,
Она молча несет свою муку.
Поцелуй, как встретишь, ей руку!

1954

Поделитесь с друзьями:

Эдуард Асадов. Отец поздравил сына с днём рожденья

Отец поздравил сына с днём рожденья:
— Тебе — семнадцать. Ну, совсем большой!
Что ж, через год получишь разрешенье
На «прегрешенья» взрослых: на куренье
И на бокал вина, мой дорогой!

Сын посмотрел задумчиво в окно:
— Спасибо, папа, за слова привета,
Но сигареты, водку и вино —
Уж года три, как бросил я всё это.

Поделитесь с друзьями:

Арина Забавина. Молитва за сына

Внемли мне, Боже Всевышний,
Молитву мою не отринь.
Я знаю — меня Ты слышишь.
Прошу тебя, не покинь,

Храни моего сыночка,
Оберегай от невзгод.
Храни его днём и ночью,
Твоих не лишай щедрот.

Исполни духовной силой,
Даруй твою благодать.
Спаси, сохрани, помилуй!
Тебя умоляю как мать:

Пусть обойдут его беды,
Предательство, подлость и лесть,
Напасти пусть сгинут бесследно,
А благородство и честь

Пусть никогда не оставят.
Пусть сердце наполнит любовь.
Пусть он Тебя прославит,
Простри над ним Свой покров.

Господи наш, Спаситель!
Крестною силой Твоей
Прошу Тебя защитить его
От пагубных плотских страстей,

От мерзостей и искушений
Сердце его отврати.
Не дай ему плыть по теченью,
Не дай заблудиться в пути.

Господи, Боже Всевышний!
Спаси и благослови
Кровинку мою — сынишку…
И милость Свою яви.

Поделитесь с друзьями:

Агния Барто. Разговор с мамой

Сын зовёт: „Агу, агу!" -
Мол, побудь со мною.
А в ответ: — Я не могу,
Я посуду мою.

Но опять: „Агу, агу!" -
Слышно с новой силой.
И в ответ: — Бегу, бегу,
Не сердись, мой милый!

Поделитесь с друзьями:

Мой маленький, мой сладкий мальчик,
Люблю смотреть, когда ты спишь…
Когда тихонечко сопишь,
А рядом мишка твой и зайчик…
Ты самый лучший мой дружочек!
Я смех люблю твой озорной,
Когда играешь с детворой,
Любимый, славный мой сыночек!
Цветочек, зайчик мой, котёнок!
Пусть Бог хранит тебя от бед,
Здоров будь, счастлив сотню лет,
Родной мой, маленький ребёнок!

Поделитесь с друзьями:

Что может быть лучше огромных глазищ?
Что может быть круче длиннющих ресниц?
Ручонки тянущие все за собой,
Смешная улыбка и взгляд озорной
Смешные два зуба вверху и внизу,
Купание на ночь в любимом тазу…
Любимый мой мальчик расти и взрослей,
Тебя в целом мире нету родней!

Поделитесь с друзьями:

Джордж Гордон Байрон. К моему сыну

Взор синий, золото кудрей —
Ты слепок с матери твоей,
Ты все сердца к себе привлек
Улыбкой, ямочками щек,
А для меня в них мир другой! —
Мир счастья, сын мой дорогой!

Но ты не Байрон, так кого ж,
Мой мальчик, ты отцом зовешь?
Нет, Вильям, от забот отца
Не откажусь я до конца,
И мне простит мой грех один
Тень матери твоей, мой сын.

Укрыли прах ее цветы,
Чужою грудью вскормлен ты.
Насмешкой встречен, наг и сир,
Без имени вошел ты в мир,
Но не грусти, ты не один,
С тобою твой отец, мой сын.

И что мне злой, бездушный свет!
Природой пренебречь? О нет!
Пусть моралисты вне себя,
Дитя любви, люблю тебя.
От юных радостей один
Отцу остался ты, мой сын.

Недопит кубок жизни мной,
Не блещет волос сединой,
Так младшим братом будь моим,
А я, мой светлый херувим,
Всю жизнь, какая мне дана,
Как долг, отдам тебе сполна.

Пусть молод, ветрен я, ты все ж
Во мне всегда отца найдешь,
И мне ль остыть, когда мою
В тебе я Элен узнаю,
И мне, как дар счастливых дней,
Мой сын, ты дорог тем сильней.

Поделитесь с друзьями:

Самое сладкое в мире дыхание-
Сыночек сопит,утыкаясь в подушку.
Самое нежное в мире создание
крепко во сне обнимает игрушку.
Облако прядей-мой ангел зефирный
Белое кружево, зайка любимый.
Самое лучшее в мире мгновение-
Спящий сыночек -мое сотворение!

Поделитесь с друзьями:

Анатолий Жигулин. Отец

В серый дом
Моего вызывали отца.
И гудели слова
Тяжелее свинца.

И давился от злости
Упрямый майор.
Было каждое слово
Не слово — топор.

— Враг народа твой сын!
Отрекись от него!
Мы расшлепаем скоро
Сынка твоего!..

Но поднялся со стула
Мой старый отец.
И в глазах его честных
Был тоже — свинец.

— Я не верю! — сказал он,
Листок отстраня.-
Если сын виноват —
Расстреляйте меня.

Поделитесь с друзьями:

Эдуард Асадов. Моей маме

Пускай ты не сражалась на войне,
Но я могу сказать без колебанья:
Что кровь детей, пролитая в огне,
Родителям с сынами наравне
Дает навеки воинское званье!

Ведь нам, в ту пору молодым бойцам,
Быть может, даже до конца не снилось,
Как трудно было из-за нас отцам
И что в сердцах у матерей творилось.

И лишь теперь, мне кажется, родная,
Когда мой сын по возрасту — солдат,
Я, как и ты десятки лет назад,
Все обостренным сердцем принимаю.

И хоть сегодня ни одно окно
От дьявольских разрывов не трясется,
Но за детей тревога все равно
Во все века, наверно, остается.

И скажем прямо (для чего лукавить?!),
Что в бедах и лишеньях грозовых,
Стократ нам легче было бы за них
Под все невзгоды головы подставить!

Да только ни в труде, ни на войне
Сыны в перестраховке не нуждались.
Когда б орлят носили на спине,
Они бы в кур, наверно, превращались!

И я за то тебя благодарю,
Что ты меня сгибаться не учила,
Что с детских лет не тлею, а горю,
И что тогда, в нелегкую зарю,
Сама в поход меня благословила.

И долго-долго средь сплошного грома
Все виделось мне в дальнем далеке,
Как ты платком мне машешь у райкома,
До боли вдруг ссутулившись знакомо
С забытыми гвоздиками в руке.

Да, лишь когда я сам уже отец,
Я до конца, наверно, понимаю
Тот героизм родительских сердец,
Когда они под бури и свинец
Своих детей в дорогу провожают.

Но ты поверь, что в час беды и грома
Я сына у дверей не удержу,
Я сам его с рассветом до райкома,
Как ты меня когда-то, провожу.

И знаю я: ни тяготы, ни войны
Не запугают парня моего.
Ему ты верь и будь всегда спокойна:
Все, что светло горело в нас — достойно
Когда-то вспыхнет в сердце у него!

И пусть судьба, как лист календаря,
У каждого когда-то обрывается.
Дожди бывают на земле не зря:
Пылает зелень, буйствуют моря,
И жизнь, как песня, вечно продолжается!

Поделитесь с друзьями:

Солнышко мамино,сладкий такой!
Взгляд безупречно-наивный,смешной.
Глазоньки папины,с верхней губой,
Бровки,волосики…Зайчик ты мой!
Как улыбаешься! Ты мой родной!
Мамин желанный,малыш дорогой!
Ангел,вернувшийся с неба домой,
Солнечный лучик,мой золотой!
Гномик весёлый,крепыш заводной,
Ты ручеёк мой,с журчащей водой!
Светлое чудо, Дар неземной,
В жизни подарок мой,самый большой!

Поделитесь с друзьями:

Мой маленький, мой сладкий мальчик,
Люблю смотреть, когда ты спишь…
Когда тихонечко сопишь,
А рядом мишка твой и зайчик…
Ты самый лучший мой дружочек!
Я смех люблю твой озорной,
Когда играешь с детворой,
Любимый, славный мой сыночек!
Цветочек, зайчик мой, котёнок!
Пусть Бог хранит тебя от бед,
Здоров будь, счастлив сотню лет,
Родной мой, маленький ребёнок!

Поделитесь с друзьями:

Выбирал мальчишка розу осторожно,
Так, чтоб остальные не помять,
Продавщица глянула тревожно:
Помогать ему, не помогать?

Тоненькими пальцами в чернилах,
Натыкаясь на цветочные шипы,
Выбрал ту, которая раскрыла
По утру сегодня лепестки.

Выгребая свою мелочь из карманов,
На вопрос — кому он покупал?
Засмущался как-то очень странно:
«Маме…»,- еле слышно прошептал.

-День рожденья, ей сегодня тридцать…
Мы с ней очень близкие друзья.
Только вот лежит она в больнице,
Скоро будет братик у меня.

Убежал. А мы стояли с продавщицей,
Мне — за сорок, ей – за пятьдесят.
Женщинами стоило родиться,
Чтобы вот таких растить ребят!

Поделитесь с друзьями:

Три хороших сына у тебя!
Три надежды! Три живых огня!
Время мчится по великой трассе
У тебя три юности в запасе!
Жизнь живет в тебе неугасимо
У тебя три вечности, три сына!

Поделитесь с друзьями:

Нет на свете большего счастья,
Чем услышать первый крик сына,
И смотреть на него, восхищаясь,
Понимая: «Он самый красивый!»
Не бывает награды дороже,
Чем искать в нем свои черты,
И пускай ты на папу похожий,
Мы-то знаем, что я — это ты!
Мне не нужно от жизни много:
Ни побед, ни вершин, ни похвал.
Одного я прошу у Бога,
Чтоб тебя он оберегал.
Даже если исчезнет небо
И покроется черною мглой,
Я хочу, чтоб ты знал,
Где б ты не был –
Мы всегда будем рядом с тобой.
Мы любовь свою вместе сложим
И умножим ее на три!
Мы Семья и мы многое сможем,
И мы много уже смогли!

Поделитесь с друзьями:

Сынок мой — белобрысый лучик света!
Не знаешь ты еще, как велика планета,
Не представляешь, как прекрасен шар земной
Зеленым летом, белою зимой.
Умеешь ты еще совсем не много,
Длинна и удивительна твоя дорога.
Не торопись! — тебе толкует мать.
Ты все еще успеешь повидать!
Малыш веселый — голубые очи!
Я так люблю тебя! Всем сердцем, очень!
Расти здоровым и счастливым будь!
Да будет полон радости твой путь!

Поделитесь с друзьями:

Людмила Татьяничева. Сыны мои

Мне говорят, что слишком много
Любви я детям отдаю,
Что материнская тревога
До срока старит жизнь мою.
Ну что могу я им ответить,
Сердцам,
Бесстрастным как броня?
Любовь, мной отданная детям,
Сильнее делает меня.
В ней всё —
И радость,
И терпенье,
И те, шальные, соловьи…
За это чистое горенье
Спасибо вам,
Сыны мои!

Поделитесь с друзьями:

Джон Донн. Отец, твой Сын возвысил род земной

Отец, твой Сын возвысил род земной,
Он — человек, в нем — наше оправданье:
Победой, смерть поправшей и страданье,
Он — в Царстве Божьем — делится со мной!
Со смертью Агнца стала жизнь иной…
Он заклан от начала мирозданья.
И два Завета дал нам в обладанье —
Два завещанья с волею одной…
Закон твой — тверд, и человеку мнилось:
Его исполнить — недостанет сил…
Но Дух, послав целительную милость,
Все, что убито буквой, воскресил!
Последнее желанье, цель Завета —
Любовь! Так пусть свершится воля эта!

Поделитесь с друзьями:

Твой сын просил, чтоб спела перед сном.
Но ты хлопот вечерних не успела
Закончить в срок, и был не прибран дом.
Лишь в спешке чмокнула и даже не присела
На краешек кровати. Он сопел,
Уткнувшись носом в плюшевого мишку.
Так много было всяких разных дел,
И некогда укладывать мальчишку…
Уже большой — чего там, не малыш -
Тебе самой в том возрасте не пели.
Просил — но ты сказала, что спешишь,
И нечего капризничать в постели…
Ты не успела… Много разных "не"
За это накопилось семилетье.
Сын сладко улыбается во сне
В зеленой лампы приглушенном свете…
Он вырастет, ведь так бегут года,
Свою пижамку жёлтенькую сносит.
Он вырастет, и, взрослый, никогда
Спеть колыбельной больше не попросит

Поделитесь с друзьями:

С утра я проснулась в дурном настроении,
Мне кажется горем малейший пустяк -
Носки по углам и огрызки печенья,
И всё раздражает, и всё мне не так.
Товарищи, сколько я раз повторяла -
Игрушки — на полку, колготки — в комод..,
Уборка насмарку, опять всё сначала,
Как будто мне мало проблем и забот!
Что папа, что сын — народ несерьёзный,
На лицах — ни капли раскаянья нет!
Идите гуляйте на воздух морозный,
И мне не мешайте готовить обед!
Оделись, собрались, сопят виновато -
-Ну что ты, мамуля, с утра разошлась?
Забрали ледянку, ведро и лопату,
А я к сковородкам своим поплелась…
Ползёт торопливо картофеля стружка,
Скрипят аппетитно морковка и лук,
Разобраны вещи, по полкам игрушки…
Сижу наслаждаюсь порядком вокруг.
Но что-то для счастья опять не хватает,
В ушах непривычно звенит тишина,
И тихо сердитость моя исчезает,
Пойду погляжу на своих из окна…
… Картина такая — снежинки летают,
Внизу во дворе суматоха и смех,
Ледянки со свистом сугроб рассекают,
Забав и веселья хватает на всех!
Мои принялись за серьёзное дело -
Похоже, затеяли что-то слепить.
Ребёнок катает снежок неумело,
А муж помогает успех закрепить
Старательно сын мастерство постигает-
Ведро насыпает, лопаткой трясёт,
И к горлу горячий комок подступает -
О Боже, как быстро малыш мой растёт..
Как будто недавно — пелёнки, прививки,
Шаги в ходунках от угла до двери,
Усталое счастье от первой улыбки,
Бессонные ночи до самой зари..
Стою, батарею ребром подпираю,
Ребёнок из снега творит чудеса,
Чего ж я торчу тут и всё пропускаю???
Ведь это из жизни его полчаса!!!
Бегу по ступенькам, спешу и волнуюсь,
Такая короткая эта зима..
И носик замёрзший мне в щёку уткнулся
Мамуля, ну как же люблю я тебя!
Пусть труд мой домашний опять не оценят,
Пусть суп на плите не доварен пока,
Есть вещи на свете намного важнее -
Мы с сыном слепили снеговика!

Поделитесь с друзьями:

С утра я проснулась в дурном настроении,
Мне кажется горем малейший пустяк -
Носки по углам и огрызки печенья,
И всё раздражает, и всё мне не так.

Товарищи, сколько я раз повторяла -
Игрушки — на полку, колготки — в комод..,
Уборка насмарку, опять всё сначала,
Как будто мне мало проблем и забот!

Что папа, что сына — народ несерьёзный,
На лицах — ни капли раскаянья нет!
Идите гуляйте на воздух морозный,
И мне не мешайте готовить обед!

Оделись, собрались, сопят виновато -
-Ну что ты, мамуля, с утра разошлась?
Забрали ледянку, ведро и лопату,
А я к сковородкам своим поплелась…

Ползёт торопливо картофеля стружка,
Скрипят аппетитно морковка и лук,
Разобраны вещи, по полкам игрушки…
Сижу наслаждаюсь порядком вокруг.

Но что-то для счастья опять не хватает,
В ушах непривычно звенит тишина,
И тихо сердитость моя исчезает,
Пойду погляжу на своих из окна…

… Картина такая — снежинки летают,
Внизу во дворе суматоха и смех,
Ледянки со свистом сугроб рассекают,
Забав и веселья хватает на всех!

Мои принялись за серьёзное дело -
Похоже, затеяли что-то слепить.
Ребёнок катает снежок неумело,
А муж помогает успех закрепить

Старательно сын мастерство постигает-
Ведро насыпает, лопаткой трясёт,
И к горлу горячий комок подступает -
О Боже, как быстро малыш мой растёт..

Как будто недавно — пелёнки, прививки,
Шаги в ходунках от угла до двери,
Усталое счастье от первой улыбки,
Бессонные ночи до самой зари..

Стою, батарею ребром подпираю,
Ребёнок из снега творит чудеса,
Чего ж я торчу тут и всё пропускаю???
Ведь это из жизни его полчаса!!!

Бегу по ступенькам, спешу и волнуюсь,
Такая короткая эта зима..
И носик замёрзший мне в щёку уткнулся
Мамуля, ну как же люблю я тебя!

Пусть труд мой домашний опять не оценят,
Пусть суп на плите не доварен пока,
Есть вещи на свете намного важнее -
Мы с сыном слепили снеговика!!!

Поделитесь с друзьями:

Для женщины дороже всех мужчин –
На этот свет рождённый ею сын…
И все молитвы Богу об одном,
Чтоб вёл дитя проверенным путём…

Сначала первый крик и мир застыл,
когда малыш глазами говорил:
«Спасибо, мама, что меня ждала
И в этот мир с любовью привела…»

Потом улыбка, зубик, первый шаг…
Болезни подступали близко так,
Но мамина любовь беды сильней…
Шептало сердце: «Только не болей!»

А после слёзы радости из глаз…
Успехи в детском саде… Первый класс…
Но он для мамы тот же карапуз,
Хотя уже закончил третий курс…

Мужчина самый лучший, спору нет,
Который говорит: «Мамуль, привет,
А знаешь, у меня родится дочь,
Красивая, как бабушка, точь-в-точь…»

Я все преграды, трудности стерплю,
Лишь об одном у Бога я молю,
Чтоб дети не болели никогда,
Чтоб им судьба не нанесла вреда…

Мужчины боль умеют причинять,
Но сыну ведь не нужно объяснять,
Что женщины любимей в мире нет,
Чем та, что родила его на свет…

Поделитесь с друзьями:

Тебе желаю нынче, милый сын,
Стремиться ввысь, свои расправив крылья,
Достигнуть всех заоблачных вершин,
Чтоб ты ценил, и чтоб тебя ценили.

Умей хранить и верность, и свободу.
Пусть будет друг один в твоей судьбе,
Но лишь такой, чтоб и в огонь и в воду.
Пусть будут небеса добры к тебе!

Поделитесь с друзьями:

Говорят я — мамин хвостик,
Мне без мамы — никуда!
Ну скажите, разве можно,
Без меня прожить полдня?
Если вдруг я заиграюсь,
А мамули рядом нет,
Я, конечно, испугаюсь
И бегу быстрее к ней!
С мамой рядом я на кухне,
Вместе ходим по делам,
И вдвоём с ней смотрим мультик,
Делим грушу пополам!
Хвостик мамин я любимый,
Мама тоже без меня,
Жить не может ни минуты,
Без любимого хвоста!

Поделитесь с друзьями:

О том, как долго я молилась Богу,
Ты знаешь, мой родной сынок.
Старалась не показывать тревогу,
Просила, чтоб Господь помог,
Тебе родиться, и молитвы сила
Позволила стерпеть ту злую боль,
Что в сердце прежде я носила,
Играя для других чужую роль.
И ты родился, мое чудо-чудное!
И потянулись дни, вернее, ночи.
Казалось, будто время это трудное,
Ан нет, сложней бывает прочим.
И пролетели памперсы-пеленки,
Еще не взрослый, но уже большой.
И не вернуть смешные распашонки…
Не торопись расти, прошу тебя, постой!
Дай наглядеться, мое счастье милое,
Как удивляешь мудростью ты вновь.
Жизнь без тебя была б невыносимая…
Мой сын – душа моя, моя любовь!

Поделитесь с друзьями:

Дмитрий Торопко. Не забывай ты мать

Сынок, прошу, запомни мой завет!
Не забывай ты мать с течением лет.
И если даже жить мы будем далеко,
Хотя бы позвони, ведь это так легко.

Ведь только мать всегда тебя поймёт,
И в трудный миг на помощь сразу же придёт.
И за тебя молиться Богу будет.
И никогда тебя не позабудет.

Лишь сердце матери способно всё простить.
И все обиды от детей своих забыть.
Прошу, сынок, запомни мой завет.
Не забывай ты мать с течением лет!

Поделитесь с друзьями:

Мой ребенок самый лучший,
У него такие глазки.
Я беру его на ручки,
Не жалею нежной ласки.

У меня отличный мальчик,
Мой единственный соколик.
Дай мне маленькую ручку,
Провожу тебя до школы.

У меня не сын, а прелесть,
Просто вылитый красавчик.
Ну и что, что он в апреле
Свою мамочку оставил.

Навалилась грузом старость —
Однобокая повинность.
Сын, конечно, не подарок,
Но ведь он — моя кровинка.

Поделитесь с друзьями:

Вы знаете, кто лучший из мужчин?
А он со мной живет в одной квартире…
И у меня есть множество причин,
Считать, что лучше всех он в этом мире.
И утверждать я вовсе не стыжусь,
Что он мне в жизни, всех других дороже,
Я постоянно за него боюсь
И постоянно за него тревожусь…
Вы знаете, кого я так люблю?
Я вам скажу, ведь это же не тайна,
И за кого я всех Богов молю,
Ведь выбор мой, поверьте, не случайный…
Открою вам, кто лучший из мужчин
И кто на свете всех других дороже…
Он — самый мой любимый… Он — мой сын… .
И никого роднее быть не может!!!

Поделитесь с друзьями:

Наш сын пошел, в шагах еще неверный,
Наш сын идет! И покачнулся пол,
Шажкам его, внимая самым ценным,
Наш сын сегодня в первый раз пошел.

Малыш спешит и радостью сияет,
Как будто это солнышко само,
Он родину сегодня открывает
И отчий дом, что в общем-то равно.

Пошел наш сын, стесняя грудь тревогой,
Надежда наша, радость и любовь,
Благословенная будь его дорога,
Что началась с сегодняшних шагов.

Поделитесь с друзьями:

Александр Твардовский. Отец и сын

Быть может, все несчастье
От почты полевой:
Его считали мертвым,
А он пришел живой.

Живой, покрытый славой,
Порадуйся, семья!
Глядит — кругом чужие.
— А где жена моя?

— Она ждала так долго,
Так велика война.
С твоим бывалым другом
Сошлась твоя жена.

— Так где он? С ним по-свойски
Поговорить бы мне.
Но люди отвечают:
— Погибнул на войне.

Жена второго горя
Не вынесла. Она
Лежит в больнице. Память
Ее темным-темна.

И словно у солдата
Уже не стало сил.
Он шопотом чуть слышно:
— А дочь моя?- спросил.

И люди не посмели,
Солгав, беде помочь:
— Зимой за партой в школе
Убита бомбой дочь.

О, лучше б ты не ездил,
Солдат, с войны домой!
Но он еще собрался
Спросить:- А мальчик мой?

— Твой сын живой, здоровый,
Он ждал тебя один.
И обнялись, как братья,
Отец и мальчик-сын.

Как братья боевые,
Как горькие друзья.
— Не плачь,- кричит мальчишка,
Не смей,- тебе нельзя!

А сам припал головкой
К отцовскому плечу.
— Возьми меня с собою,
Я жить с тобой хочу.

— Возьму, возьму, мой мальчик,
Уедешь ты со мной
На фронт, где я воюю,
В наш полк, в наш дом родной.

Поделитесь с друзьями:

Пушистые волосики
Весёлые глазёнки!
Беспомощный, курносенький,
Смеешься звонко-звонко!
Родной мой одуванчик,
Пусть Бог тебя хранит!
Ведь за тебя, мой мальчик,
Душа моя болит.
Люблю тебя, мой милый,
Кровинушка моя!
Клянусь, мне хватит силы
Всё сделать для тебя!

Поделитесь с друзьями:

Тише, тише ты не плачь
Пела мама сыну
Ты ложись скорей в кровать
Спать пора мой милый
Ночь настала
День ушёл
Ты не плачь мой кроха
Мама рядышком с тобой
Все не так уж плохо.

Поделитесь с друзьями:

Как удивительно мгновенье
Рожденье сына моего
И ожиданье появленья
Все девять месяцев его.
Я слушаю, я вся внимаю
Такой особенный контакт
И иногда не понимаю,
Что ЭТО – происходит так…
Так бережно и так ранимо,
Так радостно и суетливо,
То грустно вдруг и молчаливо
Мелькают дни, часы летят.
И в этой суете прекрасной
Ничто не может быть напрасным:
Пусть тихо, но уже так ясно
Душа с душою говорят.
С сосредоточенным волненьем
Всё переделать я спешу,
И в ожидании рожденья
Я каждым мигом дорожу…
Всепоглощающая нежность
Теперь одна владеет мной -
Непостижима и безбрежна,
Как жизнь сама или любовь!

Поделитесь с друзьями:

Олег Попов. Письмо

Трехлетний сын отцу послал
На фронт своё письмо.
Не зная букв – нарисовал
Послание своё.

Порой висела жизнь бойца
На тонком волоске,
Но то письмо, как талисман,
Хранил он в вещмешке.

От взрывов делалось темно,
Но лишь огонь стихал,
Отец сыновнее письмо
В который раз «читал».

И видел он родимый дом
На берегу реки,
А в чистом небе голубом
Кружили голубки.

Друзей немало полегло
В кромешном том аду…
Письмо ребёнка помогло
Живым пройти войну.

Когда вернулся он домой,
Рисунок вновь достал,
И вместе с сыном и женой
Ещё раз «прочитал».

Все так же было у реки:
цветы и дом родной,
не «мессеры», а голуби
кружили над семьёй.

Поделитесь с друзьями:

Муса Джалиль. Праздник матери

— Как вольных птиц над степью на рассвете,
Трех сыновей пустила я в полет.
Как матери, как близкой, мне ответьте,
Как женщине, что слезы льет:

Где сыновья мои? В душе тревога,
Мать хочет знать, на то она и мать:
Какая детям суждена дорога?
Победы или смерти ждать?

Летит под облаками голубь с юга,
Он к матери садится на порог.
— Ты видел их? Прошу тебя, как друга,
Подай мне весть, мой голубок!

Где старший мой? Где сердца утешенье;
Он жив ли? Помощь надобна ль ему?
— О мать, крепись: твой старший пал в сраженьи,
Твой старший сын погиб в Крыму.

Застыла мать. Какая боль во взоре!
Как ей излить в слезах печаль свою!
И голову посеребрило горе
По сыну, павшему в бою.

— Как вольных птиц над степью на рассвете,
Отправила в полет я трех детей.
Как матери, как близкой, мне ответьте,—
Измучавшись, я жду вестей.

Мой старший не пришел, он гибель встретил,
Он пал в бою, очей родимых свет.
Быть может, средний жив? Быть может, ветер
Принес мне от него привет?

Шумит, играет ветер на пороге,
О чем он шепчет матери седой?
— Скажи мне, ветер, на твоей дороге
Мой средний встретился с тобой?

— О мать, крепись, в сраженье пал твой средний,
Для матери не смог себя сберечь.
Пока не смолк в груди удар последний,
Держал в руке алмазный меч.

В беспамятстве упала мать седая,
Не выдержало сердце, а слеза
Катилась за слезой, не высыхая,
Ослепли старые глаза.

— Как вольных птиц над степью на рассвете.
Трех сыновей пустила я летать.
Как женщине, как близкой, мне ответьте,
Не то сгорит от горя мать.

Погибли на войне два милых сына,
Живу теперь надеждою одной:
Пусть не примчатся трое воедино,
Вернется ль младший сын домой?

Но почему-то голубок не вьется,
И ветер приумолк, — наверно, спит.
Лишь на опушке эхо отдается
Трубы и топота копыт.

Звенят подковы, скачет конь горячий,
Пылает сердце матери в огне:
Сынок любимый, самый, самый младший,
Сидит на гордом скакуне!

В его руках — победы нашей знамя
И золотая на груди медаль,
И лес его приветствует ветвями
И пеньем — солнечная даль.

Она душой почуяла, узнала,
Хотя увидеть сына не могла.
Сказала: — Сын мой! Сын мой! — зарыдала.
Была слеза ее светла.

— Вернулся мой последний, мой единый…
Нам встретиться, сыночек, довелось!..—
И льются золотые слезы сына
На серебро ее волос.

— Ну, успокойся, мать, прошли напасти,
На сына посмотри, не надо слез!
На боевом клинке — победы счастье
И жизнь я родине принес.

Два старших брата пали в битве правой,
Пути к победе начертав для нас,
Но сделалась их жизнь бессмертной славой,
Когда настал их смертный час.

Я их зарыл в земле, весенней, талой,—
Там, далеко, лежат твои сыны,
Но я принес их крови отсвет алый
На славном знамени страны.

И мать глаза протерла стягом красным,
И зренье к ней вернулось наконец,
На младшего взглянула взором ясным:
Стал сильным соколом птенец!

— Как вольных птиц, на бой благословляя,
Я трех детей в полет пустила, вдаль.
Придите! Всех зову я, как родная,
Как мать, познавшая печаль.

Они любовь к отчизне с колыбели
Всосали вместе с молоком моим.
Я соколов пустила — полетели
С единой думой: «Победим!»

Нет, не вернулись, мы двоих не встретим,
Без всадников их кони ржут в пыли,
Ту кровь, что я дала бесстрашным детям,
Они оставили вдали.

Заря победы светится над нами
Их кровью, за отчизну пролитой.
Мой младший сын зарю принес, как знамя,—
Мой сын, мой сокол молодой.

Его медаль я вижу золотую
И говорю: «Ты счастье мне даешь!»
Мне кажется, я двух сынов целую.
Когда приходит молодежь.

Мне, как дитя родное, дорог каждый:
Мое не расплескалось молоко!
Горюю раз, а радуюсь я дважды.
Друзья поют, и мне легко.

Я сыновей взрастила, что бессмертье,
Погибнув, принесли своей стране.
Я с вами праздник праздную, поверьте.
Придите к матери, ко мне!

И стар и млад приходят к ней с участьем,
Цветы, любовь несут в ее жилье.
Стремится родина цветущим счастьем
От горя исцелить ее

Мы будем вечно прославлять
Ту женщину, чье имя — Мать.

Поделитесь с друзьями:

Сергей Поделков. Сыну

Все можно в жизни поменять, все можно:
на кенаря — коня, на посох — дом.
Все можно потерять неосторожно —
рассудок, время и друзей притом.
Все можно позабыть — нужду, и горе,
и клевету, и первую любовь.
Все можно дать взаймы на срок — и вскоре
и хлеб и деньги возвратятся вновь.
Хочу в тебе найти единоверца,
чтоб к внукам шла связующая нить:
Отечество,
как собственное сердце,
нельзя забыть, дать в долг иль заменить!

Поделитесь с друзьями:

Надежда Ласточкина. Сына мать качала

Сына мать качала… баюшки — баю,
Вырастешь сыночек… помни мать свою.
Ночь уже проходит и встает заря,
Мать качала сына… думала — не зря.
Все плохие мысли от себя гнала,
И с какою гордостью в первый класс вела.
Годы пролетели — вниз с горы, рекой,
В жизни у мальчишки — первый выпускной.
Далее учеба в городе большом,
А потом сыночек в армию ушел.
Мать переживала… ночи не спала,
Каждую копейку сыну берегла.
Господа просила… все слова, как стон,
О здоровье сына у святых икон.
Свадьба отшумела… «Дым стоял столбом»
И сынок покинул старый отчий дом.
Жизнь его кружила в карусели дней,
Не звонит… не пишет матери своей,
А она все плачет сидя у окна,
Серенькая кошка… да она — одна.
И душа рыдает и под сердцем жжет,
Что же сын не едет… внуков не везет?
Все у сына в общем в жизни хорошо,
Жизнь свою устроил, сам себя нашел.
Для семьи трудился не жалея сил
…А о ней не вспомнил… а о ней забыл.
И никак до сына это не дойдет,
Что молитвой мамы, он вот так живет.
Плачет сын у гроба… «Мамочка, прости»
Ношу эту тяжкую до конца нести.
Помнить о родителях — жизненный закон,
Он об этом вспомнил после похорон.
На глаза попались в тайном уголке,
Сбереженья мамы в носовом платке.
Рядышком записка… «Я тебя ждала,
Здесь насобирала, что, сынок смогла»
Плакал над деньгами сам себя кляня,
Он такие деньги делал за полдня.
И душа рыдает… и прощенья нет,
Мать их собирала целых десять лет…

Поделитесь с друзьями:

Сынишка, ангел мой малыш,
Как я люблю тебя родной,
Люблю я смех твой озорной
Люблю твой взгляд, твою улыбку,
Люблю твой вздох, твою слезинку,
Люблю я каждую частичку,
Какое же счастье слышать мама
Из уст ребенка своего,
Когда лежишь устав болея,
Бежит к тебе, расставив ручки
И дарит нежный поцелуй
А мама тихо произносит
Люблю тебя я мой родной!

Поделитесь с друзьями:

Я тебя родила, да и ты меня тоже,
Я не та что была…Да, совсем не похожа.
Поменялась вся жизнь, поменялись надежды,
Поменялись мечты…лишь глаза те, что прежде.
Ночью, днём, в своих снах, на яву,
Лишь тобою одним, мой сыночек, живу.
Ты-мой ангел, на крыльях слетевший с небес,
И с тобою весь мир мой застывший воскрес!
Я тебя родила, да и ты меня тоже,
Я люблю тебя каждой клеточкой кожи!!!

Поделитесь с друзьями:

Эдуард Асадов. Разрыв

Битвы словесной стихла гроза.
Полные гнева, супруг и супруга
Молча стояли друг против друга,
Сузив от ненависти глаза.

Все корабли за собою сожгли,
Вспомнили все, что было плохого.
Каждый поступок и каждое слово —
Все, не щадя, на свет извлекли.

Годы их дружбы, сердец их биенье —
Все перечеркнуто без сожаленья.
Часто на свете так получается:
В ссоре хорошее забывается.

Тихо. Обоим уже не до споров.
Каждый умолк, губу закусив.
Нынче не просто домашняя ссора,
Нынче конец отношений. Разрыв.

Все, что решить надлежало,- решили.
Все, что раздела ждало,- разделили.
Только в одном не смогли согласиться,
Это одно не могло разделиться.

Там, за стеною, в ребячьем углу
Сын их трудился, сопя, на полу.
Кубик на кубик. Готово! Конец!
Пестрый, как сказка, вырос дворец.

— Милый! — подавленными голосами
Молвили оба.- Мы вот что хотим…-
Сын повернулся к папе и маме
И улыбнулся приветливо им.

— Мы расстаемся… совсем… окончательно…
Так нужно, так лучше… И надо решить,
Ты не пугайся. Слушай внимательно:
С мамой иль с папой будешь ты жить?

Смотрит мальчишка на них встревоженно.
Оба взволнованны… Шутят иль нет?
Палец в рот положил настороженно.
— И с мамой и с папой,- сказал он в ответ.

— Нет, ты не понял! — И сложный вопрос
Каждый ему втолковать спешит.
Но сын уже морщит облупленный нос
И подозрительно губы кривит…

Упрямо сердце мальчишечье билось,
Взрослых не в силах понять до конца.
Не выбирало и не делилось,
Никак не делилось на мать и отца!

Мальчишка! Как ни внушали ему,
Он мокрые щеки лишь тер кулаками,
Понять не умея никак: почему
Так лучше ему, папе и маме?

В любви излишен, друзья, совет.
Трудно в чужих делах разбираться.
Пусть каждый решает, любить или нет?
И где сходиться и где расставаться?

И все же порой в сумятице дел,
В ссоре иль в острой сердечной драме
Прошу только вспомнить, увидеть глазами
Мальчишку, что драмы понять не сумел
И только щеки тер кулаками.

Поделитесь с друзьями:

Эдуард Асадов. Мне уже не шестнадцать, мама!

Ну что ты не спишь и все ждешь упрямо?
Не надо. Тревоги свои забудь.
Мне ведь уже не шестнадцать, мама!
Мне больше! И в этом, пожалуй, суть.

Я знаю, уж так повелось на свете,
И даже предчувствую твой ответ,
Что дети всегда для матери дети,
Пускай им хоть двадцать, хоть тридцать лет

И все же с годами былые средства
Как-то меняться уже должны.
И прежний надзор и контроль, как в детстве,
Уже обидны и не нужны.

Ведь есть же, ну, личное очень что-то!
Когда ж заставляют: скажи да скажи! —
То этим нередко помимо охоты
Тебя вынуждают прибегнуть к лжи.

Родная моя, не смотри устало!
Любовь наша крепче еще теперь.
Ну разве ты плохо меня воспитала?
Верь мне, пожалуйста, очень верь!

И в страхе пусть сердце твое не бьется,
Ведь я по-глупому не влюблюсь,
Не выйду навстречу кому придется,
С дурной компанией не свяжусь.

И не полезу куда-то в яму,
Коль повстречаю в пути беду,
Я тотчас приду за советом, мама,
Сразу почувствую и приду.

Когда-то же надо ведь быть смелее,
А если порой поступлю не так,
Ну что ж, значит буду потом умнее,
И лучше синяк, чем стеклянный колпак.

Дай твои руки расцеловать,
Самые добрые в целом свете.
Не надо, мама, меня ревновать,
Дети, они же не вечно дети!

И ты не сиди у окна упрямо,
Готовя в душе за вопросом вопрос.
Мне ведь уже не шестнадцать, мама.
Пойми. И взгляни на меня всерьез.

Прошу тебя: выбрось из сердца грусть,
И пусть тревога тебя не точит.
Не бойся, родная. Я скоро вернусь!
Спи, мама. Спи крепко. Спокойной ночи!

Поделитесь с друзьями:

Наш сын любимый, ты взрослеешь,
Перед тобой весь мир большой – иди!
Пусть будет счастьем устлана дорога
И люди добрые лишь встретятся в пути.
Шагай по жизни смело, бодро,
Перед задачей не робей.
Имеешь ты друзей надежных
И море жизненных идей.
Пусть все закаты сменятся восходом
Рассвет пусть не заставит себя ждать
Взрослей и радуйся ты жизни год за годом.
Любовь тебе желаем мы познать.
Ты уважай людей и будь к ним добрым
Любовь по жизни рядом пусть идет
Да будет верным выбор друга и дороги
Пусть тебе в жизни, сын, всегда везет!

Поделитесь с друзьями:

С каждым шагом все прочнее ноги,
С каждым днем заманчивей дороги,
С каждым годом все теснее дома,
Неизбежно это и знакомо.
А пока… я все смотрю на кроху,
Нам для счастья нужно так немного,
Молоко, игрушки, папа с мамой,
Не спеши расти, мой самый-самый.

Поделитесь с друзьями:

Сыночка дал мне Бог родить,
Счастливей нет мгновенья.
Ему ещё взрослеть и жить,
И в сердце умиление.
Он маленький ещё совсем,
Но подрастает быстро.
Глазёнки смотрят на меня
А в них так много смысла…

Поделитесь с друзьями:

Больше жизни я люблю своих мальчишек,
У меня ведь самый лучший муж и сын,
Я благодарю тебя всевышний…
Сердцем всем благодарю за них.
Я безумно счастлива признаюсь
Каждый день с улыбкой просыпаюсь,
И открыв глаза, я вновь всевышнего молю,
Оберегай мою семью, я их люблю!

Поделитесь с друзьями:

Галина Воленберг

Карие глазёнки,
Чубчик набочок,
Крепкие ручонки -
Это мой СЫНОК !!!
Все вопросы маме
Утром задаёт…
С вечной " почемучкой "
Мир он познаёт.
Светятся восторгом
Мамины глаза…
Маленькое счастье
Рядом с ней, всегда !
И пусть будет мирно
На ЗЕМЛЕ родной,
ЧТОБ ВСЕГДА СМЕЯЛСЯ
ЧЕЛОВЕЧЕК МОЙ!!!

Поделитесь с друзьями:

Маленький зайчонок улыбнулся маме:
Я тебя люблю вот так! – и развел руками.
А вот как я тебя люблю! – мать ему сказала,
Развела руками и тоже показала.
- Это очень много, — прошептал зайчишка,
- Это очень, очень много, много, но не слишком.
Он присел и прыгнул высоко, как мячик
Я тебя люблю вот так! – засмеялся зайчик.
И тогда ему в ответ, разбежавшись, лихо,
- Вот как я тебя люблю! – подпрыгнула зайчиха.
- Это очень много, — прошептал зайчишка,
- Это очень, очень много, много, но не слишком.
- Я тебя люблю вот так! – зайчик улыбнулся
И на травке-мураве перекувыркнулся.
- А вот как я тебя люблю! – мамочка сказала,
Кувыркнулась, обняла и поцеловала.
- Это очень много, — прошептал зайчишка,
- Это очень, очень много, много, но не слишком.
- Видишь, дерево растет, возле речки прямо?
Я тебя люблю вот так! – понимаешь, мама.
А у мамы на руках видно всю долину.
- Вот как я тебя люблю! – мать сказала сыну.
Так прошел веселый день, в час, когда смеркалось,
Желто-белая луна в небе показалась.
Ночью детям нужно спать даже в нашей сказке.
Зайчик маме прошептал, закрывая глазки:
- От земли и до луны, а потом обратно -
Вот как я тебя люблю! Разве не понятно?..
Подоткнув со всех сторон зайке одеяло,
Тихо-тихо перед сном мама прошептала:
- Это очень-очень много, это так приятно,
Когда любят до луны, а потом обратно!….

Поделитесь с друзьями:

Появился к нам откуда
Этот мальчик – просто чудо.
Кто-то скажет: из капусты,
Из кудрявых кочанов.
Спал тихонечко и грустно,
Не видал он даже снов.
Или аист перелетный
К нам в окно его принес,
Подложил тот сверток плотный,
Да и скрылся под откос.

Поделитесь с друзьями:

Иосиф Бродский

Сын! Если я не мертв, то потому
что, связок не щадя и перепонок,
во мне кричит всё детское: ребенок
один страшится уходить во тьму.

Сын! Если я не мертв, то потому
что молодости пламенной — я молод —
с ее живыми органами холод
столь дальних палестин не по уму.

Сын! Если я не мертв, то потому
что взрослый не зовет себе подмогу.
Я слишком горд, чтобы за то, что Богу
предписывалось, браться самому.

Сын! Если я не мертв, то потому
что близость смерти ложью не унижу:
я слишком стар. Но и вблизи не вижу
там избавленья сердцу моему.

Сын! Если я не мертв, то потому
что знаю, что в Аду тебя не встречу.
Апостол же, чьей воле не перечу,
в Рай не позволит занести чуму.

Сын! Я бессмертен. Не как оптимист.
Бессмертен, как животное. Что строже.
Все волки для охотника — похожи.
А смерть — ничтожный физиономист.

Грех спрашивать с разрушенных орбит!
Но лучше мне кривиться в укоризне,
чем быть тобой неузнанным при жизни.
Услышь меня, отец твой не убит.

Поделитесь с друзьями:

Людмила Татьяничева. Сыновья

Два хороших сына у меня.
Две надежды,
Два живых огня.
Мчится время по великой трассе –
У меня – две юности в запасе.
Жизнь горит во мне, неугасима.
У меня две вечности –
Два сына.

Поделитесь с друзьями:

Мамина радость, папина гордость
Ты наше чудо, родной наш сынок.
Добрый в душе, в характере твёрдость,
Учишься в школе ты так хорошо!
Рады успехам, оценкам, удачам
Верной поддержкой мы будем твоей.
Для папы и мамы главное счастье
Видеть счастливыми своих детей.

Поделитесь с друзьями:

Анатолий Жигулин. Я сыну купил заводную машину…

Я сыну купил заводную машину.
Я в детстве когда-то мечтал о такой.
Проверил колеса,
Потрогал пружину,
Задумчиво кузов погладил рукой…

Играй на здоровье, родной человечек!
Песок нагружай и колеса крути.
А можно построить гараж из дощечек,
Дорогу от клумбы к нему провести.

А хочешь, мы вместе с тобой поиграем
В тени лопухов, где живут муравьи,
Где тихо ржавеют за старым сараем
Патронные гильзы — игрушки мои…

Поделитесь с друзьями:

Марина Цветаева

Дети — это взгляды глазок боязливых,
Ножек шаловливых по паркету стук.
Дети — это солнце в пасмурных мотивах,
Целый мир гипотез радостных наук.

Вечный беспорядок в золоте колечек,
Ласковых словечек шепот в полутьме,
Мирные картинки птичек и овечек,
что в уютной детской дремлют на стене.

Дети — это вечер, вечер на диване.
Сквозь окно, в тумане, блестки фонарей,
Мерный голос сказки о царе Салтане,
О русалках — сестрах сказочных морей.

Дети — это отдых, миг покоя краткий,
Господу в кроватке трепетный обет,
Дети — это мира нежные загадки,
И в самих загадках кроется ответ.

Поделитесь с друзьями:

Мой ласковый, нежный, мой милый малыш,
Опять ты заплакал, опять ты не спишь.
Ты маму разбудишь, и папа придёт,
На ручки тебя аккуратно возьмёт.

Прижмусь я к тебе, не посмею дышать,
Начнёшь на руках у меня засыпать.
Не вольно слеза набежит на глаза,
О, как же душа малыша хороша.

Ты радость принёс в январе на заре,
Ворвался ты в жизнь на прекрасном коне.
Какое же счастье быть снова отцом,
По жизни идти, быть счастливым гонцом.

Ты сын, я отец и такой наш тандем,
Мы вместе на пике житейских проблем.
Я за руку крепко тебя подхвачу,
И как капитан, в океан поведу.

Пускай все невзгоды растают, уйдут,
Померкнут несчастья и в раз пропадут.
Я верю, наступят для нас времена,
Будь счастлив малыш, мой родной, навсегда!

Поделитесь с друзьями:

Валентин Берестов. Кошкин щенок

Был у кошки сын приёмный –
Не котёнок, а щенок,
Очень милый, очень скромный,
Очень ласковый сынок.

Без воды и без мочала
Кошка сына умывала;
Вместо губки, вместо мыла
Языком сыночка мыла.

Быстро лижет язычок
Шею, спинку и бочок.
Кошка-мать –
Животное
Очень чистоплотное.

Но подрос
Сынок приёмный,
И теперь он пёс
Огромный.

Бедной маме не под силу
Мыть лохматого верзилу.
На громадные бока
Не хватает языка.

Чтобы вымыть шею сыну,
Надо влезть ему на спину.
– Ох, – вздохнула кошка-мать, –
Трудно сына умывать!

Сам плескайся, сам купайся,
Сам без мамы умывайся!

…Сын купается в реке,
Мама дремлет на песке.

Поделитесь с друзьями:

Вот и вырос ты! Стал ты взрослым!
Ты — мужчина… Глава семьи…
Жизнь тебе предлагает вопросы,
И теперь отвечаешь … ты!

Только Мать — это ведь не профессия,
И на пенсию здесь… не уйдёшь!
Были радости .., были депрессии…
Ты ведь взрослый теперь…поймёшь!

Столько лет промелькнуло…Вечность
Только ты для меня … Дитя!
И любви моей вся … Бесконечность
Будет вечно хранить…Тебя!

Были в жизни, конечно, ошибки,
Но за них ты прости и…забудь!
Ведь для Матери нет хуже пытки,
Чем затерянный к детям…путь!

Вырос ты!!! Я тебя…отпускаю
Ты прожить должен жизнь..Свою!
А обидешь если …Прощаю…
Ты мой сын!!! Я тебя…ЛЮБЛЮ!

Поделитесь с друзьями:

У меня растет сынок,
Добрый и Веселый!
Как исполнился годок,
Вырос первый наш зубок:
Беленький, здоровый!
Встанет Санька, утором, в шесть,
Прибежит он к маме:
«Дай скорее мне поесть,
Не лежи в кровати!!»
Приготовлю ему суп,
Чайник разогрею,
он прижмется и шепнет:
«Я тебя жалею!»
Дрогнет сердце и замрет,
Станет так приятно!
Хорошо что ты живешь….
здесь… со мною… рядом…

Поделитесь с друзьями:

Ирина Поплавская. Сыновья

Как сыновей вы, матери, голубите,
От всех невзгод их бережно храня,
Вы даже внуков так потом не любите,
Всё отдавая взрослым сыновьям.
Они для вас всегда детьми останутся,
И каждый шаг их — словно первый шаг.
Кому они, любимые, достанутся
Следите вы, почти что не дыша.
И, может, оттого вы их ругаете,
Подчас на плач срываясь и на крик,
Что слишком сильно им добра желаете,
Ревнуя к тем, кто мало ценит их.
Они так часто просят или требуют,
Они так редко дарят вам цветы,
И редко так советам вашим следуют,
Не понимая вашей правоты.
Они поймут, когда прозренья новые
Придут к ним на какой-то из дорог —
Удачливые все и непутёвые —
Они вернутся вновь на ваш порог.
И будут вновь столы для них уставлены,
И мама пожалеет и простит…
Всё в нашей жизни может быть исправлено,
Сумейте только вовремя придти.

Поделитесь с друзьями:

Татьяна Рогачева-Беляева. Я родила сегодня сына

Я родила сегодня сына,
От радости слеза скатилась,
Домой я мужу позвонила
И эту новость сообщила.

Держу сынишку на руках
И насмотреться не могу,
В его голубеньких глазах
Я прочитать судьбу хочу.

Руками нежно обнимаю,
Целую мягко в щечки, лобик,
К груди от счастья прижимаю,
Какой он станет через годик?

Мир изменился вдруг внезапно,
Теперь сынку принадлежу,
Сегодня утром стала мамой!
Роднуля мой! Люблю! Люблю!

Поделитесь с друзьями:

День со счастья начинается,
Счастье встало раньше всех!
Счастье маме улыбается,
Развернув улыбку в смех.
Счастье по полу зашлёпало,
Босиком и без штанов,
Моё счастье голопопое,
Несмышленое оно,
Шабутное и несмирное,
Тут – ломает, там – крушит,
Над губой – усы кефирные…
Вот оно ко мне бежит!

Поделитесь с друзьями:

- Как ты любишь меня, мама?
- Очень сильно я люблю!
Ты мой сладкий самый-самый.
Для тебя, родной, живу!

- А когда я стану старше,
Будешь также ты любить?
- Буду целовать, как раньше,
И тебя боготворить!

- И когда я стану взрослым,
Не оставишь ты меня?
- Что за глупые вопросы?
Милый, ты ведь жизнь моя!

-А когда я буду старым,
Мама, ты ведь не уйдешь?
- Это будет божьим даром,
Ты в себе меня найдешь.

В твоем добром, чистом сердце
Буду жить , родной, всегда!
И все так же, как и в детстве,
Не уйду я никуда.

Поделитесь с друзьями:

Андрей Дементьев. Баллада о матери

Постарела мать за тридцать лет,
А вестей от сына нет и нет.

Но она всё продолжает ждать,
Потому что верит, потому что мать.

И на что надеется она?
Много лет, как кончилась война.

Много лет, как все пришли назад.
Кроме мертвых, что в земле лежат.

Сколько их в то дальнее село,
Мальчиков безусых, не пришло!

…Раз в село прислали по весне
Фильм документальный о войне.

Все пришли в кино — и стар и мал,
Кто познал войну и кто не знал.

Перед горькой памятю людской
Разливалась ненависть рекой.

Трудно было это вспоминать…
Вдруг с экрана сын взглянул на мать.

Мать узнала сына в тот же миг,
И пронёсся материнский крик:

Алексей! Алёшенька! Сынок!
Алексей! Алёшенька! Сынок!
Алексей! Алёшенька! Сынок!
Словно сын её услышать мог.

Он рванулся из траншеи в бой.
Встала мать прикрыть его собой.

Все боялась вдруг он упадёт,
Но сквозь годы мчался сын вперёд.

— Алексей! — кричали земляки,
— Алексей, — просили, — Добеги…

Кадр сменился. сын осталься жить.
Просит мать о сыне повторить.

Просит мать о сыне повторить.
Просит мать о сыне повторить…

И опять в атаку он бежит,
Жив-здоров, не ранен, не убит.

Алексей, Алёшенька, сынок.
Алексей, Алёшенька, сынок.
Алексей, Алёшенька, сынок.
Словно сын её услышать мог.

Дома всё ей чудилось кино.
Всё ждала — вот-вот сейчас в окно,

Посреди тривожной тишины
Постучится сын её с войны.

Поделитесь с друзьями:

Расул Гамзатов

Сыновья, стали старше вы павших отцов.
Потому что на марше — любой из бойцов,
Потому что привалы годам не даны.
Вы о нас, сыновья, забывать не должны.
Не чернила, а кровь запеклась на земле,
Где писала любовь свою повесть в седле.
Этой повести строки поныне красны.
Вы о нас, сыновья, забывать не должны.
В вашем возрасте мы возглавляли полки,
Отсвет звездности падал на наши клинки.
Опустили нас в землю, как в саблю ножны.
Вы о нас, сыновья, забывать не должны.
Мы не знали испуга пред черной молвой
И своею за друга клялись головой.
И отцов не позорили мы седины.
Вы о нас, сыновья, забывать не должны.
Все, что мы защищали, и вам защищать,
Все, что мы завещали, и вам завещать,
Потому что свобода не знает цены.
Вы о нас, сыновья, забывать не должны.
Нужно вам, как нагорью, далёко смотреть,
Волноваться, как морю, как звездам, гореть
Будьте долгу верны, добрым думам верны
Вы о нас, сыновья, забывать не должны.

Поделитесь с друзьями:

Валентин Берестов. Любили тебя без особых причин…

Любили тебя без особых причин
За то, что ты — внук,
За то, что ты — сын,
За то, что малыш,
За то, что растёшь,
За то, что на папу и маму похож.
И эта любовь до конца твоих дней
Останется тайной опорой твоей.

Поделитесь с друзьями:

Андрей Усачев. Главное

Зелёного крокодила
Зелёная мама учила:
— Можешь ты быть учёным,
Конструктором или поэтом,
Главное — быть зелёным!
Запомни, пожалуйста, это!

Пузатого гиппопотама
Учила пузатая мама:
— Можешь ты стать акробатом,
Конструктором или поэтом,
Главное — быть пузатым.
Счастье, сынок, в этом!

А серая мама-мышиха
Мышонка учила тихо:
— Можешь ты быть инженером,
Учёным или поэтом,
Главное — быть серым,
Маленьким и незаметным!

Поделитесь с друзьями:

Дети берутся из маминых сказок,
Из синих небес, из конфеток с сюрпризом,
Из карандашей, перламутровых красок,
Которыми мама рисует эскизы.

От белых голубок, прекрасных букетов,
От нежного шепота долгою ночью,
От спетых когда-то веселых куплетов,
От папиной ласки рождаются дочки.

А от озорных и правдивых историй,
Которые папа рассказывал маме
О солнечном детстве, от книжек, в которых
Отважные люди моря покоряли

Родятся сыночки. И сильные птицы
Крылами взмахнув, принесут в колыбели
Чудесную мамы и папы частицу,
Которую ждали они и хотели.

Поделитесь с друзьями:

Случайная цитатаСледующая » Подождите...

«Мы не обязаны свою жизнь посвящать только детям»

Это материал из свежего номера приложения Forbes Woman, который поступит в продажу 19 мая.

Людмила Петрановская – педагог-психолог, автор книг «Минус один? Плюс один!», «Дитя двух семей», «Тайная опора. Привязанность в жизни ребенка», «Если с ребенком трудно». Она создатель и руководитель Института развития семейного устройства, при котором существует Школа приемных родителей. С 2012 года подготовка приемных родителей в нашей стране является обязательной. За три года работы ШПР по методике Людмилы Петрановской выпустила более 400 человек, в их семьях растут уже более 70 детей.   

— Не поспоришь с фактом, что счастливая мать лучше для ребенка, чем несчастная. И если женщине нравится работать, то и ребенку так лучше. Вы согласны?

Реклама на Forbes

— Согласна, потому что мама не менее ценный человек, чем ребенок. Мама – это не средство для воспитания ребенка. И ребенок, и мама имеют свои права. Совершенно нормально, когда вы уходите, но при этом говорите ребенку: «Ты расстроен, что я ухожу. Я понимаю, что ты будешь скучать. Я тоже буду скучать. Мы встретимся вечером — и я буду с тобой». Ну а если говорить маленькому человеку «Что ты опять разревелся? Неужели ты хочешь, чтобы мы остались без денег», это уже называется неисполнением родительских обязанностей. Исполнение родительских обязанностей не состоит в том, чтобы удовлетворять все желания ребенка всегда. Они состоят в том, чтобы быть внимательным к чувствам ребенка, помогать ему адаптироваться к той реальности, которая есть, но которая не всегда соответствует его желаниям. Наши дети имеют право расстраиваться, если им что-то не нравится.

— Если женщина сделала карьеру, а затем уже стала матерью, когда ей следует выходить на работу? Каков оптимальный срок для ребенка, чтобы мама была рядом?

— Я не думаю, что существуют какие-то объективные сроки. Природой заложен период, когда ребенок особо нуждается в матери, — это первые месяцы его жизни, период грудного вскармливания. Так не только ребенку, но и маме спокойнее. Надо признать, что и женщины обычно испытывают сильный стресс, если им нужно расставаться с ребенком в первые недели или месяцы его жизни. И, собственно говоря, маме часто бывает в это время не в радость ни работа, ни развлечения.

Большое достижение, что интернет и мобильная связь позволяют современной женщине не делать мучительный выбор между работой и ребенком. Можно найти более гибкие варианты — и фриланс, и неполный рабочий день, и работу из дома.

Про привязанность

— Благодаря вашим книгам мы узнали про привязанность как базовую вещь в жизни человека. А как сформировать это чувство у ребенка, если женщине нужно много работать и, соответственно, отсутствовать дома? Тем более если речь идет о приемном ребенке, который изначально был депривирован.

— Эта проблема была общей в советские времена. Когда ребенка уже в двухмесячном возрасте отправляли в ясли, фактически он получал ту самую депривацию. Семьи, позволяющие себе не отдавать ребенка в ясли, скорее, были исключением, чем правилом. Пусть это была не тотальная депривация, но советскому ребенку доставалась мама, измотанная рабочей сменой на заводе и достаточно тяжелым бытом. Неслучайно до сих пор у старшего и среднего поколений мы видим последствия депривации.

— В чем они выражаются?

— У человека, уже взрослого, отсутствует контакт с собственными чувствами, у него нет контакта со своим телом, с родителями, со своими потребностями и даже со своими выросшими детьми.

— Чтобы не повторить советский опыт, что важно учитывать современной работающей женщине? 

— Одно дело, когда мама часто звонит куда-то, раз в неделю ездит на совещания или, в конце концов, кормит ребенка в перерыве делового мероприятия. И совсем другое — оставляет ребенка на сменных нянь. Если женщина не чувствует материнство сферой своей самореализации и понимает, что не желает много заниматься ребенком, имеет смысл искать постоянное замещающее лицо: папу, бабушку или постоянно проживающую няню.

Но в этом случае маме придется согласиться, что няня, папа, или бабушка станут основной привязанностью ребенка. В общем-то, многие годы имущие классы так и жили, а мать начинала фактически заниматься ребенком в его более взрослом возрасте. Так, например, мы все знаем имя няни Пушкина, но не знаем, как звали его мать, верно? Если маму такой расклад устраивает, то все в порядке.

— То есть проблемы с привязанностью начинаются, когда мама не может или не хочет заниматься ребенком и никому не передает эту ответственность?

— Да, такая мама сначала нанимает няню, потом ее меняет, потому что ребенок к ней привязывается, и мама начинает ревновать. Очень часто няню увольняют с формулировкой: «Претендует на роль матери». Но при этом, когда ребенок болеет, когда у него температура, режутся зубы, его тошнит или его надо везти в больницу, с ребенком все равно находится няня. И при этом любить он должен только маму. Извините, но такой способ привязанности не работает. Ребенок привязывается к тому взрослому, который рядом с ним в самые тяжелые моменты. И такую няню лучше беречь как зеницу ока и молиться, чтобы она от вас не ушла.

quote_block svoi-biznes-package/startapy/285815-deti-i-biznes-kak-vospitat-milliardera— Деловая женщина, как правило, хорошо умеет распределять и делегировать обязанности. А что в воспитании ребенка можно и нельзя делегировать?

— Если вы хотите стать для ребенка главной привязанностью, вы все равно можете ходить на работу и делать свою карьеру. Приходящая няня может гулять, играть, кормить дитя, но его базовые потребности — когда он болеет или перед сном, когда ребенок максимально беззащитен, — должна удовлетворять мама. Если вы понимаете, что этим заниматься не хотите и не можете, согласитесь с фактом, что основной привязанностью ребенка будете не вы. Так вы только поможете своему ребенку.

Реклама на Forbes

— Женщины, не желающие портить свою карьеру, часто оправдывают свой ранний выход в офис тем, что не хотят выглядеть неинтересно в глазах собственного ребенка, когда он подрастет.

— Если честно, не так много таких карьер, в которых нельзя на год-два отлучиться из офиса. Особенно если мы говорим о по-настоящему успешной женщине, о востребованном профессионале, уже сделавшем себе имя и должность в бизнесе. И тем более, когда мы говорим, что многие заводят детей не в 25-летнем возрасте, а значительно позже, когда карьера сформирована. Думаю, к 35 годам уже можно иметь такое рабочее место, где тебя тебя не забудут за пару лет. К тому же никто не отбирает возможность работать в качестве консультанта или фрилансера с неполной занятостью. А начиная с трехлетнего возраста ребенка уже можно позволить себе полную занятость.

— Родители часто обосновывают свою занятость необходимостью зарабатывать деньги на все самое лучшее для ребенка — самый лучший (и соответственно, дорогой) сад, школа, курсы, игрушки. Как вписать материальные ценности в воспитание?

— Чаще всего это растет из детства самих родителей, когда они сами были многого лишены. Важно спросить у себя взрослого: «Чья это потребность — моего ребенка или моя собственная из детства?». 

— Как быть с мелкими подарками от мамы и папы после позднего возвращения с работы или командировки, например?

Реклама на Forbes

— Есть дети, для которых подарки — это важно. Это про то, что мама с папой про них помнят и любят. Подарки сами по себе не криминал. Но если вместо своего общества я предлагаю ребенку подарок и при этом жду, чтобы он хотел не подарки, а меня, это уже несколько странно. Ребенок хочет того, кто дает ему силы и чувство, что он любим.

— При вашем обширном опыте общения с разными родителями, видите ли вы разницу в детях с мамами домашними и мамами работающими?

— Разница зависит не от присутствия или отсутствия мамы дома. Нередки случаи, когда у ребенка наблюдаются все признаки депривации при наличии прекрасных условий жилья и неработающей мамы, то есть при наличии эмоционального дефицита общения ребенка и родителя. В то же время полно работающих мам с прекрасными отношениями с детьми.

— А как понять, есть у твоего ребенка признаки депривации или нет?

— Депривированный ребенок чувствует себя заброшенным, чувствует, что он сам по себе никому не нужен. Бывают разные варианты того, как ребенок переживает дефицит отношений с матерью. У подростков, например, это выражается, в потребительском отношении к родителям или замещающей привязанности к ровесникам, а не к маме с папой.

Реклама на Forbes

Если говорить о маленьких, то трехлетний ребенок, например, может идти на ручки ко всем подряд, улыбаться в надежде, что хоть кто-то обратит на него внимание. Отдельные дети вообще уходят в себя, замыкаются, им никто не нужен. Другие, наоборот, становятся тревожными, буквально цепляются за юбку, надеясь хоть что-то получить от мамы. Как у Бергмана в фильме «Осенняя соната»: ребенок готов долго сидеть под дверью в ожидании, что мама пройдет мимо и хоть недолго на него посмотрит.

— Каким взрослым он тогда станет?

— Став взрослыми, мы часто воспроизводим модель отношений, знакомую из детства или компенсаторную по отношению к ней. Например, когда ребенок тоскливо ждал внимания родителя, он может создать модель отношений, в которой его игнорируют и бросают. Ребенок, вынужденный в детстве заслуживать внимание взрослых поступками, прыжками, достижениями или чем-то еще, будет и далее так строить отношения, уверенный, что любят только за достижения, а не за факт его существования в этом мире.

— Грустная картина получается, когда такие негативные сценарии закладываются в детстве.

— По умолчанию у любого взрослого будет базовая модель отношений, полученная им от родителей. Но такой ребенок, став взрослым, слава богу, не приговорен. Он всегда может изменить свой жизненный сценарий и отказаться от родительского, при условии его осознания и проведения глубокой внутренней работы с собой.

Реклама на Forbes

При этом же понятно, что нет в мире ребенка, который никогда не чувствовал, что ему мало мамы. Подобные ситуации есть всегда и у всех. Мама может заболеть, уйти в магазин, когда ребенку именно в этот момент очень хочется ее рядом. Это нормально в той или иной степени. Я тоже в своем детстве ждала свою маму под дверью.

Намного важнее, что же происходит после возвращения мамы домой. Одна мама интересуется помытой посудой, чистым полом и сделанными уроками, другая обнимает ребенка, рассказывает, как она соскучилась, и они вместе идут ужинать. Чувствуете разницу? Это два разных сценария.

Про воспитание

— Получается, что к периоду материнства любая мать (и не только приемная) должна не только разобраться со своими детскими сценариями, но и выучить новые правила воспитания детей.

— Это важно и именно сейчас. Еще недавно, даже в пору наших бабушек, человечество жило большими семьями. Тогда, в ситуации больших семей и тесных контактов с соседями, любая женщина к моменту появления первенца уже получала опыт общения с десятком детей разного возраста и на интуитивном уровне понимала, как обращаться с годовалым, трехлетним, семилетним ребенком. Сейчас в городах нередки случаи, когда первым младенцем, которого берет на руки 35-летняя женщина, становится ее собственное дитя. Тогда лучше заранее книжки прочитать.

quote_block forbes-woman/psikhologiya/272929-brat-ili-davat-otkuda-berutsya-neblagodarnye-deti— На рынке сейчас тысячи книг про воспитание, проповедующие разные и подчас противоположные теории. Как в них найти оптимальный вариант?

Реклама на Forbes

— Это очень просто. Если после прочтения книжки вы чувствуете себя плохой матерью, дальше эту книгу не читайте. Если после прочтения считаете своего ребенка прекрасным, да и сама вы как мама ничего, продолжайте читать. Книга либо помогает и становится маминым ресурсом, либо бьет по голове. А бить мать по голове не надо.

— Какова роль генов, особенно в случае с приемным ребенком, в будущих успехах ребенка? Многие усыновители боятся, что вот у ребенка проявятся гены, и тогда ...

— Гены играют важную роль, но не важнейшую. Важнее, чем гены, опыт отношений ребенка в детстве: поддерживали ли его, помогали ли ему понять и пережить свои чувства, помогали ли ему быть в контакте со своими чувствами, есть ли отношения, которые для него дороги, есть ли люди, ради которых можно подумать о себе, о своей безопасности. Люди — это не запрограммированные роботы. У одного может быть не самая лучшая наследственность и отсутствуют склонности к точным наукам, но его воспитают приличным человеком и он проживет хорошую жизнь. А другой вырастет в семье профессоров, попробует наркотики или в 19 лет ляжет на диван.

Вы много знаете семейных кланов, где нет ни одного, например, пьющего или нездорового человека? Лично я не знаю. Родители с одной стороны не вершители судеб и не создатели генов, а с другой — имеют возможности для правильного воспитания.

Про образование

— Как действовать при выборе школы? Где та грань, когда родитель обязан дать хорошее образование, но и не толкать ребенка к неинтересным для него занятиям?

Реклама на Forbes

— Можно привести лошадь к водопою, но пить ее не заставишь. Можно расшибиться в лепешку, оплатить ребенку дорогущую английскую школу, а он там учиться не будет. Родители создают условия в силу своих возможностей для того, чтобы ребенок получал образование. Будет он этим пользоваться или нет — на это, по большому счету, у родителей возможности повлиять.

— Многие родители даже делают за детей домашние задания, лишь бы он остался в приличной школе.

— Если у ребенка болит голова, он устал, то сделать за него домашнее задание — это обычная семейная взаимопомощь. Но когда за ребенка учатся и подменяют его желание учиться своим желанием, смысла нет никакого. После 18 лет он перестанет бояться родительских криков-наказаний и ляжет на диван. Когда родители «парятся» больше, чем ребенок, значит, школа или вуз нужен им, а не ребенку. Не проще ли тогда самим поступить и получить еще один диплом? По крайней мере, хоть удовольствие получат.

— Что самое важное при выборе места учебы ребенку?

— Важно понимать, что школа — это услуга, предоставляемая ребенку. И важно учитывать атмосферу там, чтобы поход в школу стал для ребенка осознанным желанием, а не ежедневным подвигом. Важно, чтобы он шел туда спокойно и уверенно. Когда получение образования становится мучением, оно того не стоит.

Реклама на Forbes

Конечно, всегда будут героические личности типа Ломоносова, выучившиеся в любых условиях. Но обязан ли наш ребенок быть героической личностью? Ребенок — он прежде всего для родителей, а не для школы. И если родитель считает, что сегодня ребенку полезнее проваляться в кровати, то это родитель решает, а не школа.

У моей 15-летней дочери очень большая нагрузка в школе, и если я вижу, что ей лучше отлежаться и выспаться, то я разрешаю. Иногда я ее спрашиваю, и она с радостью соглашается отдохнуть, а иногда я ее уговариваю на отдых. Это тоже важный навык для ребенка и для взрослого человека — осознать, что у тебя перегрузка и что надо отдохнуть, чтобы не сорваться.

— Существуют ли мамы, особенно работающие, которые не испытывают чувства вины?

— Бывают. Материнский инстинкт в разной степени проявлен.

— То есть гармония в отношениях с детьми напрямую связана с инстинктом?

Реклама на Forbes

— Зависит от особенностей самого ребенка. Если он уже не маленький, сидит с любимой бабушкой или с папой, то зачем корить себя? Если человек совсем маленький, то любое физическое удаление от него в пространстве будет даваться с трудом. Это заложенный природой механизм сохранения матери рядом с ребенком, инстинктивное поведение. Но если ему уже 12, а вы не можете провести спокойно день, чтобы не позвонить ему десять раз, или не понимаете, кто ему согреет супчик, то это, наверное, перебор.

Стихи про маму для детей 3, 4, 5, 6, 7 лет

  

Стихи про маму короткие для детей 3, 4, 5, 6, 7 лет

 

Очень мамочку люблю

 
Я мальчишка небольшой,
Но с огромною душой,
Очень мамочку люблю,
Ей цветочки подарю!
 

Мамочки родные

 
Кто целует наши ранки,
Нежно будит спозаранку?
Это мамочки родные,
Хорошо, что вы такие!
 

Моя мама

 
Много мам на белом свете,
Всей душой их любят дети.
Только мама есть одна,
Всех дороже мне она.
 
Кто она? Отвечу я:
Это мамочка моя!
 

Помощница

 
Маме трудно, я то знаю.
Я ей часто помогаю –
Все игрушки в ряд сложу,
Как стирать ей подскажу.
 
Дорасти бы до стола,
Я бы многое смогла.
 

Подарок маме

 
Маму я свою люблю,
Ей подарок подарю.
Я подарок сделал сам
Из бумаги с красками.
 
Маме я его отдам,
Обнимая ласково.
 

Лучше мамы в мире нет!

 
Свою мамочку родную,
Утром рано поцелую,
Очень нежно обниму…
 
Угадайте, почему?
Я открою свой секрет:
«Лучше мамы в мире нет!»
 

Мамина Улыбка!

 
Ничего милее нет
Маминой улыбки –
Словно вспыхнет солнца свет,
Мрак развеет зыбкий!
 
Словно хвостиком блеснет,
Золотая рыбка
Радость сердцу принесет
Мамина улыбка!
 

Мама

 
Мама приласкает,
Мама подбодрит.
Если поругает,
То всегда простит.
 
С нею мне не страшен
Никакой злодей.
Нет добрей и краше
Мамочки моей!
 

У мамы есть на все ответ

 
У мамы есть на все ответ,
На все хватает времени:
Ложусь – не спит,
Встаю: «Привет! Вот молоко с печеньем».
 
А на столе еще парит
Большая миска каши.
Взгрустнулось если – ободрит –
Всех лучше мама наша!
 

Маму я свою люблю

 
Как же я люблю субботу,
Мама не уходит на работу.
С нею можно поиграть,
А потом на улице гулять.
 
Накормит вкусным ужином,
Потом десерт заслуженный,
С ней в обнимку крепко сплю,
Маму я свою люблю.
 

Чтобы не грустила мама

 
Посмотри какой денек
Солнышко в окошко.
Подарить хочу мамуле
Радости немножко.
 
Чтобы в светлый, теплый день
Не грустила мама.
Чтобы счастья никогда
Не было ей мало.
 

Стихи про маму, короткие, для детей 5-7 лет

 

Мамуля

 
Мама, мамочка, мамуля —
Повторяю вновь и вновь,
Потому что подарила
мне мамулечка любовь
 
И тепло, и обожанье,
И уют, и доброту…
Преклоняюсь, уважаю,
И тебя, мамуль, ЛЮБЛЮ!
 

Когда мамы были маленькими

 
Когда мамы были маленькими,
То мечтали взрослыми стать,
Чтобы платья красивые, модные
Каждый день себе покупать.
 
Когда мамы взрослыми стали,
То забыли о том, что мечтали.
Покупают они игрушки,
куклы, роботы, погремушки.
 

Мамуля лучший друг

 
Мне мамуля лучший друг,
А точней подруга.
С мамой вовсе не страшна
Ни жара, ни вьюга.
 
С мамой пляшем и поем,
Вместе месим тесто.
С милой мамочкой моей
Все мне интересно.
 

За руку с мамой

 
Я иду за руку с мамой,
Улыбаюсь всем вокруг.
И держу я спину прямо,
Как напыщенный индюк.
 
Я горжусь своею мамой!
С ней уютно и тепло.
И считаю лучшей самой!
Как мне с мамой повезло!
 

Я маму люблю

 
Мне мама приносит
Игрушки, конфеты,
Но маму люблю я
Совсем не за это.
 
Веселые песни
Она напевает,
Нам скучно вдвоем
Никогда не бывает.
 
Я ей открываю
Свои все секреты.
Но маму люблю я
Не только за это.
 
Люблю свою маму,
Скажу я вам прямо,
Ну просто за то,
Что она моя мама!
 

Мама может все на свете!

 
Мама может все на свете!
Мамой все гордятся дети!
Папа тоже мой хорош,
Но без мамы пропадешь.
 
Кто мне кашу вкусно сварит?
Кто косичку заплетет?
Кто мне сказочку расскажет?
Кто мне песенку споет?
 
На коленку кто подует,
Если вдруг я упаду?
Пойду я маму обниму,
Без нее я не могу!
 

Моя мама!

 
Обойди весь мир вокруг,
Только знай заранее:
Не найдешь теплее рук
И нежнее маминых.
 
Не найдешь на свете глаз
Ласковей и строже.
Мама каждому из нас
Всех людей дороже.
 
Сто путей, дорог вокруг
Обойди по свету:
Мама — самый лучший друг,
Лучше мамы — нету!
 

Мама

 
Мама, очень-очень
Я тебя люблю!
Так люблю, что ночью
В темноте не сплю.
 
Вглядываюсь в темень,
Зоpькy тоpоплю.
Я тебя всё вpемя,
Мамочка, люблю!
 
Вот и зоpька светит.
Вот yже pассвет.
Hикого на свете
Лучше мамы нет.
 

Родная мама

 
Когда я утром просыпаюсь,
Спешу к тебе, родная мама,
Со взглядом я твоим встречаюсь,
Чтоб утро стало лучшим самым.
 
Ты меня нежно обнимаешь,
Готовишь завтрак каждый день,
Бывает, чуточку ругаешь,
Когда помочь тебе мне лень.
 
Но знаю я — меня ты любишь,
А я люблю тебя в ответ,
Всегда со мною рядом будешь,
Даря мне счастье, радость, свет!
 

Мамочка моя!

 
Согреет лаской и теплом,
Любовью, нежностью, добром,
Поможет мне поверить в сказку,
Подарит радость мне и ласку.
 
Со лба мне волосы смахнет,
И взглядом счастье принесет,
Обнимет меня очень нежно,
С улыбкой вечно безмятежной.
 
И я пойму, что нет на свете
Того, кто ближе всем нам, детям,
Пойдет на все лишь для меня,
Родная МАМОЧКА моя!
 

Мама

 
Такое бывает –
Собака облает,
Шиповник уколет,
Крапива ужалит.
 
А ночью приснится
Огромная яма.
Провалишься.
Падая, выкрикнешь:
– Мама!
 
И мама появится
Рядом со мною,
А всё, что пугало,
Пройдёт стороною.
 
Она улыбнётся –
Исчезнут занозы,
Царапины, ссадины,
Горькие слезы…
 
«Какое везенье! –
Подумаю я, –
Что самая лучшая мама –
Моя!»
 

Стихи ко дню матери в школе

 

Мама значит ЖИЗНЬ!

 
Мама — это значит нежность,
Это ласка, доброта,
Мама — это безмятежность,
Это радость, красота!
 
Мама — это на ночь сказка,
Это утренний рассвет,
Мама — в трудный час подсказка,
Это мудрость и совет!
 
Мама — это зелень лета,
Это снег, осенний лист,
Мама — это лучик света,
Мама — это значит ЖИЗНЬ!
 

Мамы нас любят не за что-то, а просто

 
Только мамы нас любят не за что-то, а просто,
Только лишь потому, что мы есть, мы живем,
Только к мамам идем мы по важным вопросам,
Только им свои беды, проблемы несем.
 
Посвящаем мы мамам успехи, победы,
А в День Матери, в праздник любви,
Мы желаем, чтоб их миновали все беды,
Чтоб их дети им только лишь счастье несли.
 

Я так хочу, чтоб мама улыбалась

 
Я так хочу, чтоб мама улыбалась,
Чтоб в жизни не грустила никогда,
Чтобы всегда тебе все удавалось,
Чтоб не узнала ты, что есть беда.
 
В день матери, любимая, желаю,
Чтоб ты осталась навсегда такой!
Тебе я эти строки посвящаю –
Прекрасной маме, нежной и родной!
 

Любимая мама

 
Любимая мама, тебя поздравляю,
В День матери счастья, здоровья желаю.
Ты в сердце моём, даже, если в разлуке,
Я помню всегда твои нежные руки.
 
Пусть каждый твой день наполняется светом,
Любовью родных будь, как солнцем, согрета.
Прости, временами тебя огорчаю,
Поверь, что невольно… Себя укоряю.
 

Песня о маме

 
Знаешь, мама, день обычный
Без тебя нам не прожить!
Слово мама так привычно
С первых дней нам говорить!
 
Стоит только приглядеться, –
Целый мир согрет вокруг
Теплотою маминого сердца,
Нежных, добрых рук…
 
Наши беды и невзгоды
Отступают пред тобой,
Всё ясней нам с каждым годом,
Как за нас ведешь ты бой!
 
Мама, – друга нет дороже –
Веришь ты в наш каждый взлет!
Кто еще, как ты, поможет?!
Кто еще, как ты, поймет?!
 

Лучшая на свете Мама

 
Кто открыл мне этот мир,
Не жалея своих сил?
И всегда оберегала?
Лучшая на свете Мама.
 
Кто на свете всех милее
И теплом своим согреет,
Любит больше, чем себя?
Это Мамочка моя.
 
Книжки вечером читает
И всегда всё понимает,
Даже если я упряма,
Знаю, любит меня Мама.
 
Никогда не унывает,
Что мне надо, точно знает.
Если, вдруг, случится драма,
Кто поддержит? Моя Мама.
 
Я шагаю по дорожке,
Но устали мои ножки.
Перепрыгнуть через яму
Кто поможет? Знаю — Мама.
 

Читать стихи про маму на день матери
Читать другие стихи про маму  

Ласковые стихи любимой девушке — Крылатые фразы

Я в тебе нашел волшебный берег,
Я тобой любуюсь, не дыша.
И боюсь, до дрожи, до истерик
Потерять тебя, моя душа!

 

*****

 

Когда в сердце любовь и нежность,
Все проблемы, дела по плечу,
В моих мыслях твой дивный образ,
Я над миром как птица лечу!

Мне с тобою так важно быть рядом,
Отражаться в любимых глазах
И смотреть, как блики от солнца
Пляшут в темных твоих волосах!

 

*****

 

Личико милое, ясные глазки,
Улыбка блистает, словно звезда:
Знай, ты принцесса, будто из сказки,
Ты можешь всех покорить без труда!

Как же прекрасны твой стан и походка,
Доброе сердце, душа так чиста!
Ты, одним словом, просто красотка,
Манит меня так твоя красота!

 

*****

 

Никогда не встречал такую.
Ты — одна на целой Земле.
Я тебя без конца целую.
Нежно ты улыбаешься мне.

Будь со мной и в беде и в счастье.
И тогда ни за что не предам,
Защищу, заслоню от ненастья,
Сберегу, никому не отдам.

 

*****

 

Не желаю ничего иного,
Лишь бы рядом быть с тобой одной.
Ты, как лучик солнца золотого
Вместе с наступающей весной,

Ворвалась в судьбу мою нежданно.
И от солнечного света и тепла
Стало жарко, радостно, дурманно,
Словно от пьянящего вина.

Искры женской нежности и счастья
Я ловлю в сияющих глазах
И порой с ума схожу от страсти.
Ты со мною в мыслях и мечтах.

В жизни мигом всё перевернулось.
Стал другим, себя не узнаю.
Хочется, чтоб ты мне улыбнулась,
Хочется шепнуть тебе: — Люблю!

Лишь проснусь, и первое желание
Позвонить и ласково сказать:
— С добрым утром, милое создание!
С нетерпеньем встречи буду ждать.

 

*****

 

Я о тебе ни на минутку не забуду,
Ведь в сердце поселилась ты моем!
Ты вся подобна божеству и чуду
Я рад, что мы теперь с тобой вдвоем!

Тобой не перестану восхищаться
Ты совершенство, просто идеал…
Тобой хочу я вечно любоваться,
Доволен, что тебя я отыскал….

Хочу ласкать твой слух сейчас стихами
И о любви своей тебе шептать…
Путь только крепнут чувства между нами
Давай друг другу жизни посвящать!

 

*****

 

Каждое слово, что ты говоришь,
Из твоих уст так прекрасно звучит!
Будь же со мною всегда, мой малыш,
Ведь без тебя мое сердце болит.

Я никогда не забуду тебя,
И забывать я тебя не хочу.
Знаю, что ты будешь только моя,
Я ведь всю душу тебе отдаю.

 

*****

 

Любимая, весь мир вокруг остановился,
В тот ясный день, что подарил тебя.
С тех пор в тебе я растворился,
Живу тобою, трепетно любя.

Пусть сердце ты мое насквозь пронзила,
О том, как счастлив, хочется кричать.
Тому любовь к тебе причина,
О ней я не устану повторять.

 

*****

 

Ты — мой солнечный котенок,
И принцесса, и ребенок,
Распустившийся цветок,
И веселый мотылек,

Дивный ангел красоты,
Воплощение мечты,
Для меня всегда желанна,
И мила, и долгожданна,

Я тебя боготворю,
Больше всех тебя люблю!
Света луч в моем оконце,
Ты мне снова даришь солнце!

Преклоняюсь и шепчу:
Быть всегда с тобой хочу!

 

*****

 

В глазах твоих вопрос читаю,
И на него готов ответ:
Лишь о тебе одной мечтаю,
Тебя прекрасней в мире нет!

Так пусть же тронут твоё сердце
Признаний искренних стихи.
Мне никуда от них не деться,
Ведь я в плену твоей любви!

 

*****

 

Таинственная, нежная,
Как океан, безбрежная
И яркая, манящая —
Ты фея настоящая!

Желанная и страстная,
Воздушная, прекрасная
И строгая, игривая —
Моя неповторимая!

 

*****

 

Закрой глаза, представь звезду,
Ту, на которой я сижу.
Тебя увижу, подойду
И нежно-нежно обниму.
Тихонько на ухо шепну:
«Малышка, я тебя люблю»!

 

*****

Твои слова мне душу согревают,
Твой нежный взгляд снимает сердца боль.
Когда целуешь – я мгновенно таю,
С тобой познал я страстную любовь!

Подумать страшно – если бы не встретил
Твои глаза средь многих тысяч глаз,
Если б прошел, не глянул, не заметил…
Как бы несчастен был бы я сейчас!

 

*****

 

Ты для меня, как нежный лучик света…
С тобою я связал свои мечты…
Задам вопрос и снова жду ответа,
Даря тебе на свете все цветы…

Ты идеал! Не может быть иначе!
Ты создана богами для меня!
С тобой мы вместе, ну, а это значит,
Люблю сильнее день и ото дня!

В своих мечтах одну тебя ласкаю
И наяву я брежу лишь тобой!
Ты лучшая, я это точно знаю!
Ты мне была дарована судьбой!

 

Я хочу написать стихотворение о войне

Война, зачем ты началась?!
Если бы тебя не было, все было бы тихо, спокойно.
Если бы тебя не было, то бойцы не пролили столько крови.
Ты самая большая трагедия жизни.
Ты унесла жизни детей, женщин, мужчин.
Ты обрекла их на голод, на холод.
Люди бились в бою до последнего.
Ставили стену на защиту, но это не остановило врага.
Враг шел, сбивая все на своем пути.
Все страны объединились, чтобы остановить тебя.
Люди с ужасом хранят память о тебе.
В их сердцах есть сила воли, чтобы не забыть тех, кто воевал.
Но память о тебе всегда останется в их сердцах.
Есть и военные герои, Жуков, например.
Мы не можем забыть и подсчитать, сколько жизней ты унесла.
Но мы нашли в себе силу остановить врага.
Война, ты принесла нам большие потери -
Всех забирали на фронт и увозили на войну.
Но и женщины тоже участвовали, были и снайперы и врачи.
Есть и герои, фамилии которых нам до сих пор не известны.
Спасибо им, что ради нас они погибли.
Война, ты самое коварное событие в нашей жизни.
Зачем ты началась?!

Захарова Татьяна, 5 класс

Война.
Война … сколько горя в слове этом…
Что такое? Что, война!?!?
Уж не думаете вы обманывать меня?
И тогда в холодной мгле подошел фашист ко мне.
И я увидел впервые такое,
Что люди бегут и их очень много.
И я увидел кровавые души.
Увидел в море и на суше.
Кровавые лица глядят на меня.
О, милая мама! Спаси же меня!
С тех пор мне этот день никогда не забыть
Так больно, так грустно, что хочется выть…

Дунаева Юлия, 9 класс

Война… Сколько жизней ты унесла… Почему именно нашу страну ты посетила? Двадцать миллионов человек умерло впоследствии этого трагического события, половина из них дети. Люди рисковали своими жизнями, чтобы мы сейчас жили. Тяжкие слезы лились из глаз матерей и отцов. На этот трагический случай у меня есть стих:

Война, война, ну как нам быть и как нам с этим горем жить?
Ведь выйду я так за ограду и пули сыплются градом,
Ведь умирать мне не охота
Но немцев надо истребить,
Убить, убить, убить, убить!

Я ненавижу войну, и всех, кто хотел истребить нашу расу. Если война постигнет нас в 21-ом веке, то я знаю, из-за этого нам лучше не станет, я это знаю.

Коннова Мария, 5 класс

Я не помню сколько мне лет
И когда я родился на свет
Был он белым ли или зеленым
На войне вся братва,
На войне все друзья,
И напрасно ты ждешь меня дома
Я погиб за Россию в смертельном бою…
…не ищите меня! Не найдете…

Баранов Дмитрий, 8 класс

Ах, Война!
Ах, Война, что ты с нами наделала!
Старики не хотят вспоминать
Молодым это трудно понять,
Как жестоко ты рушишь судьбу!
Человек - что игрушка твоя.
Как же были страшны времена!
На глазах у детей, ты губила
Родителей их.
Вместо школы шли в лес
С автоматом.
Вместо песен слышны были стоны!
Ты жестока, но люди упорны!
Они бились и бьются с тобой!
Они жизни достойны!
Довольно безвластья!
Нет войне!
Да здравствует счастье!

Чирикова Софья, 7 класс

Десять страшных лет продолжалась война в Афганистане. Это называется выполнением интернационального долга. Люди, побывавшие на войне, лучше узнали цену жизни, цену дружбы, любви к Отчизне. Люди рисковали своей жизнью за нас. Я хочу написать стихотворение о войне:

Война, война, ну как нам быть?
И как нам с этим горем жить?
Афганистан, Афганистан
Нас убивают, слышно стон
Чтоб тот, которого люблю
Пришел и правду всю сказал
Афганистан, Афганистан…

Поэтому я не люблю войну, и мне хочется её прекратить. Я хочу, чтобы ни когда не было войны.

Зайцева Анастасия, 5 класс

Война, ты ужасная штука,
Война, ты ужасная вещь,
Война, ты пришла незаметно
И ушла под крики побед.

Анастасия Безобразова, 9 класс

Отрывок из книги "Подари мне крылья! Как развить внутреннюю мотивацию у детей"

Как я могу эффективно поощрять своего ребенка учиться? Как убедить их следовать правилам или даже поддерживать порядок в своей комнате? Эти вопросы задают себе многие родители. Если вы читали эту книгу, вы, вероятно, ищете способы мотивировать своего ребенка. Возможно, вы чувствуете себя бессильным, поскольку чувствуете, что ни один из ваших методов не работает. Ваши последующие попытки вызовут сопротивление или вызовут пассивное подчинение.

Когда вы мотивируете своего ребенка, у вас самые лучшие намерения, и вы руководствуетесь его благополучием. Вы верите, что прочные знания, полученные в школе, помогут ему добиться успеха в жизни, а умение поддерживать порядок перенесет порядок и в другие сферы жизни. Когда вы сопротивляетесь желанию убедить ребенка что-то сделать, вы начинаете злиться. Под ним часто скрывается целый спектр различных эмоций. Вы можете испытывать страх, что, если вы не позаботитесь о своем ребенке сейчас и не замотивируете его действовать, у него будет худшее начало взрослой жизни.Вы можете чувствовать, что не справляетесь как родитель, что у вас нет достаточных родительских компетенций, и даже вам стыдно перед другими, что вы не знаете, как адекватно влиять на своих отпрысков, чтобы они вели себя (или учились) как им следует.

Когда это происходит, вы очень часто более или менее сознательно начинаете навешивать ярлыки на ребенка. У вас могут появиться негативные мысли в голове: «Он такой ленивый», «У меня нет на нее терпения», «У него нет математических способностей», «Он такой непослушный ребенок» . Эти мысли могут относиться и к вам: «Я не умею быть родителем», «Я не могу справиться со своим ребенком», «Я безнадежный опекун, я недостаточно хорош». Ваше уныние начинает выливаться в еще большее отсутствие мотивации у ребенка. Вы попадаете в порочный круг. Ваши отношения с ребенком ослабевают, и вы оба чувствуете себя непонятыми. Вместо того, чтобы учить ребенка сотрудничать, вы боретесь с ним. В глубине души чувствуешь, что так быть не должно.

Если вы чувствуете, что вам трудно убедить ребенка заняться какой-либо деятельностью (например,правила, уборка), или вы хотите узнать, как лучше (или иначе) мотивировать вашего ребенка к сотрудничеству, это руководство поможет вам в этом.

Тем не менее, вы не найдете типичных советов, которые можно прочитать в большинстве руководств, основанных на поведении. Я не собираюсь показывать вам, как мотивировать ребенка методами кнута и пряника (поощрения и наказания). Не потому, что эти методы не работают, потому что иногда они отлично работают, а потому, что, к сожалению, они имеют много негативных последствий, которых можно было бы успешно избежать, используя другие методы мотивации.

Я также не обещаю вам быстрых и замечательных решений, которые как по волшебству заставят вашего ребенка начать делать то, что вы хотите. В глубине души вы знаете, что такая капитуляция не пойдет на пользу ни вам, ни вашему ребенку. Развитие самомотивации можно сравнить с посевом семян. Хороший садовник знает, что для получения урожая требуется время и терпение.

Я покажу вам, как создать среду, которая будет способствовать развитию внутренней мотивации у ребенка с самых ранних лет его жизни.Следуя мысли профессора Барри Шварца о том, что то, как функционирует человек, во многом зависит от условий, которые мы для него создаем, я предоставлю вам инструменты, которые помогут вам создать среду, которая будет развивать природный потенциал вашего ребенка и формировать его внутреннюю мотивацию. .

Данное пособие может быть полезно, в частности, родителям детей школьного возраста от 7 до 14 лет.

Во многих семьях проблемы с мотивацией начинаются, когда ребенок поступает в образовательное учреждение.Я хотел бы доказать, что ваш дом не должен быть бесконечным полем битвы за выполнение домашних заданий или подготовку к тестам. Мотивация не должна заключаться в том, чтобы дергать веревку между вами и вашим ребенком. Однако это может быть и обычный танец, благодаря которому ваш ребенок научится накапливать свои ресурсы и развивать свой потенциал.

Самое главное, эффективность методов, содержащихся в этом руководстве, подтверждена надежными научными исследованиями.

Наконец, еще одно важное замечание.Дети лучше всего учатся не тогда, когда слушают, что вы им говорите, а когда наблюдают за тем, что вы делаете. Если вы хотите воспитать в ребенке внутреннюю мотивацию и развивающее отношение к обучению или принятию вызовов, в первую очередь вам нужно иметь его самому. Вы должны проложить путь и инициировать изменения. Поэтому многие упражнения и советы в этой книге предназначены в первую очередь для родителей и опекунов. Но даже те упражнения, которые предназначены для детей, стоит испытать (иногда в несколько измененном виде) на себе.

Также помните, что никаких изменений не произойдет, если вы не будете действовать. Читайте руководство постепенно, чтобы вы могли проверить содержащиеся в нем знания и проверить, как вы себя чувствуете, действуя по-новому. Вы не научитесь играть в футбол, сидя на диване и наблюдая за своими играми. Нужно выходить на поле и тренироваться.

Мы начинаем?

Глава 1

Кнут или пряник?
В этой главе вы узнаете:

- каковы эффекты мотивации методами кнута и пряника;

- что такое контролирующая мотивация и как от нее защититься;

- когда внешние награды могут быть полезны;

- чего вы действительно хотите добиться, мотивируя ребенка к действию.

Две мотивации

В психологии широко используется различие между внешней и внутренней мотивацией. Вы, вероятно, знакомы с этими терминами и уже неоднократно сталкивались с ними. Прочтите их описания ниже, чтобы лучше понять последствия мотивации с помощью внешних или внутренних инструментов мотивации.

Внешняя мотивация — это любой стимул или давление, которые вы используете, чтобы убедить другую сторону предпринять определенные действия.К ним относятся различного рода поощрения, штрафы, похвалы, взятки, премии, мотивационные доски. В эту категорию также входят оценки, использование цейтнота, конкуренции и навязанных целей. Эту стратегию обычно называют мотивацией кнутом или пряником. Вы мотивируете кого-то, искушая их получить товары или привилегии или угрожая им наказанием. Большая часть этой мотивации построена на страхе и тревоге.

Внутренняя мотивация исходит от вас.Когда вы чувствуете внутреннюю мотивацию, вы выполняете деятельность, потому что она интересна и доставляет вам удовольствие (радость, удовлетворение). Можно предположить, что в эту категорию входят и занятия, которые, возможно, не связаны с положительными эмоциями, но важны для вас – вы видите в них ценность и смысл. Примером может служить уборка: вам может не нравиться пылесосить и вытирать пыль, но вы видите ценность чистой квартиры.

Методы мотивации пряника и кнута стали чрезвычайно популярными благодаря работе Берхуса Ф.Скиннер о причинном обусловливании . Они основаны на предположениях исследователей поведенческой психологии, которые обнаружили, что с помощью соответствующих подкреплений (поощрений или наказаний) данное поведение можно подавить или усилить (то есть сделать так, чтобы оно возникало реже или чаще). Теория, разработанная на основе экспериментов, успешно проведенных на голубях или крысах, быстро нашла благодатную почву на рабочих местах, в школах и даже стала рекомендуемым средством воспитания детей.И в детском саду, и в школе, и дома мы поощряем ребенка делать то, чего от него ждем, а взамен обещаем ему вознаграждение (материальное или словесное в виде похвалы). Если ребенок не хочет подчиняться, мы угрожаем ему наказанием (например, лишением привилегий).

К сожалению, метод, главные допущения которого должны были быть научными и объективными, быстро превратился в поп-бихевиоризм: своего рода кластер советов, как быстро оказать влияние на другого человека с помощью определенных поощрений и наказаний.

Мотивация с помощью кнута и пряника в большинстве случаев очень эффективна. Пока вы поощряете своего ребенка соответствующей наградой, существует высокая вероятность того, что ваша команда будет выполнена. Аналогично работает и наказание — чтобы его избежать, ребенку придется выполнять ваши указания.

Оказывается, однако, что, несмотря на кажущуюся эффективность метода кнута и пряника, есть серьезные последствия. Многочисленные исследования, проведенные с 1970-х годов, показывают, что у мотивации с помощью материальных вознаграждений есть и другая, темная сторона .

Проблема возникает, например, когда награды заканчиваются или становятся недостаточными - а аппетит растет во время еды. Со временем ребенок, которого вы мотивируете таким образом, скорее всего, начнет ожидать от вас все больших и больших наград. Что еще хуже, ваши обещания наград и объявления наказаний могут помешать им определить, чего они действительно хотят добиться.

Запомнить

Когда вы мотивируете с помощью поощрений и наказаний, вы даете другому человеку четкое сообщение: «Если вы сделаете то, что я хочу, вы будете вознаграждены или наказаны».

Посещение детского сада

Одно из первых исследований последствий поощрения было проведено на дошкольниках . Дети в возрасте от 3 до 5 лет находились под наблюдением психологов в течение нескольких дней, и все их действия тщательно записывались. Наблюдатели обратили особое внимание на то, сколько времени дети тратили на рисование фломастерами. Дети, уделяющие этому занятию больше всего времени, были охарактеризованы как те, кто любит рисовать и получает от этого удовольствие.

На следующем этапе эксперимента исследователи разделили детей на три группы. Детям из первой группы сказали, что если они нарисуют рисунок фломастерами, то получат значок. Дети с энтузиазмом принялись за работу. Детям второй группы показывали фломастеры, чистые листы и просто предлагали рисовать. По окончании работы дети получили бейджи. Малыши не ждали приза, и он стал для них сюрпризом. В третьей, контрольной группе детей за работу не поощряли и никак не поощряли.

Через две недели исследователи вернулись в детский сад, чтобы посмотреть, как награда отразилась на увлечении детей рисованием. Оказалось, что малыши, которым ранее был обещан значок, тратят на фломастеры больше половины времени, чем остальные дети! Этот эффект был наиболее сильным среди детей, которые раньше больше всего любили рисовать.

Выводы этого эксперимента показали, что после получения обещанной награды дети потеряли интерес к самой деятельности.Получение значка становилось важнее, чем рисование.

Этот эксперимент был повторен много раз в разных группах исследования. Неважно, имеем ли мы дело с человеком 4, 15, 20 или 40 лет — результаты оказываются схожими. Как только мы начинаем платить кому-то (деньгами, наклейками или другими предметами) за выполнение работы, доставившей ему удовольствие само по себе, снижается внутренняя мотивация, а вместе с ней интерес и вовлеченность в деятельность .

Почему это происходит? Размахивая перед носом морковкой (поощрение) или угрожая кнутом (наказание), вы в первую очередь отвлекаете мотивированного человека от самой деятельности.Вместо этого, более или менее сознательно, он начинает сосредотачиваться на цели, которую необходимо достичь. Поскольку на первый план выходит именно обещанная награда (или наказание), человек будет стремиться выполнить задание как можно быстрее и с наименьшими затратами. Естественными последствиями такой ситуации являются меньшая приверженность, меньший интерес и удовлетворение. Работа становится менее творческой и необдуманной.

Мотивация вознаграждением похожа на кормление в ресторане быстрого питания.Еда там дешевая и доступна сразу. Гамбургер ненадолго наполняет желудок и дает кратковременный прилив энергии. Однако в долгосрочной перспективе употребление фаст-фуда губительно. Мотивация кнута и пряника имеет схожие негативные последствия. Это метод, который работает просто здесь и сейчас - активизирует на мгновение, но не производит постоянных изменений.

В таблице ниже показаны наиболее важные различия между последствиями использования внутренней и внешней мотивации:

Повышение внутренней мотивации:

Причины внешней мотивации:

гибкость мышления,

скованность мышления,

креативность и открытость,

стереотипизация и закрытие,

целеустремленность и интерес к работе,

ориентация на цель и результат,

удовлетворение,

неудовлетворительно,

психическое здоровье, счастье,

нет смысла или исполнения,

долговечность отношений с другими людьми.

искусственная конкуренция.

Собственная разработка, основанная на предположениях теории самоопределения Эдварда Л. Деси и Ричарда М. Райана .

Запомнить

Стратегии, на которых основывается внешняя мотивация, являются краткосрочными и условными. Их можно суммировать в одном предложении: «Я сделаю то, что вы мне скажете, но не ждите от меня большего». Обязательство, удовлетворение, творчество и интерес — термины, чуждые внешней мотивации.

Торговый автомат

Многие школы используют баллы, которые учащийся зарабатывает в течение года, для определения оценки за поведение. Дети получают баллы за то, что помогают своим одноклассникам учиться, приходят вовремя и даже выглядят «опрятно». С другой стороны, очки могут быть потеряны из-за отсутствия домашнего задания или драки. Все большее число родителей и учителей справедливо восстает против подобных оценок поведения детей.

Как бы нам не хотелось (а это бы сильно облегчило нам жизнь), человек не работает как торговый автомат.Ну бросишь монетку и сразу появится желание работать. Вы, наверное, не раз узнавали об этом.

Люди в первую очередь мыслящие существа. Вам нужно объяснение действий, которые вы предпринимаете. На каждом шагу вы сталкиваетесь с интерпретацией окружающей вас действительности и более или менее осознанно ищете ответы на вопросы, которые позволят вам создать определенный нарратив о себе (а также об окружающем вас мире). Ваш ребенок строит подобный рассказ о мире и о себе: «Я делаю что-то за деньги или потому, что это доставляет мне удовольствие?», «Я учусь для оценок или для собственного удовольствия?», «Я рисую, потому что мне это нравится или хочется». чтобы получить значок?

То, как он ответит на эти вопросы, будет определять его действия и строить его историю о себе и мире. Мы склонны искать объяснения нашему поведению во внешних ситуациях. Это означает, что когда вы обещаете своему ребенку вознаграждение за рисование картины, он может быстро обнаружить, что рисует, чтобы получить значок (а не потому, что ему это нравится). Кроме того, награды могут еще больше убедить ребенка в том, что работа, которую он собирается выполнять, неприятна («Он платит мне за домашнее задание по математике? Это должно означать, что математика — действительно скучный и безнадежный предмет»).

Интересно, что эти ранние рассказы о выборе, который мы делаем, и о том, как устроен мир, строятся с раннего возраста. Даже дошкольники подозревают, что если вы предлагаете им оплату за что-то, значит, задача, с которой они столкнулись, сама по себе не очень интересна или, что еще хуже,… неприятна.

Мелочи
Почему дети предпочитают десерт ужину?

Интересный эксперимент провели в дошкольной столовой .На каждого ребенка психологи готовили по два блюда, которые по сути были идентичными. Оба блюда получили причудливые экзотические названия. Таким образом, один был идентифицирован как гумблатт , а другой получил прозвище сногвортс . Блюда были спрятаны под плотной крышкой, чтобы дети не ориентировались при выборе на их вкус, внешний вид или запах. Когда дошкольники подошли к столу с тарелками, исследователь рассказал им то, что их родители обычно слышат дома: «Вы сможете съесть гумблатов , если сначала съедите все сногвортов (в домашнем варианте: вы сможете съесть десерт, если вы сначала пообедаете).Затем психолог предлагает детям выбрать одно из блюд, говоря: «Теперь вы можете попробовать одно из блюд. Какой из них вы предпочитаете?

Как вы уже догадались, 90% детей сразу указали на гумблатт (десерт). Дошкольники знали, что гумблатов должны быть вкуснее, ведь это все-таки десерт - то есть награда (плата) за поедание обеда. А ужин – это та здоровая безвкусная еда, которую надо съесть, чтобы заслужить сладкий десерт.

Используя внешние мотиваторы, вы с раннего возраста приучаете ребенка к простой зависимости: то, что вы должны сделать, чтобы заслужить что-то еще, является «худшим»: неприятным, скучным, неприятным, трудным.Что-то, за что нужно платить призами и привилегиями. Таким образом вы строите негативный и часто вредный нарратив о функционировании мира и выборе, который делает ребенок.

Когда вы используете внешние инструменты мотивации, чтобы заставить другого человека действовать, вы очень часто предполагаете, что все мотивированы одним и тем же. Например, вы считаете, что если наклейки побуждают Джона к работе, то мотивация Михала тоже должна сработать. Точно так же, если вас мотивируют работать деньги, вы убеждены, что они окажут стимулирующее воздействие и на других сотрудников.

Однако то, что мотивирует одних, может полностью отбить у других желание прилагать усилия.

Внешние награды, в данном случае деньги, могут активировать систему вознаграждения в мозгу у некоторых, но не у всех людей. На некоторых денежные вознаграждения не только так не действуют, но и стимулируют к работе участки мозга, отвечающие за тревожность и тревожность! Это показывает, что мотивация с помощью внешних вознаграждений является сложным и многофакторным процессом.Некомпетентное использование этого метода может даже привести к обратным результатам.

Как видите, вопрос мотивации сложнее, чем может показаться. Неправильно используемые внешние мотиваторы могут иметь даже обратный эффект, чем предполагалось. Предлагая ребенку десерт за здоровой пищей, вы можете вызвать у него еще большее отвращение к обеду. Вознаграждая ребенка за участие в художественной деятельности, вы рискуете потерять собственное удовольствие от рисования. Расплата баллами за добрые дела может закончиться тем, что ребенок сделает вывод, что все в жизни продается.

Ужасные эффекты контроля

Почему мотивация материальным вознаграждением так негативна? Когда исследователи стали внимательно присматриваться к последствиям использования внешних мотиваторов, они обнаружили, что вредят не сами награды, а то, что они приносят с собой. Выяснилось, что механизм, разрушающий внутреннюю мотивацию, — это контроль .

Мы приходим в этот мир с особыми физическими потребностями, которые мы должны удовлетворить, чтобы выжить (например,потребность в еде, сне, тепле). С раннего возраста у нас также есть психических потребностей , реализация которых гарантирует расцвет нашего потенциала. Эти потребности можно отнести к трем основным направлениям: потребность в автономии, компетентности и отношениях .

Мотивация кнутом и пряником препятствует удовлетворению умственных потребностей ребенка, тем самым нарушая естественный процесс развития человека. Почему это происходит?

Когда вы говорите своему ребенку, что он получит награду, если делает то, что вы от него хотите, вы оказываете на него давление.Давление – это форма осуществления контроля, которая в глазах другого человека воспринимается как лишение его автономии. В этой ситуации ребенок может отреагировать двояко: подчиниться или возмутиться.

Подчиняться означает выполнять работу, но с наименьшими возможными затратами. Ребенок объяснит себе, что он берется за работу только из-за поощрения или наказания. Само занятие при этом потеряет свою ценность — оно будет восприниматься как нечто неинтересное, в которое не стоит ввязываться.

Восстание означает, что ребенок будет открыто или тайно сопротивляться вашему контролю. Часто его противодействие выражается в действии: «Назло маме отморожу уши».

И подчинение, и бунт имеют катастрофические последствия для правильного человеческого развития. Ребенок, которого с раннего возраста «приучали» к поощрениям и наказаниям, становится взрослым, не замечающим того, что для него действительно важно. Это приводит к отсутствию смысла и понимания ваших потребностей.Такой человек не знает, кто он такой, что его на самом деле интересует, чем он занимается и как создать собственный смысл жизни. Таким образом блокируется его природный потенциал.

Запомнить

Одной из важнейших потребностей человека является стремление к автономии . Мотивация с помощью кнута и пряника — это форма контроля. Таким образом, она отнимает у ребенка естественную потребность в самоопределении. Человек реагирует на контроль двумя способами: подчинением или бунтом.

Внешние поощрения в виде призов (таких как наклейки, подарки или жетоны) очень часто используются как взятки («Сделай это, получишь награду»). В этой форме вознаграждения становятся стратегией мотивации контроля . Ребенок выполняет задание только для того, чтобы получить обещанную плату. Как вы уже знаете, получив ее, молодой человек теряет интерес к работе.

Однако внешнее вознаграждение также может быть формой признательности . Помните эксперимент, когда психологи вознаграждали дошкольников за рисование фломастерами? Снижение внутренней мотивации и интереса к рисованию произошло только в группе детей, которым психологи обещали бейдж за рисование.У детей, для которых значок был неожиданностью, такого эффекта не произошло - дети не потеряли волю к рисованию. Вот почему так важно, чтобы вы понимали разницу между вознаграждением как методом контроля и вознаграждением как формой признательности за усилия или работу.

Вы видите, что ребенок много потрудился и вложил много сил в свою работу. Вы хотите оценить его старания, поэтому берете их в кино в подарок. В этом случае нет механизма контроля – вместо этого есть оценка.Вознаграждение в такой форме не наносит вреда внутренней мотивации и даже может вызвать у оцениваемого ребенка еще большее желание работать.

Посмотрите разницу между наградой за контроль и наградой за оценку:

Вознаграждение за контроль:

Имеет условную форму и основывается на элементе «если»: « Если будешь делать домашнее задание, сможешь поиграть в компьютерные игры», «Если не пообедать, десерта не получишь».

Он разрушает внутреннюю мотивацию, привлекая внимание к награде вместо работы.Ребенок берется за работу только за оплату.

Заставляет ребенка искать источники своей активности вовне, а не внутри себя. Это приводит к снижению интереса и стремления к деятельности («Если моя мама хочет дать мне вознаграждение за уборку в моей комнате, уборка должна быть очень скучной»).

Награда в знак признания:

Не имеет условной формы и основано на спонтанности. Ребенок получает награду после выполнения задания в качестве особой чести за свои старания («Я вижу, что вы приложили много усилий для подготовки к контрольной по математике и решили все задачи во время контрольной.Я знаю, ты много работал, так почему бы не пойти сегодня в кино в качестве награды?»).

Используется не для мотивации ребенка продолжать работу, а является искренней реакцией на проделанную работу.

Не оказывает негативного влияния на внутреннюю мотивацию и может даже повысить интерес и приверженность (хотя помните, что это не его цель).

Важно, чтобы ребенок признавался наградой только изредка, в особых случаях (напр.вы знаете, что ребенок много работал, добился больших успехов). Помните, что если вы начнете вознаграждать своего ребенка за каждое маленькое усилие и работу, он быстро увидит в этом форму контроля!

Когда могут пригодиться награды?

До сих пор мы уделяли много внимания негативным последствиям поощрений в виде вознаграждений. Однако стоит помнить, что внешние награды — это своего рода инструмент . И как у любого инструмента, у них есть свои плюсы и минусы.Если вы хотите использовать их правильно, вы должны знать, когда награды могут пригодиться, и риски их использования. Прежде чем тянуться к ним, ответьте на следующие вопросы:

Мотивирован ли ребенок выполнять работу? Она заинтересована?

Если вы видите, что ребенок делает что-то самостоятельно, ему интересно быть активным - не поощряйте! Если вы начнете вознаграждать ребенка за занятие, которое ему интересно и которым он хочет заниматься, вы можете легко разрушить его внутреннюю мотивацию.Если вы видите, что ребенок любит рисовать, не поощряйте его рисунки. Есть мотивация помочь с уборкой? Не предлагайте награды за его усилия.

Вопреки распространенному мнению, наградив вас, вы не повысите его вовлеченность в деятельность. Наоборот, со временем внутренняя мотивация ребенка превратится во внешнюю мотивацию, и то, чем он когда-то интересовался самостоятельно, будет рассматриваться им как скучная обязанность, за которую он заслуживает вознаграждения.

Ваш ребенок испытывает трудности при выполнении сложной долгосрочной задачи? Потребует ли эта задача много времени и усилий?

Педагогическая терапия (напр.дислексия или дисграфия) или психологическая терапия (например, связанные с тревожными расстройствами или гиперактивностью) являются длительными процессами, требующими больших усилий и приверженности со стороны ребенка. Он легко может столкнуться с трудностями, которые демотивируют его на дальнейшую работу. В долгосрочной терапии цель и получающееся в результате удовлетворение могут быть настолько далекими и нереалистичными для ребенка, а путь к цели настолько трудным, что вознаграждение может быть единственным способом поощрить ребенка и помочь ему или ей оставаться мотивированным к действию. преодолеть сиюминутные проблемы.

Если ваш ребенок участвует в терапии, лучшее, что вы можете сделать, это довериться специалисту, когда он или она предложит вам вознаградить вашего ребенка за его усилия и приверженность делу.

Приходится ли ребенку сталкиваться с неприятной или болезненной для него проблемой? Он боится?

Иногда в жизни нам приходится делать что-то, что нам неприятно, но может быть болезненным и крайне огорчительным. Сюда входят, например, гигиенические процедуры (например, мытье головы) или медицинские процедуры (взятие крови или ингаляция).В то время как к мытью головы можно подготовиться заранее (например, снизить тревожность с помощью сказкотерапии), такие нежелательные медицинские процедуры часто появляются внезапно – мы просто не успеваем подготовить к ним ребенка. В этой ситуации можно попробовать использовать «подкуп» в виде поощрения, чтобы отвлечь ребенка от неприятной ситуации.

Что еще стоит знать?

1. Всегда стоит начинать с любой деятельности, поддерживающей внутреннюю мотивацию - методы поощрения оставить напоследок.Пусть это будет не средство первого применения, а метод ad hoc, в исключительных случаях (например, забор крови, преодоление временных трудностей в терапии и т.п.).

2. Такие стратегии, как поощрение или наказание, не решают проблему, но временно лечат ее симптомы. Если ваш ребенок побьет друга на детской площадке и вы начнете использовать поощрения для снижения агрессии, вы не будете знать, откуда берутся проблемы в общении между детьми. На самом деле поведение вторично.Если вы хотите что-то изменить, ищите причины поведения. Это лучший способ помочь вашему ребенку.

3. При введении поощрений (например, в виде наклеек) на групповых занятиях, таких как детский сад или школа, необходимо быть предельно осторожным. Почему? Потому что введение системы поощрений — это попытка усреднить всех детей по определенной схеме. Мы используем поощрения, потому что хотим, чтобы дети были вежливы на уроке, сотрудничали и т. д. В данном случае этот метод обречен на провал: во-первых, учитель редко ставит перед собой четкую и ясную цель — поведение, определяющее получение вознаграждения.Быть вежливым, сотрудничать и т. д. — это термины, которые ничего не говорят (или только что-то говорят учителю). Во-вторых, мы забываем, что все дети разные, имеют разные навыки и способности. Для одного ребенка посидеть спокойно 15 минут не составит труда, для другого эта задача будет просто невыполнима (несмотря на благие намерения, мотивацию и усилия). Первый ребенок получит наклейку «ни за что», а второй нет — хотя, возможно, последний больше заслужил награду за свои старания.

4. Мотивация вознаграждениями — это краткосрочная стратегия, которую следует использовать только в определенных ситуациях. Если ваш ребенок обескуражен или не мотивирован заучиванием таблицы умножения, когда другие методы не помогли - вы можете попробовать вознаграждения. В этом случае мы относимся к внешнему вознаграждению как к некоему стимулу, первому шагу. В тот момент, когда ваш ребенок осваивает умножение и начинает получать удовольствие от изучения нового навыка, перестаньте вознаграждать.

5. Прежде чем использовать методы поощрения, убедитесь, что другие методы не сработали: уверены ли вы, что сделали все, чтобы материал был интересен ребенку; Вы требуете слишком многого на данном этапе своего развития . Сделайте вознаграждение последним средством, а не первой помощью, к которой вы обращаетесь, когда у вас возникают трудности с мотивацией.

.

поздравлений с днем ​​рождения для детей: прикольные, трогательные, прикольные

День рождения – настоящий праздник для детей. В отличие от взрослых, каждый из них с нетерпением ждет этого дня, рассчитывая на уникальные подарки и множество незабываемых аттракционов. Однако в пылу битвы не забудьте поздравить своего ребенка с днем ​​рождения . Мы часто задаемся вопросом, как они должны выглядеть и что делать, чтобы они не были слишком серьезными. Именно поэтому мы подготовили для вас самые интересные и самые красивые поздравления с днем ​​рождения для детей .Винни-Пух, Гумузи, в стихах для детей на день рождения можно найти многих любимых героев наших детей.

Смотрите также: Самые прикольные поздравления с днем ​​рождения другу

Поздравления с днем ​​рождения для детей - прикольные и трогательные

Здоровья, счастья, благополучия,
пусть радость гостей с сегодняшнего дня,
мороженое, печенье и сладости
эта мамочка желает тебе.

Сегодня даже маленькая соска
прибыла к вашему 4-летнему ребенку.
Возьми у него цветок
на 4 года.
С днем ​​рождения!

С Днем Рождения
Все прекрасное и сказочное
Пусть это исполнится в твоей жизни.
Пусть жизнь течет сладко,
И пусть все плохое быстро проходит.

Скоро твой день рождения,
поэтому всегда лихое лицо.
Много сил, чтобы играть, сделать каждый день
приятным - полным смеха и радости. 90 015 Сто именинников, 90 015 машинок, кукол, кубиков и мягких игрушек.
Сто подарков, сто поцелуев.
Здоровья, счастья и сладкого... желает Вам.

Огромные слоны в первой машине.
Далее жирафы... лисички... мишки...
В самом конце идет вкусный торт...
Зайчики с улыбающимся лицом звонят:
"Сегодня твой праздник"

Не только пожелания
для вас, у нас есть
также тысяча поцелуев
, потому что мы любим вас!

Лилия цветет, а роза опадает
Красивый тюльпан сворачивает листья.
И посылаю тебе свои наилучшие пожелания
Желаю удачи и удачи
что приятно и мечта
в твой день рождения сбудется.

Смотрите также: Особые и веселые пожелания на 18-летие

Вот идет плюшевый мишка, идет лошадь,
обезьяна, собака и слон.
Всех с шариками,
с наилучшими пожеланиями.
Потому что сегодня очень радостный день
- у тебя уже есть еще один год!

Пожелания для тебя:
Не оглядывайся назад,
Смело иди по жизни,
Влюбляйся тайком,
Контролируй свои желания,
Зарабатывай,
Игнорируй пидоров,
Избегай жуликов,
Соблюдай правила,
Надейся на себя ,
Но больше всего всех
Покажи им всем!

Сколько рабочих пчел в улье,
сколько стрелок проезжает поезд, 90 015 сколько цветов на лугу, 90 015 сколько точек у божьей коровки, 90 015 столько счастья и сладости, сколько
в день рождения желает тебе...

Пусть солнце играет тобой тепло,
пусть твоя улыбка длится долго,
не теряй своего веселого лица,
ведь сегодня твой день рождения.

Все чудеса этого мира для вас.
Тепло летнего солнца для вас.
Для тебя звезды, что сияют на небе.
Для тебя ноты поют в птицах.
Красочные цветы для вас.
И десертных снов...
Для тебя все, что душа пожелает,
потому что ты милый ангел,
который еще заставляет тебя быть счастливой!

Память у меня короткая,
и иногда корявая,
но я хочу ее исправить
и в твой день рождения поиграть с тобой,
так что сегодня я желаю тебе сто лет,
пусть для тебя с неба упадет большой цветок,
ага и я написал это сам,
и как доказательство твоего поцелуя.

Секунда за секундой,
минут,
часов,
немного изменяют вашу жизнь.
Добавить новое,
вычесть плохое,
разделить приятное,
умножить на нужное.
Простой результат — это уравнение
Получите от жизни как можно больше!

Сколько деревьев растет в лесу, 90 015 сколько гирь поднимет силач, 90 015 сколько потянет паровоз, 90 015 сколько волос у львиной гривы, 90 015 сколько тортов в кондитерской, 90 015 булочек в пекарне, 90 015 сколько много счастья и сладостей в День Рождения
желает тебе....

С днем ​​рождения! С днем ​​рождения! - кричит дядя,
тетя дарит тебе корзину сладостей,
дедушка в новой рубашке,
бабушка тебя обнимает!
Мама торчик украшает,
папа все это снимает на видео...
Откуда вся эта возня?
У тебя день рождения, дорогая!

Сколько в мире рек
Сколько звезд во Вселенной
Сколько гор и сколько вершин
Столько желаний и почестей
Юбиляру-путешественнику
Кому скучны принцессы
Потому что она предпочитает приключения и путешествия
Пусть ваши большие мечты сбываются
И пусть растут маленькие
Это то, что они желают и приветствуют вас...

Сколько точек на божьей коровке
Сколько эльфов на полянке
Сколько звезд на небе
Столько желаний тебе сегодня:
Для нашей любимой Феи
Пусть жезлы падают с неба
И пусть работают заклинания
И пусть мечты сбываются
С наилучшими пожеланиями в день рождения
От любящей семьи

Смотрите также: Трогательные и любящие пожелания на годовщину свадьбы

За Озорника в юбке
Наш маленький нарушитель спокойствия
Какой пример он берет со странной утки
За Ангела, у которого иногда есть рожки
За нашу любимую девушку
Пусть проказы и шалости убегают прочь
Пусть ваши идеи никого не обидят
Пусть шутки всегда удаются
Желаем вам 100 лет пения!

В день рождения автомана
Мотозаймы для супер мальчика
Желаем тебе веселья
Сколько великолепных гонок
Пусть все идет с тобой
Как четырехполосная трасса
Сколько машин на планете
Сколько дорог в мире
Мы желаем вам столько счастья
И с таким мы рады отпраздновать

Для Супергероя
Чем помочь другим
Пусть сбываются все твои мечты
С легкостью, с которой мы загадываем желания
Пусть сила и мужество
Помогают тебе в веселье и в жизни
Пусть тебе не хватает сил
И пусть добро всегда окупается
Супер мальчику в день рождения
Много пожеланий от супер-семьи!

Для моего любимого Предстоятеля
Желаем всего наилучшего
Сколько головоломок в мире
Сколько сеточек в тетрадке
Сколько песчинок на пляже
Желаем тебе столько сбывшихся желаний
Столько успехов и величия
И бесконечное любопытство!

Стук, стук, кто-то громко стучит в дверь,
Что-то тихо шепчет, что следующий год для тебя проходит.
Впустите гостей, чтобы они могли отпраздновать вместе с вами,
по-настоящему порадоваться вашему дню рождения.
Торт со свечами выглядит великолепно,
Пусть этот день пройдёт для тебя прекрасно.

Маленькие Смурфики наверняка что-то несут в лапах,
Гуми торчат босые ноги.
А за ними миньоны бодро маршируют,
Поют, аплодируют, кажется, что-то празднуют.
Гарфилд лениво пытается нести подарки,
Он обязательно попытается достать торт.
Твой день рождения для них настоящий праздник,
Еще будет Винни-Пух.
Все спешат тебя поприветствовать,
Скуби-Ду тоже есть что сказать.
Микки Маус и Плутон с удовольствием споют,
Тебе сто лет, уж точно знают слова.
Итак, надень шляпу на день рождения,
Том и Джерри готовы.
Шрек поможет задуть свечи,
Ягненок Шон принесет овец.
И в этом радостном кругу друзей,
Сегодня ты будешь сидеть на троне своего дня рождения.

Винни-Пух с Пятачком,
И сразу за ним Hefalump с Disco Worm.
Идут на день рождения с интересными подарками,
Посыпают тем, что нравится, т.е. игрушками.
По случаю моего дня рождения примите мои пожелания
Пусть сбудутся все ваши мечты.

Смотрите также: Как удивить любимого человека на годовщину свадьбы? Эти подарки попали в точку

.

Как мотивировать ребенка к учебе

Не все дети с удовольствием начинают учиться. Он много задерживает с домашним заданием, откладывает школьные дела на потом и недовольно садится за учебники. Родители часто задаются вопросом, как побудить своего ребенка учиться. Они прибегают к различным методам: нравоучеют ("Я в твоем возрасте..."), пугают ("Ты ничего в жизни не добьешься"), обещают дорогие подарки, платят за хорошие оценки. Однако эти методы часто оказываются неэффективными в долгосрочной перспективе.Так что же сделать, чтобы обучение перестало быть обременительной обязанностью для ребенка и стало для него более приятным?


Все дети разные, и разные методы лучше всего подходят для поддержания их мотивации к обучению, но есть и универсальные способы.
1. Что помогает ребенку мотивировать себя на работу, так это правильная организация учебного времени. Стабильный график очень важен. После возвращения из школы у ребенка должен быть момент для себя. Позже время следует потратить на выполнение домашних заданий и учебу.Давайте поможем ребенку приступить к урокам. Лучше всего их делать в определенное время, в месте, где тихо и спокойно, где ребенок может сконцентрироваться и ни на что не отвлекаться, где фоном не включен телевизор. Вам особенно нужно позаботиться о компьютере, который может очень эффективно отвлекать вас от учебы. Прежде чем приступить к обучению, рекомендуется подготовить все книги и пособия, чтобы потом не прекращать работу. Начинать домашнее задание стоит с самого сложного задания, когда вы еще освежились.Также желательно разделить материал на более короткие партии, включая перерывы. Особенно с маленькими детьми это очень важно. В среднем ребенок в I классе может концентрироваться в течение 15 минут, в III классе — в течение получаса. Перерыв следует делать, когда ребенок начинает испытывать проблемы с концентрацией внимания или устает. Лучшее время для домашней работы – с 16 до 18 часов.

2. Важна регулярность. Иногда ребенок просто не умеет ходить на работу. Когда вам нужно подготовиться к тесту, выучить стихотворение, написать сочинение и решить несколько математических задач, вы действительно можете растеряться и разочароваться.Пусть ваш ребенок знает, что он может сделать, чтобы использовать время, посвященное обучению, максимально эффективно. Сложно подготовиться к тесту за все полгода за один вечер, но когда изучение размазано по времени на
, то оказывается, что достаточно отрабатывать по одной-две темы каждый день, чтобы эффективно освоить весь материал. Это похоже на изучение стихотворения или чтение книг. Не стоит оставлять это на последний момент. Учащийся, поощряемый к систематичности, быстро заметит, что приобретение знаний постепенно и небольшими порциями занимает сравнительно мало времени и не требует слишком больших усилий.
Родители также играют важную роль в систематическом обучении. Они являются примером и опорой для ребенка, но и должны контролировать их. Один из присутствующих учеников сказал: «У меня было в среднем 6,0 в начальной школе только потому, что я знал об этом,
, что моя мать задавала мне вопросы каждый день».

3. Большое влияние на мотивацию оказывает и положительная оценка результатов собственной работы. Всем нравится, когда их старания ценятся. Так что давайте не забывать замечать даже маленькие достижения ребенка и хвалить его даже за небольшой прогресс.Не будем предъявлять к ребенку слишком высокие требования, подгоним свои ожидания под его возможности. Дети различаются по своей способности к обучению, поэтому не все ученики могут иметь только пятерки. Стоит оценить не только конечный эффект работы (например, в виде оценок), но и сам факт приобщения к ней, усилия, вложенные в процесс обучения. Это особенно важно в случае более слабых учащихся, которые зачастую, несмотря на большой труд и время, не всегда достигают удовлетворительных результатов.Если родители сосредоточатся только на неудачах своего ребенка, они быстро потеряют желание учиться. Лучшим эффектом будет конкретная похвала, свидетельствующая о положительном действии, а не похвала ребенка как такового, например, «Ты отлично справился с заданием по математике», «Ты нашел очень хороший способ решения этой задачи», «Ты нарисовал это дерево». фантастически», вместо таких предложений, как: «Как всегда, ты хорошо разбираешься в математике» или «У тебя хорошие художественные способности». Кроме того, время от времени вам также понадобится т.н.морковь, награда. Это может быть подарок, поход в кино, что угодно – в зависимости от ваших предпочтений. Однако не стоит платить деньгами, делать какие-либо подарки за каждую хорошую оценку, так как это не эффективные методы в долгосрочной перспективе.

4. В науке стоит использовать различные техники для облегчения запоминания. Заметки
с использованием разных цветов, подчеркиваний и забавных рисунков, основанных на ассоциациях, построении графиков, ментальных карт. Всевозможные карточки, т.е.
ключевых слов и паролей в книгах, на доске, на стене, на столе.Все это может помочь вашему ребенку лучше освоить
и более прочно усвоить материал. (можно показать пример ментальной карты на проекторе).

5. Каждый школьник в какой-то момент своей школьной карьеры задает себе вопрос: "Зачем, собственно, я всему этому учусь?" Итак, давайте поможем ребенку увидеть пользу, которую он может извлечь из своих знаний, покажем ему, как связать их с повседневной реальностью и как использовать на практике, например, ребенок в школе научился вычислять площадь прямоугольника, поэтому давайте спросим их, могут ли они помочь вам посчитать, сколько метров ковра, паркета вам нужно купить для данной комнаты, потому что вы скоро собираетесь укладывать новый ковер.Дети, поставившие перед собой цель получить знания, лучше учатся и получают больше удовольствия от обучения. Здесь незаменима родительская поддержка
и подача примера собственным поведением. Простое проявление интереса может многое сделать. Давайте поощрять ребенка говорить, думать и выражать свое мнение. Пробудим в нем интерес к окружающему миру. Давайте покажем ему, что обучение действительно может быть веселым и интересным.

6. Давайте не будем делать уроки за ребенка.Это очень важно. Когда он попросит о помощи, давайте не будем давать ему готовые решения, а только укажем на них, подскажем, развеем сомнения. Давайте поощрять студента быть независимым. Самостоятельно решенная задача может доставить ребенку большое удовлетворение, она также укрепляет в нем чувство, что он способен справиться с трудностями. Это особенно важно, потому что верующий в свои силы ученик не унывает из-за неудач и относится к поставленным перед ним задачам не как к обременительным обязанностям, а как к приятному вызову, с которым он способен справиться.

7. Давайте сотрудничать со школой - не только по случаю родительских собраний или официальных встреч. Будем помнить, что учитель – союзник в процессе воспитания ребенка.
Резюмируя, если вы хотите помочь ребенку повысить мотивацию к обучению:
- подчеркните важность обучения в жизни человека,
- повторите мысль о том, что обучение является самоцелью,
- не придавайте слишком большого значения оценкам ,
- положительно относиться к школе, к учителям,
- ценить труд и самостоятельность,
- замечать достижения ребенка,
- не критиковать, не осуждать,
- помогать, но не помогать,
- не смеяться над неудачами , но показать, как можно учиться на ошибках,
- не предъявлять к ребенку требований выше его способностей,
- не превышать школьный материал,
- показывать практическое применение полученной в школе информации,
- вызывать интерес у ребенка во многих сферах жизни,
- создание условий для расширения знаний и опыта ребенка,
- помощь в развитии навыков, необходимых в обучении (чтение, запоминание, конспектирование, концентрация внимания и др.),
- поддержка!


Помните, даже самые лучшие методы и самые напряженные попытки могут потерпеть неудачу, если мы не подаем пример ребенку своим собственным поведением.От нас, взрослых, зависит, научатся ли они работать систематически и обязательно.
Многим детям трудно мотивировать их учиться, потому что они предпочитают заниматься чем-то совершенно другим, чем ходить в школу. Родители должны обеспечить мотивацию и создать соответствующие условия обучения. Это должно начаться с информирования детей о том, что родители считают школу и успехи в учебе очень важными. Хотя многие дети бунтари, они действительно заботятся о мнении своих родителей и хотят им угодить.Если родители говорят, что учиться важно, то же самое делают и их дети. Если, с другой стороны, они пренебрежительно относятся к школе и учителям, их не должно удивлять, что дети будут повторять то же самое.


С раннего возраста родители должны развивать в ребенке естественную любознательность, стимулировать его мотивацию к познанию нового, обучению, путем:
- регулярных походов в книжный магазин - пусть ребенок сам выберет книгу или журнал, которые ему будут интересны с удовольствием читаем,
- организуем походы в музеи, выставки, просмотр и общение с ребенком интересных передач по телевизору,
- разгадывание кроссвордов, загадок, логические игры и т.д.
- использование повседневных занятий и событий для отработки различных навыков, например счета, логического мышления и т. д.
- подача примера своим поведением - проведение свободного времени за чтением газет, книг, просмотром научно-популярных программ и т. д.
Родители должны заставлять ребенка понимать, что обучение важно не говорить, что это пустая трата времени, не исключать из участия в уроке по несерьезным причинам.
Проявлять интерес и поддерживать школьную карьеру ребенка:
- интересоваться тем, что происходило в школе, рассказывать о том, чему ребенок научился,
- приобщать ребенка к регулярности, учить хорошей организации труда (выполнение домашнего задания
об этом одновременно , но не непосредственно перед или после школы) и обеспечить подходящее место для занятий (неподвижный рабочий уголок, стол и стул соответствующей высоты, хорошее освещение - свет должен падать с левой стороны; у ребенка-левши - с правильно, обеспечить тишину и покой, необходимые для правильной концентрации внимания),
- помочь ребенку с домашним заданием и преодолеть трудности - не означает, однако,
- что они могут закончить предложение за ребенка.Они помогают ему понять порядок, спланировать отдельные этапы, необходимые для выполнения задания, а при необходимости подсказать, направить ребенка и должны дать ему шанс решить задание самостоятельно и, таким образом, испытать успех (это укрепляет веру в собственные способности и развивает мотивацию к труду),
- избегать атмосферы напряженности, должны не проявлять постоянного недовольства, а искать сильные стороны своего ребенка и оказывать ему поддержку. Используйте похвалу вместо того, чтобы говорить: «Тебя больше не будет».Хвалите за достижения, но и за усилия. Не вообще, а за что-то конкретное, например, если ребенок быстро справится с заданием, похвалите его за то, что он сделал это быстро и хорошо; если это заняло больше времени - хвалите за упорство,
- сравнивайте ребенка не с братьями и сестрами или коллегами, а с его предыдущим уровнем и навыками - информируйте его о своих успехах и мотивируйте продолжать работу
- если ребенок уныл или переживает неудача - не отрицать свои чувства, говоря, что ничего не произошло, а называть свои чувства (напр.Я вижу, вы очень огорчены тем, что переживаете, что задача сложна для вас), побудите их придумать решение проблемы, предложить свои
идей и вместе решить, какие идеи кажутся выполнимыми.
Отсутствие мотивации к учебе возникает чаще всего из-за отсутствия у ребенка привычек к обучению или из-за неудач, с которыми столкнулся ребенок.
Ребёнку нужно родительское понимание, поддержка и вера, что он справится!

Как побудить ребенка учиться - руководство для родителей
Можно заставить ребенка сидеть за партой, часами смотреть в учебник или даже делать уроки, но так и не научиться.Малыш или подросток будет усердно учиться только тогда, когда ему это нравится и когда эта потребность закреплена на уровне самомотивации. Так как же мотивировать ребенка учиться?
12 заповедей для родителей:
1. Относитесь к образованию вашего ребенка как к священному. Не перебивайте его, не звоните по телефону, выключите все источники звука.
2. Убедитесь, что все дети учатся одновременно. Тогда пусть ни смотрят телевизор, ни играют на компьютере. Основная ошибка родителей — позволять одному ребенку играть, пока другой учится.
3. Покажите, насколько вы цените развитие страсти. Самописная работа, изготовление макета – такие занятия принесут ребенку больше пользы и удовлетворения, чем восемь
уроков в школе.
4. В выходные старайтесь распространять знания ребенка. Дайте ему возможность блеснуть дома тому, чему он научился в школе.
5. Научите ребенка воспринимать обучение как вызов. Покажите ему, насколько ценно делать что-то, что никогда раньше не делалось, но кажется трудным.Например, испечь кексы, развязать трудные крышки.
6. Внушить ему, что мудрость — это то, над чем нужно работать. Если вы думаете, что люди просто рождаются умными или нет, не ждите, что вашему ребенку понравится учиться. Зачем ему это делать, ведь его IQ все равно не повысится.
7. При оценке людей измените критерий. По критерию мудрости. «Марек очень умен, не так ли? Он много читает». Делайте акцент на настойчивости, а не на результатах.
8. Хвалите ребенка за искренние усилия и настойчивость.Никогда не используйте легкомысленные похвалы и поощряйте ребенка к списыванию, чтобы усыпить его чувство вины.
9. Будьте осторожны, какие сказки вы читаете своему малышу. Большинство наших традиционных сказок основано на счастливом случае, т.е. успех героя зависит от его судьбы. Не читайте ребенку, что принц освободил принцессу, запертую в башне, а что она много лет плела веревку из паутины и освободилась.
10. Как можно чаще рассказывайте ребенку о своих ошибках. И как сильно они помогли вам узнать что-то новое.Вспоминайте их с удовольствием и говорите, что это была возможность проявить свое упорство.
11. Ни за что не хвалите ребенка, иначе он поймет, что у вас заниженные ожидания и вы не цените усилий. У нас в Европе действительно помешаны на самооценке и хвалят детей, не задумываясь ни о чем. Когда им что-то дается легко или они сделали что-то небрежно и их хвалят – они разочаровываются в учебе.
12. Подчеркивайте успехи, а не пробелы. Если у вашего ребенка большие проблемы с одним предметом, предложите ему разместить на холодильнике заметку «Что я могу сделать».Каждый день перед сном записывайте, чему сегодня научился ваш ребенок и в чем он компетентен. Даже если это всего две даты или четыре слова. Обратите внимание ребенка на то, как быстро заполняется карточка, насколько он стал умнее за несколько дней.

.90 000 Пожеланий маме - лучшие идеи

Мама - один из самых важных людей в жизни каждого человека. Независимо от повода, стоит поблагодарить ее за усилия, вложенные в наше воспитание. Когда мы выберем идеальный подарок для мамы , появятся следующие вопросы. Как правильно подобрать пожелания любимой маме? В каком виде их нужно представить? Чем поздравления с днем ​​рождения отличаются от тех, что мы делаем на День матери? Посмотрите, какие предложения пожеланий мы подготовили! Откуда взялся День Матери? Трудно сказать однозначно.Происхождение праздника не совсем ясно, и его происхождение можно проследить в разных местах по всему миру. Древние египтяне поклонялись матери Гора, бога Неба, Исиде. Это был образец и символ идеальной матери и жены. Матери играли важную роль в древнем мире и были чрезвычайно уважаемыми людьми. Любопытно, что во время процесса судья мог поставить приговор в зависимость от того, удалось ли обвиняемому «порадовать материнское сердце». Роль матерей у египтян была огромна, поэтому мы можем искать начало Дня Матери там, хотя это, конечно, только одна из теорий.Подобное празднование также проводилось древними римлянами и греками. Там, в свою очередь, особое внимание уделялось богиням-матерям, символам плодородия и плодородия. Интересно, что позже День всех матерей был «забыт». Повод чествовать матерей вернулся лишь в 17 веке в Великобритании, где был установлен праздник «Материнское воскресенье». Его торжества проходили в четвертое воскресенье Великого поста. Это был выходной день, во время которого каждый взрослый ребенок возвращался к родителям на один день.В наших землях первое празднование этого праздника датируется 1914 годом. Именно тогда в Кракове прошел первый День матери. Как известно, это не национальный праздник, но дата 26 мая прочно закреплена в календаре и отмечается все больше и больше – как выражение благодарности матерям. Поэтому подарок ко Дню матери должен быть хорошо продуман и правильно подобран. Так же и пожелания маме – не только по случаю вышеупомянутого праздника, отмечаемого 26 мая, но и по любому другому поводу – дню рождения, именинам или Рождеству.Стоит помнить, что правильно подобранные пожелания, которые будут хорошо исполнены, могут весить не меньше, чем сам подарок. Мы подготовили несколько идей пожеланий для мамы, которые мы разделили на несколько категорий, чтобы было легче найти идеальные. Вы можете использовать их полностью, немного видоизменить или использовать в качестве вдохновения. Оригинальные пожелания маме на разные случаи жизни можно найти ниже:

Пожелания на День Матери

Пожелания на День Матери это настоящий вызов - как для дочек и сыновей... так и для отцов, которые готовят интересные подарки и пожелания, ведь дети, они еще слишком малы.Также необычная роль невестки или зятя, которые «получили» дополнительную мать по случаю своей свадьбы. И детские открытки, и пожелания, сопровождающие подарок, должны выражать признательность, любовь и признательность. Однако, как известно, не у всех есть душа художника и умение загадывать красивые пожелания в День матери. Тогда можно конечно воспользоваться «готовыми» пожеланиями, выложенными в интернете. Несмотря на использование так называемого стоит попробовать их немного видоизменить, что-то добавить, что-то убрать – чтобы пожелания обрели неповторимый характер и соответствовали обстоятельствам.Вот некоторые из наших оригинальных пожеланий на День матери:

Дорогая мама, ты прекрасна,
Спасибо за понимание.
В этот прекрасный день желаю здоровья, мира и снов,
!
Наслаждайся жизнью на 100%,
Никогда не грусти и всегда улыбайся!

Мама! Сегодня твой день!
Так что надевай платье и веселись, эй!
Пусть тебя сегодня все любят и кричат ​​
- но сумасшедшая леди!

Дорогая Мама!
Спасибо за то, что ты со мной,
за каждый день, проведенный с тобой,
показывающий мне мир со всех сторон,
за то, что научил меня быть смелой и храброй,
свободный и открытый для других людей.
Я люблю тебя за все
и навсегда!

Пожелание на День Матери

Как правильно "завернуть" пожелание на День Матери? Все зависит, конечно, от творчества и возможностей. У самых маленьких в этом вопросе самый простой способ – красивая, сделанная своими руками открытка всегда придется по душе маме. Однако когда даритель уже немного (или намного) старше, то стоит подумать о симпатичном пакете желаний – тогда они смогут радовать маму долгие годы. Популярным решением, не требующим большого ручного труда, является фотоколлаж, который, оформленный в рамку и украшенный соответствующими пожеланиями, удивит и порадует каждую маму.Конечно, слова тоже не могут быть случайными – важно, чтобы они были искренними и вызывали радость. Если мы хотим прикрепить к ним цитату - это нужно сделать в начале или в конце пожелания. Смотрите, какие пожелания ко Дню матери мы приготовили и используйте по своему желанию:

Дорогая мама в твой праздник,
Хочу пожелать тебе всего наилучшего.
Чтоб ты улыбалась почаще
и заражала всех своей энергией.

С днём рождения самую лучшую маму на свете!
Спасибо за каждую вашу улыбку,
за улучшение настроения в плохой день,
за поддержку, когда я не могу решить,
за все жизненные советы,
за деликатесы и секретные рецепты с вашей кухни ,
Спасибо, что вы есть!

Стихи ко Дню матери

Популярные на все случаи жизни, обычно короткие и шутливые.Стихи ко Дню матери тоже отличное решение – ведь счастливые пожелания – отличная альтернатива трогательным речам. Стихи обычно представляют собой рифмы, которые по-разному описывают любовь детей к своей матери. Здесь тоже стоит попробовать немного видоизменить готовые стишки, чтобы пожелания были максимально персонализированы. Дополнительно со стихами помните, что у мамы может быть совсем другое чувство юмора, поэтому лучше избегать «горячих тем». Ниже приведены некоторые из наших предложений рифмы ко Дню матери.Они настолько универсальны, что каждый без труда найдет тот, который будет идеально соответствовать обстоятельствам.

Дорогая Мать,
Много чудес на этой планете, и ты самая красивая в мире.
Много звезд на безоблачном небе, и я рад тебе.
Много здоровья, счастья и радости, а также жизненной мудрости.

Спасибо за все, что вы для меня сделали,
Что хорошего вы показываете каждый день,
Что я самый важный для вашего сердца,
Что никто на этой земле не изменит его,
Этот день должен сиять больше всего красиво в душе:
Для кого-то это День Матери,
А для меня особенный День Матери.

Стихи мамы

Стихи мамы, в отличие от стишков, не всегда должны быть шутливыми и рифмованными. Они могут содержать возвышенное содержание — популярное решение — пожелание в виде письма, в котором мы можем выразить свои чувства. Стихи гораздо лучше смотрятся на красивой бумаге, написанные от руки. Использовать такую ​​форму пожеланий в текстовом сообщении или электронном письме не особенно уместно – хотя из этого правила, конечно, есть исключения. Посмотрите, какие стихи мы подготовили для вашей мамы, выберите тот, который вам больше нравится, и приспособьте его к обстоятельствам.Вот самые интересные стихи для мамы:

Золото, бриллианты и другие камни на земле №
могут сравниться с жаром любви к вам.
Ты дал мне бесценный дар - жизнь и
бесценный дар - иметь такую ​​Мать!

Я люблю тебя, мама
За чудесные сказки рассказанные,
За банки, которые идут со мной,
За радость жизни и чудесные переживания.
Мое сердце бьется для тебя,
Не переставай радоваться жизни
хоть на миг

Пожелания маме на день рождения

Для начала выбери правильный подарок на день рождения.Для этого уместны пожелания, которые на усмотрение могут вызвать слезы умиления или взрывы смеха. Конечно, само воспоминание и время, проведенное вместе, важнее всего, но приятные пожелания непременно принесут маме много радости. День рождения — прекрасный повод собраться вместе и поговорить — просто так. Честно говоря, лично написанные или сказанные пожелания — отличная идея. Смотрите, какие предложения поздравления с днем ​​рождения маме мы приготовили:

Самые искренние пожелания, мама,
Чтоб тебе всегда было хорошо.
Счастья, улыбки, огромной радости,
И чтобы вы никогда ни о чем не жалели!
Ты замечательный и особенный,
И я посылаю тебе много поцелуев!

В годовщину твоего рождения
Мои наилучшие пожелания
Чтобы ты жила счастливо,
Ей не пришлось ни по кому плакать.
Чтоб в роскоши ты текла,
Твои сокровенные мечты сбывались.

Пожелания маме с именинами

Многие мамы празднуют именины гораздо чаще, чем дни рождения.На именины можно подготовить приятные пожелания, которые подарят маме много радости. Пожелания с именинами могут быть шутливыми, но важно не указать случайно на свой возраст – это будет грубо и некультурно! Пожелания по случаю именин не имеют конкретной формы, поэтому свободы и свободы может быть много. Конечно же, как и во всех других случаях, пожелания на именины для мамы должны соответствовать имениннице. Ниже мы приводим несколько наших пожеланий, из которых легко выбрать те, которые точно подойдут вашей маме.

По случаю твоего праздника, Мамочка,
Шлю тебе наилучшие пожелания,
Здоровья, радости и
Божественного промысла.

Счастья, здоровья, любви,
только радостных мгновений в жизни,
никаких печалей, дней сомнений
пусть сбываются мечты!
Дорогая Мать, живи сто лет!

Простые пожелания на День матери

Не все пожелания должны быть трудными или сложными.Многие люди не обращают особого внимания на пожелания, ограничиваясь необходимым минимумом. Простые пожелания тоже могут быть красивыми, а их содержание вызывает массу эмоций. Простые, незамысловатые пожелания, в том числе и ко Дню матери – распространенное решение. Не всем нравятся пафосные речи или юмористические детские стишки, и изложение своих чувств на листке бумаги тоже не должно быть его сильной стороной. Простые поздравления с Днем матери тоже имеют свое очарование и тысячи последователей. Мы создали несколько простых пожеланий ко Дню матери и разместили их ниже:

Мамочка с праздником,
Я принесу цветы и твои любимые конфеты,
Чтобы сделать твой день сладким.
Лучшее, что я хочу тебе подарить,
Чтоб ты всю жизнь смеялась.

За то, что всегда протягиваешь мне руку помощи,
За то, что указываешь мне лучший путь,
За то, что раскрашиваешь мои дни в разные цвета,
сегодня Мать, благодарю Тебя от всего сердца!

Особые пожелания мамам

Особые, искренние пожелания мамам на любой случай - ведь некогда выражать свои чувства. День матери, день рождения, Рождество, Пасха, именины... нет недостатка в возможности сказать маме, что мы чувствуем, и пожелать ей всего наилучшего.Здесь мы представляем наши идеи для особых пожеланий для мамы:

Дорогая мама!
Ты всегда был для меня и ты исполнял мои желания,
время для тебя и мечты!
Живи, улыбайся, люби искренне
и не оборачивайся!

Наилучшие пожелания с Днем матери

Трудно четко определить, какие пожелания самые лучшие. Подвижные или веселые? Те, которые были написаны спонтанно, или те, которые тщательно готовились? Одно можно сказать точно – самые красивые пожелания на День матери должны быть искренними и написанными от души.В связи с тем, что не у всех есть писательский талант - мы решили подготовить несколько предложений пожеланий. Наши идеи представлены ниже:

Мама!
Ты научил меня радоваться мелочам,
Весь мир, и ты показал мне больше,
никто не сделал для меня больше, чем ты,
Поэтому я благодарю тебя сегодня.

Прими, Дорогая Мамочка,
букет прекраснейших цветов от твоей дочери.
Пусть мир будет прекрасен,
не только в День Матери.

Пожелания будущей маме

Пожелания будущей маме тоже загадываются по-разному - чаще всего счастливым будущим отцом. Также на так называемом Baby Shower, будущая мама получает много сердечных пожеланий. Смотрите наши предложения оригинальных и неповторимых пожеланий для будущей мамы:

Серьезное поздравление с днем ​​рождения для мамы

Серьезное поздравление с днем ​​рождения для мамы - это возможность поблагодарить вас за труд, вложенный в воспитание, и выразить признательность за всю ту любовь, которую вы окружает нас.Здесь идеально подходят мудрые цитаты и возвышенные лозунги. Вот наши идеи для серьезных поздравлений с днем ​​рождения:

Ты дал мне все, что я мог желать,
Ты дал мне сердце и убежище от мира,
Ты замечательный и самый красивый
самое важное для меня
Твоя самая дорогая любовь.

Пожелания мамам от детей

Пожелания мамам от детей могут иметь самую разную форму - от веселых самых маленьких до серьезных - взрослых, которые для мамы еще дети.Ниже мы представляем наши предложения для наилучших пожеланий мамам от детей:

Дорогая Мама!
Когда я обнимаю тебя,
Я чувствую себя как в раю.
Так что не отпускай меня,
, потому что я люблю тебя, дорогая мама.

Прикольные пожелания маме

Прикольные пожелания маме - это возможность развеселить маму и всех гостей, которые услышат пожелания.Это решение также популярно с текстовыми сообщениями, сообщениями, отправленными через мессенджеры и электронные письма — забавные пожелания, часто рифмованные, идеально соответствуют «современной форме загадывания желаний», которая используется, когда у нас нет возможности встретиться. Вот наши предложения для забавных пожеланий для мамы:

Рождественские пожелания для мамы

Как вы знаете, Рождество - это волшебное семейное время. Он полон радости и эмоций. Мы поем рождественские гимны и наслаждаемся своим присутствием.Рождественские поздравления для мамы должны быть такими же красивыми, как Рождество. Время, проведенное вместе за столом, в уединении своего дома, у блестящей елки, это возможность провести время вместе и забыть о повседневных заботах и ​​заботах и ​​снова на мгновение почувствовать себя ребенком - при открытии рождественских подарков . Рождественские поздравления для мам могут принимать самые разные формы и быть совершенно разными. Вот список наших предложений, которые обязательно порадуют вашу маму:

Мама, любимая и особенная,
Пусть этот особенный день будет радостным,
избавься от забот своей жизни навсегда.
Пусть этот мир тебе улыбнется,
окропится радостью и счастьем на долгие годы.

Рифмованные пожелания на День Матери

Сегодня День Матери, великий праздник
Пусть дом твой будет полон радости!
Я сегодня спешу с пожеланиями
и любимыми цветами.
Дорогая Мать, я твой ребенок
Сегодня я отдам Тебе свое сердце.
Пусть любовь всегда будет в твоем сердце,
Я забочусь о тебе всегда и везде.

Мама замечательный человек
и прекрасное украшение дома.
Итак, в ваш праздник я хочу отменить Небеса
и вдохнуть в вашу жизнь много радости.
Ты драгоценное сокровище, моя мама
Я так сильно люблю тебя каждый день.
Живи долго и счастливо
и пусть все будут к тебе добры.

Короткие пожелания на День матери

Дорогая мама,
Я желаю тебе просто любви в твой праздник,
, потому что она способна изменить всю нашу жизнь.

Дорогая мама,
Спасибо, что пришли в День матери.
Пусть моя благодарность и любовь станут для тебя самым прекрасным подарком.

Мамочка, в твой праздник желаю тебе много радости, любви, здоровья и исполнения самых сокровенных желаний. Всего самого наилучшего, ведь такой человек, как ты, достоин только самого лучшего!

Поздравления с Днем матери на английском языке

"С Днем матери, мама.Каждый день я благодарю небеса за то, что ты мой». - С Днем матери. Я благодарю небеса за тебя каждый день.

«Чтобы вырастить меня, потребовалось много терпения. Спасибо, что остаетесь со мной». - Мне потребовалось много терпения, чтобы вырастить меня. Спасибо, что терпишь меня.

«С самого начала ты был тем, кто заботился обо мне, молился обо мне, беспокоился обо мне, руководил мной и поддерживал меня во всех начинаниях. Спасибо за то, что каждый день рядом с той любовью, в которой я нуждался." - Ты с самого начала заботился обо мне, ты молился за меня, ты заботился, руководил и поддерживал меня во всех моих начинаниях. Спасибо за ваше присутствие и любовь каждый день.

Трогательное поздравление с Днем Матери

Дорогая Мама, я с благодарностью смотрю на все годы, когда ты воспитывала меня, заботилась обо мне, заботилась обо всех сторонах моей жизни. В твой праздник я благодарю тебя от всего сердца за все и желаю тебе, чтобы этот великий пламень любви, который в твоем сердце, никогда не угасал и все время возгорался вновь!

Дорогая Матушка, в этот майский день ты должна знать, что ты для меня великое сокровище, спутница жизни, кладезь добрых советов и бесконечный источник любви.Именно благодаря вам я сейчас на этом месте в жизни. Благодарю вас за все усилия, вложенные в мое воспитание, и я желаю, чтобы вы каждый день знали, насколько вы ценны. Это удивительная честь быть вашим ребенком!

Религиозная поэма ко Дню Матери

Боже, я хочу поблагодарить Тебя сегодня,
, что Ты вошел в мою жизнь в лице моей матери.
Пожалуйста, дайте ей свою милость
и все Божьи дары, которые ей нужны.
Пусть молитва дойдет до тебя в этот день
и он отрет всякую слезу с нашей щеки.

пожелания

пожелания на день рождения
годовщины свадьбы пожелания
Свадебные пожелания
пожеланий для 180019 пожеланий
пожеланий для женского дня
Рождественские поздравления
пожелания для папы
пожелания для родителей

Пасхальные пожелания 9001

.

Разучивание стихотворения по методике Э. Грущик - Кольчинской "Дети учат плюшевых мишек стихотворению" - Сообщество

СЦЕНАРИЙ ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ 5 ЛЕТ

ТЕМА: Разучивание стихотворения Гражины Сверчинской «Весна».

Общие цели:

Оперативные цели:

Ребенок:

Методические пособия: иллюстрация дамы весны, лягушек, медведя, аиста, жаворонка, божьих коровок, ежика, карточки со словами: лягушка, аист, медведь, божья коровка, ёжик, жаворонок, пак марионеток, диск с релакс-музыкой "Весна" ", раскраски.

Методы:

Формы:

Продолжительность занятий: 30 минут

КУРС КУРС

I ВВЕДЕНИЕ - 5 минут

  1. Ознакомление с темой занятия на основе ребуса-картинки - дети отгадывают, что спрятано на картинке после частичного раскрытия части картинки дамы весны.
  2. Беседа о картине весенней дамы - ее внешности. С чем ассоциируется весна.

ПРАВИЛЬНАЯ ЧАСТЬ II - 20 минут

  1. Прослушивание стихотворения Гражины Сверчинской «Весна».

Гражина Сверчинская "Весна"

Ты пришла к нам весна,

вся в цветочном платье.

Улыбающийся и счастливый,

90 075 среди летающих птиц.

С ней вернулись аисты,

из далекой Африки.

Лягушки в пруду проснулись,

плюшевых мишек и ёжиков.

В кустах слышно пение жаворонка,

солнце сильнее греет.

Божья коровка спит на листе,

дует легкий ветерок.

2. Беседа на основе стихотворения:

3.«Друзья весны»: соответствие надписей животных картинке (понятное чтение слов: лягушка, ёжик, аист, жаворонок, божья коровка, медведь).

4. Движение и имитационная игра «Весенние звери».
Имитация движения животных, упомянутых учителем:
- летаем как жаворонки,
- ходим как аисты,
- прыгаем как лягушки,

- ходим как медведи,

5. Повторное прослушивание стихотворения с использованием картинок.

6. Разучивание стихотворения по методике «Дети учат плюшевых мишек стихотворение» по Э. Грушчик-Колчинской.

Каждый ребенок берет плюшевого мишку (талисман).
Затем воспитатель берет ближайшего к нему медвежонка и спрашивает его: Тебе нравится стихотворение о весне? Или, может быть, вы хотите научиться этому?
Он прикладывает рот медвежонка к уху (он якобы слушает, что говорит медвежонок), а потом заявляет: Он сказал мне, что ему понравилось стихотворение о весне и что он очень хочет его выучить наизусть. Тогда она обращается к детям с предложением: Всем плюшевым мишкам нравится стишок и они хотят его выучить.Плюшевых мишек очень много, и каждого приходится учить отдельно. Сам я с этим не справлюсь, поэтому и прошу вас о помощи. Пусть каждый из вас возьмет плюшевого мишку и сядет на свое место.

I повторение
Ведущий читает стихотворение полностью, а дети внимательно слушают.

Повтор II
Теперь каждый из вас попробует рассказать медведю стихотворение, глядя ему в глаза.
Во время второго прослушивания стихотворения, инсценированного учителем жестом и движением, многие дети уже пытаются проговорить стихотворение, вторя учителю.

III и IV повторения
Сейчас мы прочитаем стихотворение в правое ухо медвежонку.
Еще одно повторение: воспитатель и дети говорят мишке в левое ухо.

V и VI повторения
Учитель хочет проверить, чей медвежонок помнит стихотворение. Он предлагает сначала произнести стихотворение талисмана девочек, а затем талисман мальчиков.

VII повтор
Воспитатель говорит: давайте посмотрим, выучил ли мой мишка (показывает на своего) стихотворение. Если он может, поговорите с ним.
Глядя в глаза своему медвежонку, дети проговаривают стихотворение вместе с ведущим, который также смотрит в глаза своему талисману.

III ЗАВЕРШЕНИЕ - 5 минут

8. Коллективное чтение стихотворения

VIII повтор
Воспитатель хвалит все талисманы и говорит: Пожалуйста, пусть все мишки вместе прочитают стихотворение.

9. Оценка - оцените действие, подняв талисман, когда дети довольны, что научили стихотворение о плюшевом мишке, и пропуская, когда дети недовольны.

10.Оценка активности детей, похвала воспитателя и награждение - раскраски - дама весны.

.

Материнская любовь в стихах и прозе и песнях

Появилась на страницах литературы уже написано много красивых слов, которыми великие писатели, поэты и мыслители изо всех сил пытались превзойти друг друга в выражая тонкие чувства родителя и ребенка. Пришло время рассказать о материнской любви в исполнении известных артистов с песней и мелодией на устах.

Я знаю, что не всегда я с тобой

Я тоже злая, как огонь

В тепле твоих рук

Когда меня съедает страх

Я переживу ураган

Я держу тебя под глазами

Безопасный сон не проходит

Хорошо, что у меня есть ты, это счастье

Больше ничего не случилось

Я могу помочь себе, ведь ты есть

Ты собрала разрозненный мир воедино

Счастье может быть таким простым, мама

Это хорошо, что у меня есть ты, спасибо

Подбери слова получше, я не знаю

Теперь я понимаю

Как ангел прячет меня в крыльях

Хоть я уже и не беззащитный ребенок

Ты защити меня как прежде

Королева повседневности.

Мы живем

среди смятения и сентиментальности

Здесь искусственный смех, там снова искусственные слезы

Лицемерие, фальшь - это жизнь игры

Нет искренней любви, век лжи, обид и муки

Никто не есть он сам, тобой правит время,

Жестокое равнодушие к кругу

Только сердце мамы всегда дышит чувствами

Только сердце мамы все хорошо знает

Он может дать немного тепла и понять каждую боль

И когда перестанет биться для нас, так тяжело, тяжело живет.

Мать , женщина, учительница, утешительница - личность настолько совершенная, возвышенная и неутомимая, что фигура матери становится символом. Ее часто представляют лирическим субъектом в роли хранительницы всего нации, освободители. Об этом пишут и поют патриотические стихи. религиозные песни. Они придают ребенку силу, но также подчеркивают одиночество женщины - матери, которая хочет отношений. Одинокая женщина — мать — тема, которую часто поднимают создатели.

***

О мама, Полька! когда у твоего сына

В зрачках гения сияет слава,

Если на него смотреть с детского лба

Старые поляки гордость и благородство;

Если, покинув сверстников, группу из

Он бежит к старику, который вопит свою гордость,

Если он слушает, склонив голову,

Когда события его предков говорят ему:

О матушка Полька! вашему сыну плохо!

Преклоните колени перед Скорбящей Матерью с изображением

И клянусь мечом, что сердце ее кровью обливается:

С таким врагом пронзит ваши груди вместе!

Ибо, хотя весь мир будет процветать в мире,

Хотя правительства, народы и мнения будут союзниками,

Твой Сын призван сражаться без славы

И на мученичество... без воскрешения.

Загнать его в уединенную пещеру пораньше

Идти к музе... лежать в рохоже,

Вдохнуть тухлый и влажный пар

И разделить постель с ядовитым гадом.

Там он научится прятаться от гнева

И быть как бездна в мыслях своих непревзойденным;

Речью отравлять молчанием, как гнилым выхлопом,

Иметь скромную фигуру, как холодная змея.

Наш Искупитель, ребенок из Назарета,

Он держал крест, на котором спас мир.

О Мать Полька! Я бы поиграл вашему ребенку

с его будущими игрушками.

Сковать ему руки раньше,

Приказать возить тачку,

Чтобы он не упал в обморок перед палачом головой

Ни обжечься при виде веревки;

Ибо он не пойдет, как старые рыцари,

Вонзить победный крест в Иерусалим,

Или как воины нового мира

За свободу пахать... кровью землю проливать.

Вызов будущему шпиону, незнакомцу,

С ним будет суд по лжесвидетельству,

И поле боя будет скрытой ямой,

И могучий враг произнесет над ним приговор.

Неудачник за надгробие

Дерево виселицы высохнет,

За всю славу короткий женский крик

И долгие ночные разговоры между соотечественниками.

А. Мицкевич

***

Она была тиха и прекрасна, как весна,

Она жила прямо, обыкновенно, как мы.

Она принесла в мир Бога,

И новые дни засияли на земле слезами.

Мать, которая все понимает,

Она всех нас обнимает своим сердцем.

Мать умеет видеть в нас добро,

Она всегда с нами

Сегодня миру нужно добро,

Чтобы преодолеть тревогу и зло.

Нам нужно тепло, что жизнь будет золотой,

Нам нужен Бог, так пронесем Его людям как она: Мать...


(Из церковных песен)

Тебе, мама

Любовь без детей - невозможный. Мы можем видеть тяготы жертвования материнством, радость дарить своим близким любовь и могут ли они сказать спасибо за все, что нам досталось от родителей? Как вы можете наградить материнская любовь? Что может принести больше радости, чем слова ребенка сказанный из любви к матери с непоколебимой уверенностью - " Для тебя, Мать ".

***

Мама, я хотел бы принести тебе ковер-самолет.

И утку, несущую чистые золотые яйца,

Чтоб ты жила беззаботно - счастлива, счастлива,

Но такие чудеса бывают только в бухтах.

Но сегодня за твои заботы, невзгоды, жертвы,

За твою материнскую любовь, никогда не поколебленную

Я могу только обнять тебя за шею

И прошептать тебе на ухо: Спасибо, мама.


В. Годзенска

***

За то, Мать, за то, что бдительно наблюдала за

моими красочными и мирными снами по ночам;

за то, Мать, что я всегда могу тебе верить,

за то, что ты понимаешь меня и без слов;

что я могу дать тебе сегодня, дорогая мама?

Один цветок за каждую бессонную ночь,

Один цветок за каждое беспокойство,

Один цветок за утешение, струящееся из твоих рук.

На каждую твою морщинку - по одному цветку

и по одному на каждую седину.

Вам бы весь мир бросить под ноги,

все цветы в огромную кучу.


М. Васзак

***

Где ты, дорогой?

потому что

я не вижу твоих глаз

твое сердце билось жизнью

когда ты был еще на земле

ты отдал свое сердце любви рука дала утешение

тишина в моем сердце.... твой взгляд.

O Daddy, Мой любимый

Глубокая рана в моем сердце

Если бы вы были

Моя голова на коленях

Я бы поставил

и так длиться до утра

любимого Зозенько

Мои сладкие

милейший мой нет

и когда я пишу эти слова

я ничего не слышу вокруг

только

чувствую сердечную боль не прошедшую

а из глаз текут реки слез.

а ты не знаешь

что мне так одиноко без тебя

Где ты, моя мама

любимая Зосенько

так сильно... я так скучаю по тебе

90 190 В. Эйма .

Самые красивые стихи о любви, которые выражают именно то, что вы чувствуете

Как выразить безмерность эмоций, которые переполняют ваше сердце, когда вы думаете о любимом человеке? На помощь приходят мастера слова, известные поэты и поэты, способные закрыть целую гамму чувств в нескольких строчках. Стихи о любви — это хороший способ сказать «Я люблю тебя» в более сложной форме.

Для всего мира ты можешь быть никем, для кого-то ты можешь быть всем миром - сказал Антуан де Сент-Экзюпери.Если в вашей жизни есть кто-то очень важный, не скрывайте своих чувств, не откладывайте любовь на потом, не бойтесь выражать то, что чувствуете. Вы не знаете, как это сделать? Ты смелый? Стихотворение о любви – лучший способ передать другому человеку свои самые теплые чувства.

Стихотворение о любви

"Я тебе многого не обещаю...

Потому что почти ничего...

Максимально весенняя зелень…

И ясных дней...

Максимум улыбка на лице…

И рука в беде...

Я тебе многого не обещаю...

Потому что только ты сам" [Болеслав Лесьмян]

Любовные поэмы

"Чтобы что-то случилось

Чтобы случилось

И пришла любовь

Надо мечтать

Вместо охлаждения

При горячем ошпаривании

От дождя беги к канаве

Надо мечтать

Когда они падают, как листья

Карточки-календари с датами

Когда серо и туманно

Надо мечтать

В прохладный, пустой час

Отважиться на свою судьбу

Прежде чем твое счастье пройдет мимо тебя

Надо мечтать

В ритме ветреной тоски

Волна возвращается на пляж

Ты еще помнишь, что

Надо мечтать

Чтобы что-то случилось

Чтобы случилось

И пришла любовь

Ты должен мечтать" [Йонаш Кофта]

Стихи о любви для него

"Погрузи меня в Него

как роза в кувшине,

до глаз,

на лоб,

для светлых волос пучок -

обойди меня,

пусть

катится сквозь меня

как целовать воду

Великого океана.

Пусть умрет ночь, утро,

свечение луны или солнца,

но пусть проникнет в меня

как скрипичная музыка -

, когда оно достигает моего сердца,

будет самым сладким,

Ним" [Мария Павликовская-Ясножевская]

Стихи о любви для нее

"Цветы посылаю - пусть говорят

Чего не скажут губы с тоской!

Что осталось в моем сердце,

Вечное эхо сожаления и любви.

Шлю цветы - пусть чаши преклоняются

И серебряная пыль в виде слез,

Может летать с их чистейшим ароматом

Выражение лица с дрожащими шепотом губ,

Может быть, его повезут

И окропят благоуханием и росою.

Счастливых цветов! Им разрешено выражать

Все желания и печали и страхи;

Их ароматные слова не могут оскорбить

Дева, хотя падут к ее ногам;

Смиренные уста не отплатят им презрением,

Самая высокая река: "Слышал - забуду".

Счастливых цветов! Они могут выглядеть смело

И дать много скрытых желаний,

И мечтать о счастье в один солнечный день...

Пока не иссякнет моя сердечная тоска" [Адам Асник]

Стихотворение о любви для нее

"Лунная пыль на твоих ногах,

ветер твоей лентой, молоко в твоей чашке,

с сигаретой во рту, дорожка среди васильков,

скамейка, на которой ты отдыхаешь, книга, которую ты читаешь.

Сшить тебя, как нити, окружить тебя, как пространство,

быть временами года для ваших дорогих глаз

и огонь в камине и крыше, которую защищает

перед дождем "[Константи Ильдефонс Галчиньский]

стихи о любви для влюбленных

"Они оба убеждены

, что их свело внезапное чувство.

Обязательно будь такой красивой,

, но неопределенность красивее.

Они думают, что раз они не знали друг друга раньше,

Между ними никогда ничего не было.

Как насчет улиц, лестниц, коридоров,

по которому они могли давно соскучиться?

Я хотел бы спросить их,

или не помнят -

банка на вращающейся двери

когда-нибудь лицом к лицу?

какие-то "извините" в толпе?

"ошибочный" голос на трубке?

- но я знаю их ответ.

Нет, не знают.

Они бы очень удивились,

та уже давно

играл с ними случайно.

Еще не совсем готов

обернется для них судьбой,

ввел и вывел их,

встретил их на пути

и подавляя смешок

отпрыгнул в сторону.

Были знаки, сигналы,

Ну, это неразборчиво.

Может быть, три года назад

или в прошлый вторник

пролетел лист

от плеча до плеча?

Что-то потеряно и подобрано.

Кто знает, если не мяч больше

в кустах детства?

Были дверные ручки и звонки,

на котором

заранее

тач ставится на тач.

Чемоданы рядом друг с другом в кладовой.

Был похожий сон однажды ночью,

расплывается сразу после пробуждения.

Каждое начало

это продолжение,

и книга событий

всегда открыт посередине "[Вислава Шимборская "Любовь с первого взгляда"]

Стихи о любви известных поэтов

"Как это прекрасно,

чувствовать себя в безопасности с человеком,

где ты не взвешиваешь свои мысли,

или слова не измеряешь,

но ты их выливаешь ровно как

как они есть без разделения зерна

от травки зная дружескую руку

рассортирует их, держите,

стоит а остальные

будут утилизированы

порыв приятного ветра" [Джордж Элиот]

Стихи о любви спокойной ночи

"Поговори со мной еще раз... За это интервью

Я скучал по тебе годами... Каждое твое слово

сладкое в душе мурашки по коже -

поговори со мной еще раз...

Поговори со мной еще раз... Люди нас не слышат,

слова твои пьют и странно качаются,

как цветок, я ласкаю каждое твое слово

поговори со мной еще раз... "[Казимеж Прзерва-Тетмайер]

Стихи о любви девушке

"Спасибо за улыбку,

окно твоего существования открыто.

Спасибо за внимание,

зеркало вашей честности.

Спасибо за слезы,

, которые являются знаком

что вы разделяете радость или горе.

Спасибо за руку

всегда вытаскивал,

дать или получить.

Спасибо за объятия,

искреннее гостеприимство

твоего сердца.

Спасибо за слово,

выражение того, что вы любите

и то, на что вы надеетесь.

Спасибо за то, что ты есть "[Элен Оширо]

Стихотворение о любви для него

"Что такое любовь

я действительно не знаю

Я хочу быть любимой

Я хочу любить тебя

Когда я с тобой

Ветер одалживает мне свои вздохи

Когда я с тобой

Похоже на

Я "[Кора Джаковска]

Короткие стихи о любви

"Во всех словах и на языке души

Прежде всего есть два слова,

Как капли росы засухи,

В них сокрыто сокровище жизни.

Как два драгоценных камня в океане жизни,

Как две звезды в небе,

Мы скажем

Два слова — я люблю тебя» [Дж.И. Крашевский]

См. также:

«Я странный, но оригинальный»: стихотворение аутичного ребенка простое и честное

Стихи об окончании школы для учителей: наши советы ученикам и родителям

Стихи на День святого Валентина парню: оригинальные, прикольные, классические

.

Смотрите также