Можно ли взять ребенка из детского дома без мужа


6 причин, которые (не) мешают усыновить ребенка

«Опасно нагружать детей своими ожиданиями о том, какими они должны быть, — предупреждает психолог. — Слишком часто это заканчивается разочарованием родителей и протестом ребенка. Ведь ему, как и любому человеку, важно, чтобы его любили без условий, просто потому что он есть».

Когда приемный ребенок попадает в семью, то всем — и ему, и его новым родителям — необходимо время, чтобы сориентироваться и выстроить новый порядок. И он не всегда будет вести себя как тот, о котором мечтали его приемные родители. Чем более подготовленными к этой встрече прийдут взрослые, чем меньше у них будет иллюзий относительно будущего ребенка, тем меньше разочарований им предстоит.

1. Усыновлять лучше младенца

Грудной ребенок — вовсе не чистая страница, у него уже есть своя история. Ошибаются те, кто считает, что смогут полностью «переписать» ее и забыть о том, что ребенок приемный. До тех пор, пока ему не исполнилось полгода (а иногда и больше), трудно оценить риск того, что до или после рождения он мог перенести какие-либо заболевания или травмы.

«Не все родители могут справиться с таким уровнем неопределенности, да и не все готовы возиться с младенцем, — подчеркивает Людмила Петрановская. — Но для самого малыша, несомненно, важно, чтобы его забрали из дома ребенка как можно раньше — каждый день, который он проводит здесь, замедляет его развитие».

О физическом и психическом развитии старших детей, конечно, можно выяснить больше. И приемным родителям легче принять взвешенное решение. Кроме того, дети с опытом семейной жизни с биологическими родителями — пусть даже это был не самый лучший опыт, но их любили и о них заботились хотя бы изредка — быстрее адаптируются в приемной семье, у них раньше возникает искренняя привязанность.

«Такой ребенок знает, что значит «быть ребенком в семье», он ориентирован на взрослых, готов их слушать, довериться им, — продолжает психолог. — Он в каком-то смысле разделяет процесс усыновления... и сам тоже «берет в семью» новых родителей. А тому, у кого нет опыта близких отношений со взрослыми, труднее поверить, что его любят, такие дети просто не знают, что значит любить. Поэтому с ними легче справляться взрослым, у которых это не первый или не первый приемный ребенок».

Усыновление | Sotsiaalkindlustusamet

Подготовка к усыновлению

Встреча семьи, желающей усыновить ребенка, со специалистом департамента социального страхования

Желающее принять на себя роль усыновителя лицо/семья (далее – семья, поскольку усыновлять может как пара, так и человек, не состоящий в браке), связывается со специалистом отдела защиты детей Департамента социального страхования (далее ДСС).  Затем проходит встреча и знакомство семьи со специалистом ДСС, обсуждаются мотивы решения об усыновлении. Специалист ДСС описывает процесс подготовки к усыновлению и оценки семьи, знакомит с перечнем собираемых документов и данных, с темами, которые рассматриваются в ходе семейного исследования. Он рассказывает также о разных формах замещающего попечительства (приемная семья, опека, усыновление) и об опорных услугах, предлагаемых семьям (индивидуальное психологическое консультирование, групповое консультирование, тематические семинары, менторская поддержка). 

После первой встречи семья берет время на то, чтобы вместе с членами семьи и близкими обдумать и обсудить полученную информацию.

Представление заявления и мотивационного письма

Если семья все обдумала и приняла решение об усыновлении, она сообщает о своем решении специалисту ДСС. Последний дает семье форму заявления, перечень необходимых документов и список вспомогательных вопросов для составления мотивационного письма. Затем семья  подает специалисту ДСС заверенное подписью заявление в в письменной форме или дигитально подписанное заявление, вместе с мотивационным письмом и необходимыми документами.

При составлении мотивационного письма помогут следующие вопросы:

Оценка и подготовка семьи  

Представление документов и сведений 

После получения заявления от семьи специалист ДСС вносит в регистр социальных услуг и пособий (STAR) все необходимые данные о семье, документы и заключения о встречах. Данные об усыновлении, внесенные в регистр STAR, являются конфиденциальными, доступ к ним ограничен (они доступны исключительно специалистам ДСС, занимающимся усыновлением).

Специалист ДСС собирает необходимые сведения о семье, желающей взять на себя роль усыновителей (в том числе и об уже имеющихся в семье детях), и проверяет их соответствие требованиям, следующим из Закона о семье. При представлении сведений и документов исходят из части 3 ст. 158 Закона о семье и постановления министра социальной защиты № 78 от 23.12.2016 «Обязательные действия при подготовке к усыновлению и их содержание, перечень данных, представляемых в заявлении на усыновление, и перечень документов, собираемых Департаментом социального страхования».

В ходе подготовки к усыновлению ДСС собирает следующие данные:

Посещение на дому и семейное исследование 

Специалист ДСС посещает потенциального усыновителя по месту его проживания, знакомится с жилищными условиями, беседует с лицом, желающим стать усыновителем, и членами его семьи. Цель семейного исследования – подробно оценить совместно с семьей ее готовность и возможности для воспитания ребенка, родившегося в другой семье. В ходе беседы обсуждаются следующие темы:

  1. Жилищные условия, возможности, предлагаемые ребенку.
  2. Материальное положение семьи.
  3. Здоровье членов семьи.
  4. Религиозная принадлежность.
  5. Брак/сожительство. Супружеские отношения. Эмоциональные ресурсы.
  6. Близкие отношения. Круг общения.
  7. Отношения привязанности.
  8. Образование и работа. Хобби, увлечения, досуг, совместная деятельность.
  9. Мотив усыновления.
  10. Педагогические знания и опыт.
  11. Готовность членов семьи к переменам, сопровождающим приход ребенка в семью (в т.ч. работа, разделение нагрузок по уходу за ребенком, удовлетворение потребностей развития ребенка).
  12. Ожидания по отношению к ребенку.
  13. Разговоры с ребенком о его происхождении.

В результате домашнего посещения и беседы составляется письменное заключение о готовности семьи и родительской состоятельности, в случае необходимости к нему добавляются рекомендации специалиста ДСС о возможных перспективах для роста. При наличии тем, по которым требуется консультация специалиста (например, отношения внутри семьи, тема скорби и т.п.), представляются и рекомендуются опорные услуги (например, индивидуальное или групповое консультирование).

По прошествии от двух до трех лет семейное исследование рассматривается снова (если за это время ребенок еще не пришел в семью или если семья желает и готова усыновить еще ребенка), проводятся беседы с семьей и выясняется, изменились ли ее желания, ожидания и потребности, в случае необходимости вносятся дополнения в данные и документы. Лицо, желающее усыновить ребенка, сообщает специалисту ДСС о происходящих в семье существенных переменах (смена места жительства, рождение ребенка и т.п.).

Участие в предварительном модуле обучения PRIDE и сотрудничество

Специалист ДСС направляет кандидатов на роль усыновителей семьи на проводимый Институтом развития здоровья предварительный модуль обучения PRIDE, предназначенный для усыновителей, опекунских и приемных семей. PRIDE – это обучение, основанное на знаниях и навыках, которое базируется на убеждении, что семья должна обладать определенными сильными сторонами, знаниями и навыками для того, чтобы стать хорошими родителями для ребенка, родившегося в другой семье. В ходе обучения рассматриваются различные темы, например, роль и ответственность усыновителя, важность отношений привязанности и их формирование, опыт потерь, установление границ, причины отставания в развитии ребенка и возможности для оказания помощи и т.п.). Обучение, в ходе дискуссий, упражнений и ролевых игр, позволяет основательно обдумать желание и готовность принять на себя роль усыновителя. Обучение длится 3–4 месяца. Прошедшие обучение, получают свидетельство вместе с сопроводительным письмом, в котором отражена преподавательская оценка степени готовности кандидата в усыновители. После прохождения обучения семья передает копию свидетельства специалисту ДСС.

По окончании обучения происходит встреча специалиста ДСС и преподавателей PRIDE, на которой обсуждаются темы готовности и ресурсов семьи.
Пригодность семьи 

О результате оценки семье сообщает специалист ДСС. Если у семьи возникли препятствия, связанные с соответствием законодательным требованиям, или кандидат в усыновители нуждается во времени для решения своих актуальных или сложных проблем, специалист ДСС дает рекомендации о том, как действовать дальше, где получить помощь и поддержку. Когда семья разрешит эти вопросы и придет к нужным решениям, она снова может смело обратиться к специалисту ДСС и продолжить процесс оценки и подготовки. 

Когда произведены все действия по оценке и подготовке, а условия выполнены, специалист ДСС сообщает об этом семье и делает соответствующую отметку в регистре STAR. С этого момента семья вносится в список семей, пригодных для усыновления

Выбор семьи для ребенка

Выбор подходящей семьи для ребенка

Местное самоуправление по месту жительства ребенка письменно сообщает специалисту ДСС о ребенке, которого возможно усыновить. Специалист ДСС в сотрудничестве с работником по защите детей местного самоуправления выясняет связанные с ребенком существенные обстоятельства и информацию, необходимую для воспитания, развития и осуществления ухода за ребенком. Собирается также информация о предшествующем жизненном пути ребенка, его биологических родителях и близких. В сотрудничестве с членами сети общения ребенка специалист ДСС выясняет мнение ребенка об усыновлении (беседа и наблюдение исходя из возраста и уровня развития ребенка).

Специалист ДСС делится информацией о ребенке со своими коллегами, т.е. с другими специалистами ДСС и наиболее подходящая для ребенка семья выбирается коллегиально. При выборе семьи для ребенка прежде всего исходят из его интересов и потребностей (национальное происхождение, религиозная и культурная принадлежность, язык, возможные особенности и т.п.). Учитывается также готовность семьи и взаимная совместимость ребенка и семьи (в т.ч. то, насколько ребенок совместим с уже растущими в семье детьми). В регистре данных не существует системы очереди для потенциальных усыновителей, для каждого ребенка, нуждающегося в семье, подбирается подходящая именно ему семья.

После выбора подходящей семьи специалист ДСС связывается с этой семьей. Специалист ДСС в сотрудничестве со специалистом местного самоуправления по защите детей организует встречи ребенка с семьей. Крайне важна подготовка ребенка и семьи к первой встрече. Специалист ДСС дает семье информацию о ребенке, отвечает на вопросы семьи и поддерживает семью в принятии решения и во время встречи с ребенком. Подготовка ребенка к встрече с семьей проводится при сотрудничестве специалистов ДСС и местного самоуправления, а также с привлечением других членов круга общения ребенка (например, представитель замещающего дома или приюта). Специалист ДСС в сотрудничестве со специалистом местного самоуправления выясняет (принимая во внимание степень зрелости и развития ребенка) мнение ребенка об усыновлении конкретной семьей. При подготовке к встрече с семьей важны подробная оценка ситуации и всесторонняя поддержка ребенка (если ребенок находится на институциональном попечительстве вместе с другими детьми, важны подготовка и поддержка всех детей). На этих встречах семья может получить от специалистов дополнительную информацию о ребенке и наладить контакт с ребенком. Специалисты оказывают в этом всемерную поддержку.

Если между ребенком и семьей возникает надежная связь и они подходят друг другу (для оценки чего важно сотрудничество семьи и ребенка, а также окружающих семью специалистов), семья подает заявление в суд. В этом процессе специалисты ДСС также оказывают поддержку семье.

Вопрос об усыновлении решает суд. Усыновление устанавливает между усыновителем и усыновленным права и обязанности родителя и ребенка. После вступления в силу судебного постановления ДСС завершает производство по делу об усыновлении в регистре STAR. Если семья усыновителей хочет усыновить еще ребенка, она сообщает об этом специалисту ДСС.

Поддерживающие услуги для семьи 

Международное усыновление

Международное усыновление регулирует созданная для защиты детей Гаагская конвенция по международному усыновлению. Принципы Конвенции отражены также и в законе о семье Эстонского государства.

В случае усыновления приоритеты отданы интересам ребёнка, а интересы усыновителя рассматриваются вторично. Согласно Закону о семье, усыновить ребёнка из Эстонии в зарубежное государство можно только в исключительном случае, когда ребёнку невозможно обеспечить необходимый уход и заботу в Эстонии.
 

Международное усыновление и работу Комиссии по международному усыновлению регулирует Департамент социального страхования. Если место жительство усыновителя или усыновляемого находится не в Эстонии, суд может принять решение об усыновлении в зарубежное государство исключительно по согласию Комиссии по международному усыновлению.

 

Для получения подробной информации рекомендуем обращаться к руководителю услуг Ирье Таммелехт - [email protected], 5309 1597

С чего начать? В помощь семьям, желающим взять на воспитание приёмного ребёнка

 

Формы устройства 

УСЫНОВЛЕНИЕ- принятие в семью ребенка на правах кровного, со всеми вытекающими отсюда правами и обязанностями. (Процесс усыновления осуществляется через суд)
ОПЕКА И ПОПЕЧИТЕЛЬСТВО- принятие в дом ребенка на правах воспитуемого. Опека устанавливается над детьми, не достигшими 14 лет, а попечительство над детьми от 14 до 18 лет
ПАТРОНАТ (ПРИЕМНАЯ СЕМЬЯ). Принятие детей в семью на воспитание (патронат) осуществляется добровольно и   производится на основе специального соглашения, заключенного между органами опеки и попечительства и лицами, желающими принять детей. На воспитание в приемную семью передаются несовершеннолетние дети, оставшиеся без попечения родителей, в том числе находящиеся в воспитательных и лечебных учреждениях, а также учреждениях социальной защиты населения. 
ДЕТСКИЙ ДОМ СЕМЕЙНОГО ТИПА-  воспитательное учреждение для детей, оставшихся без попечения родителей. Общее количество детей в детском доме семейного типа, включая родных и усыновленных (удочеренных) детей, находящихся в зарегистрированном браке супругов, не должно превышать двенадцати человек. Родителями-воспитателями могут быть граждане Республики Узбекистан, состоящие в зарегистрированном браке, в возрасте от 35 до 50 лет


Устройством детей-сирот и детей, оставшихся без опеки родителей в Республике Узбекистан занимаются только органы опеки и попечительства, которые расположены в местном отделении народного образования.

Определившись с выбором формы устройства ребенка, рекомендуем вам ознакомиться с нормативно-правовыми документами, регулирующими устройство детей, оставшихся без опеки родителей:

- Семейный Кодекс РУз ст.151-200; Гражданский Процессуальный Кодекс Республики Узбекистан см. Глава 29. Усыновление.

- Положение об усыновлении (удочерении) несовершеннолетних детей и принятии детей в семью на воспитание (патронат), утвержденное постановлением КМ РУз от 12 апреля 1999 г. № 171 с изменениями от 21.08.2007г. №179;

      - Положение об опеке и попечительстве в Республике Узбекистан от 22 сентября 2014 г. № 269;

- Положение о детских домах семейного типа КМ РУз от 31.07.2007 г. №158;

- Постановление Кабинета Министров Республики Узбекистан «О мерах по совершенствованию системы отбора альтернативных форм устройства детей, оставшихся без попечения родителей, укрепления института семьи и профилактики социального сиротства»  от 30 сентября 2019 года №824.

В данных документах отражен перечень документов, необходимых для оформления, требования к замещающему родителю, права и обязанности замещающих родителей и детей.

На сегодняшний день в Узбекистане пока только граждане, желающие взять ребенка в семью на патронат или открыть семейный детский дом проходят обязательную подготовку. В настоящее время в Узбекистане только строится система подготовки и сопровождения приёмных родителей, и в дальнейшем прохождение обучения перед принятием приёмного ребёнка будет обязательно для всех. Но пока этого нет, очень важно перед таким важным шагом как принятие чужого ребёнка в семью изучить специальную литературу для приемных родителей, ее вы можете найти в интернете или у соответствующих специалистов. Специалисты Республиканского центра социальной адаптации детей создали методическую базу по работе с приёмными семьями и на протяжении 15 лет оказывают психологические, социально-правовые консультации лицам, желающим взять приёмного ребенка и самим приёмным семьям. Вот пособие, в котором имеется вся необходимая информация:

- Реинтеграция воспитанников учреждений для детей, оставшихся без попечения родителей в семью/ Авторы- составители: Хрульнова Г.В., Маджидова Д.А.,  Махмудова Н.М. -Ташкент: «Fan va texnologiya», 2013.-260с. Данное пособие опубликовано на русском и узбекском языках.

- Полезные ссылки: http://www.innewfamily.ru/, http://www.promama.ru/,  http://www.rcsad.uz и многие другие.

Здесь вы можете найти ответы на все интересующие вас вопросы: как лучше организовать первую встречу с ребенком, особенности воспитания ребенка из детского дома и т.д.

3 шаг. Необходимые документы. Выбрав наиболее подходящую для вас форму устройства, начните собирать документы. Лица, выразившие желание стать опекуном (для других форм почти те же документы, см. соответствующие положения), должны представить следующие документы в органы опеки и попечительства:

1)      заявление с указанием фамилии, имени и отчества лица, выразившего желание стать опекуном или попечителем, места жительства, с какого времени состоит в браке (для лица, состоящего в браке), вместе или порознь живут муж и жена, если есть дети, количества детей и их возраста, фамилии, имени и отчества лица, подлежащего опеке или попечительству, а также основания установления опеки или попечительства;

2)      документ, удостоверяющий личность;

3)      копия свидетельства о браке (свидетельства о расторжении брака) - для лиц, состоящих в браке;

4)      справка с указанием членов семьи;

5)      копия паспорта лица и справка о том, что он не состоит в браке - для лиц, не состоящих в браке;

6)      справка с места работы с указанием заработной платы;

7)      характеристика с места работы;

8)      заключение лечебного учреждения (врачебно-консультативной комиссии) о состоянии здоровья лиц, выразивших желание стать опекуном или попечителем, справки из психологических и наркологических учреждений, туберкулезного диспансера;

 

9)      справка из информационного центра органа внутренних дел о том, что лицо, выразившее желание стать опекуном или попечителем, не имеет судимости за умышленное преступление.

4 шаг. Где искать ребенка

Здесь могут быть 3 варианта: 1) из знакомой семьи, где по разным причинам ребенок остался без опеки родителей; 2) знакомый вам ребенок, который, остался без опеки родителей и находится на воспитании в детском учреждении; 3) вы хотите взять незнакомого ребенка.

В первых двух случаях вы собираете все документы и выносится решение о назначении вас опекуном (или другим замещающим родителем) этого ребенка, после чего вы становитесь его законным представителем.

В третьем варианте вам предстоит поиск ребенка.

В Республике Узбекистан существуют несколько типов учреждений для детей-сирот: дома ребенка (дети от рождения до 3-4 лет), дома Мехрибонлик (дома Мехрибонлик дошкольного типа от 3 до 7 лет, для детей дошкольного и школьного возраста с 3х до 16 лет или только школьного от 7 и старше), детские городки (с 3х и старше). В детских домах интернатах «Мурувват» для детей с психофизическими нарушениями также много детей, оставшихся без опеки родителей.

При поиске ребенка из детского учреждения вы можете столкнуться со следующими трудностями. Большинство детей в наших сиротских учреждениях имеют родителей по разным причинам отказавшихся от их воспитания, а если ребенок сирота, то у него могут быть родственники, которые не желают сами забирать ребенка и не отдают его в замещающую семью.

            Если ваше сердце расположено к такому ребенку, то не стоит отчаиваться- вы можете выбрать такую форму устройства как патронат, опека/попечительство или брать ребенка на выходные и каникулы.

Кроме того, согласно законодательству РУз, без согласия родителей усыновление производится в случаях, если родители:

-  неизвестны;

-  лишены родительских прав;

- признаны недееспособными, безвестно отсутствующими или объявлены умершими;

- более одного года не навещали ребенка в детских или медицинских учреждениях без уважительных причин.

            Таким образом, многих воспитанников, родители которых ни каким образом не принимают участие в воспитании своих детей можно  устроить в замещающую семью.

 

Вы преодолели все юридические преграды и скоро наступит долгожданный момент, когда ребенок переедет к вам домой.  Известный специалист в области устройства детей Галина Красницкая замечательно отразила этапы устройства ребенка и адаптации семьи, которые названы:  «Шаги любви». Первый этап это - Принятие решения. 2 - Выбор семьи.    3 -  Первая встреча.  4 - Приезд в семью. 5 «Медовый месяц». 6 - Замкнутость. 7- Проверка. 8- Привыкание. 9- Внутренняя связь/ привязанность.  10- Здесь начинается любовь.

Иногда, чтобы дойти до 10 этапа придется столкнуться с различными трудностями: проблемы адаптации, непонимание, но тем сильнее будет любовь.

Почему становятся приемными родителями - Департамент труда и социальной защиты населения города Москвы

Желание взять в свою семью приемного ребенка возникает у всех по-разному, причем далеко не каждый человек решается пройти этот нелегкий путь до конца. К сожалению, не всегда кандидаты в приемные родители могут объективно оценить свое желание создать для ребенка из центра содействия семейному воспитанию замещающую семью. О том, какой бывает мотивация будущих приемных родителей, какая из них наиболее удачна для построения будущей приемной семьи, рассказывают специалисты ЦССВ «Полярная звезда».

Очень важно в самом начале непростого пути к приемному родительству честно ответить самим себе на вопрос о том, почему же вам хочется стать опекуном или усыновителем. Почему вы хотите стать приемными родителями? Почему именно сейчас? На эти или подобные вопросы вам помогут ответить в школах приемных родителей, в которых проходят обучение те, кто хочет принять в свою семью ребенка, лишившегося родителей.

«Мотивы наших поступков разнообразны и индивидуальны. Во многом они связаны с жизненным опытом будущих родителей, детскими воспоминаниями, их личностными особенностями. Еще это результат супружеских отношений. Некоторые из мотивов могут быть ориентированы на потребности замещающих родителей, а не на нужды детей. В дальнейшем это может привести к возможности неблагоприятного варианта психического развития ребенка и перехода его в категорию „проблемного“ и, как следствие, вторичному отказу от него», — говорит Елена Воейкова, заместитель директора по социальной работе Центра «Полярная звезда».

Чтобы этого не произошло, в самом начале необходимо тщательно проанализировать свои чувственные порывы и постараться избавиться от иллюзий. Попробуем разобраться в конструктивных и деструктивных мотивах приемного родительства.

Альтруистическая мотивация

«Хочу защитить ребенка», «хочу помочь детям и создать благоприятные условия для их развития», «посмотрела передачу о детском доме, жалею малышей, хочу спасти», — приемный родитель с такими мыслями фокусом своих усилий делает благополучие и интересы ребенка, а не удовлетворение собственных интересов и потребностей. Альтруистические мотивы делятся на два типа: мотив морального долга и мотив сочувствия.

Ведущее чувство у кандидатов с такой мотивацией — чувство ответственности за приемного ребенка перед собой и другими людьми. Когда они реализуют свой мотив, то испытывают позитивные чувства: моральное удовлетворение, самоуважение, гордость, повышение самооценки.

Те, для кого основной — мотив сочувствия, мысленно ставят себя на место ребенка, сопереживают ему.

«С такой мотивацией есть опасность из самых благих намерений построить отношения, в которых ребенку неосознанно навязывается роль потребителя. Очевидно, что при такой потворствующей гиперопеке ребенок выучится только брать, ничего не отдавая взамен», — убеждена Елена Войекова.

Так как каждому ребенку из ЦССВ требуется та или иная помощь, возможно, потенциальным приемным родителям стоит для начала попробовать себя в роли волонтера или заняться благотворительной деятельностью, поскольку усыновление ребенка — серьезный шаг, а помощь сиротам в любом случае не будет иметь негативных последствий.

Прагматическая мотивация

«У меня двое детей. Я в декретном отпуске. Хочу помочь ребенку-сироте и улучшить свое материальное положение». «Мои родные дети выросли и разъехались. Мне одиноко. Хочу, чтобы вместе со мной жил ребенок». «Хочу доказать, что несмотря на мой возраст, у меня еще много сил, и я способна воспитать ребенка». Те, кто рассуждают так, приемное родительство рассматривают исключительно с точки зрения его полезности и эффективности в реализации своих конкретных целей. В этом случае людьми в первую очередь движет забота о личных интересах (материальная выгода, избегание одинокой старости, возможность услышать овации в свой адрес), а не интересы ребенка.

«Когда такой мотив — основной, приемный ребенок может не дополучать элементарного ухода, подчеркивается его особое положение в семье, преувеличивается значение допущенных ребенком ошибок и так далее. Прагматичный человек может оказывать поддержку и заботу, не отдавая себе отчет в том, что оказывает их в надежде получить аналогичную ответную реакцию», — предупреждает специалист.

Нормативная мотивация

«Я вырос в многодетной семье. Это нормально, когда в семье воспитываются пятеро детей. К сожалению, у нас только один ребенок. Хотим усыновить еще троих»

«У нас с женой нет детей. А в каждой семье должны быть дети».

Это — примеры рассуждений будущих приемных родителей с нормативной мотивацией.

Для такого человека семья представляется как социальный институт, где каждый выполняет свою роль, соответствующую определенным нормам или идеалам.

Каждая семья проходит ряд этапов, последовательность которых складывается в жизненный цикл семьи. Поскольку основная функция семьи —рождение и воспитание детей, то на определенном этапе человек считает важным появление ребенка. Бездетные супруги могут испытывать чувство ущербности и неполноценности. Желание иметь ребенка и «быть как все» становится смыслом их существования.

«Приемный родитель подчеркивает важность ролевых отношений в семье, когда семейная роль — один из видов социальных ролей человека в обществе. Однако, кандидаты в приемные родители не учитывают, что у приемного ребенка может быть не сформирован образ родителя или образ себя как ребенка, что может привести к конфликту», — отмечает Елена Войекова.

У приемных родителей с таким мотивом активно выражено стремление отвечать установленным в обществе социальным нормам и правилам: иметь семью, детей. Дети в данном случае выступают как элемент определенного социального статуса, престижа.

Часто в таких семьях у родителей повышена моральная ответственность, приемных детей заставляют выполнять чрезмерные учебные нагрузки. Родители могут перегружать своих детей дополнительными занятиями, не учитывая особенности их развития, что отрицательно будет сказываться на взаимоотношениях с детьми. Поэтому в таких семьях с трудом формируется психологическая близость между приемными родителями и детьми.

Кризисная мотивация

«Мы расстались с мужем, и теперь я осталась совсем одна!». «Мой муж постоянно упрекает меня в том, что у нас нет совместных детей». «Дети выросли и уехали. Вдвоем с супругом нам стало скучно и неуютно в нашем большом доме». «Мы потеряли ребенка! У нас горе... Мы потеряли смысл жизни».

К сожалению, такое нередко слышат специалисты ШПР. У одиноких людей с кризисной мотивацией часто плохо сформированы навыки общения. Они рассматривают приемного ребенка как значимого партнера, с которым можно установить доверительные отношения, который станет для них опорой в старости. Но они не учитывают, что у детей, оказавшихся в социальных учреждениях, может быть стойкое нарушение привязанностей, и приемным родителям придется потратить много усилий на установление доверительных взаимоотношений.

У кандидатов в приемные родители с кризисной мотивацией на первый план выступают супружеские отношения, происходит обострение нерешенных проблем в браке. В таком случае ребенок выступает в первую очередь как средство разрешения конфликтов. Но часто он становится еще одним поводом для конфликта, а не для сплочения супругов.

Факторы риска в этих ситуациях — чрезмерность и неадекватность ожиданий в отношении качеств ребенка (чуткости, доброты, заботливости и так далее). Нерешенная психологическая проблема самого приемного родителя может стать причиной конфликтных взаимоотношений с ребенком.

В случае потери родного ребенка приемные родители как можно скорее хотят восполнить пустоту. Часто они стремятся найти приемного ребенка, максимально похожего на кровного. Постоянный возврат к прошлому и сравнение потерянного и приемного ребенка, даже на бессознательном уровне, часто приводит к неприятию и отвержению приемного ребенка. Родителям тяжело принять тот факт, что приемный ребенок — это отдельная личность со своими интересами, возможностями и жизненными задачами.

Существует ли верная мотивация?

Такое разделение мотивов кандидатов в приемные родители, конечно же, условно и их сложно разделить на «плохие — хорошие», «благоприятные — неблагоприятные». Почти всегда мотивы для принятия ребенка в семью — смешанные.

«Самое главное при принятии решения о возможности стать замещающей семьей — это думать об интересах конкретного ребенка. Если приемные родители готовы полюбить и принять ребенка таким, какой он есть, со всеми его проблемами и трудностями, достоинствами и желаниями, если готовы радоваться и с нетерпением ждать перемен в своей семье, то с большой вероятностью приемное родительство станет благоприятным и плодотворным», — убеждена специалист.

Важно понять, сможет ли замещающий родитель принять ребенка со всей его непростой историей, хватит ли у родителя терпения и любви чтобы ребенок мог доверить ему самое сокровенное — свое будущее.

Источник

Пресс-служба Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы

Часть 1. Как психологически подготовиться к принятию ребенка?

Усыновление и опека в Ульяновской области

Мы начинаем публикацию материалов для тех, кто хочет принять в семью ребенка из детского дома. Автор материалов, многодетная мама Татьяна Ермолаева, имеющая личный опыт опекунства и усыновления, много лет сопровождавшая принимающих родителей в областном объединении приемных родителей, председатель АНО Центр поддержки семьи и детства «Родные люди», не только доступно описывает юридические детали устройства детей в семью, но и дополняет материалы собственным опытом, рассказом о проблемах, с которыми ей и другим родителям приходится сталкиваться, и путями их разрешения.

Для чего брать ребенка?

Есть поговорка «Семь раз отмерь, один отрежь». Прием ребенка в семью изменит жизнь многих ваших близких. Важно заложить крепкий, «правильный» фундамент при построении вашей обновленной семьи. Образно говоря, если мы строим на крепком фундаменте, то можем и большой дом возвести. А если на зыбком, неустойчивом — то и жить в таком доме может быть небезопасно. Честно ответьте себе, почему и зачем вы думаете об этом. Некоторые мотивы сравнимы с минами замедленного, а то и ускоренного действия. Кто-то хочет усыновить, желая заполнить пустоту от одиночества или утраты родных детей. Нередко ребенка из детдома хотят взять в семью для «скрепления семейного союза» или благополучия своего кровного ребенка, как товарища по играм. Или надеются на получение от усыновленного иных «дивидендов»: его благодарности, одобрения от окружающих. Не секрет, что порой хотят взять под опеку, и желая получать пособия и льготы... При этом ребенок рассматривается, порой даже неосознанно, как средство решения личных или семейных проблем. Такое восприятие усыновления дает почву для серьезных проблем в детско-родительских отношениях.

Еще один мотив — это жалость. Можно понять тех, у кого сердце разрывается при виде малышей-отказников или грустных глаз сирот постарше. Но очень часто жалость к детям «из системы» остро испытывают те, кто сам переживает кризис, кому не хватает сочувствия во взрослой жизни. Психологи предостерегают, что жалость — это потенциально опасная мотивация в качестве ведущей. В дальнейшем ребенок может вызывать самые разные эмоции, в силу особенностей своего характера и прежнего опыта. И когда не будет жалости, что станет родительской точкой опоры?

Но есть и хорошая новость. Если вы заметили, что вами движет такая потенциально проблемная мотивация, это уже достижение! Вы вовремя поняли нечто важное. Поговорите об этом с психологом или опытными опекунами, усыновителями. Большинство успешных в своем приемном родительстве усыновителей и опекунов не родились такими. У многих поначалу были инфантильные, идеалистические представления и сомнения. Главное — не опускать руки и не отказываться от выбранного пути, учиться у опытных родителей и специалистов, впитывать информацию из специализированных интернет-ресурсов, получать знания у опытных родителей и специалистов, пробовать силы в помощи тем, кто уже поддерживает сирот.

Шаг № 1 — это наладить свою жизнь так, чтобы к приемному родительству вы подошли не от нехватки чего-то, а наоборот, от изобилия. Чтобы был запас сил и любви, которыми хочется поделиться с ребенком, лишенным родительского тепла и заботы. С помощью которых вы можете помочь развить его лучшие способности, укрепить здоровье, залечить травмы от прежнего (как правило, далеко не счастливого) детства, стать для него поддержкой на пути в самостоятельную жизнь. Главное тут — благополучие этого конкретного ребенка, а не удовлетворение психологических нужд семьи. Да, будет и ваша личная радость, и гордость от его успехов, от своих родительских достижений. И многие в вашей семье начнут замечать, что не только у принятого ребенка, но и у них самих жизнь ощутимо изменилась к лучшему от этого пополнения. Но вам потребуется немало сил, чтобы наладить благополучие ребенка и жизнь всей пополнившейся семьи. Для этого нужно быть «в ресурсе», а не «на нуле».

С чего начать подготовку к приему ребенка?

С психологической подготовки себя и всей семьи. Когда у вас будет согласие в главном, вы значительно легче справитесь с возможными житейскими сложностями. И в этом контексте полезно обратить внимание на типичный конфликт ожиданий в самом начале.

Как правило, движение к приему ребенка начинается в сердце будущей мамы. Хотя известны и исключения, когда инициатива исходит от отца. Но все-таки чаще начинает этот путь мама. И вот, в один прекрасный момент она делится своими надеждами с семьей. И тут ее может ждать неприятный сюрприз. Нередко муж, бабушки или старшие дети категорически против того, чтобы в их дом пришел какой-то чужой ребенок. Поверьте, это вполне обычное начало. Через это проходили многие будущие счастливые приемные семьи.

Что делать с таким неприятием? Во-первых, постараться понять его причины, что стоит за этим «нет» у кого-то из членов вашей семьи. Возможно, это тревога о том, что им будет не хватать вашего внимания? Или беспокойство о сохранении покоя и достатка в семье? Кого-то волнуют страхи о «плохих генах» ребят из детдома. Поговорите об этом открыто! Предложите поглубже разобраться в теме. Сейчас есть много хороших вебинаров, статей опытных специалистов на тему «Как подготовить семью к принятию ребенка». Посмотрите их вместе, обсудите. Сходите вместе на встречу в местный клуб приемных родителей. Благо они есть в каждом городе, а часто и в районных центрах. В Ульяновской области, к примеру, такие клубы опекунов есть в каждом муниципальном образовании. Их контакты можно найти в интернете или в отделах опеки по месту жительства. На неформальной встрече в клубе приемных родителей вам будет проще обсудить все, что волнует, с опытными мамами и папами. Если же кто-то в вашей семье категорически против приемных детей, то полезно обратиться к психологу. За таким конфликтом интересов может стоять системное неблагополучие семьи. Но при желании многое можно решить. Главное — не ждать, что все «само собой наладится», а искать решения, действовать.

Пример из личного опыта. Мое решение стать приемной мамой cформировалось далеко не сразу. Конечно, этому способствовало и профильное психологическое образование, и опыт работы с детьми. Чтобы проверить на зрелость свое желание принять в семью ребенка из детского дома, я стала волонтером в этой системе. В 2016 году я «с нуля» организовала направление создания видеоанкет в детских домах нашей области. Эти видеоанкеты помогают таким ребятам стать «видимыми» для потенциальных усыновителей и опекунов, дают шанс быстрее найти им новую семью. Личное общение с сотнями воспитанников наших сиротских учреждений стало для меня «точкой невозврата». Примерно через год я поняла, что не могу ограничиться только организацией содействия в поисках приемных семей детям, оставшимся без родительского попечения. Сколько же можно откладывать очевидное?

Однако моя семья поначалу настороженно приняла такую перспективу. В частности, много тревог было у старших детей. Они вовсе не спешили знакомиться с потенциальными «конкурентами» за внимание мамы. Больше года нам потребовалось для того, чтобы от начального негатива перейти к интересу и готовности знакомиться с будущим братом или сестрой. Мы много разговаривали с детьми, смотрели вместе видеоанкеты ребят из детдомов, обсуждали мой опыт посещения этих учреждений. И случилось так, что уже на подготовленную почву упало «зернышко», которое дало всходы.

Среди многих других, на съемках я встретила мальчика со сложной историей. Нелегко было принять решение, но и пройти мимо этого ребенка было для меня невозможно. К счастью, я приняла решение «быть». Быть нам вместе с этим ребенком в борьбе за его счастливую, полноценную жизнь. Но на тот момент мои дети еще не были готовы сказать «да». Тогда я просто попросила их сходить к этому ребенку в гости в детский дом. Конечно, у меня уже было тогда официальное направление, собраны все документы. И вот я со своими детьми пришла в гости в детдом к этому мальчику... И произошло нечто удивительное. Мои дети и этот, прежде незнакомый им мальчик буквально с первого взгляда понравились друг другу! Они стали играть так, будто всю жизнь росли вместе! И далее, уже в семье, дети невероятно быстро сроднились. Старшие буквально души не чают в младшем братике, они очень любят играть вместе. А ведь все начиналось совсем иначе...

Часто слышу от других приемных родителей о похожих историях. Когда родительской любви хватает на всех детей, между ними быстро устанавливается прочное принятие. Но каждый случай уникален. Не стоит рассчитывать, что все будет легко и просто. И уж точно не полезен прием ребенка против воли кого-то из ваших домочадцев. Дайте каждому в семье «дозреть» до этого принятия. Показывайте личный пример, вдохновляйте, помогайте. Но не торопите события, иначе можете получить обратный эффект.

Полезно вовлекать семью в знакомство с реальностью жизни детей в детских домах. Начните с простого, например, с просмотра документальных фильмов. Например, посмотрите вместе документальный фильм «Блеф или с Новым годом» Ольги Синяевой. Он доступен для просмотра бесплатно здесь.

После него у многих переворачивается сознание. И они уже не несут конфеты и подарки в детские дома. Они начинают готовить себя, свою семью. Чтобы хотя бы одному ребенку подарить вместо сиротского настоящий дом и полноценную жизнь.

Если есть возможность, лучше всего начинать с волонтерства, добровольной помощи, знакомства с опытными усыновителями и приемными родителями. Найдите в вашем регионе общественную организацию, которая навещает детские дома, ведет там наставничество, объединяет замещающих родителей. Предложите им свою помощь. Личным транспортом, обработкой печатных материалов, видеосъемкой детей, занятиями с ними — вариантов очень много. В Ульяновской области есть две некоммерческие организации, независимые от органов опеки, ведущие такую работу. Это объединения приемных семей и опекунов во всех муниципальных образованиях, а также АНО «Родные люди».

Напитывайтесь информацией, сейчас много полезного доступно в интернете (книги, видеолекции, онлайн-консультации специалистов). Прислушивайтесь к себе и, если готовы, делайте первый шаг: начинайте помогать как волонтер, обращайтесь в органы опеки и собирайте документы. О том, как это сделать, можно будет прочитать в одном из следующих материалов.

Если вы хотите получить опыт «умной» помощи ребятам из детских домов, лучше понять реальность приемного родительства, заполните онлайн-анкету для волонтеров АНО «Родные люди».

Другие статьи цикла:

Фото на обложке Татьяны Ермолаевой

Татьяна Ермолаева

1 декабря 2019

2512

Министерство по социальной защите и труду ПМР

Усыновление как форма устройства детей в семью.

Усыновление (удочерение) является приоритетной формой устройства (детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей) ребенка, поскольку при этом между усыновителями и усыновляемым не только складываются близкие родственные отношения, но и происходит юридическое закрепление этих отношений, когда усыновленный ребенок в своих правах и обязанностях приравнивается к кровному, и усыновители принимают на себя все родительские права и обязанности. Ребенок становится полноправным членом семьи, закрепляются его родственные отношения и права наследования. Усыновленный (удочеренный) ребенок  имеет право в отличие от опекаемого или  приемного ребенка на смену фамилии, имени, отчества.

Тенденция усыновления детей за 4 года с 2010 по 2013 годы свидетельствует о том, что в среднем за 4 года обретают своих полноценных родителей с вытекающими правами и обязанностями в среднем 12 детей в год.

По данным за 2013 год по Республике в общей численности  по городам и районам было усыновлено 14 детей.

 Процедура усыновление ребенка производится в судебном порядке по заявлению лиц (лица) желающих усыновить ребенка с обязательным участием органов опеки и попечительства, а так же прокурора.

В соответствии с действующим законодательством ПМР,  усыновителями могут быть лица обоего пола, достигшие двадцатипятилетнего возраста, за исключением:

а) лиц, лишенных по суду родительских прав или ограниченных судом в родительских правах;

б) лиц, признанных в установленном порядке недееспособными или ограниченно дееспособными;

в) супругов, один из которых признан в установленном порядке недееспособным или ограниченно дееспособным;

г) бывших усыновителей, если усыновление отменено судом по их вине;

д) лиц, отстраненных от обязанностей опекуна (попечителя) за ненадлежащее выполнение возложенных на них обязанностей;

е) лиц, которые по состоянию здоровья не могут осуществлять родительские права и обязанности по воспитанию и содержанию ребенка;

ж) лиц, не имеющих постоянного места жительства;

з) лиц, проживающих в жилых помещениях, не отвечающих санитарным и техническим правилам и нормам;

и) лиц, имеющих на момент установления усыновления судимость за умышленное преступление против жизни или здоровья граждан;

к) лиц, достигших возраста 50 (пятидесяти) лет. За исключением, если усыновители являются супругами и один из них не достиг возраста 50 (пятидесяти) лет, если супруг усыновляет ребенка другого супруга, а также, если ребенок проживал в семье будущих усыновителей до достижения ими возраста 50 (пятидесяти) лет;

л) лиц, желающих оформить фиктивное усыновление;

м) лиц, представивших подложные документы.

Лица, не состоящие между собой в браке, не могут совместно усыновить одного и того же ребенка. При наличии нескольких лиц, желающих усыновить одного и того же ребенка, преимущественное право предоставляется родственникам ребенка при условии соблюдения интересов усыновляемого ребенка.

Усыновление братьев и сестер разными лицами не допускается, за исключением случаев, когда это требование противоречит их интересам или когда один из братьев (сестер) не может быть усыновлен по состоянию здоровья.

Для усыновления ребенка необходимо согласие его родителей. При усыновлении ребенка несовершеннолетних родителей, не достигших возраста 16 (шестнадцати) лет, необходимо также согласие их родителей или опекунов (попечителей), а при отсутствии родителей или опекунов (попечителей) - согласие органа опеки и попечительства.

Согласие родителей не требуется, в случае если они:

а) лишены родительских прав;

б) признаны судом безвестно отсутствующими;

в) неизвестны;

г) признаны в установленном порядке недееспособными;

д) не проживают совместно с ребенком и уклоняются от его содержания более шести месяцев по причинам, признанным судом неуважительными.

Разница в возрасте между усыновителем и усыновляемым ребенком должна быть не менее 16 (шестнадцати) лет. Это правило не применяется в случаях, когда один из супругов усыновляет ребенка другого супруга, по уважительным причинам этот срок может быть сокращен, но не более чем на пять лет.

Если ребенок достиг 10 лет, его согласие на усыновление обязательное.

Если в момент усыновления ребенок имел право на пенсию и пособия, полагающиеся ему в связи со смертью родителей, это право сохраняется и после усыновления.

Усыновленные дети по отношению к усыновителям сохраняют имущественные и неимущественные права как кровные дети.

 За усыновленным ребенком могут быть сохранены его фамилия, имя и отчество. По просьбе усыновителя ребенку присваивается фамилия усыновителя, а также указанное им имя, отчество.

Изменение даты рождения усыновленного ребенка допускается только при усыновлении ребенка в возрасте до года. Тайна усыновления ребенка охраняется законом.

Если Вы гражданин Приднестровской Молдавской Республики, постоянно проживающий на территории ПМР и решили стать родителем (ями) и усыновить ребенка,  Вы должны обратиться в органы опеки и попечительства по месту своего жительства с просьбой дать заключение о возможности быть усыновителями и приложить следующие документы:

а) заявление с указанием данных кандидата в усыновители: фамилия, имя, отчество, дата рождения, год рождения, национальность, образование, место работы, должность, место жительства обстоятельства, обосновывающие просьбу кандидата, желающего усыновить ребенка, и документы, подтверждающие эти обстоятельства;

б) автобиография за личной подписью;

в) копия паспорта лица, желающего усыновить ребенка, – при усыновлении ребенка лицом, не состоящим в браке;

г) копия свидетельства о браке лиц (лица), желающих усыновить ребенка, – при усыновлении ребенка лицами (лицом), состоящими в браке;

д) при усыновлении ребенка одним из супругов – согласие другого супруга или документ, подтверждающий, что супруги прекратили семейные отношения и не проживают совместно более 1 (одного) года и место жительства другого супруга неизвестно либо документ, подтверждающий, что другой супруг был признан безвестно отсутствующим в установленном законом порядке. При невозможности приобщить к заявлению соответствующие документы в заявлении должны быть указаны доказательства, подтверждающие эти факты;

е) акт медицинского заключения о состоянии здоровья лиц (лица), желающих усыновить ребенка;

ж) справка с места работы о занимаемой должности и заработной плате либо копия налоговой декларации или иной документ о доходах лиц (лица), желающих усыновить ребенка;

з) характеристика с места работы;

и) документ, подтверждающий право лиц (лица), желающих усыновить ребенка, на пользование жилым помещением или право собственности на жилое помещение;

к) справка из жилищно-эксплуатационной организации (домоуправления или сельского совета) об адресе проживания, составе семьи;

л) документ о постановке лиц (лица), желающих усыновить ребенка, на учет в государственном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей;

м) справка об отсутствии судимости лиц (лица), желающих усыновить ребенка.

Для подготовки заключения о возможности быть усыновителями орган опеки и попечительства составляет акт по результатам обследования условий жизни лиц, желающих усыновить ребенка. На основании заявления и приложенных к нему документов, а также акта обследования условий жизни лиц, желающих усыновить ребенка, орган опеки и попечительства в течение 15 рабочих дней со дня подачи заявления готовит заключение об их возможности быть усыновителями, которое является основанием для постановки на учет в качестве кандидатов в усыновители.

При получении положительного заключения орган опеки и попечительства представляет кандидатам в усыновители информацию о детях, который могут быть усыновлены и выдает направление для посещения ребенка по месту жительства (нахождения) ребенка, для подбора желаемого ребенка (детей). 

Если кандидаты в усыновители не смогли подобрать для усыновления желаемого ребенка  по месту своего жительства, они могут обратиться за получением сведений о ребенке (детях), подлежащем (подлежащих) усыновлению, в другой орган опеки и попечительства по своему выбору или в Министерство по социальной защите и труду Приднестровской Молдавской Республики в Государственный банк данных о детях, оставшихся без попечения родителей, предоставив заключение и пакет документов, и мы сделаем все возможное, чтобы Вы нашли своего ребенка.

Если Вы подобрали ребенка, который по возрасту, полу, состоянию здоровья Вам подошел, органы опеки и попечительства по месту жительства усыновляемого  ребенка (где он состоит на учете, как оставшийся без попечения родителей) представляет в суд заключение об обоснованности усыновления и о его соответствии интересам усыновляемого ребенка с указанием сведений о факте личного общения усыновителей (усыновителя) с усыновляемым ребенком.

Права и обязанности усыновителей и усыновленного ребенка возникают со дня вступления в законную силу решения суда об усыновлении.

Усыновители обязаны лично забрать ребенка по месту его жительства (нахождения) по предъявлении паспорта или иного документа, удостоверяющего личность усыновителя, и решения об установлении усыновления ребенка.

В целях защиты прав и законных интересов усыновленных детей орган опеки и попечительства по месту жительства усыновленного ребенка осуществляет контроль за условиями его жизни и воспитания.

Орган опеки и попечительства, на территории которого было произведено усыновление ребенка, обязан в 7-дневный срок после вступления в силу решения об усыновлении направить в орган опеки и попечительства по месту жительства усыновителя (ей) с усыновленным ребенком соответствующую информацию для организации контроля за условиями жизни и воспитания усыновленного ребенка. При передаче указанных сведений должна быть сохранена тайна усыновления. Лица, виновные за ее разглашение, несут ответственность в соответствии с законодательством Приднестровской Молдавской Республики.

Контрольное обследование условий жизни и воспитания усыновленного ребенка проводится специалистом по охране прав детства органа опеки и попечительства ежегодно, в течение первых 3 лет после установления усыновления. Необходимость проведения контрольных обследований по истечении 3 лет определяется органом опеки и попечительства индивидуально в соответствии с конкретной ситуацией, складывающейся в семье усыновителя(ей). Контрольное обследование условий жизни и воспитания усыновленного ребенка проводится с сохранением тайны усыновления.

Учет и регистрацию иностранных граждан и лиц без гражданства, изъявивших желание усыновить детей, проживающих на территории Приднестровской Молдавской Республики, ведет Министерство по социальной защите и труду Приднестровской Молдавской Республики.

Иностранные граждане могут быть усыновителями детей – граждан Приднестровской Молдавской Республики только при соблюдении условий, предусмотренных законодательством государства, гражданами которого они являются (лица без гражданства или граждане Приднестровской Молдавской Республики, постоянно проживающие за пределами Приднестровской Молдавской Республики, – государства, в котором эти лица имеют постоянное место жительства), и условий, предусмотренных действующим законодательством Приднестровской Молдавской Республики.


Тест на «родительство», или Возврату и обмену не подлежат! |

Автор: Валерия САВЧЕНКО // Зеркало недели № 19 (722)  22-28 мая 2010

 

«Тринадцать лет у нас с мужем не было детей, и я считала, что без детей нет смысла в жизни. Уговаривала мужа усыновить ребенка. Он сказал: хочешь - бери, но жить вместе мы не будем. Муж считал, что нормальных детей для усыновления не бывает. Я сделала выбор и три года назад удочерила ребенка двух с половиной лет. С мужем мы сразу развелись, я мать-одиночка. Удочерила проблемную, гиперактивную с дефицитом внимания девочку. Я тогда не знала, что бывают такие проблемы, и с ужасом осознала, что это на всю жизнь. Мы сменили уже третий садик. Она бьет детей. Я очень эмоциональный человек и меня раздражает ее гиперактивность. Иногда я даже закрываю ее в комнате, чтобы не слышать и не видеть. В истории болезни дома ребенка был указан диагноз: задержка темпов психического и речевого развития. Девочка была активная, но при встречах практически не разговаривала. Меня убеждали в доме ребенка, что это особенность всех детдомовских детей, они таким образом привлекают к себе внимание.

 

У меня началась сплошная черная полоса. Думаю, это меня Господь наказал за то, что я считала, будто без детей нет смысла в жизни, даже в депрессию впала. Сейчас точно знаю: дети не главная ценность в жизни. У меня нет больше сил, здоровья и терпения воспитывать этого ребенка. Я не вижу в ней ничего положительного, не знаю, что мне делать и на сколько меня еще хватит. Я не вижу в ней ни опору, ни помощницу - сплошные разочарования.

 

Если бы только можно было все вернуть обратно, сделала бы это незамедлительно. Я искалечила жизнь себе и ей. Подскажите, пожалуйста, как можно вернуть ее в детдом? Я не могу больше так жить!»

Наталия, 36 лет.

 

Это письмо адресовано не Министерству по делам семьи, молодежи и спорта, не органу опеки и попечительства, не социальной службе и даже не психологу. Письма подобного содержания опубликованы на одном из форумов, посвященных усыновлению детей. Я не берусь судить эту женщину. Бесспорно одно: и она, и усыновленный ребенок нуждаются в помощи. Но хватит ли этой горе-маме сил и смелости обратиться к специалистам? И почему такое благое дело, как усыновление, порой заканчивается плачевно прежде всего для самого малыша? А главное - можно ли сделать так, чтобы подобные «ошибки-разочарования» не повторялись?

 

Эти и другие вопросы мы задали директору Госдепартамента по усыновлению и защите прав ребенка Людмиле БАЛЫМ.

 

- Людмила Владимировна, мне удалось найти статистические данные, которые свидетельствуют, что только за 2007 год в России состоялось более 6 тысяч отмен решений о передаче сирот под опеку, в приемные семьи и на усыновление. А какова статистика возврата усыновленных детей в Украине?

 

- Чтобы адекватно оценить проблему количества отмены усыновлений, мы должны знать, что в семьях украинцев сегодня воспитывается приблизительно 35 тыс. усыновленных детей. Ситуация не является критической. Радует, что украинцы стали усыновлять детей чаще. По итогам 2009 года наши сограждане усыновили 2374 ребенка. Это самый высокий показатель за последние семь лет.

 

Что касается неудавшихся усыновлений, статистика такова: в 2006 году отмена усыновления состоялась в отношении семидесяти пяти детей, в 2007-м вернули тридцать четыре ребенка, в 2008-м - двадцать восемь, в 2009-м - двадцать четыре. Безусловно, это всегда трагедия и для ребенка, и для взрослых.

 

- Как вы думаете, в чем причины возврата усыновленных детей?

 

- Наибольшее количество судебных решений по отмене усыновления (по статистике) касается детей старшего возраста. Т.е. того периода, который считается трудным. Даже в семьях, имеющих родных детей, это время редко проходит спокойно и без проблем. Это период больших испытаний, переживаний, непонимания, споров, я бы сказала душевной работы. Нужно стремиться услышать своего ребенка, понять его, строить с ним партнерские уважительные отношения, говорить откровенно. Возможно, искать помощи и поддержки у специалистов. Если усыновитель к этому не готов - кризис в отношениях может привести к полному разрыву. В суде, как правило, причина формулируется так: «Не сложились отношения».

 

При отмене усыновления в раннем возрасте причиной обычно называют состояние здоровья ребенка. Например, усыновители обнаружили, что ребенок имеет заболевания, которые ранее не были диагностированы.

Однако в основе решения часто лежит неготовность родителей к роли усыновителей.


Иногда усыновитель создает в мечтах нереальный образ ребенка. А жизнь штука сложная, наполненная болезнями, капризами, несоответствием поведения и требований ребенка нашим представлениям, накопившейся усталостью. Это нужно учитывать, об этом нужно думать. Взвешивать свои силы и лишь тогда принимать решение. Надо ответить себе на вопрос: «Почему я хочу усыновить ребенка?» Ответить честно. И еще - быть готовым к сотрудничеству со специалистами.

 

Надо отдавать себе отчет: не получится на усыновленного ребенка наложить кальку биологически родного. Ведь, воспитывая своего ребенка, мы понимаем, откуда те или иные проявления в его в характере и поведении, в случае же с рожденным не вами малышом это трудно установить...

 

И самая большая, даже грубая ошибка - в том, что мы вменяем ребенку в вину ошибки его родителей, дескать, яблоко от яблони... Это не его вина, а наши ошибки в воспитании. Мы не готовы понимать его, сопереживать и сотрудничать.

 

- Существует множество страхов по поводу плохой наследственности сирот. Многие уверены в том, что алкоголизм, наркомания и даже проституция передаются по наследству. Принято думать, что все дети, воспитывающиеся в детдомах, умственно отсталые и психически неуравновешенны. Что правда, а что миф?

 

- Могу привести пример. В 2003 году, работая в неправительственной организации, мы организовали отдых для детей, которые воспитывались в домах семейного типа. Дети отдыхали на море вместе с родителями. Помимо оздоровления, мы провели медицинское обследование детей. Для этого пригласили одного из ведущих генетиков Украины Елену Гречанину. Она провела осмотр более 100 детей. Среди них ни одного ребенка с проблемами генетического характера не было выявлено. Безусловно, существуют заболевания, которые передаются по наследству, но их не так много. У любого человека может быть определенная предрасположенность, но разовьется она или нет, зависит от воспитания и коррекции поведения ребенка. Дети из интернатов в такой же мере подвержены риску генетических заболеваний, как и дети из обычных семей.

 

- Реально ли отработать общегосударственные стандарты подготовки усыновителей? Например, принятие постановления, предусматривающего обязательное прохождение обследования у психолога и подготовку по специальной программе. Или же создание специальных психологических курсов, которые был бы обязан пройти любой желающий усыновить ребенка.

 

- Сейчас мы серьезно думаем о введении процедуры обязательного обучения для будущих усыновителей, создании специальных программ. Считаю, что такая практика очень важна. Ведь мы - повторюсь - ищем родителей для ребенка. Во многих странах принята практика, когда специалисты-психологи, работающие с ребенком, подбирают ему родителей из числа кандидатов в усыновители с учетом всех особенностей конкретного малыша и возможностей семейной пары. Этой паре могут отказать в праве усыновления, если она отказывается от усыновления конкретного (рекомендуемого) малыша.

 

Однако если будущие усыновители желают уже сейчас пройти обучение - это возможно. Существует практика обязательного обучения приемных родителей (не путать с усыновителями!), родителей-воспитателей, опекунов. Такие курсы проводят по утвержденной программе специально подготовленные специалисты центров социальных служб для семьи, детей и молодежи. Где конкретно - подскажут в службе по делам детей, в которой кандидатов ставят на учет.

Обязательного тестирования нет. Есть только перечень документов, который утвержден постановлением Кабинета министров и Семейным кодексом. Не всегда психологический тест может сработать. Нет стопроцентной гарантии. Важно совпадение множества факторов.

 

- Расскажите, пожалуйста, о службах, призванных контролировать, сопровождать, оказывать необходимую помощь приемным семьям и усыновителям.

 

- Сегодня такой обязательной процедуры не существует. Но усыновители могут обратиться в службу по делам детей, в центр социальных служб для семьи, детей и молодежи. Главное - не бояться и не прятаться, как улитка, в свой маленький домик. Проблемы и сложные моменты в жизни могут не пройти бесследно. А цена за допущенные ошибки и промахи слишком велика.

 

Приемная семья - это семья граждан Украины, принимающая на воспитание ребенка на основании договора с органом местной власти. Родственных отношений в такой форме семейного воспитания не возникает. А усыновление - это принятие ребенка на правах сына или дочери. И происходит оно на основании решения суда. Приемные семьи в Украине сопровождаются специалистами социальных служб. Более того, в этих семьях более строгая система контроля органов исполнительной власти. Что же касается семей усыновителей, то первые три года после усыновления контроль (посещение семьи) проводится ежегодно, в последующем - раз в три года до достижения ребенком совершеннолетия. Это норма закона. Безусловно, это должно происходить корректно, с соблюдением тайны усыновления.

 

- Тайна усыновления - еще одно тяжкое бремя для родителей, усыновивших ребенка. Всегда найдется «доброжелатель», который шепнет на ухо: «Ты же им неродной!» И неизвестно, как ребенок отреагирует на подобную новость. К тому же о факте усыновления знают многие: органы опеки, суд, ЗАГС, врачи. Не пора ли отменить тайну усыновления?

 

- Тайна усыновления в нашей стране предусмотрена законом: усыновители имеют право сохранять тайну, госслужащие - обязаны ее сохранять. Но парадокс в том, что тайна усыновления противоречит Конвенции ООН о правах ребенка, которая ратифицирована Украиной, и является частью законодательства нашей страны. В Конвенции указано, что ребенок имеет право знать о своем происхождении. И в Семейном кодексе есть норма, которая гласит, что по достижении четырнадцати лет ребенок также имеет право получить информацию о своем усыновлении. Получается, соблюдая права взрослого, мы нарушаем права ребенка.

 

Специалисты давно готовы к отмене данной нормы. Но это произойдет не через год, не через два. Для этого должно созреть общество. Во-первых, существует стереотип: если ребенок - сирота из детского дома, значит - неполноценный. Таким образом, с помощью тайны усыновления родители хотят защитить ребенка от ярлыков и психотравм. Во-вторых, большинство усыновителей - это люди, которые по тем или иным причинам не могут иметь детей. Они не хотят афишировать факт усыновления.

 

Новая семья не сможет лишить ребенка воспоминаний. А новые родители стараются спрятать ребенка и спрятаться сами от памяти прошлого, живут в постоянном страхе и напряжении. Взрослые часто не задумываются о том, что ребенок чувствует и понимает очень многое. И даже не помня свое прошлое, малыш интуитивно чувствует фальшь и неискренность.

 

Таким образом тайна усыновления срабатывает против самого усыновления.

 

- Как вы считаете, должны ли нести какую-либо ответственность усыновители, вернувшие ребенка в детский дом?

 

- Если усыновители злоупотребляли своими правами по отношению к ребенку, жестоко обращались с малышом - они могут и должны быть привлечены к суду. В этом случае предусмотрена процедура не отмены усыновления, а лишения родительских прав. С таких усыновителей должны удерживаться алименты на содержание ребенка.

 

- Как происходит процедура разусыновления? Могут ли в ней отказать и по какой причине? На каком этапе ребенка возвращают в детский дом? И сколько времени занимает эта процедура?

 

- Процедура отмены усыновления в Украине проводится в судебном порядке. Основной причиной отмены усыновления является конфликт межу ребенком и усыновителями, их психологическая несовместимость. Отказать усыновителям в таком случае невозможно. Как правило, ребенка сразу забирают из семьи усыновителей в приют, не дожидаясь результатов суда.

 

- Как, по-вашему, можно определить реальную готовность и мотивацию родителей усыновить ребенка? Существуют ли определенные тесты?

 

- Скажу честно - это не так просто. Очевидно, на сто процентов избежать ошибок невозможно. Многое зависит и от усыновителя, и от специалистов, которые рядом с усыновителем и малышом, от особенностей и потребностей ребенка, от их окружения. От уровня морали и ценностных ориентиров общества, нацеленности государственных и общественных структур! А мы об этом чаще всего даже не думаем! Нам еще многому нужно учиться. Проблемы, возникающие в усыновлении, должны не муссироваться, а тщательно изучаться специалистами, чтобы принимать правильные решения при последующих усыновлениях. Нам нужно принять как аксиому: усыновление всегда должно происходить в интересах ребенка. Для ребенка нужно искать семью, которая хочет и может ему помочь. И никак не наоборот.

 

Благодаря пропаганде и социальной рекламе у людей складывается впечатление, что усыновление - это просто и даже выгодно. Особо циничные прикидывают, что можно расширить жилплощадь или получить денежное пособие за счет «приемыша». Некоторые ищут в ребенке смысл жизни, опору и поддержку на старости лет. Кто-то из жалости, по доброте душевной желает «осчастливить» сироту. Но есть только одна причина, по которой вы имеете право усыновить ребенка, - это безусловная любовь.

Когда отец может забрать ребенка у матери?

Можно ли забрать ребенка у матери? Случаи развода, во время которых оба родителя заявляют о своем желании заботиться о своих детях, уже не редкость. Однако на практике ситуации, когда отец по решению суда единолично опекает детей, по-прежнему являются исключением из правил.

Почему так, вы узнаете в этой статье.

Понятие «отнятие ребенка у матери» может охватывать несколько ситуаций, которыми мы будем заниматься:

  1. получение решения о разводе, в результате которого ребенок будет жить не с матерью, а с отцом,
  2. изъятие ребенка у матери в одночасье, даже если суд еще не вынес решения о родительской ответственности,
  3. лишение матери родительской ответственности при расторжении брака или после развода таким образом, что она не имеет права решать о ребенке.

Если какая-либо из этих ситуаций относится к вам, я постараюсь развеять ваши сомнения.

Предоставление "опеки" над ребенком отцу в решении о разводе

Понятие ухода за ребенком в юридическом смысле полностью отличается от ухода за ребенком в его обычном понимании. Опекун назначается ребенку, если его родители умерли и недееспособны. Или лишены родительских прав. Поэтому, если вы прочтете далее в статье про «заботу» в смысле заботы о ребенке.Вы найдете это слово в кавычках.

Отец ребенка в растерянности, когда дело доходит до «опеки» над ребенком после развода?

Мать или отец ребенка - у кого больше шансов позаботиться о ребенке и можно ли забрать ребенка у матери?

Тот факт, что ребенок не проживает с одним из родителей, не означает, что родитель лишен родительских прав. Или у него ограничены родительские права.

Вы можете нести полную родительскую ответственность, но не можете постоянно жить со своим ребенком.

Родительская ответственность включает в себя целый комплекс прав и обязанностей. И обязанность по уходу за ребенком – лишь одна из них. Родительская ответственность родителей состоит, в том числе, и в воспитании ребенка. Забота о его физических и умственных потребностях, развитии, будучи законным представителем. Он также охватывает право родителей на управление имуществом ребенка.

Опека, в свою очередь, является атрибутом родительской власти и имеет несколько более узкую сферу применения. Это сводится к воспитанию и управлению ребенком.

При решении вопроса о разводе суд обязан вынести решение об ответственности родителей за несовершеннолетних детей сторон. Она может оставить ее обоим родителям. Если считается, что они будут сотрудничать в выполнении родительских обязанностей и это будет в наилучших интересах ребенка. В таких ситуациях ребенок может жить, например, только с матерью или только с отцом. И видеться с другим родителем только через каждые выходные.

Суд также может возложить выполнение родительских обязанностей только на одного из родителей, предоставив другому родителю совместное принятие решений по важным вопросам ребенка.Например, в выборе школы, лечения, внеклассных занятий и т. д. На детско-родительские отношения это никак не влияет.

В пункте решения о родительской ответственности суд также указывает, с кем из родителей будет проживать ребенок.

Ребенок проживает с родителями или с родителем, на которого возложены исключительно родительские обязанности. Если оба родителя несут родительскую ответственность, местом жительства ребенка является место жительства того родителя, с которым ребенок проживает постоянно.

В судебной практике судов опека над ребенком гораздо чаще возлагается на мать, чем на отца, и место жительства ребенка определяется у нее

На это влияет несколько факторов .

Во-первых, матери чаще, чем отцы, заявляют о своей готовности взять на себя опеку над детьми после развода, от начала и до конца процесса. Бывает, что отец вначале делает такую ​​просьбу, но потом отказывается от нее, и это часто является элементом судебной тактики. Такая игра создает больше пространства для переговоров («Я откажусь от опеки, а ты согласишься…»).Вопрос в том, стоит ли отстаивать интересы ребенка.

Однако в группе, где и матери, и отцы изо всех сил пытаются заботиться о своих детях. Часто отцы находятся в невыгодном положении и в зале суда нет реального равенства.

Возраст ребенка и вопрос «ухода» за ребенком

Одним из основных факторов, играющих роль, является возраст ребенка. При определении того, с кем должен жить ребенок, суды часто опираются на постановление Верховного суда 1950-х годов.Согласно которому «мать предопределена заботой о маленьком ребенке, ее большая привязанность и склонность к внешним проявлениям эмоционального отношения между ней и родителями, которые так необходимы ребенку, и ее надлежащая забота о повседневном жизненные потребности ребенка».

Не инкриминируя действительность, в подобном ключе часто высказываются эксперты, мнение которых во многих случаях определяет исход дела. Я не буду пытаться оценивать такое положение вещей, потому что это не моя задача.Таков существующий ландшафт и, как юридическая фирма, в этих условиях мы наилучшим образом представляем интересы клиента и его детей.

С детьми старшего возраста может быть по-другому. Ребенок до 18 лет остается под родительской властью и к мнению специалистов относятся и подростки. Суд должен выслушать ребенка и учесть его разумные пожелания.

Хотя по идее должен быть особый порядок выслушивания вашего ребенка. На практике это принимает форму выражения своего мнения при допросе экспертов.Иногда подростки заявляют о своем желании жить с отцом. Когда оба родителя обладают хорошими образовательными компетенциями, противопоказаний для этого нет.

Как насчет маленького ребенка? - можно ли забрать ребенка у матери?

В случае малолетнего ребенка простое требование маленького ребенка о том, что он хочет жить с отцом, не имеет решающего значения для предоставления отцу опеки над ребенком. Столкнувшись с разводом родителей, дети часто говорят матери то же, что и отцу: «Я люблю тебя больше, я хочу жить с тобой».Это выражение конфликта лояльности, переживаемого ребенком. Эксперты должны оценить, в какой степени желание ребенка жить с одним из родителей вытекает из его потребностей. И сколько его слез перед лицом ситуации, которую он переживает.

Справедливо подчеркнуть, что многие матери просто заслужили привязанность и отношения своих детей. Если мать была основным воспитателем ребенка, то она ограничивала свою профессиональную деятельность во время отпуска по беременности и родам. А потом ухаживала за ним, когда он болел, кормила, водила в детский сад и т.д.Вы должны учитывать, что во время бракоразводного процесса эта ситуация окупится для матери. Суд оценивает, кто из родителей обеспечивает лучшие гарантии правильного воспитания ребенка. И на эту оценку влияет предыдущая приверженность реализации родительских прав.

С другой стороны, все чаще встречаются семьи, в которых мужчина играет первую скрипку в уходе за ребенком и периодически увольняется с работы. В таких ситуациях шансы отца ребенка доверить ему присмотр за детьми кажутся реальными.Принимая во внимание важнейший фактор: образовательные компетенции.

Способность к обучению и наилучшие интересы ребенка

Как уже упоминалось в делах, касающихся детей, способность к обучению является предметом решения суда. Но на самом деле эта оценка сводится к мнению Группы судебных специалистов. В команду обычно входит как минимум один психолог и педагог.

Допрос проводится вне зала суда. А эксперты в ходе бракоразводного процесса оценивают, не противоречит ли развод родителей интересам ребенка.На кого следует возложить исполнение родительских обязанностей. Какому родителю определить место жительства детей и насколько широкие контакты должны быть предоставлены другому родителю.

Обладают ли матери лучшими образовательными компетенциями?

Вопреки видимому, очень часто образовательные компетенции отца и матери ребенка оцениваются на сопоставимом, высоком уровне. Ключевым фактором тогда является то, кто является основным опекуном для ребенка. То есть, кто ежедневно дает ему чувство защищенности, к кому он обращается со своими бытовыми проблемами и делами.

Эксперты также учитывают, как ребенок до сих пор функционировал в семье. Кто оказывал ему большую заботу и организовывал его время.

Экспертное заключение направляется в суд, осуществляющий доказывание. На его основании суд решает, как урегулировать вопросы ответственности родителей и с кем жить ребенку после развода.

Помните, что в принципе оба родителя несут одинаковую родительскую ответственность - вы оба имеете равные права и обязанности.Если вы знаете своего собственного ребенка, вы понимаете его потребности. Кроме того, вы можете общаться на постоянной основе по вопросам, касающимся «ухода» за ребенком. Суд может возложить на вас обоих исполнение родительских обязанностей, т.е. вы оба будете решающими во всех делах ребенка. Если вы не решите взять на себя альтернативную опеку, дети будут жить только с одним из вас.

Тем не менее, вы должны знать, что принцип наилучших интересов ребенка в вопросах семейного права является преобладающим принципом.Если ваши интересы и интересы ваших детей противоречат друг другу, суд вынесет решение в интересах детей, и ваши аргументы будут отклонены.

Бывает, что великий родитель не имеет полных родительских прав. Поскольку конфликт родителей по поводу осуществления родительских обязанностей вынудил суд ограничить одному из них родительские права на совместное решение важных вопросов ребенка. Это решение было поддержано высшими интересами ребенка и такое решение в решении о разводе не имеет ничего общего с ограничением родительской власти в результате злоупотребления ею со стороны родителя.

Отнятие ребенка родителем без решения суда - отнятие ребенка у матери

Это вторая из трех описанных ситуаций.

Бывает, что родители не успели решить вопрос регулирования родительской ответственности непосредственно перед разводом. Или они никогда не были женаты. И в какой-то момент между ними возник конфликт и вдруг один из них объявляет: «С сегодняшнего дня ребенок живет со мной».

Помните, что если опекунский суд никогда не вмешивался в родительские права, то и мать, и отец несут родительскую ответственность на одинаковых условиях.Потому что родительскую ответственность несут оба родителя, и никто не является привилегированным родителем. Более того, он имеет право в силу закона без необходимости присуждения его судом.

Итак, если один из родителей забирает ребенка домой против воли другого родителя. У него нет юридических инструментов, чтобы забрать его обратно. Чтобы не допустить такой ситуации, когда назревает развод, следует обратиться в суд за защитой и для установления места жительства ребенка с вами.

Что, если нет?

Если вы этого не сделаете, может пройти много времени, пока ребенок будет осмотрен экспертами и будет определено, кто и как будет осуществлять родительские права.Время в данном случае играет огромную роль. Бывают ситуации, что перед судом забирают показания у экспертов. Ребенок настолько привыкнет к новым обстоятельствам, что установит более сильную эмоциональную связь с другим родителем. В конечном счете, наилучшие интересы ребенка могут оказаться в пользу создания такой ситуации. Пусть даже это было не совместное решение родителей, а всего лишь произвол одного из них.

Если мать не отдает ребенка отцу для контактов, или отец детей ведет себя так же.С юридической точки зрения все, что вы можете сделать, это обратиться в суд за урегулированием контактов.

Не секрет, что в таких ситуациях система работает неэффективно. До того, как заработает судебная машина и вы получите решение о возможности установления контакта, конфликт с другим родителем может достичь апогея. И вы можете стать жертвой родительского отчуждения. Многое зависит от вашей доброй воли, вашего супруга и суда, который, учитывая специфику вашей ситуации и благополучие ваших детей, должен вмешаться как можно скорее.

В качестве примечания следует отметить, что если суд урегулировал контакты родителей и детей. Именно за воспрепятствование их выполнению непослушный родитель может быть наказан обязательством выплатить денежную сумму по количеству нарушений.

Лишение родительских прав отцом или матерью в решении о разводе

Только суд может лишить родителя родительских прав после проведения судебного разбирательства.

Лишение родительской власти или даже ограничение родительской власти над ребенком – не такое уж простое дело, поэтому, если от такой просьбы другой стороны в бракоразводном процессе у вас кровь стынет в жилах, сделайте два глубоких вдоха и посмотрите на дело с расстоянием.

Лишение родительских прав может иметь место только в том случае, если наилучшие интересы ребенка находятся под серьезной угрозой, а родитель не выполняет своих обязательств по отношению к ребенку или злоупотребляет его правами. Такие нарушения часто приравниваются к грубой безнадзорности ребенка. Например: ребенок голоден, является жертвой жестокого обращения или воспитывается в патологической среде. Родитель не заботится о его здоровье, несмотря на явную потребность. Однако чаще всего, прежде чем суд примет столь решительные меры, первым шагом является ограничение родительской ответственности в виде решения.

Ограничение родительских прав - отобрать ребенка у матери

Ограничение родительских прав может принимать самые разные формы. От написания отчетов в суд до помещения ребенка в приемную семью, что является крайней мерой. Если другой родитель обвиняет вас в неправильном воспитательном отношении. Скорее всего, суд примет менее радикальные меры, чем передача ребенка в приемную семью. Например, он или она направит вас на терапию, если обвинения когда-либо подтвердятся.

Таким образом, видение забрать ребенка и отдать его в приют довольно маловероятно, а чтобы это произошло, оба родителя должны быть серьезно неумелыми. Если только один из родителей плохо выполняет родительские обязанности, ребенок, скорее всего, будет жить с другим родителем.

Зная об этом, родители копают друг под друга ямы.

Взаимная клевета на родителей довольно распространена в ситуациях бракоразводного конфликта. Отнятие родительской власти у матери или отца ребенка часто означает возмездие за предательство, оставление или другие проступки и имеет мало общего с реальными потребностями детей.

Затем появляются ложные обвинения в домашнем насилии, зависимости и сексуальных домогательствах. С одной стороны, суд, имеющий опыт подобных дел, относится к подобным заявлениям с осторожностью (по крайней мере, так должно быть). Однако, с другой стороны, не следует забывать, что это прежде всего интересы ребенка и что все обвинения должны быть проверены.

Жизнь показывает, что чаще всего проигрывают дети, выдвигая ложные обвинения. А стремление во что бы то ни стало лишить мать или отца родительских прав отрицательно сказывается на их развитии и влияет на их отношения с людьми во взрослой жизни.

Лишение родительских прав – наказание для родителя?

Верховный суд неоднократно заявлял, что вмешательство в родительскую власть должно быть не наказанием для родителя, а действием, предпринятым на благо ребенка. Трудно мыслить в таких терминах родителю, чьи родительские права ограничены по решению суда. Да и сам он чувствует себя несправедливо обиженным. Бывают и такие ситуации и в ходе разбирательства вы должны сделать все возможное, чтобы доходчиво объяснить свои доводы.

Также следует помнить, что ограничение и лишение родительских прав не является бессрочным решением и через некоторое время суд может его изменить или отменить.

В соответствии с положениями Кодекса опекунский суд может восстановить родительские права в случае прекращения действия причины, послужившей основанием для их лишения.

Ответственность родителей и место жительства ребенка

Наконец, еще один момент, который часто становится предметом судебных разборок между матерью и отцом ребенка. Местонахождение ребенка отличается от места жительства.

Ребенок может жить только в одном месте, даже если вы выбрали альтернативный уход.

В соответствии с Гражданским кодексом местом жительства ребенка, остающегося на попечении родителей, является место жительства родителей или родителя, на которого возложены исключительно родительские обязанности либо на которого возложено осуществление родительских прав.

Может случиться так, что оба родителя несут полную родительскую ответственность, но не живут вместе.Тогда местом жительства ребенка является тот родитель, у которого ребенок постоянно проживает. Если ребенок не проживает постоянно ни с одним из родителей, решение о месте его жительства принимает опекунский суд.

Довольно теории. Место, где живет ребенок, имеет практическое значение в очень редких случаях. Возможно, это облегчит зачисление в начальную школу или детский сад. Но в большинстве случаев это будет не так важно, как вы думаете сейчас.

Если Вас интересует тема "Как отобрать ребенка у мамы?" также читайте:

.

Похищение детей и похищение родителей

Если конфликты между родителями приводят к похищению ребенка одним из них, то сам вопрос о похищении теряет сугубо уголовный характер и становится предметом рассмотрения на основе норм семейного права. Что делать, если ребенка похитили? Каковы последствия похищения ребенка?

Рената Сковронек-Киесио из Роберта Офиара Канселария Адвокачка

Похищение несовершеннолетнего

Уголовного кодекса в ст.211 предусматривает, что тот, кто вопреки воле лица, призванного под опеку или надзор, похищает или удерживает под стражей несовершеннолетнего, не достигшего 15-летнего возраста, либо беспомощного по своему психическому или физическому состоянию, подлежит наказанию в виде лишения свободы. свободы до трех лет. Для несовершеннолетнего или беспомощного человека такой опыт негативно влияет на его эмоциональное состояние и дальнейшую жизнь, вызывает отсутствие чувства безопасности и может оставить неизгладимый след в его психике. Для опекуна такого лица похищение является нарушением его права на осуществление родительских прав, на осуществление опеки по м.в бабушек и дедушек или школьных учителей.

Похищение в контексте семейного и опекунского права

При возникновении конфликтов между родителями ребенка, приводящих к изъятию несовершеннолетнего одним из них, сам вопрос о похищении утрачивает сугубо уголовный характер и становится предметом рассмотрения на основании норм семейного законодательства.В этом контексте мы обсудим ситуации, когда похищение совершается одним из родителей ребенка.

Чтобы говорить о похищении ребенка, родитель, выводящий несовершеннолетнего из-под опеки другого родителя, должен иметь как минимум ограниченные родительские права до такой степени, чтобы не позволять ему принимать решение о местонахождении ребенка. Крайне редко суд в случае развода или раздельного проживания предоставляет родительскую опеку в равной степени обоим родителям. Для этого родители должны прийти к соглашению о том, как осуществлять родительские обязанности, а в ситуации развода такого соглашения обычно очень трудно достичь.Тем не менее, такое решение возможно и о похищении не может быть и речи в ситуации, когда оба родителя имеют равные права решать вопрос о местонахождении ребенка и один из них решает, например, взять несовершеннолетнего в отпуск.

Похищение родителей

Ребенок также будет похищен из-под опеки того родителя, который ходатайствовал о предоставлении ребенку места жительства на время бракоразводного процесса или развода и которому суд удовлетворил это ходатайство в ходе разбирательства.

Однако существует еще одна угроза, о которой все чаще говорят, — так называемая похищение родителей, т.е. ситуация, при которой родители имеют равные родительские права или могут в равной степени решать вопрос о местонахождении ребенка, а ребенок изъят из-под опеки одним из родителей и без согласия другого родителя.

Похищение родителей не является преступлением по польскому законодательству.

Обсудить на ФОРУМЕ

Факторы, повышающие риск похищения родителей или похищения ребенка родителями 900 11

Существуют определенные фактические ситуации, которые увеличивают риск похищения ребенка или его родителей.К таким ситуациям относятся расторжение брака и бракоразводный процесс. Крайне редко суд в случае развода или раздельного проживания предоставляет родительскую опеку в равной степени обоим родителям. Для этого родители должны прийти к соглашению о том, как осуществлять родительские обязанности, а в ситуации развода такого соглашения обычно очень трудно достичь. Конфликты, нарастающие в процессе, часто становятся причиной игр, жертвой которых становится ребенок.

То, как осуществляется право доступа к ребенку, также может свидетельствовать о намерениях родителя в отношении ребенка.Если в прошлом он злоупотреблял этим правом, не соблюдая согласованный график встреч, брал несовершеннолетнего в более продолжительный отпуск без согласия другого родителя, это может означать, что родитель, не соблюдающий договоренности, попытается сохранить ребенок с ним.

Похищение ребенка родителями за границу

Кроме того, если родители ребенка имеют разное происхождение или национальность, может возникнуть повышенный риск того, что один из них похитит ребенка в свою страну.Этот фактор может оказывать влияние не только на положение семьи, которая распалась в результате развода, но и в до сих пор отношениях могут возникать культурные конфликты, когда каждый родитель желает воспитывать своего ребенка в соответствии с культурой и обычаями своей семьи. родная страна.

Громкие истории о браках граждан Польши с гражданами арабских стран, где были похищены дети, представляют собой наглядный пример влияния культурных различий на частоту похищений родителей.

Прежде всего, однако, не следует недооценивать прямые угрозы со стороны родителей относительно похищения ребенка.

Какие шаги следует предпринять, если вашего ребенка похитил/похитил другой родитель?

В случае похищения ребенка, вы должны сначала обратиться в ближайший полицейский участок, чтобы сообщить об этом факте. Хотя, как упоминалось ранее, похищение родителей не является преступлением, если выдворение или задержание вашего супруга не дает информации о его или ее нынешнем местонахождении, вы также можете начать свою деятельность с заявления в полицию — когда становится невозможно определить, где находится если ваш ребенок находится здесь в данный момент, это уже ситуация исчезновения.

Полицейский, получив сообщение, обязан немедленно принять соответствующие меры - поэтому нет заранее определенного срока, который должен пройти для того, чтобы указанная служба приняла меры - их реакция должна быть быстрой, адекватной серьезности ситуации.

Далее Вы имеете право в любой момент обратиться в орган опеки и попечительства по месту жительства или пребывания ребенка с заявлением о взыскании ребенка. И это как в случае похищения, так и похищения родителей.Если ваш развод, судебное раздельное проживание или аннулирование брака находятся на рассмотрении суда, вам следует подать заявление на ребенка в этот суд. Если вы не можете самостоятельно определить, где находится ваш ребенок вместе с другим родителем, суд поручит полиции установить их местонахождение, выдав т.н. ордер на общероссийский обыск. Последствием вашего заявления, если оно будет признано судом, является решение об изъятии ребенка у похитившего его родителя, а само решение вступает в силу с момента его оглашения.В указанном решении суд устанавливает срок для добровольного возвращения ребенка другим родителем – по истечении этого срока суд выносит решение о принудительном изъятии несовершеннолетнего.

Родительское похищение и пропажа без вести

Последствия родительского похищения/похищения для родителя

Последствием похищения ребенка родителем, который имел ограниченные родительские права и не мог определиться с местом пребывания ребенка, может быть полное лишение родительских прав в отношении несовершеннолетнего вследствие столь серьезного нарушения его безопасности и создание угрозы его физическому и психическому здоровью.

В отношении полноправного родителя, тем не менее совершившего родительское похищение, необходимо рассмотреть вопрос об ограничении его принятия решений в отношении важных вопросов ребенка, в связи с несоблюдением обязательства совместных решений в этом отношении со стороны оба супруга.

Заявление о лишении или ограничении родительской ответственности подается в отдел по делам семьи и несовершеннолетних районного суда. В обосновании ходатайства должны быть указаны обстоятельства в пользу ограничения или лишения родителя, совершившего похищение или похищение человека.Вход для каждого из этих приложений составляет 40 злотых.

Международные похищения родителей

.

Выезд - изъятие ребенка из детей без согласия отца суда в Познани 9000 1

В соответствии со статьей 97 Уголовного кодекса, если оба родителя несут родительскую ответственность, каждый из них обязан и имеет право ее осуществлять. Тем не менее, родители совместно решают основные вопросы ребенка; в случае возникновения разногласий между ними решение принимает опекунский суд.

Статья 97 Уголовного кодекса будет применяться к состоящим в браке родителям, проживающим вместе, фактически раздельно проживающим родителям, юридически раздельно проживающим родителям и разведенным родителям.Это положение также распространяется на положение родителей, которые никогда не состояли в браке.

Суд по бракоразводным процессам может включить в решение об ограничении родительской ответственности одного из родителей совместное решение по важным делам ребенка, примерный перечень таких дел (и так часто и происходит на практике) или ограничиться только сформулировать этот принцип. В обоих вариантах производство в опекунском суде по ст. 97 § 2 Уголовного кодекса могут применяться к тому же кругу вопросов, что и в случае родителей с полными родительскими правами, т.е.все важные для ребенка дела. Следует отметить, что если бы указанное выше широкое толкование понятия существенного было принято с использованием субъективного критерия, то родитель, ограничивая таким образом родительские полномочия, мог бы в принципе возражать суду против любого действия другого родителя, которое стать таким вопросом из-за конфликта.

Выезд и вывоз ребенка за границу без согласия суда или отца Познань

в решения относительно имени ребенка, места пребывания, выбора школы и будущей профессии, выезда за границу, гражданства6. Среди этих вопросов также были выделены выбор способа проведения отпуска, решение о том, кто из родителей возьмет отпуск по уходу за ребенком, направление воспитания ребенка.

Как и во всех важных вопросах, касающихся детей, вы должны действовать в интересах детей. Несомненно, решение о смене места жительства и переезде за границу является одним из важнейших вопросов, требующих согласия обоих родителей.Постановление Верховного Суда от 10 ноября 1971 г., III ЧЗП 69/71, ОСНЦ 1972 г., № 3, п. 49, LEX № 1321, в котором указано, что согласие на выезд за границу на постоянное место жительства несовершеннолетнего с одним из родителей, на которого в решении о расторжении брака возложено исполнение родительских обязанностей, требуется разрешение опекунского суда, если другой родитель, на которого возложен надзор за воспитанием ребенка, не представил заявление о согласии на выезд ребенка.

Пример судебного дела №1

В данном случае родители несовершеннолетнего находятся в конфликте, и участник решительно выступает против отъезда своего сына в Бельгию. Таким образом, задача суда заключается в том, чтобы решить, соответствует ли такой выезд интересам мальчика Б. П. При вынесении решения суд учел, в первую очередь, тот факт, что такой выезд был шансом для расти в полной, реконструированной семье. Кроме того, несовершеннолетняя Б. П. имеет хороший контакт с партнером заявителя, Т. Х.. Также важно, что заявительница, в связи с постоянной занятостью ее спутника жизни, Т. Х., и постоянным доходом, а также возможностью постоянной занятости со стороны сама, сможет обеспечить ребенку лучшие материальные условия. Тем более, что участник процесса не имеет постоянной работы и доходов, а также нерегулярно уплачивает алименты, установленные на несовершеннолетнего сына. Это обстоятельство, кроме того, было признано стороной процесса Г. П., который показал, что он работал в Нидерландах с сентября 2017 года, поскольку хотел урегулировать вознаграждение доверенному лицу и выплатить причитающиеся алименты. Более того, участник процесса не гарантирует постоянной занятости и, следовательно, лучшей жизни несовершеннолетнему сыну.

Переезд и перемещение ребенка за границу без согласия суда или отца Познань

По мнению суда, жилищные условия в Бельгии также несравненно лучше, чем в Польше. Следует также отметить, что заявитель никогда не затруднял контакт участника с совместным несовершеннолетним ребенком, даже когда она находилась с ним в Бельгии. Более того, она заявляет о своей готовности установить эти контакты или даже профинансировать визиты участника к его сыну.

По мнению суда, собранные по делу доказательства в виде документов и показаний свидетеля Т.Х., подтверждающая будущее материально-жилищное положение заявителя и несовершеннолетнего Б. П. в Бельгии, заслуживает доверия, поскольку она последовательна и логична, а также коррелирует с показаниями заявителя и участника процесса, не ставившего под сомнение вышеуказанные обстоятельства в ходе настоящего дела.

Таким образом, решение о выезде, по мнению суда, является рациональным и взвешенным и, прежде всего, учитывает наилучшие интересы несовершеннолетнего ребенка в связи с лучшими перспективами его дальнейшего развития и воспитания ребенка в семья. Решение от 12 октября 2017 г., Районный суд, III отдел по делам семьи и несовершеннолетних, исх. III Нсм 91/17

Пример судебного дела № 2

В рассматриваемом деле родители несовершеннолетних остаются в конфликте, а участница категорически против выезда дочерей на постоянное жительство в Германию, задача суда решить, соответствует ли такой выезд интересам девочек.

При вынесении решения суд в первую очередь учел выводы заключения эксперта-психолога, в котором, в частности, указывалось, что такая поездка является шансом для несовершеннолетних вырасти в полноценной, воссозданной семье.Оба несовершеннолетних состоят в близком родстве со своей матерью, но также принимают и воспринимают ее партнера (а вскоре и мужа) как близкого и дружелюбного человека - Т. С.. А. М. завела новую семью, в которую принимаются несовершеннолетние. Они воспитываются вместе со своей младшей сестрой Л. М.. Проживание в Германии означает создание лучших профессиональных и материальных условий для заявителя и ее партнера. Они смогут постоянно находиться с детьми и при этом обеспечить им соответствующие материальные условия.T. C. имеет постоянную хорошо оплачиваемую работу в Германии, а также возможности профессионального развития. Перспективы соискателя там также несравненно лучше. В Польше одна воспитывает троих несовершеннолетних детей и реальных шансов на трудоустройство нет. Тем временем в Германии она сможет разделить обязанности с мужем и совмещать подработку с воспитанием дочерей. Общеизвестно, что на немецком рынке труда востребованы квалифицированные сиделки. Поэтому после заполнения основных языковых пробелов соискатель может рассчитывать на выгодные условия трудоустройства.По мнению суда, решение об отъезде представляется рациональным и продуманным. Претендентом движет в первую очередь желание воссоединить семью.

Отъезд и переезд ребенка за границу без согласия суда или отца Познань

По мнению суда, несовершеннолетние находятся в таком возрасте, который позволяет им относительно легко адаптироваться на новом месте, быстро выучить язык и интегрироваться с их ровесники. Эксперт указал, что старшей девочке потребуется больше поддержки в этом процессе.Однако, по мнению Суда, тщательная забота и уделение ему особого внимания в начальный период должны предотвратить более серьезные проблемы с адаптацией.

Подводя итог, по мнению суда, проживание за границей выгодно для несовершеннолетних. Это создаст для них надлежащие условия для развития, лучшие материальные и социальные условия и, следовательно, лучшие перспективы на будущее. Самое главное, что и П., и Дж., а также их младшая сестра Л. получат возможность воспитываться в полной семье, обеспечивающей принятие и безопасность.

Против этой точки зрения аргументы участника не могли найти признания. Во-первых, он утверждал, что после ухода девушек он может потерять с ними связь. Следует, однако, отметить, что встречи участника с дочерьми уже носили нерегулярный характер, он не использовал все возможности, вытекающие из решения суда о разводе, в том числе, в частности, возможность проводить с дочерьми выходные и часть каникул. и каникулы. По мнению Суда, теперь от целеустремленности и воли самого участника будет во многом зависеть, сможет ли он сохранить связь со своими дочерьми.Прежде всего, существующий порядок контактов может быть изменен таким образом, чтобы разрешить встречи в стране в периоды, когда и участник, и несовершеннолетний находятся здесь. Заявительница и ее партнер заявляют, что вернутся в Польшу во время мировых и летних каникул. Более того, Т. С. также оставляет в стране своего сына от предыдущих отношений, с которым намерен видеться не реже одного раза в два месяца . Поэтому возможно и целесообразно координировать эти посещения таким образом, чтобы способствовать встречам несовершеннолетних с отцом и сводной сестрой Дж.М. (2), кого любят девушки и с кем им нравится быть.

Более того, вопреки тому, что утверждает участник, его встречи с дочерьми в Германии не являются невозможными. На самом деле девочки будут жить ближе к месту работы отца в Германии, чем сейчас. Возможно, что участник встретится со своими дочерьми в Э. в выходные дни, если он или она решит проводить свободное время там, а не на даче. Самым главным препятствием в данном случае является отсутствие места для ночлега участника.Это, конечно, определенная трудность, но точно не непреодолимая. Наконец, нет предела возможности даже ежедневного общения с детьми с помощью бесплатных мессенджеров Skype.

Выезд и вывоз ребенка за границу без согласия суда или отца Познань

Участник также утверждал, что сам не намерен оставаться за границей постоянно, а только до погашения долга. Тем не менее, на самом деле он работает там уже два года и предполагает, что будет еще два.Важно отметить, что в последние годы участник систематически нарушал обязательство по содержанию несовершеннолетних. Первоначально он вообще не платил никаких алиментов, позже - в значительно заниженной сумме. Его задолженность по содержанию не падала, а росла. Только в декабре 2015 года впервые была выплачена полная сумма текущего пособия, причитающегося несовершеннолетним. При этом он рассчитывает, что мать несовершеннолетних откажется от устройства собственной семейной жизни, совместного проживания с отцом младшей дочери и создания лучших карьерных перспектив для себя, а материальных перспектив для несовершеннолетних, только потому, что он сам мог бы жить там же, где и его дочери в неопределенном будущем, когда он решит вернуться в страну.По мнению Суда, возражение участника в данных обстоятельствах противоречит благополучию несовершеннолетних. Решение от 7 января 2016 года Районного суда, III отдел по делам семьи и несовершеннолетних, регистрационный номер III Nsm 361/15

В случае возникновения вопросов или сомнений, мы остаемся в вашем распоряжении. Пожалуйста, перейдите на вкладку контакты.

С уважением, 90 041.

.90,000 Кто, у кого и почему забирает детей

В Польше, как и в медицине или политике, все знают о счастье ребенка. На практике: он знает, как действовать против него.

Перед выборами начинается политическая и медийная торговля по сбору детей. Многоплановая, сложная семейная история не пройдет. Товар должен быть моментальным, упакованным единым лозунгом, рекламируемым оппозиционной партией. В качестве причины изъятия ребенка лучше всего указывать бедность (пятеро детей супружеской пары из пустующего имения в Валбжихе) или ожирение (мать близнецов из Вроцлава).Грязь (три девочки, взятые из семьи из Ниско) и беспомощность (двое детей из Слупска) тоже неплохо накаляют.

Есть из чего выбрать, ведь в прошлом году у родителей забрали около 15 000. Дети. Почти 1,5 тыс. Социальных работников, сотрудников службы пробации и полицейских забрали из их домов, чтобы спасти их от инвалидности или смерти в соответствии с Законом о противодействии домашнему насилию. Но также и для того, чтобы воспитать ребенка через его отсутствие, заставить родителей измениться, например, бросить пить.

Без любви и сотрудничества

Польша была страной с новаторскими достижениями в области ухода за детьми. Первый Корчак - вы знаете. Затем Мария Лопаткова, разъезжая по домам, собирала избитых, голодных и притесняемых. Это было ее вдохновением для создания Конвенции о правах ребенка, принятой Организацией Объединенных Наций. Еще позже мы пытались закрыть детские дома, а Марек Анджеевский и Томаш Полковский на страницах «Политики» твердили, что просто так забрать не просто; биологические связи детей являются капиталом, который ничем не может быть заменен, и только когда эти связи не сохранены, ребенок должен найти место, напоминающее семью.

- Брать ребенка по-прежнему остается крайней мерой - говорит судья Дорота Хильдебранд-Мровец, президент Ассоциации судей по семейным делам в Польше. - Перед этим родители получают множество предупредительных сигналов: направление на лечение от алкогольной зависимости, нахождение под надзором сотрудника службы пробации, обязанность совершить определенные действия, например, убраться в квартире.

Вопреки тому, что пишут таблоиды и что восклицают политики, судебная практика – это то, что Моника Горжковска из Центра социального обеспечения в Белянах в Варшаве называет «польской мистикой любви».Несмотря на то, что семья не справляется с уходом, малыш остается дома как можно дольше. Остается там со страхом, но и с надеждой, что его отец или мать одумаются, и что соседи не дадут их снова обидеть.

Помощь от коммун, повятов и фондов помощи течет параллельно такому дому, обвитому контролем. Над Виолеттой, 28-летней бывшей жительницей детского дома, затем воспитательницы, матерью троих изъятых детей и новорождённого Давида, кроме семейного суда, уже присутствовали ОПС, Каритас и фонды, раздающие еду ЕС.Она получила квартиру (от города) и деньги (от Варшавского центра помощи семьям) на развитие. Помощник семьи приносил ей пакеты с одеждой, игрушками, а социальные работники оплачивали счета за квартплату, электроэнергию и газ. Все, что ей нужно было сделать, это оставаться трезвым, пойти на терапию и при поддержке психолога и педагога установить связь с Дэвидом. Так что сделайте все, чтобы он не повторил судьбу трех других, отнятых у нее ранее.

Сработало, когда малыш еще не ходил, позволял себя одеть и возить в коляске.Но потом начал сопротивляться. Она снова начала пить, чтобы не бить его. Но и тогда суд, как сообщил социальный работник, не забрал у нее ребенка. Что было, в некотором смысле, удобно для работника. Ему не нужно было бросаться в дом за ребенком с помощью полиции - и законодатель, давая ему такие права, не думал, что его сожгут после чего-то подобного. Во-вторых, как жила бы Виолетта, постепенно попадая в зависимость от других, без утраченных семейных пособий? В-третьих, разве отнятие ребенка не приведет к тому, что еще один ребенок будет использован для вымогательства денег?

Дети в неблагополучных семьях воспитываются сотнями тысяч.Марженна Тодорска, директор варшавского Центра социального обеспечения «Весола», почти каждый день получает звонки и анонимные письма от обеспокоенных соседей, коллег или просто добрых людей. Они сообщают о злоупотреблении алкоголем в отношении несовершеннолетних, избиениях и сексуальных домогательствах. Закон обязывает власти серьезно относиться к каждому сообщению.

Другое дело, что у вас часто бывает т.н. добрые люди конфликтуют с родителями ребенка. Один из неравнодушных соседей, правда, даже действовал двояко: днем ​​писал и звонил в соцслужбы, а ночью милиционерам.ОПС прислала к семье социального работника, который сделает свое дело, зная ее изнутри, но милиционеры после очередного звонка («возлияние дома, крики») просто забрали детей. Сосед был доволен: родители вернули себе детей через неделю, но они переехали из квартала.

С момента получения уведомления дело усложняется. Хотя институты идут по пятам, им не хватает оперативного центра. Создать единую стройную систему из работников судов, полиции, детских домов и скорой помощи не удалось, а последующие поправки в законы усложняют ее.До недавнего времени забрать ребенка из дома мог только сотрудник службы пробации или полицейский, после внесения поправок в Закон о противодействии домашнему насилию это может сделать и социальный работник – при условии, что он придет к выводу, что ребенок находится в риск смерти или инвалидности. Но сотрудничества между этими службами нет. Они не всегда сообщают друг другу о своих действиях. Социальные работники жалуются, что полицейский или сотрудник службы пробации портит их семейную работу, внезапно забирая их детей — как в истории со злой соседкой.

Инструменты есть, но неизвестно, кто отвечает за их разумное использование. Возьмем Голубые карты. Раньше полицейские устанавливали их для семей, где было насилие — в них вписывались все вмешательства. После внесения поправок в Закон о противодействии домашнему насилию Голубую карту ребенку может оформить и кто-то из детского сада, школы или поликлиники — ведь именно эти люди первыми заметят, например, следы побоев . Но отчет NIK показывает, что случаи, о которых они сообщили, составляют лишь часть процента.Имеющие право их ставить отказываются не только из-за изготовления бумаги и того, что им пришлось бы тратить на это свое свободное время, но и из-за неуверенности - смогут ли, или даже не зная, что с этим делать.

Оперативными центрами должны были стать так называемые рабочие группы, назначаемые органами местного самоуправления. В их состав должны были входить учителя, воспитатели, врачи, судебные и социальные работники – индивидуально консультировать по вопросам каждого ребенка из неблагополучной семьи. Но, как показывает отчет Верховной Палаты Контроля, такие группы встречаются редко, потому что трудно сопоставить все даты: директора школ и больниц неохотно отпускают в рабочее время, у прокурора или социального работника часто есть что-то более важное для делать.В результате, если кто-то в мае сообщит о причинении вреда ребенку, команда не будет заниматься этим (и информировать суд) до августа.

Отдельные бригады для (конкретных) детей есть в детских домах и центрах неотложной помощи. Система закрыта приемными семьями. Со временем они должны были заменить детские дома, но потерпели неудачу. Как не совсем удачно получилось с самими семьями, так и оказалось, что никто не был в должной мере подготовлен к такой сложной работе.

Без галстуков

Более того, домогательства, жестокое обращение с детьми и отсутствие ухода не являются уникальными для водки и насилия.Особенно трудным для диагностики случаем являются так называемые хорошие дома. - Горе или уход ребенка из тихого и благополучного дома никого не волнует. Он ходит в школу, сыт, так зачем крушить копии? , - говорит Гражина Старжинская, педагог, сотрудник Центра помощи семье уезда.

В Х муж - политик и известный общественный деятель - жил на два дома: в одном ждали жена и дочь, а в другом - молодая любовница. Жена классически угрожала забрать дочь, если она не оставит другую; любовница, чтобы содержать его, решила родить ребенка.Однако муж выбрал жену накануне выборов. Партия, решившая его поддержать, делала ставку на семью. Он платит за двоих детей, но идет в политику. Ни с кем не справляется.

Любовница вышла замуж, родила нового, и то так и есть. Ее 3-летний сын попал в приемную семью прямо из роддома, потому что когда мать ушла из дома с младшим ребенком, она оставила старшего одного на весь день и выпала из окна на первом этаже . Потом она призналась, что это было не в первый раз.И что его там может и не быть, потому что с ним ничего, кроме неприятностей, не было.

В приемной семье 3-летний ребенок чувствовал себя хорошо - по крайней мере, на первый взгляд. Он не плакал, он не скучал по матери. Дети, не обученные связи, как правило, хорошо отделяют себя от своих биологических родителей. Расплачиваться за эту нехватку они могут позже, когда выясняется, что они не в состоянии установить безопасные, близкие отношения ни с одним человеческим существом, в том числе и с собственными детьми. И тогда круг замкнется. Родители, которые не построили связь (потому что, например,не могли), у них нет мотивации бороться за ребенка. - У нас 11 детей после вмешательства. Многие из них в возрасте 2-3 лет только начинают ходить с нами - говорит Эва Щенсняк, директор детского дома в Лукове. - Отсыпаются, наедаются досыта, ведь до этого было что капать, так лови. Посещается только один.

Нет детства

Те дети, которым что-то досталось от родителей, плачут и убегают от милиционеров или надзирателя. - Они боятся за себя, а также за свою мать или отца.Они беспокоятся, справятся ли взрослые без них , - говорит Гражина Старжинская. В качестве куратора она участвовала более чем в десятке сборов детей. Каждому из них она говорила, что родители должны сделать все возможное, чтобы вернуть их, но условий для этого пока не было. Каждого старалась воспринимать по-человечески: не гоняла беглецов, не сбивала с ног своих опекунов, искала самого ответственного, родственного взрослого, который мог бы взять ребенка, пока не будет рассмотрено заявление о приемной семье. .

Чаще всего, чтобы избежать потасовки, она забирала ребенка из детского сада или школы. Как Павел, 11-летний мальчик, оба родителя которого пили. Мать уехала в Польшу, отец забыл, что сын должен есть. Гражина разговаривала с ним на поле, она сказала, что, чтобы встряхнуть родителей, ей пришлось на время уехать из дома. Она попросила его взять одежду и книги на следующий день. На следующий день Павел был готов с рюкзаком.

Разделение сработало. Отец Павла воевал. Пошел лечиться, нашел работу в автомастерской.Ее мать, которая считала, что выживет только благодаря своей воле, заключила с ним сделку, что, если он выпьет, муж вышвырнет ее из дома. Судья - при условии, что они сохранят трезвость и будут в контакте с сотрудником службы пробации - передал Павла. Несколько месяцев все было нормально, мама продавала вафли, потом уплыла и пропала. Отец как-то держался, но боялся, что что-то случится и он тоже поплывет. - Павел тоже был напуган, но, как и большинство забранных, которые возвращаются условно, следил за тем, чтобы отец не пил, ходил на работу, делал ему бутерброды в школу, мыл и чистил , - говорит Старжинская.- Он рухнул в пятом классе, но потом, к счастью, мама вернулась и - иногда лучше, иногда хуже - они как-то застряли.

Выстояли и бывшие подопечные Марженны Тодорской из Центра социальной помощи «Весола», которые, забрав детей, не только отправились лечиться от наркозависимости, но и открыли овощную лавку. Старший из четырех детей, преданный своему делу, но под присмотром надзирателя, помогал нести коробки и торговать. После школы младшие не уходили домой, а бежали на базар присматривать за старшими братьями, сестрами и родителями.

Но это все равно исключения. Большинство не может.

С другой стороны, есть и другие истории, добившиеся успеха в детских домах. Недавно Тодорска познакомилась в трамвае с мальчиком, которого она взяла из притона дюжину лет назад. Он ушел в медицину. Он познакомился с волонтером в детском доме, навестил ее дома, впитал другую, лучшую жизнь.

Недобросовестный

Эва Щенсняк не хочет ставить диагноз, какие дети страдают больше: запятнанные благословением государства, которые впоследствии не могут жить с родителями в нищете, или взятые, не посещаемые, которые в последующих учреждениях становятся все более и более никем? А может, те, за которыми вернулись их родители, и они чувствуют себя заложниками того, что не пьют их, не побеждают, а живут заново? А может, таких, как Давида, подобрали всего несколько месяцев назад — когда они перешли в родственную приемную семью, за что суд назначил 19-летнюю сестру матери, тоже в интернат, беспокоить? Социальные работники, которые много лет работали с Виолеттой, знали ее семью и рекомендовали бы другое решение, но суд не спросил их мнения.Выбирая приемную семью, он выбрал надзирателя службы пробации.

Суды, когда забирают детей, направляют родителей на лечение от алкогольной зависимости - но водка - это еще не все. Было бы хорошо, если бы родитель не только посещал взятого ребенка, но и участвовал во встречах различных групп специалистов. От Периодической оценки положения ребенка в детских домах, собирающихся циклически, до междисциплинарных общинных групп, которые собираются в одно и то же время, или групп по уходу за приемными семьями в уездных центрах помощи семьям.Наблюдая за тем, как их ребенок справляется с помощью интернатного учреждения, родитель мог бы научиться самостоятельно есть ножом и вилкой, говорить вместо крика, отдавать приказы без принуждения, дисциплинировать, но не мучить. Или, заметив, как расцветают дети похвалы, он мог бы сам выработать привычку хвалить их. И замените этим унижение. Но такого обычая нет.

Более того, когда родители бросают пить, возникают другие проблемы, над которыми нужно работать в коррекционно-воспитательных программах, а не - в такую ​​неполную семью - возвращать ребенка.Отчет NIK показывает, что только 6 процентов. на лиц, совершивших насилие в семье, распространяется такая программа (которая находится на усмотрении повята). Несмотря на то, что повяты обязаны это делать новым законом о противодействии домашнему насилию, они не получают на них средств. Причина? Судьи не выносят решений, поэтому принуждения нет. - А добровольно к психологу никто не пойдет, потому что лучше быть пьяницей, чем сумасшедшей - говорит Старжинская. - Более того, перекладывание ответственности за судьбу детей, подвергшихся жестокому обращению, на органы местного самоуправления превращает насилие из преступности в социальную проблему.Его удельный вес уменьшается.

А тем временем политики все чаще играют в сборы детей. Такие люди, как депутат Европарламента «Право и справедливость» Януш Войцеховский, который громко говорит о государственной торговле детьми, провоцируя бороться с ОПС или судами по семейным делам. Судье из Ниско, который после серии статей («Грязь дома как причина задержания») по дороге на работу проезжал мимо клеветнических плакатов, пришлось защищать полицию. Однако никто не может защитить ее в Интернете, куда просочились ее личные фотографии и адрес под слоганом «этот монстр в мантии продает детей».

- Судья должен быть сильнейшим звеном в системе помощи семье и решения ее проблем , - говорит Дорота Хильдебранд-Мровец. - Если кто-то, пользуясь общественным авторитетом, ставит под сомнение свое решение, вся система, постоянно перестраиваясь, рушится. Родители вместо того, чтобы сосредоточиться на себе, ищут вину вне семьи. Они ударили судью, сотрудника службы пробации, социальные службы, полицию. Между тем условием перемен является разочарованное осознание собственных недостатков.

.

Вы неправильно выполняете родительские обязанности? Вы можете быть лишены этого

Ребенок остается под родительской властью до совершеннолетия.Положения Кодекса о семье и опеке не содержат определения родительской власти. Однако они определяют обязанности и полномочия родителей при осуществлении этих полномочий. В частности, родители обязаны и имеют право заботиться о личности и имуществе ребенка и воспитывать его. Таким образом родители должны подготовить ребенка к самостоятельной жизни.

Вмешательство суда после выполнения условия

Все эти действия, подпадающие под понятие родительской ответственности, должны осуществляться с уважением достоинства и прав ребенка.В польском законодательстве нет такого понятия, как судебный надзор за осуществлением родительской ответственности. Однако в интересах ребенка в случае нарушений в осуществлении родительских прав суд может дать оценку действиям родителей и вмешаться в них, в крайнем случае - лишить родительских прав. Важно отметить, что лишение родительских прав, хотя и является самой строгой мерой, не должно предшествовать другим «ограничительным» постановлениям (ср. решение Верховного суда от 03.12.21998, II CKN 871/98).
Суд может лишить родителей или одного из родителей родительской ответственности при наличии одного из трех предусмотренных законом условий: постоянное препятствие в ее исполнении, злоупотребление родительскими полномочиями или грубое невыполнение обязательств по отношению к ребенку.

Отъезд, а также болезнь как постоянное препятствие

Постоянное препятствие осуществлению родительских обязанностей является основанием для их лишения.Под постоянным препятствием понимается система отношений, исключающая постоянное осуществление родителями родительской ответственности в том смысле, что либо на основе разумного предвидения нельзя определить продолжительность этой договоренности, либо - по крайней мере - что эта договоренность будет существовать долго (ср. постановление Верховного суда от 2 июня 2000 г., II СКН 960/00). Если установлено, что препятствие к осуществлению родительских прав носит временный характер, суд может в лучшем случае приостановить осуществление родительских прав (если нет также иных условий, оправдывающих лишение родительских прав).Постоянным препятствием, оправдывающим лишение родительских прав, может быть, например, психическое заболевание родителя (см. постановление Верховного суда от 19 января 1999 г., II СКН 744/98). Это может быть и пребывание родителя в тюрьме, чтобы отбыть много лет лишения свободы, постоянная поездка за границу без всякого интереса к оставленному в стране ребенку, или болезнь, которая не показывает ни ремиссии, ни ремиссии.

Злоупотребление родительской ответственностью

Злоупотребление родительскими полномочиями может включать применение телесных наказаний, чрезмерную дисциплину, принуждение к неподходящей работе и даже подстрекательство к совершению преступления.Речь идет о повторяющемся негативном поведении родителей или одного из родителей. Разовое поведение, являющееся примером злоупотребления родительскими полномочиями, не является основанием для лишения родительских прав. Обсуждение происхождения ребенка через несколько лет после рождения в сочетании с агрессией по отношению к нему и матери представляет собой серьезное злоупотребление родительской властью (ср. решение Верховного суда от 7 сентября 2000 г., I CKN 931/00). Злоупотребление родительской властью не обязательно должно происходить только непосредственно против ребенка.Оно имеет место и тогда, когда поведение родителя оказывает объективно деструктивное влияние на воспитание и психическое развитие ребенка, даже если оно не связано с субъективным, негативным отношением родителя к ребенку (см. постановление Верховного суда от 3 апреля 2000 г., г. СКН 564/98). Элементы злоупотребления родительской властью включаются и в поведение отца, постоянно удерживающего малолетнего ребенка, против воли матери, в чужой стране. Особенно, если это дополнительно лишает его естественного семейного окружения, непосредственной заботы матери и возможности воспитываться вместе с несовершеннолетними братьями и сестрами (ср.решение Верховного суда от 14 октября 1970 г., III CRN 181/70).
Каждое дело требует тщательной оценки суда. Может оказаться, что поведение родителя, которое на первый взгляд представляет собой злоупотребление родительским авторитетом, на самом деле таковым злоупотреблением не является. Например, суд не усмотрел факта злоупотребления отцом родительскими полномочиями, когда отец из-за привязанности к ребенку отказался дать согласие на усыновление ребенка нынешним мужем матери ребенка. В этой ситуации не имело значения, правильно ли воспитывался ребенок в новой семье и был ли он привязан к отчиму (ср.решение Верховного суда от 8 февраля 1974 г., III CRN 346/73).

90 024 Грубое неисполнение обязательств

Не всякая родительская обязанность, которой пренебрегают родители, влечет за собой лишение этих полномочий.Только тот факт, что пренебрежение обязательствами по отношению к ребенку является вопиющим, оправдывает принятие судом самых жестких мер. Дело не только в серьезном пренебрежении родителей. Кроме того, незначительная небрежность, которая приобретает характеристики неправильности, настойчивости и интенсивности недоброжелательности, может служить основанием для того, чтобы считать, что родительские обязанности грубо пренебрегаются. Примерами поведения, доказывающего исчерпание вышеуказанных предпосылок, являются: злоупотребление алкоголем, уклонение от выплаты алиментов (ср.Постановление Верховного суда от 12 января 2000 г., III СКН 834/99), незаинтересованность в ребенке, ведущем паразитический образ жизни. Нежелательное поведение одного из родителей по отношению к другому, акты насилия в отношении жены, унижение ее достоинства (см. постановление Верховного суда от 18 февраля 1998 г., I СКН 501/97), или - крайний пример - убийство, может также свидетельствовать о пренебрежении обязанностями по отношению к ребенку матери ребенка со стороны его отца. В последнем случае поведение родителя явно разрушает естественную семейную среду ребенка (ср.решение Верховного суда от 17 ноября 1998 г., II СКН 893/97).

Последствия лишения родительской ответственности

Если родитель лишен родительской ответственности, все отношения между родителем и ребенком не прекращаются.Родитель, лишенный родительских прав, не перестает быть биологическим родителем ребенка. Следовательно, право на содержание и право на наследование не прекращаются. Вопрос об ответственности родителей не затрагивает контактов с ребенком, которые могут быть предметом отдельного судебного разбирательства. Родитель, лишенный родительских прав, сохраняет право на общение с ребенком.

Однократное лишение родительской ответственности не является необратимым.Суд может в любое время восстановить родительскую ответственность, если причины, послужившие основанием для ее лишения, отпали.

.90 000 Родители ссорятся. Как это влияет на ребенка?

Часто случаются конфликты и недопонимания - это естественный и развивающий опыт для всех членов семьи. Однако стоит научиться вести себя в такой момент, особенно когда ребенок становится свидетелем вспышки наших эмоций. Возможно, первым шагом на этом пути будет осознание того, как они воспринимают ситуацию, что чувствуют, когда непонимание выходит из-под контроля взрослых.

Когда спор или ссора перерастает в битву, а последующие стычки становятся частью обычной войны между родителями, безопасный мир ребенка начинает рушиться.

Внимание! Объявление о чтении

Как понять маленького ребенка

Справочник по сознательному воспитанию детей

Конфликты в семье

Хватит ссор, пора решать

Всего хороших книг для детей и родителей | Книжный магазин Натулы

Реакция ребенка на ссоры родителей. Что чувствует малыш?

Во время ссор родителей у ребенка могут возникнуть неприятные эмоции.Дети чаще всего:

  • плакать,
  • кричать,
  • бежать в свою комнату, закрыться,
  • заткнуть уши, закрыть глаза,
  • умереть от страха,
  • прижаться к родителям,
  • надеть наушники, включить музыку погромче .

Два самых важных для ребенка, а в данный момент кричащих друг на друга взрослых, создают совершенно непонятную для малыша ситуацию. Такие эпизоды могут быть утомительными и грустными.В такие моменты маленький ребенок задает себе разные вопросы, например: Мои родители хотят развестись? Почему они спорят? Они больше не любят друг друга? Что со мной будет? Хотела бы, чтобы родители знали, как у нее дела. Тогда в его голове появляется множество эмоций, в том числе:

  • неопределенность: Что будет дальше?
  • страх: Выживет ли наша семья?
  • потерян: Что мне теперь делать?
  • беспомощность: Почему они не слушают меня, когда я говорю им остановиться?
  • паника: Мои родители все еще хотят меня?
  • печаль и боль: Почему родители говорят друг другу столько неприятных вещей?

Влияют ли ссоры родителей на развитие ребенка?

Нередко дети, не выдержав такого опыта, пытаются нести бремя мира взрослых.Затем они принимают установки, влияющие на формирование их личности в будущем.

  • Они чувствуют себя виноватыми: Я уверен, что мои родители ссорятся из-за меня.
  • Они берут на себя ответственность: Я должен сделать что-нибудь, чтобы они больше не спорили.
  • У них снижается самооценка: Будь я умнее, я бы знал, что делать.
  • Им стыдно: Только мои родители так спорят , никто не может об этом узнать.
  • Делают все, чтобы оправдать ожидания родителей, даже в ущерб их желаниям: Я стану лучшим учеником в классе, может благодаря этому родители будут меньше спорить.

Внимание! Объявление о чтении

Половая жизнь родителей

Начните сознательно строить отношения с партнером

Как разобраться в семье

Видеть потребности других и быть услышанным

Всего хороших книг для детей и родителей | Книжный магазин Натулы

Долгосрочные последствия ссор родителей

Часто родители, занятые собой, своими взбудораженными эмоциями, придумывая стратегии для победы в следующей игре, упускают из виду своего ребенка.Они не находят времени и сил заботиться о своих переживаниях. Нестабильность и непредсказуемость, связанные с частыми ссорами, могут привести к изменениям в повседневной жизни маленького человека.

Ребенок может показать:

  • соматические расстройства, например головная боль или боль в животе, проблемы со сном,
  • психические расстройства, например тревога, общая раздражительность, частый плач.

Если потребности в любви, безопасности и доверии не удовлетворены, дети хотят получить хоть немного внимания и нежности любой ценой.Часто они пытаются добиться этого агрессивным поведением по отношению к сверстникам или братьям и сестрам, проблемами в учебе или бунтом против всех бытовых, дошкольных или школьных правил.

Бывает и так, что дети, являющиеся частыми свидетелями ссор родителей, становятся замкнутыми, отказываются от контактов со сверстниками, замыкаются в себе, убегают в мир виртуальных игр или художественной литературы.

Что делать, если ситуация вышла из-под контроля?

  • Выразите свои чувства: Сожалею, что вы стали свидетелем этого события; Мне жаль, что все так вышло; Мне грустно, когда такое происходит в нашей семье.
  • Возьмите на себя ответственность: В тот момент мы не могли поступить иначе; Нам было трудно контролировать свои эмоции и слова.
  • Позаботьтесь об эмоциях вашего ребенка: Мы представляем, что вы могли чувствовать - вы боялись, вам хотелось плакать...
  • Говорите о его потребностях: Хотите, чтобы ваш дом был мирным и радостный? Тебя волнует, что между нами (родителями) есть согласие? Хочешь быть уверенным, что мы по-прежнему любим друг друга, что мы по-прежнему любим тебя? Что мы будем вместе?
  • Чтобы быть честным и искренним: Мы очень хотим, чтобы такие ситуации больше не повторялись.Однако мы не можем вам обещать, что это непременно будет так, потому что мы не всегда в состоянии справиться со своими эмоциями, но мы постараемся разобраться с разногласиями между нами, чтобы не привести к ссоре.
  • Покажите ребенку, что ссора окончена и между родителями есть согласие: Мы пришли к соглашению. Мы по-прежнему любим друг друга, хотя иногда и расходимся.
  • Объясните ребенку поведение родителя, который все еще взволнован и не может найти способ общения: Мама/папа все еще очень расстроены/расстроены.В гневе мы говорим разные вещи, о которых иногда не задумываемся, агрессивно реагируем. Когда нам что-то очень важно, мы боремся за это криками и резкими словами, потому что не всегда знаем, как найти другой способ получить то, что для нас важно.

Внимание! Объявление о чтении

Дракон

Всегда ли нужно делиться? НЕТ!

Грязь

Разве девочкам нельзя то, что мальчикам? НЕТ!

Всего хороших книг для детей и родителей | Книжный магазин Натулы

Как работать над навыками разрешения конфликтов?

Что может помочь в начале? Вы всегда должны заступиться за ребенка, который напуган и подавлен ситуацией.Хорошо бы найти свой собственный метод, который не даст нам увлечься лавиной криков, оскорблений и угроз.

Это может быть:

  • Строго говоря партнером Стоп! , который напомнит нам, что сейчас не лучшее время для споров.
  • Цитата, висящая на кухонном холодильнике, например: Не пытайтесь заглушить бурю. Заглуши себя, буря пройдет.
  • Заметив испуганный взгляд ребенка, когда начинается спор.
  • Когда возникают эмоции и родителям сложно их контролировать, стоит сделать глубокий вдох и подойти к спору конструктивно, не обвиняя друг друга и не обвиняя друг друга. Делать вид, что соглашаются, обычно не получается — дети прекрасно чувствуют напряженную или враждебную атмосферу. Хорошо быть честным в своих чувствах (например, гневе, разочаровании) и потребностях (например, в успокоении, одиночестве). Для детей это четкий сигнал о том, что они не должны чувствовать себя ответственными за ситуацию, и что ссоры, разногласия, бурные эмоции также являются частью отношений, но элементом, который не определяет эти отношения.Они не остаются наедине с трудными мыслями.

Родители в семье как капитан и боцман - они должны благополучно привести корабль в порт со всеми пассажирами на борту. Когда они отпускают руль и теряют из виду компас или карту, они подвергают корабль опасности врезаться в скалы или заблудиться в бескрайнем океане, что может быть чрезвычайно напряженным и ужасающим для неопытных пассажиров в круизах. Стоит помнить, что нельзя слишком сильно отклоняться от выбранного курса...

.

О лишении и ограничении родительских прав

Ярослав Полановский

Год: 2002
Журнал: Мир проблем
Номер: 3

Некоторые женщины, особенно пьющие, имеют ошибочное представление, что «ребенок мой и если я не причиняю ему прямого вреда, если я его люблю, никто не имеет права отнять его у меня. Что я пью сама. Во всяком случае, «скорее у мужчины заберут ребенка, чем у женщины», а «худшая мать лучше чужой».Я ознакомился с рядом апелляционных судебных дел. Общим знаменателем этих разбирательств, ранее рассмотренных окружными судами по семейным делам и делам несовершеннолетних, был алкоголь как основная причина - благополучию ребенка угрожал алкоголизм обоих родителей, особенно матери.

Наконец-то до меня дошло это дело... Мисс происходили из средних семей, которые обязаны своим финансовым положением принадлежности к "ведущему классу". Денег хватало для празднования многочисленных «семейных праздников», когда всегда был алкоголь, столь же неотъемлемо сопровождающий их каждый день, как и еда — ведь пить приходилось и за обедом, и по праздникам.После свадьбы быстро появился ребенок. Семья жила в коммуналке с кухней, но все планы по улучшению жилищной ситуации закончились покупкой новой бутылки водки.
Прошло несколько лет. В феврале 1991 г. г-н М. явился в отделение милиции с жалобой на жену: он не ухаживает за мальчиком, а употребляет алкоголь, ее нет дома весь день, ребенок без присмотра. По запросу полиции в марте прокурор по вопросам Семейного кодекса провел профилактический допрос М.Женщина преуменьшила проблему: «Если что, мы с мужем выпивали, а он алкоголик». Действительно, оказалось, что г-н М. ночевал не дома, а в вытрезвителе уже на следующий день после посещения отделения милиции. В этой ситуации Комиссариат полиции обратился в Отделение по семейным делам районного суда с заявлением об ограничении родительских прав в отношении несовершеннолетнего Марека М. Это заявление касалось обоих родителей.
Давайте остановимся на мгновение: что здесь произошло? Г-жа М. свела всю проблему к игре с мужем, не понимая двух фактов: что муж преследует наилучшие интересы ребенка и что дело не только о нем, но и о пьянстве выходит за рамки семьи.Назначенный судом сотрудник службы пробации путем опроса легко установил, что оба супруга были пьяны, а точнее, что он уже пристрастился к алкоголю, а она выпивает изредка, а ребенком манипулируют оба родителя. Как это ни парадоксально, вмешательство суда не стало сдерживающим фактором от употребления алкоголя, а совсем наоборот. Они оба выпили, чтобы подбодрить себя, и обвинили в беде ребенка. Да и вообще, что пить ребенку...
Суд, имея в виду только наилучшие интересы ребенка, в июле 1991 г. ограничил родительские права обоих родителей, назначив в семью сотрудника службы пробации.Какой вывод сделали из этого мистер и миссис М.? Обвиняя друг друга в том, что они выносят семейные дела на улицу, в ноябре они развелись. В судебном процессе даже не заняли позицию, с кем должен был остаться сын. Суд по собственной инициативе решил, что - в связи с алкоголизмом обоих разводящихся - сохранение опекунского надзора как формы ограничения родительских прав. Он также дал шанс г-же М.: сравнив степень алкогольной зависимости обоих супругов, он выбрал ее как человека, который будет воспитывать ребенка.Г-ну М. было приказано выплачивать содержание своему сыну.
Стало ясно, что г-н и г-жа М. находятся на распутье - алкоголь в одну сторону, ребенок в другую. Теперь можно было бы закончить историю моралью: алкоголь привел к тому, что брака не существует, а супруги находятся под присмотром сотрудника службы пробации с учетом интересов ребенка, так что у г-жи М. есть все шансы «исправить положение». " ее жизнь. Сотрудник службы пробации одним своим присутствием сможет помочь ей справиться с «проблемой пьянства» (как она назвала свой алкоголизм).У г-на М. меньше шансов: его родительские полномочия ограничены совместным принятием решений только в отношении направления воспитания и, возможно, обращения с ребенком. Однако г-жа М. не воспользовалась предоставленным ей шансом. Это можно увидеть в отчетах службы пробации.
, июль 1992 г.: В день интервью у г-жи М. было "похмелье", но она приготовила еду для своего сына и красиво одела - но это выглядело как шоу.
Сентябрь 1992: Бывшие супруги живут вместе. Г-жа М. пьет, и г-н М. тоже - они пьют отдельно, каждый в своей компании.Пристрастие г-жи М к алкоголю прогрессирует, и она все еще много пьет.
июнь 1993 г.: Г-жа М. пьет «за ниточками» несколько или даже несколько дней, в это время ее нет дома. За ребенком присматривает г-н М. Сотрудник службы пробации обычно находит его в состоянии алкогольного опьянения, но не пьяным.
август 1993 г.: г-жа М. постоянно пьет (здесь также информация из полиции) и неделями не бывает дома, г-н М. не пьет, остается дома, ухаживает за ребенком.
Отныне отчеты инспектора службы пробации похожи: она пьяна или нет дома, он трезв и занимается ребенком.Квартира чистая, опрятная, хотя и бедная - как инвалид, г-н М. имеет очень низкий доход. В марте 1994 года суд изменил решение о разводе: он установил, что отец является опекуном над ребенком и что алименты должны выплачиваться г-жой М. Надзор надзирателя службы пробации был сохранен.
В 1995 г. г-жа М. окончательно покинула дом. Он продолжал пить, а г-н М. воздерживался, и отзывы стажера были все более и более лестными. Ребенок не хотел вспоминать мать. В феврале 1999 г. г-н М. отменил ограничение родительских прав, а его бывшая жена была лишена этих полномочий.Можно было бы заключить эту связь следующим образом: мать-алкоголик — пример того, как можно привести к лишению родительского авторитета, а отец-алкоголик — пример того, как его вернуть.
Жизнь, однако, добавляет неожиданные эпилоги: в июне того же года г-н М. снова начал пить, и у ребенка тут же начались неприятности: кражи игрушек и других предметов в Образовательном центре, которые он присутствовал в течение многих лет, и убегал из дома. С сентября 1999 г. сотрудник службы пробации сигнализирует: г-н М. по-прежнему пьян, ребенок убегает к бабушке, мать давно не интересуется сыном, неизвестно, где он находится.
Апрель 2001 г.: мальчик проживает у бабушки, которую суд назначил ему приемной семьей. Г-н М. умер от алкоголизма, местонахождение г-жи М. неизвестно, но ее видели пьяной.

Небольшая, убогая коммуналка, которая стояла пустая, была выделена под социальную квартиру Государству К. В октябре 2000 г. полиция сообщила в Суд по семейным делам, что Государство К. "по-прежнему пьяны, их однокомнатная квартира вонь и грязь, дети в возрасте 2 и 5 лет играют бутылками из-под алкоголя, других игрушек у них нет».По решению суда дети были срочно помещены в воспитательное учреждение за счет родителей, назначено судебное заседание по вопросу об ограничении или лишении родительских прав. Детей ведь не слишком торопили, их «подстраховали».
Такая ситуация была шансом для родителей: если они бросят пить, приведут квартиру в надлежащее гигиеническое состояние, это, вероятно, закончится надзором надзирателя, и только до тех пор, пока суд не установит, что эти изменения были постоянными в пользу перемен.Положение г-на К. вскоре прояснилось: он содержался под стражей для отбытия оставшегося сурового наказания за совершение тяжкого уголовного преступления и фактически «исчез с горизонта» соображений суда, который ничего не мог сделать, кроме как приостановить его родительскую опеку за то время. Госпожа К., успокоенная молчанием суда, в течение месяца вела светскую жизнь с большим количеством «невест» и алкоголем. Неудивительно, что через месяц суд решил навсегда оставить детей в детском доме и ограничил родительские права матери.Для госпожи К. это был пресловутый «последний звонок» изменить образ жизни и пьянство. Прежде всего, она должна как можно чаще посещать детей, как того требует суд, и сделать реальную попытку лечения зависимости и наладить свою личную жизнь. Другая картина вырисовывается из отчетов офицера службы пробации.
Декабрь 2000: Когда мне наконец (после многих безуспешных попыток - в квартире никого не было) мне удалось попасть в квартиру, там была пьяная госпожа, с которой он встал с кровати, оделся и ушел.В квартире нет детских кроваток, грязно, электричество отключено, бытовая техника сломана.
Апрель 2001 г.: Г-жа К. обещает обставить квартиру для нужд детей, но не соблюдает обещанные сроки, ее больше интересует алкоголь и новый сожитель.
Май 2001: Продолжаю пить, появился новый "друг", отношение: "Я имею право на детей, потому что я мать, дети должны быть со мной, а ОПС должно платить за детей".
Июль 2001 г.: Г-жа К. по наущению сотрудника службы пробации начала лечение от наркозависимости.Ходит на собрания, пообещала обустроить квартиру под нужды детей.
Октябрь 2001: Устроился на работу, убирает квартиру, почти каждый день посещает детей и резко сократил употребление алкоголя.
Декабрь 2001: Не пьет, квартира чистая, есть все необходимое для детей.
Суд еще не вынес решения, но из материалов дела видно, что в ближайшее время она разрешит госпоже К. забирать детей домой по воскресеньям. В конце концов, пока она продолжает путь к трезвости, она обязательно вернет себе детей.Этого точно не произойдет в ближайшее время: могут пройти месяцы, прежде чем это станет достоверным для суда.
История борьбы г-на М. также в какой-то момент шла в положительном направлении - до того, как алкоголь закончился трагически. Различия, однако, очевидны: г-н М. полагался только на себя и проиграл борьбу с зависимостью. Мотивация воздержаться от г-жи К. столь же сильна, но в решении своей проблемы она полагалась на помощь и опыт других и следовала постановлениям суда.

Чтение судебных материалов не оставляет места для сомнений: просто быть матерью, пусть самой нежной, не дает никаких привилегий, когда речь идет о благополучии несовершеннолетнего ребенка.Употребление алкоголя, вызывающее изменение личности матери и ухудшение ухода за ребенком - как физического, так и умственного, - является основанием для ограничения родительской власти. Положение Кодекса о семье и опеке состоит в том, что «ребенок всегда должен оставаться и воспитываться в условиях, которые в данном случае гарантируют правильное физическое и духовное развитие». Когда ребенок не находится и не воспитывается в таких условиях, это может служить основанием для вмешательства суда по опеке в сферу родительской власти.
Алкоголизм одного или обоих родителей является ярким примером основания для судебного вмешательства, даже ex officio. Тяжёлые проступки родителей по отношению к ребёнку, в частности их пренебрежительное отношение, создающее значительную угрозу жизни или здоровью, оставление их без присмотра, распитие спиртных напитков в их присутствии, подача спиртных напитков ребёнку, являются типичными проступками алкогольно-зависимых лиц, в результате которых наступает депривация. родительской власти. Список обвинений может быть шире или уже, но для наркоманов эффект всегда колеблется между ограничением и лишением родительской власти.
В такой ситуации быть матерью не дает привилегированного положения, и даже на практике ставит женщину в худшее положение, чем мужчину, когда она хочет вернуть себе родительский авторитет. Можно заметить, что, хотя суды дольше, чем в случае с отцами-алкоголиками, не решаются на столь радикальные меры во благо ребенка, после их принятия женщине-алкоголичке приходится дольше работать над восстановлением уверенности в своей роли надежного и трезвого мать.

Вопросы ограничения, приостановления и лишения родительских прав регулируются статьями 109-112 Кодекса о семье и опеке.

.

Смотрите также