Какие обязанности есть у ребенка


Права и обязанности подростка с 14 до 17 лет. Детское право

Возраст 14 лет открывает для ребёнка новые возможности. Да и ребёнком назвать человека уже сложно. Этот период считается подростковым. Формируются качества взрослого человека. Главным правом является получение паспорта, документа, удостоверяющего личность.

Круг прав и обязанностей очень большой. С согласия родителей ребёнок может выбирать место жительства, заниматься лёгким трудом и получать за него вознаграждение. Отсюда возникает право на ежегодный отпуск продолжительностью не менее 31 календарного дня. Своим доходами (стипендией, заработной платой) можно распоряжаться самостоятельно.

С 14-летнего возраста, согласно Гражданскому кодексу РФ, на ребенка распространяется авторское право. 14-ти летний гражданин может изобретать, писать, рисовать и заниматься любой интеллектуальной деятельностью в качестве правообладателя.

С 14 лет появляется право открывать вклады в банке.

Если ранее ребёнок был усыновлён, теперь он имеет право требовать его отмены. Вступление в молодёжные общественные объединения, управление велосипедом дополнительные возможности, которые открыты с 14 лет.

Если место проживания приходится на регион, где действует положение о возможности вступать в брачные отношения с возраста 14 лет, то дорога открыта.

Наступление 15-ти лет даёт право самостоятельно заключать трудовой договор на выполнение лёгкого труда. Согласие родителей уже не нужно. Школьник может не продолжать учёбу в общеобразовательном учреждении и поступить в профильное для получения среднего образования.

Любое медицинское вмешательство с 14 лет недопустимо без согласия подростка.

С 16-ти лет - право работать не более 35 часов в неделю. Законом предоставляются права быть родителем при наличии уважительных причин (беременность, рождение ребёнка) с согласия местных властей.

Членство в кооперативе, управление мотоциклом, мотороллером - дополнительные разрешённые действия в этом возрасте.

Полная дееспособность гражданина наступает с достижения возраста 18 лет, или с 16 лет, если гражданин прошёл процесс эмансипации или вступления в брак по уважительной причине (ст. 21 ГК РФ). 

Григорьева Анастасия Владимировна

Права ребенка от 0 до 1 года

Права ребенка от 1 до 3 лет

Права ребенка от 3 до 7 лет

Права ребенка от 7 до 14 лет

Права ребенка от 14 до 17 лет

Информация для родителей

Информация для детей

ДОМАШНИЕ ОБЯЗАННОСТИ ДЕТЕЙ ПО ВОЗРАСТАМ

Должны ли дети помогать родителям? Многие родители считают, что не стоит обременять детей домашними обязанностями. Они думают, что работа по дому будет отнимать у детей беззаботное детство, которое дается только раз. Часто родители, приходящие ко мне на консультацию считают, что с детей достаточно школьной учебы и кроме этого им от детей ничего не нужно.

Тем не менее, как семейный психолог, я считаю, что гораздо важнее то, что, когда дети помогают родителям, выполняя домашние обязанности, они будут чувствовать себя необходимыми в семье, способными внести свой собственный вклад в семейное благополучие и поэтому быть ее полноправными членами.

На консультации я помогаю родителям понять, что, обучая детей ответственности за домашние дела, мы развиваем их социальный интерес и готовим их к тому, чтобы они не боялись ответственности и вне дома.

Дети, которые помогают родителям и имеют круг своих домашних обязанностей обычно лучше учатся в школе, потому что они лучше взаимодействуют с учителями. Без такой подготовки дети становятся потребителями и в будущем хотят только получать что-то от других людей. Они просто сидят дома и ждут, когда кто-то придет и даст им то, что они хотят. Иногда у таких детей складывается ощущение, что они что-то из себя представляют только тогда, когда их кто-то обслуживает.

Основываясь на своем опыте и жизненных ситуациях, взрослые могут придумать массу самых разных дел, которые может с пользой для семьи выполнять ребенок. Но иногда родители пребывают в растерянности, не зная, что можно поручить детям, поэтому далее я приведу примерные перечни домашних обязанности детей разного возраста, которые я взяла с небольшими изменениями в книге Б. Б. Грюнвальд, Г.В.Макаби «Консультирование семьи». Итак, чем дети помогают по дому в разных возрастах:

Домашние обязанности трехлетнего ребенка

Собрать и положить игрушки в соответствующее место.

Положить книги и журналы на полку.

Отнести салфетки, тарелки и приборы на стол.

Убрать за собой оставшиеся после еды крошки.

Очистить свое место за столом.

Чистить зубы, мыть и вытирать руки и лицо, причесываться.

Самому раздеться, с небольшой помощью – одеться.

Вытереть за собой следы «детской неожиданности».

Донести небольшие продукты до нужной полки, убрать вещи на нижнюю полку.

Домашние обязанности четырехлетнего ребенка

Сервировать стол, в том числе хорошими тарелками.

Помочь убрать бакалейные товары.

Под наблюдением родителя помогать в покупке круп, макарон, сахара, печенья, конфет, хлеба.

По расписанию давать корм домашним животным.

Помогать прибирать в саду и во дворе на даче.

Помогать расстилать и убирать постель.

Помогать мыть посуду или с помощью загружать посудомоечную машину.

Протирать пыль.

Намазывать масло на хлеб. Готовить холодные завтраки (хлопья, молоко, сок, крекеры).

Помогать приготовить простой десерт (положить украшение на торт, добавить варенье в мороженое).

Делиться с друзьями игрушками.

Доставать из почтового ящика почту.

Играть дома без постоянного наблюдения и без постоянного внимания взрослых.

Развешивать носки и носовые платки на сушке.

Помогать складывать полотенца.

Домашние обязанности пятилетнего ребенка

Помогать планировать приготовление пищи и закупку бакалейных товаров.

Самому приготовить бутерброды или простой завтрак и убрать за собой.

Самостоятельно наливать себе питье.

Сервировать обеденный стол.

Сорвать с грядки салат и зелень.

Добавлять по рецепту некоторые ингредиенты.

Расстилать и убирать кровать, прибирать комнату.

Самостоятельно одеваться и убирать одежду.

Чистить раковину, туалет и ванну.

Протирать зеркала.

Сортировать белье для стирки. Складывать отдельно белое, отдельно цветное.

Складывать и убирать чистое белье.

Отвечать на телефонные звонки.

Помогать прибирать квартиру.

Оплачивать мелкие покупки.

Помогать мыть машину.

Помогать выносить мусор.

Самостоятельно решать как потратить свою часть семейных денег, предназначенных для развлечений.

Кормить своего питомца и убирать за ним.

Самостоятельно завязывать шнурки.

Домашние обязанности шестилетнего ребенка (первый класс)

Самостоятельно подбирать себе одежду по погоде или для определенного случая.

Пылесосить ковер.

Поливать цветы и растения.

Чистить овощи.

Готовить простую пищу (горячие бутерброды, вареные яйца).

Собирать вещи в школу.

Помогать развешивать белье на бельевую веревку.

Вешать свою одежду в платяной шкаф.

Собирать дрова для костра.

Собирать граблями сухие листья, полоть сорняки.

Прогуливать домашних животных.

Нести ответственность за свое мелкие раны.

Выносить мусор.

Приводить в порядок ящик, где хранятся столовые приборы.

Накрывать на стол.

Домашние обязанности семилетнего ребенка (второй класс).

Смазывать велосипед, ухаживать за ним. Запирать его в специальном месте, когда он не используется.

 

Принимать телефонные сообщения и записывать их.

Быть на посылках у родителей.

Мыть собаку или кошку.

Тренировать домашних животных.

Нести пакеты с продуктами.

Самостоятельно без напоминаний вставать по утрам и ложиться спать вечером.

Быть вежливым и учтивым с другими людьми.

Оставлять после себя в порядке ванну и туалет.

Гладить простые вещи.

Домашние обязанности восьми- и девятилетнего ребенка (третий класс)

Правильно складывать салфетки и раскладывать столовые приборы.

Мыть пол.

Помогать переставлять мебель, вместе со взрослыми планировать расстановку мебели.

Самостоятельно наполнять себе ванну.

Помогать другим (если его просят) в работе.

Наводить порядок в своих шкафах и ящиках.

Покупать себе одежду и обувь с помощью родителей, выбирать одежду и обувь.

Менять без напоминания школьную одежду на чистую.
Складывать одеяла.

Пришивать пуговицы.

Зашивать распоровшиеся швы.

Чистить кладовку.

Убирать за животными.

Знакомиться с рецептами приготовления простых блюд и учиться их готовить.

Срезать цветы и готовить вазу для букетов.

Собирать фрукты с деревьев.

Разжигать костер. Готовить все необходимое для приготовления пищи на костре.

Красить забор или полки.

Писать простые письма.

Писать благодарственные открытки.

Кормить ребенка.

Купать младших сестер или братьев.

Натирать полиролью мебель в гостиной.

Домашние обязанности девяти- и десятилетнего ребенка (четвертый класс)

Менять постельное белье и складывать грязное белье в корзину.

Уметь обращаться со стиральной машиной и сушилкой.

Отмерять стиральный порошок и кондиционер для белья.

Покупать продукты по списку.

Самостоятельно переходить улицу.

Самостоятельно приходить на назначенные встречи если туда можно дойти пешком или доехать на велосипеде.

Печь печенье из полуфабриката в коробках.

Готовить еду на семью.

Получать свою почту и отвечать на нее.

Готовить чай, кофе или сок, разливать по чашкам.

Ходить в гости.

Планировать свой день рождения или другие праздники.

Быть в состоянии оказать простую первую помощь.

Мыть семейный автомобиль.

Учиться бережливости и экономии.

Домашние обязанности десяти- и одиннадцатилетнего ребенка (пятый класс)

Самостоятельно зарабатывать деньги (например, сидеть с детьми).

Не бояться одному оставаться дома.

Ответственно распоряжаться некоторым количеством денег.

Уметь ездить на автобусе.

Ответственно относится к личному хобби.

Домашние обязанности одиннадцати- и двенадцатилетнего ребенка (шестой класс)

Быть в состоянии взять на себя обязанности лидера вне дома.

Помогать уложить спать маленьких братьев и сестер.

Самостоятельно выполнять свои дела.

Косить газон.

Помогать отцу в строительстве, поделках и выполнении домашних дел.

Чистить плиту и духовку.

Самостоятельно распределять время для учебных занятий.

Домашние обязанности учеников старших классов

В школьные дни отход ко сну в определенное время (по согласованию с родителями).

Принимать на себя ответственность за приготовление пищи для всей семьи.

Иметь представление о здоровом образе жизни: есть здоровую пищу, поддерживать правильный вес, регулярно проходить медицинский осмотр.

Предвидеть потребности других и предпринимать соответствующие действия.

Иметь реалистические представления о возможностях и пределах возможностей.

Последовательно выполнять принятые решения.

Проявлять взаимное уважение, преданность и честность во всех отношениях.

По возможности зарабатывать немного денег.

 

Источник

Права и обязанности ребенка

Источник:

http://active-mama.com/prava-i-obyazannosti-rebenka.html

Существует мнение, что детям не нужно разъяснять их права, чтобы не мешать правильному воспитанию. Некоторые родители считают, что в этом случае дети могут стать совсем неуправляемыми. Однако нужно помнить о том, что чувство собственного достоинства гораздо легче разрушить, чем создать. Дети должны знать о своих правах, это способствует становлению личности. Нельзя обходить вниманием и их обязанности – это помогает им стать ответственными людьми.

Конвенция о правах ребенка

Положение о том, что личности должно гарантироваться соблюдение ее прав, не подлежало сомнению в цивилизованных странах задолго до принятия в 1948 году Всеобщей декларации о правах человека. Но права ребенка как отдельной личности, во всем равной взрослому человеку, были продекларированы только в 1959 году, когда была принята Декларация о правах ребенка. Она сформулировала 10 принципов, обязательных для тех, от кого зависит жизнь и благополучие детей.

В 1989 году была принята Международная Конвенция о правах ребенка. Она признала права детей наравне с взрослыми. Россия присоединилась к Конвенции и приняла все ее положения.

Основные положения Конвенции о правах ребенка:

Государство принимает на себя обязательства по охране жизни, здоровья и благополучия детей. Они признаются объектом особой заботы. Права ребенка, продекларированные Конвенцией:

·                   право на семью;

·                   право на защиту и заботу государства, если у ребенка нет родителей или они не могут выполнять свои обязанности;

·                   право на равенство;

·                   право на образование;

·                   право на свободное выражение своих мыслей;

·                   право на собственное мнение; право на имя и на гражданство;

·                   право на получение информации;

·                   право на защиту от насилия и от жестокого обращения;

·                   право на медицинское обслуживание;

·                   право на отдых и на досуг;

·                   право на дополнительную защиту государства в случае особых потребностей, например, при инвалидности.

Забота о выполнении прав ребенка и о наилучшем обеспечении его интересов ложится в первую очередь на родителей или на лиц, их заменяющих.

Как рассказывать ребенку о его правах и обязанностях?

Право на информацию, подтвержденное Конвенцией, делает обязательным предоставление детям всей информации о правах личности. Они должны знать о своих правах, и начинать разговор стоит уже в дошкольном возрасте.

Долгое и скучное перечисление, скорее всего, не принесет положительных результатов. У детей есть защитное свойство психики не слышать то, что им неинтересно. Воспитание чувства собственного достоинства в каждой жизненной ситуации, умение решать проблемы с уважением к себе и окружающим гораздо больше даст для ребенка в отношении понимания его прав как личности.

Нарушения прав ребенка родителями

Начинать разговор о правах ребенка можно, если в семье права ребенка не нарушаются. Однако родители могут и не осознавать, что своими действиями они препятствуют соблюдению прав своего ребенка.

Часто в поведении родителей появляются моменты, которые мешают общению с детьми и воспитанию в них самоуважения:

·                  Преобладание приказов и предупреждений несет неуважение к ребенку;

·                  Частые угрозы вызывают привыкание, и ребенок перестает на них реагировать;

·                  Мораль, нравоучения и проповеди в сложных ситуациях вызывают у детей скуку и неприятие; Готовые решения, навязываемые родителями, показывают, что ребенок не способен справиться с ситуацией сам, демонстрируют неуважение;

·                  Постоянные нотации и лекции перестают действовать на детей;

·                  Критика и обвинения вызывают у ребенка неуверенность в своих силах;

·                  Догадки и интерпретации поведения ребенка заставляют его уходить от контакта;

·                  Постоянные вопросительные предложения не дают почувствовать самостоятельность, нарушают личное пространство;

·                  Сочувствие на словах, уговоры, применение одинаковых речевых конструкций в разных ситуациях заставляют ребенка почувствовать безразличие родителей.

В общении с детьми следует воздержаться от окриков, оскорблений, ругательств, демонстраций власти, пророчеств и угроз. Старая истина, что с людьми нужно обращаться так же, как хочется, чтобы обращались с вами, совершенно справедлива и в общении с детьми.

Начало разговора о правах и обязанностях детей

Началом разговора может быть частая ситуация с нежеланием маленьких детей делиться своими игрушками. В этом положении нужно построить общение так, чтобы оба ребенка поняли, что их право обладания своими игрушками не оспаривается. Одновременно следует показать, как важно уметь договариваться.

Первый конфликт из-за желания иметь не принадлежащую ребенку вещь можно превратить в первый урок уважения к другому человеку и к его правам.

Сказки – помощники родителей

Хорошей помощью родителям будет опыт человечества, сохраненный в сказках. Ведь они – замечательная иллюстрация нарушения прав человека и последующего восстановления справедливости. Нужно не только читать сказки, но и обсуждать их с ребенком. Чудесные истории помогут удержать внимание малыша, а приключения героев – хороший материал для понимания правильности или неправильности их поступков.

Сказки, наглядно демонстрирующие нарушения прав:

·       «Золушка» — нарушено право на досуг и отдых;

·       «Три поросенка» — нарушение права на неприкосновенность жилища;

·       «Красная Шапочка» — нарушено право на неприкосновенность жизни.

Список можно продолжить. Вековая мудрость, заключенная в сказках, поможет в ненавязчивой форме объяснить ребенку его основные права.

Рисование и воспитание

Еще одно действенное средство воспитания – рисование. Психологи советуют прибегать к этому средству как можно чаще. При помощи детских рисунков можно узнать о проблемах, о настроении, о переживаниях ребенка.

Права и обязанности ребенка тоже можно иллюстрировать при помощи рисунков. Качество исполнения неважно, героями могут быть и животные, и люди, и растения. Нужно, чтобы родители ясно понимали то, что они хотят выразить при помощи рисунков.

Можно в простейшей форме показать на рисунках права личности, а также нарисовать круг обязанностей родителей и ребенка. Для дошкольника, не умеющего читать, это будет наглядно и интересно.

Игра как способ воспитания

Игра имеет большое значение и для правового воспитания детей. В игровой форме ребенку можно рассказать о его правах и обязанностях. Родители должны твердо знать, что они хотят добиться в итоге. Игра – это очень серьезно. Беседы и убеждения влияют на детей меньше, чем игры.

Обязанности ребенка

Ребенок должен знать не только о своих правах, но и об обязанностях. Он должен хорошо понимать, что окружающие тоже имеют права, которые нельзя нарушать.

Мама имеет право на отдых, значит, ей нужно помогать. У товарища есть право на защиту от жестокого обращения, – его нельзя обижать.

Обозначенный круг посильных обязанностей должен формироваться у ребенка с самого раннего детства. Убрать свои игрушки после игры, налить кошке воды, отнести со стола посуду после еды, – обязанности несложные и выполнимые. Главное, чтобы они исполнялись регулярно и с минимальной степенью принуждения.

С возрастом круг обязанностей будет расширяться. Но происходить это должно постепенно, чтобы ребенок мог справиться с их увеличением без напряжения.

Пусть лучше ребенок имеет одну хорошо исполняемую обязанность, чем несколько выполняемых изредка. Он должен чувствовать ответственность за свое дело. Ведь воспитание чувства ответственности – одна из самых важных задач в педагогике.

Равенство в правах – равенство в обязанностях

Уважение в семье – одно из главных условий воспитания. Родители, стремящиеся подавлять волю детей даже из самых лучших побуждений, добьются только внешнего повиновения.

Знание о правах человека и ребенка – еще не значит их соблюдение. Взаимное уважение всех членов семьи, соблюдение прав не только ребенка, но и взрослых, выполнение обязанностей не только взрослыми, но и детьми, – правила, которых нужно обязательно придерживаться.

Нужно четко обозначить круг обязанностей всех членов семьи, начиная с взрослых и заканчивая малышами. Это поможет вырастить людей, уважающих себя и окружающих.

В первый раз, заговорив о правах и обязанностях ребенка, важно не прекращать обсуждение темы. Поводов может быть бесконечно много: каждый поступок ребенка – это почва для воспитательного воздействия.

Права и обязанности родителей

Родители имеют равные права и несут равные обязанности в отношении своих детей (родительские права).

Родители имеют право и обязаны воспитывать своих детей.

Родители несут ответственность за воспитание и развитие своих детей. Они обязаны заботиться о здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии своих детей.

Родители имеют преимущественное право на обучение и воспитание своих детей перед всеми другими лицами.

Родители обязаны обеспечить получение детьми общего образования.

Родители имеют право выбора образовательной организации, формы получения детьми образования и формы их обучения с учетом мнения детей до получения ими основного общего образования.

Родители являются законными представителями своих детей и выступают в защиту их прав и интересов в отношениях с любыми физическими и юридическими лицами, в том числе в судах, без специальных полномочий.

Родительские права не могут осуществляться в противоречии с интересами детей. Обеспечение интересов детей должно быть предметом основной заботы их родителей.

При осуществлении родительских прав родители не вправе причинять вред физическому и психическому здоровью детей, их нравственному развитию. Способы воспитания детей должны исключать пренебрежительное, жестокое, грубое, унижающее человеческое достоинство обращение, оскорбление или эксплуатацию детей.

Родители, осуществляющие родительские права в ущерб правам и интересам детей, несут ответственность в установленном законом порядке.

Все вопросы, касающиеся воспитания и образования детей, решаются родителями по их взаимному согласию исходя из интересов детей и с учетом мнения детей. Родители (один из них) при наличии разногласий между ними вправе обратиться за разрешением этих разногласий в орган опеки и попечительства или в суд.

Место жительства детей при раздельном проживании родителей устанавливается соглашением родителей.

Ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение родителями и иными законными представителями несовершеннолетних обязанностей по воспитанию и содержанию обучению, защите прав и интересов несовершеннолетних:

Конституцией Российской Федерации установлено, что забота о детях, их воспитание – равное право и обязанность родителей (ч. 2 ст. 38 Конституции РФ).

В соответствии со ст. 63 Семейного кодекса РФ родители имеют право и обязаны воспитывать своих детей. Все эти обязанности закреплены в статьях 64 и 65 Семейного кодекса РФ. Ответственность за воспитание и развитие детей является общей и обязательной для обоих родителей, где бы они не находились. Временная передача родителями своих детей родственникам, посторонним лицам либо в одно из детских учреждений не освобождает родителей от ответственности за воспитание и развитие детей. Обязанности по воспитанию детей родители и лица, их заменяющие, несут до совершеннолетия ребенка. Действующее законодательство Российской Федерации предусматривает различные виды ответственности за неисполнение или ненадлежащее исполнение своих обязанностей по воспитанию детей:

- административная ответственность:

· ст.5.35 КоАП РФ - неисполнение или ненадлежащее исполнение родителями или иными законными представителями несовершеннолетних обязанностей по содержанию, воспитанию, обучению, защите прав и интересов несовершеннолетних; нарушение родителями или иными законными представителями несовершеннолетних прав и интересов несовершеннолетних, выразившееся в лишении их права на общение с родителями или близкими родственниками, если такое общение не противоречит интересам детей, в намеренном сокрытии места нахождения детей помимо их воли, в неисполнении судебного решения об определении места жительства детей, в том числе судебного решения об определении места жительства детей на период до вступления в законную силу судебного решения об определении их места жительства, в неисполнении судебного решения о порядке осуществления родительских прав или о порядке осуществления родительских прав на период до вступления в законную силу судебного решения либо в ином воспрепятствовании осуществлению родителями прав на воспитание и образование детей и на защиту их прав и интересов.

· ст.5.35.1 КоАП РФ - неуплата родителем без уважительных причин в нарушение решения суда или нотариально удостоверенного соглашения средств на содержание несовершеннолетних детей либо нетрудоспособных детей, достигших восемнадцатилетнего возраста, в течение двух и более месяцев со дня возбуждения исполнительного производства, если такие действия не содержат уголовно наказуемого деяния.

· ст.20.22 КоАП РФ - нахождение в состоянии опьянения несовершеннолетних в возрасте до шестнадцати лет, либо потребление (распитие) ими алкогольной и спиртосодержащей продукции, либо потребление ими наркотических средств или психотропных веществ без назначения врача, новых потенциально опасных психоактивных веществ или одурманивающих веществ

- Уголовная ответственность:

· Неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего родителем или иным лицом, на которое возложены эти обязанности, а равно педагогическим работником или другим работником образовательной организации, медицинской организации, организации, оказывающей социальные услуги, либо иной организации, обязанного осуществлять надзор за несовершеннолетним, если это деяние соединено с жестоким обращением с несовершеннолетним (ст.156 УК РФ).

· Неуплата родителем без уважительных причин в нарушение решения суда или нотариально удостоверенного соглашения средств на содержание несовершеннолетних детей, а равно нетрудоспособных детей, достигших восемнадцатилетнего возраста, если это деяние совершено неоднократно (ст.157 УК РФ).

За неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей по воспитанию детей родители могут быть привлечены также к гражданско-правовой ответственности.

В соответствии со ст. 69 Семейного кодекса РФ родители (один из них) могут быть лишены родительских прав, если они:

· уклоняются от выполнения обязанностей родителей, в том числе при злостном уклонении от уплаты алиментов;

· отказываются без уважительных причин взять своего ребенка из родильного дома (отделения) либо из иного лечебного учреждения, воспитательного учреждения, учреждения социальной защиты населения или из аналогичных организаций;

· злоупотребляют своими родительскими правами;

· жестоко обращаются с детьми, в том числе осуществляют физическое или психическое насилие над ними, покушаются на их половую неприкосновенность;

· являются больными хроническим алкоголизмом или наркоманией;

· совершили умышленное преступление против жизни или здоровья своих детей либо против жизни или здоровья супруга.

Кроме того, возможность взыскать в пользу ребенка компенсацию за причинение ему морального или имущественного вреда прямо не предусмотрена семейным законодательством, но вытекает из положений ст. 151, 1064, 1099 ГК РФ. Родитель, который допустил факты нарушения своих обязанностей, не исполнил свои обязанности по предоставлению ребенку питания и одежды, что повлекло причинение вреда здоровью ребенка, может быть привлечен к гражданско-правовой ответственности в форме компенсации морального вреда и возмещения убытков.

как зарегистрировать ребенка в загсе, дать ему имя, до какого возраста содержать, какие штрафы и налоги за него платить

Екатерина Мирошкина

многодетная мать

Профиль автора

Больше 22% населения России — это дети и подростки до 18 лет. У многих из них есть родители, а у тех — обязанности.

Больше половины от общего количества несовершеннолетних — дети до 10 лет. С точки зрения закона они почти ничего не могут сами, за все отвечают родители. У мам и пап с момента рождения ребенка появляется много обязанностей. Они должны оформлять документы, оплачивать все расходы, устраивать в школу, обеспечивать жильем и платить налоги.

Распространите знания!
Отправьте статью тем, кому она пригодится

Переслать через вотсап

Два года назад вышла статья о правах родителей — их тоже немало. Теперь пришла очередь разобраться с обязанностями. Их список со ссылками на законы — в отдельной таблице.

Вот что вам придется делать, если есть дети

Зарегистрировать рождение в загсе

Основание. ФЗ № 143-ФЗ ст. 16 п. 6, ст. 17, ст. 21

Как это работает. Рождение ребенка нужно зарегистрировать. Этим занимаются загсы. Родители пишут заявление на регистрацию рождения, а загс выдает свидетельство, где указано, что вот этот ребенок тогда-то родился там-то и вот кто его мама и папа или один из родителей.

Этот документ будет основным для ребенка до 14 лет — пока он не получит первый паспорт.

Регистрация рождения — это обязанность родителей. Свидетельство нужно оформить в течение месяца со дня рождения. Для регистрации понадобятся документы родителей, подтверждение отцовства и справка из роддома.

Мать ребенка указана в справке, а вот для подтверждения данных об отце нужно предъявить свидетельство о браке или заявление мужчины.

Хотя закон установил срок регистрации рождения, никаких штрафов за его нарушение нет. В законе о загсах есть даже отдельная статья о регистрации детей старше одного года. Если родители зарегистрируют ребенка больше чем через месяц после рождения, ничего им за это не будет. Отказ в регистрации из-за опоздания тоже не грозит.

Ребенок попал в больницу, мать им не интересовалась и не регистрировала. Хотя официально и не отказывалась от сына. Органы опеки обратились в суд, чтобы зарегистрировать ребенка. И суд в этом помог.

Без свидетельства о рождении семья не сможет оформить ребенку прописку и полис, получать на него пособия, заявить налоговые вычеты на работе. А это уже прямая потеря денег.

Заявление для регистрации рождения сейчас можно подать через госуслуги.

См. также:

Дать ребенку нормальное имя и свою фамилию

Основание. ФЗ № 143-ФЗ ст. 17, ст. 18

Как это работает. При регистрации рождения родители дают ребенку имя. Но не какое угодно, а с учетом правил: например, в имени не может быть указаний на статусы, чисел, символов и бранных слов. То есть ребенка можно назвать Владимир-Солнышко, а вот Князь Владимир — нельзя. Есть дети с именами Крым, Радость, Россия, Люцифер, Выборина, Шойгу и Золушка. Хоть имена и необычные, но обязанность родители выполнили.

А вот зарегистрировать ребенка с именем БОЧ рВФ 260602 родителям не разрешили, хотя тогда требований к именам еще не было в семейном кодексе. Другое имя родители давать ему отказались, а опека оказалась бессильна. Мальчик до 7 лет жил без свидетельства о рождении, а потом получил международный паспорт как гражданин мира. В обычном паспорте родители планировали указать имя Боч.

С фамилией дело обстоит еще строже. Ребенку дают фамилию одного из родителей или двойную:

  1. если у родителей одна фамилия, такая же будет у ребенка;
  2. если у мамы и папы разные фамилии, ребенок получит какую-то из них или двойную.

Если отец не указан в свидетельстве о рождении или вписан со слов матери, ребенок получит ее фамилию, а не какую угодно.

Впоследствии имя и фамилию можно изменить:

  1. До 14 лет — по инициативе обоих родителей и с разрешения органов опеки.
  2. С 14 лет — по инициативе самого ребенка и с согласия родителей.
  3. С 18 лет — по своему желанию, без учета чьего-то согласия.

Смена имени и фамилии — это отдельная платная процедура. Если ребенку есть 10 лет, должно учитываться его мнение.

Женщина родила ребенка, в браке с его отцом не была, но тот признал сына и дал свою фамилию. Потом женщина вышла замуж и родила дочь. Теперь в семье у всех, кроме мальчика, одна фамилия — и он начал задавать вопросы, почему так. Мужа мамы ребенок считает отцом, родного отца не знает — тот, со слов матери, не участвует в воспитании и не помогает. Женщина обратилась в опеку, чтобы получить разрешение сменить фамилию ребенка на свою — ту, что получила в новом браке. А опека попросила представить согласие отца. Он оказался против, а суд его поддержал: оснований не учитывать мнение отца при смене фамилии сына не нашлось.

См. также:

УЧЕБНИК

Как победить выгорание

Курс для тех, кто много работает и устает. Цена открыта — назначаете ее сами

Начать учиться

Оформить ребенку регистрацию по месту жительства

Основание. СК РФ ст. 65 п. 3, правила регистрации п. 16

Как это работает. Родители должны прописать своего ребенка — то есть оформить ему регистрацию по месту жительства. По закону для детей до 14 лет местом жительства считается адрес родителей или одного из них. Для такой прописки даже не нужно спрашивать согласия собственников жилья. Если мама или папа прописаны в какой-то квартире, они автоматически пропишут там своего несовершеннолетнего ребенка. Даже если владельцы жилья против или вообще не в курсе.

С 14 лет дети подают заявление на регистрацию по месту жительства от своего имени — и получают отметку в паспорте. В этом возрасте ребенка можно прописать уже и не с родителями, а где угодно.

При смене места жительства нужно зарегистрироваться по новому адресу в течение 7 дней. Это общий срок для взрослых и детей. При нарушении можно получить штраф.

А вот с новорожденными есть неопределенность. Семидневный срок действует именно для смены прописки, а не для первой регистрации. Формально за прописку новорожденного позднее 7 дней никаких санкций для родителей быть не должно. Но на практике в МВД пытаются выписывать штрафы по ч. 1 ст. 19.15.1 КоАП РФ. Их, конечно, нужно оспаривать — иногда достаточно выразить устную осведомленность о законах.

Регистрацию можно оформить на госуслугах, хотя идти в МВД все равно придется. С 1 июля 2022 года процедуру обещают упростить: электронное свидетельство можно будет получить на портале, а собственнику отправят уведомление, что по его адресу прописан ребенок.

См. также:

Содержать ребенка до 18 лет

Основание. СК РФ ст. 80

Как это работает. Родители обязаны содержать своих несовершеннолетних детей: покупать им продукты, одежду, игрушки, оплачивать жилье, лекарства — все, что нужно для достойной жизни. Эта обязанность есть у мамы и папы независимо от того, состоят ли они в браке и живут ли вместе. Каждый человек, который указан в свидетельстве о рождении, должен участвовать в расходах на этого ребенка.

Если кто-то из родителей не исполняет свою обязанность, его можно заставить через суд — взыскать алименты. Это тоже не зависит от совместного проживания и брака. Алименты можно взыскивать даже с законного мужа. И с мужчины, который указан как отец ребенка, но не был мужем.

Алименты могут составлять долю от дохода или фиксированную сумму в месяц. На одного ребенка можно взыскать 1/4 дохода, на двоих детей — 1/3, на троих и более — 1/2.

Если родитель не платит назначенные алименты, взысканием займутся приставы. А еще поможет государство: с 1 июля 2021 года можно обратиться за ежемесячным пособием на детей от 8 до 17 лет, если есть решение суда об алиментах. Независимо от того, платит их должник или нет. Сумма не очень большая — около 5500 Р в месяц, но это лучше, чем ничего.

За неуплату алиментов должнику грозят серьезные санкции.

Кроме алиментов с родителя можно взыскать дополнительные расходы, например на лечение или жилье.

Платить алименты придется даже на ребенка, который оказался неродным. Через суд можно избавиться от будущих платежей, но уже начисленный долг придется выплачивать.

См. также:

Принимать деньги на содержание ребенка

Основание. СК РФ ст. 60, ГПК РФ ст. 39 ч. 2

Как это работает. Тот родитель, с кем остались дети и кто получает алименты, обязан принимать помощь от другого родителя. То есть от назначенных алиментов нельзя отказаться. Даже если мама обижена на бывшего мужа и ей ничего от него не нужно, установленные судом или соглашением суммы на ребенка придется брать.

Отказ от уже назначенных алиментов может расцениваться как нарушение прав ребенка: это деньги на его содержание, а не маме лично.

С этим, конечно, есть проблема. Зачастую мамы отказываются от алиментов, чтобы отец спустя годы не потребовал денег от детей, которым платил копейки. Хотя обычно это становится понятно раньше — и иск о взыскании можно изначально просто не подавать.

Заставить маму обратиться в суд для взыскания алиментов нельзя. Если она уже обратилась, а решение не принято — тоже есть шанс отказаться, хотя и без гарантии. Но если алименты назначены и отец их платит, отказаться не получится. Могут появиться проблемы с опекой.

Если отец не платит, то отказываться не от чего. Можно забрать исполнительный лист и ничего не предпринимать для взыскания. Или заключить соглашение о какой-то другой форме участия в содержании ребенка.

См. также:

Обеспечить общее образование

Основание. СК РФ ст. 63 п. 2, ФЗ № 273-ФЗ ст. 44

Как это работает. Ребенок может не ходить в детский сад и не учиться в вузе. Но родители обязаны сделать так, чтобы он получил общее образование — то есть закончил хотя бы девять классов школы. В отличие от детского сада, куда родители могут отдать ребенка по желанию, в школу они обязаны устроить его не позже 8-летия. При условии, что нет противопоказаний по состоянию здоровья.

То есть каждый ребенок в 8 лет должен учиться в школе. Это может быть семейное обучение или самообразование — то есть дома, без уроков и школьной формы. Но оно тоже подразумевает прикрепление к школе и должно быть организовано вовремя.

Если родители не исполняют эту обязанность, их могут оштрафовать по ч. 1 ст. 5.35 КоАП РФ.

При этом обязанность обеспечить образование не означает, что родители должны учить ребенка и следить, чтобы у него не было двоек. По сути, исполнить эту обязанность можно записью в школу. Если родители не мешают ребенку туда ходить, купили ему портфель и тетради — они исполнили обязанность. Если ребенок прогуливает и не делает домашнее задание — это не то же самое, что препятствие образованию.

Хотя тут суды могут расходиться во мнениях. Один суд считает, что плохая успеваемость и прогулы — не повод штрафовать отца ребенка. А другой соглашается с предупреждением матери подростка, потому что ее сын четыре дня не ходил в школу и в целом не хочет учиться.

При записи ребенка в школу родители не обязаны учить его чтению, счету и чему-то еще. Даже если в школе считают, что у ребенка недостаточная подготовка, — это не повод отказать ему в обучении и обвинить родителей в неисполнении обязанностей.

См. также:

Разрешать общение другого родителя с ребенком

Основание. СК РФ ст. 66, ст. 67

Как это работает. Если родители живут раздельно, они оба могут общаться с ребенком. Например, мама не должна запрещать папе с ним видеться, участвовать в воспитании и развитии.

Исключение — если второй родитель плохо влияет на ребенка и может причинить ему вред. Это решает суд.

Препятствие общению — это нарушение прав второго родителя и самого ребенка. Разбираться с этим придется в суде. То есть родителя могут обязать исполнить свою обязанность. Например, мама будет обязана передавать ребенка папе два раза в неделю и на месяц летом.

Если эта обязанность не исполняется, можно получить штраф по ч. 1 ст. 17.14 КоАП РФ — от 1000 до 2500 Р.

Но все это не значит, что родитель обязан соглашаться на любые условия и отдавать ребенка второму родителю по каждому требованию, без предупреждения и на какое угодно время. Можно установить график, добиться общения только в своем присутствии и на своей территории, ограничить общение по телефону и поставить условие, что личные встречи возможны только по предварительной договоренности.

Родители могут мирно договориться о порядке общения, потом изменить его или решать вопросы в суде.

См. также:

Передать ребенка родителю, с которым он должен жить по решению суда

Основание. СК РФ ст. 68

Как это работает. Родители хоть и имеют равные права на воспитание ребенка, но должны исполнять договоренности и решения суда. Если установлено, что ребенок живет с мамой, отец обязан передать его ей — после встреч для общения или совместного отпуска.

И наоборот: если ребенок остался жить с отцом, мама должна соблюдать график общения и передавать ребенка папе.

Если этот порядок нарушается, можно обращаться в суд за защитой своих прав. Бывает, что в иске отказывают: например, если выясняется, что передача ребенка родителю будет во вред.

Хоть эта обязанность и прописана в семейном кодексе, но на практике добиться исполнения решения суда сложно. Многие отцы забрали своих детей у матерей и не дают с ними общаться. А суд и приставы им не указ. Бывает и наоборот, но чаще все же детей оставляют с матерями.

Все эти истории очень сложные и тяжелые. На поиск справедливости иногда уходят годы. Но многие ситуации все же разрешаются благополучно. Законопослушным родителям бывает достаточно понимать, что по закону ребенка нужно передать тому, с кем он живет.

См. также:

Платить налоги за ребенка

Основание. НК РФ ст. 26 п. 1, ст. 27 п. 2, ст. 45 п. 1

Как это работает. Детям тоже могут начисляться налоги: имущественные — за дом, землю или машину, на доходы — при продаже или дарении имущества.

Например, если у ребенка есть доля в семейной квартире, ему будут начислять налог на имущество за эту часть недвижимости. Если семья продаст квартиру с детскими долями, может понадобиться задекларировать доход и уплатить НДФЛ. Для детей в этом плане нет исключений по возрасту. Даже трехлетний ребенок может оказаться налогоплательщиком с внушительной суммой долга перед государством.

Но налоги у детей есть, а денег на их уплату обычно нет. В таком случае обязанность платить ложится на родителей.

Это родители будут заполнять и подавать декларацию от имени детей и платить за них НДФЛ. Это родители получат уведомление о начисленном налоге за квартиру и заплатят его со своей карты — за своих детей.

Платить детские налоги по закону мама и папа обязаны:

  1. До 14-летия ребенка — всегда своими деньгами.
  2. С 14 до 18 лет — если у ребенка нет собственных денег.

С 18 лет дети платят налоги сами за себя. То есть родители могут, но не обязаны помогать. Если ребенок не заплатит, это будет уже его личный долг, который не взыщут с родителей.

См. также:

Платить штрафы за ребенка

Основание. УК РФ ст. 88 ч. 2, КоАП РФ ст. 32.2 ч. 2

Как это работает. К административной ответственности детей можно привлекать с 16 лет. К уголовной — с 14 лет. Наказать могут за разные нарушения: если ребенок что-то украл, оправдывает терроризм в соцсетях, поддерживает нежелательные организации или нарушил правила массовых мероприятий. Ответственность наступает с учетом возраста, совсем маленьких детей не штрафуют. Есть статьи, по которым за нарушения, допущенные ребенком, целенаправленно штрафуют именно родителей: например, если несовершеннолетний до 16 лет пьет алкоголь в общественном месте.

Но наказать могут и самого ребенка. Одним из видов наказаний для несовершеннолетних служит денежный штраф — по административному или уголовному кодексу.

Если у ребенка есть деньги, штраф он будет платить сам.

За преступления максимальная сумма штрафа по уголовному кодексу составит 50 000 Р — независимо от вида нарушения. Если у ребенка от 14 лет нет своих денег, по решению суда штраф взыщут с родителей — но только с их согласия. На уплату штрафа отводится 60 дней. Если у семьи нет денег на штраф и родители не готовы платить, к ребенку могут применить другое наказание, например обязательные работы.

Ребенок может стать преступником без умысла. Например, один парень помогал взрослым с прокатом моторных лодок: катал туристов. Однажды его лодка, где сидела женщина с двумя детьми, столкнулась с другой лодкой. Пассажиры получили травмы, а подростка привлекли к уголовной ответственности — оштрафовали на 20 000 Р.

Факт привлечения ребенка к уголовной ответственности останется в базах на долгие годы.

См. также:

Возмещать ущерб, причиненный ребенком

Основание. ГК РФ ст. 1073 п. 1, ст. 1074 п. 2

Как это работает. Дети могут повредить чужое имущество, причинить вред здоровью или доставить моральные страдания. За все это придется платить — самому ребенку или родителям.

До 14 лет платить точно будут родители: например, если ребенок поцарапает гвоздем соседскую машину, ремонт ее владельцу оплатят мама и папа. Если школьник толкнет одноклассника и тот получит травму, родители хулигана должны оплатить лечение и возместить моральный вред семье пострадавшего ребенка — при условии, что школа не виновата.

С 14 лет ребенок может возмещать ущерб за свой счет, но только если у него есть деньги или доход. Если нет — платить родителям.

Дети играли с огнем и случайно подожгли склад — сгорело 160 тонн сена. К уголовной ответственности детей привлечь было нельзя. Зато маму ребенка, который уронил спичку в сено, заставили возместить ущерб. Хотя она в тот период лежала в больнице и физически не могла проследить за ребенком.

Мальчик поставил однокласснику подножку, тот упал и ударился затылком об пол из плитки. Ребенка госпитализировали с сотрясением мозга. Суд заставил родителей нападавшего выплатить 20 000 Р за моральный вред.

См. также:

Выделить детям долю в жилье при использовании маткапитала

Основание. ФЗ № 256-ФЗ ст. 10 ч. 4, обзор судебной практики ВС РФ от 22.06.2016 п. 13

Как это работает. Если семья использовала маткапитал на улучшение жилищных условий, в этом жилье нужно выделить доли всем членам семьи: супругу и детям, в том числе рожденным после улучшения.

Между собой родителям еще можно как-то разобраться: опека не будет тщательно проверять, выделила ли мама долю супругу, а тот может сразу же подарить эту часть ребенку или жене. С детьми сложнее: долю нужно выделить обязательно, а распоряжаться ею без разрешения органов опеки нельзя. Это может быть условная 1/100 в квартире или часть жилья, соответствующая по стоимости маткапиталу, но она должна быть выделена — в течение полугода после покупки или погашения ипотеки.

Мама получила маткапитал, потратила его на ипотеку, а потом продала квартиру без выделения долей детям. Пенсионный фонд узнал — и заставил женщину вернуть всю сумму господдержки в бюджет, да еще и вместе с госпошлиной.

Супруги купили квартиру с использованием маткапитала, а доли детям не выделили. И потом продали жилье. В результате суд признал договор купли-продажи недействительным и аннулировал право нового владельца на 18/100 квартиры. Родители обязаны вернуть собственнику деньги за эту часть, а в его новой квартире внезапно получили долю чужие дети.

Посчитайте, какую долю нужно выделить в вашем случае:

Долю можно выделить по соглашению или подарить. Это затруднит последующие сделки с жильем.

См. также:

Получить разрешение органов опеки на сделки с имуществом ребенка

Основание. ГК РФ ст. 37, СК РФ ст. 60

Как это работает. Если у ребенка есть имущество, распоряжаться им родители могут только с разрешения органов опеки. То есть прежде чем продать квартиру, 1/100 которой принадлежит ребенку, или снять деньги с его счета ему же на лечение или учебу, нужно идти в опеку.

Даже если семья продает квартиру, чтобы улучшить жилищные условия и выделить ребенку отдельную комнату, это все равно нужно обосновать: без разрешения опеки сделку оформить нельзя.

Семья хотела продать квартиру в старом доме и купить двушку в новостройке. У детей в собственности было 39/100, поэтому пришлось спрашивать разрешения органов опеки. А те не согласились с заменой, потому что новый дом еще не был сдан. И суд не помог, хотя вроде бы у родителей были благие намерения.

Неважно, каким способом ребенку досталось имущество: купили сами родители, оставил в наследство дедушка или крестная положила на счет в банке. Хотите как-то использовать — обязаны спросить разрешения у органов опеки. Поэтому надо всегда заранее думать, если есть желание оформить имущество на ребенка. Обратного пути уже не будет.

Все это не касается алиментов и пособий. Хоть они и назначаются на детей, но получает их родитель — он может распоряжаться такими деньгами как захочет, без разрешения опеки.

Если отец платит алименты матери ребенка, она тратит их на свое усмотрение и не обязана отчитываться. Но если половина суммы идет на счет ребенку, снять эти деньги будет проблематично.

См. также:

Обязанности родителей по воспитанию и содержанию детей

Каждый ребенок имеет право жить и воспитываться в семье, знать своих родителей, право на их заботу и совместное с ними проживание. Дети также имеют право на воспитание своими родителями, всестороннее развитие, уважение их человеческого достоинства.

Подавляющее большинство родителей любит своих детей, заботится о них, стараясь хорошо воспитать, привить разнообразные жизненно необходимые навыки и дать наилучшее образование.

При этом, не задумываясь, что они исполняют обязанности родителей в соответствии с требованиями законодательства.

Забота о детях – конституционная обязанность папы и мамы.

Родительские обязанности регламентированы Семейным кодексом Российской Федерации, в котором разъясняется сущность прав и обязанностей родителей в разных жизненных обстоятельствах.

В России органами государственной власти уделяется большое внимание воспитанию молодого поколения, но, несмотря на принимаемые государством меры, вопрос ответственности родителей, осознания ими важности семейных ценностей в воспитании детей остается, по-прежнему, актуальным.

В соответствии с Федеральным законом «Об образовании» родители или иные законные представители учеников обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка.

Вместе с тем, родитель обязан не только обеспечить получение детьми общего образования, но и соблюдение ими правил внутреннего распорядка школы, правил проживания детей в интернатах, установленных требований к режиму и порядку занятий в учебном заведении.

Законом также определена обязанность родителей по воспитанию ребенка. Поэтому семья рассматривается как социальный институт, с помощью которого происходит не только обучение детей навыкам взаимодействия с другими членами общества, но и соблюдение определенных рамок поведения в социуме, выходить за которые нельзя. Воспитание ребенка – задача непростая, требующая затрат времени, труда, души, но без этого желаемого результата просто не достичь.

Еще одна обязанность, подразумевающая обеспечение не достигших совершеннолетия детей их родителями – содержание детей. Это относится не только к питанию и одежде, но и к игрушкам, лечению, отдыху, образованию в соответствии с возрастными потребностями.

Причем родители обязаны содержать детей до наступления 18-летнего возраста или до того, как их ребенок в силу закона стал эмансипированным (с 16-ти лет).

Большинство семей выполняют свои обязанности по отношению к детям в соответствии с собственными представлениями о воспитании и образовании детей. Поэтому иногда родительские обязанности выполняются ненадлежащим образом. Так, если ребенок не посещает школу, регулярное убегает из дома или совершает противоправные действия, то это серьезно грозит для родителей административно-правовой ответственностью.

Вот конкретный пример. Молодая 30-тилетняя мама В. являлась матерью-одиночкой и растила здорового 10-тилетнего парня. Жизненные обстоятельства сложились таким образом, что у В. не получалось создать крепкую и благополучную семью. В попытках изменить эту ситуацию гражданка В. часто оставляла своего сына одного в квартире. Подобная свобода постепенно привела к тому, что подросток был предоставлен сам себе. Впоследствии это привело к приобщению к «плохой» компании и жалобам на поведение сына В. со стороны жильцов дома, в котором они проживали. Бездействие гражданки В. в плане воспитания, а также в содержании ребенка и предоставлении ему защиты было квалифицировано как административное правонарушение, и на нее наложили административный штраф.

Каковы же правовые последствия ненадлежащего исполнения мамами и папами родительских обязанностей?

Те из родителей, кто ненадлежащим образом исполняет свои обязанности по отношению к детям, не достигшим 18 лет, подпадают под административное наказание в соответствии с Кодексом Российской Федерации об административных правонарушениях. Это поначалу предупреждение или, как в указанном примере, наложение штрафа.

Если же неисполнение родительского долга отягощено жестокостью, то наступает уже более серьезная ответственность. В этом случае предусмотрено уголовное наказание в виде очень крупного штрафа, или отработкой обязательного срока до 440 часов, или до 2-х лет исправительных работ либо 3-х лет принудительных работ.

В отдельных ситуациях закон предусматривает даже лишение родителя свободы на срок до 3-х лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до 5-ти лет.

Родители (один из них) могут быть лишены родительских прав, если они уклоняются от выполнения своих обязанностей, злоупотребляют родительскими правами, жестоко обращаются с детьми, являются больными хроническим алкоголизмом или наркоманией, а также совершили умышленное преступление против жизни или здоровья своих детей или иного члена семьи.

         Компетентными органами может быть принято решение об ограничении прав родителей, когда имеет место реальная угроза жизни или воспитанию несовершеннолетнего, исходящая от поведения мамы или папы.

Кто же в нашем государстве обеспечивает защиту прав ребенка и его законных интересов?

Прежде всего, это органы опеки и попечительства, которые следят за тем, как родителями исполняется их долг перед своими детьми, которым нет еще 18 лет. Сотрудники органа опеки имеют полномочия не только назначать опекунов, но и решают вопросы устройства несовершеннолетних в образовательные, медицинские и иные организации. В судебных разбирательствах работники органов опеки и попечительства стоят на страже интересов ребенка и имеют решающее право голоса на заседаниях комиссий по делам несовершеннолетних, отстаивая их интересы.

Правоохранительные органы также контролируют соблюдение прав ребенка и выявляют очаги неблагополучия, где зачастую находятся дети, оставшиеся без родительского внимания.

Безусловно, большую роль в выявлении неблагополучных семей, где дети подвергаются насилию, не накормлены и не обеспечены самым необходимым, где родители пьют или ведут асоциальный образ жизни, играют общественность и образовательные организации.

Вовремя обратить внимание на такую семью, когда ребенок не успел окончательно потерять интерес к нормальной жизни, могут помочь и детские сады, и школы, и небезразличные соседи, и внимательный участковый полиции.

Профилактические меры могут дать положительные результаты только тогда, когда проблема еще не приобрела необратимый характер, тогда можно обойтись без жестких мер к родителям, отклонившимся от главного курса свой жизни – воспитания и обеспечения детей.

Домашние обязанности ребенка

 

Что такое домашние обязанности ребенка?


У ребенка должны быть домашние обязанности – это утверждение не вызывает разногласий среди родителей. Но ответ на вопрос "Каковы должны быть домашние обязанности?" уже не столь однозначен.

 

Для одних родителей домашние обязанности ребенка концентрируются на собственных потребностях ребенка: следить за своей одеждой, собирать свои вещи и игрушки. Для других – домашние дела ребенка вписываются в общий контекст домашних дел семьи и направлены на помощь маме или папе.

 

Конечно, при наделении ребенка обязанностями необходимо учитывать его возрастные особенности и возможности. Важно понять, выполнение каких дел может быть поручено ребенку, в каком объеме, как регулярно они должны совершаться.

 

Если в голове родителя нет отчетливого представления детских обязанностей, вряд ли на практике они будут регулярно выполняться.

 

Для чего нужны детские домашние обязанности?


Этот вопрос часто кажется родителям избыточным. Домашние обязанности? Как для чего? Это же и так понятно. Между тем, к сожалению, ответ не так прост, как кажется сначала. Возможны различные варианты ответов, рассмотрим некоторые из них:

 

1. Обязанности нужны потому, что они нужны. Ребенок должен приучаться быть аккуратным и трудолюбивым. При таком подходе к обязанностям они легко превращаются в некое абстрактное священнодействие, самоценное само по себе, почти не имеющее практического значения, потому что когда внешнее принуждение исчезает, дело перестает совершаться.

 

Примечательно в этом смысле высказывание студентки, приехавшей к родителям домой на каникулы: "Родители не заправляют свою постель! Стоило нам с сестрой разъехаться – постели дома перестали заправляться. В детстве нельзя было выйти из дома, не заправив кровать. Оказывается, родителям и самим-то не очень этого хотелось. Свою постель они заправляли ради нас."

 

2. Выполняя какие-то домашние дела, ребенок учится планированию, учится ставить перед собой цели и вырабатывать определенные навыки, которые помогают достижению этих целей. Спустя какое-то время ребенок понимает, что вещи, положенные на место, существенно экономят время, затрачиваемое на их поиски.

 

3. Обязанности учат ребенка рассчитывать свои силы. Сначала, давая поручения, рассчитывает силы ребенка взрослый. Если необходимо навести порядок в детской, то для этого необходимо огромную и сложную задачу, стоящую перед ним, разбить на множество подзадач. Так, нужно не прибрать комнату, а собрать кубики сюда. Так, сделано... Тогда машины ставим сюда. Так, теперь книги кладем сюда… и т.д.

 

4. Домашняя работа учит ребенка самодисциплине. Выполняя домашние дела, ребенок учится создавать себе рабочее настроение, вдохновение, организуется.

 

5. Появление у ребенка собственных обязанностей дает ему понять, что он является важным членом своей семьи, так как вносит посильную лепту в ее жизнедеятельность. Дети нуждаются в вере в свою необходимость в семье и готовы помогать ей всеми имеющимися у них силами.

 

6. Ребенок, занимаясь домашними делами, получает представление о жизни, как цикличном процессе.

 

Как делегировать домашние обязанности?

 

Многие родители помнят тот чудесный момент, когда ребенок хотел во всем помочь маме. С детьми обычно это случается в возрасте примерно с двух до трех лет. Мыть пол? Здорово! Дайте мне скорее тряпку! Пылесосить? Замечательно! Я буду катать пылесос! Стирать белье? Чудесно! Я буду складывать его в машинку.

 

Однако как показывает практика, с годами этот детский энтузиазм пропадает. Обычно это происходит оттого, что интерес ребенка сталкивается с противодействием мамы (иногда папы), не готовой предоставить ребенку столько самостоятельности.

 

Мыть пол? Ты же ведро перевернешь, потоп здесь устроишь! Пылесосить? Ты спалишь пылесос! Стирать? Ты же перемешаешь светлое и темное! Нет, уж лучше я сама. Спустя некоторое время мама видит, что ребенку уже вполне по силам и вымыть пол, и пропылесосить квартиру, и постирать…

 

Но ребенок никакого интереса не испытывает к домашним делам, более того, даже обнаруживает неприязнь. Часто можно слышать такие высказывания опечаленных мам: "Надо же! В три года тряпку из рук невозможно было вырвать, а сейчас, наоборот, не вручить…"


Конечно, замечательно, если интерес ребенка к домашним делам развивался и поддерживался. Однако так бывает далеко не всегда. Что нужно сделать для того, чтобы передать ребенку полномочия?
 

 

В этом случае бесполезно ждать от ребенка энтузиазма. Необходимо подчеркнуть значимость выполняемой работы для семьи, некоторая доля игры здесь также не повредит: "Что будет с квартирой, если месяц не выносить мусор? А если – год?"
 

 

 

Детей, как правило, привлекают те домашние дела, которые нравятся самим взрослым. Например, если мама любит печь, то дочь с большим желанием будет маме предлагать свою помощь, а затем и сама освоит секреты выпечки.

 

Следующие приемы помогут сделать выполнение домашней работы для ребенка увлекательным делом:
 

Полезно, во-первых, познакомиться с другими, возможно, более сложными, чем постоянные поручения, видами работ. Во-вторых, поучительно на себе испытать, например, мамину каждодневную нагрузку. Этот прием также будет способствовать сплочению семейного коллектива и значительно расширит компетенцию ребенка в том, что касается решения бытовых вопросов.

 

 

Во-первых, ребенок почувствует доверие со стороны родителей, во-вторых, ощутит ответственность за свой выбор – ведь от того, насколько ответственно он подойдет к выбору моющего средства, в ближайшее время зависит эффективность выполняемой им домашней работы.

 

Не стоит беспокоиться, что он пойдет на поводу у телевизионной рекламы и будет стремиться покупать только дорогие средства. Пускай пробует сам – это позволит ему убедиться, что не всегда высокая стоимость совпадает с высоким качеством. Заодно поучится более критично относиться к рекламе. Тем более, что его действия, во всяком случае, на первых порах, будут ограничиваться бюджетом.

 

Например, поручите сыну или дочери ежедневное приготовление салатов. Снабдите их готовыми рецептами, но поощряйте и самостоятельные кулинарные поиски. Или предложите ребенку, ежедневно бегающему в магазин за хлебом, по дороге домой замечать каждый раз что-то новое, необычное.

 


Существенно тормозить процесс погружения ребенка в мир домашних обязанностей может система двойных стандартов, нередко существующая в семьях.

 

"Мы с мужем никак не можем решить, что делать вот в такой ситуации? Допустим, ребенок сделал что-то неправильно, например, кинул грязные носки посреди комнаты. На замечание спокойно отвечает: "Папа тоже так делает". Что в таких случаях говорить ребенку? Сказать, что папа неправ? Но это же подрывает родительский авторитет. Не совершать провоцирующих поступков? Но все же мы люди, без этого не получится..."

 

Что можно ответить на такой родительский вопрос? Ведь совершенно верно и то, что ребенок будет подражать папе, и то, что все мы люди, и имеем право на ошибку. Поэтому, если папе не удается себя организовать (научиться складывать носки на место), то почему бы именно в этот момент ребенку не узнать, что папа обычный человек, не очень организованный при том.

 

Ничего страшного с авторитетом папы не произойдет (если папа в принципе на высоте), если он в ответ на реплику ребенка скажет: "Да, ты знаешь, я так иногда делаю, но думаю, что мама права и нам с тобой лучше послушать ее и собрать свои носки. Дома тогда будет гораздо чище. Мы, сильные мужчины, поможем нашей любимой маме поддерживать порядок в доме".

 

Однако, если дома существуют одни правила для ребенка, другие для мамы, а для папы нет вообще правил, потому что он устал, вряд ли ребенок будет с готовностью выполнять поручаемые ему задания. Таким образом, сделать так, чтобы ребенок точно знал, что ему предстоит сегодня сделать по дому, делал это самостоятельно, без напоминаний, даже с удовольствием, вполне возможно.

 

Важно определиться с тем, чего именно вы хотите от ребенка. Для этого нужно выстроить работающую систему, продумав цели, сделав интересным процесс работы, не забывая о личном примере, и, конечно же, набраться терпения, чтобы отладить этот механизм, сделав его работающим как часы.

 

Анна Бердникова
психолог

 

 

(Статья предоставлена нашими друзьями – Международным Благотворительным Общественным Объединением "Здоровье в XXI век", фотографии – нашими друзьями,  студией "Тимограф".)

 

 

 

22.02.2012

 


Читать еще:

 

Мамины помощники

Семейный тайм-менеджмент

Кому апельсин?

Повторение – мать учения!

Какие обязанности у ребенка дома?

За десятилетия подход к воспитанию детей и возложенные на них обязанности сильно изменились. В девятнадцатом веке детей использовали для работы в полях, на фабриках или в опасных, тесных, темных шахтах. В двадцатом веке все домашние обязанности взяли на себя матери, которым поручили готовить, убирать, стирать, гладить, а дети в основном занимались учебой или свободно бегали по двору. В настоящее время все чаще говорят о том, что домашние дела для детей являются элементом воспитания в коллективе семьи и что заботиться о доме должен каждый житель.Итак, каковы обязанности ребенка дома?

Работа по дому в соответствии с возрастом ребенка

Конечно, никто не ожидает, что трехлетний ребенок будет пылесосить и гладить дома, но ученик начальной школы, а тем более подросток, может помочь или взять на себя ответственность за определенные действия, необходимые для поддержания порядка. Стоит посмотреть имеющиеся в Интернете таблицы домашних дел для ребенка определенного возраста, воспользоваться нашими предложениями или составить свою, адаптированную под детские навыки.

Для чего нужны домашние задания для детей?

У каждого есть обязанности и к ним стоит привыкать с раннего возраста. Домашние обязанности учат находчивости, самостоятельности и ответственности. Это относится как к мальчикам, так и к девочкам.

Когда малышам около трех лет, они очень хотят подражать взрослым и сами хотят участвовать в ведении домашнего хозяйства. Стоит использовать этот энтузиазм и даже если он не слишком дотошный, пусть убирает и помогает с уборкой пылесосом, стиркой или подачей еды.Регулярное возложение на ребенка-подростка дальнейших обязанностей не обременит его ни физически, ни умственно, и может дать ему множество поводов для гордости.

Малыша стоит похвалить за старательное выполнение своих обязанностей, но не ставить в зависимость от них карманные деньги.

Домашние дела 3-летнего ребенка

Трехлетний ребенок очень хочет заниматься простыми домашними делами. Он еще маленький и иногда неуклюжий, но уже может помочь родителям. Отпустим трехлетку:

Если ваш малыш хочет помочь с готовкой, подарите ему игрушечную плиту. Попросите его приготовить обед для куклы, прежде чем он сможет помочь на кухне.

Работа по дому 4/5 лет

Ребенок этого возраста может свободно участвовать в семейной жизни. В дополнение к действиям, выполняемым детьми младшего возраста, он также может:

Домашние дела 6-летнего ребенка

Шестилетний ребенок уже ходит в школу или детский сад, значит, стоит на пороге своего образования. Школа, с другой стороны, требует большей самостоятельности и ответственности. Поэтому стоит дать ребенку большее поле для хвастовства. Шестилетний малыш может:

Домашние обязанности 7/8/9 лет

Ребенок этого возраста имеет много школьных обязанностей и, вероятно, проводит много времени вне дома. Однако это не значит, что он не может помочь с домашним заданием, тем более, что оно не занимает много времени. Ребенок 7-9 лет должен:

Работа по дому 10/11 лет

В дополнение к текущим обязанностям ребенок может:

Домашние дела подростков

Подросток может (и должен!) выполнять много работы по дому, например,: уборка, приготовление пищи, уход за младшими братьями и сестрами, работа в саду, мытье машины или глажка одежды.

.

Права и обязанности в отношениях между родителями и детьми.

Права и обязанности в отношениях между родителями и детьми

Семья является основной социальной ячейкой, в которой каждый индивидуум на ранних стадиях развития начинает функционировать. Как социальный институт семья играет очень важную роль в формировании личности и интересов, а также подготавливает к жизни в более крупной группе, которой является все общество. Каждое сообщество, члены которого связаны определенной связью, должно иметь какие-то устои и действовать в соответствии с общепринятыми принципами.Отсюда чрезвычайно важным вопросом является сфера прав и обязанностей, которыми наделены отдельные члены семьи - дети и родители в их взаимоотношениях.

Отправной точкой для обсуждения индивидуальных прав является основной принцип организации семейной жизни, а именно ст. 87 Кодекса о семье и опеке, в которой говорится, что « родители и дети обязаны уважать и поддерживать друг друга ». Приведенное положение является фундаментом, на основе которого строятся дальнейшие правила, определяющие семейные отношения, а также указывает на первостепенное значение, которого должны придерживаться как родители, так и дети.

Обязанности и права родителей в отношении детей

Категории прав и обязанностей родителей по отношению к своим детям дополняют друг друга и, что более важно, составляют понятие «родительская ответственность». Это основной инструмент действий, предпринимаемых от имени и в интересах ребенка. Кодекс о семье и опеке очень точно определяет содержание и порядок его реализации, вводя ориентиры для каждой сферы деятельности родителей, непосредственно влияющей на положение ребенка.

В первую очередь родители обязаны заботиться о своих детях. Это обязательство неразрывно связано с обязательством воспитать ребенка таким образом, чтобы он мог правильно развиваться как физически, так и духовно на более поздних этапах своей жизни и подготовиться к надлежащему функционированию в обществе. Недаром этот пункт стоит на пьедестале обязанностей, возложенных на родителей. Закономерности, которые ребенок наблюдает с раннего возраста, отражаются в дальнейшем на всей его профессиональной и общественной жизни.Обучение жизни в обществе по общепринятым правилам всегда начинается с семьи, и именно семья дает основу для дальнейшего формирования личности. По этой причине родительская ответственность должна осуществляться в соответствии с требованиями наилучших интересов ребенка и общественных интересов.

Родители являются законными представителями своих детей. Это означает, что это лица, которые представляют несовершеннолетнего вовне, руководя его интересами. Ребенок до 13 лет не обладает дееспособностью, не может выступать стороной в юридических сделках и самостоятельно распоряжаться своим имуществом.Как правило, договор, заключенный таким лицом, сразу становится недействительным. Иная ситуация, когда ребенок достигает 13 лет, но еще не достиг совершеннолетия. Такое лицо имеет ограниченную дееспособность, что обуславливает большую свободу передвижения в правовой сфере и возможность активного участия в общественной жизни. Следствием ограниченной дееспособности ребенка является возникновение ряда прав у родителей.Только с их согласия несовершеннолетний может брать на себя обязательства и распоряжаться своим правом, что дает реальную возможность контролировать действия, совершаемые ребенком. Этот надзор не направлен на чрезмерное вмешательство родителей в сферу деятельности ребенка, а носит скорее профилактическую функцию, так как на этом этапе ребенок только начинает узнавать об определенных механизмах в обществе и нуждается в помощи для управления своими делами. Имущество ребенка находится в ведении родителей до достижения ими совершеннолетия.Это приводит к тому, что родители обязаны проявлять должную осмотрительность в отношении интересов ребенка. Сам семейный кодекс предусматривает, что на определенном этапе развития несовершеннолетнего родители должны консультироваться с ним при принятии решений по более важным вопросам. Таким образом, ребенок получает возможность реального влияния на вопросы, которые его непосредственно касаются.

Говоря об имуществе, нельзя игнорировать обязанность по содержанию, которая возлагается на родителей. Она заключается в предоставлении ресурсов, необходимых для поддержки и воспитания ребенка.Родители должны обеспечить несовершеннолетнему доступ к основным жизненным потребностям, таким как жилье, медицинское обслуживание и уход на дому. Кроме того, в их обязанности входит обеспечение ребенку условий, необходимых для правильного развития способностей и интересов. Воспитательные меры могут включать в себя необходимость осуществления расходов на образование (например, внеклассные занятия или репетиторство), развлечения или иные культурные нужды ребенка. Обычно эти средства принимают форму небольших сумм денег в виде карманных денег.

Обязательное образование, налагаемое на ребенка, косвенно распространяется и на родителей. Их работа заключается в том, чтобы ваш ребенок регулярно посещал школу. С этой целью они имеют право применять адекватные воспитательные меры, препятствующие произвольному уходу ребенка из школы. В обязанности родителей в сфере образования также входит обеспечение своим детям условий, позволяющих им подготовиться к занятиям. Это связано с упомянутой выше обязанностью предоставить несовершеннолетнему соответствующие инструменты, позволяющие ему развиваться и самореализоваться.

Родители по закону обязаны поддерживать контакт со своими детьми, независимо от того, выполняют они родительские обязанности или нет. Она является важным элементом защиты семейных отношений, так как обеспечивает сохранение близости между родителями и ребенком, что является основой эмоционального развития несовершеннолетнего. Эта близость должна быть результатом естественных отношений между родителями и ребенком, поскольку она является результатом эмоциональной связи, которую нельзя нарушать.

Родительская ответственность сохраняется до достижения ребенком совершеннолетия, но это не означает, что в это время истекают все правила, касающиеся отношений между родителями и детьми.Взаимное уважение и забота должны быть неотъемлемым элементом прочных семейных отношений, независимо от стадии развития ребенка.

Обязанности и права ребенка по отношению к родителям

Модель отношений родитель-ребенок основана на принципе равенства. Однако большая часть ответственности будет лежать на родителях не только из-за их возраста, но и из-за их жизненного опыта и возросших правовых возможностей.Однако нельзя забывать, что у ребенка также есть ряд обязательств, выполнение которых необходимо для поддержания правильных семейных отношений.

Основным правом и обязанностью ребенка по отношению к родителям является послушание. Он вытекает непосредственно из положений Кодекса о семье и опеке, а также дополняет все родительские права. Без послушания трудно говорить о хороших детско-родительских отношениях, а его отсутствие в крайних случаях может привести к разрыву семейных уз.

Обязанности детей в основном связаны с помощью по дому. Эта помощь в любом случае будет варьироваться в зависимости от потребностей семьи, но также будет зависеть от возраста и способностей ребенка. Упомянутое выше послушание проявляется и в этой сфере. Вовлеченность ребенка в сферу домашних обязанностей проявляется и тогда, когда несовершеннолетний начинает получать доход от собственного труда. Согласно регламенту, в такой ситуации ребенок обязан вносить вклад в общий бюджет при условии, что он проживает с родителями.Это справедливое следствие вхождения ребенка во взрослую жизнь, благодаря чему он может активно участвовать в финансово-хозяйственной жизни семьи.

По общему правилу ответственность родителей за имущество родителей. Однако из этого правила есть два исключения в виде предметов, отдаваемых ребенку в безвозмездное пользование, и возможности распоряжения собственным заработком. Фраза «предметы, переданные в бесплатное пользование» следует понимать как мелкие предметы небольшой стоимости, такие как небольшие суммы денег, игрушки или книги.Не существует единого фиксированного списка предметов, попадающих в эту категорию, поэтому предел считать предмет второстепенным основан на субъективных ощущениях. Все вознаграждение, полученное ребенком за выполненную работу, принадлежит исключительно и исключительно ему. Несовершеннолетний становится его владельцем. Однако регламент распространяется только на подростков, то есть лиц, достигших 15-летнего возраста, но еще не достигших совершеннолетия. Они имеют право выполнять легкую работу, к которой относится простая конторская работа, легкий ручной труд и другие вспомогательные виды деятельности.Сфера родительской власти в этих двух случаях может ограничиваться лишь консультированием и информированием ребенка о возможных последствиях избавления от таких предметов.

Вышеупомянутое обязательство по содержанию распространяется и на ребенка, но действует на несколько иных принципах, чем в отношении родителей. Первое отличие заключается в необходимости для родителей испытать состояние депривации. Оно определяется как отсутствие средств к существованию и возможности удовлетворения своих оправданных потребностей.Только в такой ситуации ребенок может нести алиментные обязательства по отношению к своим родителям. Ребенок обязан обеспечить родителей основными средствами к существованию, такими как жилье, медицинское обслуживание и питание. Основным отличием алиментной обязанности детей от родительской является ее добровольность. В случае ребенка необходимо выполнить два условия, чтобы ребенок был обязан платить алименты. Ребенок должен быть в состоянии обеспечить себя и иметь финансовую возможность и способность зарабатывать, чтобы выполнить это обязательство.С одной стороны, это решение обязывает ребенка помогать родителям, а с другой стороны, ограждает от невыполнимой обязанности.

Сводка

Глядя на совокупность прав и обязанностей, которыми обладают как родители, так и дети, можно заметить, что они дополняют друг друга, создавая некое связное целое. Обязанности родителей создают права для их детей, и наоборот. Обеспечение взаимного уважения и заботы является основой для создания хороших семейных уз, которые должны сохраняться на протяжении всей жизни отношений, даже после достижения ребенком совершеннолетия.Научиться уважению полезно не только в семейных отношениях, но и является чрезвычайно важным элементом принципов, функционирующих во всем обществе. Образцы, которые ребенок будет брать из дома, должны быть устоявшимися, чтобы он мог самостоятельно справляться во взрослой жизни, а в будущем иметь возможность выступать в роли родителя и точно так же воспроизводить их.

Авторы статьи:

Руководитель практики семейного и опекунского права,
Адвокат Каролина Куликовска-Севрук
Ученик Юлия Балас
Kopeć & Zaborowski Advokaci i Radcowie Prawni Sp.стр.

.

Обязанности ребенка зависят от возраста! - Эдита Зайонц - подкаст | психология

За последний год я несколько раз проводил совершенно новый тип семинара по тайм-менеджменту. Мне посчастливилось посмотреть на эту тему с точки зрения детей, ведь во встречах принимали участие и дети, и их мамы. Это что-то совершенно удивительное и идеальное для меня! Представьте, как могла бы измениться ваша жизнь, если бы вас учили тайм-менеджменту, напористости, воспитанию уверенности в себе или искусству ведения переговоров в школе? Как насчет того, чтобы справиться со стрессом? Это было бы что-то! Тем более я рада, что смогла провести встречу для детей и родителей.

Сегодня я хочу показать вам одну часть обучающих материалов - для мам. Это может стать хорошим источником вдохновения для тех родителей, которые задаются вопросом, соответствуют ли их требования возрасту их ребенка. Я думаю, что воспитание ребенка заключается не только в том, чтобы перевести его с внеклассных занятий на внеклассные занятия. Важно другое — показать ему жизнь в коллективе, — ведь семья — это такой коллектив. Ребенок, вовлеченный в заботу о доме и семье с самого начала, развивается на многих уровнях:

Для меня привлечение детей - очень веселое приключение - хотя иногда это занимает гораздо больше времени, чем хотелось бы. Нужны годы, чтобы повесить белье с двухлетним ребенком. Нарезка овощей с трехлеткой (упрямой!) требует ангельского терпения, а составление книжек с двумя детьми до четырех лет занимает много времени - приходится листать каждую из них, некоторые читать от корки до корки ( Мама, мы НИКОГДА этого не читали, верно? ), некоторые из них удивительны, некоторые, вероятно, новы.Много раз я выбираю выполнить задание самостоятельно, собрать игрушки, разбросанные по дому, или вытереть пролитое молоко. Но каждый раз, когда мои дети заканчивают очередное задание или в одиночку, выбрасывают мусор, тянутся за тряпкой или кладут свои вещи на полку, я чувствую, что я не одинок в этом безумии.

Сегодня я хочу показать вам таблицу, которая поможет вам определить, соответствуют ли ваши потребности детям. Или они слишком большие? Сразу хочу отметить, что речь идет не об идеальном постельном белье или раскладывании одежды кубиками, а об уходе за данной вещью.Двухлетний ребенок может легко выбросить подгузник в мусорное ведро или отнести бутылочку к раковине. Пятилетний ребенок может помочь с подбором носков и даже донести одежду до шкафов. И это не должно быть мучением 😉 Ну разве что мама опустошена, что что-то не идеально сделано.

Что вы думаете об этом разделении обязанностей? Привлекаете ли вы своих малышей и старших детей к работе по дому?

.

Обязанности ребенка - обязанности ребенка по отношению к родителю, обязанности ребенка по дому

Обязательства ребенка по отношению к родителю могут принимать различные формы и зависят от потребностей и возраста детей.От родителей зависит, в каких занятиях необходима помощь детей, а также правильно ли они развиты и подготовлены к выполнению работы по дому. Закон сообщает, что ребенок до 18 лет обязан слушаться родителей и опекунов и помогать в совместном хозяйстве. Помощь должна соответствовать силам ребенка (как физическим, так и духовным), а выполняемые обязанности не должны мешать воспитанию и обучению.

Обязанности детей - Родительская политика

Обязанности ребенка в семье должны определяться индивидуально и тесно связаны с правилами, которые соблюдаются в семье. Однако есть ряд принципов, которым следует обучать ребенка с раннего возраста. В основном речь идет о:

Обязанности ребенка не означают эксплуатации подростка или, что еще хуже, принуждения его к выполнению определенных действий. Обязанности означают обучение самостоятельности и поддержку развития. Маленьким детям ни в коем случае нельзя выполнять тяжелую физическую работу.

Какие обязанности у 3-летнего ребенка?

В обязанности ребенка старше 3 лет входит:

Обязанности 4-летнего ребенка

Примеры обязанностей детей в возрасте 4 лет:

Обязанности ребенка по отношению к родителю должны определяться на основе его способностей, так как каждый ребенок развивается по-своему. Иногда трехлетний ребенок способен накрыть на стол, но не может справиться с одеванием, поэтому перечисленные выше действия и обязанности являются лишь рекомендациями, а не показателями.

Обязанности 5-летних

Обязанности ребенка по дому после 5 лет.годы жизни становятся немного более серьезными и требуют ежедневных обязательств. Предлагаемые задания включают в себя:

Если ребенок не желает помогать или выполнять свои обязанности, его нельзя наказывать. Предупреждения вполне достаточно, и когда улучшения не видно, последствия можно тянуть.

Польза работы по дому

Обязанности ребенка в семье связаны с рядом преимуществ, которые положительно повлияют на его дальнейшую жизнь и функционирование в обществе.Речь идет прежде всего о пробуждении эмпатии у молодого человека, отсутствии проблем в контактах со сверстниками и развитии терпения. Ребенок самостоятельный, ответственный, системный, с ним легче работать.

Выполнив работу по дому, похвалите ребенка за правильность выполнения. Добрые слова делают будущие испытания еще лучше, что связано с желанием похвалы от родителей.

Распределяя обязанности перед ребенком, нужно помнить несколько правил — главное из них — адаптировать их к возрасту и способностям малыша.Каждая проделанная им работа должна быть как-то вознаграждена, чаще всего достаточно доброго слова. Только так ребенок научится работать систематически.

.90,000 Какие обязанности у детей перед родителями

Родители имеют многочисленные обязательства по отношению к своему потомству.Однако это не односторонние отношения. Обязательства по именам между ближайшими родственниками были бы злоупотреблением, но вы должны знать, что закон гарантирует определенные права для родителей.

Эта тема регулируется Кодексом о семье и опеке (ЖурналЗаконов 2012 г., ст. 788 - вот так). Согласно его положениям, родители и дети должны, прежде всего, поддерживать и уважать друг друга.

Кроме того, на основании ст.91 § 1 кро «ребенок, получающий доход от собственного труда, должен вносить вклад в покрытие расходов на содержание семьи, если он живет со своими родителями». Это означает, что родители имеют право требовать, чтобы их ребенок оплачивал счета за совместное содержание.

Пункт 2 той же статьи возлагает на потомков, проживающих с родителями и на их иждивении, обязанность помогать им в совместном хозяйстве.

Еще одной обязанностью потомков, остающихся под родительской властью, является обязанность подчиняться или поддерживать их мнение или рекомендации «в вопросах, в которых они могут самостоятельно принимать решения и волеизъявлять».Этот вопрос обсуждается в ст. 95§1 год.

Наиболее спорным вопросом является алиментное обязательство, т.е. «обязательство предоставлять средства к существованию и, в случае необходимости, также средства для образования».Он заряжает родственников по прямой линии. Это означает, что нуждающийся родитель может потребовать алименты от своего ребенка. Потомок может быть освобожден от этой обязанности, если докажет, что «требование о содержании противоречит принципам общественного сосуществования» - ст. 144 гл.

.

Родительская ответственность Каковы права и обязанности родителей?

Что это такое, какие обязательства влечет за собой, как и когда его можно приостановить или лишить, регламентирует Семейно-Опопечительский кодекс, в частности п. 2, начиная со ст. 92.

Важно, чтобы родительская ответственность осуществлялась в соответствии с требованиями наилучших интересов ребенка и общественных интересов (а не интересов родителей).

Родительская ответственность или?

В соответствии с Кодексом о семье и опеке ребенок остается под родительской властью до достижения совершеннолетия.Оба родителя имеют на это право, но если этого требуют наилучшие интересы ребенка, суд может принять решение о приостановлении, ограничении или лишении родительской ответственности одного или обоих родителей в судебном решении об установлении отцовства ребенка. Правила 9000 3

Если один из родителей умер или не обладает полной дееспособностью, родительская ответственность возлагается на другого родителя. То же самое применяется, когда один из родителей лишен родительской ответственности или когда его родительская ответственность приостановлена.С другой стороны, если ни один из родителей не несет родительской ответственности или если родители неизвестны, над ребенком устанавливается опека.

Согласно на основании ст. 95. Ответственность родителей включает, в частности, обязанность и право родителей заботиться о личности и имуществе ребенка и воспитывать его с должным уважением достоинства и прав ребенка. В пункте 2 указано, что ребенок, находящийся под родительской властью, должен подчиняться своим родителям, а в вопросах, где он может самостоятельно принимать решения и волеизъявлять, должен прислушиваться к мнениям и рекомендациям родителей, формулируемым для его блага.

С другой стороны, родительская ответственность должна осуществляться в соответствии с требованиями наилучших интересов ребенка и общественных интересов, и прежде чем принимать решения по более важным вопросам, касающимся личности или имущества ребенка, родители должны их выслушать, если ребенок умственное развитие, здоровье и зрелость это позволяют, и по возможности учитывать его разумные пожелания.

Родительские обязанности

В соответствии со ст. 96 родителей должны воспитывать и направлять ребенка под своей родительской властью.Они обязаны заботиться о его физическом и духовном развитии и должным образом подготовить его к работе на благо общества в соответствии с его способностями.

Родители, не обладающие полной дееспособностью, участвуют в текущем уходе и воспитании ребенка, если опекунский суд не примет иного решения в наилучших интересах ребенка.

Статья 96 [1] запрещает применение телесных наказаний к несовершеннолетним.

С другой стороны, со ст.97 показывает, что если оба родителя несут родительскую ответственность, каждый из них обязан и имеет право ее осуществлять. Важные дела ребенка должны решаться совместно, а в случае разногласий между ними решение принимает опекунский суд.

Представление интересов ребенка

Родители являются законными представителями ребенка под их родительской властью, то есть представляют ребенка. Если ребенок остается под родительской ответственностью обоих родителей, каждый из них может действовать самостоятельно в качестве законного представителя ребенка.

В двух случаях родители не имеют этого права. Это относится к:

90 038 90 039 юридических сделок между детьми, находящимися под их родительской властью, и 90 040
  • правовых актов между ребенком и одним из родителей или его супругой, если только правовой акт не состоит в безвозмездном пожертвовании ребенку или касается содержания и воспитания, причитающихся ребенку от другого родителя.
  • Те же ограничения применяются к представительству ребенка в процессе в суде или другом государственном органе.

    Управление детской собственностью

    Родительская ответственность также включает управление имуществом несовершеннолетнего ребенка. Родители обязаны осуществлять его с должным усердием. Дело не только в том, чтобы имущество ребенка не обесценивалось, не портилось, а максимально безопасно приумножалось. Стоит иметь в виду, что правление не покрывает заработок ребенка или предметы, предоставленные в бесплатное пользование.

    Родители очень ограничены в осуществлении такого управления.Они не могут без согласия опекунского суда осуществлять деятельность, выходящую за рамки повседневного управления, или выражать согласие на такую ​​деятельность ребенка.

    Пример? Ребенок получает квартиру, например, после бабушки и дедушки. Родители должны заботиться о них. Для того, чтобы сдать их в аренду, они должны иметь согласие суда — ведь аренда помещения, принадлежащего ребенку, выходит за рамки повседневного управления.

    Доход от имущества ребенка должен использоваться в первую очередь на содержание и воспитание ребенка и его братьев и сестер, которые растут вместе с ним, а излишки - на другие законные нужды семьи.

    Важно отметить, что несовершеннолетний ребенок, несмотря на то, что он находится под родительской властью, приобретает ограниченную дееспособность в возрасте 13 лет. Благодаря этому он может заключать договоры, которые относятся к договорам, обычно заключаемым в незначительных бытовых вопросах повседневной жизни, без согласия родителя. Так что купите билет на автобус, книгу. Другие соглашения должны быть подтверждены родителями.

    Приостановление или снятие родительской ответственности

    Согласно положениям Крио, в случае временного препятствия осуществлению родительских обязанностей опекунский суд может приостановить его.Это препятствия со стороны родителей, которые являются серьезными, объективными и препятствуют или мешают осуществлению родительской ответственности.

    Вы не можете лишить родительских прав, в частности, когда есть только простые разногласия между родителями относительно осуществления родительской ответственности. Приостановка питания будет снята, когда ее причина перестанет существовать.

    Если родительская ответственность не может быть осуществлена ​​из-за постоянного препятствия, или если родители злоупотребляют родительской властью или грубо пренебрегают своими обязанностями по отношению к ребенку, суд по опеке лишает их родительской власти.

    Лишение родительских прав или приостановление их осуществления не лишает родителя права поддерживать контакт с ребенком. Однако по причинам, оправдывающим лишение или приостановление полномочий, контакт родителя с ребенком также может быть ограничен или запрещен (например, зависимость и деморализующее влияние родителя на ребенка).

    Читать: Алкоголизм - лишение родительских прав, с контактами хуже >>

    Важно отметить, что наличие у родителя полных родительских прав или приостановление или лишение его родительских прав не влияет на обязанность по содержанию ребенка.

    Родители обязаны выплачивать содержание ребенку, который еще не в состоянии содержать себя, если доход от имущества ребенка не достаточен для покрытия расходов на его содержание и воспитание.


    -------------------------------------------------- -------------------------------------------------- ---------------

    Ссылки в тексте статьи могут указывать непосредственно на соответствующие документы в программе LEX.Для просмотра этих документов необходимо авторизоваться в программе. Доступ к содержимому документов в программе LEX зависит от имеющихся лицензий.

    .90 000 Зачем детям домашние дела?

    Зачем детям домашние дела?

    Сегодня мы видим, что наши дети очень много времени уделяют всевозможным видам образования. Они посещают языковые курсы, спортивные секции и частные уроки. Мы можем спросить себя, стоит ли отказаться от домашних дел и разгрузить детей или позаботиться о том, чтобы мы добросовестно выполняли возложенные на нас задачи.

    Ответ, кажется, один. Дети должны иметь обязанности и нести за них ответственность.Однако речь идет не о непосильных для детей действиях, а о простых задачах, приспособленных к способностям детей.

    Самые маленькие дети стремятся помогать, подражать своим родителям и учиться таким образом. Часто тогда они нам скорее мешают, чем помогают, их надо хвалить и ценить несмотря ни на что. Взрослея, у них все меньше и меньше желания заниматься домашним хозяйством. Однако это не освобождает их от выполнения поставленных перед ними задач. Помнить о своих обязанностях – это возможность для развития ребенка.Испытывая чувство контроля, учит планировать и тому, что хорошо выполненная задача связана с приятным чувством удовлетворения, а невыполнение задачи имеет определенные последствия.

    Хорошо проработать с ребенком круг своих обязанностей и определить ожидающие его награды и наказания. Лучше всего записывать общеформулируемые обязательства и подписывать их. Тогда тоже становится труднее потерпеть неудачу в определенных задачах. Тогда родитель всегда может использовать аргумент, что эти обязанности были выбраны ребенком и, кроме того, подписаны.Установите конкретные сроки для выполнения конкретных задач. Тогда вы не услышите таких очень назойливых "сейчас" или "потом". Спасибо за проделанную работу. Часто куры не будут измельчаться, если вы это сделаете, но малыш приложил усилия. Не платите за работу по дому. Это эффективно в краткосрочной перспективе, но через несколько лет ваш ребенок ничего не сделает, не заплатив вам свою цену.

    Здесь может возникнуть вопрос, когда давать обязанности детям. Оказывается, чем раньше, тем лучше.Это подтвердили результаты исследования Марты Россманн из Миннесотского университета, которая проанализировала судьбы 84 детей на четырех этапах их жизни: в детском саду, около 10, когда им было 15 и после 20 лет. Было установлено, что дети, которые начали помогать своим родителям в возрасте 3 или 4 лет по дому, имели лучшие отношения с семьей и друзьями, имели на 90 013 лучшие результаты в колледже 90 014 90 015 90 016 и имели на 90 015 90 016 90 013 лучшие шансы на профессиональный успех , на 90 013 при этом они были более самодостаточными, по сравнению с теми, кто не имел домашних дел или начал заниматься ими в подростковом возрасте¹.

    Наконец, мы должны помнить, что для того, чтобы наш ребенок выполнял свою работу, мы должны быть последовательны. Если мы о чем-то договариваемся с ребенком, мы этого придерживаемся. Дети очень сообразительны и быстро замечают нашу непоследовательность, а это неизбежно приводит к провалу в освоении того, что обязанности есть и должны выполняться.

    Кэтрин База

    Почему детям нужны домашние дела http://www.wsj.com/articles/why-children-need-chores-1426262655

    .

    Смотрите также