Как развивается ребенок по месяцам от рождения


Развитие ребенка по месяцам до года


Основные рекомендации:

Периоды развития


Новорожденным считается ребенок в первые 28 дней жизни. Первый месяц малыш почти все время - до 20 часов - спит. Малыш адаптируется к новым условиям. Он еще плохо видит и слышит и очень нуждается в маме.

Психофизическое развитие

В течение первого месяца новорожденный прибавляет к изначальной массе около 600 граммов, к росту 3 сантиметра, окружность головы увеличивается на 1,5 – 2 сантиметра.

Умения новорожденных (сроки указаны приблизительно и у каждого ребенка могут быть индивидуальны):

Считается, что больший прогресс в развитии умений показывают малыши, чем больше общаются с ним родители.

Важное в этот период :


Психофизическое развитие

Ребенок уже адаптировался к окружающей среде и начинает взаимодействовать с ней. У ребенка проявляется характер.

Умения новорожденных (сроки указаны приблизительно и у каждого ребенка могут быть индивидуальны):

Считается, что больший прогресс в развитии умений показывают малыши, чем больше общаются с ним родители.

Важное в этот период :

Психофизическое развитие

Ребенок в психофизическом плане развивается с нарастающими темпами, демонстрируя все новые и новые умения. Улучшается зрение.

Умения новорожденных (сроки указаны приблизительно и у каждого ребенка могут быть индивидуальны):

Считается, что больший прогресс в развитии умений показывают малыши, чем больше общаются с ним родители.

Важное в этот период :


Этот период многие мамы отмечают, как достаточно спокойный. Мамы уже привыкли к своим функциям, а у ребенка налаживается режим дня. Мама хорошо понимает потребности малыша. Ребенок становится более активным, взгляд и поведение более осмысленным. В большинстве случаев проходят колики. Однако могут начинать беспокоить зубы.

Психофизическое развитие

Ребенок в психофизическом плане развивается с нарастающими темпами, демонстрируя все новые и новые умения. Улучшается зрение. Ребенок изучает себя, прислушивается к звукам, которые он издает.

Умения новорожденных (сроки указаны приблизительно и у каждого ребенка могут быть индивидуальны):

Считается, что больший прогресс в развитии умений показывают малыши, чем больше общаются с ним родители.

Важное в этот период :


В этом возрасте можно вводить прикорм. Однако такое введение рекомендовано преимущественно детям, находящимся на искуственном вскармливании.

Психофизическое развитие

Ребенок становится спокойнее, ночью без пробуждение на кормление он может спать до 6 часов. Обычно колики уже прошли, а зубы еще не беспокоят.

Умения новорожденных (сроки указаны приблизительно и у каждого ребенка могут быть индивидуальны):

Считается, что больший прогресс в развитии умений показывают малыши, чем больше общаются с ним родители.

Важное в этот период :


Ребенок активно изучает и взаимодействует с окружающим миром.

Психофизическое развитие

Темпы роста замедляются. Ребенок вырастет на 2см и поправится на 650-700 граммов. заканчивается освобождение от гипертонуса мышц и они начинают слаженно управлять движениями ребенка, согласованно работая для достижения цели движения - перевернуться, дотянуться, взять и попробовать на вкус.

Умения новорожденных (сроки указаны приблизительно и у каждого ребенка могут быть индивидуальны):

Считается, что больший прогресс в развитии умений показывают малыши, чем больше общаются с ним родители.

Важное в этот период :


Очередная важная веха в развитии ребенка. Обычно в этот период оптимальным считается вводить прикорм. Кроме того, в этот период ребенок начинает двигаться в вертикальной плоскасти, сидеть (с поддержкой или без),ползать. В этот период у большинства детей появляются зубки. У ребенка появляется достаточно четкий график - ночной сон и два дневных сна.

Психофизическое развитие

Прибавка в весе - 600г, рост увеличивается на 2см

Умения новорожденных (сроки указаны приблизительно и у каждого ребенка могут быть индивидуальны):

Ребенок настороженно относится к чужим. Может их бояться.

Важное в этот период :


Ребенок становится все более самостоятельным. Имеющиеся навыки закрепляются и совершенствуются. В этот период начинает формироваться характер.

Психофизическое развитие

Умения новорожденных (сроки указаны приблизительно и у каждого ребенка могут быть индивидуальны):

Важное в этот период :

Нормы развития ребенка: от рождения до года

Месяцы Рост и вес* Физическое развитие ребенка по месяцам Психоэмоциональное развитие ребенка Развитие речи малыша
девочки мальчики
0 мес.

46,1 – 52,2 см

2,5 – 4,0 кг

46,8 –53,0 см

2,6 – 4,2 кг

Малыш обладает набором безусловных рефлексов, некоторые из которых исчезнут с возрастом. Дети с самого рождения умеют различать вкус. У мышц повышен тонус: ручки и ножки ребенка в норме слегка согнуты. Большую часть времени новорожденный малыш спит (20–21 час в сутки), просыпается лишь из-за голода или мокрых пеленок Выражает свои потребности плачем.
1 мес.

50,5 – 56,9 см

3,3 – 5,2 кг

51,5 –57,9 см

3,6 –  5,5 кг

Умеет фиксировать взгляд на крупных неподвижных предметах яркой расцветки. Может приподнять ненадолго голову, лежа на животе. Начинает улыбаться Некоторые дети в этом возрасте способны произносить гортанные звуки.
2 мес.

53,7 – 60,4 см

4,1 – 6,3 кг

55,1 – 61,7 см

4,5 – 6,8 кг

Поворачивает голову на звук. Лежа на животе, малыш на 10–15 секунд может удерживать головку и поворачивать её в стороны. Хорошо фиксирует взгляд на неподвижных предметах и начинает следить за движущимися. Улыбается при ласковом обращении к нему Умеет произносить протяжные звуки, отличные от плача. Начитает гулить.
3 мес.

56,3 – 63,3 см

4,7 – 7,2 кг

58,1 – 64,8 см

5,2 – 7,7 кг

Движения ребенка становятся более скоординированными: например, он начинает ощупывать собственные ручки, пытается взять в руки предметы, привлекающие его внимание. Умеет удерживать голову в вертикальном положении. У малыша появляется «комплекс оживления»: он радуется маме, реагирует на попытки общения с ним. Хорошо различает приятные и неприятные запахи.
 В гулении появляются тянущиеся звуки «б-у», «ш-и» и т.д. При виде взрослого активно двигает ручками и ножками, издает звуки, радуется.
4 мес.

58,5 – 65,7 см

5,2 – 7,9 кг

60,5 – 67,3 см

5,8 – 8,4 кг

Хорошо держит голову и поворачивает ее из стороны в сторону. Движения рук становятся направленными: хватает висящую или протянутую игрушку, удерживает ее. 
Начинает искать глазами источник звука и поворачивается голову в его сторону. Узнаёт родителей. Радуется при их появлении
Подолгу гулит и смеется.
5 мес.

60,4 – 67,7 см

5,6 – 8,4 кг

62,4 – 69,4 см

6,2 – 9,0 кг

Легко берет протянутую игрушку, подолгу ее удерживает. Хорошо лежит на животе, приподнимется, опираясь на ладони. Переворачивается со спинки на живот.
Отличает своих близких, по-разному реагирует на них и на чужих. Может испугаться незнакомого человека. Различает голос мамы и интонации.
Положительные эмоции выражает громким смехом.
6 мес.

62,0 – 69,5 см

6,0 – 8,9 кг

64,1 – 71,1 см

6,6 – 9,5 кг

Перекладывает предметы из одной руки в другую. Переворачивается с живота на спину.  Начинает перемещаться, отталкиваясь ногами и руками, ползает по-пластунски. Сидит без поддержки.
Тянет предметы в рот для изучения. Начинает различать цвета.
Произносит отдельные слоги и имитирует речь, «лепечет».
7 мес.

63,5 – 71,1 см

6,3 – 9,4 кг

65,6 – 72,7 см

6,9 – 9,9 кг

Начинает сам садиться и сидит без поддержки, учится ползать. Пытается освоить чашку и поильник.
Начинает подолгу изучать игрушки — бросает их, вертит в руках
Малыш активно лепечет, пропевает звуки, начинает подражание голосам животных, появляются слоги 
8 мес.

64,9 – 72,6 см

6,5 – 9,7 кг

67,0 – 74,2 см

7,2 – 10,3 кг

Самостоятельно ложиться и садиться. Встает, держась за опору. Ползает на четвереньках. Может по просьбе взрослых показать некоторые жесты –
Протянуть руку, похлопать в ладоши, помахать.
Усложняется лепет, появляются цепочки слогов – «мамама», «бабаба». Малыш интонирует, пытаясь выражать эмоции.
9 мес.

66,2 – 74,1 см

6,8 – 10,1 кг

68,3 – 75,7 см

7,4 – 10,6 кг

Стоит с поддержкой. Некоторые дети в этом возрасте совершают первые шаги у опоры. Понимает названия некоторых предметов и игрушек (кукла, ложка, машинка). По просьбе может показать на них. Реагирует на свое имя.
Начинает осознанно называть близких «мама», «папа», «баба».
10 мес.

67,4 – 75,5 см

7,0 – 10,4 кг

69,5 – 77,0 см

7,7 – 10,9 кг

Движения становятся все более скоординированными и сложными. Малыш активно ползает, ходит у опоры.
Обожает бросать предметы, при этом следит за ними взглядом. Может по просьбе взрослого найти названный предмет, вытащить его из коробки.
Произносит простые слова, обращается к взрослым («мама», «папа»), например, чтобы его взяли на ручки)
11 мес.

68,6 – 76,9см

7,2 – 10,7 кг

70,7 – 78,4 см

7,9 – 11,2 кг

Малыш способен самостоятельно стоять у опоры. Некоторые дети делают свои первые самостоятельные шаги. Пытается самостоятельно пить из чашки и есть ложкой.
Лепет становится осмысленным, появляются первые слова. Выражает желания («на», «дай»)
12 мес.

69,8 – 78,3 см

7,3 – 11,0 кг

71,8 – 79,7 см

8,1 – 11,5 кг

Хорошо стоит и ходит у опоры. Возможно, умеет ходит самостоятельно (в норме дети начинают ходить в период от 11 до 14 месяцев). Понимает произнесенные названия предметов, даже если их нет в поле зрения. Понимает запреты и слово «нельзя». Эмоционально реагирует на собственные успехи — радуется и хлопает в ладоши, если что-то получается. Неудачи же часто сопровождаются плачем.
Повторяет названия предметов, знает около 10 слов, но произносит их на свой лад.

Первый год жизни ребенка: моторное развитие

  • Мы начнем, подчеркнув, что «рост» и «развитие» - это два различных процесса, которые, тем не менее, связаны между собой. По этой причине педиатры измеряют длину, вес и другие критерии роста, однако в то же время спрашивают родителей о развитии ребенка - его движениях, способности хватать предметы, устанавливать зрительный контакт, об издаваемых им звуках и речевом развитии. Хотя каждый ребенок имеет свой собственный темп развития, диктуемый генами и характером, существуют определенные нормы, в соответствии с которыми в определенном возрасте он должен уже владеть определенными навыками.

  • Далее я опишу основные вехи с дополнительным акцентом на развитии навыков крупной моторики и соответственной стимуляции. Обратите внимание на то, как взаимосвязаны различные направления развития, и на то, как мы, родители можем создать обстановку и стимуляцию, которые позволяет ребенку в полной мере реализовать свой потенциал развития. Помните, что развитие не является линейным процессом, и дети могут пропускать некоторые этапы или приобретать определенные моторные навыки одновременно. Поэтому относитесь к данному обзору лишь в качестве общей основы для понимания принципов развития ребенка.

  • 0-2+ месяцев

    0+ месяцев

    Начнем с самого начала. Когда наш ребенок рождается, мы все еще можем заметить физиологическую гибкость, оставшуюся от времени, проведенного в утробе матери. В этот период движения ребенка являются спонтанными и немного смешными. Они задействуют все его тело и являются продолжением движений в утробе. Его голова вращается из стороны в сторону. Заботьтесь о том, чтобы поверхность, на которую вы его укладываете, была удобной. На этом этапе ребенком движут первичные реакции. Его зрение полностью еще не развито, и он может видеть в основном яркие, контрастные цвета. Приблизьте свое лицо на расстояние 25-30 см от лица ребенка, нежно говорите с ним или пойте. Дети оказывают предпочтение определенным лицам и помнят голоса еще со времени, когда они были в утробе.

    2+ месяцев

    Со временем и с предлагаемой стимуляцией (осязание, звуки, наблюдение) развитие ребенка будет продолжаться. Ребенку уже 2 месяца. Он уже лучше контролирует движения головы и может удерживать ее стабильно. Спина и таз становятся длиннее и выпрямляются на поверхности, увеличивая площадь тела, которой ребенок может чувствовать. К этому времени ребенок уже умеет фокусировать взгляд и намеренно улыбаться в ответ на вашу улыбку. Попробуйте следующее. Лягте на живот на игровом коврике, положите ребенка на спину и играйте красочной игрушкой. Вы можете аккуратно поместить игрушку в руку ребенка, и посмотреть, как он может удерживать ее в течение нескольких секунд.

  • 4-6+ месяцев

    4+ месяцев

    По мере роста и развития ребенка, его крупные мышцы (спина, живот и ягодицы) и мелкие мышцы (пальцы, глаза, стопы) становятся сильнее. Он начинает тянуться к различным объектам (обратите внимание, что ребенок может тянуться и ногой - поместите игрушки, которые можно пинать или такие, которые при касании издают звук, на расстоянии вытянутой ноги ребенка). Возможно, эти начальные попытки захвата будут не очень точными, однако со временем и тренировкой точность повысится. Это один из способов научить ребенка причинно-следственным связям, а также контролю над его окружением. В этот период ребенок может ненамеренно переворачиваться с живота на спину. Голова ребенка является тяжелой относительно тела, и когда он поворачивает голову, тело может потянуться за ней, что приводит к переворачиванию. Зачастую это непреднамеренное движение сопровождается удивлением или плачем. Со временем ребенок начнет делать это по собственной инициативе. Лежа на спине, ребенок тренирует мышцы живота, поднимая ноги и прижимая подбородок к груди. Повесьте игрушки в различных точках. Он будет тянуться руками в разных направлениях, укрепляя различные мышцы. Чем больше спектр действий, тем более эффективным будет обучение. На этом этапе линия середины тела становится очень четкой, когда ребенок вытягивает конечности и сводит вместе ноги.

    6+ месяцев

    Приближаясь к шестимесячному рубежу, ребенок начинает вращаться вокруг себя. Сила груди и рук позволяет ему удерживать вес на вытянутых руках. Он теперь может с точностью схватить какой-либо объект, лежа на спине или на животе. Поместите игрушку под углом, чтобы стимулировать у ребенка желание повернуться в этом направлении. Теперь ребенок может разделять движение таза и плеч, что позволяет ему делать половину оборота телом. Он может контролировать переворачивание со спины на живот и ему нравится подольше играть на животике. Когда он лежит на спине, мы можем видеть координацию рук и ног. Он хватает себя за колени или лодыжки, выпрямляет  ножки и подтягивает их обратно к телу. Это прекрасно! Таким образом, он изучает свое тело, вытягивает мышцы и знакомиться с ногами с помощью рук и рта. Вскоре после этого вы сможете увидеть первые попытки ползать, при которых ребенок может в первое время двигаться назад, лежа на груди (по-пластунски). Как и с любым физическим процессом обучения, начало может быть сложным и непоследовательным. Практика, обеспечение открытой и благоприятной среды, размещение игрушки немного вне досягаемости ребенка и активное поощрение помогут ускорить освоение новых навыков. Теперь ребенок может дотягиваться дальше, изучать окружение и проверять границы. Ваше присутствие рядом необходимо. Будьте внимательны. Он ищет вашего одобрения, сотрудничества и руководства.

  • 8-10+ месяцев

    8+ месяцев

    Примерно в 8 месяцев мышцы уже достаточно сильны, чтобы стоять на четвереньках. Ребенок может качаться в этом положении вперед и назад. Это естественный способ тренировки для подготовки к ползанию на четвереньках и к стоянию на следующем этапе. Это покачивание стимулирует вестибулярный аппарат (ощущение тела) и помогает укреплять кости и суставы конечностей. Иногда на этом этапе ребенок может начать садиться. С положения на боку он может опереться на руки и сесть. Теперь вы можете поместить игрушки туда, где ребенок сможет достать их, сидя. Он достаточно силен, чтобы выпрямить спину и держать равновесие. Он способен поддерживать себя и не падать вперед, а позже он также научится не падать вбок. После этого он выработает навык не падать назад. Помните, что организовывая безопасную игровую среду для сидящего ребенка, следует уделить внимание тому, что находится по бокам и позади него. Сидение поддерживает развитие голосовых  способностей, создает новое поле зрения и освобождает руки для более сложных игр. Мышцы спины и плеч достаточно сильны, чтобы удерживать в стабильном положении туловище, а руки и пальцы достаточно сильны, чтобы играть в более продвинутые и намеренные игры - ребенок умышленно тянется, удерживает, отпускает, тянет, поворачивает и играет с использованием обеих рук. Играйте с ребенком в игры, иллюстрирующие причинно-следственные связи - прячьте и показывайте предметы или катайте мячик. Поднимите игрушки до уровня плеч ребенка, чтобы он тренировал способность сидеть с прямой спиной.

    10+ месяцев

    Из устойчивого сидячего положения ребенок перейдет к ползанию, иногда комбинируя ползание на четвереньках с ползанием по-пластунски. Развитие является динамичным и происходит одновременно. Это естественно. Когда ребенку исполнится 10 месяцев, он начнет подтягиваться до стоячего положения и оставаться в нем, опираясь на мебель или игрушки. Поначалу он будет делать это неуклюже, но этот навык будет улучшаться по мере практики. Подтягивание в положение стоя - это навык, который дает ногам новую и очень ответственную роль - нести на себе вес всего тела. На данном этапе появляются новые задачи: научиться удерживать равновесие на узкой основе и привыкнуть к новой высоте. К счастью, награда не заставляет себя ждать: положение стоя открывает новый обзор, стимулирует приобретение новых моторных навыков и, конечно, является отправной точкой для ходьбы. После того, как ребенок обретет уверенность в новом положении, он начнет ходить вокруг мебели и игрушек. Убедитесь в том, что игровая среда ребенка безопасна для данного этапа развития - сначала он начнет ходить вбок, а затем вперед и поворачивать туловище. Через некоторое время малыш отпустит руки и перейдет к стоянию без поддержки. Теперь он готов к следующему этапу важному развития - ходьбе.

  • Автором данной статьи является Эстер Дикштейн Берман, обладатель степени магистра в области физиотерапии

    Избранная библиография:

    Developmental Milestones: Motor Development ; R. Jason Gerber, Timothy Wilks, Christine Erdie-Lalena; Pediatrics in Review Vol.31 No.7 (2010)

    Feet first: Object Exploration in Young Infants, James C. Galloway, Esther Thelen ; Infant Behavior & Development 27: 107–112 (2004)

  • Развитие ребенка по месяцам до года: таблица, фото, советы Комаровского

    Как развивается малыш с рождения до годовалого возраста. На какие нормы опираться чтобы следить за развитием и контролировать процесс.

    Календарь развития ребенка до 1 года по месяцам позволяет новоиспечённым мамам следить за тем, как их кроха формируется и овладевает различными навыками. Это основные этапы, которые проходит девочка либо мальчик. Ранее развитие ребенка происходит по следующим направлениям:

    Важным этапом для формирования личности является развитие речи ребенка до года, поскольку именно в этот период закладываются основы будущего общения.

    Иллюстрация развития ребенка по месяцам

    В первый год жизни происходит интенсивный рост крохи, в этот период он активно набирает вес. Среднестатистические нормы развития ребенка —  вес и рост, можно посмотреть в таблице, которая показывает колебания основных антропометрических параметров, поэтому незначительные отклонения не должны вызывать беспокойства у родителей.

    Антропометрическая таблица развития ребенка – показывает средние данные прибавки веса, роста и окружности головы малыша.

    Простой и трудный одновременно период в жизни малыша – первые три месяца. В этот период идёт перестройка пищеварительной системы. Повышенное газообразование и вздутие животика беспокоит малыша – он кричит и плачет. Есть много способов помочь ему преодолеть недуг, один из них газоотводная трубочка

    1 месяц: спим и кушаем

    В первый месяц жизни у младенца происходит формирование зрения и слуха. Чадо начинает реагировать на движущиеся объекты и напевную речь. Так как на этом жизненном этапе малыш бодрствует очень мало, стоит посвятить большую часть времени физическому развитию: массаж, легкая зарядка. Что поспособствует более быстрому развитию зрения, слуха и опорно-двигательного аппарата.

    Я не сплю, я не сплю – сплю – плю….

    К окончанию 1 месяца лицо крохи приобретает определенные черты. Теперь при внимательном рассмотрении можно определить, на кого он похож. Постепенно исчезает гипертонус мышц, малыш расслабляет свои ручки и ножки и начинает ими активно двигать. Как правило к концу 1 месяца полностью заживает пупочная ранка, и на ее месте образуется красивый пупочек.

    2 месяца: улыбнись мне, мама!

    Ещё не очень уверенно, но маленький человек, пытается держать голову. Помочь ему в этом можно с помощью любимой игрушки. Выставляя её перед малышом, мотивируем желание поднять голову и рассмотреть игрушку, тем самым укрепляя мышцы шеи.

    Пожалуй на животе шире обзор

    В этом возрасте карапуз овладевает, пожалуй самым приятным для родителей, навыком — улыбкой, которая уже отличается от той гримасы, которая была раньше. В 2-х месячный малыш способен узнавать свою маму по голосу и запаху, но продолжает постоянно за ней следить и изучать. Двигательная активность ребенка значительно возрастает, поэтому следует внимательно следить за ним и не оставлять без присмотра.

    От рождения до 3 месяцев

    Кроха учится самостоятельно переворачиваться с боку на бок. Можно ускорить процесс обучения и помочь малышу в освоении переворотов. Устав играть на животе, ребёнок начинает кивать головой, а то и вовсе класть её на диван. В этот момент достаточно протянуть ему палец. Малыш схватится за него, теперь — немного потянуть в сторону, и кроха перевернётся на спину.

    Нужно отдохнуть и подумать

    Через несколько минут таким же способом необходимо пробовать перевернуть его в исходное положение.

    К 3 месяцам организм малыша уже полностью адаптируется к существованию вне. Наблюдаются положительные изменения в работе пищеварительной системы, и кроха обычно перестает мучиться от кишечных колик, проблемы с животом почти исчезают. С прикормом пока стоит повременить — идеальным питанием продолжает оставаться грудное молоко, а для профилактики рахита специалисты назначают прием витамина D.

    4 месяца: играем с погремушками

    Теперь дети бодрствуют дольше, а общаться с ними становится с каждым днём интереснее. Необходимо дать малышу понять, что он вполне самостоятельная личность. Не показываясь в поле зрения ребёнка, важно знать, чем он занимается. Достаточно услышать звук вращающейся «карусельки» над кроваткой или стук погремушки,  и можно продолжать свои дела, оставив малыша минут на 15.

    Моя погремушка

    Играя самостоятельно, ребёнок начнёт составлять сложные звукосочетания. Так и до первого слова недалеко.

    Натянутая поперёк кроватки погремушка послужит первым спортивным тренажёром. Стараясь дотянуться до неё ножками, малыш укрепит мышцы спины.

    Рекомендуем к прочтению:

    Желудок уже значительно вырос, поэтому ребенок может спокойно проспать 6 часов подряд. Несмотря на это, полностью отказаться от ночных кормлений вряд ли удастся. Малыш требует постоянного внимания.

    5 месяцев: попытки подняться и сесть

    К этому возрасту почти исчезает гипертонус мышц, движения приобретают согласованных характер. Малыш узнает маму, папу и окружающих людей, а также умеет различать детали их внешности.

    Слегка потерял равновесие

    Ребенок все чаще делает попытки самостоятельно подняться, цепляясь за прутья кроватки, и сесть. Во время игр необходимо вынимать его из кровати, перенося в манеж, кресло или выпуская на ковёр. Так кроха привыкнет, что место для игры, принятия пищи и сна — разное.

    6 месяцев: первые зубки

    Ребенок активно пользуется своими новыми навыками, переворачивается с живота на спину и обратно, самостоятельно сидит, пытается  встать на ножки, держась за прутья кроватки.

    Могу укусить

    Заметив новый и интересный предмет, малыш обязательно постарается до него добраться. Чтобы быстрее ребёнок научился ползать, необходим пример. Во время игр на ковре родителям придется перемещаться тем же способом, что и кроха. Личный пример – лучший способ чему-то научить.

    У малыша появляются первые зубы, поэтому родители могут снова лишиться сна.

    7 месяцев: маленький исследователь

    Ребенок еще не умеет ходить, но активно познает мир с помощью ползания. Он довольно устойчиво чувствует себя у опоры, неплохо сидит. Теперь можно попробовать перемешаться по комнате, держа малыша за  ручки.

    Ага – это уже интересно

    Накапливается пассивный словарный запас, появляются первые попытки говорить. Некоторые дети уже могут произносить лепетные слова, но чаще речь состоит из согласных звуков и отдельных слогов.

    8 месяцев: сам ползаю

    Ребенок может свободно пить из чашки, которую держит взрослый. Он с удовольствием ползает по комнате и, добравшись до опоры, спокойно встает на ножки. В этом возрасте малыш обычно еще не говорит слова, но неплохо понимает обращенную к нему речь.

    Могу пить сам – но не буду

    9 месяцев

    В 9 месяцев малыш способен самостоятельно сделать несколько шагов, держась за опору. Он может бодрствовать в течение 3-4 часов и не уставать от своей деятельности.

    Забавная телега – пожалуй использую её в качестве опоры

    На первый план выходит социальное развитие и становление личности. Ребенок пытается выражать недовольство против тех действий, которые ему не нравятся.

    10 месяцев: неугомонный помощник по дому

    Малыш отличается особенной подвижностью и способен выполнять различные движения. Он хорошо ползает на четвереньках, преодолевает препятствия и самостоятельно встает у опоры.

    Так — что-то новенькое

    Ребенок проявляет повышенный интерес к окружающим их предметам и способен дотянуться до тех, которые расположены на столиках и полках. У него уже есть любимые занятия, а в активном словаре появляются первые слова.

    11 месяцев: подражаем папе и маме

    Малыш может самостоятельно делать несколько шагов по комнате, а при падении — встать без поддержки. Он осваивает игры в песочнице, учится взаимодействию со сверстниками. Хорошим другом для ребенка может стать собака.

    Что это за предмет у мамы в руках

    К концу 11 месяца жизни дети уже осознанно могут произносить несколько слов, что является началом настоящей речи. Продолжает активно развиваться пассивный словарь.

    12 месяцев: сам хожу

    Ребенок радует взрослых своими первыми самостоятельными шагами. Важно поддерживать его успех и не допустить травм при падении. В общении малыша преобладает лепетная речь, а в активном словаре — большое количество повторяющихся слогов и имитационных слов.

    Хватит занятий – давайте праздновать

    Малыш отлично понимает понятия «хорошо» и «плохо», «красиво» и «некрасиво». Он способен помогать маме, убирать посуду со стола, самостоятельно следить за своими игрушками.

    Развитие ребёнка по месяцам до года – это формирование всех основных понятий и умений, которые понадобятся человеку в дальнейшей жизни.

    Подробное видео по каждому месяцу до года

    Ребенку 1 месяц: развитие

    Что умеет ребёнок в 1 месяц

    Физическое развитие в 1 месяц жизни проявляется рефлекторными особенностями, которые помогают адаптироваться новорожденному в окружающем мире. Некоторые рефлексы являются врожденными, могут исчезать или трансформироваться, выходя на новый уровень сознания.

    В первый месяц жизни у новорожденного выделяют следующие рефлекторные способности:

    Навыки новорожденного в первый месяц жизни

    Первый месяц и начало второго, новорожденный проявляет способности к концентрации внимания на определенных объектах. В первый месяц жизни активно развивается нервная система, запускается процесс синтезирования и дифференциации внешних сигналов.

    Двигательная активность

    В 1 месяц двигательная активность ребенка не имеет четкой координации, но уже достаточно хорошо проявляется. Мускулатура пребывает в физиологическом гипертонусе — пальчики в кулачках, ножки согнуты в коленях. Для родителей важно научиться распознавать язык тела малыша. Клиническими исследованиями в педиатрии было доказано, что загибание пальцев ног часто свидетельствует о болевом синдроме. При развитии колик и вздутии, часто новорожденный активно машет ножками, создавая выбивательные движения.

    Зрительная система

    Глаза малыша, как орган зрительной системы, уже полностью сформированы, но зрение не достаточно четкое. Младенец испытывает затруднения при фокусировке на объектах и едва различает изображения своими глазами. Однако яркие, световые предметы побуждают ребенка пристально на них смотреть. К концу четвертой недели жизни появляется рефлекторное движение глаз, постепенно формируется возможность различать форму, размеры предметов.

    Слуховая сенсорная система

    В первый месяц новорожденный вырабатывает условные рефлекторные реакции на звуки и уже умеет узнавать голос мамы. Можно видеть, как при разговоре ребенок улыбается или перестает плакать, услышав знакомый голос. Наружный слуховой канал у младенцев, в отличие от взрослого человека, расположен вертикально и довольно узкий, состоит из хрящевой ткани, которая постепенно окостеневает.

    Для первого месяца жизни ребенок имеет следующие навыки:

    Рост ребенка в 1 месяц

    Согласно данным отечественных педиатров, в первом месяце рост мальчиков варьируется от 51 см до 56 см, у девочек показатели меньше — 50-55,6 см.

    По данным ВОЗ мальчики 1 месяца имеют рост 50-58 см, девочки 49-57 см.

    Первые месяцы ребенка — подготовка к самостоятельной жизни, изменяется не только рост и вес. Наблюдаются изменения на физиологическом уровне: запускается работа иммунной системы, уплотняется кожный покров.

    Сколько ребенок должен весить в 1 месяц - норма веса для мальчик и девочек

    Вес ребенка рассчитывается исходя из срока, на котором он родился. При преждевременных родах (32 неделя) масса тела не превышает 2100 г. Новорожденные с весом более 4000 г. рассматриваются как крупные младенцы. Нередко такой вес свидетельствует о наличии у матери углеводного нарушения.

    При рождении ребенка на нормальных сроках, вес у мальчиков составляет от 3,5 до 5,5 кг, у девочек — 3,1-5,2 кг. При нормальном физическом развитии младенец прибавляет 100–200 г в неделю. В среднем за 1 месяц жизни идет прибавка в весе 600 г, в дальнейшем ежемесячно примерно 800 г.

    Психическое развитие ребенка в 1 месяц

    Уход за ребенком в первый месяц

    Важно продумать все мелочи, которые относятся к уходу за новорожденным. При малейших сомнениях следует обращаться к акушеру-гинекологу или советоваться с педиатром. Грамотный уход — залог счастливого и здорового ребенка[2].

    Узнайте о развитии ребенка в два месяца по ссылке.

    1. «Первые дни жизни. Учебник по уходу за новорожденным». Рылова Наталья Юрьевна. Здесь же: «Педиатрия: полный справочник для родителей». Лариса Аникеева

    2. «Начало жизни. Ваш ребенок от рождения до года». Евгений Олегович Комаровский. Здесь же: «Уход за новорожденным. Полная энциклопедия для родителей». Богомолов Б. Н.


    Раннее развитие речи детей раннего возраста

    «...в содружестве, под руководством, с помощью ребенок всегда может сделать больше и решить труднейшие задачи, чем самостоятельно». А.В.Запорожец, известный российский психолог.

    Я хочу обратить внимание родителей на очень важный период развития малыша, который мы называем «предречевым». Именно в этот период малыш готовится к дальнейшему речевому развитию, которое еще не заметно, но уже очень активно происходит. По своему многолетнему опыту я знаю, что многие мамы обращают мало внимания на гуление и лепет малыша, многие даже не знают, что это такое и чем они отличаются.

    А ведь первые симптомы неблагополучия могут проявить себя именно в этот период, когда нервная система ребенка еще очень пластичная и податливая к терапевтическому воздействию. Не следует также ставить предварительных диагнозов, ведь мы взрослые тоже, очень разные. Кто-то разговорчивый, кого-то называют «молчуном», один не может без общения, а другой любит побыть один. А дети-то наши и похожи они, конечно, на нас. Наряду с нормой, я привожу примеры, которые в сочетании с другими симптомами, должны насторожить родителей.

    Часто за этими симптомами не стоит ничего серьезного, нужна лишь небольшая коррекция. Ко мне на прием приходят мамы с совершенно здоровыми детьми, у которых были особенности лепета и гуления. Да, не у всех, имевших отклонения в предречевом развитии, потом проявлялись проблемы с речью и чтением, очень часто всё нормализовалось. Но все дети с речевыми трудностями обязательно имели нарушения раннего речевого и предречевого развития.

    Этапы доречевого развития

    Что делать маме

    «Заражая» младенца положительными эмоциями, мать стимулирует его интерес к внешнему миру, а поскольку удовлетворение этого интереса сопряжено с тратами физиологических ресурсов, то она стимулирует в определенном направлении и обменные процессы, и дифференциацию тканей в организме своего младенца. Наоборот, передавая младенцу отрицательные эмоции, мы подавляем не только его интерес к внешнему миру, но и определенные биологические процессы его организма. Не лучше, когда окружающие ребенка взрослые «заражают» его слишком сильными аффективными эмоциями.

    Эти энергоемкие эмоции истощают нервную систему ребенка и могут привести к соматическим заболеваниям. Механическое выполнение взрослым режимных моментов, его равнодушное, безразличное отношение к маленькому ребенку исключает возможность вообще, какого бы то ни было эмоционального контакта. С таким взрослым у ребенка не возникает потребности общения, а потому не развивается познавательный опыт и не формируются необходимые коммуникативно-познавательные средства. Возникает угроза задержки психического развития и расстройства дальнейшего взаимодействия ребенка со взрослым. Мозг ребенка развивается неправильно или задерживается, при отсутствии или дефиците внешних раздражений.

    И, наоборот: интерес к взрослому, любознательность к внешнему миру и коммуникативно-познавательная активность вызываются и поддерживаются, как мы видели, исходящими от взрослого положительными эмоциями. Поэтому можно еще раз повторить, что для младенческого возраста эмоциональное общение ребенка со взрослым - не роскошь, а первейшая необходимость, условие формирования его психики по человечески социальному типу. Лишение младенца эмоционального внимания взрослого ведет в этом раннем возрасте прежде всего к аномальному развитию личности ребенка.

    Если родители заметили неблагополучие, и это не один симптом, а несколько (отсутствие лепета, гуления, изменение голоса, поведения), то следует обратиться к специалистам. И тогда, наряду с логопедической коррекцией (массаж, артикуляционная гимнастика, стимуляция голосовых реакций), назначается медикаментозное лечение, физиотерапия и др.

    Как стимулировать речевое развитие

    Чем раньше будет замечено неблагополучие в развитии речи ребенка и чем раньше с ним начинают работать специалисты, тем лучше будут достигаемые результаты: резервные возможности мозга особенно высоки в раннем возрасте, в период когда идет активное становлении речи.

    На этапе доречевого развития (1-3 мес.) необходимо побуждать двигательные и коммуникативные функции, вырабатывать и закреплять потребность ребенка в общении со взрослыми, закреплять способность фиксировать взор и прослеживать за движущимся объектом. Постепенно переходите к активной стимуляции тонкой моторики. При отсутствии на данном этапе гуления, нарушении голосовых реакций, врач может назначить наряду с применением медикаментозной терапии, проведение логопедической коррекции (массаж лица, дыхательная и артикуляционная гимнастика). На 3-м этапе предречевого развития (3-6 мес.) малыш манипулирует игрушками, тянет их в рот, переворачивается и ползет к заинтересовавшему его предмету, бросает игрушки и прослеживает за их перемещением. В тех случаях, когда имеет место задержка предречевых навыков, целесообразно проводить их целенаправленную стимуляцию. Например, создавать ситуации, вызывающие у ребенка смех, гуление, как реакции подражания. При необходимости, логопедическая коррекция может состоять из активного логопедического массажа, мероприятий направленых на развитие лепета. На 4-м этапе (6-9 мес.) и 5-м этапе (9-12 мес.) возможности логопедической помощи расширяются.

    Наряду с активным массажем и гимнастикой начинают стимулировать движения языка, жевательные движения, движения губ. Стимулируют возможности распознавания интонационной окраски обращенной речи. Проводят стимуляцию лепета и начального слогообразования с помощью соответствующих подражательных или имитационных игр («Ладушки», «До свидания», «Гуси полетели – на головку сели..» и др.) Эффективность логопедической коррекции предречевых нарушений невозможно проводить без активной стимуляции психического развития. После 6 месяцев у ребенка стимулируют целенаправленные действия различными предметами, стимуляция повторных действий, предметно-действенное общение со взрослыми. Со второго полугодия жизни ребенка учат обращаться с предметами, манипулировать ими.

    Звукопроизношение

    Про организацию занятий

    Развитие речи ребенка происходит в каждый момент его жизни. Бытовые ситуации, среди которых подготовка ко сну, умывание, прием пищи протекают почти в одних и тех же условиях. Это помогает обогатить словарь детей и закрепить речевые навыки. Обращение к детям по разнообразным поводам формирует у них потребность в общении. При этом нужно активнее использовать приятные для ребенка игровые и бытовые ситуации. Например, умывая или купая ребенка, можно напевать на ходу сочиненную песенку, обращая внимание малыша на части тела и лица, о которых в ней поется, ласковым прикосновением:

    Ласковый голос матери, приятные поглаживающие движения будут стимулировать самостоятельные голосовые реакции ребенка.

    Одного только общения с малышом в быту недостаточно для его развития. Необходимо использовать речь в предметной и игровой деятельности. Также желательно проводить специально организованные занятия (игры-занятия). Важно учитывать, что в раннем возрасте все задания, которые даются ребенку, следует предлагать как занимательную и интересную игру. Только на положительном эмоциональном фоне малыш сам захочет произнести новое слово, повторить услышанное им сочетание звуков или фразу.

    При разучивании новых слов следует всегда сначала использовать игрушку или предмет, а затем картинку. Если ребенок легко узнаёт и называет знакомые предметы и игрушки, следует постепенно переходить к работе с предметными и сюжетными картинками.

    Логопед, нейродефектолог Елена Геннадьевна Тимощенко, автор цикла лекций Территории Здоровья "Раннее развитие речи и интеллекта ребенка".

    Развитие плода по дням, неделям, месяцам

    Способность к вынашиванию и рождению плода – это настоящее чудо, которое совершает женщина. Ведь в это время – она представляет собой волшебный сосуд, в котором микроскопическая клетка преобразуется в полноценный человеческий организм.

    Средняя продолжительность беременности -  280 дней, то есть  10 акушерских (28 дней) или 9 календарных месяцев, отсчет производится от первого дня до последнего менструального цикла. За этот период крошечная яйцеклетка в матке успеет развиться до стадии зрелого плода – маленького человечка, подготовленного к вне утробному существованию. Тебе интересно проследить развитие малыша от месяца к месяцу? Тогда воспользуйся нашим календарем протекания беременности.

    Этапы протекания беременности по месяцам

    1 месяц (1-4 неделя беременности)
    После того, как произошло оплодотворение  яйцеклетки, маточная труба запускает процесс клеточного деления. Все процессы совершаются с такой стремительной с скоростью, что в самый раз говорить о том, что  «ребенок растет не по дням, а по часам».

    2 месяц (5-8 неделя)
    Плод перестает получать питание от плодного яйца и сразу после его прикрепления к внутренним стенкам матки получает питание от женщины. С этого момента его развитие значительно ускоряется.

    3 месяц развития (9-12 неделя)
    За третий месяц твоему малышу предстоит перейти из статуса «эмбрион» в так называемый акушерами «статус» плода.

    К концу 3 месяца плод достигает  61 мм в росте, и 14 г – в весе.

    4 месяц (13 — 16 недели)


    Вес ребенка на 4 месяце равняется  130 г,  рост — 12 см.

    5 месяц (17- 20 неделя)


    К  завершению 5 месяца ребенок достигнет 16 см в росте, и  320 г – в весе.

    6 месяц (21-24 неделя)


    К концу 6  месяца плод вырастает до  21 см в длину, и до 630 г в весе.

    7 месяц (25 — 28 неделя)


    К  6 месяцу беременности малыш вырастит до  35 см в длину, и будет весить приблизительно  1 кг.

    8 месяц (29 — 32 неделя)


    К концу этого срока беременности плод достигнет  40-41 см в росте, и  1600 г – в весе.

    9 месяц (33 — 36 неделя)


    К  10 месяцу плод вырастает  до  45 см, и весит приблизительно  2500 г.

    10 месяц (37 — 40 недель)

    Как правило, доношенные дети имеют  рост 51 см, и весят  3400 г.
    Завершающая стадия  внутриутробного развития малыша позади, и тебе предстоит справиться с серьезным испытанием — родами, после чего  ты, наконец, познакомишься со своим долгожданным сокровищем.

    Посмотрите, как выглядит рост плода от начала и до конца.

    Даже если вы на раннем сроке, то очень скоро вам понадобится специальное белье для будущих мам, также пригодятся косметические средства от растяжек и пигментации на коже.

    Ближе к предполагаемой дате родов мамы начинают готовить приданое для малыша. В интернет-магазине детских товаров Lapsi можно купить все необходимое для младенцев: коляски для новорожденных, кроватки для новорожденных, автолюльки и автокресла, комплекты на выписку, игрушки и другие детские товары.

    Развитие ребенка - 2-й месяц жизни • blizejciebie.pl

    На втором месяце жизни малыш становится все более активным и энергичным, что, несомненно, порадует родителей, которым гораздо проще с ним контактировать. Какие испытания ждут малыша на втором месяце жизни? Каково его физическое и умственное развитие? Как в этом могут помочь родители? На эти вопросы мы постараемся ответить в нашем тексте.

    2-й месяц жизни ребенка

    Второй месяц жизни малыша, безусловно, более спокойное время для родителей.Не потому, что у младенца меньше потребностей — ни в коем случае. Однако молодые родители уже больше привыкли к своим задачам и возложенной на них роли, а также к поведению своего ребенка. За месяц им удалось с ним познакомиться и понять значение издаваемых им звуков. Как двухмесячный малыш развивается физически и умственно? Что должен сделать родитель, чтобы убедиться, что он или она растет правильно?

    Сколько весит двухмесячный ребенок?

    После первого месяца жизни ребенок должен весить примерно на 700 граммов больше.В день набирает около 20-30 граммов. После второго месяца тяжелее еще на полкило до 700 грамм. Однако следует помнить, что стартовым весом является вес новорожденного ребенка. Если малыш родился маленьким или был недоношенным, через месяц-два он уже не будет равняться на своих сверстников. Потеря веса должна быть тревожным звонком для родителя. Однако, если ваш малыш постоянно тужится, его ничего не должно беспокоить.

    2-й месяц жизни ребенка - физическое развитие

    Уже на втором месяце малыш все лучше и лучше начинает владеть своим телом.В первые недели родители могли наблюдать только легкие движения, а также постоянное сжимание кулачков. На втором месяце малыш все чаще открывает ручки и проявляет к ним живой интерес. Он также начинает выпрямлять ранее согнутые ноги. Ребенок также может держать голову поднятой в течение примерно 10 секунд. Мы заметим это, когда положим их на живот. Двухмесячный малыш тоже может пытаться неуверенно опереться на плечи.

    Малыш также становится все более и более энергичным. Он может ударять по предметам руками и ногами, засовывать руки в рот.Вскоре он начнет складывать в него все предметы, которые сможет достать — так он познает мир. Он все больше и больше интересуется своим окружением. Он с любопытством осматривается, следит за объектами, появляющимися в поле зрения, а также реагирует на звуки. Кормящая мама может заметить, что малыш отвлекается и поэтому испытывает некоторые трудности с сосанием. Впрочем, это и неудивительно — множество раздражителей и растущее любопытство малыша означают, что он не может сосредоточиться на кормлении.Что нужно тогда, прежде всего, терпение.

    Двухмесячный малыш также начинает более регулярно спать и есть. Родители могут заметить в этом определенный ритм. Ребенок обычно ест примерно каждые три часа. Однако стоит подчеркнуть, что на втором месяце происходит так называемый скачок в развитии, а это значит, что малыш начинает очень быстро расти. Значит, ему нужно больше еды. Его голод может усиливаться и проявляться даже каждый час. На втором месяце жизни родители также могут заметить появление колик.Не у всех детей есть эта проблема. К сожалению, врачи до сих пор не знают причин возникновения колик. Однако одним из самых распространенных является способ приема пищи – слишком жадное глотание, скорее всего, закончится болезненными коликами. При появлении колик родителям остается помассировать малышу живот, изменить его положение или успокаивающе погладить. Чтобы снизить риск образования колик, стоит использовать бутылочки для кормления с антиколиковыми крышками.

    Диапазон цен:

    4,81 злотых - 4,92 злотых

    Диапазон цен:

    2,30 злотых - 2,32 злотых

    Диапазон цен:

    194,80 зл. - 199,35 зл.

    Диапазон цен:

    19,19 злотых - 41,12 злотых

    Диапазон цен:

    1,37 зл. - 41,99 зл.

    Цена:

    132,61 зл.

    Цена от 4 упаковок

    132,60 зл.

    Психическое развитие двухмесячного ребенка

    На втором месяце ребенок меняется и эмоционально. Он более внимателен, а значит, начинает подражать жестам, мимике и звукам окружающих его людей. Поэтому родители могут заметить первые гортанные звуки, которых со временем будет становиться все больше и больше. Кроме того, чувство наблюдения за младенцем заставляет его замечать исчезновение предметов и людей из поля его зрения. Это может вызывать тревогу, поэтому на втором месяце с этим событием связан плач.Также плач двухмесячного ребенка отличается от плача, который родители наблюдали в течение первых четырех недель. Первые слезы появляются у новорожденного на пятой неделе жизни.

    На втором месяце черты характера малыша тоже становятся более заметными. Он становится веселее — может даже яростно двигать конечностями, создавая впечатление, будто смеется всем телом. Младенец также начинает замечать причинно-следственные связи, хотя это еще не осознается.Например, он видит, что его обнимают, в тот момент, когда он начинает плакать. Он может начать пользоваться этим в ближайшее время. Ребенок также распознает ситуации или рутинные действия, такие как приближение к бутылочке или подготовка к ванне. Он может реагировать на них радостно или наоборот, в зависимости от своего темперамента.

    Прививки и анализы на втором месяце жизни ребенка

    С точки зрения тестов и прививок, второй месяц может быть более напряженным для вашего ребенка, чем первый.В первую очередь родители должны быть готовы к очередной вакцинации против гепатита В. На втором месяце малышу также делают прививку от дифтерии, коклюша, столбняка и гемофильной палочки типа В. Кроме того, новорожденному предстоит посещение педиатр, который проверит, правильно ли растет родничок.

    Развитие ребенка на втором месяце - как его поддержать?

    На втором месяце малыш динамично развивается, становится все более энергичным и внимательно следит за миром.Поэтому задача родителей подогреть этот интерес, а также позволить малышу совершать свободные движения – например, головой. Как поддержать развитие ребенка на втором месяце?

    Второй месяц жизни ребенка намного спокойнее для родителей.В это время они могут свободно сосредоточиться на стимулировании все более быстрого развития ребенка. Это также момент для того, чтобы лучше узнать друг друга и сблизиться. Как ведет себя малыш на третьем месяце жизни? Вы узнаете из следующей статьи нашей серии.

    Развитие ребенка - 3-й месяц жизни >>>

    Диапазон цен:

    4,15 злотых - 15,97 злотых

    Диапазон цен:

    6,21 злотых - 6,35 злотых

    Диапазон цен:

    5,04 злотых - 8,42 злотых

    Диапазон цен:

    16,88 зл. - 17,27 зл.

    Диапазон цен:

    31,99 злотых - 53,09 злотых

    Диапазон цен:

    63,38 зл. - 66,54 зл.

    .

    Развитие через игру 0-12 месяцев 9000 1

    Игра с ребенком в возрасте от 0 до 12 месяцев

    Мы начинаем гонку со временем. Через 6-10 лет способность нервных связей образовываться между клетками головного мозга будет уменьшаться. Но успокойся! Это не значит, что вам придется превращаться в учителя и превращать детскую комнату в научную лабораторию...

    На самом деле, все, что мы делаем, интересно и стимулирует мозг нашего малыша. Однако следует помнить несколько правил:

    1.качает 9000 3

    Доверься своим инстинктам и... раскачай меня! Это так естественно. Когда мы видим новорожденного или даже младенца постарше, нам хочется держать и качать его на руках. Это очень важно с точки зрения развития мозга, потому что раскачивание стимулирует развитие внутреннего уха и мозжечка. Это помогает тренировать координацию и равновесие. Обнимая и укачивая малыша, вы помогаете ему ползать, ходить, бегать, танцевать...

    [натули]

    2. Чувство безопасности

    Дайте мне чувство безопасности.Первый год жизни ребенка важен для его психического и эмоционального развития. Интеллектуальное, двигательное и эмоциональное развитие ребенка будет зависеть от того, считает ли ребенок свой мир безопасным местом. Страх отбрасывает тень на все виды деятельности, поэтому очень важно, чтобы у ребенка в это время был постоянный опекун и выстраивались с ним крепкие, безопасные отношения. Организованный распорядок дня также помогает формировать чувство безопасности. Ваш малыш быстро поймет, чего ожидать и когда.А то, что известно, приручено.

    Внимание! Чтение объявления

    Чудо воспитания

    Действительно слушайте голос своего ребенка

    Конфликты в семье

    Справочник для родителей

    Всего хороших книг для детей и родителей | Книжный магазин Натулы

    3. Развитие чувств

    Сенсорный. Развивается у ребенка еще в утробе матери. Осязание играет одну из важнейших ролей в познании мира в первый год жизни. Стоит помнить об этом и почаще обнимать ребенка, гладить его или делать массаж тела. Новорожденный ребенок особенно чувствителен к прикосновениям, поэтому с экспериментами лучше подождать чуть позже. Стоит стимулировать осязание старшего ребенка, давая ему возможность взаимодействовать с предметами различной фактуры, температуры и влажности. Мозг ребенка регистрирует такие стимулы и правильно их использует.

    Запах. Давайте будем осторожны со стимуляцией новорожденного. После родов ребенка бомбардируют различными раздражителями... и лучше всего их успокаивает запах матери. Кроме безопасного маминого живота, все новое и иностранное. Дадим ребенку время привыкнуть к окружающей среде. Позже можно осторожно представить и назвать новые ароматы, но делать это стоит с умом, поскольку число аллергиков увеличивается.

    Вкус. Это так же интенсивно, хотя нам не нужно делать ничего особенного.Сначала малыш предпочитает молоко, но со временем усваивает и другие вкусы. Во второй половине жизни ребенка мы можем экспериментировать. Дадим ребенку возможность узнать о разных вкусах, назовем основные. Стоит закрывать глаза на правила поведения за столом и позволять ребенку есть руками (BLW). Таким образом он тренирует и моторную координацию (должен ударить рукой по рту), осязание (он прикасается к еде), но более всего: он размазывает еду вокруг рта, и именно здесь ребенок вкусовые рецепторы расположены...

    Прицел. Примерно с четырехнедельного возраста ребенок начинает интересоваться окружающим. Он еще плохо видит, но может видеть предметы в пределах 15-35 см. Стоит воспользоваться этими знаниями и подготовить специальные картинки, стимулирующие его зрение. Чем старше ребенок, тем больше деталей они должны содержать. После шестой недели подумайте над тем, чтобы повесить набор карточек или карусель над детской кроваткой, чтобы ребенок мог трогать, пинать и наблюдать за ней. Также неплохо устроить потолок, ведь в первые недели жизни у ребенка ограниченная возможность осмотреться.Возможно, стоит повесить над потолком разноцветные воздушные шары, ленты или формы геометрических фигур. Примерно на четвертом месяце зрительные способности ребенка значительно улучшаются, что можно использовать, предоставляя дополнительные интересные зрительные стимулы. Стоит разместить интересные иллюстрации в местах, где находится ребенок (пеленальный столик, ванная, кухня) или просто нести ребенка, чтобы он увидел мир с нашей точки зрения.

    NATULI
    контрастные книги
    Пакет: суп + стирка + прогулка

    Простые и веселые контрастные книжки, стимулирующие развитие и естественную любознательность ребенка.

    Слушание. Ребенок слышит голос еще в утробе матери. Первые несколько недель вашему малышу не нравятся громкие звуки. Он также не может слышать шепот. Однако стоит стимулировать его слух спокойной музыкой, пением песен. Это помогает развить чувство ритма и темпа, что в будущем принесет пользу навыкам чтения и письма. Примерно на втором месяце рекомендуется дать ребенку простую игрушку, например погремушку, и повязать ее на запястье.Также стоит проверить, поворачивает ли наш ребенок голову в ту сторону, откуда исходит звук. Такие «тесты» можно проводить в возрасте от трех до десяти месяцев. Это поможет вам узнать, есть ли у вашего ребенка проблемы со слухом. Если слух вашего ребенка развивается правильно, первые звукоподражательные слова должны быть услышаны в возрасте от 10 до 15/16 месяцев.

    4. Механизм

    Поощряйте меня двигаться дальше! Мозг ребенка записывает каждое его движение. Поэтому сложные последовательности движений имеют большое значение не только для физического состояния, но и для интеллекта.Кроме того, простые упражнения, такие как подъем ноги, ручки, «велосипеда», помогают ребенку осознать пределы возможностей тела и то, что он может им управлять. Эти знания необходимы для активного познания мира и развития моторики, например, ползания.

    К тому времени, когда им исполняется три месяца, большинство младенцев уже должны поднимать голову. Это хорошая идея, чтобы тренировать мышцы головы и шеи вашего ребенка, кладя его на живот, хвастаясь или разговаривая с привлекательными игрушками. Чтобы побудить вашего ребенка перевернуться на бок, вы можете осторожно перекатывать его, например, с помощьюво время прокрутки (лучше, чем поднимать зад).

    Известно, что чем старше ребенок, тем он подвижнее. Наша работа – поощрять, но, прежде всего, не беспокоить. О чем это? Ради ребенка мы часто привязываем их шлейками, сажаем в ходунки, манежи... Ребенок, чьи руки или ноги закреплены материалом, имеет ограниченную возможность двигать пальчиками. А движение конечности, вернее его осознание, начинается с пальцев. Как ребенку узнать, что его желание двигаться, т.е.палец в конечном итоге действует, когда он не может его видеть? Поэтому, если только у нас есть для этого условия – пусть ребенок полежит без носков и обуви, побегает босиком и свободно понаблюдает за реакциями всего тела.

    Интересная идея для двигательной стимуляции – общая ванна. Тело, погруженное в воду, ведет себя немного по-другому, что вызывает интерес у нашего малыша.

    Обучение ползанию — один из поворотных моментов в развитии ребенка. Это обеспечивает ему независимость в исследовании мира.Стоит поддержать усилия ребенка, тем более, что движения, которые ребенок совершает при ползании, способствуют развитию нервных связей между полушариями мозга, что влияет на скорость обучения.

    Когда ваш малыш научится ходить самостоятельно, потренируйтесь с ним подниматься по лестнице. При этом, как и при ползании, задействуются обе стороны тела (это особенно важно для малышей, пропустивших стадию ползания!).

    5. Интервью

    Поговори со мной! Ребенок не может ответить, но действительно многое понимает.Это связано с тем, что нервные связи мозга, связанные с речью, развиваются позже, чем те, которые связаны со зрением и слухом. У ребенка нет ограничений — мы их имеем и навязываем ребенку. Например, малыш, выросший в двуязычной семье, выучит два языка, а если родители говорят на трех языках, они выучат их все. Важно разговаривать с ребенком нормально, без демаркации. Давайте говорить с ребенком в обычном темпе (175-200 слов в минуту). Он может понять, что вы ему говорите — важно не сомневаться в этом.Лучше всего комментировать то, что делаем мы или ребенок.

    Потешки тоже фантастичны, потому что они не только развивают чувство ритма, упражняют память, но и показывая их ("Рак идет, бедняга..."), сообщает ребенку значение отдельных слов. Легко удерживать внимание ребенка, часто меняя тембр его голоса или вкладывая его слова в уста веселой марионетки.

    6. Независимость

    Позволь мне самому исследовать мир. Да-да, иногда приходится об этом напоминать... Ребенок кажется таким ранимым, а нам так часто хочется ему помочь.Это не всегда хорошо для вас. Даже в раннем детстве ребенок может «играть» сам по себе. Нам не нужно постоянно организовывать и стимулировать его. Если наш малыш в какой-то момент выглядит неподвижным, это не обязательно означает, что ему скучно... может, он наблюдает за какой-то пыльцой в воздухе? Видит ли он что-то, чего не видим мы? Не будем беспокоить его в этом.

    Первая улыбка ребенка и поиски родственников - отличная возможность показать, что то, что он делает, отражается на поведении окружающих (папа улыбается в ответ, мама обнимает, когда ребенок плачет).Когда ребенок начнет пробовать трогать разные игрушки, давайте дадим ему возможность добиться успеха. Повесьте игрушки на нужной высоте, поставьте плюшевых мишек так, чтобы малыш мог до них дотянуться.

    Внимание! Чтение объявления

    Как понять маленького ребенка

    Справочник по сознательному воспитанию детей

    Конфликты в семье

    Хватит ссор, пора решать

    Всего хороших книг для детей и родителей | Книжный магазин Натулы

    Во втором полугодии у ребенка достаточно хорошо развиты слух и зрение.Он начинает двигаться (ползать, ползать и, наконец, ходить). Это также становится все более и более интересным. Он концентрируется на более мелких предметах и ​​приобретает навык манипулирования ими. Это создает новые возможности для родителей, которые хотят поддержать развитие своего ребенка. Чтобы ребенку было легче усвоить причинно-следственную связь, стоит снабдить его игрушками-нитками. Они вовсе не обязательно должны быть дорогими. Привяжем на ниточку карандаш, машинку, воздушный шарик и кусок ткани. Вытягивание каждого из этих предметов дает различный опыт и является ценным уроком.

    Каждый неоперившийся малыш пойдет на кухню. Здесь он может испытать на себе последствия своих действий. Может быть, он сможет установить крышку на кастрюлю. Он увидит, что метание металлической ложки имеет другой эффект, чем метание пластиковой вилки. А может быть, проявив немного терпения, смотрители увидят, насколько отличается мука от крупы или что сахар и соль, хотя и выглядят одинаково, но на вкус совершенно разные.

    Вторая половина года также хорошее время, чтобы научиться стрелять. Взрослые знают, что указание пальцем — это приглашение посмотреть в каком-то направлении.Для детей это не так очевидно... Так что давайте потренируем с ними этот жест (он может быть излишним) и будем указывать на предметы, касаясь их. Это помогает в общении и учит концентрации и вниманию.

    Развитие ребенка после 12 месяцев

    В возрасте около года ребенок готов к первым манипулятивным играм. Кубики, головоломки (двухчастные), игры с сопоставлением фигур и т. д. Конечно, эти игры лишь показывают направление развития ребенка. Мы не можем ожидать, что годовалый построит башню или решит головоломку самостоятельно.

    Прогулка – это море впечатлений, особенно с точки зрения шарфа! Когда наш ребенок начинает ходить, его возможности познавать мир практически безграничны. Он может потрогать траву, сорвать цветок и, самое главное, ребенок сам решает об этом. Давайте позволим ему эту независимость в переживании приключений.

    Год, который родители проводят со своим ребенком с рождения, — это катание на американских горках. Новорожденному малышу нужно максимум внимания и любви. Но каждый месяц — это борьба за большую независимость и уверенность в себе.Родитель должен стараться удовлетворить все потребности малыша, хотя бы раз он требует заботы, а через мгновение злится на каждую попытку помочь. Стоит помнить, что основой приобретения любых новых навыков и развития в целом является чувство безопасности и быть любимым. Любая игра, которая укрепляет связь между ребенком и воспитателем, важна для развития малыша.

    Особенно трудно (эмоционально) ребенку почувствовать себя самостоятельным благодаря приобретенным навыкам подвижности.Это дает чувство удовлетворения, увеличивает любопытство, но также и страх. Потому что часто приходится выбирать: узнать что-то новое и дистанцироваться от мамы или остаться с ней и не исследовать мир. У вашего ребенка много противоречивых чувств, и поначалу ему может быть трудно с ними справиться. Родители сами решают, какой путь выберет ребенок. Будет ли страх преобладать над любопытством? Пусть ребенок чувствует себя уверенно, не держите его с собой: это лучшая инвестиция в будущее.

    .

    Важнейшие скачки развития в первый год жизни ребенка

    Ребенок проходит семь скачков развития. В это время мозг и нервная система малыша развиваются очень интенсивно. Ребенок начинает больше понимать и приобретать новые навыки и т.д. Каждый скачок развития приносит огромные изменения и подталкивает развитие ребенка, причем темпы изменений часто поражают родителей.

    В этом тексте мы ответим на следующие вопросы: когда появляются следующие скачка развития у младенца? и какие новые навыки следует ожидать в каждом из скачков младенцев и детей чуть старше? Мы также подскажем, что вам следует знать о новых навыках, которые появляются в последующих прыжках.

    Скачок развития длится неделю или несколько недель (каждый последующий скачок все длиннее и длиннее). В связи с интенсивным развитием головного мозга ребенок с помощью своих развивающихся органов чувств получает гораздо больше раздражителей и впечатлений, чем раньше, и вынужден с ними справляться. До или во время скачка в развитии родители иногда чувствуют, что их малыш утратил приобретенные навыки. Однако в мозгу ребенка происходит интенсивный процесс, и ребенок воспринимает гораздо больше, чем раньше.К счастью , когда прыжок закончился, оказывается, что не только возвращаются освоенные ранее навыки и ребенок не отступил в развитии, но и научился новому за удивительно быстрое время.

    Внимание! Чтение объявления

    Книги из родительской серии

    18 специальных книг для облегчения воспитания детей .

    Откуда вы знаете, что скачок в развитии неизбежен?

    Развитие нервной системы заставляет младенца очень интенсивно воспринимать раздражители из окружающей среды.Прежде чем научиться с ними справляться, он может быть беспокойным и раздражительным. Скачку в развитии обычно предшествует характерное поведение, которое часто называют «нытьем» . Это нытье – признак того, что маленький человечек всеми силами пытается справиться с все более ощущаемым окружающим его миром и что он очень нуждается в понимании и поддержке родителей. Его мозг и нервная система поначалу подавляют эти изменения, поэтому стоит относиться к ним осторожно и облегчить вашему ребенку достижение следующей вехи в его развитии.

    Скачки в развитии - симптомы

    График прыжков в разработке является лишь приблизительным руководством. Необходимо помнить, что каждый ребенок развивается в своем темпе и не всегда идеально вписывается в таблицу . Не все дети способны выполнять все, что отведено для данного прыжка, одновременно, у них также есть индивидуальные предпочтения и иногда они сосредотачиваются на отработке новых навыков, более интересных им в данный момент, слегка пренебрегая другими.У одних детей скачки развития проходят быстрее, у других — немного медленнее. Также стоит подчеркнуть, что момент очередных скачков развития тесно связан с развитием мозга ребенка во внутриутробном периоде. Поэтому недоношенные дети могут совершать индивидуальные прыжки соответственно позже, а дети, рожденные позже срока, - раньше. Так что помните, не надо сравнивать детей - иногда достаточно немного подождать или, зная, чего требует данный период, немного стимулировать развитие навыков, например, игрой.В случае серьезных сомнений стоит проконсультироваться со специалистом.

    Первый скачок в развитии: через 5 недель после рождения

    1 инсульт – первая большая перемена в жизни младенца и его родителей. После первого месяца жизни — около пяти недель — 90 003 ребенка, которые до сих пор ели и спали, после пробуждения становятся более активными. Его чувства обостряются, он воспринимает окружающее более интенсивно и осознанно, чем раньше. Ребенок способен на мгновение сфокусироваться на наклоненном над ним лице, и изображение, которое он видит, получается более четким.Хотя до сих пор его не беспокоили свет или громкие звуки, теперь интенсивные раздражители вызывают у него беспокойство.

    После первого скачка в развитии, малыш:

    Стоит прочитать:

    Второй скачок развития: 7-9 недель после рождения

    Что дает 2-й прыжок? На рубеже второго и третьего месяцев жизни младенец начинает распознавать повторяющиеся закономерности : например, что после купания следует сон, а в объятиях матери - кормление грудью. Малыш начинает контролировать движения своего тела – в это время он обнаруживает, что у него есть руки и он может ими двигать (сначала несовершенно).С таким же восторгом он исследует возможности своего голоса, издает различные звуки и очень интенсивно их слушает. Она начинает замечать выражения лиц смотрителей и пристально вглядывается в лица.

    После второго скачка развития ребенок:

    Внимание! Чтение объявления

    ПРЕМЬЕРА
    Красивые, милые стихи на ночь

    Третий скачок развития: 11-12 недель после рождения

    3 инсульт означает, помимо прочего, что трехмесячный ребенок начинает замечать детали. Замечает различия в тоне голоса и интенсивности света. Она освоила способность координировать движения головы и глаз, а также следить за игрушкой глазами. Улучшенная координация позволяет ему ловить предметы, он пытается исследовать мир, кладя все в рот.

    После третьего скачка развития ребенок:

    Четвертый скачок развития: 14-19 недель после рождения

    Между четвертым и пятым месяцем происходит 4-й прыжок и ребенок начинает понимать, что одни события влекут за собой другие. Малыш сознательно повторяет последовательность действий, чтобы получить определенный эффект, например, он роняет игрушку, потому что знает, что мама ее поднимет, трясет погремушкой, чтобы издать звук, или тянет ручки, потому что хочет, чтобы ее взяли. Малыш начинает соединять звуки в последовательности — так создаются mamamama, babababa, , хотя в данный момент он не говорит осознанно, а играет голосом.

    После четвертого скачка развития ребенок:

    Пятый скачок развития: 22–26 неделя после рождения

    Примерно на шестом месяце у малыша происходит 5-й прыжок - именно тогда малыш начинает видеть и понимать отношения между людьми. Осознанная улыбка больше не адресована всем. Следовательно, ребенок может недоверчиво относиться к незнакомым людям или бояться их, он со страхом реагирует на исчезновение родителей. Сепарационная тревога очень характерна для этого скачка в развитии. Малыш еще не может понять, что родитель, который исчезает из поля зрения (даже в соседней комнате), не исчезает навсегда и скоро вернется. Вместо этого он начинает замечать, что имеет влияние на происходящее — например, когда он нажимает на выключатель, загорается свет. Ребенок все лучше и лучше координирует свои движения, ему нравится складывать предметы в коробки и из них, снимает носки, пробует двигаться, машет на прощание ручкой или хлопает в ладоши.

    После пятого скачка развития ребенок:

    Шестой скачок развития: 33-37 недель после рождения

    6 прыжок, между девятым и десятым месяцем, означает, что мышление ребенка становится похожим на мышление взрослых .Малыш делит мир на категории, замечает, что некоторые вещи могут иметь общие черты: например, собака на картинке, мягкая игрушка-собака и собака - животное, встреченное на прогулке, принадлежит к общей группе собак. Ребенок начинает понимать названия предметов и с удовольствием разбирает предметы, чтобы их рассматривать. Некоторые исследователи считают, что в этом возрасте начинает развиваться интеллект.

    После шестого скачка развития ребенок:

    Седьмой скачок развития: 41–46 недель после рождения

    На одиннадцатом месяце жизни появляется 7-й прыжок - ребенок начинает понимать, что определенные события следуют одно за другим , например, что куклы после игры собираются в коробку, а грязную одежду сначала снимают, а потом бросают в корзина для белья. Ему нравятся игрушки, которые нужно сопоставлять, например кубики или простые пазлы. Повторяет слова и звуки животных, пытается подражать бытовым действиям родителей.Почти годовалый малыш осознанно и решительно использует слово «нет».

    Скачки развития - после седьмого скачка развития ребенка:

    Фото: flikr.com/bump

    .

    Когда новорожденный начинает видеть? Развитие детского зрения 9000 1

    В соответствии со своей миссией редакция Medonet.pl делает все возможное, чтобы предоставлять надежный медицинский контент, основанный на новейших научных знаниях. Дополнительный флажок «Проверено содержание» указывает на то, что статья была проверена или написана непосредственно врачом. Эта двухэтапная проверка: медицинский журналист и врач позволяет нам предоставлять контент высочайшего качества в соответствии с современными медицинскими знаниями.

    Наши обязательства в этой области были признаны, в частности, Ассоциацией «Журналисты за здоровье», которая присвоила редакции Medonet.pl почетное звание «Великий просветитель».

    Проверенный контент

    Предметная консультация: Лук.Павел Жмуда-Тшебятовский

    Вы можете прочитать этот текст за 3 минуты

    Когда новорожденный ребенок начинает видеть? Этим вопросом задаются многие молодые мамы, наблюдающие за развитием своего ребенка. Зрение новорожденного ребенка сразу после рождения очень плохое и, прежде всего, чувствительно к яркому солнечному свету. Однако благодаря соответствующей и интенсивной стимуляции он растет очень быстро и всего за несколько месяцев близок к совершенству.

    Чанчай Бунма / Shutterstock

    Развитие зрения во время внутриутробного развития

    Зрение – основное и главное чувство человека, благодаря которому он познает окружающий мир. Во внутриутробной жизни будущего малыша глазные почки появляются примерно на 7-й неделе беременности.Через неделю веки начинают расти. На 25-й неделе беременности, несмотря на закрытые веки, малыш начинает реагировать на сильные световые потоки, которые достигают его через брюшную стенку матери. Через две недели формируется сетчатка, и малыш начинает открывать глаза.

    Когда новорожденный ребенок начинает видеть - первые недели жизни

    Существует заблуждение, что младенцы абсолютно ничего не видят при рождении.Новорожденные могут видеть сразу после рождения, но то, что они видят, немного отличается от того, что видят взрослые. В первые недели жизни у ребенка зрение не резкое, а это значит, что предметы и фон часто сливаются воедино. Объекты на расстоянии примерно 20-30 см, особенно контрастных цветов, получают наилучшую резкость. Поэтому самым маленьким детям следует покупать книги или игрушки контрастных цветов. Они воспринимают самые противоположные цвета, то есть черный и белый. В первые недели жизни малыш не регистрирует объемность картинки и мира, а также видит вверх ногами.В этот период зрение является наименее развитым органом чувств. Осязание развито гораздо сильнее, поэтому ребенку в это время нужна как можно большая близость к маме или папе.

    Когда новорожденный ребенок начинает видеть - первые месяцы жизни

    На втором и третьем месяцах жизни малыш все еще дальтоник, но его зрение начинает обостряться. Кроме того, ребенок начинает отмечать, что мир трехмерен.Это время также является периодом, когда малыш способен запоминать и узнавать лица, поэтому нередко новорожденный нежно улыбается при знакомом виде маминых или папиных лиц. Дополнительно ребенок начинает следить глазами за движущимися предметами или людьми. Игрушки и книги для ребенка все же должны быть основаны на контрастных цветах, потому что пастельная гамма цветов будет нечитабельной для малыша.

    Когда новорожденный ребенок хорошо и ясно видит?

    У большинства малышей прекрасно развито зрение, уже прибл.10 месяцев. Хотя теоретически предполагается, что зрение ребенка становится ясным и острым в среднем после первого года жизни. Однако в первые месяцы это чувство также значительно обостряется, и ребенок может видеть, запоминать и узнавать многие предметы в окружающей среде. Кроме того, большинство цветов малыш может различать уже в 4-месячном возрасте. На это время стоит повесить игрушки над детской кроваткой, ведь такой гаджет обязательно заинтересует познающего мир малыша. Для того чтобы зрение ребенка развивалось правильно и динамично, стоит обеспечить ему соответствующие условия для развития этого чувства, т. и слух.

    .

    Когда младенец начинает колоть, ворковать и говорить?

    Каждый родитель с нетерпением ждет первых слов ребенка. Однако, прежде чем это произойдет, речевое развитие вашего ребенка должно пройти некоторые из предшествующих стадий. Когда ребенок лепечет и когда можно ожидать желанных, осознанно сказанных слов? Каково значение звуков, которые он издает раньше? Вот некоторая информация об этом.

    Развитие речи в первые месяцы жизни ребенка

    Когда ребенок рождается, он выражает практически все свои потребности криком и плачем.Однако дети развиваются удивительными темпами, и вскоре малыш начинает издавать несколько более широкий спектр звуков. Поэтому, когда младенцам исполняется один месяц, они обычно могут издавать звуки, похожие на гласные «а» и «е», которые иногда сочетаются с «ч». Месяц спустя звуки становятся более сложными и звучат как «э-эхе» или «э-рре». В конце третьего месяца уже можно услышать первые слоговые связи. Звуки, которые ребенок издает в этот период, называются топотом.Для родителей должно быть важно, чтобы задержка роста свидетельствовала о благополучии ребенка [1] [2]. Однако должно пройти некоторое время, прежде чем ораторские способности молодого человека станут очевидными.

    Следующими этапами развития речи являются появление так называемых фрикативов, напоминающих «ш», и губных звуков, или «м» и «б». Через месяц «словарь» малыша уже обогащается ритмическими слогами. Однако сознательно ли их произносит ребенок? Ну а в этот период издаваемые звуки носят случайный характер и протекают без слухового контроля.Это означает, что даже глухие от рождения дети глухи. Однако, когда ребенку исполняется несколько месяцев, он вступает в следующий, более осознанный период речевого развития1 [3].

    Стадия воркования - Означают ли что-нибудь звуки, издаваемые младенцами?

    На празднике, посвященном шести месяцам жизни на свете, малыш уже будет лепетать, потому что этот этап развития речи приходится на 5-6 лет. месяц жизни. Любознательные родители и близкие могут только догадываться, о чем хочет пообщаться малыш.Тем более, что его звуки уже осознанно артикулированы3.

    Что такое лепет? Ну, это комбинация гласных, которую малыш освоил до сих пор, с согласными, которая звучит как «га-га» или «ба-ба». Умение произносить этот тип согласных обусловлено формированием нового очень важного навыка — фонемного слуха, позволяющего ребенку различать звуки3. Именно благодаря ему малыш в ближайшие месяцы сможет все лучше и лучше овладеть речью.В этот период малыш еще может говорить, например, «ма-ма», но еще рано сознательно связывать слоги с лицом родителя. Поэтому, хотя иногда детский лепет и напоминает некоторые слова, в них нет смысла.

    Как и топание, воркование означает, что младенец чувствует себя хорошо и комфортно. Издавать различные звуки приятно и ему, и родителям, для которых это сигнал о том, что у малыша здоровый слух и развитие его речи идет правильно.Более того, лепетание является очень важной тренировкой ребенка для развития артикуляционных навыков. Это ускоряет обучение речи. Оно имеет и психологическое значение, так как благодаря тому, что малыш «вмешивается» в услышанные им разговоры, даже если он еще не может складывать слова, он все лучше и лучше чувствует себя частью окружающего мира и общается с ним. Около 8-10. В течение месяца жизни также происходит жестикуляция, помогающая малышу дополнять свою «речь» [4].

    Сколько длится фаза детского лепета? К концу первого года жизни лепет уже не просто повторяет один слог, а начинает сочетать разные звуки, например «да-ду».Это последняя фаза бормотания, которая постепенно становится более похожей на речь. Затем ребенок начинает имитировать язык окружающей среды, например, повторять определенные звуки. Готовность выразить свои потребности, просьбы или эмоции является для него отличной мотивацией, чтобы начать артикулировать полные слова. На этом этапе многие дети уже могут произнести несколько слов с пониманием и ассоциацией с конкретными людьми или предметами. Поэтому годовалый малыш уже не артикулирует слоги «ма-ма», а говорит «мама», «папа», «баба», обращаясь, таким образом, к своим родным3.

    Как дальше развивается речь ребенка?

    Каждый последующий месяц жизни ребенка – это очень интенсивное развитие речи. Второй год специалисты называют «периодом самовыражения». Ребенок, уже усвоивший все гласные и большинство согласных, начинает все эффективнее образовывать слова, хотя часто произносит их частично, например, только первую или только вторую часть, а также делает их максимально простыми. .

    На третьем году жизни ребенок все эффективнее использует речь.В среднем он уже знает 800-1500 слов, охватывающих разные части речи. Конечно, прежде чем ребенок начнет говорить так же четко, как взрослый, и составлять сложные предложения, должно пройти еще какое-то время, ведь изучение языка – сложный и ответственный процесс. К тому времени, когда ваш малыш пойдет в детский сад, он будет знать до 4500 слов3.

    Как я могу поддержать развитие речи и общения моего ребенка?

    Независимо от того, бормочет ли ребенок, произносит первые слова или даже простые предложения, его родители и опекуны могут активно поддерживать его развитие речи:

    Обучение ребенка речи – это длительный процесс, разделенный на несколько этапов. Хотя воркование начинается очень рано, оно имеет большое значение и является временем интенсивной тренировки произношения для ребенка, что пригодится ему на следующих этапах. Кроме того, помните, что даже ребенок, который еще мало говорит, начинает намного раньше понимать. Чем больше вы будете стимулировать речевое развитие вашего малыша, разговаривая с ним, тем легче ему будет преодолевать следующие рубежи, и тем скорее он сможет удивить вас богатством детского словарного запаса.

    Библиография:

    1. Ямрушкевич К. Развитие речи в первый год жизни ребенка.

      https://www.mp.pl/pacjent/pediatria/lista/93852,rozwoj-mowy-w-pierwszym-roku-zycia-dziecka Дата доступа: 21.07.2020.

    2. Недзельский А., Котовский М. Этапы развития речи. https://www.mp.pl/pacjent/pediatria/prawidlowyrozwoj/rozwojfizyczny/52294,etapy-rozoło-mowy Дата доступа: 21.07.2020.
    3. Каминская Б., Зиберт Б. Основы развития речи у детей.Форум семейной медицины 2012 г., т. 6, № 5, 236–243.
    4. Брос Д. От первого крика до первого слова. Две подсистемы языка в развитии речевого общения ребенка в младенчестве. Тематическое исследование. Аудиофонология. Том XXIII, 2003, стр. 151-167.
    5. Как поддержать коммуникативные навыки вашего ребенка. https://www.zerotothree.org/resources/302-how-to-support-your-child-s-communication-skills Дата доступа: 07.01.2020.
    .

    11 неделя беременности - какие изменения в организме, симптомы, развитие ребенка и анализы

    Вам предстоит еще неделя ожидания рождения любимого малыша. На 11-й неделе беременности ваш живот начинает округляться, и ваша беременность может постепенно стать заметной для посторонних. Ваше тело претерпевает ряд изменений, и вы можете испытывать новые симптомы. Прочитайте, как развивается ребенок в вашем животе и что происходит в вашем теле.


    Недавно в нашем блоге: Летние прогулки


    На каком месяце беременности?

    Принято считать, что беременность определяется месяцами.Однако врачи также оперируют триместрами и неделями, а некоторые даже считают это днями. 11-я неделя беременности — это 3-й месяц беременности и одна из последних недель, закрывающая 1-й триместр . Если вам сложно рассчитать, какой сейчас месяц беременности, стоит воспользоваться доступными календарями беременности.

    11 неделя беременности - изменения в организме

    На 11 неделе беременности ваш малыш еще растет, он уже 5 см и весит 8 грамм .

    На третьем месяце беременности Ваша матка размером с грейпфрут, и ваше тело начинает немного меняться. И это только начало, потому что в конце беременности ваша беременность будет намного, намного больше. Одни будущие мамы замечают на несколько сантиметров больше в окружности , другие жалуются на похудение. Если это ваша следующая беременность, то выпуклость над симфизом станет хорошо видна на этом сроке. В противном случае она будет лишь слегка видна внизу живота.

    Вы, наверное, уже замечали, что вам нужно ходить в туалет чаще, чем обычно. Это результат удвоенной работы почек, которые теперь особенно интенсивно выводят все вредные токсины из организма. Кроме того, увеличенная матка теперь давит на мочевой пузырь. Помните, что это не означает, что вы можете пить меньше – совсем наоборот. Вы должны выпивать не менее двух литров жидкости в день , а в жаркие дни и того больше. Так вы избежите обезвоживания.Однако ограничьте мочегонные напитки, содержащие кофеин и его производные (кофе, чай, газированные напитки).


    Знаете ли вы стандарты перинатальной помощи?

    На 11-й неделе беременности вы заметите, что у вас во рту намного больше слюны, чем обычно. Вы также можете страдать от чувствительных и слегка кровоточащих десен. Однако переживать по этому поводу не стоит, это совершенно нормально. На более позднем этапе десны могут еще больше кровоточить, поэтому мы уже рекомендуем заменить зубную щетку на более мягкую и использовать деликатную зубную пасту.

    Некоторые будущие мамы уже на 11-й неделе беременности замечают у себя на животе темную линию , называемую linea negra. Это результат повышенной выработки меланотропина, гормона, отвечающего за количество пигмента меланина в нашем организме. Linea negra появляется не у всех женщин, особенно у женщин со светлой кожей. И если это произойдет, не беспокойтесь, так как оно исчезнет через несколько месяцев после рождения ребенка.

    Кроме того, на этом сроке беременности вы можете заметить волосы в необычных местах на теле, например, под глазами.на животе. На лице также могут появиться темные волосы. Однако, безусловно, обнадеживает то, что на 11 неделе беременности волосы на голове выглядят лучше, чем когда-либо.

    11-я неделя беременности — развитие вашего ребенка

    На 11 неделе беременности ребенок чувствует себя в матке как дома и более устойчив ко всем вредным факторам. Эмбриональный период для него закончился, начался эмбриональный период. Его сердце уже сформировано, и мозг начинает функционировать. Одиннадцатая неделя беременности вашего ребенка — это время быстрого формирования нейронов в головном мозге. В час их создается до пятнадцати миллионов! Также формируются мозговые ткани, отвечающие за поддержку параллельно развивающихся органов чувств.

    Голова окончательно запрокидывается назад, шея сужается и удлиняется. Под веками начинают формироваться радужки, однако на 11 неделе беременности глаза закрываются и будут оставаться закрытыми до 25 недели беременности. Тело вашего ребенка начинает выпрямляться , туловище становится длиннее.Формируются волосяные фолликулы и ногтевые ложа. Если это девочка, то также формируются яичники. У мальчиков яички начинают вырабатывать тестостерон.


    Как распознать ингаляционную аллергию у младенцев?


    Во время ультразвукового исследования уже может быть видна пуповина , играющая чрезвычайно важную роль в жизни плода. Благодаря ему от плаценты транспортируется кровь, в которой есть питательные вещества и кислород. Продукты обмена получают таким же образом.

    На 11-й неделе беременности печень развивается особенно быстро, заполняя почти всю брюшную полость. Вскоре он приступит к своей чрезвычайно важной функции - производству крови . Позже эти функции возьмет на себя костный мозг. Поджелудочная железа начинает выделять в кровь инсулин, почки занимают свое место рядом с надпочечниками.

    Ваш ребенок делает очень тонкие и деликатные движения руками и ногами. Необходим для развития мышц, но незаметен для мамы.В середине 11-й недели большой палец отделяется от остальных пальцев и принимает участие в сжатии кулаков.

    Интересно, что все тело вашего малыша , кроме языка , уже чувствительно к прикосновению . Малыш может глотать, высовывать и прятать язык. Первоначально формируются ушные раковины. Также образуются семена всех двадцати молочных зубов.

    11 неделя беременности - какие анализы?

    Распознавание пола ребенка – один из самых важных и эмоциональных моментов беременности для родителей.11 недель. сейчас самое время сделать генетическое УЗИ. Затем на основе трех параметров определяется, правильно ли развивается плод. Генетическое ультразвуковое исследование следует проводить между 11-й и 14-й неделями беременности. Термин «генетический» относится к измерениям плода, которые выполняются врачом на мониторе. Таким образом, гинекологи исключают определенные состояния.

    Проведение генетического УЗИ позволяет проверить наличие органов : сердца, желудка, мочевого пузыря, брюшной стенки, желудка и позвоночника. Затем оценивают их развитие и проверяют кровоток. Кроме того, его анализируют на наличие других пороков развития, таких как, например, расщелина нервной трубки.Это может быть результатом слишком низкого уровня фолиевой кислоты в первом триместре беременности.


    Шкала Бразелтона — что такое шкала оценки поведения новорожденных?


    11 неделя беременности - симптомы и ощущения

    Это правда, что каждая беременность индивидуальна, и каждая женщина переживает ее по-своему. Однако некоторые симптомы и недомогания повторяются, поэтому стоит знать, чего ожидать от этого периода. Симптомы на 11-й неделе беременности, которые проявляются чаще всего :

    Особенно важным вопросом, на который следует обратить внимание на 11 неделе беременности, является сильное головокружение и даже обмороки. Они являются результатом как усиления кровообращения, так и возможной рвоты и отсутствия аппетита. Они чрезвычайно опасны, так как могут привести к падению и травме головы. Помните, что нельзя вставать слишком быстро, много отдыхайте и расслабляйтесь.

    Вам также следует регулярно есть меньшими порциями, чтобы поддерживать уровень сахара в организме.Это повлияет на ваше самочувствие и снизит риск гестационного диабета в будущем.

    На 11 неделе беременности стоит иметь в виду проблему, которая затрагивает до 40% женщин, т.е. варикозное расширение вен . Обычно они имеют генетическую основу и чаще встречаются у женщин, которые боролись с ними до беременности. Если вы относитесь к группе с предрасположенностью к варикозному расширению вен, вам следует уже сейчас ввести меры по снижению риска их возникновения. Поэтому избегайте длительного стояния и сидения. Рекомендуем ходить пешком, плавать и заниматься спортом. Откажитесь от обтягивающей одежды и нижнего белья, а также от обуви на высоком каблуке. Вы также можете опрыскивать ноги прохладной водой в душе. Чаще отдыхайте с приподнятыми ногами, а когда заметите какие-либо тревожные симптомы (например, опухшие или синюшные ступни), обратитесь к врачу.

    Стоит ли употреблять витамины во время беременности:

    .90 000 37 неделя беременности - календарь беременности. Какие изменения в организме, симптомы, развитие ребенка и исследования.

    Каждая женщина с нетерпением ждет появления на свет своего малыша. Медленный отсчет от недели к неделе сопровождает большинство родителей, а деление на недели, триместры и месяцы позволяет заметить любые изменения, происходящие в нашем организме. Это также возможность узнать о развитии нашего ребенка и подготовиться к родам. Каждая беременность длится 9 месяцев, хотя бывают ситуации, когда происходят преждевременные роды, обычно между 22 и 37 неделями беременности.37 неделя беременности – это начало последнего месяца, третьего триместра, в котором мы ожидаем появления на свет малыша. Если вас интересуют изменения, происходящие в вашем организме, и симптомы, которых можно ожидать после 37 недель беременности, прочитайте следующие параграфы.

    Живот 37 недель беременности - изменения в организме

    На протяжении всей беременности живот мамы постоянно меняется не только в размере, но и в положении. Матка на этой неделе находится чуть ниже ребер, из-за чего кожа сильно растягивается .В этом случае обязательно стоит использовать различные виды кремов от растяжек , которые позволят сохранить гибкость и предотвратить образование новых родимых пятен на теле. 37 неделя беременности – это также время, когда матка медленно опускается и наш живот перестает расти. К сожалению, из-за его размера у будущих мам могут возникнуть проблемы с засыпанием, поэтому наиболее рекомендуемое положение для сна будет лежать на боку .

    37 неделя беременности - симптомы

    Наиболее частым признаком, указывающим на окончание беременности, являются схватки .Они свидетельствуют о подготовке матки к родам и появляются от нескольких до нескольких раз в сутки. Часто женщины принимают их за родовые схватки, так как они могут длиться от 1,5 до 2 часов . Однако, когда вы заметите, что они со временем стираются, вы можете быть уверены, что это прогностические сокращения. Еще одно чувство, с которым мы можем столкнуться на 37 неделе беременности, это боль в области промежности . Опущенная матка давит на мочевой пузырь, из-за чего ему становится все труднее и труднее двигаться, а другим результатом является частое мочеиспускание. Не забывайте пить много жидкости и ограничьте мочегонные напитки, такие как кофе или чай .

    37 неделя беременности - исследования

    Врачи на каждом сроке рекомендуют определенные анализы при беременности . Польское общество гинекологов и акушеров разработало перечень обязательных обследований, и одним из основных является УЗИ . Рекомендуется на нескольких этапах, в том числе после 30-й недели беременности, проверяет правильность развития ребенка , оценивает расположение плаценты, состояние пуповины, количество околоплодных вод и многие другие измерения.Крайне важно сделать УЗИ непосредственно перед родами. Еще одно и одно из основных обследований, которое следует провести до рождения ребенка – это КТГ, или кардиотокография. С его помощью определяют подвижность и активность сокращений матки, а также состояние нашего малыша. Этот тест позволяет нам контролировать состояние нашей беременности до самих родов. Еще одним важным тестом является анализ мочи и морфология , который является одним из наиболее часто выполняемых тестов во время беременности. Вышеупомянутые тесты должны быть выполнены примерно на 37 неделе беременности, что позволит вам проверить здоровье будущей матери и любые отклонения, которые могут развиться .

    37-я неделя беременности и шевеления ребенка

    Ребенок на 37 неделе беременности уже полностью развит . Деятельность ребенка напоминает деятельность новорожденного, который начинает сосать большой палец медленно приспосабливаясь к приему пищи. Малыш начинает мигает и поворачивает поворачивает что помогает скользить по родовым путям во время родов.Полностью развитые легкие также помогают вдыхать и выдыхать амниотическую жидкость , что позволит ребенку дышать самостоятельно после рождения.

    37 неделя беременности - признаки родов

    Хотя у нас еще есть время до 40-й недели беременности, на 37-й неделе беременности ребенок может родиться в любое время . Поскольку теперь он полностью готов к послеродовой жизни, нам не о чем беспокоиться. Когда роды начинаются, симптомами являются болезненные схватки и сильная боль в нижней части позвоночника.Помимо этих недомоганий, очевидным признаком родов является потеря вод, а также сильное кровотечение. При сроке беременности 37 недель у вас должна быть готовая больничная сумка и упакованная вместе с подкладкой для новорожденного .

    Вес маленького ребенка на 37 неделе беременности

    При сроке беременности 37 недель можно ожидать преждевременных родов . Хотя обычно каждая мать ожидает ребенка примерно на 40 неделе беременности, во многих случаях роды происходят раньше.В связи с этим стоит иметь в виду малый вес малыша, который составляет примерно от 2,7 до 3 килограммов . Длина ребенка с прямыми ногами примерно 47-50 сантиметров. Однако это не повод для беспокойства, так как ранние роды равносильны облегчению веса малыша, которому не хватило 2 недель, чтобы набрать дополнительный вес.

    37 неделя беременности - это преждевременно?

    В связи с тем, что в 37 недель беременности ребенок полностью развит и готов к рождению, врачи не считают его недоношенным ребенком .Если он родится на 37 неделе беременности, речь идет о рождении доношенного ребенка, а малыш считается доношенным .

    .

    Смотрите также