Как прикладывать ребенка лежа на боку правильно


Page not found - rotunda

  • Home
    • Visitor Information
    • About Rotunda
    • News
    • FAQ’s
  • Planning a Baby
    • Ovulation Calculator
    • Fertility Treatment
  • Pregnancy
    • Due Date Calculator
    • Crisis Pregnancy
    • Care Options
    • First Visit
    • Further Antenatal Visits
    • Healthy Pregnancy
    • Problems and Concerns
  • Birth
    • Preparing for Labour
    • Hospital Bag
    • Stages Of Labour
    • Labour & Birth
    • Assisted Delivery
    • Post Natal Care For Mother
  • Baby Care
    • Caring For Baby
    • Feeding Baby
    • Neonatal Unit
    • Paediatric Outpatients
  • Women’s Health
    • Gynaecology
    • Colposcopy
    • Admission Preparation
  • Support
    • Specialist Clinics
    • Parent Education
    • Clinical Nutrition and Dietetics
    • Physiotherapy
    • Breastfeeding
    • Birth Reflections
    • Mental Health
    • Bereavement
    • Miscarriage
    • Sexual Assault – SATU
    • Advice for Partners
    • Catering Menu
  • Rotunda Semi-Private & Private

    Page Not Found

    Back Home
    Rotunda Links
    • • Contact Us
    • • History
    • • Governance
    • • Freedom of Information
    • • Latest Reports
    Patient Admin
    • • Patient Rights
    • • Patient Safety
    • • Feedback/Complaints
    • • Healthcare Records
    • • Online Privacy Notice
    Research
    • • Perinatal Ireland
    • • Mother and Baby CTNI
    • • Ethics, Education, and Library
    • • Research Department
    Healthcare Professionals
    • • Laboratory Medicine
    • • GP Information
    • • Careers

    © 2022 rotunda.

    • Home
      • Visitor Information
      • About Rotunda
      • News
      • FAQ’s
    • Planning a Baby
      • Ovulation Calculator
      • Fertility Treatment
    • Pregnancy
      • Due Date Calculator
      • Crisis Pregnancy
      • Care Options
      • First Visit
      • Further Antenatal Visits
      • Healthy Pregnancy
      • Problems and Concerns
    • Birth
      • Preparing for Labour
      • Hospital Bag
      • Stages Of Labour
      • Labour & Birth
      • Assisted Delivery
      • Post Natal Care For Mother
    • Baby Care
      • Caring For Baby
      • Feeding Baby
      • Neonatal Unit
      • Paediatric Outpatients
    • Women’s Health
      • Gynaecology
      • Colposcopy
      • Admission Preparation
    • Support
      • Specialist Clinics
      • Parent Education
      • Clinical Nutrition and Dietetics
      • Physiotherapy
      • Breastfeeding
      • Birth Reflections
      • Mental Health
      • Bereavement
      • Miscarriage
      • Sexual Assault – SATU
      • Advice for Partners
      • Catering Menu
    • Rotunda Semi-Private & Private
    • English
      • polski
      • Română
      • Русский
      • 简体中文
    • Donate
    • News
    • Contacts
    • Careers

    Search

    Организация грудного кормления — ГАУ РС(Я) "Медицинский центр г. Якутска"

    Организация естественного вскармливания — совсем не простой процесс. Так как же, все-таки наладить его?

    Во-первых, грудное вскармливание начинается уже в родильном зале, когда вам в первый раз прикладывают вашего малыша к груди, при этом он старательно сосет, пытаясь получить питательные вещества. Это врожденный рефлекс, нацеленный на выживание. Доверьтесь своему организму, он сам знает, что нужно делать. Позвольте младенцу сосать грудь столько, сколько ему нужно. Он сам выпустит ее, когда захочет.

    Во-вторых, залогом успеха естественного вскармливания является спокойствие матери. В любом деле важен настрой. Если вы примите решение, во что бы то ни стало кормить своего ребенка грудью определенное время, например до года, то именно так все и сложится. Никакие трудности вас не остановят.

    Как прикладывать малыша?

    У каждого здорового новорожденного есть рефлексы, которые помогают ему питаться. Но у ребенка нет рефлекса, который помогал бы ему удерживать во рту грудь мамы, а еще малыш не может сам правильно захватить сосок. Поэтому ребенку нужно помочь – вложите грудь в рот крохи так, чтобы он захватывал не только сосок, но еще и ареолу. Если малыш захватит только сосок, то давление на протоки молочной железы будет слабым и молоко станет плохо вытекать из груди. Кроме того, если ребенок сосет только сосок, его кожа часто повреждается и на соске появляются трещины. Иногда для того чтобы дать грудь ребенку, мама защемляет пальцами сосок и ареолу и старается втолкнуть их в рот малыша. Делать так не надо, гораздо проще просто прикоснуться соском к губам крохи (стимулировать рефлекс захвата), подождать, пока малыш широко откроете ротик, и быстро дать ему грудь.

     

    Правильные позы для кормления грудью

    Существует множество различных поз для кормления:

    «Колыбелька», самая распространенная поза — вы держите ребенка на руках, при этом сами сидите или стоите.

    Лежа на боку – вы лежите на боку, можете подложить подушку под голову, ребенок на боку лицом к вам, его животик плотно прижат к вашему. Придерживайте его свободной рукой.

    «Из-под руки» — поза помогает при лактостазе. Вы сидите. Рядом с вами подушка, на нее кладете младенца на спинку ножками назад. Придерживая за головку свободной рукой, вторая для опоры. Малыш находится у вас под мышкой.

    Ввод прикорма

    Примерно впервые полгода ребенок питается исключительно маминым молоком. Начиная с седьмого месяца жизни можно осуществлять ввод прикорма при естественном вскармливании. Это могут быть соки, протертые кашки, зеленые овощи на пару, перетертые в пюре яблоки, груши и банан.

    Естественное вскармливание грудного ребенка – эталон для каждой мамы.  Главное, чтобы вы и ваш малыш чувствовали себя комфортно. Чтобы вы были здоровы и счастливы.

    Питание кормящей матери

     

    Кормящая мама обязательно должна получать полноценное сбалансированное питание, так как на образование молока женщина расходует дополнительную энергию, и питательные вещества, а, следовательно, необходимо восполнять эти затраты.

    Калорийность рациона матери в период лактации должна быть увеличена в среднем на 30-40% и составлять 2500-3000 ккал/сутки. Количество белка должно составлять около 100 г. (60-70% животного происхождения), жиров – 85-90 г. (15-20 г. – растительный жир), углеводов – 300-400 г. Этому количеству пищевых веществ соответствует разработанный институтом питания РАМН примерный суточный набор продуктов в составе которого: 200 г. мяса или птицы, 70 г. рыбы, до 600 мл. молока в любом виде (желательно употребление кисломолочных продуктов, 50 г. творога, 20 г. сыра, 400 г. различных овощей, 200 г. картофеля и 200-300 г. фруктов и ягод.

    Овощи лучше употреблять в натуральном виде или в виде салатов и винегретов. Из круп целесообразнее всего использовать овсяную и гречневую. Рекомендуется хлеб грубого помола с добавлением отрубей. Следует избегать острых приправ, избытка пряностей, большого количества лука и чеснока, придающих молоку специфический вкус и запах.

     В период кормления грудью необходимо ограничить употребление продуктов с повышенными аллергенными свойствами: шоколад, какао, натуральное кофе, цитрусовые, мед, орехи. Кормящей матери категорически запрещаются алкогольные напитки, в том числе и пиво.

    Женщине рекомендуется принимать пищу 5 раз в день за 30-40 минут перед кормлением грудью.

    Количество жидкости (включая супы, овощи и т.д.) должно составлять в среднем 2 л.

    Во время кормления грудью  мамам следует дополнительно принимать витаминно- минеральный комплекс для кормящих женщин.

     

     

     

    Заведующая ЦОЗСиР В.М.Алиева

     

     

    Техника грудного вскармливания

    Большинство молодых мам хотят кормить своего малыша грудью. Но для того чтобы грудное вскармливание было успешным, надо обучиться технике правильного прикладывания ребенка к груди. Сложностей здесь никаких нет, достаточно обратить внимание на три основных момента.

    Правильный захват

    У каждого здорового новорожденного есть рефлексы, которые помогают ему питаться.
    Рефлекс захватывания – с его помощью малыш находит сосок: если прикоснуться к подбородку, щеке или губам крохи, он повернет голову в этом направлении и откроет рот.
    Сосательный рефлекс – проявляется, когда что-то попадает малышу в рот и касается его неба: кроха начинает сосать.
    Глотательный рефлекс возникает, когда рот ребенка наполняется молоком (водой) и он глотает. Но у малыша нет рефлекса, который помогал бы ему удерживать во рту грудь мамы, а еще ребенок не может сам правильно захватить сосок. Поэтому крохе нужна помощь мамы – ему надо правильно вложить грудь в ротик и помочь ее удержать.

    Важно! Когда мама дает малышу грудь, она должна вложить ее в рот крохи так, чтобы ребенок захватывал не только сосок, но еще и ареолу. Если малыш захватит только сосок, то давление на протоки молочной железы будет слабым и молоко станет плохо вытекать из груди. Кроме того, при захвате только соска его кожа часто повреждается и на соске появляются трещины.

    Иногда для того чтобы дать грудь ребенку, мама защемляет пальцами сосок и ареолу и старается втолкнуть их в рот малыша. Делать это не надо, гораздо проще просто прикоснуться соском к губам крохи (стимулировать рефлекс захвата), подождать пока малыш широко откроете ротик и быстро дать ему грудь.

    Удобное положение

    Чтобы кормление было успешным, надо правильно расположить ребенка у груди.

    Важно! При правильном положении малыш повернут к маме всем тельцем, его личико находится близко от груди, рот широко раскрыт. Нижняя губа крохи должна быть вывернута, а над верхней губой виден бОльший участок ареолы, чем под нижней. В таком положении ребенок делает глубокие сосательные движения и глотает молоко.

    При неправильном положении тело малыша отклонено от маминого, подбородок не касается груди, губы вытянуты вперед, под нижней губой виден большой участок ареолы. Так как малыш сосет грудь неправильно, то молока ему поступает недостаточно, кроха может нервничать, бросать и вновь захватывать грудь, а иногда даже и отказываться от нее.

    Комфортная обстановка

    Все дети едят по-разному: кому-то достаточно 15 минут, а кто-то проводит у груди и 30–40 минут. В любом случае маме в этот момент тоже должно быть удобно, а для этого надо найти комфортное положение.

    В первые дни после родов, особенно после кесарева сечения или после эпизиотомии, можно кормить ребенка лежа на боку. Мама кладет малыша рядом с собой, сгибает свою нижнюю руку в локте, а ладонью верхней поддерживает спинку ребенка. Малыш должен лежать на кровати параллельно телу мамы, его ротик должен находиться на одном уровне с соском.

    При кормлении сидя мама сгибает руку в локте со стороны той груди, где будет кормить ребенка. Голова малыша располагается в локтевом сгибе. Для того чтобы устроиться поудобнее, можно подложить под локоть подушку или воспользоваться специально подушкой для кормления (формой в виде подковы).

    Длительность кормления определяет сам ребенок, желательно давать малышу сосать грудь до тех пор, пока он сам не отпустит ее.

    Как видим, техника прикладывания к груди очень проста. И для того чтобы ее освоить, потребуется совсем немного времени.

    Грудное вскармливание (кормление ребенка грудью)

    Оглавление:

    Общие сведения

    Проблемы с кормлением грудью возникают обычно в первые несколько недель после рождения ребенка. Дискомфорт или неприятные ощущения ни в коем случае не следует расценивать как знак к тому, чтобы прекратить грудное вскармливание. Наоборот, кормление следует продолжать ради своего здоровья и здоровья своего ребенка.

    Соски могут воспалиться и/или потрескаться, когда вы позволяете своему ребенку захватывать губами только край соска. Кожа также становится сухой и трескается при частом мытье с мылом. Чтобы соски не воспалялись, следите, чтобы они оставались сухими между кормлениями, но не смывайте молоко, так как оно смазывает сосок.

    Застой / болезненность в молочных железах – когда молоко пребывает неравномерно или когда его слишком много, то в молочной железе молоко может накапливаться, грудь становится твердой и болезненной. В результате соски также становятся натянутыми, и ребенок не может сосать. Набухание может привести к затрудненному оттоку молока, а значит, и ребенок не получит достаточного питания. Массаж сосков, а также сцеживание перед кормлением поможет избежать застоя в молочных железах.

    Застой молока, мастит (гнойное воспаление молочной железы) или абсцесс – это разные степени одной и той же проблемы воспаления молочных желез. Сначала в молочной железе может прощупываться затвердение, кожа над которым имеет розовато-красноватый цвет, грудь может быть болезненной при дотрагивании руками, а вас может знобить.

    Затвердение может образовывается из-за накапливания молока в каналах. Чтобы избавиться от этого дискомфорта, может оказаться достаточным увеличить время и частоту кормлений, предлагая ребенку сначала проблемную грудь и следя за тем, чтобы ребенок высасывал все до конца. Мягкий массаж груди, регулярное сцеживание после кормления, теплые компрессы помогают снизить неприятные ощущения.

    Если симптомы сохраняются, проблема может перерасти в мастит, и, в конечном итоге, в  абсцесс, поэтому очень важно начать лечить первые симптомы как можно раньше. Если затвердение сохраняется в течение суток, а общие симптомы не проходят, следует сразу же обратиться к врачу. Мастит может спровоцировать заражение молока, и тогда Вы не можете кормить ребенка из пораженной груди. Врач может прописать Вам курс антибиотиков, чтобы решить эту проблему, или же прийти к решению убрать комок хирургически.

    Некоторые мамочки беспокоятся, что у них нет достаточного количества молока, хотя на самом деле все в порядке.

    Причины нехватки молока могут лежать в неправильном кормлении грудью, редких кормлениях, инфекции соска/груди, стрессе и усталости, а также страхе и сомнениях женщины в своих способностях быть хорошей матерью.

    Причины

    Болезненность сосков возникает при неправильной положении ребенка при вскармливании грудью; при неправильной технике кормления, при плохом уходе за сосками, при неполном сцеживании молока после кормления; при чересчур сухой или наоборот, влажной коже сосков, а также, когда при кормлении ребенок жует или кусает сосок; при злоупотреблении мылом или растворами, которые снимают естественные кожные масла.

    Нагрубание молочных желез, постоянное выделение молока из груди, застой молока, закупорка молочного протока возникают, когда ребенок плохо ест, когда мать пропускает кормления или носит тесный бюстгальтер.

    Cимптомы

    При естественном скоплении молока, кратковременной боли в сосках можно попробовать справиться с проблемой самостоятельно.

    Рекомендуется обратиться к врачу, если болезненные ощущения длятся больше 48 ч, если нет возможности прикладывать ребенка к груди, по меньшей мере, 8 раз/сут, болезненность в сосках сохраняется с момента захвата соска ребенком и в течение первой минуты, как ребенок начинает сосать, боль в сосках длится больше недели, соски потрескались и кровоточат, при наличие болезненного затвердения в груди, при тяжелом общем состоянии и температуре выше 37.5С

    Что можете сделать Вы

    При застое молока накладывайте теплые компрессы на грудь на несколько минут, чтобы помочь оттоку молока, осторожно массируйте грудь, поощряйте частые кормления (каждые 1-3 часа), сцеживание молока.

    При болезненных сосках осторожно массируйте грудь, чтобы стимулировать приток молока,  начинайте кормить ребенка с наименее болезненного соска, поощряйте частые и короткие кормления, не более 10-15 минут на каждую молочную железу.

    При любых признаках заболевания или при уплотнении, набухании проконсультируйтесь с врачом.

    Что может сделать врач

    Врач научит правильной технике кормления, чтобы избежать возможных проблем. При необходимости назначит терапию. Следует иметь в виду, что в запущенных случаях может возникнуть необходимость в оперативном вмешательстве.

    Профилактические меры

    Следует приложить ребенка к груди как можно раньше после рождения. Научитесь правильной технике кормления грудью. Когда ребенок заканчивает есть, вставьте палец в уголок его рта, это поможет безболезненно отнять ребенка от груди.

    Пользуйтесь практическим правилом чередовать груди во время кормления, давайте ребенку сосать, сколько он хочет, а не сколько нужно по умным книжкам.

    Кормление ребенка в разных позах (например, лежа на боку, ребенок на кровати) поможет равномерно распределить нагрузку на соски и снизить болезненные ощущения.

    Предрассудки, связанные с грудным вскармливанием

    Вместо вступления хочется сказать, что представления современных женщин о грудном вскармливании – это и есть собрание предрассудков. Они так распространены, что во многих книгах для будущих матерей и в журналах для родителей именно действия, основанные на предрассудках, описываются, как правильные и необходимые.

    «Грудное вскармливание – это что-то невероятно сложное, практически никто не способен кормить долго, у всех всегда масса проблем и одни сплошные неудобства»

    Нет ничего легче, удобнее, приятнее для матери и ребенка, и, кстати, дешевле, чем правильно организованное грудное вскармливание. Но что бы это было именно так, грудному вскармливанию нужно учиться. Лучшим учителем в этом деле может быть не книга и не журнал для родителей, а женщина, кормившая своего ребенка грудью, долго, больше года, и получавшая от этого положительные эмоции. Есть женщины, кормившие долго и воспринимавшие это как наказание. Например, одна мама кормила ребенка 1,5 года и все эти 1,5 года сцеживалась после каждого кормления, а когда она решила, что с нее довольно и решила отлучить ребенка, из-за неправильных действий у нее случился мастит. Теперь она всем рассказывает, что грудное вскармливание – это ад. Она ни одного дня не кормила своего ребенка правильно.

    «Грудное вскармливание портит форму груди»

    Действительно, грудное вскармливание не улучшает форму груди, но грудь изменяется во время беременности. Именно тогда она увеличивается и тяжелеет, и, если этому способствует ее форма, «отвисает».

    Что же происходит с грудью?

    Во время лактации грудь меняется. Примерно через 1-1,5 месяца после родов, при стабильной лактации, становится мягкой, вырабатывает молоко практически только когда ребенок сосет. После окончания грудного вскармливания, через 1,5-3 или больше года после рождения малыша наступает инволюция молочной железы, лактация прекращается. Железа «засыпает» до следующего раза. В естественных условиях окончание грудного вскармливания всегда совпадает с уменьшением потребности ребенка в сосании груди. Грудь остается мягкой, неупругой. Форма груди во многом зависит от наличия в ней жировой ткани, количество которой уменьшается в процессе длительного грудного вскармливания. После окончания грудного вскармливания постепенно жировая ткань восстанавливается. Если женщина не кормит ребенка, инволюция молочной железы происходит в течение первого месяца после родов. Форма груди все равно не возвращается в состояние до беременности. И если подумать и разобраться, для чего вообще женщине грудь? Именно для грудного вскармливания.

    «Грудное вскармливание портит фигуру»

    Многие женщины бояться поправиться во время кормления грудью. Но обычно женщина прибавляет в весе в основном во время беременности, а не тогда, когда кормит. Причем, если до беременности она старалась соответствовать неким модным стандартам, например 90-60-90, во время беременности она возвращается в свой вес, свою генетически заложенную физиологическую норму(а она может быть далека от модных стандартов) + всем известные 7-10кг на матку, плод, околоплодные воды, увеличившийся объем циркулирующей крови и еще по чуть-чуть на разные мелочи. Прибавка в весе во время беременности может быть значительной. Худеть многие женщины начинает после 6-8 месяца кормления, и постепенно, на втором, третьем году кормления она «cбрасывает» все, что накопила. Получается, что фигура от грудного вскармливания часто как раз улучшается.

    Очень часто получается, что женщина, перестав кормить грудью через 1,5- 2 месяца после родов, начинает полнеть. Возможно, это связано с возникающим гормональным дисбалансом, т.к. ни одна женщина не рассчитана на столь быстрое прекращение лактации.

    «Грудь к кормлению надо готовить». И далее следуют разнообразные рекомендации, от вшивания в бюстгальтер жестких тряпочек до советов мужу в конце беременности «рассасывать протоки» у жены

    Грудь к кормлению готовить не нужно, она так устроена природой, что к моменту родов вполне готова к кормлению ребенка. Тряпочки, например, могут вызвать раздражение кожи. Всякие манипуляции с соском в конце беременности могут привезти к очень нежелательным последствиям из-за стимуляции рефлекса окситоцина: стимуляция соска – выброс окситоцина – сокращение под воздействием окситоцина мускулатуры матки – матка «в тонусе» – и, как наихудший вариант, стимуляция преждевременной родовой деятельности. И вообще, кто-нибудь видел кошку с тряпочкой в бюстгальтере, или обезьянку, делающую закаливающий массаж душем?

    «C плоским, а тем более втянутым соском кормление грудью невозможно»

    Как это ни странно может показаться никогда не кормившим людям, но сосок для ребенка – это просто точка, из которой вытекает молоко. Если ребенок сосет в правильном положении, то сосок расположен на уровне мягкого неба и в собственно сосании не участвует. Ребенок сосет не сосок, а околососковый кружок – ареолу, массируя, сцеживая ее языком. Грудь с плоским или втянутым соском ребенку трудно удерживать во рту во время сосания и ему сложнее к ней присасываться. Маме следует проявлять терпение и настойчивость в первые дни после рождения ребенка. Любой ребенок отлично обучается сосать даже самую неудобную, с нашей точки зрения, грудь.

    Сосок в процессе сосания изменяет форму, вытягивается и принимает более удобную форму для ребенка обычно за 3-4 недели. Существуют также различные приспособления, называемые «формирователи соска». Их одевают сразу после кормления, когда сосок стараниями ребенка немножко вытянут и носят до следующего прикладывания. Формирователи соска удерживают сосок в вытянутом состоянии. Но и без этих штучек вполне можно обойтись.

    Маме с плоскими или втянутыми сосками очень важно сделать так, чтобы ее малыш после рождения никогда ничего не сосал, кроме маминой груди. Ребенок такой мамы, пососав бутылку или пустышку, быстро понимает, что это более удобный предмет для сосания и начинает отказываться от груди. В этой ситуации маме понадобится еще больше терпения и настойчивости.

    «Нельзя держать новорождённого у груди больше 5 минут, а то будут трещины»

    Ребенка нужно держать у груди столько, сколько ему необходимо. Кормление заканчивается тогда, когда ребенок сам отпускает грудь.

    Если говорить о трещинах, то существуют только три группы причин, приводящих к их образованию

    1. Мама моет грудь перед каждым кормлением. Если она это делает (да еще с мылом, да еще помажет зеленкой после кормления – любимое занятие в российских роддомах, например) – она постоянно смывает защитный слой с ареолы, который вырабатывают специальные железы, расположенные вокруг соска, и сушит кожу. Эта защитная смазка существует как раз для того, чтобы предотвращать потерю влаги нежной кожей соска, она обладает бактерицидными свойствами и подавляет рост патогенных микроорганизмов и, что особенно важно для ребенка, пахнет примерно так же, как околоплодные воды. Чувствительная кожа некоторых женщин не может долго терпеть такое воздействие и начинает трескаться, даже при правильном прикладывании малыша.
    2. Причины, связанные с неправильным положением и поведением ребенка у груди: ребенок неправильно приложен и сосет в неправильном положении. И если это действительно так, то и 5 минут через 3 часа достаточно для образования ссадин, а потом и трещин. Ребенок может правильно захватывать грудь, но в процессе сосания он может совершать различные действия, которые  могут привезти к образованию трещин, если мама не знает, что эти действия нужно исправлять и не позволять ребенку так себя вести. Надо помнить, что ребенок раньше грудь не сосал, и не знает, как это делать (он знает только общий принцип сосания). К сожалению, большинство мам тоже не знают, как должен вести себя ребенок у груди, они этого никогда, или почти никогда не видели. Что же нельзя позволять делать ребенку? «Съезжать» на кончик соска. Особенно часто это происходит, если во время сосания ребенок не утыкается носиком в мамину грудь. Если мама почувствовала, что захват меняется, она должна попробовать прижать ребенка носиком к груди. Очень часто этого бывает достаточно, чтобы ребенок «наделся» правильно.

    Если это не помогает, то надо забрать сосок и опять вложить его правильно. Малыш не должен ни одной минуты сосать грудь неправильно. Ему все равно, как сосать, он не знает, что он делает маме больно, не знает, что неправильное положения не позволяет ему высасывать достаточное количество молока, не знает, что при неправильном положении нет достаточной стимуляции маминой груди и не будет достаточной выработки молока. Нельзя позволять ребенку баловаться с соском. Ребенок, который научился съезжать на кончик соска, иногда начинает пропускать сосок через приоткрытые челюсти туда – сюда. Маме конечно, больно или неприятно, но в большинстве случаев мамы позволяют это проделывать «Лишь бы сосал…» они говорят… А зачем?!! Часто бывает, что дети, которые не чувствуют носиком прикосновения груди во время сосания, или не очень хорошо ее чувствуют, начинают совершать поисковые движения с соском во рту. Тут надо легонько прижать малыша к груди, чтобы он понял, что он уже на месте и искать больше ничего не нужно. Иногда, особенно, если у мамы длинные и большие соски, малыш захватывает грудь в несколько приемов, «забираясь» вверх за несколько движений. Так бывает и в тех случаях, когда ребенок уже сосал соску и плохо открывает рот. Сосок травмируется так очень быстро. Что бы избежать этого, надо правильно вкладывать сосок в широко открытый рот, пронося собственно сосок мимо челюстей, как можно глубже. Мамы не умеют правильно забирать грудь.

    Типичная картина для роддомов с раздельным пребыванием такая: маме принесли ребенка на 30 минут, малыш все правильно держал и хорошо сосал эти 30 минут, он бы еще пососал, но его пришли забирать и мама вытягивает (потихоньку или быстро) у него сосок изо рта. Шести таких вытаскиваний в сутки бывает достаточно для развития ссадины. Забирать сосок можно только предварительно разжав мизинцем челюсти (кончик пальца быстро ввести в уголок рта и повернуть – совсем не больно и никто не страдает).

    Болезни кожи сосков. Чаще всего мамы сталкиваются с грибковым поражением кожи сосков – «молочницей». В этой  ситуации чаше всего кожа выглядит «раздраженной», она может шелушиться, зудеть, могут появляться трещины, даже несмотря на правильное прикладывание, могут быть болезненные ощущения во время и после сосания, прокалывающие боли по ходу молочных протоков. Эта проблема решается обычно с применением специфического лечения и также не имеет ничего общего с темой подготовки груди к кормлению или временем нахождения ребенка у груди.

    «Пока нет молока, надо допаивать водой»

    Первые сутки после родов у женщины в груди образуется жидкое молозиво, на вторые сутки оно становится густым, на 3-4 сутки может появиться переходное молоко, 7-10-18 день – молоко становиться зрелым. Молозива мало и оно гуще молока. Это является главным аргументом в большинстве российских роддомов в пользу допаивания и докармливания ребенка (а то он якобы страдает от голода и жажды).

    Если бы ребенку сразу после рождения необходимы были бы большие объемы жидкости, то природа бы устроила женщину так, что она бы заливалась молозивом сразу после родов. Но ребенку совсем не нужна лишняя вода. Все что ему нужно он получает из молозива и молока! Вода, которая дается ребенку пока у мамы молозиво, буквально «смывает» молозиво из желудочно-кишечного тракта, лишая малыша необходимого для него действия молозива. Воду дают из бутылки, что приводит к «путанице сосков» у ребенка и может провоцировать отказ от груди. Вода вызывает ложное чувство насыщения и снижает потребность в сосании у ребенка. Если мы даем ребенку 100 г воды в сутки, он на 100 г меньше высасывает молока (это касается не только новорождённого). Почки новорождённого не готовы к большой нагрузке водой и начинают работать с перегрузкой. Список аргументов против можно продолжать, но и этих вполне достаточно.

    «Пока нет молока, надо докармливать ребенка смесью, а то он теряет в весе, голодает»

    Ребенок не рассчитан на получение чего-либо иного, кроме молозива и молока. В первые дни после рождения ему вполне хватает одного молозива. Потеря в весе ребенка первых суток жизни является физиологической нормой. Новорождённые теряют в первые два дня своей жизни до 6-8% веса при рождении. Большинство детей к 5-7 дню жизни восстанавливают свой вес или начинают прибавлять в весе. Докорм смесью в первые дни жизни ребенка – это ни что иное, как грубое вмешательство в функционирование организма малыша. Можно назвать это вмешательство метаболической катастрофой. Но в большинстве российских роддомов этому совершенно не придается значения!

    Кроме того, введение докорма осуществляется через бутылку, что очень быстро приводит к «путанице сосков» и отказу ребенка от груди. Иногда бывает достаточно одного-двух кормлений из бутылки, что бы ребенок перестал брать грудь! Смесь вызывает чувство насыщения, долго задерживается в желудке, у ребенка уменьшается потребность в сосании груди, что приводит к уменьшению стимуляции груди и снижению выработки молока.

    «Я кормлю ребенка по требованию! Он у меня требует через 3,5 часа!»

    Кормление по требованию означает прикладывание ребенка к груди на каждое беспокойство или поисковые движения. Малыш нуждается в прикладываниях к груди вокруг каждого своего сна, он засыпает у груди и когда просыпается, ему дается грудь. Новорождённый ребенок на первой неделе своей жизни действительно может прикладываться относительно редко – 7-8 раз в сутки, но на второй неделе жизни интервалы между прикладываниями всегда сокращаются. Во время бодрствования ребенок может просить грудь до 4х раз в час, т.е. каждые 15 минут! Обычно ребенок, кормящейся по требованию прикладывается на первом месяце жизни 12 и больше раз в сутки, обычно 16-20 раз. Если ребенок первых месяцев жизни прикладывается меньше 12 раз, значит мама или не замечает его скромные просьбы, или игнорирует их (имеется в виду здоровый, физиологически зрелый ребенок).

    В подавляющем большинстве случаев, в тот момент, когда ребенок начинает чаще просить грудь, мама решает, что ребенок голодает и вводит докорм. А ребенок просит грудь совсем не потому что голоден. Ему постоянно необходимо чувство подтверждения физического контакта с матерью. За время своей жизни в мамином животе он очень привык к следующему: тепло, тесно, слышу, как стучит сердце, дышат легкие, бурчит кишечник, чувствую запах и вкус околоплодных вод (заполняют нос и рот ребенка), почти все время сосу кулачок (учится сосать). Только в этих условиях малыш ощущает себя комфортно и безопасно. После родов он может попасть в подобные условия только если мама возьмет его на руки, приложит к груди и тогда ему опять станет тесно, тепло, он услышит знакомые ритмы, начнет сосать и ощутит знакомый запах и вкус (запах и вкус молока похожи на вкус и запах околоплодных вод). И новорождённый ребенок хочет попадать в такие условия как можно чаще. А современная мама ждет, не дождется, когда же увеличатся промежутки между кормлениями, когда же ребенок начнет есть через 3,5 – 4 часа, когда же он перестанет просыпаться ночью ??? Скорей бы!!! И, обычно, на робкие попытки ребенка попросить грудь отвечает пустышкой, погремушкой, дает водичку, разговаривает, развлекает. Ребенок чаще всего прикладывается к груди только тогда, когда просыпается. И он быстро соглашается с таким положением. Ребенок всегда принимает мамину позицию. Но тут маму и малыша ожидает «подводный камень» – недостаточная стимуляция груди и, как следствие, уменьшение количества молока.

    «Кормление по требованию – это кошмар! Невозможно сутками сидеть и кормить ребенка!»

    Так говорят мамы, не умеющие кормить. При правильно организованном кормлении мама отдыхает! Она лежит, расслаблена, обнимает малыша, малыш посасывает. Что может быть лучше? Большинство же женщин не могут подобрать удобную позу, сидят, ребенка держат неловко, затекает спина или рука, если кормит лежа, то обычно «нависает» над ребенком на локте, затекают локоть и спина. Да еще если ребенок плохо берет грудь, маме больно… О каком удовольствии тут можно говорить? В первые месяц – полтора после родов, когда ребенок прикладывается хаотично, без выраженного режима, сосет часто и подолгу, мама может хорошо себя чувствовать, только если грудное вскармливание организовано правильно, маме удобно кормить, она умеет это делать стоя, лежа и сидя и даже двигаясь.

    «После каждого кормления надо сцеживать остатки молока, иначе молоко пропадет»

    Нет, не надо сцеживаться после каждого кормления при правильно организованном грудном вскармливании. Если кормить ребенка 6 раз в сутки и не сцеживаться, действительно, молоко может пропасть очень быстро. Если сцеживаться после каждого кормления, то можно какое-то время поддержать лактацию. Сроки различны, но редко это больше полугода, случаи кормления на таком поведении больше года единичны.

    При кормлении ребенка по требованию молока всегда у мамы столько, сколько нужно ребенку и потребности в сцеживании после каждого прикладывания нет. Чтобы новорождённый полностью высасывал грудь, он в течение 2-3 часов прикладывается к одной груди, следующие 2-3 часа – к другой. Где–то после 3х месяцев, когда ребенок уже прикладывается относительно редко, ему может потребоваться в одно прикладывание вторая грудь, тогда следующий раз он прикладывается к той, которая была последней.

    В регулярном сцеживании после кормления есть один неприятный «подводный камень», о котором даже большинство врачей не в курсе. Он называется лактазная недостаточность. Когда мама сцеживается после кормления, она сцеживает как раз «заднее» жирное молоко, относительно небогатое молочным сахаром, лактозой. Кормит же она ребенка преимущественно передней порцией, которая и накапливается в груди между редкими кормлениями. В передней порции лактозы много. Ребенок кормится «одной лактозой», желудочно-кишечный тракт ребенка через какое-то время перестает справляться с такими объемами лактозы. Развивается лактазная недостаточность (Лактаза- фермент, который занимается расщеплением лактозы – молочного сахара, его начинает не хватать). Это одна из причин развития лактазной недостаточности; вторая, например такая: мама дает ребенку две груди в одно кормление. Но об этом отдельно.

    «В одно кормление надо давать ребенку две груди»

    Нет, не обязательно давать две груди. Новорождённый ребенок может прикладываться в течение 1,5-3 часов к одной груди. Потом 1,5-3 часа к другой (например, малыш проснулся, чуь-чуть пососал и больше не хочет, но через 30 минут он захотел еще немножко пососать. Через 20 минут он пососал подольше, и уснул; все эти прикладывания были из одной груди; когда малыш проснется, можно предложить ему другую грудь). Это нам нужно, чтобы ребенок высасывал грудь до конца, и получал «переднее» и «заднее» молоко в сбалансированном количестве. Если ребенка в середине кормления переложить к другой груди, он недополучит «заднего» молока, богатого жирами. Он высосет из одной груди преимущественно переднюю порцию и из другой добавит того же. Переднее молоко богато лактозой, через какое-то время ребенок может перестать справляться с нагрузкой лактозой. Развивается лактозная непереносимость.

    Перекладывание ребенка от одной груди к другой может вызвать гиперлактацию у некоторых женщин, а если мама еще и сцеживает обе груди после каждого кормления… Бывают такие мамы. Свернуть излишки молока иногда бывает сложнее, чем добавить недостающее… В некоторых случаях кормить в одно кормление из двух грудей приходится для стимуляции лактации при нехватке молока. Подрастающему малышу, чаще всего после 3-4 месяцев могут понадобиться две груди в одно кормление. Тогда следующее прикладывание начинают с той груди, которая была последней.

    «Чем больше пьешь жидкости, тем больше молока»

    Есть мамы, которые стараются пить как можно больше иногда до 5 литров жидкости в день. А кормящей матери надо пить только столько, сколько хочется. По жажде. Мама не должна испытывать жажду. А если пьется вода специально, да еще больше 3-3,5 л в сутки, лактация может начать подавляться.

    «Сосать кулачок очень вредно»

    Весь конец беременности ребёнок сосал кулачок, так он учился сосать. Сосание кулачка – одна из врожденных привычек новорождённого. После родов ребенок начинает сосать кулачок, как только он попадает ему в рот. В 3-4 месяца кулачок – это первое, что малыш может самостоятельно засунуть себе в рот. Он может сделать что-то самостоятельно!!! Это замечательно! И в этом возрасте многие малыши начинают активно сосать свои пальцы и кулачки. В этом нет ничего страшного. Маме нужно только немножко понаблюдать за малышом. Если малыш с кулачком играет, то пососет, то перестанет, его можно от этого занятия не отвлекать. Если малыш начинает кулачок активно насасывать, значит малышу захотелось пососать по-настоящему, предложите ему грудь. Если потребность в сосании ребенка полностью удовлетворяется грудью, то сосать кулачок ребенок перестает к 5-6 месяцам. (Потом, месяцев в 6-7, он начинает «искать зубки», но это уже совсем другое поведение). Кулачок ребенок сосет почти также, как грудь, широко раскрывая ротик. У некоторых малышей наблюдается очень забавное поведение, когда, присосавшись к груди, малыш пытается и кулачок в рот засунуть…

    «Мой ребенок требует пустышку»

    Ребенок не рассчитан природой на сосание чего-либо кроме груди (и кулачка, в крайнем случае). К пустышке ребенка всегда приучают. Есть дети, которые сразу выталкивают пустышку языком. А есть такие, которые начинают ее сосать. Есть мамы, которые придерживают пустышку пальцем, чтобы ее ребенок не выталкивал. Обычно первый раз ребенку пустышка попадает тогда, когда он проявил беспокойство и мама не знает, как его успокоить. Чтобы успокоится, ребенку нужно сосать грудь, ну не дали грудь, дали что-то другое, придется сосать то, что дают…

    «Ребенок часто просит грудь, значит голодный, мало ему молока»

    Как уже говорилось выше, новорождённый ребенок просит, чтобы его прикладывали часто совсем не потому, что он голоден. Он хочет сосать, хочет к маме. Ему постоянно требуется подтверждение психоэмоционального и физического контакта с матерью.

    «Хватает или нет молока, узнаем на контрольном вскармливании»

    Ничего мы не узнаем на контрольном вскармливании (ребенка взвешивают до и после кормления, высчитывают разницу и узнают, сколько он высосал за кормление). Потому, что:

    • Ребенок, кормящийся по требованию, постоянно высасывает разные порции молока. В одно прикладывание 5мл, в другое – 50, в третье – 150. Можно попасть на 5 мл. (Однажды я взвесила свою дочку после 30ти минутного сосания. Она потяжелела на 14 г. За первый месяц своей жизни она набрала 1200 г – а что бы мне сказал участковый педиатр, если бы это было контрольное вскармливание в поликлинике?)
    • Новорождённый рассчитан на поступление маленьких порций молока, но часто. Подавляющее большинство новорождённых в условиях кормления 6-7 раз в сутки все равно высасывают маленькие порции молока, а не 6 раз по 120 мл. И они конечно же недоедают. Начинают плохо прибавлять или останавливаются в наборе веса, или вообще теряют вес.

    Достаточное или нет количество молока, можно узнать двумя способами:

    Тест на мокрые пеленки. (Это именно тест на мокрые пеленки, а не на использованные памперсы, т.к. нужно знать именно число мочеиспусканий). Если ребенок старше 7 дней писает больше 6-8 раз в сутки, моча у него светлая, прозрачная, без запаха, значит он получает достаточный объем молока. Обычно ребенок писает во время бодрствования каждые 15-30 минут. Если мама пользуется памперсами, но хочет узнать, хватает или нет молока, надо снять памперсы с ребенка на три часа. Если малыш за три часа пописает 3-4 раза и больше, то можно не считать дальше. Если пописал 3 раза и меньше, считаем за 6 часов. Если за шесть часов пописал 4-5 раз и больше, можно дальше не считать, если меньше 4 – считаем дальше. И так далее… Прибавка в весе за неделю (для ребенка старше 7 дней) должна быть от 125 до 500 г.

    «Если часто прикладывать, ребенок все высосет быстро, грудь все время мягкая – нет молока. Надо «копить» молоко к кормлению»

    При кормлении ребенка по требованию грудь становится мягкой примерно через месяц после начала кормления, когда лактация становится стабильной. Молоко начинает вырабатываться только, когда ребенок сосет. Грудь никогда не бывает «пустой», в ответ на сосание ребенка в ней все время образуется молоко. Если же мама старается наполнить грудь к кормлению, ждет, пока грудь «нальется», она постепенно уменьшает такими действиями количество молока. Чем больше мама прикладывает ребенка, тем больше молока, а не наоборот.

    «Желудок должен отдыхать»

    А желудок у ребенка и не очень-то работает. Молоко там только створаживается и довольно быстро эвакуируется в кишечник, где и происходит собственно переваривание и всасывание. Это предрассудок из старой песни о кормлении по режиму через 3 часа. У новорождённого нет часов. Ни одно млекопитающее не делает равномерных промежутков в кормлении своих новорождённых. Организм ребенка приспособлен к непрерывному поступлению материнского молока, и отдыхать ему совсем не нужно.

    «После каждого кормления ребенка надо 20 минут держать вертикально»

    Не надо держать ребенка вертикально после каждого прикладывания, особенно если ребенок уснул. Большую часть времени малыш лежит на боку. Если он срыгнет немножко, то просто под щекой меняется пелёночка. Вертикально надо держать искусственника, чтобы он не разлил залитые в него 120г. А мы говорим о грудничках, кормящихся по требованию и получающих небольшие порции маминого молочка. Кроме того, кардиальному сфинктеру желудка необходима тренировка, которую он может получить, только если ребенок лежит.

    «Ночью надо спать»

    Ночью надо не только спать, но грудь сосать. Большинство новорождённых детей так устроено, что спит с 10-11 вечера до 3-4 часов утра, потом начинает просыпаться и просить грудь. У ребенка первого месяца жизни прикладываний в под утренние часы (с 3 до 8) бывает обычно 4-6. Ночные кормления при правильно организованном грудном вскармливании выглядят примерно так: малыш забеспокоился, мама приложила его к груди, малыш спит посасывая и мама тоже спит, через какое-то время он отпускает грудь и спит дальше более крепко. И таких эпизодов случается за ночь 4-6. Всё это легко организовать, если мама спит вместе со своим ребенком, а для этого ей надо уметь кормить лежа в удобной позе.

    Если ребенок спит отдельно от матери, в собственной кроватке, то он перестает просыпаться для подутренних кормлений, иногда уже через неделю после родов, иногда к 1,5-2 месяцам. Большинство современных мам воспринимают это с облегчением, т.к. для них закончилась, наконец ночная беготня туда-сюда, клевание носом сидя в кресле или на кровати над посасывающим ребенком, а некоторые еще и сцеживались по ночам… И здесь их ждет подводный камень под названием недостаточная стимуляция пролактина и, как следствие, снижение количества молока. Мама и ее ребенок – это замечательная саморегулирующаяся система. В то время, как у малыша появляется потребность пососать под утро, у его мамы образуется максимальное количество пролактина, как раз примерно с 3 до 8 утра.

    Пролактин все время присутствует в женском организме в небольших количествах, значительно его концентрация в крови возрастает после того, как ребенок начинает сосать грудь, больше всего его получается именно в под утренние часы с 3до 8 утра. Выработкой молока пролактин, появившийся под утро, занимается днем. Получается, кто ночью сосет, стимулирует пролактин своей мамы и обеспечивает себе достойное количество молока днем. А кому ночью пососать не удается, тот довольно быстро может остается без молока днем. Ни одно млекопитающее не делает ночной перерыв в кормлении своих детей.

    «У меня от «нервов» пропало молоко»

    Образование молока зависит от гормона пролактина, количество которого зависит от количества прикладываний ребенка и больше ни от чего. Переживания матери по какому-либо поводу на него влияния не оказывают. А вот выделение молока из груди зависит от гормона окситоцина, который занимается тем, что способствует сокращению мышечных клеток вокруг долек железы и способствует тем самым вытеканию молока. Количество этого гормона очень зависит от психологического состояния женщины. Если она испугана, устала, испытывает боль или любое другое неудобство во время кормления – окситоцин работать перестает и молоко перестает выделяться из груди. Его не может высосать ребенок, не сцеживает молокоотсос, и руками не выходит…

    Проявление «рефлекса окситоцина» наблюдала каждая кормящая женщина: когда мама слышит плач ребенка (причем не обязательно собственного), у нее начинает подтекать молоко. Организм подсказывает матери, что пора прикладывать ребенка. В ситуации стресса или испуга ничего такого не наблюдается. (Связь с древним инстинктом самосохранения: если женщина бежит от тигра и от нее пахнет подтекающим молоком, тигр быстрее ее найдет и съест, поэтому, пока она в страхе бежит по джунглям с ребенком под мышкой молоко не подтекает, когда она доберется до безопасной пещеры – и спокойно устроится кормить ребенка, молоко опять пойдет.)

    Современные стрессовые ситуации работают также, как те тигры. Чтобы молоко опять стало вытекать, надо стараться во время кормления расслабляться, думать только о ребенке. Можно пить успокаивающие травы, хорошо помогает массаж плеч, спокойный разговор. Все, что помогает расслабиться. А большинство современных мам не способны расслабиться во время кормления, им неудобно сидеть или лежать, кормить бывает больно – все это препятствует проявлению рефлекса окситоцина – молоко остается в груди, что и приводит к уменьшению лактации.

    «Ребенок слишком толстый, надо ограничить число кормлений и давать воду»

    Ребенок на грудном вскармливании прибавляет от 125 до 500г в неделю, или от 500 до 2000 г в месяц. Обычно к 6ти месяцам ребенок, родившийся с весом 3-3,5 кг, весит около 8 кг. Темп прибавки очень индивидуальный, никогда не идет речи о «перекорме», активно прибавляющие в весе дети быстро растут в длину и выглядят пропорционально. Дети, прибавляющие на первом полугодии жизни по 1,5-2 кг ежемесячно, на втором полугодии обычно резко снижают прибавку в весе и к году могут весить 12-14 кг. Никогда нет необходимости ограничивать число кормлений, и, тем более, давать воду.

    «Ребенку не хватает питательных веществ, с 4 месяцев нужен прикорм»

    Потребность в иной пище проявляется у ребенка примерно 6ти месячного возраста, когда он начинает активно интересоваться, что же там все едят. И если мама, берет с собой малыша за стол, он начинает активно интересоваться содержимым его тарелки. Такое поведение называется активный пищевой интерес, и оно свидетельствует о том, что ребенок готов к знакомству с новой пищей и можно его начинать. Тем не менее, грудное молоко остается основным питанием ребенка на первому году жизни, а во многих случаях и в начале второго, содержит абсолютно все необходимые ребенку питательные вещества и многое другое.

    «У кормящей матери должна быть строгая диета»

    Еда должна быть привычной. Предпочтительно не использовать в рационе экзотические продукты питания, не свойственные для «родной» климатической зоны. У кормящей матери могут появляться интересные пищевые потребности и их надо удовлетворять так же, как и желания беременной женщины. Женщина должна есть по аппетиту, а не всовывать в себя пищу за двоих. Ну и, конечно же, нужно стараться питаться здоровой пищей. Не использовать продукты, содержащие консерванты, красители и прочие не полезные вещества.

    «Ребенка надо кормить не больше года, потом в молоке все равно ничего полезного нет»

    После года лактации качество молока совсем не ухудшается. Молоко продолжает оставаться источником всех необходимых питательных веществ для ребенка, а кроме того, поставляет ферменты, помогающие ребенку усваивать пищу, содержит средства иммунной защиты малыша, и очень много других веществ, которых нет ни в искусственных смесях, ни в детском питании, ни в пище взрослых (гормоны, факторы роста тканей, биологически активные вещества и многое, многое другое).

    И не надо забывать, что грудное вскармливание, это не только питание, это особенный способ общения мамы и малыша. Прикладывание к груди необходимо не только чтобы поесть, но и, например, что бы спокойно уснуть, или получить утешение, поддержку в трудную минуту. Все это необходимо не только на первом году жизни.

    Лилия Казакова, врач-педиатр,
    руководитель службы консультантов по грудному вскармливанию и уходу за ребенком.

    Кормление грудью лежа: нюансы

    Рождение ребенка открывает перед женщиной много нового. Причем сфера познаний касается не только получения навыков ухода за младенцем, но и того, как сделать комфортной важную часть повседневных будней - кормление. Этот пункт больше касается мамочек, наладивших грудное вскармливание. Гораздо легче приложить ребенка к груди и продолжить вместе наслаждаться совместным сном, чем придерживать все время бутылочку со смесью, которую еще надо приготовить.

    Правильное кормление лежа

    Многие женщины, столкнувшиеся с материнством впервые, боятся переходить к кормлению грудью лежа, в частности в ночное время. Если утром или в дневное время можно уследить за малышом, то ночью во время сна существует высокий риск не углядеть и причинить ему вред. Чтобы не допустить трагических последствий, достаточно придерживаться некоторых простых правил, о которых пойдет речь ниже.

    Для начала стоит понять, что такое правильное кормление грудью лежа. В этом положении комфортно не только матери, но и ребенку, осуществляется правильный захват соска малышом, он находится на безопасном расстоянии от края кровати. Эти, казалось бы, понятные для каждого правила необходимо освежить в памяти до начала этапа грудного вскармливания.

    Все новоиспеченные мамочки сталкиваются с большим количеством дел, которые необходимо успеть сделать в перерывах между кормлениями, и в нужный момент внимательность может просто их подвести. Именно в такие периоды и происходят разные инциденты, которые после списывают на усталость. Например, ребенок скатывается с кровати и получает ушиб. Этого можно избежать, если заранее обезопасить место вокруг ребенка.

    Чего делать не следует

    Некоторые врачи пугают женщин тем, что не рекомендуют кормление грудью в положении лежа. Объясняют это тем, что мама может задавить малыша во сне или случайно накрыть его плотным одеялом, и он задохнется. Подобные страшные случаи, к сожалению, имеют место. Но все же стоит всегда помнить о мерах безопасности, и тогда нет никаких запретов. Можно ли кормить грудью лежа новорожденного малыша? Да. При этом не следует класть его между собой и супругом, который активно ворочается во сне. Не следует также спать вместе с ребенком и мужем, который болеет. Он может заразить его, так как источник инфекции находится в непосредственной близости.

    Вовсе не обязательно спать при включенном свете, для кормления и контроля за действиями малыша можно следить, если включить ночник с теплым светом. Если спокойствие вашего ребенка зависит от совместного сна, то не стоит при его криках пытаться приучить спать отдельно в кроватке. Далеко не все дети спят в своей кроватке после кормления. Маме гораздо легче покормить его и оставить рядом, чем пытаться переложить. Одним словом, если ребенок хорошо спит рядом, но стоит его положить в кроватку, начинаются слезы и крики, лучше оставить все как есть. Таким образом, у мамы будет время заняться своими делами или просто выспаться вместе.

    Как понять, что малыш ест

    В роддоме объясняют, как приложить ребенка к груди, один раз. Как быть, если вроде все понятно, но на деле ребенок неправильно ест? Как понять, что во время кормления грудью лежа малыш правильно взял грудь? Основное правило - маме должно быть комфортно. Так как грудное вскармливание занимает длительное время, то возможно в этой позе придется провести от получаса и более. Руки и грудь должны быть чистыми. Необходимо сжать сосок, придав ему правильную форму, удобную для захвата. Это своеобразный материнский жест, который означает, что мама предлагает грудь малышу, помогает ему.

    Женщина должна проследить за тем, что во время правильного кормления грудью лежа ребенок не издает чавкающих звуков, нет пузырьков молока и оно не стекает ему в нос. Также стоит проследить за тем, чтобы нижняя губа была вывернута наружу, а губы обхватывали ореол соска. Именно в таком положении происходит правильное сосание и ребенок не захватывает ртом лишнего воздуха, который впоследствии становится причиной вздутия животика и коликов.

    Некоторые педиатры протестуют против такой позиции, считая ее предпосылкой для развития отита или насморка у грудничка в будущем. Это предрассудки, которые не обоснованы ни с практической, ни с научной точки зрения. Более того, в каком бы положении ни осуществляла кормление женщина, ребенок все равно будет в позиции лежа. Дело в том, что когда малыш находится на грудном вскармливании, при сосании происходит отделение надгортанником пищевода и ротовой полости от дыхательных путей. Именно поэтому малыш может во сне и есть, и спать одновременно.

    Этого нельзя сказать об искусственном вскармливании, даже с учетом использования анатомически похожей соски с женским соском. Во время кормления с помощью бутылочки надгортанник не отделяет ротовую полость от дыхательных путей. Поэтому крайне важно не оставлять малыша наедине с бутылочкой, особенно если он уснул.

    Кормление на боку

    Для того чтобы раскрыть все нюансы того, как правильно кормить грудью лежа, необходимо на собственном опыте попробовать данный процесс. Важно в этом деле не только то, что мама находится в удобном положении, но и ребенок. Вовсе не обязательно, чтобы он лежал на боку тоже. Если ребенок спокойно себя чувствует лежа на спине с повернутой набок головой, то вовсе не обязательно перекладывать его на бочок. Как правило, когда грудничок испытывает неудобство, он дает об этом знать капризами и плачем.

    Преимущество кормления грудью лежа на боку состоит в том, что оно подходит женщине с любым размером бюста. Достаточно отрегулировать положение наклоном локтя, на который приходится опираться, или подложить подушку под спину. Если есть возможность, можно опереться о стену, тогда спереди останется много места для ребенка и не будет риска падения его с высоты.

    Поза «валетом»

    Еще один популярный вариант кормления ребенка грудью лежа в позе «валетом». Он подразумевает расположение ребенка головой вниз, а ножками вверх. Подходит для улучшения опустошения молочных долей, которые расположены в нижней части груди. Застой молока в верхних протоках может привести в лактостазу и мастопатии. Поэтому рекомендуется практиковать разные способы прикладывания, чтобы ребенок мог опустошить все молочные доли.

    Нюанс состоит в том, что когда мама придерживает головку грудничка, необходимо избегать надавливания на затылочную часть и быть аккуратней с родничком. Движения должны быть плавными и мягкими. Допустимо легкое прикосновение или поддержание ребенка.

    Необходимо контролировать движения малыша. Оптимальный период до 4 месяцев, пока кроха не научился переворачиваться. Активные движения ножками могут доставить маме неудобство в плане неожиданных толчков и пинков. Не стоит забывать и про то, что во время или после кормления малыш может сделать «свои дела». Если он находится в подгузнике, то это самый хороший вариант. В противном случае возможно придется принять незапланированную совместную ванну.

    «Нависание» над ребенком во время кормления лежа

    По мере роста грудничка и получением мамой определенной уверенности в своих действиях, можно попрактиковаться над разными способами кормления. У всех этот период наступает в разное время. Как правило, к концу первого месяца страх и неуверенность в своих силах постепенно стихают. Все реже возникают вопросы о том, можно ли кормить грудью лежа, и на смену им приходит - как и в какой позе удобнее.

    Один из оригинальных - «нависание», нюанс заключается в следующем: мама находится над малышом, в то время как он лежит на спине. В такой позе удобно кормить "верхней" грудью (например, мама лежит на левом боку, следовательно правая грудь будет располагаться выше относительно левой). Нет необходимости переворачиваться на другую сторону или перекладываться самой, чтобы опустошить за одно кормление обе молочных железы.

    Для того чтобы удобно расположить малыша, можно использовать в качестве подложки под него подушку. Таким образом, не придется сильно наклоняться вперед и напрягать мышцы спины. А в качестве поддержки для мамы использовать подушки для опоры или расположиться поближе к стене. Соблюдение этих простых нюансов вполне доступно и эффективно, особенно если хочется отдохнуть вдвоем. Расслабленное состояние передается и грудничку, который чувствует внутреннее состояние матери, как никто другой.

    Важно понимать не только, как правильно кормить ребенка грудью лежа, но и в чем преимущество того или иного положения. Данная позиция позволяет избежать застоя грудного молока в протоках, ребенок получает достаточное количество питательных веществ за одно кормление. Для женщины это хорошая возможность «разработать» тугую грудь. Единственный недостаток - данный способ во время ночного кормления не рекомендуется, так как можно просто не заметить и уснуть, придавив ребенка. Такая поза подходит тогда, когда мама бодрствует и контролирует процесс кормления.

    Положение полулежа

    Если молока у женщины выделяется много и она не знает, как кормить грудью лежа так, чтобы ребенок успевал проглатывать его и не давился, то рекомендуется попробовать следующий вариант. Для начала маме необходимо занять удобную позицию, под спину положить подушки так, чтобы можно было с комфортом облокотиться. Малыша при этом следует расположить к себе лицом, животик должен соприкасаться с материнским животом.

    Главный нюанс состоит в том, что ребенок не захлебывается большим количеством молока. Если он беспокоен или чрезмерно активен, тепло материнского тела успокоит его. Позиция хорошо подходит малышам, которые часто срыгивают. Это связано с тем, что желудок находится в вертикальном положении, что препятствует данному процессу.

    Как сделать процесс комфортным для малыша

    Для тех, кто озадачился вопросом о том, как правильно кормить грудью лежа, заранее, рекомендуется подготовить пространство вокруг него. Основной нюанс, от которого зависит комфортное кормление, - отсутствие торопливости и спешки, расположение малыша на чистой пеленке. Голова ребенка должна находиться на отдельно сложенной в четыре слоя пеленке. Ни в коем случае она не должна западать назад или быть опущена. Таким образом удастся обеспечить небольшой подъем головы относительно тела.

    Свободной рукой можно придерживать тело грудничка, что обеспечит ему дополнительную опору и тесный контакт с телом мамы. Чтобы определить правильное расположение малыша относительно мамы, необходимо посмотреть, на каком уровне расположен его ротик. Он должен быть напротив соска, что позволит аккуратно направить его к груди, а не подталкивать ее в сторону малыша.

    Если малыш расположен близко к краю кровати (или дивана), рекомендуется подложить со стороны его спины свернутую в форму валика подушку. Если используется валик для удержания ребенка в положении на боку, то он не должен упираться в голову. Его длина равна длине тела грудничка до плеч. Также важно проследить за тем, чтобы движения малыша не были ограниченными, что может привести его к лишнему стрессу.

    Удобство расположения для мамы

    Один из важных нюансов во время кормления - удобная одежда, которую носит женщина в повседневности. В частности, нижнее белье, которое должно быстро позволить ей открыть доступ к груди. Для этого существуют специальные бюстгальтеры для кормления, топы, майки. Поэтому не стоит ими пренебрегать, они существенно облегчат ежедневный ритуал, грудь будет иметь поддержку в течение всего дня.

    Во время кормления грудью лежа на боку главное - найти точку опоры, которая поможет матери равномерно распределить нагрузку. Главное, чтобы рядом кто-то был для оказания помощи либо предметы первой необходимости были под рукой. Это могут быть подушки, валик в форме бублика, предметы гигиены для ребенка (полотенце, подгузник, салфетки), пустышка. Важно рядом оставить сотовый телефон и перевести его в режим тихого звучания, зарядное устройство (лучше беспроводное). Это особенно ценно, когда малыш уснет.

    Основная задача для мамы в данном процессе - ощутить приятные минуты единения с ребенком. Поэтому от совместного процесса она должна получать удовольствие. Это своеобразный акт общения, который доступен только им двоим. Ребенок общается путем прикосновений к материнскому телу, поэтому во время кормления не должно быть ничего, что мешало бы, отвлекало или заставляло нервничать. Стоит отложить на время стирку, приготовление еды, звонки по телефону.

    Главное - безопасность

    В таком деликатном вопросе, как правильное кормление грудью новорожденного лежа, немаловажным аспектом является безопасность. Усталость и невнимательность могут послужить причиной для развития целого ряда неприятных и даже трагичных моментов. Стоит всегда помнить о безопасности, тем более, когда женщина находится с ребенком один на один.

    Итак, с чего же стоит начать и как кормить новорожденного грудью лежа, чтобы избежать падений и других неприятностей? Ни в коем случае не рекомендуется размещать младенца между двумя взрослыми. Каким бы ни был чутким сон, не стоит забывать про ту фазу, когда человек не может контролировать свои действия. Это период глубокого сна. Также не исключаются привычные для многих действия - укрывание одеялом. Все это, несомненно, риск того, что можно перекрыть доступ кислорода младенцу и он просто задохнется.

    Когда малыш уже умеет переворачиваться, то самый простой способ - подложить под матрас или на пол пару подушек. Это смягчит падение и позволит избежать ушибов и синяков. Конечно, самый надежный способ - переложить грудничка в отдельную кровать. Но далеко не все дети хотят спать отдельно.

    Безопасно для ребенка можно кормить грудью лежа, когда мама крайне чувствительна к любым шевелениям малыша и может сразу отреагировать на его движения. Такое не редкость, и со стороны не у всех вызывает доверие. Правда, опытные мамы знают, что только они чувствуют ребенка так, как никто другой. Естественно, если есть сомнения, лучше не рисковать и при первых признаках крепкого сна перекладывать ребенка отдельно. Чтобы видеть во время ночного кормления, что делает малыш, можно оставить включенным ночник.

    Подсказки для кормящих мам.

       Устраиваемся поудобнее

    Часть 2, практическая.

    первая часть

    Самая известная поза — колыбелька. Мама сидит, малыш лежит под грудью, на руке одноименной с используемой грудью, головка его — в локтевом сгибе, ладонь охватывает попку, если речь идет о новорожденном или просто поддерживает спинку — у ребенка постарше. Ладонью другой руки мама может поддерживать грудь снизу.

    В этой позе в первое время, пока малыш только учится брать грудь, не очень удобно управлять его головкой — для этого лучше использовать все-таки кисть руки, а не локоть.


    Поэтому для обучения ребенка правильному захвату груди может пригодится такая разновидности колыбельки, когда малыша поддерживает рука, противоположная используемой груди. В этом случае ладонь — у малыша под спинкой и плечиками, головка располагается между большим и указательным пальцами руки. Вторая рука поддерживает грудь снизу. Ладонь и большой палец руки располагаются как латинская буква U. Руку с малышом подносим к груди. Поскольку головка чуть запрокинута, то первым с грудью соприкасается подбородок, а не носик. Это помогает малышу глубже и качественнее захватить ареолу. Но у этой позы есть и недостаток: рука, которая держит ребенка, может быстро уставать, поэтому надо или подложить под нее подушку для опоры, или, после того как ребенок хорошо взял грудь, аккуратно поменять руки местами и кормить дальше в традиционной «колыбельке». Еще одна поза, в которой хорошо получается контролировать прикладывание малыша — это позиция, когда ребенок располагается сбоку от мамы, как бы выглядывая из подмышки. В ней очень удобно управлять головкой малыша, и легко удается достичь очень качественного, глубокого захвата груди. Кроме того, ребенок, приложенный таким способом, хорошо опорожняет те доли груди, которые расположены снизу и ближе к подмышке — а это самый крупный сегмент груди. Поэтому такая поза полезна и для профилактики застоев молока в этой области. Под тело ребенка необходимо подложить подушку. Позиция из подмышки удобна для мам у которых было кесарево сечение, так как малыш не давит на живот
    кормить и высыпаться: укладываемся на бок

    Хорошо отдыхать при кормлении ребенка в позиции лежа на боку. Ночью для кормления можно даже не сильно просыпаться, когда ребенок ночью спит с мамой.

    При кормлении лежа тело ребенка приподнято на руке, головка лежит на маминой руке, что позволяет ротику находиться на уровне соска. Как и в других позициях, ушко и плечо должны быть на одной линии, животик повернут к маминому, ротик напротив груди. Верхней рукой мама подает грудь ребенку. Под маминой головой — подушка. Замечание о положении подушки под головой у мамы от консультанта Н. Полижак: «Если плечи мамы и часть спины находятся на подушке, то мама говорит: все, у меня ничего не получается, я кормить лежа не могу и т.д. Как только на подушке оказывается только голова или с ней же вот так согнута рука, как на рисунке во втором варианте, все становится удобным» Другой вариант — ребенок лежит рядом с матерью, верхней рукой она плотно прижимает его тельце к себе. Малыш не должен лежать на спине с повернутой набок головой, иначе ему будет неудобно глотать молоко. Под крохотного новорожденного можно подложить плоскую подушечку, чтоб приподнять его до уровня груди.
    А чего делать не стоит? Не надо опираться на локоть, нависая над ребенком — это неудобно, и быстро приведет к утомлению. Следите, чтобы ребенок не лежал на спинке и не наклонялся к соску. Кормление в такой позе, как показано на рисунке слева, когда мама подает грудь, опираясь на локоть, часто приводит к утомлению — сложно долго висеть в такой позе над ребенком. При этом грудь к малышу подходит под неоптимальным углом, носик его сильно зарывается, а подбородок оказывается далеко от маминой груди. Из-за этого грудь легко выскальзывает из ротика малыша ("берет правильно, но быстро сползает на кончик соска"). Ну и как правило, ребенок в таких случаях лежит на спинке с повернутой набок головой. Согласитесь, сосать эффективно в этой позе ему сложновато.
    Расслабленное кормление

    Можно кормить и лежа на спине — эту позу на Западе еще называют австралийской. Не знаю, за что — то ли она больше распространена в Австралии, то ли потому, что мама с малышом в ней напоминают трогательную семейку австралийских зверушек утконосов. У нас я слышала чудесное название «телефон», жаль, не знаю автора. Действительно, малыш лежит у мамы на груди как телефонная трубка на аппарате. Мама руками поддерживает ребенка, чтоб он не упал с ее живота.

    В этом положении хорошо отдыхать, в нем отлично работают собственные рефлексы ребенка. А еще есть ситуации, когда она может оказаться особенно полезной. Если рефлекс отделения молока у мамы слишком сильный, и малышу трудно справиться с мощным потоком молока, можно попробовать покормить его в такой позе — ребенок меньше захлебывается — ведь вверх молоко течет не так сильно. Еще в этом положении новорожденному проще глубоко захватить грудь. Исследования шведских ученых показали, что только что родившийся малыш, положенный на живот матери, способен самостоятельно доползти до маминой груди, найти сосок и взять грудь.

    Немного личного опыта: я пользовалась этим инстинктивным умением найти и правильно взять грудь по ночам в первые несколько недель жизни моих малышей. Когда не хотелось включать свет, а ребенок терял сосок, а в темноте правильно направить грудь в ротик было затруднительно, я просто ложилась на спину и клала себе малыша на живот, так чтоб носик был около груди. И, чуть повозившись, через полминуты ребенок уже умиротворенно сосал, а я поворачивалась вместе с ним на бок — спать и одновременно кормить мне было все-таки удобнее на боку.

    В эту позу можно переместиться из обычного положения сидя: приложить ребенка и, прижимая его к себе рукой, сползти назад, чтобы улечься на спину.

    При сильном потоке молока может оказаться полезным и положение, когда малыш сидит верхом на бедре. Так можно кормить и когда ребенок склонен к срыгиваниям. Хорошо подходит такая поза для подросшего ребенка.

    Часть 3. «Ты не один»

    А что делать с двойняшками? Близнецов можно и по одному, особенно вначале, когда надо хорошо освоить тонкости прикладывания. Все правила: как подавать грудь, как поддерживать детей — те же самые, что и с одним ребенком. Но очень здорово наловчиться кормить их одновременно, так маме самой будет спокойнее, она не будет торопиться покормить первого малыша и скорее начать кормить голодного второго. Дело не только в экономии времени: синхронное сосание хорошо стимулирует лактацию.

    Можно положить обоих в позицию из подмышки (только надо запастись хорошими подушками для опоры)
    Можно уложить малышей и в колыбельку (ножки будут пересекаться спереди). На мой взгляд, эта поза больше подходит для детей постарше, которые сами могут хорошо взять грудь, ведь когда головки малышей лежат на предплечьях матери, управлять прикладыванием будет менее удобно. Но, конечно, маме надо попробовать самой — удобно или нет.
    Еще вариант: один малыш может лежать в «колыбельке», а второй — выглядывать из подмышки.

    Возможно, сначала понадобится помощник, который будет подавать детей и помогать их прикладывать и поддерживать, пока мама не устроится поудобнее.

    Полезные ссылки: фотогалерея кормления двойняшек, в разделе Photos есть еще много вариантов положений и позиций.

    Опыт кормления тройни на сайте ЛЛЛ


    на главную



    Можно ли положить ребенка на бекон? А может… лучше воздержаться?

    Некоторое время назад в своих соцсетях я опубликовал фото, на котором катаюсь по бокам с сынишкой и упоминаю о пользе такого веселья.

    Тадзио тогда было меньше двух месяцев, так что он был совсем крошечным.

    После публикации поста меня буквально завалили сообщениями с вопросами, безопасно ли это положение, можно ли так укладывать ребенка, полезно ли это для бедер, можно ли так спать...

    В сегодняшнем посте я постараюсь ответить на эти вопросы и разобраться со спором о положении ребенка на боку.

    Поехали!

    Хотя чаще всего мы не уделяем этому особого внимания, потому что... мы обычно ориентируемся на то, что малыш может делать в положении лежа на спине и на животике... игра в положении на боку может принести много пользы.

    Помимо того, что он дает малышу возможность познавать мир совершенно с другой стороны и помогает в развитии боковых сгибаний позвоночника, положительно влияет на активность косых мышц живота и... кажутся неестественно плоскими)...

    В последующие месяцы жизни она становится позицией, в которой Малыш улучшает контроль над туловищем, работает над еще лучшей устойчивостью плечевого пояса или из которой он переходит присесть... >>> ПОСМОТРЕТЬ <<<

    Ладно, но… если так красиво, то… откуда сомнения?

    Большинство сомнений, связанных с положением ребенка на боку, возникают в связи с детскими бедрами , которые в первые месяцы жизни отличаются исключительной нежностью.

    Как нам хорошо известно, тазобедренные суставы наиболее полно развиваются в движении и не очень хорошо переносят какие-либо ограничения (подробную статью о тазобедренных суставах можно найти здесь: >>> GO <<< ).

    Физиологический «паттерн движения» тазобедренных суставов ребенка представляет собой паттерн сгибание, отведение и внешнее вращение.

    И… нам не надо мучать себя запоминанием сложных имён. 😊 Достаточно вспомнить, как выглядит этот узор:

    Именно при таком расположении элементы, составляющие тазобедренный сустав, подходят друг к другу, и тазобедренный сустав имеет оптимальные условия для своего развития.Толчки ногами, которые мы можем наблюдать у младенца, — это дополнительный импульс к работе бедер — вскоре вам придется стоять на собственных ножках (а… бедра очень пригодятся!). 😊

    Хорошо. Мы уже знаем, как выглядит идеал. Теперь давайте посмотрим, что происходит, когда ваш ребенок лежит на животе.

    • В положении на боку бедро внизу сжато, поэтому у малыша нет возможности поставить ножки так, чтобы локоть был чуть шире бедра, т.е. во внешнем вращении.
    • С другой стороны, верхняя часть ноги согнута, но... вместо отведения имеем отведение (колено опускается вниз), а вместо наружной ротации - внутреннюю, что может привести к выскальзыванию головки бедренной кости из вертлужная впадина.

    Это опасно?

    Подобно тому, как головка бедренной кости способствует формированию вертлужной впадины, оказывая давление на вертлужную впадину, так и все, что вызывает потерю «связи» между этими элементами, может неблагоприятно воздействовать на сустав ...

    Стоит помнить, однако, , что это не единственный «фактор риска» дисплазии. должен был сыграть здесь ключевую роль.

    Одним словом... стоит осознавать, что позиция на боку - не лучшая позиция для развития бедер в долгосрочной перспективе, но это не значит, что она категорически запрещена! Ключом к успеху является разнообразие и отсутствие ограничений подвижности маленького человека.

    Здоровое развивающееся бедро точно не пострадает, если, например, во время смены подгузника или в момент совместной игры мы перекатываем малыша на бекон!

    И... как насчет сна?

    Стоит помнить, что Американская академия педиатрии считает наиболее безопасным положением для сна ребенка лежать на спине на ровной поверхности средней жесткости. >>> СМ. <<<

    В связи с тем, что боковое положение не очень устойчиво и есть риск того, что ребенок перевернется из него в положение лежа на животике, не рекомендуется, особенно в ситуациях, когда у нас нет визуального контроля над спящим малыш.

    Конечно, я имею в виду самых маленьких Малышей, потому что те, кто уже овладел искусством вращения, во-первых... неуправляемы в этом деле, а во-вторых... они достаточно сильны, чтобы хорошо справиться с выходом из передряги ... 😊

    Ладно, но... с каких это пор я могу быть уверен, что позиция на беконе безопасна?

    Если мы не знаем, кому доверять, то хорошо просто довериться... природе, которая все прекрасно устроила!

    Поэтому наиболее уверенно мы можем чувствовать себя в положении на боку с того момента, когда ребенок начинает принимать его самостоятельно.

    Когда это происходит?

    • При типичном развитии младенца способность переворачиваться на бекон появляется примерно в 4-месячном возрасте , когда младенец, дотянувшись до бедер и коленей, перекатывается в одну и другую сторону.

    Сначала это происходит случайно и является просто результатом потери равновесия, но со временем маленький человек делает это все более и более осознанно.

    • Около 7.месяца ребенок занимает амфибийное положение ( >>> СМ. <<< ) и активно играет на стороне. Это уже «высшая школа вождения», которая требует от малыша очень хорошего владения своим телом и взаимодействия между отдельными группами мышц.

    Из положения сбоку ребенок также отталкивается от земли и садится. 😊

    Итого:

    • в положении на боку положение бедра не идеально, но если это только одно из немногих мест, в которое мы кладем ребенка, и бедро развивается здорово, это не должно быть вредным.😊
    • в профилактике дисплазии тазобедренных суставов наиболее важными являются:
      • разнообразие,
      • обеспечение свободы движений бедер (например, предоставление ребенку возможности некоторое время играть без одежды :)) ,
      • " дружественный уход " >>> СМ. <<< и избегать ситуаций, в которых головка бедренной кости выступает из вертлужной впадины (например, тянуть ребенка за ноги во время смены подгузника или направлять колени ребенка в сторону себя, при этом ноги далеко расставлены),
      • если решаем завернуть малыша - следить за тем, чтобы бедра были свободны,
      • если носим в шарфике - следим за правильным углом сгиба и посещаем бедра и полностью отказаться от вынашивания ребенка лицом к миру >>> ПОДРОБНЕЕ О ПЛАНТАХ <<<
    • в связи с тем, что положение на беконе не стабильное положение не рекомендуется усыплять младенцев таким способом, так как они не могут изменить это положение самостоятельно, когда мы не имеем над ними визуального контроля,
    • если тазобедренный сустав подвержен риску дисплазии, мы постарайтесь ограничить время, которое малыш тратит на бекон.

    Общая информация:

    • Если по какой-либо причине ваш ребенок предпочитает наклонять голову только в одном направлении, все его тело, включая ножки, выстраивается характерным образом. Стопа на затылке принимает положение, аналогичное положению верхней части ноги лежащего на боку малыша.

    Например, если голова ребенка STALE указывает влево, правое бедро находится в сгибании, приведении и внутренней ротации и, следовательно, более подвержено аномалиям.(О предпочтительности размещения головы можно прочитать на одной из страниц, например здесь: >>> СМОТРЕТЬ <<< )

    • Хотя влияние положения во время сна на развитие дисплазии требует дальнейшего изучения... было замечено, что бедро, лежащее сверху, чаще всего подвергается развитию дисплазии.
    • При переворачивании ребенка со спины на животик и наоборот стоит следить за тем, чтобы колено ребенка не выдвигалось слишком далеко к средней линии тела. Хорошо, если во время этого занятия колено вашего ребенка всегда будет на ширине бедра.

    * Записи носят информационный характер и не заменит визита к физиотерапевту или другому специалисту, поэтому при возникновении сомнений обязательно консультируйтесь с человеком, у которого есть возможность обследовать вашего ребенка. Ради вашего ребенка я не даю советов онлайн.

    А... как ты развлекаешься? Если вы иногда понятия не имеете, посмотрите здесь!

    ГОТОВЫЕ ИДЕИ ДЛЯ РАЗВЛЕЧЕНИЙ в первые 2 года жизни теперь доступны в ПАКЕТЕ!



    То, что вы поделились, очень много для меня значит, спасибо! ❤️

    .

    ШАГ ЗА ШАГОМ - Как перевернуть ребенка со спинки на животик и наоборот.

    " Должен ли лежать на животике", " Положите их, потому что тогда он тренируется" " Должен тренироваться" " Положите Леди на животик?", " Вам нравится лежать на животике? " " Как долго лежит у тебя на животе?" " Положите ему на животик , потому что тогда ему будет легче навалиться"...

    Вы наверняка не раз слышали такие и подобные лозунги. 😉 Если для ваших детей лежание на животике не вызвало особых протестов, вы, вероятно, равнодушно прошли мимо этого вида контента.Но... Те из вас, кто испытал на своей шкуре, как явно ребенок может дать понять, что ему совсем не нравится эта поза, знайте, что одно слово слишком много и... действительно можно взорваться - от злости , разочарование, покорность, чувство бессилия и Бог знает что еще...

    Думаю, я могу смело сказать, что в своем четверном материнстве я пережила оба состояния, хотя в силу своей профессии я, наверное, относительно дистанцирована. 😉

    Но вернемся к теме.😉 - Верно! - Важно лежать на животе. НО… не во что бы то ни стало!!! (Вы можете прочитать о том, как важно класть ребенка на живот здесь: >>> SEE <<<)

    Некоторые дети лучше справляются с этой позицией, другим нужно чуть больше времени, чтобы она полюбилась, но на мой взгляд, "давить" ее, когда малыш явно показывает, что у него не все в порядке, его просто нет смысла.

    Представляется более выгодным, чем постепенное и нежное сближение с этой позицией , чем считать время с часами в руке, потому что... кто-то сказал, что "должно быть 5 минут".

    И... а если на 4'59 лежит? Или 6'20? 😉

    Может, стоит задуматься, в чем причина такого нежелания? Хммм...

    Точно... ПОСТЕПЕННАЯ ДРУЖБА .

    Только… как это сделать? Я писал об этом (и снимал видео) как минимум пару раз. Взгляните:

    • Лежание на животе в 3 простых шага >>> SEE <<<
    • Убранная ручка лежа на животе : >>> SEE

      24 <<< 4 сегодня об этом.

      По своему опыту знаю, что некоторые родители боятся этого положения, потому что... они не знают, как эффективно и безопасно перевернуть ребенка со спины на животик , и когда они это делают... есть отражение - положить его на животик - это одно. Но… как встать на спину??? 🙂

      Точно... кто-нибудь когда-нибудь объяснял вам точно, ШАГ ЗА ШАГОМ , как у вас этот ребенок на этом животике?

      У некоторых родителей все очень хорошо, они проявляют большую смекалку и очень эффективно меняют положение ребенка. Для других это немного сложнее, и они напрягаются при одной мысли об этом. Напряженный родитель очень часто бывает также напряженным ребенком , который в долю секунды чувствует, что вот-вот что-то произойдет... А у нас... прокатились. 🙂

      Так как же перевернуть ребенка со спины на животик эффективно и без лишнего стресса?

      Вот несколько правил:

      • Стоит скорректировать способ превращения малыша в возраст малыша .

      В правильном вращении, которое ребенок уже будет делать самостоятельно (примерно с 4 лет)., 5-й, 6-й месяц) ручка "через которую" поворачивается малыш должна быть расположена как минимум под прямым углом к ​​телу - тогда меньше шансов что он "застрянет" под ней. 🙂

      Однако такое расположение рук может быть не столь очевидным у маленьких детей, которые естественным образом сгибаются. Таким образом, новорожденных (первый месяц жизни) можно поворачивать ручкой вниз вдоль тела.(Мы, однако, следим за тем, чтобы сторона тела была вытянута, через которую малыш переворачивается, осматривая таз ребенка).

      Примерно со 2-го - 3-го месяца жизни, однако, мы не должны поворачивать нашего малыша таким образом - с того момента, когда лежа на спине он пытается соединить руки по средней линии тела , он засунет кулаки в рот и поведет ручки вверх в космос, при вращении ручка должна располагаться под прямым углом (или тупым) по отношению к телу.

      Я об этом пишу наверное в большинстве статей, но это действительно очень важное правило. 😉 В типичном развитии ребенка сторона тела, на которую переносится вес, является ДЛИННОЙ стороной и ДЛИННОЙ стороной, КОРОТКОЙ стороной . Это касается не только вращения, а буквально КАЖДОГО навыка, приобретаемого ребенком по очереди. 😉

      • МЕДЛЕННО и спокойно катайте ребенка.

      Иногда мы можем подпасть под иллюзию , что если мы сделаем что-то быстро и если есть больше, то будет лучше.Ничто не могло быть более неправильным. 😉

      Вы не верите? Попробуйте сделать 5 приседаний - быстро. Затем снова сделайте 5 приседаний, на этот раз медленно. В каком варианте больше болели бедра? 😉

      Давай! Итак, у нас есть ответ. 😉 Поэтому если вы хотите, чтобы ваш ребенок немного поработал при смене положения, конечно - помогайте ему, указывайте направление, но сохраняйте спокойный темп. 😉

      После перекатывания на животик конечно же стоит сделать приятно лежать на животике.😉 Как вы, наверное, хорошо знаете, некоторые дети не сразу влюбляются в этот предмет. 😉 Эта любовь иногда долго созревает и ее нужно взращивать. 😉

      • может это поможет подложить ребенку под мышки рулон небольшого полотенца?
      • возможно, вам нужно поощрить ребенка сохранять это положение, лежа напротив?
      • может малышу нужна помощь, потому что руки "убегают" назад? >>> ПОСМОТРЕТЬ <<<
      • может быть какая-то другая причина и единственный раз, когда ребенок принимает положение лежа на животе , когда он лежит у нас на туловище или на бедрах ? Если да, то почему бы и нет? Это тоже весело! 😉

      Обязательно стоит это учитывать и… набирать дистанцию.;) Обычно нужно совсем немного - " дружелюбная забота >>> СМОТРИ <<<, умный подбор игр >>> СМОТРИ <<< и… эффект может нас удивить. 😉

      Конечно, если нас что-то беспокоит, стоит проконсультироваться с физиотерапевтом , но , прежде чем мы начнем искать патологию и потеряем все волосы с нервов, начнем с того, что убедимся в том, что мы подаем малышу действительно поддерживает эту позицию 🙂

      А теперь конец написания - смотрите как это выглядит на деле! 😉

      * Записи носят ознакомительный характер и не заменит визита к физиотерапевту или другому специалисту, поэтому при возникновении сомнений обязательно консультируйтесь с тем, у кого есть возможность обследовать вашего ребенка. Я не даю онлайн-советов ради вашего ребенка.

      А… как ты играешь? Если вы иногда понятия не имеете, посмотрите здесь!

      ГОТОВЫЕ ИДЕИ ДЛЯ РАЗВЛЕЧЕНИЙ для первых 2 лет жизни теперь доступны в ПАКЕТЕ!



      То, что вы поделились, очень много для меня значит, спасибо! ❤️

      .

      Предотвращение протечек подгузников и неприятных сюрпризов

      Выберите правильный размер подгузников

      Подгузники правильного размера имеют большое значение для комфорта вашего ребенка. Как известно, младенцы бывают разного телосложения и роста. Точно так же, как одежда сидит на разных людях по-разному, подгузники тоже нужно подгонять под возраст и фигуру ребенка. Компания Pampers измерила ножки, ягодицы и талию многих младенцев, чтобы разработать подгузники разных размеров.Поскольку нет двух одинаковых младенцев, размеры подгузников Pampers были систематизированы в соответствии с возрастным весом младенцев. В большинстве случаев ваш ребенок должен соответствовать весовой категории размера подгузников, которые вы для него покупаете. Помните, однако, что дети имеют разный рост и телосложение. Поэтому, если подгузник подходит вашему малышу, вы можете смело им пользоваться, даже если он не входит в весовую категорию для данного размера подгузника.Все зависит от вашего разумного суждения. Проверьте диапазон веса ребенка для размера подгузника: Baby Dry, Baby Dry Extra Protection.

      Убедитесь, что вы выбрали правильный размер подгузника

      Идеально подобранный подгузник не должен мяться - он должен пропорционально облегать тело ребенка со всех сторон. Проверьте, правильно ли вы выбрали размер подгузника:

      • Подгузник должен быть застегнут чуть ниже пупка.

      • Манжеты должны плотно обхватывать ножки и попку ребенка.Надев подгузник, вытащите его. Закатанные внутри подгузника манжеты могут стать причиной протечек и неприятных сюрпризов.

      • Гибкость: Липучка должна симметрично застегиваться на цветные принты (в поясе). Подгузники Pampers имеют гибкие боковые стороны, которые позволяют малышу свободно двигаться.

      Почему протекают подгузники?

      Слишком маленький подгузник может протекать, потому что прокладка недостаточно впитывает влагу для более крупного ребенка.Если вес вашего ребенка близок к верхнему пределу для данного размера подгузника, самое время выбрать больший размер. Еще одним признаком того, что подгузник слишком мал, является то, что он не полностью закрывает ягодицы ребенка. Покраснение вокруг талии и бедер является признаком натирания.

      Протекающие подгузники

      Подгузник большего размера с большей площадью поверхности впитывающей сердцевины может поглощать больше влаги. Однако помните, что подгузник может протекать и потому, что он слишком большой.Проведите пальцем по его краям, чтобы убедиться, что он плотно прилегает к талии и бедрам вашего ребенка и не слишком торчит, чтобы вашему ребенку было удобно. Однако, если вы предпочитаете надевать ребенку свободный подгузник, вы должны учитывать возможность протекания.

      Избегайте неприятных сюрпризов

      Это самый страшный кошмар каждой мамы - куча пятен на одежде и волосах ребенка. Такие «сюрпризы» обычно появляются на тыльной стороне подгузника, где сложно обеспечить достаточную защиту.В такой ситуации мы обычно виним подгузник в несоответствии его размера – или неправильной посадке, что может случиться при быстром прокручивании резвого малыша. К сожалению, такие ситуации случаются, поэтому всегда стоит иметь при себе запасную одежду для смены малыша.

       .

      Безопасно ли кормить новорожденного лежа?

      Кормление новорожденного в положении лежа

      Очевидно, что сразу после родов мамы плохо себя чувствуют. Они часто болеют и мечтают только о хорошем отдыхе. Поэтому можно сказать, что выбор поз для кормления новорожденного достаточно ограничен. Большинство мам задаются вопросом, можно ли кормить ребенка лежа? Оказывается, это самая правильная позиция, и, более того, именно она чаще всего подходит мамам сразу после родов.Здесь стоит отметить, что кормить ребенка дюжину раз в день — огромная проблема, и эту проблему можно решить, кормя новорожденного лежа. Здесь стоит отметить, что если мать родила ребенка естественными силами, кормить его в сидячем положении может быть крайне сложно, а то и нецелесообразно. Таким образом, грудное вскармливание лежа — это идеальный способ, чтобы и мама, и ребенок чувствовали себя хорошо. Прежде чем мы познакомимся с преимуществами и недостатками этого решения, стоит научиться правильно устраивать грудное вскармливание лежа.Вот краткая инструкция для молодых мам:

      • сначала удобно и удобно лягте на бок, а руку положите на кровать. По очереди кладите голову на подушку, а вторую подложите под спину для максимального комфорта.

      • по очереди положите малыша близко к себе, чтобы его животик соприкасался с вашим. Голова вашего ребенка должна лежать на вашем плече, а ваше предплечье должно поддерживать спину вашего ребенка.

      • если рот ребенка находится на уровне груди, можно приступать к кормлению. Тем не менее, если после укладывания головка ребенка все же находится немного выше соска, стоит положить малыша на кровать и поддержать рукой с тыльной стороны.

      Здесь стоит отметить, что матери, родившие с помощью кесарева сечения, смогут кормить ребенка только лежа.Нижняя половина их тела все еще находится под наркозом, и вам понадобится помощь акушерки, чтобы приложить ребенка к груди. Тогда молодой маме следует:

      • лечь на спину с высоко упирающейся головой в подушку - стоит помнить, что при наружной менингеальной анестезии в течение нескольких часов мать не может поднять голову выше уровня туловища.

      • Следующим шагом является использование помощи акушерки, которая положит ребенка на мать или вдоль ее тела.

      • , в свою очередь, мать должна поддерживать ребенка рукой и следить за тем, чтобы его головка находилась на уровне груди.

      Кормление лежа и его преимущества

      Грудное вскармливание лежа — идеальное решение не только для ежедневного кормления новорожденного. Эту позу можно использовать и во время ночных кормлений, когда мама решает спать вместе с малышом. Самым большим преимуществом кормления лежа является тот факт, что мама будет гораздо более отдохнувшей и сонной, ведь ей нужно всего лишь повернуться на бок, и она сможет покормить ребенка.Также стоит обратить внимание на то, что кормление новорожденного ребенка лежа прекрасно и днем, когда малыш, например, решает вздремнуть во время еды, то маме не приходится его будить, а только поддерживать его спину рукой. Многие молодые мамы также задаются вопросом о связи между кормлением в положении лежа и отрыжкой. Получается, что вам больше не нужно об этом беспокоиться, когда ваш малыш сонный, он автоматически заглатывает гораздо меньше воздуха, и зачастую дополнительная отрыжка после лежачего кормления просто не нужна.Тем не менее, необходимо помнить, что ребенка после кормления следует укладывать на бок. Также стоит поддержать подушку для кормления , например, подушку Бабушка Дана курица , которая обеспечит маме и ребенку еще больший комфорт.

      Каковы недостатки кормления новорожденного лежа?

      Однако кормление лежа не лишено недостатков. Многие специалисты отмечают, что лежачее вскармливание и отит имеют определенную взаимосвязь. Когда ребенка кормят лежа, пища гораздо легче попадает в носоглотку.Такой процесс в значительной степени способствует формированию воспалений. Имейте в виду, что если ваш малыш страдает от повторяющихся инфекций, лучше изменить положение для кормления.

      Можно ли кормить ребенка из бутылочки лежа?

      Оказывается, кормление ребенка из бутылочки, лежащего на спине, может быть для него довольно опасным. Это не только риск удушья и удушья, но и может привести к отказу от еды.Также стоит упомянуть, что во время кормления ребенок должен находиться рядом с родителем. Поэтому, если мамы решили кормить из бутылочки, лучше вынуть их из кроватки, взять на руки и следить, чтобы голова была выше груди. Благодаря этому риск удушья будет значительно сведен к минимуму.

      .

      5 вещей, которые не балуют, а поддерживают развитие

      Близость - новое табу

      Как отмечает Карлос Гонсалес в своей книге «Обними меня крепко», общество, в котором мы живем, хотя и открытое и толерантное по своей природе, очень мало толерантно к потребностям матери и ребенка. Он указывает на существование новых современных табу и делит их на три категории:

      Внимание! Объявление о чтении

      Ряды палочек

      Весёлые детские стишки для массажа

      Стихи о близости

      Обнять, приласкать, обнять, всегда быть рядом.

      Всего хороших книг для детей и родителей | Книжный магазин Натулы

      • табу, связанное с плачем : запрещается обращать внимание на плачущих детей, брать их на руки и давать им то, что они просят;
      • табу на сон : запрещено укладывать детей спать на руках или на груди, петь или укачивать их, а также спать с ними;
      • табу, связанное с грудным вскармливанием : запрещено прикладывать ребенка к груди в любое время и в любом месте, а также кормить грудью «слишком большого» ребенка.

      Западная цивилизация ценит независимость и уверенность в себе. Дети, которые с рождения всю ночь спят, едят через равные промежутки времени, лежат одни в своей кроватке и не требуют внимания, считаются в глазах общественности «вежливыми» (вопрос в том, существуют ли они на самом деле). С другой стороны, любая родительская нежность считается «уступчивостью», «баловством» или «привязыванием малыша к себе».

      Внимание! Чтение объявления

      ПРЕМЬЕРА
      Красивые, милые стихи на ночь

      5 вещей, которые не балуют, а поддерживают развитие

      1.Ношение на руках - "Не надевай, а то испортишь!"

      Человеческие младенцы относятся к виду «младенцы». Потребность в ношении — не вымысел, а эволюционная адаптация для выживания. Это остатки кочевого образа жизни наших предков. Можно с уверенностью сказать, что ношение является частью нашей биологии. Об этом свидетельствует тот факт, что новорожденные рождаются снабженными рефлексами, ясно свидетельствующими о приспособленности детей к ношению их родителями (чаще всего матерью), т.е. хватательным рефлексом и рефлексом сжимания бедер и кистей при ношении совершает резкие движения.

      Также есть исследования, подтверждающие благотворное влияние вынашивания младенцев на поддержку работы их иммунной системы. Это связано с тем, что тесный контакт между матерью и ребенком вызывает снижение уровня провоспалительных белков в организме малыша. Поэтому можно с уверенностью сказать, что ношение – это инвестиция в здоровье малыша.

      Стоит прочитать:

      2. Качать и качать - "Если он привыкнет к укачиванию, то никогда не уснет сам"

      Почему младенцам нравится, когда их качают и качают? Потому что это опыт, который они «помнят» из живота своей матери.Таким образом, мы не только не избалуем малыша, но даже поддержим его интеллектуальное и двигательное развитие. Раскачивание помогает создавать новые связи между нейронами. Кроме того, плавные движения способствуют развитию вестибулярной системы, что в последующие годы приведет к правильной координации движений и нормально функционирующему чувству равновесия. Ребенок также осознает свое тело и учится находить его в пространстве, развивая тем самым пространственное воображение. И укрепляет основные мышцы.

      3. Реакция, когда он плачет - "Пусть немного поплачет, это тренирует легкие"

      Плач ребенка — не что иное, как форма общения. Таким образом малыш информирует окружающую среду о своих потребностях: голоде, холоде, сонливости, а также о необходимости обнять или связаться с другими людьми. Неудивительно, что сытый и укутанный младенец не хочет лежать один в кроватке и плачем требует, чтобы его взяли на руки. Мы приходим в мир социальными существами, поэтому жаждем близости с первых дней жизни. Кроме того, в случае с маленькими детьми, которые не могут регулировать свое физическое и эмоциональное состояние, таким «внешним регулятором» являются родители. Ребенок, потребности которого удовлетворяются с вниманием и сопереживанием, вырастает уверенным в себе, сознательным человеком.

      NATULI
      контрастные книжки
      Пакет: суп + стирка + прогулка

      Простые и веселые контрастные книжки, стимулирующие развитие и естественную любознательность ребенка.

      Альтернатива - не реагировать и оставить ребенка "плакать" самому.Этот раствор подвергает их длительному стрессу, который может привести к необратимым изменениям в головном мозге и нарушению его работы, а также:

      • тормозят развитие нервной ткани в головном мозге и блокируют возможность образования новых связей между нейронами,
      • снижают резистентность организма,
      • вызывают проблемы с терморегуляцией,
      • нарушают сердечный ритм,
      • повышают артериальное давление в головном мозге,
      • сокращают фазы глубокого сна, что очень важно для растущего и развивающегося организма.

      Это потому, что когда ваш ребенок плачет, кортизол, так называемый гормон стресса. Если малыш быстро находит утешение в руках воспитателя, значит, все в порядке. И наоборот, если он долго плачет, его уровень кортизола может достичь тревожного уровня. Структура мозга ребенка, подвергшегося длительному стрессу, напоминает депрессивного человека. Изменения, которые в ней произойдут, в принципе необратимы.Исследования также показывают, что стресс и травматические переживания в раннем детстве могут вызывать гибель клеток гиппокампа, части мозга, отвечающей за обучение*.

      4. Усыпление у груди - "Делает соску"

      По словам Магды Карпени, автора книги «Грудное вскармливание»:

      Засыпание рядом с грудью ребенка, вскормленного материнским молоком, является наиболее естественным и правильным способом засыпания. И неважно, 2 недели малышу или 2 года – засыпать рядом с грудью для него правильно.
      Сосание груди – это не только прием пищи, это еще и расслабление и облегчение для малыша после дня, полного впечатлений и проблем развития. Близость матери дает ощущение безопасности, а молоко утоляет голод и содержит вещество, помогающее малышу успокоиться и заснуть. Это такой естественный регулятор циркадного ритма. Не беспокойтесь о том, что ваш ребенок приобретет вредные привычки. Потому что неправильно засыпать рядом с самым близким человеком, чувствуя себя комфортно и безопасно? (Читайте: Сон — когда ваш ребенок действительно здоров, а когда нет…)

      5.Сон с младенцем - «Ребенок должен иметь возможность засыпать один в своей кроватке. Иначе он никогда не захочет спать один»

      Вопреки распространенному мнению, что младенцы должны спать всю ночь, предпочтительно в собственной кроватке, появляется все больше и больше сообщений, подтверждающих положительное влияние совместного сна на связь между матерью и ребенком и на физическое развитие младенца. Ученые утверждают, что совместный сон не только безвреден, но и способствует неврологическому развитию детей и младенцев; а маленькие дети должны спать с родителями в течение первых 3 лет жизни**.
      Это связано с тем, что близость с родителями очень положительно влияет на жизнедеятельность ребенка. У малышей, которые спят рядом с родителями, более стабильная температура тела, регулярный сердечный ритм и меньше длительных пауз в дыхании по сравнению с детьми, которые спят в одиночестве. У них также более низкий уровень гормона стресса кортизола, а их сон более глубокий, спокойный и эффективный.

      Безопасный тип крепления

      Вопреки тому, как общество относится к воспитанию, удовлетворение потребностей ребенка не имеет ничего общего с баловством.Наоборот: носить, укачивать, обнимать не только не навредит малышу, но и способствует его оптимальному развитию.

      Отношения, которые будут установлены между матерью и ребенком, определяют его дальнейшее эмоциональное, социальное и когнитивное развитие. Реагирует ли родитель эмпатически на плач малыша, зависит от образа самого себя и окружающего мира, который будет строить малыш: будет ли это дружественное и безопасное место, будет ли ребенок чувствовать себя его полноценной частью, будет ли он ощущать, что имеет влияние на окружающую среду, или наоборот - окружающий мир будет холодным и бездушным, а люди ненадежными... Сегодня мы знаем, что если ребенок сможет создать надежную и прочную связь с основным воспитателем, он будет уметь строить здоровые отношения с другими людьми.

      Ласковое и внимательное воспитание дает не только психологические преимущества, но и определяет правильное физиологическое и когнитивное развитие малыша.

      Источник:

      * nazwaawpolsce.pap.pl/aktualnosci/news,28167,silny-stres-zabija-komorki-mozgowe.html
      ** dailymail.co.uk/health/article-2054393/Babies-share -mothers-bed-age-good-hearts.html

      .

      Почему ребенку нельзя спать на подушке? (т.е. то, что может нанести вред естественному развитию ребенка)

      Исследования показывают, что многие из них не только избыточны, но и вредны. Их основная задача – в лучшем случае обеспечить родителям психологический комфорт и удобство, но со здоровым развитием ребенка они имеют мало общего. Вероятно, вы могли бы легко создать свои собственные списки избыточных гаджетов. Многие из ваших покупок или подарков давно оказались в вашем шкафу или на интернет-аукционах.Постараюсь посмотреть на проблему глазами не только родителя, но и физиотерапевта.

      Итак, начнем в хронологическом порядке. Новорожденный малыш появляется дома и много спит. Так он много времени проводит в кроватке, а в ней…

      Подушка

      Новорожденный ребенок не является миниатюрой взрослого человека, пропорции его тела, мышечный тонус, нервно-мышечная координация совершенно другие, не говоря уже о предшествующем сенсорном опыте. И хотя решение положить подушку, одеяло или бабушкиного мишку в детскую кроватку, скорее всего, связано с заботой и волей обеспечить ребенку комфортный сон, помните, что статистика неумолима.Американские научные исследования показывают, что целых четверть случаев СВДС (синдром внезапной детской смерти) приходится на детей, которые спали на подушке. Конечно, не следует делать слишком упрощенных выводов о том, что наличие подушки в кроватке является причиной СВДС. Несомненно, его наличие входит в черный список факторов риска и большинство врачей рекомендуют избегать не только подушки, но и талисманов или дополнительных пледов в кроватке малыша.

      Внимание! Чтение объявления

      ПРЕМЬЕРА
      Красивые, милые стихи на ночь

      Кстати, позвольте развеять миф о том, что лежание ребенка на подушке должно обеспечивать красивую, круглую форму детской головы.Наоборот - в первые месяцы жизни у младенца еще не развито управление головой и его система вяло приспосабливается к окружающей среде, т.е. в данном случае к не обязательно симметричной подушке. Однако при желании сменить положение тела у карапуза есть горка – ему труднее совершать движения головой и туловищем на неровной поверхности, а подушка является значительным препятствием. Многим взрослым это может показаться абстракцией, но помните, что у малыша совершенно иной мышечный тонус, чем у взрослого, меньшая мышечная сила, ничтожная нервно-мышечная координация и контроль над собственным телом.Только он учится реагировать на раздражители из окружающей среды и преодолевать силу гравитации. Так что давайте не будем добавлять лишних препятствий для преодоления, а позаботимся о том, чтобы она располагалась разнообразно — т.е. один раз на спине, один раз на животике, иногда на одном, иногда на другом боку. В случае насморка или проблем с рефлексами пусть ребенок сидит так, чтобы его голова была выше тела. Однако используйте для этого не мягкую подушку, а наклонную плоскость — при помощи клина или просто подпирая один конец кровати повыше.

      Малыша все больше интересует окружающая среда, фазы активности удлиняются, малыш хочет наблюдать за домочадцами, не хочет лежать один в кроватке. Вот и пришла помощь...

      Стоит прочитать:

      Пружинный коромысло

      Чем больше я смотрю на это явление, тем больше прихожу к выводу, что в данном случае преобладает комфорт ухаживающего. Ребенка очень легко уложить в качалку, пристегнуть ремнями безопасности, по желанию включить вибрацию или мелодию (да-да, все равно есть продвинутые качалки) и снять с головы ребенка.И объясняя назойливым физиотерапевтам: "Но так нравится!" Он лежит в этом качалке, смотрит на мир и улыбается….». Уважаемые родители, рокерам говорю НЕТ. Для меня самое главное – это движение. Движение является движущей силой правильного психомоторного развития младенца и достижения новых вех. Именно он делает качество выполняемых физических упражнений высоким - постепенно формирует плавные, гармоничные и сложные движения всего тела. С другой стороны, рокер означает неподвижность.Как вариант, очень схематичное и монотонное сгибательно-разгибательное движение — единственное, которое ребенок позволяет обездвижить в нем. Я наблюдаю у многих младенцев последствия длительного и частого укачивания - аномальное распределение мышечного напряжения, диссонансное развитие, проблемы с ротацией и шунтированием, асимметрию.

      Малыш все активнее, он вертится, поэтому разместить его на кровати или диване уже не вариант, даже если родители ловко пытаются застелить кровать подушками.Ставить ребенка на пол как-то так странно, так вот где…

      Контрастные книги NATULI
      Пакет: суп + стирка + прогулка

      Простые и веселые контрастные книжки, стимулирующие развитие и естественную любознательность ребенка.

      Уокер

      О детских ходунках написано столько плохого, знания о пагубных последствиях их использования становятся все более и более распространенными, что удивительно, как дамы-игрушки до сих пор так небрежно рекомендуют это изделие, как идеальный подарок для малыша.Недавно я даже слышала, как одна дама советовала другой посадить ребенка в ходунки до того, как ему исполнится 6 месяцев, потому что около 8 месяцев уже поздно - он не захочет! Конечно, к тому времени он откроет для себя чудесные возможности своего тела - ползать, может быть, даже ползать, так зачем ему ходунки! Уважаемые родители, помните и повторяйте - ходунки нарушают психомоторное развитие младенца. Это дает ложное ощущение контроля над телом, ограничивает восприятие окружающей среды и не позволяет развивать реакции равновесия и защитную поддержку, необходимые для правильной походки.Нарушает формирование контроля над плечевым поясом (необходимого для безопасного падения и опоры или развития мелкой моторики) и вращения. Я уже слышу эти голоса: "Я вырос в ходунках и как-то хожу и живу" . Да, но помните, что на развитие нашего тела и моторики влияет не только окружающая среда, но и во многом генетические условия. И если использование ходунков ляжет на благодатную почву, очень вероятен дефект осанки в будущем. А для особо неубежденных неопровержимый аргумент - достоверными и многочисленными научными исследованиями доказано, что использование ходунков повышает вероятность черепно-мозговых травм, а значит, инвалидности у детей.По этой причине в Канаде и некоторых штатах США детские ходунки вообще не разрешены к продаже.

      Малыш начинает подтягиваться рядом с мебелью, ногами мамы или папы. Все, что требуется, это легкий стимул, и он поднимается. Вертикальное положение обладает замечательной силой притяжения. Родители наблюдают это с большой радостью, но многие думают: «Малыш стоит, скоро пойдет. Вы должны надеть его...

      Туфли или тапочки

      Весь чрезвычайно сложный процесс подготовки к обучению ходьбе начался с того, что младенец лежал, не поворачиваясь самостоятельно.Растирание ступней о землю, голени, другой ступни, захват ступней руками и, наконец, засовывание ступней в рот. Большую работу выполняли мышцы стопы – касание земли в положении лежа на животике, при ползании, переползании, переносе веса тела в статической или динамической деятельности. Однако до их полной зрелости еще далеко, и действительно большая потеря ограничивать возможности ставок на столь ранней стадии. Надевание младенцу пусть и мягкой, но все же обуви, нарушает накопление чувственных переживаний.Тактильные и глубокие чувственные стимулы, обеспечиваемые движением босой стопы, необходимы для развития нервно-мышечной координации и, таким образом, для гармоничного формирования всех костных и суставных структур стопы. Родители, не обувайте малышей для исправления положения стопы – в фазе незрелости стопа динамически проходит через вальгусную или варусную деформацию. Однако важно, чтобы он находился в полном, неограниченном движении – тогда у него есть шанс правильно сформироваться. Обувь вашего ребенка, особенно обувь выше щиколотки, только помешает вам увидеть, что делают его ноги, а они будут делать, о, они будут! Тем более, что вместо того, чтобы ощутить свободу и разнообразие структур в окружающей среде, они столкнутся с ограничениями и сопротивлением обуви.

      Внимание! Реклама для чтения

      Грудное вскармливание

      Ваше молоко - чудесный подарок. Научитесь делиться этим.

      Всего хороших книг для детей и родителей | Книжный магазин Натулы

      Наверное, многие родители могли бы значительно расширить этот краткий обзор. С моей точки зрения, все, даже самые красочные и дизайнерские игрушки или пособия для малышей излишни, если они не вписываются в физиологию психомоторного развития нашего вида.Все мы начинаем как крошечные лежачие существа, придавленные к земле силой гравитации. Примерно через год мы принимаем положение стоя, мы можем сознательно контролировать движения и выполнять множество ручных действий. Однако для того, чтобы развитие ребенка шло гармонично, мы должны по большей части отложить в сторону изобретения нашей современной цивилизации, а сосредоточиться на том, что естественно, и… довериться ребенку.

      .90 000 детских ножек - все, что вам нужно знать

      Стопа ребенка - развитие на первом году жизни, тревожные симптомы, профилактика дефектов стопы.

      Сегодня у меня для вас статья, написанная магистром Каролиной Бойдо - нейроразвивающим физиотерапевтом, PNF и трехмерной мануальной терапией стопы.

      В первые 12 месяцев жизни ребенка кажется, что ножке почти нечего делать.Он не принимает на себя вес тела и не используется для ходьбы. Казалось бы, никаких существенных функций он не выполняет. Однако такая картина очень обманчива, если мы более внимательно посмотрим на развитие этой части тела.

      Важно помнить, что стопа функционирует по отношению к выравниванию других суставов, где ключевыми являются симметрия и линейность (выравнивание определенных частей тела относительно друг друга): туловище, таз, бедра, колени.

      Детские ножки - что может беспокоить?

      Дефекты стопы обычно возникают в сочетании с различными нарушениями опорно-двигательного аппарата. Исключение составляет изолированный врожденный дефект, такой как пяточная или косолапость. Однако при ближайшем рассмотрении оказывается, что они связаны с другими расстройствами. Положение стопы, как правило, обусловлено нарушением тонуса мышц туловища или неправильной стабилизацией таза, что сопровождается неправильной постановкой бедер и коленей. Все перечисленные элементы могут быть обусловлены качественным уровнем мышечного тонуса ребенка.

      Стоит отметить, что диапазон нормального мышечного тонуса также несколько снижен и немного повышен. Не все из нас обладают идеальным диапазоном подвижности суставов и качественным мышечным тонусом, что не означает, что у всех в будущем возникнут проблемы с осанкой и боли. Все дело индивидуальное и по-прежнему подлежит научному исследованию.

      ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ СТОПЫ И ПОДГОТОВКА К ХОДУ

      1/2 МЕСЯЦА

      В неонатальном периоде ребенок выполняет так называемые примитивное копание.Это движение попеременного сгибания и разгибания ноги в коленном суставе, контролируемое стволом мозга (т.е. выполняется на том же уровне, что и управление дыханием - это не осознанное движение, а автоматизм). Во время этой деятельности малыш, упираясь носком в пол, стимулирует суставы и короткие мышцы стопы, формируя ее свод. В этот период пятка становится вальгусной.

      В настоящее время существует также т.н. Автоматическая походка, представляющая собой примитивный рефлекс, при котором ребенок, поставленный на землю и наклонившийся вперед, начинает выполнять «автоматические» шаги, опираясь на ноги.

      Первые два месяца – это время, когда новорожденный адаптируется к миру за пределами живота матери и, если врач не примет иного решения, основной рекомендацией должен быть спокойный и доброжелательный уход за новорожденным (так называемый хэндлинг).

      Короче говоря, речь идет о том, чтобы дать вашему ребенку как можно больше возможностей испытать вращения, повороты и чередующиеся нагрузки на обе стороны тела.

      Примером может быть смена подгузника: ножки малыша не тянем, а отводим в стороны, придерживая за бедра.То же самое происходит при опускании и взятии ребенка на руки, когда мы всегда пытаемся выполнять действие сбоку - то справа, то слева. Вы также можете посетить терапевта ndt bobath (детского физиотерапевта) для получения инструкций о том, как использовать правильное обращение. Кроме того, не забывайте класть их на животик во время бодрствования с первых дней жизни малыша — пусть ненадолго, но часто.

      В это же время должен состояться и первый визит в предвывиховскую клинику.Врач-ортопед выполняет там УЗИ , чтобы проверить малыша на возможное наличие дисплазии тазобедренного сустава. Обратите внимание, что так называемый широкие подгузники в профилактике дисплазии тазобедренных суставов.

      3/4 МЕСЯЦА

      Начинается формирование наружной ротации в тазобедренном суставе, благодаря которой движения тела передаются на стопу. Ребенок овладевает так называемым базовая схема положения нижних конечностей, т.е. сгибание, отведение и наружная ротация бедра при согнутом колене.(Фото №1)

      Рисунок № 1 - рисунок Ewelina Jendo

      На практике мы часто можем заметить это положение у лежащего на спине ребенка, который поднимает ноги выше живота. В этот момент исчезает вальгусное положение пятки и начинается работа по супинации (вывороту) стопы.

      Это можно увидеть, когда подошвы ног соединены друг с другом, что является характерным расположением в этой точке. При этом ребенок начинает дотягиваться руками до ног и выполняет так называемые малая грудина (в положении лежа на спине приподнимает ягодицы и упирается в стопы) впервые оказывает давление на пятку.

      Что мы можем сделать?

      В конце первой четверти давайте ребенку как можно больше возможностей соединить ноги по средней линии в положении лежа на животе, как можно чаще помещая его в это положение. С другой стороны, лежа на спине, старайтесь давать ребенку игрушки выше пупка, чтобы он мог дотянуться до них руками и ногами, соединив их по средней линии тела. Затем можно надеть на ножки ребенка носки с бубенчиками или помпонами, чтобы заинтересовать ребенка.Кроме того, мы также можем поощрять ребенка поднимать ноги выше живота, положив руку на живот ребенка и перемещая кожу вместе с тканями по направлению к голове. Так ребенку будет легче поднимать ножки.

      Идеальная развивающая игра – это также посадить ребенка к себе на колени и соединить руку с ногой по диагонали. Таким образом ребенок начинает знакомиться со своим телом, а также пересекает среднюю линию тела, что будет ему полезно на следующих этапах развития (например, переворотах).

      6/7 МЕСЯЦЕВ

      Ребенок начинает совершать хватательные движения пальцами ног, которые укрепляют короткие мышцы, отвечающие за их своды. Интересен тот факт, что стопа младенца выполняет схватывающую функцию раньше, чем приобретает опорную. В этом возрасте младенец уже может захватывать чашку ногами. Во время этой деятельности формируются боковые края стоп, которые дополнительно располагаются в положении полной супинации (инверсии). Это также время, чтобы положить их в рот.Таким образом, ребенок начинает чувственно стимулировать подошвы и начинается процесс десенсибилизации их перед следующими этапами развития на более поздней стадии.

      Чтобы поддержать развитие двигательных моделей в этот период, , мы даем ребенку ноги в рот, когда он лежит на спине. Мы также можем дразнить его ноги различными предметами (например, мячиком с шипами, войлоком или перышком) и побуждать его хватать игрушки ногами, вставляя в них мяч или чашку.

      Лежа на животе, рекомендуем ребенку высоко поддерживать, то есть опираться на раскрытые руки с прямыми локтями.Затем ребенок также опирается на бедра, выполняя разгибание тазобедренного сустава, которое необходимо позже для ходьбы. Вначале самый простой способ — положить ребенка поперек бедра, чтобы он мог опираться на ваши открытые руки. Дополнительно можно подложить под лицо ребенка небольшое зеркальце, чтобы при взгляде в него он вытягивал шею и приподнимал локти над землей.

      Также стоит помнить о большом количестве сенсорных рецепторов на подошвах стоп. Семимесячным малышам нельзя надевать «безалкогольную» обувь, чтобы у малыша был свободный доступ к их ножкам.

      7/8 МЕСЯЦЕВ

      В развитии ребенка появляется боковое положение. Когда малыш в таком положении ставит ногу перед собой, начинается развитие опорной функции стопы и хватательная функция становится менее важной. (Фото №2)

      Рисунок №2 - рисунок Эвелина Джендо

      С этого момента ребенок начинает подготавливать стопу к непосредственной нагрузке, а также формирует короткие мышцы стопы (дуги). Это именно то положение, которое используется в процедурном кабинете для лечения плосковальгусной стопы.

      Мы можем поощрять вашего ребенка играть боком, спускаясь с ним вниз по лестнице и побуждая его переворачиваться со спины на бок.

      Если ребенок уже очень любит садиться, подтягиваясь вперед (например, хватаясь за оголовье в коляске), мы можем дать ему возможность активно занять более высокое положение, но не пассивно садясь, а сидя сбоку бедра родителя. Эта форма приседания поддерживает перенос веса тела на стороны и повышает тонус мышц туловища — конечно, при условии, что мы делаем это с обеих сторон.(Рисунок №3).

      Рисунок № 3 - рисунок Эвелина Джендо

      9-12 МЕСЯЦЕВ

      Примерно на девятом месяце появляются несколько двигательных навыков, непосредственно влияющих на формирование стоп ребенка:

      Ползучая - эта активность достигается у детей в возрасте от 5 до 13 месяцев (по данным ВОЗ). В процессе достижения этой схемы практикуется инверсия стопы (супинация).

      На четвереньках - в этом положении формируется подошвенное сгибание стопы (балетная постановка), необходимое в дальнейшем для стояния на носках, что сильно формирует своды стопы.

      Стоя на коленях на обеих и одной ноге - Формируются тыльное сгибание (на передней ноге) и подошвенные стопы (на задней ноге), необходимые для свободного шага вперед. Это положение также имеет решающее значение для обучения контролю положения таза.

      Стояние - Постепенно активирует возвратные мышцы стопы, чтобы они могли позже адаптироваться к изменяющимся условиям поверхности при ходьбе и беге.

      Боковая походка - стопа учится воспринимать вес тела как на латеральный, так и на медиальный своды. Эта тренировка положительно влияет на стабилизацию стоп и подготавливает их к свободной ходьбе вперед.

      Очень важно, чтобы описанные выше шаги (особенно ходьба боком) не пропускались, ведя ребенка за руки вперед. Ходя с поднятыми руками, ребенок не учится правильно стабилизировать тело в положении стоя и нагружать стопы.Более того, наклоняясь вперед, малыш не учится балансировать боками и не имеет шансов научиться падать. По тем же причинам категорически нельзя ставить ребенка в ходунки.

      Попробуйте приучить ребенка играть за столом, стоя на коленях. Позже, возможно, попробуем вытянуть ногу вперед то одну, то другую — пока не примем положение стоя на одной ноге. (Фото №4)

      Рисунок № 4 - рисунок Эвелина Джендо

      ПРИМЕРНО 12 МЕСЯЦЕВ И ПОЗЖЕ

      Младенцы начинают ходить в возрасте от 9 до 18 месяцев. Это миф, что годовалый ребенок должен входить на своих ногах. Ваш ребенок должен успеть освоить сложный навык самостоятельной ходьбы. В то же время позвольте ему пройти обучение падению, не забудьте в то же время обезопасить пространство и, таким образом, исключить возможность серьезных несчастных случаев (например, закрепление лестницы и краев мебели).

      Завершающим этапом, а также маркером правильной подвижности стопы является способность ребенка выполнить полный присед.Это положение обычно возникает после достижения стадии ходьбы вперед.

      Пусть ребенок как можно дольше ходит на четвереньках, ходит боком и пытается самостоятельно преодолевать небольшие расстояния между мебелью. Например, расставить мебель так, чтобы младенец мог пройти крошечные расстояния от «станции» до «станции», пока учится идти вперед.

      Также стоит поощрять ребенка «собирать сокровища» с пола, приседая, взбираясь на низкие препятствия и поднимаясь по лестнице ползком.

      Также важно, чтобы ваш ребенок чувствовал различные типы земли во время ходьбы. Мы рекомендуем малышам ходить босиком, например, по песку, траве или камням.

      Покупку первой обуви следует отложить на то время, когда ребенок уже уверенно ходит по дому и готов к первым шагам на улице.

      Обувь должна быть достаточно гибкой, чтобы ее можно было согнуть на одну треть ее длины двумя взрослыми пальцами.Следует выбирать изделия из натуральных материалов, чтобы нога не потела. Стойка пятки не должна ограничивать движения голеностопного сустава, т. е. не должна быть выше щиколотки или чрезмерно тугой. Хорошо, когда обувь можно «подкрутить» по длине, а значит, она достаточно гибкая для свободного движения стопы. В идеале ботинки должны быть достаточно легкими, чтобы ребенок не чувствовал себя в своей первой обуви (да и в следующей) не так, как в лыжных ботинках. Бренд тут не при чем. Бывает, что обувь от солидных фирм не проходит вышеуказанные тесты, а с другой стороны, популярные (и более дешевые) бренды часто выпускают модели, очень приятные для детской ножки.

      Самый простой тест обуви? Сравниваем, как ребенок ходит босиком, а как в выбранной обуви — разница должна быть как можно меньше.

      ЧТО МОЖЕТ ОБЖЕЧЬ? ЧТО ИСКАТЬ?

      Вот несколько примеров дефектов стопы, которые могут возникнуть сразу после рождения:

      • Лапка похожа на крючок; она «приклеена» к передней части голени («пятке» стопы).
      • Стопа сводистая, имеет вид серпа с вогнутостью внутрь («серповидная» стопа).
      • Стопа постоянно подошвенно согнута (как у балерины) и сводчата с вогнутостью внутрь и дополнительно тугоподвижна (косолапость).
      • Стопа сводистая и выпуклая внутрь (врожденная «вальгусная» стопа).
      • Перегибы или борозды на ступнях. Например, бороздка на подошве примерно посередине стопы может указывать на косолапость или серповидную стопу.
      • Различная длина правой и левой стопы, особенно выраженная при односторонней косолапости.Стопа с дефектом всегда короче.

      Что настораживает, мы можем наблюдать, начав ходить:

      • Когда ребенок всегда ходит на цыпочках.
      • Если ножки вашего ребенка искривляются во время ходьбы. В частности, следует обратить внимание на наличие дефекта с одной стороны (асимметрично).
      • Когда ноги вращаются наружу (как у Чарли Чаплина) или внутрь (так называемая голубиная походка, когда можно споткнуться о собственные ноги).
      • При натирании внутреннего или внешнего края подошвы обуви
      • При перекрытии пальцев.

      Очень важно помнить, что плоскостопие (без дополнительного вальгуса пятки более чем на 5 градусов от вертикали) не является аномалией в младенчестве или раннем детстве. Младенцы и дети младшего возраста имеют так называемую жировая прослойка, которая защищает нежные структуры детской стопы и может создать впечатление плоскостопия. Это состояние является физиологическим даже до 5-летнего возраста, и только после трех лет жировое тело начинает исчезать.

      Когда нас что-то беспокоит, стоит посетить детского физиотерапевта и ортопеда. Во время контрольного визита терапевт проверяет качество двигательных паттернов всего тела, стабилизацию туловища и таза, положение отдельных частей тела по отношению друг к другу, а также рефлексы и многое другое. .

      К практике относится следующее:

      • мануальная терапия стопы (трехплоскостная мануальная терапия стопы),
      • укрепление ослабленных групп мышц (функциональная тренировка или нейроразвивающая терапия),
      • расслабление сокращенных участков мышц,
      • , подбор подходящей обуви в некоторых случаях случаи.

      Каролина Бойдо, MSc - нейроразвивающий физиотерапевт, PNF и трехплоскостная мануальная терапия стопы. Ежедневно мать 3-летнего Янушека работает в детском саду «Тика» в Катовицах и в частной клинике в Руда-Сленска.

      www.kalabojdo.pl

      Так же приглашаю вас к предыдущей записи Каролины - я бы сказала обязательной для каждой мамы малыша :) - тогда она использовала Прыжки развития на обои

      Библиография

      1.«Окна достижений для шести вех крупной моторики. Ссылка: Многоцентровая исследовательская группа ВОЗ по эталонным показателям роста. Исследование моторного развития ВОЗ: Окна достижений для шести основных этапов развития крупной моторики». Acta Paediatrica Supplement 2006; 450: 86-95

      2. «Трехмерная мануальная терапия дефектов стопы у детей» Barbara Zukunft-Huber Urban & Partner, 2013

      3. «Гимнастика для младенцев» Барбара Цукунфт-Хубер, Фонд «Промык Слонь», Краков 2018

      4.«Невроразвитие, профилактика и коррекция дефектов осанки у младенцев и детей раннего возраста» Малгожата Матия, Анна Гоголя, Обучение сценариям, GWSH Katowice 2018 г.

      .

      Смотрите также