Как исправить ребенку почерк самостоятельно


Плохой почерк у ребёнка? Не беда!

Красивый и ровный почерк всегда являлся признаком хорошего воспитания. Однако, что делать если не смотря на все усилия Ваше чадо всё равно пишет коряво? Само собой разумеется, что невероятно приятно, когда у своего ребёнка почерк аккуратный, буква к букве. Только не стоит забывать, что каллиграфия, навык писать красиво, это особый подвид изобразительного искусства. Далеко не каждому дано иметь красивый почерк от рождения даже при наличии достаточной усидчивости и практики. В 17-18 веках каллиграфии обучали ещё до того чтения, заставляя не осмысленно переписывать отдельные буквы, слоги, слова. Такие упражнения длились месяцами, при том что эффективность их была невысока. Потому такие упражнения для коррекции почерка у ребёнка нынче не актуальны, и используются только в первом классе школы, где основное значение имеет не красота, а разборчивость письма для окружающих.

Тем не менее элементы механического запоминания эффективны если использовать их одновременно с обучением чтению – это позволяет писать осмысленно, что значительно ускоряет формирование почерка. Такой метод активно используется и в детском центре развития позволяя достичь хороших результатов ещё до первого класса, а соответственно и в школу попасть уже подготовленным. Аналоги этой методики применяют и в школах, когда дети пишут изначально в прописях, обводя буквы, следом в тетрадях с косой чертой, и только в конце справляются без этого, уже научившись соблюдать пропорции букв и соединение их.

Как выработать красивый почерк у ребёнка?

Исследования показали, что наиболее эффективно учить писать красиво детей пяти-шести лет. Именно в этом возрасте начинает формироваться почерк. С возрастом и опытом малыш будет писать быстрее, начнёт более грамотно связывать буквы, буквы станут меньше. Весьма полезно повторять комплексы упражнений влияющих на моторику рук ребёнка. Немалое влияние окажут игры с пластилином и кубиками, конструктором или же игра на пианино. Кроме того, не стоит забывать о мотивации. Зачастую неаккуратный почерк является следствием того, что малыш искренне не понимает зачем ему это необходимо. В таких случаях рекомендуется провести беседу в которой стоит рассказать, например, о врачах, которым необходимо писать разборчиво, не приведи господь перепутать пациенту записанные лекарства! В конечно итоге можно просто включить фантазию и придумать кому важен красивый почерк. Такие беседы хорошо проводить при подготовке к школе дошкольников.

Почему у ребёнка плохой почерк – это уже выяснить достаточно затруднительно. В целом понятия «плохой почерк» не существует, только учителя вкладывают в эти слова определённое значение. Да и задумываться над этим стоит только когда чадо перейдёт уже во второй класс – к этому времени ребёнку уже определённо известны правила правописания. Только в таком случае стоит тревожиться по этому поводу.

Чаще всего плохой почерк может быть причиной того, что в детстве мало внимания уделялось моторике рук малыша. Такое может быть и в том случае, если родители решили обучить письму ребёнка максимально рано и при том в крайне сжатые сроки. Одной из причин может быть гиперактивность, однако это распознать достаточно просто даже по поведению. Могут иметь место случаи дисграфии – неврологического расстройства характерного для детей-аутистов, однако не стоит преждевременно бить тревогу. Такое случается и у совершенно здоровых детей, можно просто считать, что почерком чаду не повезло. Если почерк у ребёнка испортился неожиданно – это может означать какие-либо душевные переживания. Как-никак по почерку можно сказать в каком настроении находится человек. Это почти второе зеркало души, после глаз, особенно у детей, которые контролируют своё письмо в значительно меньше, нежели взрослые люди. Немало проблем связанно с тем, что во время письма затрачивается слишком много энергии, отчего рука устаёт и начинает болеть. Конечно это не даёт писать красиво.

Как исправить почерк у ребёнка рассказать в двух словах невозможно. Для начала можно привести просто несколько рекомендаций, решающих наибольшее количество вопросов. Изначально – книги. Чем больше чадо читает, тем крепче его ассоциативные линии между теми изображением, которое он видел, и тем, что ему самостоятельно надо нанести на бумагу. Необходимо развивать у ребёнка образное и отвлечённое мышление, это позволит понимать ему план написания букв и соотносить их с определёнными звуками. Не стоит забывать о мотивации – это в любых вопросах самое мощное средство воздействия. Чем лучше Вам удастся сформировать желание писать красиво, аккуратно и разборчиво, тем быстрее малыш будет осваивать письмо. Моторика рук и координация движений так же играет одно из ключевых значений в формировании аккуратного почерка. Обратите внимание, как пишет Ваш ребёнок. Как бы забавно это не выглядело – немало родителей сами учат ребёнка одной из наиболее распространённых ошибок. Двигается ли вся рука до плеча при письме или же только пальцы или кисть? Попробуйте написать какую-либо букву в воздухе, и Вы сами поймёте каков ответ.

К тому же вопрос о целесообразности исправления почерка так же в нынешнее время стоит на видном месте. Если в былые времена почерк человеку служил визитной карточкой, своеобразным опознавательным знаком, то на данный момент почти всё выполняется в электронном виде. Теперь уже и в паспортных столах, и в ЗАГСах трудно встретить рукописные тексты, уже не говоря про юридические документы. Стоит ли самому убиваться и нервировать детей постоянными исправлениями и переписываниями – решать только Вам.

Как научиться красиво писать и исправить почерк – полезные советы

Работа над детским почерком начинается с дошкольного возраста, когда ребенок еще не умеет писать. Игры на тренировку моторики, рисование, работа в прописях для правильной постановки кисти и пальцев – все это дает базу для дальнейшего обучения письму. Осваивать его дети начинают только в первом классе под присмотром педагога, постепенно улучшая свои навыки. Но не всем школьникам удается научиться писать как быстро, так и красиво. В этой статье мы расскажем, как изменить плохой почерк и исправить его, и подберем подходящие задания и упражнения.

Каллиграфический почерк: кому стоит учиться?

Каллиграфия – это способность к красивому письму, которая во многих странах возведена в ранг искусства. Традиционно для таких занятий использовались специальные принадлежности – кисти, палочки, птичьи или металлические перья. Еще несколько десятков лет назад основы каллиграфического почерка изучались в рамках школьной программы – на уроках чистописания. Этот предмет был обязательным – он развивал моторику и позволял школьникам научиться аккуратно вести свои тетради.

Но со временем чистописание было отменено, ведь на место перу и чернилам пришел более удобный и практичный вариант письменных принадлежностей – привычная всем авторучка. Ее использование позволило добиться более быстрого письма, которое так требовалось ученикам средних и старших классов. Постепенно формирование у детей красивого почерка перестало быть приоритетной частью программы – аккуратности ведения тетрадей стало уделяться все меньше внимания. В итоге это отразилось и на общем качестве письма.

Современные первоклассники слишком быстро осваивают его основы, из-за чего не успевают хорошо проработать каждый этап обучения. У детей есть всего половина учебного года на то, чтобы от «палочек» и «крючочков» перейти к написанию полноценных слов. Этого времени школьникам недостаточно для того, чтобы качественно закрепить знания. Даже к моменту окончания младших классов у многих учеников все еще не сформирован хороший почерк, и при переходе в среднюю школу ситуация только усугубляется. Теперь детям приходится быстро все записывать, чтобы успевать за преподавателями, из-за чего аккуратность письма снижается.

Однако учителя все еще обращают внимание на то, как дети ведут свои тетради, могут снижать оценки, если ученик пишет неразборчиво или у него много помарок. Так красота и разборчивость записей отражается, в том числе, и на успеваемости школьников, поэтому важно своевременно развивать их способности. Рассмотрим упражнения, которые для этого подойдут.

Как научиться красиво писать: упражнения, занятия, тренажер.

Перед тем, как учить ребенка красиво писать, нужно проанализировать уже имеющиеся у него навыки. Если он еще не ходит в школу или только пошел в 1 класс, то не стоит обучать его письму самостоятельно – лучше доверить это педагогу. В дошкольном и младшем школьном возрасте нужно уделять повышенное внимание развитию мелкой моторики, которая повлияет на качество начертания букв. Для этого можно использовать следующие упражнения:

Когда ученик уже учится писать или это ему только предстоит, нужно подобрать для него подходящие канцелярские принадлежности. Существуют ручки, которые учат правильно держать пальцы во время письма – это существенно облегчает процесс постановки руки. Также важно обратить внимание на посадку школьника: как он сидит, где лежит локоть, под каким наклоном расположена тетрадь. Стоит уделить внимание и освещению – если свет слишком тусклый или бьет ученику в глаза, то он не сможет сохранять правильную осанку.

Намного легче сразу сформировать навыки школьника, чем потом заниматься их коррекцией. Но можно ли исправить ситуацию, если начальный момент обучения уже упущен?

Можно ли ребенку или подростку изменить почерк?

Исправить плохой детский почерк и сделать его более правильным можно, даже если дети или подростки уже давно не учатся в начальной школе. Но перед тем, как приступить к занятиям, нужно убедиться, что сам ученик в них заинтересован. Тренировки должны проводиться регулярно на протяжении длительного времени, и если ребенок не обладает должной мотивацией, то он быстро про них забудет. В этом случае и видимого результата добиться не удастся.

Обычно желание улучшить свои умения появляется у школьников в 11-14 лет – им хочется красиво вести записи, не отставать от сверстников. Уже на этом этапе нужно понять, что именно не устраивает ученика. Возможно, у него и так сформирован правильный почерк, и он просто хочет сделать его более изящным, каллиграфическим. В этом случае можно отдать его на курсы каллиграфии или заниматься с ним в домашних условиях по тетрадям или прописям. Однако от самостоятельных тренировок стоит отказаться, если качество ведения записей вызывает вопросы.

Это может быть слишком мелкий или, наоборот, крупный шрифт, неровное написание букв, их неправильный наклон, неразборчивость и так далее. Меняя плохой детский почерк, сначала нужно разобраться с первопричиной проблемы, а это сложно без помощи опытного преподавателя. Если организовать обучение неправильно, то это не только не даст желаемого результата, но и может ухудшить имеющиеся способности.

Полезные советы

Подводя итог, стоит сказать, что проработку навыков письма нужно вести правильно. Для этого требуется грамотно организовать процесс обучения, учитывая следующие рекомендации:

Формирование красивого и аккуратного почерка – это длительный процесс. Но если школьник приложит достаточно усилий, будет ответственно и регулярно практиковаться, то уже скоро он сможет добиться поставленной цели. Тогда полученные в результате занятий умения сохранятся с ним на всю жизнь, ведь он достаточно хорошо их отточит.

Красивый почерк школьника. Можно ли исправить почерк? или Чудеса в нашей жизни

Красивый почерк школьника. Можно ли исправить почерк? или Чудеса в нашей жизни

Полезная статья. Очень жаль, что таких не было 30 лет назад, когда я учился в школе. Почти все недостатки почерка в статье были и у меня. В результате почерк - хуже всех в классе, частые двойки за диктанты, контрольные, сочинения, нередко "единицы" проскакивали, плюс замечания учителей и насмешки товарищей по классу. В четвертом классе докатился до двоек в четвертях по математике, английскому, русскому. Не зная, как и чем помочь, родители ругали, усаживали за прописи, по совету классной руководительницы стали часто давать ремня за оценки, корявый почерк, грязь, особенно если в домашних заданиях, хотя до этого почти не били. В пятом классе двоек стало больше, почерк хуже и по совету классной руководительницы решили снова исправлять почерк ремнем и прописями, да и сам я что угодно готов был сделать, лишь бы начать писать нормально, как все, чтобы не ругали при всех учителя, не смеялись одноклассники. После очередного вызова в школу и строгого разговора дома меня усадили за черновики и прописи, а за каждый недостаток почерка каждую неделю меня пороли до синяков, пока он не исчезал, иногда по три и более раз. Больше всего доставалось за "слова и предложения «уезжают» вверх или вниз" и наклон букв в разные стороны. Лето пришлось просидеть над прописями и к 6 классу начал писать лучше многих. Проверяя мои тетради, учителя не верили сначала, что это пишу я, особенно классная руководительница, которая потом не раз говорила мне об исключительно благотворном действии ремня на меня. А на самом деле спасибо огромное тете и двоюродной сестре особенно, которые, увидев мои мучения, забрали меня в деревню на все лето, где сестра терпеливо занималась со мной во время недолгих перерывов в делах по хозяйству. Я помогал ей, а она почти заново учила выводить буквы и цифры, а когда выходила по делам, то ложила на стул широкий и длинный кожаный ремень, которого я боялся, как огня, и обещала выпороть как сидорову козу, если не буду заниматься и стараться. К концу лета труд и терпение сделали свое дело, почерк изменился к лучшему до неузнаваемости, хотя сестра почти не ругала, а ремнем била всего два раза за все лето и так легко, что ни одного синяка не оставалось. Добрейшей души человек она хотела показать мне, двоечнику, что шутить не будет. Дома же перед этим в неделю раз, а то и два раза ремнем до синяков влетало, бывало и пряжкой получал, но все равно писал неважно и учился плохо. Отдельное спасибо новой учительнице математики, которая пришла к нам в 6 классе, сразу поняла проблемы и мои и таких как я, начала с нами заниматься после уроков и терпеливо объясняла нам пройденный и непонятый материал, а родителям - о вреде ремня и битья вообще для отличной учебы. Стыдно было всем и мне, который уже считал себя плохим, раз не понимал по хорошему, и родителям, которые с одной стороны любили и души не чаяли, а с другой - уже отчаялись научить меня учиться, а потому регулярно пороли то ремнем, то пряжкой, пытаясь заставить учить уроки и перевоспитать сына-двоечника хотя-бы в троечника. На всю жизнь запомнилась занесенная надо мной рука, свист ремня и жгучая, ужасная, нестерпимая боль после каждого удара. Каждый раз было ужасно больно и стыдно перед соседями, а в школе - ходить в синяках и полосах на физкультуру. Двоек новая учительница тоже не ставила, у нее было всего три оценки - 5, 4 и 1, которую можно было исправить на 4, выучив материал. Родители больше никогда не били и много раз просили прощения за прошлые порки. Скольких страданий, боли, слез, страха и стыда можно было бы избежать, если бы было больше хороших, добросовестных, чутких учителей и материалов о том, как помочь решить школьные проблемы!

Плохой почерк у ребенка – что делать родителям?

Проблема с почерком - самая распространенная в начальной школе. Обучение письму - сложный вид работы для любого малыша. Самые последние исследования, проведенные специалистами различных направлений показали, что в начале обучения первоклассники на уроке письма испытывают физические и психические нагрузки того же уровня, что и космонавты в момент старта.

Навыки письма у ребенка формируются позже умения читать или считать. Затруднения возникают, если у детей недостаточно развита мелкая моторика, то есть умение управлять тонкими движениями пальцев и кисти рук.

Что принято считать плохим почерком?

Когда буквы «н», «и», «к», «п» настолько похожи, что невозможно понять - какую из них имел в виду пишущий;

Когда наблюдаются неправильные соединения букв «о», «а»; из-за этого они похожи как братья-близнецы;

Когда строка в тетради – понятие условное, буквы могут «танцевать» и над строчкой и под ней;

Когда буквы различны по высоте, ширине и наклону настолько, что необходимы терпение и опыт, чтобы расшифровать написанное;

Когда линии неровные, слабые, с дополнительными штрихами. Либо наоборот, нажим настолько сильный, что образуются дырки в тетради. Когда

Вы видите приведенные выше примеры в тетради своего малыша или ученика, важно понять главное: почерк – видимая часть проблемы, куда правильнее отыскать более глубокую причину, которая чаще всего от родителей скрыта. Нередко бывает так, что заботливые мамы, а то и педагоги, заставляют ребенка переписывать текст несколько раз. Но результат – потерянные нервы у родителя, педагога и у ребенка!

Почему ни одному из нас не придет в голову посоветовать пробежать стометровку человеку со сломанной ногой? Ведь согласно установленным медицинским процедурам сломанную ногу в специальном учреждении – травмпункте сначала гипсуют, а потом набираются терпения и ждут, когда травмированные на ноге ткани срастутся, пострадавшие ходят с опорой, массажисты им разминают ногу. И только по прошествии определенного времени с учетом индивидуальных особенностей травмированного, начинают нагружать его теперь уже здоровую ногу. Тоже самое происходит с обучением правильному почерку. Важно определить причину, назначить и провести грамотное лечение, а затем заниматься чистописанием и всем вместе радоваться его появлению в тетради у ребенка!

Каковы причины проблем с почерком у ребенка?

Недостаточно развита гибкость, натренированность, способность ведущей руки выдерживать длительную нагрузку; наблюдается слабая чувствительность пальчиков. Такие детишки не умеют вырезать ножницами даже простые фигуры, не любят рисовать, особенно раскрашивать карандашами; не могут завязать простой узел.

Недостаточно развита двигательная сфера. Ребенок не может стоять на одной ножке, ловко подбрасывать и ловить мяч, принимать мяч большого размера даже на небольшом расстоянии, часто спотыкается и наталкивается на предметы… Как это связанно с почерком? Да напрямую! Если ребенок не сбалансирован, не может четко управлять ручками и ножками, это неминуемо скажется на таком тонком процессе, как письмо.

Отсутствие понимания ребенком понятий право и лево, верх и низ - нарушение пространственного восприятия. В данном случае можно увидеть “зеркальное написание букв”. Или когда буква «и» заменяется буквой «у» - ребенок не может запомнить, у какой из букв хвостик растет вниз. Такая же путаница с буквами «б» и «д».

У ребенка нет понимания прочной связи между зрительным и двигательным образом буквы. В результате – неправильно написанные буквы, исправления, грязь. Можно помочь такому малышу: взять, например, яркий красочный шнурок, выложить из него красивую буковку на белом листе бумаги. Если Вы креативный родитель, то предлагаю вывести любую букву крупой на тарелке. Можно сложить разные буквы в золотой мешочек, завязать глазки малышу, начать отгадывать на ощупь то правой рукой, то левой. Можно даже устроить соревнование, кто быстрее и сколько отгадает. Потом приз победителю! Самое интересное, что обучение проходит весело и без раздражения. Без криков и надрыва!

Еще почерк может быть хромым при общем плохом самочувствии ребенка, например, после перенесенной простуды, из-за хронических заболеваний и еще из-за чрезмерных нагрузок! Современные родители из лучших побуждений перегружают малыша различными дополнительными занятиями, что почерк буквально на глазах мельчает. Еще очень сильное влияние на почерк оказывают негармоничные отношения внутри семьи. Часты в практике случаи, когда почерк у ребенка выравнивался после того, как улучшались отношения с родителями.

Таким образом, почерк является очевидным индикатором эмоционального состояния и его психологического благополучия или неблагополучия! Кстати, в переходном возрасте почерк обычно «ломается», особенно у мальчиков. Поэтому очень важно, чтобы процесс формирования безупречного почерка у ребенка сопровождался краткосрочным или долгосрочным консультированием у нейропсихолога или семейного психолога – всей семье на пользу!

Дорогие родители, в наших с Вами силах обеспечить ребенку максимально полный психоэмоциональный комфорт и тогда почерк ребенка очень быстро стабилизируется!

Как исправить плохой почерк у ребенка: советы родителям

Прежде чем вы приступите к занятиям по исправлению почерка, убедите ребенка в том, что эти занятия необходимы. Объясните ему, что плохой почерк может стать причиной многих проблем и недоразумений в школьной и взрослой жизни, можете рассказать несколько жизненных историй об этом.

1. Начать занятия по исправлению почерка лучше с отработки написания определенных букв, с которыми возникают сложности. Следите, чтобы во время занятий ребенок правильно сидел, не налегал на стол, чтобы он правильно держал ручку, не сильно давил на нее, ведь часто проблемы с почерком возникают именно из-за того, что ребенок неправильно сидит или держит ручку.

2. Выделяйте для уроков по исправлению почерка каждый день по полчаса. Эти занятия должны проходить в отдельное от подготовки уроков время.

Купите специальную тетрадь с упражнениями для занятий. Ни в коем случае не заставляйте ребенка писать много. Разработайте определенную схему занятий, чтобы ребенок знал, какой объем работы он должен будет выполнить.

3. Задания должны быть веселые, интересные для малыша, они должны быть направлены на развитие моторики рук и зрительной памяти.

Например, подойдут такие упражнения для исправления почерка:

- обвести узор с внутренней стороны или с внешней;

- прочертить путь карандашом точно посередине между двумя линиями;

- нарисовать рисунок по клеткам;

- нарисуйте ребенку произвольный рисунок и попросите его дорисовать картинку.

4. Если такие занятия проводить с ребенком регулярно, то скоро его почерк начнет исправляться, ведь руки ребенка станут более тренированными благодаря письменным упражнениям.

5. Также нужно тренировать руки малыша не только с помощью письменных упражнений, еще хорошо помогут тренировки пальцев.

Предложите ребенку собрать конструктор с мелкими деталями, сложить пазлы, сделать поделку из спичек, пуговиц и других мелких деталей, .

Девочку можно записать в кружок по бисероплетению, вязанию, вышиванию. Мальчика могу заинтересовать занятия по выпиливанию, выжиганию по дереву, ремонту.

Успехов вам в исправлении почерка!

Ул. Вяткина 20, 2 этаж ул. Советов, 126Б, 3 этаж, каб. 8 ул. Кирова, 109 5 микрорайон, 4 (5 подъезд, вход со двора) БЦ «Сункар», 2 мкр., 47, корпус Б, 3-й этаж, каб. 313 и 320 1-й переулок Мостовой, 2 (здание Центрального Сбербанка, 3 этаж), кабинеты 315 и 313 ул. Черкасской обороны, 25 (2 этаж, офис 42) ул. Герцена, 88 пр. Ленина, 123 ул. Лермонтова, 120 ул. Дубки, 15 ул. 1 мая, 59/1, ТЦ "Пятерочка", 2 этаж ул. Комсомольская, 27, офис 41 ул. Розы Люксембург, 168 ул. Урицкого, 47, этаж 2, оф. 209 Проспект Ленина, 29 (1 этаж) ул. Сауран, 3/1, 20 подъезд, офис 996 площадь Ленина, 2 7 микрорайон, 2а проспект Революции, 26 ул.Дзержинского, 27 Индустриальный район, ул. Малахова, 146, 2-й этаж ул. Балтийская, 49 ул. Заводская/Луначарского, 184/94 ул. Островского, 22, оф. 208 ул. Щорса, 54, 3-й этаж, ТЦ «Южный» ул. 5 Августа, 1к, ТЦ «Август», 2-й этаж ул. Морозова, 7, блок 3 ул. Красноармейская, 21 4 микрорайон, 1 1 микрорайон, 5 ул. Карла Маркса, 60 ул. Гагарина, 27 ул. Карла Маркса, 6 ул. Чистякова, 43/1 ул. Первомайская, 10 к1 ул. Третьяковская, 39 ж.р Энергетик, ул. Солнечная, 4, СК «Солнечный» ж.р. Центральный, проспект Ленина, 21, П1001 ул. 28 июля, 33Б ул. Красноармейская, 128а (ТЦ "Таксопарк", 4 этаж) ул. Я. Гашека, 10, 3 этаж ул. Коммунистическая, 37 (ТЦ "Центральный") 1 ммкрорайон., 4в (ТЦ «Омега», 3 этаж) ул. Советская, 135Б проспект Ленина, 31 ул. Кочетова, 8 ул. Псковская, 46 ул. Энгельса, 81к4 ул. Ольховая, 4 ул. Кирова, 25Д, офис 9 ул. Генерала Дзусова, 36а ул. Западная, 57 ул. Восточная, 80Б Центральный район, ул. Краснознаменская, 25 Ворошиловский район, ул. Грушевская, 8 Красноармейский район, бульвар Энгельса, 26 Дзержинский район, ул. 8-ой Воздушной Армии, 9А Краснооктябрьский район, ул. Генерала Штеменко, 7 ул. Северная, 7А, ТЦ "КИТ", 6 этаж ул. Московский проспект, 26 Ленинский проспект, 15, каб. 219 ул. Генерала Лизюкова, 24, оф. 801 ул. Ворошилова, 50 ул. Кирова, 54 ул. Межевая, 21 ул. Сторожевой Башни, 17 ул. Орская, 117 ул. Луначарского, 31 ул. Горького, 3 ул. Грибоедова, 60 ул. Будённого, 2 ул. Новая, 25 ул. Геннадия Трошева, 7 ул. Фрунзе, 19 15-й микрорайон, 6 ул. Советская, 166 ул. Гвардейская, 12 проспект Ленина, 35, офис 6 м. Алтуфьево, пр. Ракетостроителей, 5к2 ул. Кирова, 15 МО, Ленинский район, мкр. Дрожжино, ул. Новое Шоссе, 3 к1 МО, Ленинский район, мкр. Дрожжино, ул. Новое Шоссе, 10к2 проспект Боголюбова, 16к2 ул. Д. Ульянова, 7 5 микрорайон, 16 (помещение 10) ЖК "Европейский", напротив детской поликлиники ул. Коммунистическая, 45 ул. Шевченко, 18, оф. 303 ул. Павла Шаманова, 60 ул. Кузнецова, 7 (вход со двора) ул. Родонитовая, 24 ул. Сурикова, 55 ул. Татищева, 88 ул. Кунарская, 14/3 проспект Академика Сахарова, 53 пр. Мира, 49 ул. Коммунаров, 143В ул. Чкалова, 18, офис 10 ул. Большая Боргустанская, 20 (напротив школы №1) ул. Ленина, 100б ул. Ленина, 90 (здание Сбербанка, 2-й этаж) проспект Героев, 3 ул. Солнечная, 19 ул. Молодёжная, 6 (здание Бизнес Инкубатора) ул. Курчатова, 49 Нахабинское шоссе, 7А, ЖК Нахабинский Корпус 2005 ул. Таганайская, 192а, 4 этаж проспект им. Ю.А. Гагарина, 3 микрорайон, 43, 5 этаж ул. 40 лет Победы, 42 микрорайон Московский, 14 ул. Молодежная, 87 ул. Удмуртская, 141 ул. Пушкинская, 289 ул. Лермонтова, 81/7 ул. Байкальская, 267И, оф.213 ("СК Байкал Арена") ул. Рабочая, 2 ул. Рокоссовского, 26 ул. Зелёная, 1 ул. Воинов-Интернационалистов, 34 проспект Победы, 100 (ДЦ "Долина изобилия", центральный вход) ул. Фатыха Амирхана, 14А Вахитовский район, ул. Шмидта, 35а, офис 119 ул. Дубравная, 51Г, БЦ "Дубрава" проспект Ибрагимова, 58 (2 этаж) переулок Малый, 29 (около КГТУ, 2 учебный корпус) Балтийский район, бульвар Л. Шевцовой, 4 ул. Кирова, 29, офис 207 (за Домом Быта) ул. Советская, 19/40 ул. Кунавина, 2, офис 126 (БЦ «Петровский») ул. Шестакова, 54 5 микрорайон, 63А ул. Горького, 1 ул. 30 лет Победы 2, 2 этаж Ленинградский проспект, 40В ул. Дзержинского, 4 ул. 23 мая 1919 года, 101 ул. Ленина, 14, 2 этаж проспект Шмидта, 28, офис 6 ул. Акана-Серэ, 66 Ладожский бульвар, 1к1 ул. Партизанская, 12а ул. Горького, 12Б район, Болшево, ул. Пушкинская, 15 ул. Толстого, 51 8 микрорайон, 8а, 2 этаж ул. Строителей, 2 ул. Советская, 19, 1 этаж ул. Успенская, 26 м. «Мякинино», Павшинский бульвар, 11 (Павшинская пойма) Южный бульвар, 4 ул. Красная, 155/3 ул. Бульварное Кольцо, 7/1 ул. Старокубанская, 92, 2-й этаж ул. Центральная, 3а, 3 этаж, офис 375 проспект Свободный, 28А ул. Батурина, 20 ул. Ястынская, 9А ул. Карамзина, 23, 2 этаж ул. Пролетарская, 55 пл. Ленина, 5А, БЦ «Пирамида», 7-й этаж, каб. 716 ул. Ленина, 15, 3 этаж ул. Свердлова, 70 (Башня) 4 микрорайон, 10, офис 2 ул. Радищева, 110, ТЦ «Корона», 5-й этаж, оф. 505 проспект Клыкова, 39А, 3 этаж ул. Ленина, 16, ТК "Торговая галерея", офис 23 ул. Мира, 24 ул. Ленинградская, 61 ул. Ленина, 76, 2-й этаж ул. Водопьянова, 37 пр. Ленина, 23 ул. Физкультурная, 4 район Красная горка, Комсомольский проспект, 18/1 (Вход с улицы). Остановка автобуса "Проспект Победы" 2 микрорайон, стр. 59/1, ТЦ «Континент», 3-й этаж пр. Карла Маркса, 113/1 ул. Тевосяна, 2 ул. Планерная, 2А, школа №21, левый берег Ленинский район, проспект Ленина, 21 ул. Пролетарская, 274 (напротив Филармонии) ул. Ленина, 32, 4 этаж, офис 404 32 мкр-н, 42, 2-й этаж ул. Изыскателей, 1/43, 2 этаж ул. Калинина, 13 (БД Спиридонова), офис 404 ул. Бештаугорская, 7В м. Новые Черемушки, ул. Профсоюзная, 45 район Фили-Давыдково, м. Пионерская, м. Славянский бульвар, ул. Кастанаевская, 50, корпус 1 м. «Проспект Вернадского», Ленинский проспект, 99 (Дом быта) м. Раменки, Мичуринский проспект, 25к2 Куркино, ул. Соколово-Мещерская, 29 м. «Полежаевская», м. «Щукино», м. «Хорошево», ул. Маршала Жукова, 76 к2 м. Сокол, Ленинградский проспект, 75Б м. Аэропорт, ул. Усиевича, 1/5 Косино-Ухтомский, ул. Дмитриевского, 17 м. «Сходненская», ул. Героев Панфиловцев, 9, к. 3 район Марьино, м. «Братиславская», ул. Братиславская, 25 м. Коньково, м. Тропарёво, ул. Островитянова, 5, к. 3 м. «Юго-Западная», ул. Покрышкина, 8 к1 м. «Октябрьское поле», ул. Маршала Рыбалко, 3 м. Селигерская, Бескудниковский бульвар, 19 к2 Московская область, Ленинский район, мкр. Дрожжино, ул. Новое Шоссе, 3к1 Московская область, Ленинский район, мкр. Дрожжино, ул. Новое Шоссе, 10к2 м. Речной вокзал, м. Водный стадион, ул. Флотская, 76 м. Крылатское, ул. Осенний бульвар, 16к1 м. Царицыно, ЖК Царицыно, ул. 6-я Радиальная, 5, корп. 3 Рязановское поселение, пос. Знамя Октября, микрорайон "Родники", 7 Красногорский район, д. Путилково, ул. Новотушинская, 5 (вход с торца здания) м. Измайловская, Заводской проезд, 23 м. «Мякинино», Павшинский бульвар, 11 (Павшинская пойма) м. Старокачаловская, м. Бульвар Дмитрия Донского, ул. Грина, 18 м. Южная, м. Чертановская, м. ул. Академика Янгеля, м. Аннино, район Северное Чертаново, Варшавское шоссе, 122 м. Коптево, проезд Черепановых, 30 Некрасовка, ул. Ухтомского Ополчения, 8 м. Пл. Ильича, м. Римская, ул. Новорогожская, 15 м. Отрадное, ул. Каргопольская, 17 ВНИИССОК, ЖК Дубки, ул. Дружбы, 2 район Южное Бутово, м. Горчакова, м. Бунинская аллея, ул. Адмирала Лазарева, 58 Рассказовка, ул. Летчика Грицевца, 11 м. Ясенево, м. Новоясеневская, м. Битцевский парк, ул. Рокотова, 10к2 м. Первомайская, ул. Первомайская, 112 м. Бульвар Рокоссовского, ЖК "Лосиный остров", Погонный проезд 3А кор.5 Новые Ватутинки, ул. 6 Нововатутинская, 5 п. Коммунарка, ул. Ясная, 5 (вход со двора) п. Нахабино, ул. Панфилова, 27 м. Перово, ул. Лазо, 12 пос. Внуковское, ул. Самуила Маршака, 17 м. Речной вокзал, м. Беломорская, ул. Беломорская, 11к1 м. Полежаевская, м. Хорошево, ул. Мневники, 11 м. Жулебино, ул. Саранская, 2 Митино, Пятницкое шоссе, 35 район Братеево, м. Алма-Атинская, ул. Паромная, 7к1 м. Строгино, ул. Твардовского, 12 м. Бибирево, ул. Плещеева, 18к2 м. Алтуфьево, ул. Новгородская, 37 рабочий поселок Свердловский, микрорайон Лукино Варино, ул. Строителей, 18 м. Каховская, м. Севастопольская, Чонгарский бульвар, 26А корпус 1 м. Щелковская, ул. 15-ая Парковая, 45 район Ново-переделкино, ул. Лукинская, 8 м. Алексеевская, ул. Маломосковская 22 м. Бутырская, м. Марьина Роща, Старомарьинское шоссе, 22 с/пос. Павлово-Слободское, дер. Новинки, 115 (ТРК Павлово Подворье) м. Преображенская площадь, ул. Краснобогатырская, 90с1 (ЖК "Наследие") м. Теплый Стан, ул. Академика Виноградова, 9 м. Текстильщики, м. Кузьминки, м. Рязанский проспект, Волжский бульвар, 11 м. Ховрино, ул. Дыбенко, 38к1 Рублёвское шоссе, 18к3 (вход со стороны Суворовского парка) посёлок Барвиха, 26 м. Каширская, м. Кантемировская, Пролетарский проспект, 7 (подъезд 1) район Свиблово, Берингов проезд, 3 м. Коломенская, м. Нагатинская, Нагатинская набережная, 10к3 г. Апрелевка, ул. Дубки, 15 г. Видное, ул. Ольховая, 4 г. Дубна, проспект Боголюбова, 16к2 г. Долгопрудный, м. Алтуфьево, ул. пр. Ракетостроителей, 5к2 г. Домодедово, ул. Кирова, 15 г. Дмитров, ул. Школьная, 10 г. Железнодорожный, проспект Героев, 3 г. Звенигород, Нахабинское шоссе, 7А, ЖК Нахабинский г. Зеленоград, Корпус 2005 г. Истра, ул. Рабочая, 2 г. Коломна, ул. Уманская, 22 г. Котельники, ул. Строителей, 2 г. Королев, ул. Горького, 12Б г. Королев, ул. Пушкинская, 15 г. Лобня, ул. Физкультурная, 4 г. Люберцы, район Красная горка, Комсомольский проспект, 18/1 (Вход с улицы). Остановка автобуса "Проспект Победы" г. Московский, ул. Радужная, 19к2 г. Мытищи, ул. Юбилейная, 30 г. Ногинск, ул. Воздушных Десантников, 28 г. Одинцово, ул. Чикина, 8а, ТЦ "Олимп" г. Одинцово, микрорайон Новая Трехгорка, ул. Чистяковой, 58 г. Подольск, ул. Маштакова, 3а г. Раменское, ул. Крымская, 5 г. Реутов, Новокосино, Юбилейный проспект, 78 г. Реутов, ул. Некрасова, 18, Библиотека №4 г. Реутов, ул. Новая, 3, 2-й этаж г. Серпухов, ул. Ворошилова, 143Б к3, офис 20, БЦ «Питомник Sky» г. Троицк, Офисно-деловой центр, мкр-н В, 55, офис 80 г. Фрязино, ул. Нахимова, 14а г. Химки, скоро открытие г. Чехов, ул. Чехова, 79к1 (ЖК «Чайка»), 1-й этаж, вход со двора, офис №5 г. Щербинка, ул. Маршала Савицкого, 4, корпус 2 г. Щёлково, район Богородский д.16 пр. Ленина, 77 ул. Московская, 17, Здание "Бизнес- инкубатор" Юбилейная, 30 Новый город, 13/05 а, 2-й этаж Новый город, 21/24, Цветочный бульвар, 10 ул. Зверева, 41 Пачева, 11 Пионерский переулок, 1 ул. Панфилова, 27 ул. Ленина, 13 12 мкр, ст. 63 (возле магазина «У бабушки Оли») ул. Озёрная, 1 проспект Шинников, 38 ул. Энтузиастов, 2 ул. Пискунова, 21/2 ул. Подводников, 26 район Гальянки, ул. Дружинина, 47, 3-й этаж Центральный район, ул. Октябрьской революции, 44 (вход со двора) Дзержинский район, проспект Дзержинского, 53 ул. 40 лет Октября, 4а-1 ул. Лукинская, 8 пр. Кузнецкстроевский, 34а ул. Коммунистическая, 40 ул. Героев Десантников, 18 (вход со двора) с. «Цемдолина», ул. Ленина, 86, каб. 5 ул. Южная, 9 ул. Советов, 24А, ТЦ "Плаза", 4 этаж ул. Коммунистическая, 48А, ДЦ "Фанат", офис 418 ул. Уральская, 22 ул. Ленина, 65 (вход с торца здания) ул. Винокурова, 46, ТЦ «Новый Континент», 4-й этаж, каб. 404 ул. Советская, 45а (Новый деловой центр, НКТВ) ул. Комитетская, 64б, 2 этаж (Здание Донхлеббанка, обойти справа от центрального входа) ул. Молодежная, 13 микрорайон Мирный, 8/2 ул. Воздушных Десантников, 28 площадь Металлургов, 9, 2 этаж Талнах, ул. Елисейская, 20 (ТЦ Гуливер, 2 этаж) ул. Ленина, 17А, 2 этаж 4 микрорайон, 25 проспект Маркса, 100, офис 18 ул. Ломоносова, 46 пр. К. Маркса, 32 пр. Ленина 37а ул. Фрунзе, 1, корп. 4, оф 608 (ТК "Миллениум" 6 этаж) ул. Ленина, 39А, 3 этаж ул. Красина, 7 ул. Салмышская, 43а ул. Чкалова, 55/1, ТК «Парадис», 2-й этаж ул. Ноябрьская, 46 пр. Гагарина, 42/1 ул. Брестская, 4 ул. Пацаева, 6 ул. Краматорская, 10б ул. Советская, 93, ТЦ Отрада ул. Академика Сатпаева, 73 ул. Железнодорожная, 6В проспект Строителей, 3А ул. Ватутина, 62А ул. Сибирская, 30 ул. Мира, 18 ул. Юрша, 21 ул. Докучаева, 38 ул. Советская, 42 ул. Красная, 10, 6-й этаж бульвар Интернационалистов, 8, 1 этаж проспект 50 лет Октября, 23 ул. Гагарина, 17, ТЦ "Аврора", 3 этаж ул. Ленина, 8а ул. Маштакова, 3а ул. Ленинградская, 11 мкр. Зеленый Бор-1, 13 ул. Ленина, 104/1 ул. Коммунальная, 73А, ТЦ «Экватор», 2-й этаж Набережная реки Великой, 6, каб. 11,14, 17Б ул. Октябрьская, 3 (ТРУ "Весна", 4 этаж) 1 микрорайон, 43 ул.Крымская, 5 Юбилейный проспект, 78 ул. Новая, 3, 2-й этаж ул. Некрасова, 18, Библиотека № 4 проспект Гагарина, 38/1 проспект Труда, 12а ул. 339 Стрелковой Дивизии, 19 переулок Семашко, 117В ул. Пацаева, 20 ул. Петрашевского, 36 ул. Еляна, 68 (Левенцовка) ул. Таганрогская, 132/3 ул. Ленина, 207а,2-й этаж (ост. «Спорткомплекс») Микрорайон, 4А ул. Чкалова, 64 ул. Введенская, 91 ул. Новоселов, 51 ул. Островского, 8 (3 этаж) ул. Республики, 62, ТЦ «Улей», 3-й этаж ул. 5-я просека, 121 ул. Стара Загора, 164 проспект Королёва, 7, 2-й этаж Калининский район, ст. м. «Гражданский проспект», ул. Брянцева, 7 к1 ст. м. «Международная», ул. Будапештская, 8 к7 Лыжный переулок, 4 к3 Приморский проспект, 137, ЖК "Золотая Гавань" г. Колпино, Ладожский бульвар, 1к1 ул. Адмирала Трибуца, 8 Красносельское шоссе, 54к6 ул. Кораблестроителей, 16к2 (2 этаж) ул. Севастопольская, 19 ул. 2-я Садовая, 23А (вход в городской парк) ул. 50 лет Октября, 6 ул. Советская, 2а, ТРЦ «Буревестник», 3-й этаж. пр. Героев Сталинграда, 63, офис 1 ул. Маршала Бирюзова, 42 (офис 16,17) ул. Карла-Маркса, 21 (офис 221) ул. 1-ой Ударной Армии, 95 ул. Ворошилова, 143Б к3, офис 20, БЦ «Питомник Sky» ул. Тихвинская, 8к2 ул. Киевская, 12а ул. Ростовская, 14-16, офис 1059 ул. Победы, 276 (офис 153) ул. Рыленкова, 9а ул. Гастелло, 31 ул. Первомайская, 4, этаж 2 ул. Юности, 4 ул. Калинина, 6 ул. Чайковского, 7/1 микрорайон Дагомыс, ул. Гайдара, 20 ул. Мира, 242 микрорайон Солнечный, 36, ТЦ «Солнечный», 3-й этаж ул. Ленина, 15Б, "Зелёный рынок", 2 этаж ул. 50 лет ВЛКСМ, 4/2, 3 этаж ул. К.Федина, 6 ("ЦУМ Сызрань", 3 этаж) ул. Морозова, 104 ул. Малькеева, 2 ул. Интернациональная, 45Б ул.Таежная, 1а, "Дом Торговли", 3 этаж Тверской пр-т, 2, офис 1512 (ТЦ Олимп 5 этаж) пр-т Калинина, 17, офис 601 (ТЦ Калина-центр 6 этаж) ул. Маяковского, 33, офис 36 (ТЦ Восточный 2 этаж) ул. Октябрьская, 34 ул. Жукова, 52 ул. Карла Маркса, 60 ул. Киевская, 105Б 1-й переулок Металлистов, 7 Офисно-деловой центр, мкр-н В, 55, офис 80 ул. Климова, 15, ТЦ «Эгида», офис 14, 3-й этаж Советский район, ул. Макаренко, 1А ул. Широтная, 83а ул. Малыгина, 14к3 Солнечный проезд, 26к1, 1-й этаж ул. Ярославская, 15, 2 этаж ул. Свердлова, 12Г ул. Тобольская, 65а ул. Пржевальского, 3, ТД "Юбилейный city", 7 этаж проспект Ульяновский, 10 ул. Рябикова, 22а, ТЦ «Караван», 2-й этаж ул. Врача Михайлова, 30А, ТК "Перекресток", 3 этаж проспект Филатова, 9а (ТЦ "СФЕРА") 1 мкр-он, 5 5 микрорайон, проспект Абулхаир хана, 171 ул. Д. Нурпеисовой, 12/1, здание АТиСО, каб. 113 ул. Пионерская, 3 ул. Ватутина, 26А ул. К. Батыра, 87/2 ул. Демьяна Бедного, 101А ул. Ленина, 24 (каб. 215, 216) ул. проспект Октября, 144/2 ул. Лётчиков, 9 (Затон) ул. Георгия Мушникова, 13, (р-н Инорс) ул. Дагестанская, 14/1 (Дёма) пр-т Октября, 64/1 ул. Мубарякова, 12/2 ул. Ленина, 99 ул. Маршала Жукова, 5/2 ул. Комсомольская, 15 (вход со двора) ул. Мира, 31 (вход с торца) пос. Чесноковка, ул. Архитектурная, 1 ул. Красноводская, 3 ул. Первомайская, 81 ул. Тиманская, 13 ул. Карла Маркса, 2, БЦ "Лидер", 2 этаж ул. Строителей, 14 ул. Куйбышева, 10а, 3 этаж ул. Пушкина, 46 (центральный вход, 3-й этаж) ул. Павла Морозова, 113, ЖК «Парус» ул. Тихоокеанская, 218Б Куркино, ул. Соколово-Мещерская, 29 Приморский Бульвар, 32, офис 56 ул. Ленина, 48а ул. Водопроводная, 20 ул. Университетская, 20/1 пр. Тракторостроителей, 11, ТЦ «Овас», 4-й этаж ул. Ак. Королева, 2, ТЦ «Байконур», 3-й этаж ул. Энтузиастов, 31 пр. Ленина, 12б пр. Победы, 315а проспект Ленина, 29 Район Парковый-1, ул. Хариса Юсупова, 101 ул. Бажова, 91А, оф. 305, (район ЧТЗ) Комсомольский проспект, 48 ул. Чехов, 79к1 (ЖК «Чайка»), 1-й этаж, вход со двора, офис №5 ул. Подгорбунского, 55 ул. Ленина, 43 ул. Свердлова, 50 (м-н "Карусель", 2 этаж) ул. Маршала Савицкого, 4, корпус 2 ул. Абылай хана, 73А, офис 2 ул. Маяковского, 43 ул. Механизаторов, 18 (ЖК "Мечта") ул. Горная, 8/2, помещение 101 Крюкова, 35 (Северная сторона) ул. Советской Армии, 16Г, ТД «Малов», 2-й этаж, офис 2 ул. Петровского, 8/1, 3 этаж ул. Пушкина, 23 ул. Азина, 27 проспект Ленина, д. 32 Ленинградский проспект 64 (ТЦ Арцах) ул. Мирная, 1-12

Нередко у детей можно наблюдать плохой почерк. Для родителей это становится главной проблемой, и они ищут способы, которые помогут от нее избавиться. Необходимо ли это? Неудовлетворительный почерк также нередко встречается и у взрослых. Многие специалисты утверждают, что по нему можно определить характер человека. В нашей статье можно ознакомиться с фактами, которые связаны с почерком, а также выяснить, возможно ли его изменить.

Неудовлетворительный почерк у ребенка

Нередко плохой почерк у ребенка становится главной проблемой для его родителей. Каллиграфия - это искусство красивого письма. Стоит отметить, что писать каллиграфическим почерком может далеко не каждый. Чтобы овладеть таким письмом, необходимо регулярно тренироваться. В общеобразовательных учебных заведениях преподаватели делают упор не на каллиграфический почерк, а на его читаемость, аккуратность и привлекательность для окружающих.

Дети начинают учиться писать в возрасте 5-7 лет. Для этого сначала используются прописи. С годами тренировок ребенок старается писать быстрее. К признакам плохого почерка у ребенка можно отнести:

Если в письме ребенка наблюдаются вышеперечисленные признаки, то его почерк считается плохим и подлежит корректировке.

С чем связано появление плохого почерка?

В том случае, если вы или ваш ребенок пишете неудовлетворительно, в первую очередь необходимо изучить основные причины плохого почерка. Благодаря этому можно в кратчайшие сроки избавиться от проблемы.

Наиболее распространенная причина неудовлетворительного почерка - это неестественное положение тела. Если плохое написание слов связано с неправильным наклоном, то оно вызвано именно дискомфортом при сидении. В таком случае для того, чтобы исправить неудовлетворительный почерк, потребуется занять правильную позу для письма. Осанка должна быть ровной, плечи - расправленными, а локти ни в коем случае не должны свисать со стола.

Проблемы с четкостью написания чаще всего связаны с неправильным расположением тетради. Она должна лежать под наклоном 10-15 градусов. Такое расположение позволяет правильно сидеть и быстро перемещать руку.

Нередко плохой почерк возникает из-за использования ручки низкого качества. При покупке важно обращать внимание на многие факторы. Оптимальная длина ручки - 15 сантиметров. Ее диаметр не должен превышать 7 миллиметров. Ее форма должна быть округлой. Желательно отказаться от использования ручек подарочного и рекламного типа.

Достаточно часто плохой почерк ребенка характеризуется наличием чересчур ломаных линий или же буквами, которые имеют разную высоту. Такая проблема связана с нарушением в развитии мелкой моторики. Для ее устранения необходимо уделять ребенку большое количество времени, а именно делать поделки и играть в пальчиковые игры.

Еще одна проблема - несоблюдение интервала. Ее возникновение связано с низким уровнем развития пространственного восприятия. Как правило, такая проблема не является серьезной и со временем проходит без посторонней корректировки. В таком случае не нужно заставлять ребенка переписывать плохо написанный текст несколько раз. В нашей статье описаны основные рекомендации, которые позволяют понять, как исправить плохой почерк. Стоит отметить, что во взрослом возрасте перечисленные советы чаще всего неэффективны, а изменить манеру письма почти невозможно.

Известные личности с плохим почерком

Графологи утверждают, что, анализируя почерк, можно рассказать о человеке больше, чем он сам о себе знает. Доказать это достаточно трудно. Особый интерес у специалистов вызывает почерк известных личностей. Более подробную информацию о них вы можете найти в нашей статье.

Автор "Превращения" - - имел весьма неразборчивый и неаккуратный почерк. Специалисты утверждают, что это связано с его душевными переживаниями. Найдены его личные дневники, которые переполнены самоосуждением и неуверенностью в себе.

Еще одна известная личность, которая имела плохой почерк, - это Элвис Пресли. Он считается одним из самых противоречивых персонажей в музыке. Иногда он совершал неожиданные поступки. Однажды, приобретая в автосалоне более 10 лимузинов, он подарил один из них незнакомому человеку. Специалисты утверждают, что почерк Элвиса Пресли такой же непоследовательный, как и он сам.

Наполеон Бонапарт менял свой почерк на протяжении всей жизни. С каждым годом его письмо становилось запутаннее и неразборчивее. Для того чтобы расшифровать его записи, специалистам пришлось потрудиться.

Неудовлетворительный почерк у врачей

О чем свидетельствует плохой почерк у врачей? Об этом хотя бы однажды задумывались многие. Удивительно, но неразборчивый почерк - это отличительная черта врачей всего мира. Нередко записи в медицинской карте почти невозможно разобрать самостоятельно. Известно множество случаев, когда неразборчивый почерк стал причиной неправильно выданных лекарственных препаратов. Некоторые из них закончились летальным исходом.

Плохой почерк у врачей возникает из-за необходимости быстро писать. Мало кто задумывается, но на прием одного пациента специалист должен потратить не более 10-15 минут. За это время он должен успеть не только тщательно осмотреть больного и поставить диагноз, но и сделать запись в его медицинской карте и специальных бланках. Все нюансы должны быть записаны в полном объеме.

Известны случаи, когда врачи участвуют в судебных разбирательствах из-за того, что диагноз был записан неразборчиво. В таком случае специалист будет обязан выплатить штраф. В зависимости от тяжести врачебной ошибки он также может быть осужден и отстранен от работы.

О чем может рассказать плохой почерк?

О чем говорит плохой почерк человека? Может ли он рассказать об особенностях характера? Это и многое другое вы можете найти в нашей статье.

Графологи утверждают, что благодаря почерку можно выяснить особенности характера того или иного человека. Именно он может рассказать о многом. Люди, которые имеют детский и чересчур крупный почерк, отличаются доверчивостью, мягкостью, непрактичностью и чувственностью. В том случае, если буквы чрезмерно сжатые, человек расчетлив и консервативен.

Еще один признак плохого почерка - неправильный наклон букв. Он может свидетельствовать о том, что человек не умеет контролировать свои эмоции. Неразборчивый почерк присущ скрытым личностям, которые не желают открываться посторонним людям.

Удивительно, но каллиграфический почерк, который многие желают иметь, свидетельствует о том, что человек сильно подвержен чужому мнению. Как правило, они не имеют своей точки зрения.

Изменить почерк - изменить характер?

Немалое количество людей имеют плохой почерк. "Мозг работает быстрее, чем руки", - так объясняют его некоторые специалисты. Графологи утверждают, что все изменения в характере отражаются в почерке. При помощи его улучшения можно кардинально поменять свою жизнь, а именно справиться с ленью и стать более успешным. Для того чтобы изменить почерк, потребуется немалое количество времени и усилий. Однако без определенных знаний можно себе навредить. Именно поэтому для того, чтобы изменить свою судьбу при помощи почерка, рекомендовано проконсультироваться с графологом.

Сколько времени потребуется для устранения недостатков в почерке?

Для того чтобы самостоятельно изменить почерк, необходимо систематически тренироваться. Ежедневно потребуется уделять данному занятию не менее 20-30 минут. Сначала желательно тренироваться в тетрадях с косыми линиями. Писать необходимо вдумчиво, для того чтобы буквы получались аккуратными. Невозможно точно определить, через сколько дней изменится почерк. Одним потребуется несколько недель, а другим может быть недостаточно и года. Это зависит от регулярности тренировок и личных качеств человека.

Курсы каллиграфии

Многие люди желают изменить свой плохой почерк. Признак и причину его появления без труда смогут определить на курсах каллиграфии. Именно там при помощи специалистов можно в кратчайшие сроки изменить почерк. Существуют индивидуальные, групповые и дистанционные курсы. На них специалисты применяют наиболее эффективные методики обучения каллиграфическому письму. Все упражнения подбираются в индивидуальном порядке.

Подводим итоги

Писать красиво может далеко не каждый. Плохой почерк может быть связан с целым рядом причин. Своевременное их устранение поможет в кратчайшие сроки изменить свое написание букв. Сделать это можно как самостоятельно, так и при помощи специалистов. Некоторые графологи утверждают, что, изменив почерк, можно поменять свой характер и жизнь. Так ли это, неизвестно. Рекомендовано в первую очередь тщательно взвесить свое решение об изменении почерка и посоветоваться с опытным графологом.

Плохой почерк у ребенка причины нейропсихология. Как исправить плохой почерк у ребенка

Почерк – одна из наиболее важных особенностей человека. Умение писать закладывается в раннем детстве и постоянно совершенствуется. Поэтому родителям надо приложить максимум усилий, чтобы у ребенка выработался правильный стиль письма и красивый почерк.

Родители детей младшего дошкольного возраста активно занимаются подготовкой к школе . Они изучают с ребенком буквы, цифры, учат его читать и писать. Тогда ребенок пойдет в школу с определенными знаниями, которые обеспечат легкое обучение. Побеспокоиться нужно не только об уровне знаний, но и о качестве почерка. Выработать красивый каллиграфический почерк помогут рекомендации специалистов.

Почерк у детей: возможные недостатки манеры письма

Прежде чем приступить к исправлению плохого почерка, следует произвести его анализ. На чистом листе тетради ребенок должен написать несколько слов, после чего родителям предстоит объективно оценить написанное. Возможные недостатки письма:

После объективного анализа почерка в зависимости от выявленных проблем надо использовать эффективные способы их решений. Мы научим вас, как сделать почерк лучше, исправив наиболее популярные недостатки письма:

Правильное положение тела при письме - залог красивого почерка

Наиболее распространенной причиной некрасивого почерка является неправильное положение тела, рук, ног и осанки во время письма. При наличии этих проблем у детей формируются следующие особенности письма:

Правильная поза и положение ручки способствуют формированию правильной техники письма. Чтобы освоить особенности правильной посадки, правила держания ручки и идеальную технику письма, родители должны выполнять определенные правила и рекомендации.

Итак, как научить ребенка правильной позе за столом или партой? Во время письма ребенок должен сидеть прямо: его туловище, голова и плечи должны быть зафиксированы в ровном положении. Спина опирается на спинку стула, ноги расположены прямо и согнуты под углом 90%, а стопы ребенок может поставить на пол или на подставку.

Корпус может быть немного наклонен вперед, при этом локти должны лежать на краю стола, а голова не опущена. Если ребенок прислоняется к спинке стула, его локти должны выходить за край стола и находиться на расстоянии до 15 см от тела. Такое положение тела считается идеальным для письма.

Коррекция почерка: изменяем положение тетради

Некрасивый почерк часто является следствием неправильного положения тетради на столе. От этого также зависит четкость почерка. Тетрадь, расположенная с наклоном 10-15°, позволяет правильно сидеть и легко передвигать руку при написании букв. По мере заполнения страницы тетрадь передвигается вверх. Левой рукой ребенок должен ее поддерживать. Если ребенок правша, тетрадь располагается под наклоном вправо, если левша – влево.

Изменить почерк ребенка и сделать его красивее можно в любом возрасте. Главное, надо запастись терпением и методично прописывать упражнения, которые предложены в специальных учебных прописях. При этом не забывайте контролировать положение ребенка, его осанку, как он держит ручку и расположение тетради. Выполняя все рекомендации, в скором времени вы будете гордиться каллиграфическим почерком своего ребенка.

Комментировать статью "Как сделать так, чтобы у ребенка был красивый почерк"

Сколько лет ребенку то? У старшего почерк зависит от ситуации. В свое время было ему было сказано что сниженные оценки за контрольные по причине почерка мной будут восприняты очень негативно. В итоге контрольные у него как будто другой человек писал...

Исправление почерка. Репетиторы. Образование детей. Поделитесь положительным (или отрицательным) опытом исправления почерка, заканчиваем 4 класс, уже есть конкретные проблемы - не все готовы разбирать его каракули и снижают оценку (что справедливо - никто...

Как сделать так, чтобы у ребенка был красивый почерк. Учителя были в шоке от результата. Тем более, боюсь, в скором времени письмо руками отомрет само. как исправить почерк? Почерк - 4 класс - посоветуйте пособие. Поделитесь положительным (или отрицательным...

Как сделать так, чтобы у ребенка был красивый почерк. Учитель ругает за почерк. Как сделать почерк лучше и красивее. Правильное положение тела - залог красивого почерка. Тогда ребенок пойдет в школу с определенными знаниями, которые обеспечат легкое обучение.

Как сделать так, чтобы у ребенка был красивый почерк. Возможные недостатки манеры письма у ребенка Как сделать почерк лучше и красивее Выработать красивый каллиграфический почерк помогут рекомендации специалистов.

Для первого класса вообще нормальный почерк, сама так писала. С 1го класса 9 лет прошло и почерк у меня хоть и не идеальный, но вполне читаемый. Против того, что у детей есть стимул стараться, что у родителей есть возможность ориентироваться в успеваемости своих...

Почерк -хелп. Школьные проблемы. Образование детей. Исправление почерка. Ребенок, как удав спокойная, учится самостоятельно на 5 и 4, больше на 5 У ребенка почерк и так не очень (ну ничего не могу сделать, у старшего тоже такой же) так он еще стал помарки глупые делать.

Как сделать так, чтобы у ребенка был красивый почерк. Как исправить почерк? Воспитание ребенка от 7 до 10 лет: школа, отношения с одноклассниками, родителями и В первом классе вела другая учительница и когда пришла эта, то страшно ругалась, какой у...

Почерк становится лучше,когда начинают проходить чертежный шрифт по черчению. Но можно же этим заняться и без школы, если есть желание У моей дочери после 7 кл почерк стал явно лучше, не как в прописях, но хотя бы буквы стали одинаковые. Но у нее хорошего почерка...

Почерк 1 класс - как помочь. Школа. Ребенок от 7 до 10. Почерк 1 класс - как помочь. Дочь первоклассница, основные трудности-прописи, никак у нее не получается писать с правильным наклоном, вроде объясняю, показываю, иногда слабо рисую карндашом, чтобы поняла, ка...

Ребенок 8 лет.Второклассник.С особенностями эмоционального развития. Дисграфия.Выраженные нарушения межполушарных связей. Неделю назад резко,буквально в одночасье,изменился(ухудшился­) почерк.

Как исправить почерк? Почерк у дочки не просто испортился - это какая-то курица лапой чертит, да еще пролетая на большой скорости. Сравниваю с первым классом - просто разные люди. Учительница писала два месяца замечания в тетрадях: "небрежно", "старайся"...

Как сделать так, чтобы у ребенка был красивый почерк. Как сделать почерк лучше и красивее. После объективного анализа манеры письма в зависимости от выявленных проблем надо использовать эффективные способы их решений.

Логопед, постановка почерка?. Образование, развитие. Ребенок от 7 до 10. Как сделать так, чтобы у ребенка был красивый почерк. Как сделать почерк лучше и красивее Правильное положение тела - залог красивого почерка Корректировка почерка: изменяем положение...

Дефекты почерка и их причины. Нужна консультация психолога. Детская психология. У ребенка вполне взрослого обнаружилась такая вещь - любое слово начинает писать нормальными буквами, а заканчивает мельчайшими.

Как сделать так, чтобы у ребенка был красивый почерк. Как понять: у ребенка просто плохой почерк или вам достался школьник с дисграфией? С другой стороны, все дети разные, и вряд ли найдутся два ученика со схожими симптомами.

У ребенка почерк и так не очень (ну ничего не могу сделать, у старшего тоже такой же) так он еще стал помарки глупые делать. Подскажите как найти специалиста по коррекции почерка, ребенку 13 лет. Я тренировалась, переписывала тексты из книг так, чтобы было красиво...

Как исправить почерк??? Раздел: Школы (исправление почерка у детей задания). Коррекция почерка. Ребенок от 1 до 3. Воспитание ребенка от года до трех лет: закаливание и развитие, питание и болезни, режим дня и развитие бытовых навыков.

Удивительно, все-таки, насколько мало внимания уделяет школьное образование главным вещам. И насколько бездарно растрачивает золотое время жизни человека на совершенно ненужное, незначимое, третьестепенное …

Почерк как характер

Характерные особенности почерка отражают особенности человеческого характера. Так же, как и походка, черты лица, мимика, «язык жестов» и все остальное …

Или же все это формирует наш характер?..

Вы никогда не задумывались, почему всем нам нравятся:

В здоровом теле - красивый почерк

Параллель налицо, она не доказывает, но заставляет задуматься.

Что-то я не припомню, чтобы у нас в школе, в младших классах дети плакали так много - из-за оценок, из-за непонимания, из-за … И что-то я не припомню таких корявых почерков, как сейчас …

Расхожая мудрость: «Почерк - геометрия души»...

С учетом новейших исследований я бы уточнил: фрактальная геометрия. Суть которой можно выразить так: «Что в малом, то и в большом. Что внутри - то и снаружи».

Два почерка - два образа жизни

Не нужно быть психологом, чтобы отличить почерк первоклассника от почерка нормального взрослого человека. Они настолько же различны, как и их поведение, как стили их жизни.

И также не обязательно быть крупным психологом , чтобы заметить, что когда мы по-разному себя чувствуем , находясь в разных эмоциональных состояниях , то по-разному и действуем . Будучи, например, раздражены или счастливы.

Но и обратное то же верно.

Изобразите улыбку на лице, когда Вам грустно - и Вам полегчает. Измените походку на более энергичную - и почувствуете себя несколько увереннее.

Измените почерк, и трансформация Вашего характера фатально неизбежна.

Не обязательно в лучшую сторону. Но узнаете Вы об этом «потом» - в соответствие с .

Процент неуравновешенных людей, «корявых» судеб и «корявых» почерков, по меньшей мере, коррелируют.

Две основные школы психологии: гештальт терапия и бихевиоризм решают единую задачу. Одна помогает человеку «изнутри ». Другая достигает этой же цели, концентрируясь на его поведении . Но обе сходятся на человеке и обе - достигают. Вопрос заключается в точке входа.

Суть управления почерком - суть управления характером и - уж извините за высокий стиль - Жизнью. У меня есть личный опыт на этот счет.

Немного науки в холодной реальности

К графологии (науке о почерке ) я отношусь примерно так же, как к искусствоведению или филологии. Это полезно для оценивания, но совершенно бесполезно для созидания.

Филолог расскажет, как устроен язык и «что имел в виду автор». Но он не научит Вас писать интересно.

Графолог определит по почерку, что Вы недостаточно уверены в себе - Вам полегчает от этой информации? Но он не научит Вас писать красиво.

(Забавно, что владелец и главный редактор «Комсомольской правды» уже лет 5-7 не принимает на работу людей с журналистским или филологическим образованием. Получается, что не я один такой умный?)

Все не так просто … Ответ находится за гранью очевидности.

… Меня мало интересуют объяснения. Меня интересует - что я могу с этим сделать, чтобы улучшить - почерк, в данном случае.

«Методы» исправления почерка

Если сказать просто, то их нет. Покопавшись в интернете, Вы обнаружите рекомендации педагогов - «профессионалов» наподобие таких:

Пойдите в Сеть и убедитесь сами.

Опять все приходится делать самому!

… Когда мой сын пошел в первый класс у него был вполне приличный, уверенный почерк . Некоторое время назад я заглянул в его тетрадь по русскому языку и … Я не красная девица, не столь впечатлителен, но буквально ужаснулся: «Так испоганить!».

Тогда я сел рядом с ним и сказал: «Тебе придется несколько недель заниматься со мной чистописанием, если не хочешь, чтобы твоя дальнейшая жизнь стала похожа на эту лажу» … Он согласился.

… Когда я начинал этот проект, то предполагал, что мне придется «конкурировать» с профессионалами. Это тяжело, интересно и полезно. Но то, с чем я столкнулся …

Поэтому пришлось создавать самостоятельно , «с колес».

И вот на этих "колесах" докатился я до создания систематизированного курса : "Как выработать уверенный почерк (или как научиться понимать математику)" . Столь странным название курса представляется только на первый взгляд. Собственно, курс и отвечает на этот вопрос: как работа над почерком влияет на развитие базового инстинкта понимания . Включая и понимание математики. И еще как влияет!..

Не так давно в программе обучения начальной школы кроме русского языка, арифметики, чтения был предмет, который назывался «чистописанием». Во времена Сталина чистописание было обязательным предметом с первого по третий класс. Главным учебным материалом на этом уроке были прописи. Именно по ним дети учились быстро и красиво писать. К сожалению, сегодня этот предмет в обязательную программу обучения не входит. А жаль! Ведь красивый и четкий почерк по-прежнему является одной из ступенек, ведущей к высокому интеллекту. И это не просто слова.

По мнению ученых, ровный, красивый почерк свидетельствует о развитой мелкой моторике рук, о четкой взаимосвязи левого и правого полушария мозга, о связи логического и образного мышления. Детские психологи всеми силами пытаются убедить родителей, что «корявый» почерк ребенка – это повод задуматься о его психологическом состоянии.

О чем может рассказать родителям их ребенка, мы уже писали в предыдущей статье. Сегодня мы поговорим о том, как можно исправить почерк ребенка. Мы предложим вниманию наших читателей несколько эффективных методик, которые способны не только научить ребенка красиво писать, но и улучшить координацию и ритм его движений, разбудить «спящие» зоны мозга, отвечающие за механизм очень сложного навыка – письма.

Коррекция почерка у детей — обзор методик и упражнения

Прежде чем рассказать о существующих эффективных методиках исправления почерка, давайте рассмотрим самые часто встречающие погрешности детского письма.

Для всех вышеперечисленных погрешностей разработаны свои методы отработки. Но хотелось бы отметить, что чаще всего они наблюдаются в комплексе. Однако природа у них может быть абсолютно разная. Главная задача родителей состоит в том, чтобы своевременно начать борьбу с этими погрешностями. Чем раньше начнутся занятия по исправлению почерка, тем успешней будут результаты.

Самые простые упражнения для детей для исправления почерка

Прописи

Сегодня в отделах школьных принадлежностей в продаже имеются самые разные виды прописей. Эти прописи позволяют ребенку совершать ряд простых действий: рисовать кружочки, обводить квадратики, чертить палочки. В свою очередь эти действия помогают развить у ребенка мелкую моторику рук, откорректировать посадку при письме, отработать правильное положение ручки в руке. Специалисты рекомендуют приобретать сразу несколько видов прописей.

Упражнения для развития мелкой моторики

Методика Ольги Лысенко

Недавно в продаже появилась очень полезная книга Ольги Лысенко «Каллиграфия» — или как научить ребенка писать красиво, бегло и устойчиво. Курс Ольги Лысенко состоит из:

  1. Видеоуроков. Уроки содержат точные скрипты и подробные инструкции по написанию букв и правильного их соединения.
  2. Прописей для постановки почерка у детей. Прописей для исправления почерка у взрослых.
  3. Методичек для родителей и учителей.

Два основных принципа методики О. Лысенко.

Курс О. Лысенко был высоко оценен российскими учителями.

Тренажер Л. Тарасовой по исправлению почерка

Для исправления и отработки навыков письма в домашних условиях прекрасно подходит тренажер Тарасовой. Этот тренажер состоит из трех тетрадей-прописей. Каждая пропись разбита на темы. По специальной линеечке дети должны обводить буквы, до той поры пока мышцы руки не запомнят правильное написание буквы.

Как помочь сформировать красивый почерк у ребенка: советы

Для того чтобы ребенок писал красиво с ним, безусловно, необходимо заниматься.

Вниманию родителей мы хотим предложить еще ряд довольно простых упражнений, которые помогут детям лучше освоить навык письма.

Все эти упражнения позволят ребенку подготовиться к освоению навыка письма.

Очень часто причиной некрасивого почерка у ребенка становится неправильное положение тела при письме.

Правильная поза при письме:

Три недели занятий и правильная посадка при письме станет для ребенка привычной.

Неправильное положение тетрадки на столе

Чтобы рука ребенка во время письма могла свободно передвигаться, тетрадь на столе должна лежать с определенным наклоном – десять-пятнадцать градусов.

Неправильная обложка на тетради

Обложка не только сохраняет внешний вид тетради, но и позволяет ей не скользить по столу во время письма. Лучшим вариантом считаются обычные тонкие полиэтиленовые обложки. Модные жесткие обложки для тетрадей скользят по поверхности стола.

Ручка для письма

Ручка должна быть не слишком короткой и не слишком длинной. Педагоги начальной школы рекомендуют приобретать ручки с оптимальной длиной в 15 сантиметров. Для детей не годятся ребристые ручки и плоские четырехгранные. Эти ручки требуют от ребенка дополнительных усилий для их удержания и затрудняют процесс освоения навыка письма.

Многие специалисты для детей с недостаточно развитой мелкой моторикой рук советуют приобрести игру «Пальчиковый твистер». Правила этой игры очень просты и дети охотно в нее играют.

Письмо – наука довольно сложная для всех детишек. Поэтому во время занятий ребенка (особенно маленького) не следует перегружать. Преподаватели начальной школы рекомендуют, чтобы выполнение письменного задания не занимало больше пятнадцати минут. Потом обязательно нужно сделать перерыв. Во время перерыва родители могут поиграть с ребенком в теневой театр. Для этой игры достаточно иметь настольную лампу и немного фантазии. Эта игра прекрасно развивает у детей мелкую моторику рук. Кроме того, детишки учатся дифференцировать и согласовывать движения своих рук.

Еще раз хотим напомнить всем родителям, что изменить почерк ребенка в лучшую сторону – задача вполне реальная. А вместе с «новым» почерком ребенок обретет уверенность в себе, новые черты характера и новую жизнь. Последние исследования европейских специалистов показали, что в начале процесса обучения письму ребенок претерпевает огромные психические и физические нагрузки. Эти нагрузки сравнимы с нагрузками, которые испытывают космонавты во время старта ракеты. Что уж говорить, нелегкая эта наука каллиграфия! И родители должны приложить все усилия, чтобы максимально помочь ребенку в ее освоении.

Дошкольное образование

Начальное общее образование

Начальная школа XXI века

Русский язык. Обучение грамоте

Русский язык

В течение первых лет школьной жизни ребенка его старания зачастую оцениваются по почерку. Плохой почерк, оцениваемый учителями и родителями как сильный недостаток, может привести к проблемам с мотивацией и самооценкой. Рассказываем о том, как улучшить почерк у ребенка в игровой и приятной форме.

Современные взрослые большую частью своей «письменной» работы выполняют на компьютере. И фраза «так зачем мне, мама, аккуратно писать? Все равно потом печатать!», произнесенная третьеклассником Гришей уже не кажется такой уж странной. Действительно, а зачем? Дело и в самодисциплине, и в усидчивости, и в трудолюбии - а все эти вещи, что бы ни происходило с образованием, всегда останутся ценными.

У ребят, которых постоянно ругают за недостаточно аккуратный и понятный почерк, могут начаться самые настоящие проблемы с самооценкой. Такие дети боятся показывать родителям тетради, не любят выполнять письменную домашнюю работу, младшеклассники же могут устроить настоящую истерику. Давайте попробуем разобраться поэтапно, что нам, родителям и учителям, делать с этой проблемой.

Проблемы с почерком и их влияние на выполнение домашней работы

Как уже было сказано, ребята с плохим почерком могут стесняться своей работы, а потом не показывать ее взрослым. Из-за этого дети могут пытаться выполнить домашнее задание как можно быстрее, чтобы «расстаться с этим неприятным ощущением», как следствие - писать еще неаккуратнее.

Дети с проблемами почерка могут не любить писать в принципе. Если вам знакомы крики «Не хочу, не получается!» и следующие за ними швыряния стенок об пол, вы понимаете о чем речь. Ребенок может отказаться выполнять домашнюю работу, раздражаться при самой мысли о ней и в итоге потерять столь важную для начальных классов мотивацию к учебе. Я в детстве испытывала ужасающий страх перед необходимостью показать маме тетрадь, зная, как меня будут ругать за неправильный наклон очередных «а».

Саша каждый день садится за домашнее задание с огромным удовольствием: он рисует, с интересом читает хрестоматию, но когда дело доходит до прописей...расстраивается и бросает все, так и не закончив задание. Со временем Саша попытается, возможно, оградить себя от негативных ощущений, а маму - от расстройства, и начнет врать.

- Нет, мамуль, нам не задали! Да нет, мамочка, я уже все сделал...

Конечно, мама заглянет в электронный журнал или попросит показать тетрадь, чем вызовет еще больший стресс. Сам же Саша начнет постепенно отставать от одноклассников, за что также получит не совсем педагогичное, конечно, но столь привычное порицание от родителей. Но что поделать? Теперь домашняя работа отнимает все больше и больше времени, Саша долго «раскачивается», прежде чем сесть за ее выполнение, концентрация теряется, ребенок устает и испытывает реальный дискомфорт.

- Саша, не валяй дурака! Садись и делай домашнее задание!

- Мамочка, но у меня очень болит голова, я не могу...

- Не придумывай и быстро за уроки.

Психологическое нежелание что-то делать на самом деле может привести к физической боли или дискомфорту. Не стоит списывать все на обыкновенную детскую лень, надо разбираться с проблемой, которая вполне может лежать в корне беды, - с плохим почерком.

Чем еще чреваты проблемы с почерком? Продолжаем наши «страшилки», которые встречаются на пути почти у каждого учителя или родителя

    Ребенок старается писать буквы правильно, под нужным углом и наклоном, с нужной шириной и высотой. Молодец! Но в результате сил на такие аспекты письма как орфография, пунктуация и, наконец, смысл не остается совсем.

    Ребенок, которому не нравится писать, в итоге работает в режиме «сделаю необходимый минимум, чтобы отстали». О таком ученике говорят, используя фразу «удовлетворительные успехи», совсем не рассматривая его внутреннее состояние. А чувствует он себя НЕудовлетворительно.

    Если письменные работы ребенка (см.1) выходят обрывочными, неграмотными и незрелыми, это может привести к полному несоответствию между уровнем устной речи школьника и его письменным изложением.

    Поскольку таких детей часто ругают или исправляют, у них пропадает мотивация, а вера в то, что они не умеют хорошо писать укрепляется с каждым днем. Ну так и зачем стараться? Детское отчаяние - страшная сила, которая тянет ребенка в противоположном от образования направлении. Такие ребята привыкли делать все быстро и небрежно.

Причины проблем с почерком у детей

Кто-то назовет главной причиной лень. Но ведь ребенку (и взрослым тоже) бывает лень, если ему искренне не понятен итог затраченных усилий: «ну напишу я эту страницу аккуратно, и что?», «ну сделаю я эту сверхурочную работу, оставшись в кабинете до 9 вечера, но зачем?». Мы же не ругаем себя, когда устали или занимаемся искренне нелюбимым делом?

Основные причины плохого почерка могут заключаться в плохо развитой моторике рук (координация между глазом и рукой), а также в проблемах с пространственным восприятием. Данный пункт связан с тем, что мозг недостаточно хорошо воспринимает расположение, размер или форму вещей в пространстве. Подобные процессы могут быть просто плохо сформированы (или еще не сформированы), а могут быть связаны с наследственными дефектами. Именно улучшение пространственного восприятия может быстро привести к улучшению почерка.

Моторика рук

Многие виды классной и домашней работы связаны с моторикой рук, ведь она позволяет не только писать, но и клеить, рисовать, пользоваться ножницами или линейкой, собирать пазлы. Если у ребенка есть проблемы в этом направлении, то ему может быть трудно пользоваться столовыми приборами, а также одеваться. Молнии, шнурочки и пуговицы - все это просто не слушается малыша, ему отнюдь не лень их застегивать.

Дисграфия

Ребенку, при определенных серьезных проблемах с почерком, могут поставить диагноз «дисграфия» (отклонение + письмо). Чаще наряду с дисграфией у ребенка наблюдаются расстройства речи, СДВГ или дислексия. Но может случиться и так, что дисграфия проявиться у детей, не испытывающих трудности в общении, с чтением или учебой.

Да, можно ничего не предпринимать в надежде на то, что навыки мелкой моторики у дошколенка или школьника со временем улучшатся, а за ними и почерк, и все сопутствующие практические умения. Но будет более рационально, заметив серьезные сложности с освоением навыка, отвести ребенка к специалисту, который сможет установить причину и посоветует специальные упражнения. В этом случае у вас больше шансов предотвратить появление плохих привычек.

Как улучшить почерк?

Если речь не идет о серьезных проблемах с моторикой или пространственным восприятием, у большинства детей или даже подростков проблемы с почерком могут быть разрешены настолько, чтобы домашняя работа перестала быть «наказанием» и проблемой. В достижении этой цели вам помогут к «Букварю» Т. М. Андриановой.

Создаем необходимые условия для улучшения почерка

1. Выполняя упражнения для улучшения почерка - с помощью специальных прописей или просто в тетрадке - попросите ребенка пользоваться простым карандашом. Так ему будет психологически проще совершать ошибки - помарку всегда можно будет стереть.

2. Хвалите не только ребенка, но и сами буквы - и как можно более описательно. Например: «Катя, какой аккуратный хвостик получился у твоей „у“, а вот у буковки „б“ такое полное брюшко». Так ребенок начнет замечать, что именно им сделано не так, какие буквы получились недостаточно хорошенькими, и сам захочет стереть и написать правильно.

3. Учитесь писать на расчерченных листах. Кто-то считает, что малыши еще недостаточно владеют мелкой моторикой, чтобы их творения не вылезали за линии, и это будет их расстраивать. Советские да и современные прописи доказывают нам обратное: расчерченный лист пригодится обязательно, если ваша цель - сформировать у школьника правильную привычку в написании букв.

4. Когда ребенок научится не вылезать за края линий, подготовьте бумагу, на которой границы для строчных букв выделены другим цветом. Это очень помогает сосредоточиться на том, чтобы строчные буквы были меньшего размера, чем их соседи - заглавные.

5. Еще один пункт, посвященный листам для письма. Маленькие дети, когда только учатся писать, рисуют прямо-таки огромные буквы. Решить эту проблему просто: дайте дошколенку лист с большими клетками - так он поймет, что каждый символ должен оказаться «в домике». Когда ребенок научится умещать буквы в этот размер, купите тетрадь с клетками меньшей стороны.

6. Помните о том, как важно для ребенка его школьное рабочее место. Скажу по себе: у меня никогда не было своей комнаты и даже своего стола, а потому уроки я делала на кухне за столом кухонным. Когда твои ноги болтаются в 20 сантиметрах от пола, а руки скользят по поверхности, следить за аккуратностью письма сложно. Следите за тем, чтобы ступни ребенка были ровно на полу - не висели в пространстве и не заворачивались в лодыжках. Так сидеть ровно и держать руки куда проще - почерк не страдает, а осанка - эта беда современных и не только школьников - не портится.

Упражнения на улучшение почерка

Некоторые из приведенных ниже упражнений могут показаться вам и вашим детям смешными. Но они приемлемы даже для подростков, так как речь пойдет в том числе о пространственном восприятии, столь важном для детей любого возраста.

Упражнение 1. Играем в буквы

Ребенку сложно правильно вывести букву, если он не обращает внимание на ее форму и размер.

Что можно сделать в этом случае?

Первый вариант : самостоятельно сделайте или приобретите в книжном магазине карточки с буквами и сделайте акцент на их внешнем виде. Поиграйте с ребенком в игру «найди общее». Сначала можно вынуть из колоды все буквы с хвостиками, потом - все буквы с двумя прямыми палочками, потом - буквы, внутри которых спрятался круг. Вы также можете продемонстрировать ребенку, что у многих букв их заглавная и прописная вариации ничем не отличаются, кроме размера. Если дошколенок и школьник увидят, что «Ж» похожа на «ж», а «И» - прям-таки копия «и», им станет легче. Третий вариант игры - «игра в путаницу».

- Сашенька, как ты думаешь, можно ли перепутать буквы?

- Да я их и так всегда путаю...

- И ничего страшного, ведь многие из них так похожи друг на друга. Но, знаешь, мне кажется, что они немного расстраиваются, когда их пишут неправильно - ведь тогда даже король Букварь не сможет их отличить

- Это что же за буквы такие?

- Ну, смотри, если ты напишешь «ш» с немножко кривыми бочками, то получится самая настоящая «ж»! А если неаккуратно обращаться с буквой «н», может получиться «и». Давай попробуем написать их по-отдельности и посмотреть, чем они точно отличаются?

Второй вариант : купите для ребенка буквы с неровной поверхностью - объемные (в моем детстве целая азбука была в виде объемных магнитов), шершавые. Ребенок таким образом сможет развивать тактильные ощущения, провести пальчиком по границе и понять: из чего буква состоит, в каком направлении пишется.

Третий вариант : купить газету или детский журнал и там искать буквы, которые вы уже изучали. Вооружайтесь карандашом или цветной ручкой и подчеркивайте, обводите, выделяйте все символы по-очереди. Так ребенок визуально привыкнет к тому, как пишется та или иная буква. И не забывайте ему напоминать, если он пропустил, например, все заглавные буквы «е»: «Саша, ведь это тоже „е“! Просто она стоит в начале предложения, она важная и заглавная - вот и пишется по-другому, но забывать о ней нельзя» .

Упражнение 2. Закрепить в памяти

Как только ребенок смог выполнить первые упражнения, заглавные и строчные буквы больше не теряются, а «я» пишется с пузиком в нужную сторону, необходимо перейти к закрепляющему этапу. Ведь нам совсем не нужно, чтобы дети запоминали свои ошибки и потом их повторяли?

Вариант первый : мозговой штурм. Перед началом занятий или в свободную минутку устройте самый настоящий «тур по алфавиту» и задайте ребенку следующие вопросы:

- Саша, вспомни, пожалуйста, у каких букв есть хвостик?

- В твоем имени какая буква высокая, а какие низенькие?

- Как отличить букву «д» от буквы «б»? Что нам подскажет?

- Сколько букв «И» в слове «ириска»?

- Если я неаккуратно напишу букву «р», какая буковка у меня может получиться?

Вариант второй : описательная похвала. О ней мы уже говорили в прошлом разделе статьи, но повторюсь. Внимательно следите за тем, как ребенок выполняет письменные упражнения, просмотрите их, а потом похвалите все, что сделано аккуратнее и правильнее, чем в прошлый раз. Даже если почерк явно не идеальный, но прогресс есть, покажите это ребенку.

- Саша, какой ты молодец, ни одна буква в слове «волк» не выбежала за линию! Теперь овечкам ничего не грозит.

- Вот теперь я вижу, что это слово «облако», а не страшное «сблако», потому что ты дописал полный круг в букве!

- Как здорово, теперь Боря в нашем рассказе ходит гордый, ведь в его имени высокая буква «б», как и надо!

Вариант третий : обращаем внимание на ошибки сразу же. Если малыш забыл разницу между прописными и строчными буквами или опять пишет букву «к» палочками не в ту сторону, то вам необходимо мягко, но тот час же вмешаться. Но помните, что в вашем обращении должны быть мягкие нотки.

- Сашенька, я вижу, что ты постарался и написал точки у буквы «ё», но они расположены так близко к самой букве, что почти с ней слились, давай попробуем еще раз.

- Смотри, твоя буква «а» стала похожа на «о» из-за такого маленького, как у мышки, хвостика. Давай попробуем добавить ей палочку побольше, ей будет приятно!

Упражнение 3. Пятиминутка письма

Детям очень сложно делать то, что им не нравится. Так что заставлять их переписывать совсем неинтересный текст для того, чтобы потренировать почерк - плохая идея. Пусть это будут предложения или отдельные слова, которые нравятся ребенку (только выбирайте из максимально разнообразного списка, чтобы малыш не уклонялся от слов, в которых есть сложные для него буквы).

Дошкольникам нравится писать свое имя, имя мамы или друзей. И это отличная возможность проверить - помнит ли ребенок, что первая буква должна быть большой, а само имя имеет полную форму? «Женя» превращается в гордого «Евгения», в котором появляются новые буквы.

Также детям нравится писать имена животных или героев. Мой младший брат пытается писать свои рассказы о насекомых и остановить его в этом занятии довольно сложно, главное, аккуратно подсказывать как пишется то или иное слово и поправлять Сеню, если хвостик у «у» опять убежал в другую сторону.

Если ребенку сложно писать самому, можно прибегнуть к традиционному методу «обводилок»: пусть он обводит буквы, написанные вашей рукой или использует прописи. Тут важно следить за тем, чтобы такая работа не превращалась в механическое закрашивание и соблюдались «начало» и направление движения буквы.

Следующий выпуск будет посвящен еще нескольким упражнениям для улучшения почерка, а также процессу выполнения домашних заданий.

Нередко у детей можно наблюдать плохой почерк. Для родителей это становится главной проблемой, и они ищут способы, которые помогут от нее избавиться. Необходимо ли это? Неудовлетворительный почерк также нередко встречается и у взрослых. Многие специалисты утверждают, что по нему можно определить характер человека. В нашей статье можно ознакомиться с фактами, которые связаны с почерком, а также выяснить, возможно ли его изменить.

Неудовлетворительный почерк у ребенка

Нередко плохой почерк у ребенка становится главной проблемой для его родителей. Каллиграфия - это искусство красивого письма. Стоит отметить, что писать каллиграфическим почерком может далеко не каждый. Чтобы овладеть таким письмом, необходимо регулярно тренироваться. В общеобразовательных учебных заведениях преподаватели делают упор не на каллиграфический почерк, а на его читаемость, аккуратность и привлекательность для окружающих.

Дети начинают учиться писать в возрасте 5-7 лет. Для этого сначала используются прописи. С годами тренировок ребенок старается писать быстрее. К признакам плохого почерка у ребенка можно отнести:

Если в письме ребенка наблюдаются вышеперечисленные признаки, то его почерк считается плохим и подлежит корректировке.

С чем связано появление плохого почерка?

В том случае, если вы или ваш ребенок пишете неудовлетворительно, в первую очередь необходимо изучить основные причины плохого почерка. Благодаря этому можно в кратчайшие сроки избавиться от проблемы.

Наиболее распространенная причина неудовлетворительного почерка - это неестественное положение тела. Если плохое написание слов связано с неправильным наклоном, то оно вызвано именно дискомфортом при сидении. В таком случае для того, чтобы исправить неудовлетворительный почерк, потребуется занять правильную позу для письма. Осанка должна быть ровной, плечи - расправленными, а локти ни в коем случае не должны свисать со стола.

Проблемы с четкостью написания чаще всего связаны с неправильным расположением тетради. Она должна лежать под наклоном 10-15 градусов. Такое расположение позволяет правильно сидеть и быстро перемещать руку.

Нередко плохой почерк возникает из-за использования ручки низкого качества. При покупке важно обращать внимание на многие факторы. Оптимальная длина ручки - 15 сантиметров. Ее диаметр не должен превышать 7 миллиметров. Ее форма должна быть округлой. Желательно отказаться от использования ручек подарочного и рекламного типа.

Достаточно часто плохой почерк ребенка характеризуется наличием чересчур ломаных линий или же буквами, которые имеют разную высоту. Такая проблема связана с нарушением в развитии мелкой моторики. Для ее устранения необходимо уделять ребенку большое количество времени, а именно делать поделки и играть в пальчиковые игры.

Еще одна проблема - несоблюдение интервала. Ее возникновение связано с низким уровнем развития пространственного восприятия. Как правило, такая проблема не является серьезной и со временем проходит без посторонней корректировки. В таком случае не нужно заставлять ребенка переписывать плохо написанный текст несколько раз. В нашей статье описаны основные рекомендации, которые позволяют понять, как исправить плохой почерк. Стоит отметить, что во взрослом возрасте перечисленные советы чаще всего неэффективны, а изменить манеру письма почти невозможно.

Известные личности с плохим почерком

Графологи утверждают, что, анализируя почерк, можно рассказать о человеке больше, чем он сам о себе знает. Доказать это достаточно трудно. Особый интерес у специалистов вызывает почерк известных личностей. Более подробную информацию о них вы можете найти в нашей статье.

Автор "Превращения" - - имел весьма неразборчивый и неаккуратный почерк. Специалисты утверждают, что это связано с его душевными переживаниями. Найдены его личные дневники, которые переполнены самоосуждением и неуверенностью в себе.

Еще одна известная личность, которая имела плохой почерк, - это Элвис Пресли. Он считается одним из самых противоречивых персонажей в музыке. Иногда он совершал неожиданные поступки. Однажды, приобретая в автосалоне более 10 лимузинов, он подарил один из них незнакомому человеку. Специалисты утверждают, что почерк Элвиса Пресли такой же непоследовательный, как и он сам.

Наполеон Бонапарт менял свой почерк на протяжении всей жизни. С каждым годом его письмо становилось запутаннее и неразборчивее. Для того чтобы расшифровать его записи, специалистам пришлось потрудиться.

Неудовлетворительный почерк у врачей

О чем свидетельствует плохой почерк у врачей? Об этом хотя бы однажды задумывались многие. Удивительно, но неразборчивый почерк - это отличительная черта врачей всего мира. Нередко записи в медицинской карте почти невозможно разобрать самостоятельно. Известно множество случаев, когда неразборчивый почерк стал причиной неправильно выданных лекарственных препаратов. Некоторые из них закончились летальным исходом.

Плохой почерк у врачей возникает из-за необходимости быстро писать. Мало кто задумывается, но на прием одного пациента специалист должен потратить не более 10-15 минут. За это время он должен успеть не только тщательно осмотреть больного и поставить диагноз, но и сделать запись в его медицинской карте и специальных бланках. Все нюансы должны быть записаны в полном объеме.

Известны случаи, когда врачи участвуют в судебных разбирательствах из-за того, что диагноз был записан неразборчиво. В таком случае специалист будет обязан выплатить штраф. В зависимости от тяжести врачебной ошибки он также может быть осужден и отстранен от работы.

О чем может рассказать плохой почерк?

О чем говорит плохой почерк человека? Может ли он рассказать об особенностях характера? Это и многое другое вы можете найти в нашей статье.

Графологи утверждают, что благодаря почерку можно выяснить особенности характера того или иного человека. Именно он может рассказать о многом. Люди, которые имеют детский и чересчур крупный почерк, отличаются доверчивостью, мягкостью, непрактичностью и чувственностью. В том случае, если буквы чрезмерно сжатые, человек расчетлив и консервативен.

Еще один признак плохого почерка - неправильный наклон букв. Он может свидетельствовать о том, что человек не умеет контролировать свои эмоции. Неразборчивый почерк присущ скрытым личностям, которые не желают открываться посторонним людям.

Удивительно, но каллиграфический почерк, который многие желают иметь, свидетельствует о том, что человек сильно подвержен чужому мнению. Как правило, они не имеют своей точки зрения.

Изменить почерк - изменить характер?

Немалое количество людей имеют плохой почерк. "Мозг работает быстрее, чем руки", - так объясняют его некоторые специалисты. Графологи утверждают, что все изменения в характере отражаются в почерке. При помощи его улучшения можно кардинально поменять свою жизнь, а именно справиться с ленью и стать более успешным. Для того чтобы изменить почерк, потребуется немалое количество времени и усилий. Однако без определенных знаний можно себе навредить. Именно поэтому для того, чтобы изменить свою судьбу при помощи почерка, рекомендовано проконсультироваться с графологом.

Сколько времени потребуется для устранения недостатков в почерке?

Для того чтобы самостоятельно изменить почерк, необходимо систематически тренироваться. Ежедневно потребуется уделять данному занятию не менее 20-30 минут. Сначала желательно тренироваться в тетрадях с косыми линиями. Писать необходимо вдумчиво, для того чтобы буквы получались аккуратными. Невозможно точно определить, через сколько дней изменится почерк. Одним потребуется несколько недель, а другим может быть недостаточно и года. Это зависит от регулярности тренировок и личных качеств человека.

Курсы каллиграфии

Многие люди желают изменить свой плохой почерк. Признак и причину его появления без труда смогут определить на курсах каллиграфии. Именно там при помощи специалистов можно в кратчайшие сроки изменить почерк. Существуют индивидуальные, групповые и дистанционные курсы. На них специалисты применяют наиболее эффективные методики обучения каллиграфическому письму. Все упражнения подбираются в индивидуальном порядке.

Подводим итоги

Писать красиво может далеко не каждый. Плохой почерк может быть связан с целым рядом причин. Своевременное их устранение поможет в кратчайшие сроки изменить свое написание букв. Сделать это можно как самостоятельно, так и при помощи специалистов. Некоторые графологи утверждают, что, изменив почерк, можно поменять свой характер и жизнь. Так ли это, неизвестно. Рекомендовано в первую очередь тщательно взвесить свое решение об изменении почерка и посоветоваться с опытным графологом.

Как научить красиво писать.

Как научить красиво писать.

Умение красиво писать является синонимом образованности, ведь навыки каллиграфии развивают мелкую моторику, а она в свою очередь способствует интеллектуальному развитию ребенка.

Многие родители уверены, что «буквы разные писать учат в школе» и задумываются о детском

почерке, только когда их новоявленный первоклассник сам перестает разбираться в своих  каракулях. Проблема плохого почерка – одна из самых распространенных в школе. Именно поэтому родителям следует заранее позаботиться в выработке ровного красивого почерка еще до поступления  ребенка в школу.

В обучении письму нет ничего сложного. Добросовестные родители легко справляются с этим процессом, было бы только время и желание. Усаживая ребенка за прописи – садитесь рядом и следите за написанием линий, элементов и сопровождайте письмо советами и замечаниями. Ребенок должен видеть, что Вы относитесь к этим занятиям очень серьезно и позиции сдавать не собираетесь. Неправильным будет показать как пишется буква и пойти дальше готовить обед. Важным этапом в обучении письму уделите знакомству с буквой «И». Элементы ее написания присутствуют в каждой букве. Овладев написанием «И», ребенку легче будет писать треть всех букв.

А как выровнять почерк у школьника, который уже в первом классе пишет как курица лапой? В современных школах уроки чистописания давно уже отменены. Педагог только показывает ребенку, как писать ту или иную букву. На выработку каллиграфического почерка времени в учебном плане просто нет. Ребенку понадобится элементарная помощь родителей.

За несколько десятков лет методы обучения письму не изменились, поэтому придется возвращаться к тому с чего начинали – к прописям. Но не к школьным, а к самостоятельно изготовленным – распечатанным на компьютере, либо написанными Вами карандашом. Почему же не к готовым прописям? В основу всех школьных прописей заложен учебный план. Например, ребенок учится писать букву «А». После образца написания следует четыре- пять строк, в которых ребенок должен потренироваться писать букву самостоятельно. Научился он писать или нет, неважно, пропись закончилась и начинается следующая буква. Естественно, что за четыре строчки моторный навык не успеет выработаться. А в самостоятельно изготовленных прописях пространство не ограничивается парой строк и ребенок будет писать букву похожую на образец столько сколько нужно. Шаблон вашей прописи должен быть в косую линейку, а буквы распределены так, чтобы перед буквой, которую пишет ребенок стояла буква образец. Получится чередование образца и детской буквы. Дело в том, что при написании ребенок смотрит на предыдущую букву и если она нехорошо написана, то ребенок напишет такую же. Для того, чтобы ему было интереснее, Вы можете сказать, например, что пишет он не буквы а жителей из страны Азбуки и каждый житель хочет быть ровным, красивым.

После того, как ребенок научился сносно выводить буквы, нужно начинать обводить и писать самостоятельно слова и предложения. Вы можете писать слова сами, либо установить на свой компьютер шрифт «primo» и использовать его для изготовления прописей. Содержание текста окажет влияние на формирование ребенка как личности. Вы можете писать стихи великих поэтов, афоризмы, а также как можно больше словарных слов, что поможет ребенку в школе писать более грамотно. Самой главной ошибкой родителей является – писать много. Этим Вы только отобьете желание научиться красиво писать. Пишите каждый день, но небольшие тексты. Пусть это будут шесть строк, но написанных красиво и старательно.  Следующий этап – беглое письмо. Для него Вам понадобятся прописи написанные красивым взрослым почерком (шрифт tempo). Постоянное и направленное внимание взрослого дадут результаты – почерк обязательно станет ровным.

Также корректируя детский почерк Вы можете дать ребенку перьевую ручку. Существует мнение что использование таких ручек способно исправить самый плохой почерк даже у взрослого. Перо легко скользит по бумаге, практически не требуя нажима и рука почти не устает. Если перьевую ручку держать не правильно, то она просто не будет писать.

Что касается грамотности письма, то книга – главный помощник для освоения правильного написания слов. Количество прочитанных книг постепенно перейдет в качество письма. Дети, которые много читали, очень быстро замечают, что для того, чтобы знать как пишется слово, им не обязательно учить правила. А все остальные пробираются через дебри грамматики русского языка.

Что еще влияет на почерк ребенка?

Правильная посадка: прямая спина, ровные плечи опущены вниз, голова немного наклонена на нужном отдалении от тетрадки. Грудь не должна соприкасаться со столом - такая поза затрудняет дыхание.

Правильно держим ручку – на верхней фаланге указательного пальца поставьте фломастером точку - ручка должна лежать на этой точке. На ручке нарисуйте черточку, ниже ее не должен опускаться указательный палец.

Следить выполняет ли ребенок подобные правила при письме не сложно, но родители контролируют это лишь первое время, а потом все сидят как удобно и ручку держат как держится. Именно правильная поза и положение ручки позволят сформировать правильную технику письма, а значит сделают его быстрым и четким.

 

Как научиться красиво писать - Лайфхакер

1. Определитесь, зачем вам это нужно

У желания улучшить почерк могут быть разные причины. И вам стоит найти вашу. Во‑первых, это заставит вас действовать более осознанно и повысит мотивацию. А во‑вторых, подскажет, на исправлении каких нюансов почерка нужно сосредоточиться.

Возможно, вы просто хотите писать разборчивее. Или чувствуете необходимость сделать почерк более «начальственным» — придать ему уверенность, чёткость, эффектность. А может, вами движет исключительно эстетическое чувство. Разберитесь с собой, это важно.

2. Оцените свой актуальный почерк

Возьмите лист бумаги и напишите на нём несколько предложений — так, чтобы они образовали два‑три абзаца. Не старайтесь выводить буквы «красиво», пишите естественно — так, как делаете это всегда.

Когда закончите, положите лист перед собой и проанализируйте видимые недостатки почерка. Делайте это не в целом («как курица лапой!»), а стараясь выделить конкретные моменты.

Для наглядности можно подчеркнуть или обвести самые «выдающиеся» участки текста контрастным цветом. Это поможет вам сконцентрировать внимание на тех недостатках, от которых вы хотите избавиться. Например, если вы отметите, что буква «ж» выходит у вас скомканной, сжимающейся в конце, в будущем вы постараетесь сделать её более равномерной.

3. Найдите источник вдохновения

Красота — понятие относительное, и «красивые» (на ваш взгляд) почерки могут быть совершенно разными. Поищите пример того, который вам нравится.

Возможно, это будут просто идеально ровные «школьные» строчки:

900igr.net

Или изящные каллиграфические:

Youtube‑канал AlphabetMan

А может, вы жаждете оригинальности и вам больше по душе почерк с наклоном влево? По возможности, распечатайте найденные примеры и разложите их там, где они будут попадаться вам на глаза. Например, повесьте на дверь холодильника. Прикрепите в виде стикера на монитор. Или над рабочим столом.

Это поможет «правильному» почерку закрепиться в зрительной памяти и побудит вас подсознательно копировать «хорошие» примеры.

4. Делайте зарядку для рук

За почерк отвечает то, что физиологи называют мелкой моторикой — совокупность скоординированных действий кисти и пальцев рук. Если вы стараетесь, а с почерком беда, то, возможно, проблема как раз в моторике. Выход один: тренировать руки.

Среди самых эффективных и одновременно простых способов — воздушное письмо. Возьмите ручку или карандаш, согните руку в локте (на угол около 70–80 градусов) и начинайте писать воображаемые слова прямо в воздухе. Делайте буквы крупными — в этом случае при выписывании будут задействованы не только кисть и пальцы, но и вся конечность от плеча, включая запястье и предплечье. Это важно: вы меньше утомляетесь, если пишете всей рукой, а это позволит сохранять почерк более чётким и ровным.

Такие упражнения стоит проводить регулярно. Например, тратить на них по 3–5 минут утром, днём и вечером.

5. Убедитесь, что вы правильно держите ручку или карандаш

YouTube‑канал «Хочу всё знать»

Пишущая принадлежность должна лежать на левой стороне среднего пальца правой руки (если вы левша — на правой стороне среднего пальца левой руки). Кончик указательного пальца придерживает ручку или карандаш сверху. Большой поддерживает слева (для левшей — справа). Когда вы пишете, рука должна опираться на верхний сустав согнутого мизинца.

Все три пальца, удерживающие ручку или карандаш, чуть скруглены и не сжимают канцелярскую принадлежность слишком сильно.

Чтобы проверить правильность хватки, поднимите указательный палец. Ручка (карандаш) не должна упасть.

6. Подберите качественные канцелярские принадлежности

Чтобы почерк получился приближённым к идеалу, вы должны получать удовольствие от письма. Поэтому ищите принадлежности, которые не царапают бумагу, а оставляют на ней мягкий отчётливый след. Найдите толщину линии, которая вам нравится. Поэкспериментируйте с цветами.

К качеству бумаги тоже стоит подойти пристрастно. Выбирайте офисные листы плотностью около 90 грамм на квадратный метр с умеренно гладкой, но не глянцевой поверхностью.

7. Представьте, что вы пишете не по бумаге, а по воде

Это сделает ваши движения более мягкими и плавными. Кроме того, вы начнёте писать чуть медленнее, что является важным условием красивого почерка.

8. Тренируйтесь выписывать основные линии

Прежде чем вы приступите к изображению красивых букв, убедитесь, что ваша рука помнит, как писать базовые элементы. Речь о простых вертикальных и диагональных линиях, окружностях, полуокружностях.

Только после того, как вы научитесь автоматически выводить выверенные чёрточки и завитки, стоит переходить к тексту.

Тренироваться можно с помощью специальных прописей, в том числе и рассчитанных на будущих первоклашек. Такие пособия продаются в магазинах канцелярии и в интернете. Большой плюс прописей — они расчерчены линиями, которые помогут вам контролировать наклон и размеры ваших элементов.

labirint.ru

Ещё один вариант набить руку — дудлинг. Так называют технику любительского рисования, основанную на интуитивно подбираемых узорах. Дудлингом можно заниматься где угодно: на совещании, в общественном транспорте, разговаривая по телефону. Всё, что вам нужно, — ручка и блокнот, страницы которого вы будете заполнять интуитивными узорами.

YouTube‑канал camellia8885

Дудлинг развивает координацию движений и привычку плавно перемещать ручку или карандаш по бумаге. А ещё в этой технике можно создавать настоящие шедевры. Но это немного другая история.

9. Тренируйте написание букв каждый день

Здесь опять‑таки помогут обычные прописи. Занимайтесь в них ежедневно — рука должна усвоить правильное написание.

На формирование привычки и автоматических действий уходит 21 день. Не так уж и много, если наградой станет действительно красивый почерк, которым вы сможете гордиться.

Маленький лайфхак: приступая к написанию текстов, первое время старайтесь выводить буквы чуть больших размеров, чем принято. Такие символы проще анализировать. А значит, вам будет легче найти и устранить недочёты в форме, наклоне, интервалах между буквами.

По мере того как почерк улучшается, можно возвращаться к нормальному размеру строк.

Читайте также 🖋📝🎨

Троечник с плохим почерком. Сахалин.Инфо

14:11 4 мая 2021.

Ещё одна неделя на форуме Sakh.com прошла под знаком детских и образовательных тем, которые периодически пересекались в одном обсуждении. Начнем наш обзор мы с выражения, которое слышал каждый россиянин, что самыми успешными людьми становятся те, кто учился на тройки в школе.

Автор следующей темы решил спросить у земляков, согласны ли они с этим выражением и почему. Сахалинцы сразу показали, что считают такую формулировку неправильной и влепили теме 43 минуса против 5 плюсов. Появилось под топом больше четырех сотен комментариев.

Вы согласны, что троечники самые успешные в жизни люди. И почему?
Может стоило тему определить как "зачем хорошо учиться?"

Троечники или отличники разницы нет.
Допустим, что: 20% успешные, 20% "ни какие", 60% средние.
При положительных условиях, вероятность попасть в успешные больше.
Ещё возможно отличников заставляют учится, и они зацикливаются, а троечники тратят время на другие дела и поэтому видят более полный мир.
Ещё успех у каждого свой.

Вот двоечники, вот они успешны, потому что они прежде что-то сделать, реализовать, они не думают, а делают, ничего не расчитывают, поэтому у них многое получается. А отличники все кого я знаю они алкоголики, почему они такие я не знаю. Я троечник, вроде не тупой, но обдумывающий свои действия, поэтому жизнь стабильна тяжела

Зависит от того, что вы понимаете под успешностью в жизни: наличие 3-этажного домика в деревне или хорошую престижную и высокооплачиваемую работу. К примеру устроиться на работу в крупную международную компанию без хорошего образования довольно трудно. (Не над приводить в пример рядовые должности в нефтедобывающих компаниях Сахалина). К примеру специалисты с МВА очень востребованы даже в кризисные годы. Знаю не понаслышке. И троечникам туда путь закрыт.

В России учится хорошо незачем.
Тот кто хорошо учился, помогает своему начальнику-троечнику, пишущему сгрубыми ошибками, справляться с его должностными обязанностями начальника.

не согласен. Именно те, кто был "впереди" всех достигли очень неплохих показателей, назову это так. Среди "троечников" лишь единицы — и, зачастую, по стечению обстоятельств, или же с помощью посторонних вмешательств "волосатой руки" смогли что-то более менее достигнуть. Есть, конечно, и те, из "троечников" кто пробились самостоятельно определённых вершин, но пахали они ради этого не меньше таких же успешных отличников, либо даже более того.
На мой взгляд, термин успешность у каждого свой — для кого-то домик в деревне, любимый человек, дети, своё хозяйство это и есть успешность. Для кого-то же под успешностью понимаются совсем иные формы и условия жизни.
А вот эта пропаганда, что "учиться не нужно", "оценки не нужны/не важны" — они больше для глупцов, руками которых разваливают образовательную и кадровую базу страны. С таким же успехом уже лет 30 разваливают семейный институт, пропагандируя для женщин философию программ вроде "я сама", для мужчин — под шутки как неплохо выпить и расслабился, или же что дома мужик делать ничего не должен — денег принёс и забил на быт. В итоге кучи разломанных судеб, расторгнутых на пустяковых причин браков, спившихся от еженедельного "расслабления" мужчин, а порой и и женщин с детьми и т.д.

Форумчане считают, что автоматически считать троечников успешными людьми нельзя. При этом в соседнем обсуждении они же поддерживают автора, который смело критикует островных учителей. Очень большой топ начался с претензии педагога к плохому почерку ребенка.

Сахалинку возмущает не только сам факт стандартизации (хотя сложно добиться индивидуального подхода, когда в классе по 35 детей), что у всех в век клавиатур должен быть хороший почерк, но и отношение учителя. Последний фразой "Ты не стараешься" убивает у ребенка желание дальше пытаться что-то делать.

Почему учителя такие жестокие?
Проф.деформация сродни врачам, полицейским?
Начальная школа.
Ребёнку снижают оценки за почерк. Не спорю. Есть указиловка, есть стандарт, личные убеждения учителя. Никакого индивидуального подхода. Смирились с полным переписыванием поверх всех работ учительской красной пастой.
Ну, не могут же абсолютно все дети писать одинаково, как на компе отпечатали курсивом... но!
При этом учитель тыкает носом каждый раз "ты не стараешься, у тебя всё плохо!", день изо дня и тычет, и тычет этим "не стараешься".
А ребёнок прекрасно знает, что такое трудиться и стараться. Эти несчастные пару строчек домашнего задания сидит и кропотливо выводит, каждый день...
И приходя из школы искренне горько рыдает в подушку. Искренне не понимает, почему учитель не может просто сказать, что написано "не по стандарту".
Почему она уверена, что ребёнок не старается?
"Неправильно" — это оценка результата, не так, как надо, это можно измерить и объяснить. А вот "не стараешься" — это резко негативная оценка отношения, пренебрежение ко всем действительно приложенным ребёнком усилиям к процессу.
А потом спрашивают с недоумением: "почему у детей нет никакого интереса к учёбе, никакой мотивации". Так откуда им взяться, если с первого класса это убивается день ото дня.
Вбивают в голову, хоть ты из кожи вон лезь, а в моей власти обесценить любые твои старания, моя власть оценивать=додумывать старался или нет. И почерк то вполне нормальный, наклон одинаковый, все буквы читабельные, различимые, пишет без ошибок. Ну да, не с компа курсив, но и нет в тетрадях никакого ужаса. Где больше всего постарается, чем аккуратнее ровнее напишет, тем сильнее учитель цепляется.
Английский язык. Другой учитель, вообще со старшей школы. Задание: нарисовать "проект". Ребёнок явно не художник от природы, но творчество любит + учится полностью самостоятельно. Воодушевленный творческим заданием тратит около 4х часов своего выходного дня, чтобы продумать, нарисовать, написать. Не один черновик с набросками улетел из-под "пера". Сама осталась довольна результатом, да, и мне так нарисовать не дано. А когда сдаёт получает от учителя "фу, как мерзко, неаккуратно, некрасиво, ты не старался! Это сделано на бегу! Это пренебрежение к предмету и лично ко мне как к учителю!"
Зато те, за кого рисовала мама-художник — они восхваляются и ставятся в пример, при этом ведь ребёнок и не приложился к домашнему заданию, что нельзя не заметить и уж тем более учителю метким взглядом.
А ведь это только начало пути.
И нет у меня цели обгaдить, оскорбить учителей или ещё чего.
Может быть хоть кто-то из учителей прочитает и просто задумается что именно и как говорит детям.
Да, в вашей власти оценивать итоговый результат, оценивайте. Но никогда не надо говорить ребёнку о нём то, чего вы не знаете. И не просто говорить, а утверждать и вдалбливать, что все старания его — ничто.
Это дети. Не все математики, художники, лингвисты. У всех разные способности в той или иной сфере! И пусть стоят трояки с натяжкой за несоответсвие норме "как на картинке", но без умаления затраченных на это сил и времени.
В ваших руках не только знания и навыки в рамках школьной программы, но и психическое здоровье детей, у которых ещё вся жизнь впереди, которых так просто сломать в самом начале этого пути.
Мой ребёнок ещё пока очень старается, хоть и рыдает каждый день от обиды.
Нас окружают много педагогов и тренеров разных сфер, есть очень строгие, жёсткие, требовательные, но при этом справедливые. За много лет ни разу не допустившие несправедливости, оценивающие только реальные действия, реальные результаты (или их отсутствие), но при этом никогда не оценивающие личность ребёнка, не цепляющие побольнее, зная где надавить.
Но это всё вне школы.
А в школе часто иначе.
Действительно ли учителя не замечают за собой подобное? Или кто-то может испытывать от детских слёз и страданий удовольствие...
Ребёнок дома рыдает от несправедливости, а у меня сердце сжимается.
Порой, в такие моменты, очень жалею, что воспитывала уважать, слушать учителя быть прилежной и старательной, и тд...
Может быть наплевательское отношение надо было взращивать с пелёнок?

Индивидуальный подход-это к личному репетитору требования для всех едины,если права вашего ребенка нарушены-идите в школу,а не поливайте грязью тут. У вас время есть тут обсуждать,а решить проблему ребенка-нет,проще здесь пожаловаться. Странная женщина. Существует сетевой город,где можно написать письмо сколько раз лично вы встретились с учителем,завучем по данной проблеме?

Очень знакомая картина. Я очень некрасиво писал и пишу. Мне всегда снижали оценки за почерк. Это очень обидно. Однажды опозорили перед всем классом — дали пропись первоклассника мне третьекласснику перед всем классом. Дети надо мной смеялись.
До сих пор считаю требования к красоте почерка полным свинством.

Сама в прошлом педагог, но всегда во мне было чувство, что мои ученики — лучше меня. Ведь у них всё впереди и они всему научатся, а я — вот она, перед ними, всего лишь педагог с окладом 14 тыщ, и ничего более, как рассказывать про свои два предмета не умеющий. (Хорошо, что это оказалось не так: недооценивала я себя вырвалась из системы, так сказать). Но в целом уважать учеников — для меня было главным и основным, а среди коллег такое наблюдалось крайне редко, признаю. Сейчас я мама, школы жду с боязнью и трепетом, так как знаю, что с тех пор я поменялась ещё больше в плане любви и осознанности, а школа осталась в том же состоянии стагнации. Просто обниму вас и, наверное, и пожелаю, чтобы вашей любви хватило на все годы обучения, в троекратном размере. Никогда не разочаровывайтесь в своем ребенке, она уникальна и прекрасна. А тетеньки у доски — ну что с них взять, часто они сильны в своем предмете, но неумолимо застряли в совке и собственной недоброте.

вы в школе учились? всегда снижали оценки за почерк, чтобы стремились быть лучше, а не тяп-ляп.

Да здравствует последствия советского образования. Тож имею плохой почерк. Тож снижали оценки только за то, что имел плохой почерк. А потом совсем на учёбу забил. На работе за почерк слышу упрёки, но за работу ценят.

Пример плохого почерка

Учителя прежде всего должны быть психологами. Особенно в начальной школе, когда они не преподают какие-то запредельные знания. Учеников нужно заинтересовать в учебе, а не отбивать желание получать знания уже в первом классе. К сожалению, таких педагогов, что на Сахалине, что в России немного.

Финальная тема обзора форума Sakh.com касается подростка, но школа здесь уже не фигурирует. Ребенок сахалинки начал пить, и она пришла за советом на форум, чтобы узнать, как ей выдернуть свое чадо из плохой компании. Земляки дали ей несколько десятков советов, но обратной связи от автора не услышали.

Подростковый алкоголизм. Что делать? Куда обращаться? Ребёнка затянуло в дурную компанию. На подростков, собравшихся в ней, родители давно махнули рукой. Как вытянуть своего отпрыска оттуда? Затишье с пьянкой самое большое на неделю, а затем опять все тоже самое. Помогите советом пожалуйста! Может кто-то сталкивался с такой проблемой... Заранее прошу особо язвительных не писать комментарии — без вас плохо.

Хм.. 17 лет, уже не ребенок. Да и не подростковый это алкоголизм, а вполне себе уже взрослый. Затишье с пьянкой на неделю — это уже сформировавшийся алкоголик. Врядли вы сами справитесь. Разговоры типа "я тебя люблю и приму любым" — это как раз то, что нужно алкоголикам. Он твердо усвоит, что может пить безнаказанно — мать любым примет. Переезд в другой город — а зачем? Алкоголики чрезвычайно легко находят компанию, и все повторится. Зачем вам-то ломать свою жизнь? Да и не просто это, менять место жительства, и стоит дорого. Вот что я вам скажу — перестаньте считать его ребенком, разговаривайте как со взрослым. Выскажите, что не приемлете алкаша в своей семье. Что доживет до 18 лет — и на все четыре стороны, зарабатывать на жизнь будет сам. Скажите, что обратитесь за помощью к тренеру, в школу, участковому (по поводу приятеля), наркологу. Что молчать не будете. ПредпримИте хоть какие-то реальные действия. Посмотрите на его реакцию, понаблюдайте, как далеко все зашло. А конец все равно будет один — к наркологу, и то не факт, что поможет.

Добавлю ещё, вам ниже написали, чтобы для начала сами сходили к наркологу без сына.. поговорите, может что важное врач подскажет. Не отпускайте руки, боритесь за сына. А всяких умников не слушайте.. многие, очень многие дети могут попасть в такое дерьмо.. и алкоголь, и наркотики.. ох, сил вам!

Надо занимать ребёнка от безделья.Мы же не знаем его интересов...Если не спортивные направления,то, например, школы Лидер или зелёный город, в Оцввр.Это для подростков от 14 до 18. В свое время школа Лидер очень помогла моему племяннику,он был изгоем в школе,его гнобили.Школа Лидер открыла в нем лидерские способности, у него появилось много друзей со всей России. Он изменился и поменялось отношение к нему в родной школе. Может это конечно и не тот случай,но как вариант, чем занять.

Да, плохо. Себя вспоминаю, с 15лет водку стал пить, траву курили, воровали. О будущем никто не думал. Даже не знаю, что посоветовать, ценности сейчас другие. Меня спасал спорт, мы даже напившись, умудрялись в футбол играть. Нужна эмоциональная встряска, стресс. Хотя, всë индивидуально. Блин,.. я пьян, галиматью опять написал

Как-то давным-давно, ехал я в автомобиле со своим другом, за рулём которого был его отец, занимавший важный пост на шахте. Проезжали мимо магазина, около которого толпились страждущие выпить и отец друга сказал: "Видишь, сын, это подонки". Я тогда был сильно удивлён, поскольку считал таких пьяниц обычными людьми. Думаю, что такое мозгокапание со стороны родителей имеет важное место в жизни. Но трудно достучаться до ребёнка, если отец сам алкоголик.

Стиль авторов, орфография, пунктуация сохранены.

Как исправить упражнения для взрослых. Красивое упражнение или как улучшить почерк подростка

Вас когда-нибудь принимали за врача, когда кто-то видел ваш почерк? Даже у детей младшего школьного возраста Ваш почерк разборчивее вашего? Плохой почерк часто смущает и может значительно снизить ваши шансы на успех в академической и профессиональной жизни. Ваш почерк стал хуже? Мы призываем вас приложить усилия, чтобы сделать ваш текст более красивым.

шагов

Часть 1

Проанализируйте свой почерк

    Напишите абзац. Выберите тему (любую из реальной жизни) и напишите о ней не менее пяти предложений. Если вы не креативны, просто перепишите отрывок из книги или газеты. Цель всего этого — понять, как обычно выглядит ваш почерк. Чем больше вы напишете, тем более подробным будет ваш анализ.

    Определите основные формы. Ваш почерк изобилует петлями и кривыми линиями? Или вы из тех, чье письмо состоит из прямых, жестких линий? У вашего почерка острые углы? Сливаются ли буквы?

    Обратите внимание на наклон. Угол, под которым вы пишете буквы, может как украсить, так и испортить ваш почерк. Буквы в вашем почерке перпендикулярны линиям под ними? Есть ли значительное отклонение вправо или влево? Небольшой наклон обычно не представляет проблемы, но слишком большой наклон затрудняет чтение.

    Обратите внимание на выравнивание. Строки пишутся вверх или вниз? Они перекрываются с линиями блокнота или перекрываются? Каждое слово имеет свой угол наклона или вся строка текста одинаково отклоняется от строки?

    Внимательно рассмотрите интервалы. Расстояние между словами и буквами также поможет вам определить качество вашего почерка. Расстояние между словами должно быть достаточным для ввода буквы «О». Большие или меньшие пробелы между словами могут свидетельствовать о легком почерке.Также обратите внимание на расстояние между каждой буквой. Слишком плотный и растянутый почерк также трудно читать.

    Обратите внимание на размер. Оказывается, размер имеет значение (по крайней мере, когда дело касается почерка). Ваш почерк заполняет все пространство между строками? Можете ли вы уместить все слова, не занимая половину высоты строки? Следует избегать обеих крайностей: расстояние между словами и разделительными линиями не должно быть большим или маленьким.

    Анализ качества линии. Взгляните на строки, из которых состоят буквы, которые вы пишете. Не искажены ли они чрезмерным давлением на ручку/карандаш или слишком бледны и плохо читаются? Являются ли линии букв четкими и прямыми или волнистыми и нечеткими?

    Выявите дефекты вашего письма. Рассмотрите все вышеперечисленное и определите, какой почерк нуждается в улучшении? Возможные изменения включают форму букв, интервалы, интервалы между словами, выравнивание, размер букв, качество линий и наклон слов.Настроив один или несколько из этих параметров, вы повысите общую читаемость своего почерка.

    Ищите вдохновение в чужом почерке. Итак, теперь вы знаете, что ваши буквы слишком большие и их форма слишком круглая, но что дальше? Перейдите на страницы каллиграфии и посмотрите, какой почерк вам нравится. Скопируйте любой стиль, который вы можете скопировать. Не бойтесь пробовать примеры почерка, сильно отличающиеся от вашего, потому что в будущем вы выберете какие-то аспекты, которые вам нравятся, и не будете пытаться применить совершенно новый почерк.

Часть 2

Изменить почерк

Пишите в воздухе. Чаще всего у людей со слабым или неразборчивым почерком просто не было должной тренировки правильных мышц рук, кистей и плеч. Не пытайтесь «рисовать» буквы кистью — пишите полной рукой к плечу. Почувствовать что? в вопросе попробуйте написать предложения пальцем в воздухе. Это задействует все мышцы руки и плеча, что улучшит почерк и перестанет выглядеть неаккуратно и неаккуратно.

Отрегулируйте захват, которым вы держите ручку/карандаш. Держите ручку или карандаш между большим, указательным и (необязательно) средним пальцами. Конец ручки/карандаша должен лежать на ребре ладони или на костяшке указательного пальца. Если вы держите пишущий инструмент слишком крепко или слишком слабо (маркированный захват или что-то еще), ваше письмо будет слабым. Для достижения наилучших результатов держите ручку/карандаш на 1/3 длины пишущего края.

Практика базовых элементов. За постоянными нарушениями почерка скрывается непоследовательность и неравномерность букв, форм и интервалов. Каждая буква состоит из прямых линий, кругов или полукругов, поэтому найдите время, чтобы попрактиковаться в этих элементах. Напишите целый лист бумаги параллельными вертикальными и диагональными линиями. Таким же образом весь лист покройте кругами, овалами и их производными. Когда вы научитесь рисовать одни и те же линии снова и снова, вы будете готовы пройтись по буквам.

Посмотреть, как пишется каждая буква (в тетради или в Интернете). Хотя каждый человек пишет по-своему, существует совершенно разный способ написания каждой буквы алфавита. Следующая правильная инструкция, при написании каждой буквы, вы значительно улучшите свой почерк в целом. Например, вместо того, чтобы начинать с верхнего хвоста, начните с внутренней петли. Практикуйте правильное написание каждой буквы, как в детском саду или школе.

Попробуйте разные письменные принадлежности. Хотя это может показаться слишком щепетильным, факт в том, что разные люди могут улучшить/ухудшить ваш почерк с помощью разных инструментов для письма.В дополнение к традиционным механическим карандашам попробуйте различные ручки, включая шариковые, капиллярные и перьевые. Как только вы найдете инструмент, которым вам нравится писать, ваш почерк может улучшиться сам по себе.

Потренируйтесь писать все буквы алфавита. Правильно: Если бы вы снова были в первом классе, вам нужно вписать все буквы алфавита построчно (заглавные и строчные). Получите вдохновение от посещения сайтов каллиграфии и анализа своего почерка, чтобы сосредоточиться на том, что нужно изменить.Если наклон является проблемой, бросьте себе вызов писать буквы вертикально. Если вы пытаетесь изменить форму букв, сосредоточьтесь на повторении форм, которые вы выбрали при посещении сайтов каллиграфии.

Совершенствуйте и автоматизируйте свои новые навыки. Если вы уверены, что каждая буква теперь идеальна, потренируйтесь писать целые слова и предложения. Для этого можно использовать одну из панграмм (предложений, в которых присутствуют все буквы алфавита), например: «Южно-Эфиопская Ладья Башня взяла мышку за хобот на катание на ящерице».Перепишите это предложение снова и снова. Это занятие может показаться вам однообразным, но здесь стоит вспомнить поговорку: «Повторение — мать учения».

Всегда пишите от руки. Отказаться от возможности пересылки печатных рефератов, рукописной переписки с друзьями. В общем, почерк по возможности. Сохранение его от руки всякий раз, когда оно появляется, принесет вам большую пользу и максимально улучшит ваш почерк. Процесс совершенствования потребует времени – мышцы, необходимые для того, чтобы писать легко и плавно, будут развиваться постепенно.

Предупреждения

Все чаще люди используют компьютер для написания писем и различных документов, но иногда встречаются документы, которые приходится заполнять от руки. Именно здесь люди сталкиваются с проблемой непонятного и некрасивого почерка. Если вы не врач, потому что никто не понимает их почерк, информация о том, как улучшить свой почерк, будет очень полезна.

Инструкции: как исправить почерк взрослого

Шаг 1. Любая работа должна начинаться с постановки цели, и изменение почерка не исключение.

Шаг 2 Сначала научитесь писать в воздухе или на доске. Зафиксируйте пальцы и запястье, чтобы они не двигались. Делайте широкие движения, чтобы ваш почерк оставался четким и четким.

Шаг 3. Найдите пример, который будет служить вам ориентиром, и внимательно изучите его.

Шаг 4. Научитесь рисовать форму каждой буквы, пока не найдете идеальную.

Шаг № 5. Для практики попробуйте не использовать его и внесите все записи вручную.

Шаг 6. Используйте разные формы букв для каждой буквы.

Шаг 7. Если у вас очень слабый почерк, купите тетрадь для первого класса и научитесь писать по шаблону.

  1. Купите линованную бумагу и научитесь писать на ней.
  2. Концентрируйся на каждой букве.
  3. Найдите наиболее удобную для вас ручку.
  4. Вы должны тренироваться каждый день.
  5. Не торопитесь, ваша задача учиться, не нужно торопиться.
  6. Чтобы не надоесть очередные буквы алфавита, используйте фразу: "Здесь сюжет не может охватить все эмоции - шепелявый бегун в юбке тянет горячий мед". Включает в себя все буквы русского алфавита.
  7. Не нужно нервничать, если поначалу потерпите неудачу, не торопитесь и результат обязательно будет.
  8. Держите ручку удобно, вам не нужно делать это как все.
  9. Следите за своей осанкой.
Как еще можно улучшить почерк?

Можно купить ручку для детей, в ней есть специальные выемки для пальцев и мягкие подушечки. Лучше всего для рерайта подходят тексты из классической литературы и поэзии.

Упражнения для улучшения почерка

Офис

Этот метод подходит как для взрослых, так и для детей.Для него нужно взять стандартный для вас пример почерка и начать его переписывать, стараясь скопировать каждую букву. Главное условие этого метода – регулярные тренировки, достаточно каждый день уделять часу свободного времени. Менее чем через месяц вы увидите отличные результаты.

Автоматическое обучение

Этот вариант требует больше времени, чем первый. Сначала вы должны освоить релаксацию. Для этого лягте на пол и сосредоточьтесь на своих ощущениях.Сконцентрируйтесь и создайте ощущение тяжести и тепла в теле, затем полностью расслабьтесь. На освоение аутотренинга у вас уйдет около месяца. Тогда включите свое воображение и представьте, что вы являетесь обладательницей самого красивого журнала. Начните красиво писать в уме и наслаждайтесь процессом. Благодаря этой методике первые изменения вы увидите уже через неделю.

Нейролингвистическое программирование — новое направление, помогающее повысить качество образования, это самый простой вариант... Сядьте удобно на стул или диван и закройте глаза. Включите воображение и представьте, что перед вами экран, который вы мысленно делите на 2 части. С одной стороны, это образец старого почерка, а с другой стороны, он новый. Со временем представьте, как старая версия исчезает, а новая становится четче и ярче. Через несколько недель текст начнет меняться.

Люди часто путают красивый почерк с каллиграфией. Каллиграфия — это написание стилизованных, замысловато украшенных букв.Это больше искусство, чем писательство. Красивое письмо основано на стиле и технике, которые вы используете каждый день. Рукописный текст должен быть быстрее и практичнее, чем каллиграфия. У каждого свой стиль письма, но нет предела совершенству! В этой статье вы найдете восемь советов, которые помогут вам улучшить почерк.

1. Используйте удобную ручку

.

Комфорт только для вас! Возможно, вам придется найти ручку, которая соответствует вашим потребностям. По толщине линий и эргономике мне понравился Black Pilot G2 05.Перо обладает хорошей чувствительностью — при письме не нужно сильно нажимать.

Существует множество ручек, и я рекомендую вам пройтись по магазинам и попробовать несколько вариантов, прежде чем выбрать свой. Неважно, предпочитаете ли вы гелевые ручки, вечные или шариковые ручки, что вам больше подходит.

2. Свободный захват

Спокойный, расслабленный хват — залог красивого почерка. Это значит, что никакие мышцы в руке не должны быть напряжены, а ногти не должны белеть от чрезмерного давления.


Многие люди склонны сильно сжимать перо, что вызывает боль в руках уже через несколько минут набора текста. Очень часто это происходит неосознанно, поэтому старайтесь время от времени проверять, правильно ли вы держите ручку.

3. Начните с упражнения

Трудно вывести эти хорошие красивые буквы без разминки. Выполнение нескольких простых упражнений поможет вам писать буквы четко и уверенно. Вы можете использовать наш набор рецептов упражнений.


... или вы можете просто нарисовать «пружины» или подобные линии.


Все средства хороши!

4. Выберите удобное положение бумаги

В детстве нас учили раскладывать бумагу на столе вертикально. Если эта позиция вам удобна, отлично! Если нет, то можно поэкспериментировать с разными вариантами. Удобная раскладка бумаги поможет улучшить почерк!


Для правшей нормальное положение вертикальное, но не для меня. Мне всегда было проще писать (особенно рукописные тексты), складывая лист бумаги горизонтально.Я не шучу, вы можете убедиться в этом, посмотрев короткое видео.

Лучшая газетная позиция каждый решает для себя сам. Пробуйте разные варианты и выбирайте тот, который подходит вам лучше всего. Правшам лучше начинать с вертикального положения и поворачивать бумагу против часовой стрелки, пока не найдете свое положение. Левши могут делать то же самое, но переворачивая страницу по часовой стрелке.

5. Упражнение со словами

Письмо поможет вам научиться каллиграфии. Вы можете скачать его в Интернете. Там вы найдете упражнения, примеры написания прописных и строчных букв, слов и предложений.


Примеры, приведенные в рецепте, не относятся к официальному стилю письма. Напротив, они основаны на формах букв, которые я использую в обычном почерке. Эти буквы легче писать, и они хорошо сочетаются друг с другом для быстрой печати.


Если вы предпочитаете учиться по книгам, вы можете найти интересующие вас учебники.

6. Занимайтесь каллиграфией в любое время

Как и в любом деле, результат приходит с опытом.Чем больше вы печатаете правильно, тем лучше становится ваш почерк.


Вы можете тренироваться по-разному. Например, вы можете написать письмо от руки вместо электронного письма или текстового сообщения. Начни дневник! Не обязательно писать длинные заметки, достаточно коротких фраз с описанием основных событий дня.

7. Пишите на разлинованной бумаге или используйте шаблоны

.

Написание красивых одинаковых слов — один из кратчайших путей к красивому письму. Если вы хотите написать письмо, вы можете положить разлинованный лист бумаги.Полупрозрачные линии можно использовать в качестве направляющих. Вы также можете писать прямо на разлинованном листе.


Этот момент напомнил мне еще один совет: независимо от того, какие листы вы используете, всегда добавляйте еще один. Дополнительная подушечка значительно улучшает качество письма.

8. Разработайте свой стиль

Написание рукописных текстов — очень подвижный, индивидуальный и изменчивый процесс. Это не похоже на каллиграфию, когда вы каждый раз пишете более или менее одно и то же. У вас могут быть хорошие дни, когда каллиграфия дается легко, а иногда и не очень (как на картинке ниже).


Каким бы ни был ваш почерк, он удивительным образом отражает вас, вашу индивидуальность. Вот почему люди любят получать рукописные письма: они часть вас. Так что не ждите кардинальных изменений, просто сосредоточьтесь на тщательном написании легко читаемых писем.


Надеюсь, эта статья вдохновит вас отложить клавиатуру и написать что-нибудь от руки. Не забывайте, что вы можете скачать бесплатный рецепт тренировки. Упражнения в нем простые, но они обязательно помогут.

Образец почерка может многое рассказать о человеке. Есть даже наука - графология, изучающая буквы известных личностей, сравнивая буквы с которыми выводят индивидуальные особенности характера. А судя по образцам, почерк представляет почти точную характеристику человека.

Почему мы меняем стиль письма?

Отличить мужской почерк от женского и женский от детского почерка, возможно, не занимаясь графологией.

Писание меняется не только с возрастом.Классический пример перемен — письма, которые Наполеон писал во время своей головокружительной карьеры, и ссылки на Святую Елену.

Но как бы ни менялись давление и наклон, графология может определить, один человек писал разные статьи или разные люди.

В наше время мало кто умеет красиво писать. Даже студенты в институтах лекций не пишут, а печатают. Учителя также предпочитают работать удаленно. Но все же бывают моменты, когда начинаешь жалеть, что не знаешь, как быстро сделать свой почерк красивым.Например, нужно подписать поздравительную открытку или подарить записку близкому человеку в больничной палате.

Быстро улучшить читаемость скрипта невозможно. Если вы хотите научиться писать красивые письма, вам придется набраться терпения.

Как научиться красиво писать

Есть несколько способов изменить почерк взрослого человека:


Полезно рассмотреть упражнения по правописанию более подробно. Нужно сесть в кресло, отдохнуть и представить себя в двояком образе. Слева вы пишете более некрасивым, настоящим почерком, а справа каллиграфией. Вы должны услышать скрип пера, шуршание листов. Во время тренировки контролируйте свои импульсы так же, как с помощью телевизора при настройке экрана.

Недостатком этого метода является то, что для обучения требуется даже больше времени, чем для автообучения. Нескольких месяцев НЛП недостаточно — способность представлять яркие образы приходит с годами работы над собственным осознанием.

Можно ли изменить почерк другими способами? Когда-то инженеры: техники и дизайнеры подписывали все свои проекты специальным чертёжным шрифтом. Вы можете попробовать научиться каллиграфии, используя рисовальный шрифт.

Сначала "набивают" руку, выводя все буквы, затем кладут их под обычный наклон и пытаются подкорректировать, чтобы они соответствовали их нормальному почерку. Даже если вы будете печатать в спешке рисовальным шрифтом, вы всегда сможете прочитать написанное.Красота требует времени.

Как изменить почерк до неузнаваемости? Даже если вы будете писать разными шрифтами и разными руками, опытного графолога не обманешь. Но если цель состоит в том, чтобы найти лучший вариант, вам нужно будет освоить несколько способов написания слов.

Основательно освоить каллиграфию можно только при умении писать буквы в разных вариантах... Так что вам еще предстоит освоить разные шрифты. Очень вероятно, что на первом этапе урока буквы нужно будет не перерисовывать, а обводить, чтобы выработать навыки правильного правописания.

Сначала в рецептах для детей или в клеточках тетради по математике переписывается каждая буква, затем из букв складываются слова.

Для практики берут готовый текст и переписывают его разными видами письма, сохраняя стиль. Соединения должны быть ровными, а уклон однородным.

Есть специальные учебные пособия - они дают образец не только текста, но и шрифта.

Занимайтесь гимнастикой рук при утомлении кистей и пальцев. Надо помнить, как это делается – раньше в школе учителя посреди урока поднимали первоклассников, протягивали руки и работали пальцами, сжимая и разжимая кулаки: «Писали – писали, пальцы устали .. »

Есть мнение, что с годами это изменилось, и засилье компьютеров освободило людей от необходимости что-то записывать вручную. Однако всегда можно попасть впросак и вызвать недоумение у собеседников, ставших по незнанию свидетелями записи какой-либо информации. Поэтому работать над улучшением почерка можно и нужно, как будет описано в этой статье.

Как улучшить почерк взрослого?

Придется на время стать первоклассником и перейти к уже пройденному нами материалу - рецептам.И пусть каждый человек пишет по-своему, есть очень специфический способ написания каждой буквы. Вы должны выучить их заново и начать тренироваться хотя бы по несколько часов в день. Особенно этот вариант можно рекомендовать тем, чей почерк часто сравнивают с почерком врачей, которые, как известно, не могут различить ни одной буквы. Если человека в целом устраивает техника письма, но он хочет только зафиксировать какие-то моменты, то стоит сосредоточиться на них.

Например, вы можете исправить сильный наклон, пытаясь писать прямо и наоборот. Если написанные строки все время стремятся уйти вверх или вниз, это легко исправить, потренировавшись в специальной тетради на линейке. Кроме того, любой, кто хочет исправить почерк взрослого, должен обратить внимание на то, как держится ручка. Его конец должен указывать на правое плечо. При желании в любом канцелярском магазине доступны специальные насадки. Важно держать ручку на 1/3 ее длины от края письма.Карандаш зажат между большим и указательным пальцами, при этом первая половина лежит на среднем пальце, а другая половина на указательном суставе. Не держите инструмент для письма слишком туго или слишком свободно.

Как улучшить почерк — упражнение

Есть специальные тренировки для улучшения качества вашей каллиграфии, вот они:


другие способы

При письме стоит пользоваться различными принадлежностями и бумагой, ведь они во многом определяют его качество.При достаточной практике в своих рецептах вы можете перейти к написанию целых предложений. Существует множество панграмм — предложений, в которых присутствуют все буквы алфавита. Переписывая их снова и снова, вы можете исправить свою каллиграфию, например это предложение: «Южно-Эфиопский узор принял мышь за хобот вместо ящерицы».

Тем, кто интересуется, как быстро исправить почерк, рекомендуем поискать примеры рукописей. известных людей или попросить близкого человека с хорошим почерком набросать на листе бумаги несколько абзацев любого текста.Копируя этот стиль письма, вы можете выработать свой новый почерк, который будет во много раз лучше предыдущего. Главное не торопиться и заниматься аккуратно и регулярно, стараясь работать с самой разнообразной бумагой и различными письменными принадлежностями - гелевыми и шариковыми ручками, карандашами и даже шариковой ручкой. Рисование очень полезно. Все это поможет вам «вспомнить», каким он был в школе, и усовершенствовать уже сложившийся стиль письма.

.

Не можете прочитать почерк вашего ребенка? Вот как помочь

4 подводных камня, которые приводят к неразборчивому почерку — и как с ними бороться

Не можете прочитать почерк вашего ребенка? Вы не единственный родитель, который так думает. Я разговаривал со многими родителями, эрготерапевтами и учителями, которые считают, что сегодняшние дети и подростки не обладают таким качеством почерка, у которых в прошлом были дети того же возраста.

По мере роста использования электронных средств вы задаетесь вопросом, так ли важен ваш ребенок.Вам может казаться, что ваш ребенок будет жить в мире, где важно печатать.

Несмотря на то, что более широкое использование электронных устройств изменило соотношение времени, проводимого за клавиатурой, и набора текста на рабочем месте, почерк по-прежнему остается важным навыком. Вашему ребенку нужно будет подписать подпись и создать рукописные письма или заметки. Умение писать разборчиво — один из способов улучшить мелкую моторику. Улучшенный почерк может помочь ребенку избежать недопонимания — например, учитель, который не может прочитать задание, написанное и включенное ребенком.

Хотя вашему ребенку не обязательно побеждать в конкурсах на безупречный почерк, чтобы добиться успеха в жизни, ему все же необходимо иметь разборчивый почерк. По мере того, как ваш ребенок становится старше, все меньше времени тратится в школе на развитие навыков письма. Некоторые школы даже отказались от преподавания без подписи.

Помимо меньшего количества времени, затрачиваемого в школе на написание почерка в младших классах, в старших классах почерк вообще не учитывается. Дети среднего возраста могут начать убегать от хороших привычек, которые они выработали.К счастью, есть несколько предложений и стратегий, которые вы можете использовать, чтобы научить своего ребенка или подростка улучшить свои навыки письма.

1 -

Подготовьте почву для улучшения позитивного отношения Поощряйте ребенка гордиться своими навыками письма. Томас Барвик через Getty Images

Хотя вы можете понимать важность разборчивого почерка, ваш ребенок может и не понимать. Ваш ребенок или подросток может считать свою взрослую жизнь настолько далекой, что ему не нужно беспокоиться о таких вещах, как почерк, по крайней мере, не сейчас.

Дети старшего возраста и подростки могут чувствовать, что они ничего не могут сделать, чтобы улучшить свой почерк. Некоторые люди утверждают, что, поскольку подписи и почерк уникальны для каждого человека, они должны быть постоянной чертой, пока они не закончат начальную школу.

Немного потренировавшись и понаблюдав, каждый может научиться чистому письму. Вместо того, чтобы упрекать или спорить с ребенком из-за его прозвища, дайте ему знать, что он может улучшить свой уникальный почерк. Напомните им, что писать что-то, когда никто не может это прочитать, — пустая трата времени.

Если вы считаете, что можете улучшить свой почерк, вы также можете воспользоваться некоторыми из приведенных ниже советов. Хороший пример покажет вашему ребенку, что его почерк можно улучшить и как это сделать.

2 -

Проверьте их захват.Поднятие карандаша между большим и указательным пальцами начинает правильный захват. Ганс Нелеман через Getty Images

Посмотрите, как они держат ручку или карандаш. Иногда дети скользят по школе, не развивая хорошей адгезии к письму.Если ваш ребенок еще учится в предыдущих классах, он все еще может работать над своим хватом.

Независимо от того, сколько лет вашему ребенку, вы должны быть осторожны с тем, что педагоги называют «креплением на штатив». Большой палец должен быть согнут, а указательный палец прижат к противоположной стороне ручки или карандаша. Средний палец должен быть сбоку от карандаша. Последние два пальца будут скрыты в вашей руке.

Быстрый способ научить правильному захвату состоит в том, чтобы ваш ребенок брал ручку или карандаш в конце письма большим и указательным пальцами, а затем переворачивал ручку или карандаш так, чтобы он упирался в край ладони (см. Фото)..)

Если у вашего ребенка проблемы с захватом, вы можете попробовать другие держатели для карандашей или ручек, которые продаются в магазинах школьных принадлежностей и учебных заведений. Некоторые из них представляют собой круглые подушечки, которые делают карандаш или ручку более толстой и удобной для захвата. Некоторые из них имеют треугольную форму, что облегчает удержание ручки на штативе. Поэкспериментируйте с различными формами ручек и карандашей и разными захватами, чтобы увидеть, поможет ли это улучшить ваш почерк.

3 -

Проверьте, как расположены буквы. Вы можете использовать маркер, чтобы отметить разницу в высоте букв. Лиза Линнелл-Олсен

Возьмите кусочек почерка вашего ребенка и посмотрите, как высоко расположены буквы разных букв либо с линиями на бумаге, либо с другими буквами. Размытый почерк часто содержит буквы несовместимого размера. Некоторые буквы могут пересекать верх или низ линии бумаги, а другие могут не доходить до линии.

Покажите ребенку эти области, чтобы он заметил случай. Кроме того, не забудьте указать буквы, которые правильно подобраны, чтобы повысить их уверенность и не допустить, чтобы они чувствовали себя в обороне.

4 -

Убедитесь, что все петли закрыты.Петли могут оставаться открытыми на каждой букве с петлей, чтобы петли были закрыты, а ваш почерк был организован. Лиза Линнелл-Олсен

Еще одна ловушка грязного почерка - незамыкание кругов и петель.Это приводит к почерку, в котором читатель не может отличить ac от o. Будь то курсив или рукопись, оставление кругов открытыми создает неразборчивое письмо.

Покажите ребенку незамкнутые петли в письме. Надеюсь, одна только их осведомленность побудит их начать замыкать эти круги. Предложите положительную обратную связь, когда заметите замкнутые петли.

5 -

См. «И» с точками и «Т» с перечеркнутыми точками. Правильное размещение точек и крестов улучшает читабельность.Lisa Linnell-Olsen

И последнее, на что следует обратить внимание, это то, как они расставляют точки и пересекают t. Несмотря на клише, правильное выполнение не сделает вашего ребенка слишком придирчивым к каждой детали в жизни.

Покажите ребенку все символы, которые зачеркнуты более чем на половине расстояния рядом с буквами. T следует пересекать сверху слева направо. Заглавная буква Т должна быть перечеркнута в самом верху. Строчная буква t должна быть отодвинута примерно на 1/4 расстояния от начала буквы.

6 -

Подумайте о домашнем обучении Дополнительное домашнее обучение можно заполнить в журнале или тетради. Бербель Бюхнер через Getty Images

Некоторые дети старшего возраста и подростки начинают улучшать свой почерк после 4 подводных камней, упомянутых выше или связанных с ними. Другим детям нужна дополнительная практика, чтобы развить навыки и привычку уделять внимание письму. Если вы обеспокоены тем, что вашему ребенку очень трудно писать почерк, проверьте, не может ли быть причиной дисграфия.

Если ваш ребенок сдает экзамены, в которых даны инструкции по письму, вы можете деликатно указать на почерк во время проверки домашнего задания.

Убедитесь, что их домашние задания настроены так, чтобы им было удобно печатать. Ваш ребенок должен быть в состоянии сидеть на стуле обеими ногами на полу. Их рабочая поверхность должна быть достаточно большой, чтобы они могли удобно расположить бумагу и двигать доминирующей рукой при письме.

Если ваш ребенок все еще изучает почерк в своем классе или работает с эрготерапевтом, используйте приведенный выше совет в сочетании с рекомендациями эрготерапевта для вашего ребенка.

Позитивное отношение к позитивным изменениям

Советы в этой статье должны помочь вашему ребенку писать почерк разборчиво, не меняя шрифт или стиль. Не забудьте сосредоточиться на положительных аспектах разборчивого почерка и любых усилиях, которые ваш ребенок прилагает для улучшения..

КАК УЛУЧШИТЬ ХАРАКТЕР ПИСЬМА - рисует

Чтобы писать красиво, нужно… писать много. Вместо того, чтобы ныть, что вы что-то пишете, просто поработайте над своим почерком.

Более красивый и четкий почерк можно выработать, уверяю вас. Эффекты наступят постепенно — не завтра и не послезавтра — и когда они наступят, они вас удивят.

Хотите улучшить свой почерк? Купите мой учебник "Италик. Пиши красивее» и тетради - в наличии в моем магазине. КЛЭКСОГРАФИЯ (нажмите!)

Игра в графолога

Сначала сделайте анализ почерка.Напишите абзац или два от руки на листе бумаги и внимательно посмотрите. Это может быть любой текст, например строка.

Примечание:

межбуквенный интервал . Вы пишете коротко или длинно?

перекос шрифта . Право лево? Или ты пишешь просто, прямо?

украшения . Может быть, вы используете загогулины (например, украшаете ими буквы «y» и «j»)? Вы рисуете круг вместо точки над «i»? Как вы оцениваете эти украшения?

"создание" буквы .По-детски ясно или неразборчиво, как у врача? Соединяете ли вы буквы, как учили в школе, или некоторые из них ставятся отдельно?

что происходит с писанием, когда вы спешите? Большинство из нас склонны искажать некоторые буквы, особенно при объединении ("rz" выглядит как "n"). При работе над сценарием нужно обращать особое внимание на эти хлопотные письма.

что вы хотите изменить? Раздражают ли вас какие-то буквы, предпочитаете ли вы писать их по-другому?

Выберите идеальную букву

У вас есть два варианта изменить почерк на более красивый.Вы можете — что намного проще — работать над своим текущим журналом, «шлифовать» его. Или смените свой стиль письма на совершенно другой. Я выбрал второй, более тернистый путь. Если вы хотите пойти так же, найдите идеальное письмо, к которому вы будете стремиться.

При работе над новым почерком я пошел до конца и остановился на двух новых стилях письма: повседневном (попроще, для более быстрого письма) и праздничном (когда не тороплюсь, а почерк хочется изящный , напримерпри написании приветствий, пожеланий, посвящений). печатный почерк , выученный в американских школах, в котором отдельные буквы не соединяются друг с другом, стал повседневной практикой (так называемый печатный ). Это выглядит очень аккуратно, и я могу писать в нормальном или умеренно быстром темпе. Для особых случаев у меня есть комбинированный шрифт, т.е. курсив. Это письмо Остина Палмера : его выучили дети в Америке в первой половине прошлого века. Вы можете увидеть оба стиля на фото выше.

Почему такое радикальное изменение? В последние годы мое писательство развивалось в направлении, которое меня не устраивало. Я написал несколько букв заглавными буквами - сначала подумал, что это круто и оригинально, потом пришел к выводу, что это выглядит инфантильно.

На фото ниже показан мой почерк от марта 2016 года и — почерк Палмера — от февраля 2017 года.

 Если вам нужно писать довольно быстро ежедневно (например, вы учитесь или учитесь и записываете уроки/лекции), печать может оказаться слишком сложной.Взгляните на курсив — в этом скрипте вы можете комбинировать только те буквы, которые хотите!

Подбери идеальное письмо для себя

Запишите свой новый целевой алфавит и подумайте о каждой букве. Некоторые из них могут вам не понравиться и вы захотите их изменить. Например, в алфавите Палмера некоторые заглавные буквы были для меня настолько странными, что я разработал свои варианты (но соответствующие этому стилю письма). В свою очередь, в печати я уделил много времени продумыванию того, как я буду писать польские диакритические знаки (например, решка рядом с «ą», тире над «ó»).Важно внести эти изменения в самом начале и научить свою руку рисовать буквы.

Пишите как можно больше!

Как только вы разберетесь с алфавитом, напишите буквы вертикально на листе бумаги и потренируйтесь. Пишите одиночные буквы, двойные символы ("cz", "sz"), слоги. Затем соедините слова, предложения и абзацы. Перепишите пословицы, отрывки из книг. В моей группе в Facebook мы тренировались на прогнозе погоды, объявлениях, выступлениях, криминальном бюллетене из газеты, старых польских песнях и авангардных стихах.😉

Тренируйтесь, пока не почувствуете себя комфортно с новым почерком. Это может занять некоторое время, пожалуйста, не унывайте. Исходя из моего опыта работы над своим почерком и с членами группы We Love Handwriting, месяц ежедневной практики — это минимум, чтобы выучить новый стиль письма.

Помимо тренировок на листах бумаги или в блокноте (в начале хорошо работает клетчатый), старайтесь писать новым персонажем при каждом удобном случае: на работе, в университете, в своем Bullet Journal.

Три способа сделать ваш почерк красивым

1. пишите медленно , сознательно оформляя каждую строку и каждый раунд, стараясь ставить буквы как можно ровнее;

2. терпеливо практиковаться каждый день повторяя в уме "без работы нет торта" (эту мудрость можно переписать) 🙂

3. Эксперимент с письменными принадлежностями . Соберите все ручки, фломастеры и фломастеры, которые есть у вас дома, и протестируйте их. Одни будут слишком тонкими, другие слишком толстыми на ваш вкус.Некоторые оставят некрасивые пятна, другие будут плавно течь по бумаге. Я очень люблю писать перьевой ручкой - она ​​заставляет писать аккуратнее, изящнее.

 Мой почерк с годами - от элементарного до итальянского.

 Как спонтанно меняется ваш почерк с годами и как вы можете изменить свой почерк на другой почерк.

Купить учебник и рабочие тетради "Италик. Пишите красивее "!!! Моя книга поможет вам улучшить свой почерк (или помочь вашему ребенку писать лучше).Он доступен в магазине КЛЕКСОГРАФИЯ (клик!).

У вас есть желание поработать над стилем вашего журнала? Приглашаю вас в группу We love handwriting на Facebook. Будем тренироваться вместе! Также смотрите мою статью о том, как я помогла своему сыну писать красивее, Save

Сохранить

Сохранить

Сохранить

.90,000 5 преимуществ почерка в развитии ребенка

Мозг работает по-разному, когда мы пишем от руки, когда мы пишем с клавиатуры или на ощупь. Исследования показывают, что письмо улучшает память, человек лучше усваивает информацию и эффективнее работает над новыми идеями.

Норвежские ученые установили, что почерк и рисунок помогают лучше учиться — они создают оптимальные мозговые волны и активизируют многие чувства, что важно для запоминания и обработки информации.

Вот 5 преимуществ, почему стоит ввести больше письма и рисования в повседневные занятия с ребенком :

1 . Почерк и рисование задействуют тело, а значит, этот процесс связан не только с интеллектуальными, но и с физическими усилиями. Это также очень приятный процесс - прикладывать ручку к бумаге, чтобы составлять слова и предложения.

2. Изучение алфавита путем взаимодействия с каждой буквой различными способами (каждая буква представляет собой немного отличающееся движение запястья и руки) помогает вашему ребенку отпечатывать и запоминать буквы.Изучение букв на экране (например, с помощью различных типов приложений) включает не более двух физических каналов: глаза и кончики пальцев. Невозможно отличить одну букву от другой по форме клавиш компьютера. Ключ всегда один и тот же. С другой стороны, обучение буквам посредством письма связано с многочисленными тактильными ощущениями, затрагивающими тонкую моторику пальцев и рук, а также более крупные мышцы рук и тела, а также глаза.


ПРОЦЕНТЫ

Сотрудники Силиконовой долины предпочитают отдавать своих детей в школы, в которых технологии вообще не используются или используются не каждый день.Например, в Вальдорфской школе в Сан-Франциско учебный процесс основан на рукописном письме с использованием традиционных досок, мела, карандашей и ручек (узнать больше о Вальдорфском образовании можно здесь). Большой упор делается на развитие творчества, художественной деятельности, а не, например, на изучение программирования. В приоритете развитие soft skills, то есть как сотрудничать, важно взаимоуважение, контакт с природой (слоган школы Brightworks — «мир — это наш класс», занятия там часто проходят на улице).


3 . Даже в цифровую эпоху многие известные люди считают, что для их успеха крайне важно иметь под рукой небольшой блокнот и ручку, чтобы они могли записывать идеи прямо сейчас и возвращаться к ним позже.

4 . Почерк может помочь нам замедлиться и полностью погрузиться в свои мысли. Когда мозг занят преобразованием произносимых слов в письменные, мысли должны «дышать», а почерк просто оставляет достаточно места для того, чтобы мысль полностью сформировалась, прежде чем ее можно будет записать в предложение.

5 . Плавное письмо имеет успокаивающий поток и ритм. В то время как технологии побуждают нас работать быстрее и усерднее, такие задачи, как письмо, могут помочь нам найти здоровый баланс между работой, учебой и развлечениями.

Что вы об этом думаете? Согласны ли вы с этим предположением или предпочитаете, чтобы дети тоже с раннего детства приучались к технике?

.

Временное свидетельство – кто может его получить и когда оно выдается?

Что такое предварительное доказательство?

Временное свидетельство – это документ, удостоверяющий личность владельца и подтверждающий его гражданство. Позволяет пересекать границы стран Евросоюза, Шенгенской зоны или других стран, не требующих паспорта. Это самый важный документ каждого совершеннолетнего гражданина, но для его получения не обязательно ждать 18-летия.Временные доказательства предназначены именно для несовершеннолетних граждан.

В чем разница между временным удостоверением личности и обычным удостоверением личности?

Основным отличием временного удостоверения личности от обычного является срок действия документа. Временное удостоверение личности сроком действия 5 лет вместо стандартных 10. Не имеет дополнительного отпечатка пальца и собственноручной подписи владельца (с 7 ноября 2021 г. каждое вновь выдаваемое удостоверение личности со сроком действия 10 лет должно содержать отпечаток пальца) .

Кроме того, временное удостоверение личности ребенка ничем не отличается от обычного удостоверения личности. Содержит все наиболее важные данные ребенка , такие как: имена, фамилии, имена родителей, дату и место рождения, пол, гражданство, номер PESEL и т.д. Кроме того, документ включает: серию и номер , дата выдачи удостоверения личности, срок действия и информация о том, кто выдал удостоверение личности.

Для кого предназначена временная идентификационная карта? В каких случаях это делается?

Временное свидетельство предназначено для детей до 12 лет. Несовершеннолетние, однако, не обязаны его иметь. Это обязательство возникает в случае планируемой поездки за границу. Поэтому заявление на временное удостоверение личности чаще всего подают родители, которые хотят выехать с детьми в страны, например, из Европейского Союза. Заявление может быть подано одним из родителей, законным опекуном или сотрудником службы пробации.

Для детей в возрасте до 12 лет удостоверение личности действительно в течение 5 лет. Тогда его обычно называют временным. Только по достижении 12-летнего возраста гражданин может получить документ, действительный в течение 10 лет.Исключение составляют случаи, когда временно невозможно получить отпечатки пальцев у несовершеннолетнего. Тогда временное доказательство для ребенка (достигшего 12-летнего возраста) действительно в течение 12 месяцев.

Помните, что электронное доказательство с электронным слоем выдается только детям старше 12 лет. Вы можете подать заявление о замене существующего документа новым в любом отделении гмины. Однако, если ваш идентификатор все еще действителен, вам не нужно его заменять.

Временное удостоверение личности ребенка.Как сделать?

Заявление на получение удостоверения личности для ребенка до 12 лет можно подать в офисе или онлайн . Для этого вам нужен доверенный профиль, квалифицированный сертификат или электронное доказательство.

Для получения временного удостоверения личности необходима соответствующая фотография и заполненное заявление. Полезно знать, что правила фото детей до 5 лет немного отличаются . У ребенка или подопечного могут быть закрытые глаза, открытый рот и неестественное выражение лица, например.улыбка. Если заявление подает опекун или сотрудник службы пробации, также потребуется документ, подтверждающий это, например решение суда.

Вы получите подтверждение подачи заявки на временное подтверждение на ваш адрес электронной почты ePUAP и адрес электронной почты, указанный в заявке. Услуга выдачи документов бесплатна. Время ожидания составляет около 30 дней.

Один из родителей подает заявление на получение удостоверения личности. Согласие обоих родителей не требуется. Лицо, подавшее заявление, должно иметь возможность забрать документ.Однако это может сделать другой родитель, даже если он не подписал согласие на его выдачу. Если ребенок присутствовал при подаче заявления, его/ее присутствие больше не требуется для получения.

Почему я могу подать заявку на временное подтверждение через Интернет? Дети до 12 лет не обязаны ставить отпечатки пальцев и подпись на документе. Однако, если ребенку больше 12 лет, для подачи заявления требуется посещение офиса для сбора этих данных.

Временные улики - резюме

Временные улики – это общее название улик, разработанных для детей младше 12 лет.Могут использовать упрощенный документ без отпечатка пальца, без подписи, а заявление можно подать онлайн. Однако важно отметить, что этот документ имеет сокращенный срок действия 5 лет . Этот документ дает право пересекать границы стран Евросоюза, Шенгенской зоны или других стран, в которых паспорт не требуется.

.

Преобразование рукописного текста в фигуры, текст или математику в PowerPoint для Microsoft 365

Различные формы рукописного ввода из Office, текста или математики всего за несколько штрихов.

Вы также можете рисовать ручкой на названиях слайдов. Когда вы это сделаете, PowerPoint автоматически преобразует ваш почерк в стандартный текст.

Эти функции доступны подписчикам Microsoft 365 Windows iOS.

Функция Ink to Math Equation в настоящее время доступна только для подписчиков Microsoft 365 Windows на эту дату.

Чтобы преобразовать нарисованные чернила в другое место на слайде

  1. Рисуйте и пишите с помощью цифрового письма.

  2. Выберите почерк, нажав или используя инструмент выделения лассо.

  3. На вкладке Draw выберите Ink для Text, Ink для или Ink для Math Equation .


    Или просто нажмите кнопку Convert Ink .

  4. Если результат не ожидается, нажмите кнопку «Дополнительные предложения» справа от преобразованной фигуры, чтобы просмотреть другие параметры.

Требования к варианту преобразования чернил

Чтобы использовать эти функции преобразования, вам необходимо включить «подключенную среду» Office:

Откройте любое приложение Microsoft 365 Classic в Windows, перейдите в меню Учетная запись > Файл и в разделе Конфиденциальность учетной записи выберите Управление Параметры. Откроется диалоговое окно «Настройки конфиденциальности учетной записи», в котором можно выбрать параметры конфиденциальности.

Для преобразования рукописного текста в текст языки с написанием текста справа налево в настоящее время не поддерживаются.

Полный список поддерживаемых языков см. в разделе Поддерживаемые языки для преобразования рукописного текста в текст.

Эта функция службы Microsoft 365 доступна только подписчикам.

Написание названия ручкой Относится к
к:


Текущий канал PowerPoint для Microsoft 365 : версии 1806
или более поздней версии Semi-Annual Channel Enterprise (предварительная версия): версии 1808
или более поздней версии Semi-Annual Channel Enterprise: версии 1808
или более поздней версии Find Office

Преобразование рукописного текста в текст или фигуры в теле слайда Используйте
в:


Текущий канал PowerPoint для Microsoft 365 : версия 1804 полуканальный
корпоративный годовой (предварительная версия): версия 1808
или более поздняя версия полугодовой корпоративный канал: версия 1808
или более поздняя версия Find Office

PowerPoint для iOS версии 2.19

Преобразуйте свой почерк в математическое уравнение в основной части
на слайде. Относится к:


PowerPoint для Microsoft 365 Monthly Channel : версии 1901
или более поздней версии Semi Annual Channel Enterprise (предварительная версия): версии 2008
или более поздней версии Semi Annual Channel Enterprise: версии 2008
или более поздней версии Find Office Versions

Операционная система:

Windows 10, версия 1511 Найти
версия Windows

.

Рисуйте и пишите рукописным вводом в Office

Начните с выбора версии Office:

Если ваше устройство сенсорное, вкладка Draw включается автоматически.В противном случае включите его, выбрав Параметры > и > Настройка ленты > Рисование.

Пишите, рисуйте и выделяйте текст

Новый набор ручек можно настраивать и носить с собой. Просто определите нужные перья, и они будут доступны в Word, Excel и PowerPoint.

  1. На вкладке Draw на ленте нажмите перо, чтобы выбрать его.

    Чтобы сделать Word рукописным, используйте макет печати. Если вкладка Draw недоступна для выбора пера, перейдите на вкладку View и выберите Print Layout.

    В Outlook нажмите на текст сообщения и вставьте холст для рисования; затем вы можете выбрать перо, которым вы хотите рисовать.

  2. Нажмите еще раз, чтобы открыть меню с параметрами толщины и цвета пера. Выберите размер и цвет, который вы предпочитаете.

  3. Также доступна текстура карандаша:

    При рисовании текстурой карандаша поддерживаемым цифровым пером можно наклонить перо, чтобы создать эффект «затенения», как если бы вы рисовали настоящим карандашом.

  4. Начните писать или рисовать на сенсорном экране.

    Фигура, нарисованная от руки, ведет себя как любая фигура из Office.Вы можете выбрать его, а затем переместить или скопировать, изменить его цвет, повернуть и т. д.

  5. Чтобы закончить рисование от руки и выбрать аннотации для изменения или перемещения, выберите «Рисовать» или «Рисовать с помощью Draw » на вкладке «Рисование».

Преобразование рукописного ввода в текст или фигуры

Word или Excel: см. раздел Преобразование рукописного ввода в фигуры в Office

.

PowerPoint: см. раздел Преобразование рукописного ввода в текст или фигуры в PowerPoint для Microsoft 365.

Дополнительные функции

Выберите заголовок ниже, чтобы открыть его и просмотреть подробные инструкции.

Стереть рукописный ввод

  1. В области Draw > Инструменты нажмите Ластик .

    (Вы можете выбрать различные размеры ластиков в PowerPoint для Microsoft 365. В Word есть три варианта ластика. Нажмите стрелку вниз на кнопке Ластик , чтобы выбрать правильный ластик.

  2. Пером или пальцем проведите ластиком по чернилам, которые хотите удалить.

    При использовании сегментного ластика в PowerPoint можно просто нажать или перетащить рукописный сегмент, чтобы удалить его (вместо тщательной очистки всего сегмента).Перетаскивание сегментов — это простой способ стереть сразу несколько сегментов.

Некоторые активные перья, такие как Surface Pen, имеют ластик, который также может стирать цифровой текст.

Выберите части рисунка тушью или написанного слова

Все приложения включают инструмент «Рисование» на вкладке «Рисование» ленты для переключения между режимом рисования от руки и режимом выделения.

Существует также инструмент выделения тушью, выделение лассо или инструмент, специально разработанный для выделения объектов, нарисованных от руки. Это наиболее полезно, когда вы работаете со смесью стандартных и рукописных объектов и хотите выбрать только рукописные объекты.

Только для Word, PowerPoint и Excel:

Чтобы выделить части рисунка или рукописные слова, используйте инструмент Lasso Select .(С помощью этого инструмента вы не можете выбирать элементы, кроме нарисованных от руки, таких как фигуры, изображения и т. д.)

  1. В области Draw> на ленте нажмите Lasso Selection или.

  2. С помощью пера или пальца обведите кружком ту часть рисунка или слова, которую хотите выделить.Вокруг этой области появится нечеткая пунктирная часть вашего выделения, и когда вы сделаете это, будет выделена часть, которая выделяется. Затем вы можете изменять этот объект так, как хотите: перемещать его, менять цвет и т.д.

    90 172

В Excel и PowerPoint можно использовать цифровое перо для выбора области, не нажимая инструмент выделения на ленте. Просто нажмите кнопку поддерживаемого пера, чтобы заарканить свой почерк, не переходя на ленту.Затем вы можете использовать перо для перемещения, поворота или изменения размера рукописного объекта.

Отключить автоматический король в классическом приложении

  1. В меню Файл выберите Опции , Дополнительно .

  2. В разделе Перо установите флажок рядом с По умолчанию используйте перо для выбора и работы с содержимым .

Этот параметр применяется только к приложению, в котором вы его очистили, например, автоматический рукописный ввод в Visio и отключенный в Word.

Другие функции цифрового письма

Если ваше устройство сенсорное, вкладка Draw включается автоматически.В противном случае включите его, выбрав Параметры > и > Настройка ленты > Рисование.

Пишите, рисуйте и выделяйте текст

Новый набор ручек можно настраивать и носить с собой. Просто определите нужные перья, и они будут доступны в Word, Excel и PowerPoint.

  1. На вкладке Draw на ленте нажмите перо, чтобы выбрать его.

    Чтобы сделать Word рукописным, используйте макет печати. Если вкладка Draw недоступна для выбора пера, перейдите на вкладку View и выберите Print Layout.

  2. Нажмите еще раз, чтобы открыть меню с параметрами толщины и цвета пера.Выберите размер и цвет, который вы предпочитаете.

  3. Также доступна текстура карандаша:

    При рисовании текстурой карандаша поддерживаемым цифровым пером можно наклонить перо, чтобы создать эффект «затенения», как если бы вы рисовали настоящим карандашом.

  4. Начните писать или рисовать на сенсорном экране.

    Фигура, нарисованная от руки, ведет себя как любая фигура из Office.Вы можете выбрать его, а затем переместить или скопировать, изменить его цвет, повернуть и т. д.

  5. Чтобы закончить рисование от руки и выбрать аннотации для изменения или перемещения, выберите на вкладке Рисование.

Преобразование рукописного ввода в текст или фигуры

См. Преобразование рукописного ввода в текст или фигуры в PowerPoint для Microsoft 365.

Дополнительные функции

Выберите заголовок ниже, чтобы открыть его и просмотреть подробные инструкции.

Стереть рукописный ввод

  1. В области Draw > Инструменты нажмите Ластик .

    (В PowerPoint для Microsoft 365 вы можете выбрать один из четырех ластиков. Нажмите стрелку вниз на кнопке Eraser , чтобы выбрать правильный ластик.

  2. Пером или пальцем проведите ластиком по чернилам, которые хотите удалить.

    При использовании сегментного ластика в PowerPoint можно просто нажать или перетащить рукописный сегмент, чтобы удалить его (вместо тщательной очистки всего сегмента).Перетаскивание сегментов — это простой способ стереть сразу несколько сегментов.

Некоторые активные перья, такие как Surface Pen, имеют ластик, который также может стирать цифровой текст.

Выберите части рисунка тушью или написанного слова

Во время рисования от руки вы можете использовать кнопку «Заморозить чернила» на вкладке «Рисование», чтобы вернуть указатель мыши к стандартному инструменту.Инструмент выбора позволяет выбирать цифровые письменные рисунки и объекты любого другого типа.

В PowerPoint и Excel также есть инструмент выделения чернил, Lasso Selection , специально для выделения объектов, нарисованных от руки. Это наиболее полезно, когда вы работаете со смесью стандартных и рукописных объектов и хотите выбрать только рукописные объекты.

Только для PowerPoint и Excel:

Чтобы выделить части рисунка или рукописные слова, используйте инструмент Lasso Select .(С помощью этого инструмента вы не можете выбирать элементы, кроме нарисованных от руки, таких как фигуры, изображения и т. д.)

  1. Под Draw > Tools на ленте нажмите Lasso Select .

  2. С помощью пера или пальца обведите кружком ту часть рисунка или слова, которую хотите выделить.Вокруг этой области появится нечеткая пунктирная часть вашего выделения, и когда вы сделаете это, будет выделена часть, которая выделяется. Затем вы можете изменять этот объект так, как хотите: перемещать его, менять цвет и т.д.

    90 172

В Excel и PowerPoint можно использовать цифровое перо для выбора области, не нажимая инструмент выделения на ленте. Просто нажмите кнопку поддерживаемого пера, чтобы заарканить свой почерк, не переходя на ленту.Затем вы можете использовать перо для перемещения, поворота или изменения размера рукописного объекта.

Отключить автоматический король в классическом приложении

  1. Выберите Опции > и > Дополнительно.

  2. В разделе Перо установите флажок рядом с По умолчанию используйте перо для выбора и работы с содержимым .

Этот параметр влияет только на приложение, в котором вы его редактируете. Поэтому, например, автоматический рукописный ввод может быть включен в Visio и отключен в Word.

Другие функции цифрового письма

Найти инструменты для рисования

Перейдите на вкладку Review и выберите Start Inking , чтобы отобразить вкладки Ink Tools и Pens .

Напиши или нарисуй

  1. В разделе Ink Tools > Pens выберите Pen .

  2. Чтобы изменить цвет чернил и ширину штриха, выберите нужный цвет и ширину (0,35–0,5 мм).

  3. Начните писать или рисовать на сенсорном экране.

Выделить текст

  1. В разделе Ink Tools на вкладке Pens щелкните Highlighter , а затем выберите цвет выделения.

  2. Наведите и перетащите перо или палец на текст, который хотите выделить.

    Вы можете выделить текст в Excel, Word и Outlook, но PowerPoint не поддерживает выделение текста.

Удаление целых слов и рисунков от руки

  1. В разделе Инструменты для работы с чернилами на вкладке Перья щелкните стрелку под Ластик и выберите размер ластика.

    90 470

  2. Пером или пальцем выберите слово или рукописный ввод, которые хотите стереть.

Рисование в OneNote

Если вы используете OneNote и хотите рисовать, см. следующие статьи:

onenote для Windows 10: создание заметок и рисование в OneNote

OneNote: рисование и набросок заметок на странице

Дополнительные возможности в PowerPoint

Выберите части рисунка тушью или написанного слова (только PowerPoint)

Чтобы выделить часть рисунка или несколько написанных слов, используйте инструмент Lasso .С помощью инструмента «Лассо» нельзя выбирать элементы, кроме элементов, нарисованных от руки (фигуры, изображения и т. д.).

  1. В разделе Ink Tools на вкладке Pen нажмите Lasso Select .

  2. С помощью пера или пальца обведите кружком ту часть рисунка или слова, которую хотите выделить.Вокруг этой области появится нечеткая пунктирная часть вашего выделения, и когда вы сделаете это, будет выделена часть, которая выделяется.

    90 172

Удаление части рисунка тушью или части написанного слова (только PowerPoint)
  1. В разделе Инструменты для работы с чернилами на вкладке Перья щелкните стрелку под Ластик и выберите размер ластика.

    90 470
  2. Используя перо или палец, выберите части рисунка или текста, которые вы хотите стереть.

Преобразование рисунков тушью в фигуры (только PowerPoint)

Вы можете преобразовать рисунки от руки в обычные формы на сенсорном экране.

  1. В разделе Ink Tools > Pens выберите Convert to Shapes .

  2. С помощью пера или пальца нарисуйте фигуру на слайде, и PowerPoint автоматически преобразует рисунок в фигуру, наиболее похожую на нее.

    Чтобы остановить преобразование фигур, нажмите Преобразовать в фигуры еще раз.

Какие фигуры может преобразовывать PowerPoint?

Когда вы создаете рисунок от руки, PowerPoint может преобразовать его в наиболее похожую форму.

Рисование от руки

Форма, соответствующая чертежу

Прямоугольник

Прямоугольник

Квадрат

Прямоугольник со сторонами одинаковой длины

Ромб

Ромб

Параллелограмм

Параллелограмм

Трапеция

Трапеция

Неправильный квадрат

Свободная форма, закрытая с четырех сторон

Правильный пятиугольник

Пятиугольник со всех сторон

Правильный шестигранник

Шестигранник со всеми сторонами

Эллипс

Эллипс

Круг

Форма эллипса равной высоты и ширины

Однонаправленная стрела

Стрела

Двунаправленная стрела

Двойные стрелы

Стрелки, соединяющие две фигуры

Соединители со стрелками

Прямоугольный треугольник

Прямоугольный треугольник

Равносторонний треугольник

Треугольник со всеми сторонами

Равнобедренный треугольник

Треугольник с двумя сторонами

Неправильный треугольник

Замкнутая произвольной формы с трех сторон.

Дополнительные сведения об использовании Office на сенсорных устройствах Windows см. в следующих разделах:

Пишите, рисуйте и выделяйте текст

На Mac эти функции доступны только для Microsoft 365 и Office 2019 для Mac.

  1. На вкладке Draw на ленте нажмите перо, чтобы выбрать его.

  2. Нажмите еще раз, чтобы открыть меню с параметрами толщины и цвета пера. Выберите размер и цвет, который вы предпочитаете.

  3. Также доступна текстура карандаша:

    При рисовании текстурой карандаша поддерживаемым цифровым пером можно наклонить перо, чтобы создать эффект «затенения», как если бы вы рисовали настоящим карандашом.

  4. Фигура, нарисованная от руки, ведет себя как любая фигура из Office. Вы можете выбрать его, а затем переместить или скопировать, изменить его цвет, повернуть и т. д.

  5. Чтобы закончить рисование от руки и выбрать аннотации для изменения или перемещения, отмените выбор кнопки «Рисование» на вкладке « Рисование».

Сенсорное рисование с помощью сенсорной панели

Вместо рисования от руки с помощью мыши вы можете рисовать пальцем на трекпаде. Дополнительные сведения см. в разделе «Рисование на ощупь» с помощью сенсорной панели.

Стереть рукописный ввод

  1. В области Draw > Инструменты нажмите Ластик .

    (В PowerPoint для Microsoft 365 для Mac вы можете выбрать разные размеры ластика. В Word есть три варианта ластика (версия 16.28 или более поздняя). Нажмите стрелку вниз на кнопке Eraser , чтобы выбрать правильный ластик.

  2. Используйте мышь, перо или палец, чтобы провести ластиком по чернилам, которые вы хотите удалить.

Дополнительные процедуры

Выберите заголовок ниже, чтобы открыть его и просмотреть подробные инструкции.

Выберите части рисунка тушью или написанного слова

В PowerPoint и Excel также есть инструмент выделения чернил, Lasso Selection , специально для выделения объектов, нарисованных от руки. Это наиболее полезно, когда вы работаете со смесью стандартных и рукописных объектов и хотите выбрать только рукописные объекты.

Только для PowerPoint и Excel:

Чтобы выделить части рисунка или рукописные слова, используйте инструмент Lasso Select . (С помощью этого инструмента вы не можете выбирать элементы, кроме нарисованных от руки, таких как фигуры, изображения и т. д.)

  1. Под Draw > Tools на ленте нажмите Lasso Select .

  2. С помощью мыши, стилуса или пальца обведите кружком ту часть рисунка или слова, которую хотите выделить. Вокруг этой области появится нечеткая пунктирная часть вашего выделения, и когда вы сделаете это, будет выделена часть, которая выделяется. Затем вы можете изменять этот объект так, как хотите: перемещать его, менять цвет и т.д.

    90 172

Включить автоматическую королю от руки

  1. В меню PowerPoint, Word или Excel выберите «Настройки» > « Инструменты создания» и «Общие инструменты» > .

  2. В разделе Pen снимите флажок «Использовать перо для выбора содержимого и взаимодействия с ним» .

Этот параметр применяется только к текущему приложению. Поэтому, например, автоматический рукописный ввод можно включить в Excel, отключить в Word.

Основные инструменты для рисования

Word для iOS, Excel для iOS и PowerPoint для iOS имеют основные параметры рукописного ввода на вкладке «Рисование»: инструмент «Выделение», инструмент «Сенсорный рисунок», «Ластик для штрихов», «Перо», «Несколько цветов чернил» и «Толщина чернил»:

Если вы работаете в OneNote на iPad, см. раздел «Рисование от руки и набросок».

Нарисуй и напиши

По умолчанию Режим рисования с помощью мыши или касания («Режим рукописного ввода») включен при использовании портативного устройства. Просто нажмите на вкладку Draw, выберите перья и начните рисовать на слайде от руки.

Чтобы изменить настройки пера:

  1. Нажмите еще раз, чтобы открыть меню параметров толщины и цвета пера.Выберите нужный размер и цвет:

    91 037

    Теперь доступна текстура карандаша:

    Apple Pencil чувствителен к давлению, что позволяет изменять толщину линий.Он также чувствителен к наклону, что позволяет создавать тени, как если бы вы использовали наклонный графитовый карандаш.

  2. Начните писать или рисовать на сенсорном экране.

    Фигура, нарисованная от руки, ведет себя как любая фигура из Office. Вы можете выбрать его, а затем переместить или скопировать, изменить его цвет, повернуть и т. д.

  3. Чтобы закончить рисование от руки и выбрать аннотации для их изменения или перемещения, отключите рисование касанием на вкладке Рисование.Отключение этой функции также защищает вас от случайных чернильных маркеров, когда ваши чернила касаются экрана.

Посмотрите видео, объясняющее функции короля на iPhone и iPad:

2:47

Выберите

На устройстве iOS режим рукописного ввода включается при выборе пера или маркера на вкладке Рисование .В противном случае активен режим выделения, позволяющий выделить объект нажатием.

(Если вы используете Apple Pencil на iPad Pro, вы можете установить режим выделения по умолчанию, перейдя в настройки приложения.)

В PowerPoint и Excel есть инструмент выделения рукописного ввода, Lasso Select, специально предназначенный для выделения объектов, нарисованных от руки.Это наиболее полезно, когда вы работаете со смесью стандартных и рукописных объектов на слайде и хотите выбрать только рукописный объект.

Чтобы выделить части рисунка или написанные от руки слова в PowerPoint или Excel, используйте инструмент Lasso Select :

  1. На вкладке Draw ленты нажмите Lasso Select .

  2. Пером или пальцем обведите рукописный текст, который хотите выделить.

    При перетаскивании появляется размытая пунктирная область выделения, а когда вы закончите, будет выбрана заштрихованная часть. Затем вы можете изменить этот объект, как хотите: переместить его, скопировать, удалить и так далее.

    90 172

Стереть

  1. На вкладке Рисование нажмите Ластик .

    В Word есть три ластика на выбор: ластик штриха, ластик маленького размера или ластик среднего размера. Нажмите стрелку вниз на кнопке ластика , , чтобы выбрать ластик.

    PowerPoint включает в себя эти три ластика и еще один: с помощью сегментного ластика вы можете просто нажать или перетащить рукописный сегмент, чтобы удалить его (вместо того, чтобы стирать весь сегмент целиком).Перетаскивание сегментов — это простой способ стереть сразу несколько сегментов.

  2. Проведите ластиком по чернилам, которые хотите удалить.

Меняйте инструменты с помощью нового Apple Pencil

Office для iOS поддерживает Apple Pencil 2-го поколения и его жест двойного щелчка.По умолчанию жест двойного щелчка переключается с текущего инструмента на ластик, но системные настройки на вашем устройстве позволяют выбрать другое поведение для этого жеста. Эта функция доступна подписчикам Microsoft 365 в Word, Excel и PowerPoint на iPad версии 2.22.1

01 или более поздней.

Отключить автоматический король от руки

  1. Откройте приложение «Настройки» на главном экране вашего устройства iOS.

  2. Прокрутите список приложений в нижней части страницы настроек, чтобы найти приложение и Office, а затем нажмите, чтобы открыть его настройки.

  3. В настройках приложения справа, внизу в разделе «Рисование и аннотации» установите переключатель «Apple Pencil всегда рисует от руки».

Дополнительные сведения см. в разделе Отключение автоматического управления в iOS.

Преобразование рисунков тушью в стандартные формы в PowerPoint

В PowerPoint вы можете преобразовать рисунки тушью на сенсорном экране в обычные фигуры:

  1. Убедитесь, что убедитесь, что или рисование мышью включено.

  2. Пресса Рукописный ввод на

  3. Пером или пальцем нарисуйте фигуру на слайде. Когда вы закончите рисовать, PowerPoint автоматически преобразует ваш рисунок в форму, наиболее похожую на него.

    Чтобы остановить преобразование фигур, коснитесь Ink для формы еще раз.

Основные инструменты для рисования

Word для Android, Excel для Android и PowerPoint для Android включают основные параметры рукописного ввода на вкладке Draw : инструмент выделения, инструмент сенсорного рисования, ластик для штрихов, перья, цвета чернил и цветовой круг, а также параметры толщины рукописного ввода:

.

Нарисуй и напиши

По умолчанию Режим рисования с помощью мыши или касания («Режим рукописного ввода») включен при использовании портативного устройства.Просто нажмите на вкладку Draw, выберите перья и начните рисовать на слайде от руки.

Выберите

На устройстве Android режим рукописного ввода включается при выборе пера или маркера на вкладке Рисование . В противном случае активен режим выделения, позволяющий выделить объект нажатием.

В PowerPoint и Excel есть инструмент выбора рукописного ввода, выделение лассо, разработанный специально для выделения рисунков от руки.Это наиболее полезно, когда вы работаете со смесью стандартных и рукописных объектов и хотите выбрать только рукописные объекты.

Чтобы выделить части рисунка или написанные от руки слова в PowerPoint или Excel, используйте инструмент Lasso Select .

  1. На вкладке Draw ленты нажмите Lasso Select .

  2. Пером или пальцем обведите рукописный текст, который хотите выделить.

    При перетаскивании появляется размытая пунктирная область выделения, а когда вы закончите, будет выбрана заштрихованная часть. Затем вы можете изменить этот объект, как хотите: переместить его, скопировать, удалить и так далее.

    90 172

Стереть

  1. На вкладке Рисование нажмите Ластик .

    (В PowerPoint вы можете выбрать один из трех ластиков: ластик штриха, ластик маленького или среднего размера. Нажмите стрелку вниз на кнопке Eraser , чтобы выбрать нужный ластик.)

  2. Проведите ластиком по чернилам, которые хотите удалить.

Некоторые активные перья, такие как Surface Pen, имеют ластик, который также позволяет стирать цифровые записи, не выбирая ластик на ленте.

Преобразование рисунков тушью в стандартные формы в PowerPoint

В PowerPoint вы можете преобразовать рисунки тушью на сенсорном экране в обычные фигуры:

  1. Убедитесь, что убедитесь, что или рисование мышью включено.

  2. Пресса Рукописный ввод на

  3. Пером или пальцем нарисуйте фигуру на слайде.Когда вы закончите рисовать, PowerPoint автоматически преобразует ваш рисунок в форму, наиболее похожую на него.

    Чтобы остановить преобразование фигур, коснитесь Ink для формы еще раз.

Рукописные аннотации при просмотре презентации

В PowerPoint вы можете добавлять чернильные пометки к слайду во время презентации:

Основные инструменты для рисования

Word Mobile, Excel Mobile и PowerPoint Mobile имеют основные параметры рукописного ввода на вкладке «Рисование»: инструмент «Выделение», инструмент «Сенсорный рисунок», «Ластик для штрихов», «Перо», «Несколько цветов чернил» и «Толщина чернил»:

Если вы работаете в OneNote для Windows 10, см. статью Создание заметок и рисование в OneNote для Windows 10.

Нарисуй и напиши

По умолчанию Режим рисования пальцем («Режим рукописного ввода») включен при использовании мобильного устройства. Просто нажмите на вкладку Draw, выберите перья и начните рисовать на слайде от руки.

Вкладка «Рисование» в Word Mobile, Excel Mobile и PowerPoint Mobile для Windows 10 аналогична классическим версиям отдельных приложений.Прежде чем вы сможете использовать функции рисования, вы должны обновиться до последней версии Windows 10. Для этого нажмите кнопку Windows в левом нижнем углу экрана, затем выберите Настройки > Обновление и безопасность > Windows Обновление . Щелкните Проверить наличие обновлений для получения последних обновлений.

Чтобы изменить настройки пера:

  1. Нажмите еще раз, чтобы открыть меню параметров толщины и цвета пера.Выберите нужный размер и цвет:

  2. Начните писать или рисовать на сенсорном экране.

    Фигура, нарисованная от руки, ведет себя как любая фигура из Office. Вы можете выбрать его, а затем переместить или скопировать, изменить его цвет, повернуть и т. д.

  3. Чтобы закончить рисование от руки и выбрать аннотации для их изменения или перемещения, отключите рисование касанием на вкладке Рисование. Отключение этой функции также защищает вас от случайных чернильных маркеров, когда ваши чернила касаются экрана.

Выберите опцию

Режим рисования включается, когда перо или маркер выбраны на вкладки Рисование. В противном случае активен режим выделения, позволяющий выделить объект нажатием.

PowerPoint Mobile и Excel Mobile также имеют инструмент выделения рукописного ввода Lasso Select , который разработан специально для выделения объектов, нарисованных от руки.Это наиболее полезно, когда вы работаете со смесью стандартных и рукописных объектов и хотите выбрать только рукописные объекты.

Чтобы выбрать часть рисунка или рукописные слова в PowerPoint или Excel:

  1. На вкладке Draw ленты нажмите Lasso Select .

  2. Пером или пальцем обведите рукописный текст, который хотите выделить.

    При перетаскивании появляется размытая пунктирная область выделения, а когда вы закончите, будет выбрана заштрихованная часть. Затем вы можете изменить этот объект, как хотите: переместить его, скопировать, удалить и так далее.

    90 172

Стереть

  1. На вкладке Рисование нажмите Ластик .

    (В PowerPoint вы можете выбрать один из трех ластиков: ластик штриха, ластик маленького или среднего размера. Нажмите стрелку вниз на кнопке Eraser , чтобы выбрать нужный ластик.)

  2. Проведите ластиком по чернилам, которые хотите удалить.

Преобразование рисунков тушью в стандартные формы в PowerPoint

В PowerPoint вы можете преобразовать рисунки тушью на сенсорном экране в обычные фигуры:

  1. Убедитесь, что убедитесь, что или рисование мышью включено.

  2. Пресса Рукописный ввод на

  3. Пером или пальцем нарисуйте фигуру на слайде. Когда вы закончите рисовать, PowerPoint автоматически преобразует ваш рисунок в форму, наиболее похожую на него.

    Чтобы остановить преобразование фигур, коснитесь Ink для формы еще раз.

Откройте вкладку «Рисование» на телефонах с Windows 10 Mobile

Вот как отобразить вкладку «Рисунок» в Word, Excel и PowerPoint на мобильных телефонах с Windows 10.

  1. Нажмите кнопку Еще в правом нижнем углу экрана.

  2. Выберите вкладку Нарисуйте .

Пишите, рисуйте и выделяйте текст в PowerPoint

  1. На вкладке ленты Draw нажмите перо, чтобы выбрать его.

  2. Если вы хотите настроить перо, нажмите стрелку раскрывающегося списка рядом с пером на ленте и выберите толщину и цвет.

Меню Drawing обеспечивает доступ к двум отдельным ручкам и маркеру.

Стереть рукописный ввод

Выберите ластик в галерее перьев на вкладке «Рисование», а затем быстро наведите курсор на перо, которое хотите стереть.Это ластик для штрихов, что означает, что он стирает целые штрихи за раз.

.

Смотрите также