Что дают танцы ребенку


О пользе хореографии | Весточка

Искусство танца – великолепное средство воспитания и развития маленького человека. Оно обогащает духовный мир, помогает ребёнку раскрыться как личность. Соединение движения, музыки, игры формирует атмосферу положительных эмоций, которые в свою очередь раскрепощают ребёнка, делают его поведение естественным и красивым.

Танцы – это также отличный способ укрепить своё здоровье. Плавные и экспрессивные движения распрямляют позвоночник, укрепляют мышцы и улучшают осанку.

Многие исследования психологов доказали, что дети, занимающиеся танцами, добиваются больших успехов в учёбе, чем их сверстники, а также опережают их в общем развитии. Танец помогает формировать начальные математические и логические представления ребёнка, тренирует навыки ориентирования в пространстве; развивает речь. Занятия танцами помогают развить такие качества, как целеустремлённость, организованность и трудолюбие. Ритмика, пластика формируют основные двигательные умения и способности, препятствуют нарушению осанки. Такие занятия обогащают двигательный опыт ребёнка, совершенствуют моторику, развивают активные мыслительные действия в процессе физических упражнений. Ребёнок через танец начинает смотреть на мир другими глазами, воспринимает любые проблемы своего детского мира гораздо более позитивно.

Выделим главные причины для того, чтобы записать ребенка на танцы. Если вы согласились хотя бы с одной из них – то ВПЕРЕД!!! Ваш ребенок будет вам благодарен.

- Для красоты - я хочу, чтобы у моего ребенка была прямая спина, прямые коленки, красивая осанка и, как любая мама, я хочу, чтоб он был самым-пресамым!

- Для реализации энергии - мой ребенок - просто "вечный двигатель и прыгатель" и, видимо, взорвется, если заставить его сидеть дольше 15 минут. Так лучше этот фонтанчик энергии я направлю в русло развития двигательных навыков. Как знать, может, в дальнейшем они принесут ему жизненный успех...

- Раскрыть талант. А вдруг у моего ребенка природный дар танцевать? Все время крутится, прыгает, танцует под музыку. Может быть, он или она вырастет второй Майей Плисецкой, если вовремя раскрыть талант?

- Польза для здоровья малыша. Во время занятий танцами укрепляются такие важные органы, как сердце, кровеносно-сосудистая система, многие мышцы и суставы. Причем нагрузки могут быть самыми оптимальными, так как выбрать можно любой танец. В то же время практически нулевой травматизм на занятиях позволяет заниматься ребенку танцами с самого раннего возраста.

- Для уверенности в себе. Занятия танцами дают ребенку великолепный опыт публичных выступлений, нарабатывают навыки актерского мастерства. В более старшем возрасте танцующие дети чувствуют себя увереннее в компании сверстников, всегда могут себя приподнести и не теряются на людях. Это в дальнейшем формирует высокий уровень социальной мобильности, стрессоустойчивость. А регулярность занятий развивает ответственность.

- Опрятный внешний вид. Занятия танцами учат детей хорошо выглядеть, приучают следить за собой. Благодаря этому ребенок всю жизнь будет подтянутым и аккуратным, а ведь это немаловажный фактор в общении с людьми.

Консультацию подготовила педагог-хорегограф МБДОУ ЦРР ДС № 425 - Пашкова Олеся Владимировна

🎨Занятия танцами для детей: 5 причин записать ребенка на хореографию. Школы танцев для детей

Если раньше запись в кружки и секции происходила в основном в начале учебного года, то сегодня она открывается уже в начале лета — и во многие студии быстро заканчивается. Так что если вы планируете записать ребенка на танцы, выбрать хореографический ансамбль или студию танца стоит уже сейчас. О том, чем полезные занятия танцами для детей и какие сложности могут возникнуть у ребенка в школе танца, рассказывает Наталья Левицкая-Филиппова, художественный руководитель народного детского танцевального ансамбля "Калинка им. А.Н.Филиппова".


Открытый урок классического танца в ансамбле "Калинка"

С появлением на российском телевидении танцевальных проектов интерес у детей и подростков к хореографии значительно возрос. Если популярность телевизионных вокальных шоу спровоцировала массовую запись малышей в музыкальные школы и вокальные классы, то сейчас все больше внимания уделяется танцам и физической подготовке.

Наверное, каждая мама знает, что хореография, как и спорт, очень полезна и даже необходима для развития ребенка. Недаром исторически в кадетских корпусах и женских гимназиях хореография была обязательным предметом и оценивалась так же строго, как и общеобразовательные дисциплины.

На сегодняшний день существует огромное количество видов танцев, которые будут интересны детям: современные направления, мюзиклы, где совмещается хореография и вокал, классические и народные танцы, спортивные бальные танцы. При выборе школы танцев важно учитывать природу ребенка и задачи, которые ставит родитель: профессиональная подготовка или дополнительные занятия для укрепления организма.

Так, например, спортивные бальные танцы, требуют жесточайшей дисциплины и полного погружения (и немалых средств). Поэтому если ребенок не грезит латиноамериканскими танцами, то стоит обратить свое внимание на всеми любимую народную и классическую хореографию.

Основы народной и классической хореографии одни и те же: это занятия для постановки головы, рук и ног, большое внимание уделяется осанке и грации. Различия классического и народного танца проявляются позже, в занятиях с детьми от 7-8 лет. Так, в классическом танце делается упор на плавность движений, мягкость форм, растяжку, а в народных классах больше внимания уделяется трюкам и развитию вестибулярного аппарата.


"Чабаны", танец армянских пастухов

Что делать, если ребенок отказывается заниматься танцами?

Многие родители, отдавшие малыша в студию танца, со временем сталкиваются с нежеланием ребенка ходить на занятия. Как понять: действительно этот вид творчества не подходит ребенку или он испытывает временные трудности, которые можно преодолеть?

Как правило, в ходе занятий возникают два пиковых момента, когда ребенок капризничает и хочет бросить хореографию: в 7-9 лет, в период появления нагрузки в школе, и в подростковом возрасте, в начале гормональных изменений в 13-14 лет. При этом есть родителей условно можно разделить на две категории: одни ни на чем не настаивают и оставляют выбор занятий за ребенком, другие проявляют настойчивость и проводят работу с детьми путем разговоров и убеждений.

Справится с непростым периодом можно, понаблюдав за ребенком и посещая открытые уроки. Если родитель видит, что занятия танцами не доставляют сыну или дочери никакого удовольствия, часть упражнений не получается, зато на уроках рисования или физкультуры в школе ребенок в числе первых, тогда действительно стоит задуматься, то ли направление вы выбрали для развития. Также я рекомендую откровенно поговорить с преподавателем и узнать его мнение о сложившейся ситуации.


Открытый урок

По своему опыту скажу, что те родители, которые поговорили с ребенком и пришли к выводу, что не стоит бросать танцы, в конечном счете стратегически выигрывали. К окончанию школы ребенок умеет совмещать учебу, занятия с репетиторами и хореографию, находится в прекрасной физической форме и находит друзей-единомышленников в танцевальном коллективе.

Как совместить школу с дополнительными занятиями?

Другой сложный момент для любого родителя — как совместить значительную нагрузку в школе и стабильное посещение хореографических классов?

Самый важный момент в совмещении школы и других активностей — интерес ребенка: если ему действительно нравится заниматься танцами, в ансамбле он нашел друзей, то с удовольствием спешит на занятия танцами, а домашние задания делаются быстро и вовремя. Именно поэтому в танцевальные студии стараются принять детей в возрасте 4-6 лет, чтобы до начала обучения в школе у малыша уже сформировался график, умение совмещать хореографические занятия с посещением детского садика и других студий.

В результате получается: чем больше правильно распределенной нагрузки, тем больше успевает ребенок. Но, конечно же, составляя график посещений дополнительных занятий после школы, учитывайте время в пути, время на обед и отдых ребенка.


Выступление ансамбля "Калинка" 28 мая 2017 г.

5 причин заниматься танцами

На собственном опыте работы в профессиональном народном коллективе я смело могу выделить 5 основных причин заниматься танцами.

Физическая подготовка. Ребенка, который систематически занимается танцами, видно издалека. Правильная осанка, выправка, ровные плечи, грациозность и пластика. Детей в младших группах вовлекают в танец через игру: большинство номеров представляют собой шуточные танцы, зарисовки из жизни животных, что помогает ребенку не заскучать на занятиях. Детям старшего возраста постепенно вводится трюковая часть, что помогает развивать физическую силу и выносливость. К переходному возрасту занятия народными танцами самым выгодным образом отражаются на фигуре подростка, помогая спокойнее пережить период трансформации собственного тела.

Социализация. Если мы говорим о занятиях в хорошей школе с традициями и правильным психологическим климатом, то это отличная подготовка к школе. В народный хореографический коллектив "Калинка им. А.Н. Филиппова" мы принимаем детей от 3 лет, и к школе малыш оказывается полностью социализирован: прекрасно общается со сверстниками и детьми более старшего возраста, не боится взрослых. Открытые уроки позволяют детям получить первый опыт выступления на публике, а родителям — оценить общение педагога с группой, посмотреть, как ведет себя ребенок, комфортно ли ему в коллективе.

Дисциплина и развитие трудолюбия. Народные танцы — это прекрасная возможность дисциплинировать малыша и приучить трудиться для достижения целей. Наши самые юные артисты начинают заниматься в 4 года, и уже к 6 годам дети хорошо понимают важность соблюдения правил поведения на уроке, норм общения с педагогами и ровесниками. Ученики хореографических ансамблей прекрасно понимают необходимость приезжать на уроки вовремя, не пропускать занятия, чтобы не потерять танцевальную форму.

Развитие творческого потенциала. Я призываю родителей чутко отнестись к возможностям и пожеланиям вашего ребенка, понять, какую функцию хореография выполняет в его жизни. Многим детям танцы дают прекрасную физическую форму, множество друзей, при этом их дальнейшая жизнь никак не соприкасается с хореографией. Другие же ученики поступают в театральные вузы и продолжают сценическую карьеру в качестве профессиональных артистов — так случилось со многими моими учениками из ансамбля "Калинка им. А.Н. Филиппова". При этом, работая в хорошем коллективе, абсолютно все дети борются со страхом сцены и публичных выступлений, что помогает во взрослой жизни.


Участники ансамбля "Калинка" в программе "Доброе утро на Первом"

Возможность путешествовать. Гастроли — волшебное, магическое слово в творческой жизни детского коллектива. За историю существования "Калинки" мои ученики побывали в 45 странах и познакомились с их культурой.

Записывая ребенка в хореографический ансамбль, обязательно поинтересуйтесь, как часто проходят гастроли у малышей, с какого возраста дети начинают выезжать за пределы собственного города, какой порядок оплаты и взносов существует в коллективе.

Как правило, дети от 11-12 лет могут выезжать за пределы России без сопровождения родителей, но при обязательном сопровождении педагогов, художественного руководителя и других членов команды. Также распространенная практика для детских хореографических ансамблей — публичные выступления на крупных городских праздниках, съёмки для телевидения и прессы, что существенно стимулирует малышей трудиться.

Хореография для детей от 2 лет

Искусство классического танца (Хореографии) – великолепное средство воспитания и развития маленького человека. Оно обогащает духовный мир, помогает ребёнку раскрыться как личность. Соединение движения, музыки, игры формирует атмосферу положительных эмоций, которые в свою очередь раскрепощают ребёнка, делают его поведение естественным и красивым.

Танцы – это также отличный способ укрепить своё здоровье. Плавные и экспрессивные движения распрямляют позвоночник, укрепляют мышцы и улучшают осанку.

Многие исследования психологов доказали, что дети, занимающиеся танцами, добиваются больших успехов в учёбе, чем их сверстники, а также опережают их в общем развитии. Танец помогает формировать начальные математические и логические представления ребёнка, тренирует навыки ориентирования в пространстве; развивает речь. Занятия танцами помогают развить такие качества, как целеустремлённость, организованность и трудолюбие. Ритмика, пластика формируют основные двигательные умения и способности, препятствуют нарушению осанки. Такие занятия обогащают двигательный опыт ребёнка, совершенствуют моторику, развивают активные мыслительные действия в процессе физических упражнений. Ребёнок через танец начинает смотреть на мир другими глазами, воспринимает любые проблемы своего детского мира гораздо более позитивно.

Выделим главные причины для того, чтобы записать ребенка на танцы. Если вы согласились хотя бы с одной из них – то ВПЕРЕД!!! Ваш ребенок будет вам благодарен.

- Для красоты - я хочу, чтобы у моего ребенка была прямая спина, прямые коленки, красивая осанка и, как любая мама, я хочу, чтоб он был самым-присамым!

- Для реализации энергии - мой ребенок - просто "вечный двигатель и прыгатель" и, видимо, взорвется, если заставить его сидеть дольше 15 минут. Так лучше этот фонтанчик энергии я направлю в русло развития двигательных навыков. Как знать, может, в дальнейшем они принесут ему жизненный успех...

- Раскрыть талант. А вдруг у моего ребенка природный дар танцевать? Все время крутится, прыгает, танцует под музыку. Может быть, он или она вырастет второй Майей Плисецкой, если вовремя раскрыть талант?

- Польза для здоровья малыша. Во время занятий танцами укрепляются такие важные органы, как сердце, кровеносно-сосудистая система, многие мышцы и суставы. Причем нагрузки могут быть самыми оптимальными, так как выбрать можно любой танец. В то же время практически нулевой травматизм на занятиях позволяет заниматься ребенку танцами с самого раннего возраста.

- Для уверенности в себе. Занятия танцами дают ребенку великолепный опыт публичных выступлений, нарабатывают навыки актерского мастерства. В более старшем возрасте танцующие дети чувствуют себя увереннее в компании сверстников, всегда могут себя преподнести и не теряются на людях. Это в дальнейшем формирует высокий уровень социальной мобильности, стрессоустойчивость. А регулярность занятий развивает ответственность.

- Опрятный внешний вид. Занятия танцами учат детей хорошо выглядеть, приучают следить за собой. Благодаря этому ребенок всю жизнь будет подтянутым и аккуратным, а ведь это немаловажный фактор в общении с людьми.

Занятия для детей. Или зачем ребенку заниматься танцами

Фото: Sergey Kolesnikov/Rusmediabank.ru

Польза танцев для детей - положительный эффект танцев на здоровье и внутренний мир ребенка.

Танцы – это способ приобщить детей к искусству, польза танцев заключается не только в физическом развитии, они помогают развиваться ребенку эмоционально и интеллектуально.

Актуальность

Танцы – это волшебный мир музыки и искусства. Когда дети танцуют, они выплескивают стресс и негативные эмоции, накопившиеся за день. Танцы – это замечательный способ провести время, укрепить здоровье ребенка и приобщить его к искусству . Регулярные занятия танцами успокаивают детей, помогают им стать более общительными, раскрепощенными, выносливыми. Во время занятий ребенок научиться ощущать ритм музыки, научиться понимать и чувствовать музыку , у него улучшится и разовьется музыкальный слух . Танцы помогут ребенку раскрыть в себе творческие способности , помогут более широко и красиво мыслить, привьют любовь к искусству. Польза для здоровья ребенка, который регулярно занимается танцами, тоже немалая: красивая фигура, походка, правильная осанка, гибкость, психическое развитие, улучшение работы мозга, мышц и сосудов, общее оздоровление организма ребенка. Помните, что кроме пользы, ребенок получит огромный заряд энергии и удовольствие от уроков танцами.

Польза танцев для здоровья

Какой бы вид танцев вы не выбрали для своего чада, он все равно подразумевает физическую нагрузку и активность, а в связи с этим развиваются выносливость, сила и гибкость. Танцы отлично корректируют спину и способствуют выравниванию позвоночника. Поэтому многие врачи советуют родителям, дети которых имеют сколиоз и другие проблемы со спиной, отдавать детей на танцы, которые помогут забыть об этих проблемах – они улучшат тонус мышц, появится правильная осанка, координация, ребенок научится держать равновесие. Хороши танцы для сосудов и суставов, так как во время занятий улучшается приток крови ко всем органам. Танцы дают правильную нагрузку на сердце и органы дыхания, они не так травматичны, как художественная гимнастика и спорт, поэтому ими спокойно могут заниматься дети с 4 лет.

Польза танцев заключается еще и в психологическом развитии ребенка: учат детей сотрудничать, держаться в команде, проигрывать, стойко переносить неудачи, делают детей более устойчивыми к стрессам, снимают напряжение и мышечные зажимы. Танцы улучшают настроение, успокаивают детей, помогают проще воспринимать волнующие их проблемы.

Что развивают занятия танцами?

Крепкое физическое здоровье – это очень важная, но не единственная причина, по которой нужно отдать ребенка на танцы. Ребенок, который регулярно занимается танцами, отличается от своих сверстников тем, что мыслит более глубоко. Общаться и знакомиться с другими детьми ему намного легче - такие дети более уверены в себе, раскрепощены, им намного проще выражать свои эмоции, у них развивается чувство доверия и сотрудничества. Рассмотрим еще несколько сфер жизни ребенка, на которые положительно влияют танцы:

В каком возрасте отдавать ребенка на танцы

Вы приняли решение – отдать ребенка на танцы. Возникает вполне закономерный вопрос: в каком возрасте?

Однозначный ответ на данный вопрос дать нельзя, ведь все зависит от индивидуальных особенностей вашего ребенка. С одной стороны, лучше отдавать ребенка на танцы в более раннем возрасте 3 – 4 года, когда они гибки и активны, но в этом возрасте дети быстрее устают и плаксивы, у них слабо развита координация движений и они плохо концентрируют свое внимание. Специалисты же считают, что лучше всего детей отдавать на танцы в возрасте 6 – 6,5 лет. Но ведь все дети разные, поэтому прежде чем отвести свою кроху на танцы постарайтесь объективно оценить его силы и способности, чтоб не травмировать ребенка, а помочь ему найти и раскрыть себя.

Если вы, набрали 3 - 4 положительных ответа, то ведите смело свое чадо на танцы. Если нет, лучше не торопите события – это не принесет особой пользы малышу.

Ссылки

Зажигательные танцы, кроме очевидного удовольствия от каждого движения, способны давать ребенку очень многое: это самый простой способ выплеснуть накопившиеся эмоции и стресс, отличная возможность самоутвердиться и укрепить свое тело. Кроме того, дети обожают быть в центре внимания, а танцевальная деятельность предполагает яркие и эффектные выступления!

Каждый этап взросления малыша сопряжен с определенным кризисом. Для разных возрастов характерны свои особенности, переживания и страхи. Ребенок, который еще только учится взаимодействовать с миром, не знает, как выплескивать накапливающиеся эмоции, а потому может капризничать, демонстрировать плохое поведение или устраивать слезливые истерики без видимых на то причин. Для того, чтобы помочь малышу выпустить негатив и научиться сублимировать свою энергию в правильное русло, родители могут отправить его танцы. Такое увлечение даст ребенку возможность самовыражаться самым приятным способом!

Вильгельм Райх, основоположник телесно-ориентированной психотерапии, утверждал, что все стрессы и психологические травмы непременно сказываются на человеческом организме. Под их воздействием в теле образуются мышечные зажимы, что в дальнейшем приводит к развитию различных патологий (остеохондроз, кожные высыпания и т. д.). Танцевальная деятельность не только способствует избавлению от этих «блоков», но и повышает стрессоустойчивость, обеспечивая формирование здоровой психики.

Польза танцев для физического развития малыша

Танцы оказывают благотворное воздействие на организм, восстанавливая нормальное кровообращение и улучшая работоспособность внутренних органов. Такая деятельность способствует ускорению обмена веществ, укреплению иммунитета, опорно-двигательного аппарата, а также сердечно-сосудистой, эндокринной, дыхательной и пищеварительной систем. Это простой и наименее травматичный вид физической активности. Дети двигаются легко и непринужденно, используя массу собственного тела. При этом развивается выносливость, гибкость и сила, формируются правильная осанка и красивая походка. Все это является важным для полноценного физического развития ребенка.


Танцы стимулируют кровообращение, что благотворно влияет на работу мозга (в особенности на функционирование гиппокампа - парной структуры лимбической системы головного мозга, отвечающей за долговременную память). Благодаря танцевальной деятельности ребенок будет запоминать информацию намного лучше, чем сверстники, лишенные такой полезной физической нагрузки.

Во время занятий танцами происходит формирование новых нейронных связей мозга; освоение танцевальных движений способствует повышению скорости реакции и развитию сообразительности, ведь нужно ежесекундно решать, куда поставить ногу или как повернуть руку. Ребенок становится смышленее и быстро реагирует на постоянно изменяющиеся условия окружающей среды, а такие навыки наверняка пригодится во всех сферах жизни!

Танцевальная деятельность как путь к раскрытию личности малыша

В танцевальных группах дети общаются открыто и непринужденно; они заводят новые знакомства, находят близких друзей, определяют свои места и роли в коллективе. Занятия танцами наилучшим образом повлияют на ребенка, который не имеет родных братьев или сестер: за счет командного взаимодействия он научится чувствовать ответственность не только за себя, но и за других. Кроме того, малыш станет более уверенным и раскованным, научится смело выражать свои мысли и эмоции перед публикой.

Девочкам танцевальная деятельность помогает становиться более женственными. Маленькие танцовщицы имеют возможность носить необычные и красивые наряды, бантики и туфельки, а также «презентовать» свое очарование зрителям. В мальчиках раскрывается харизма и мужественность. Если это парные танцы, юные танцоры учатся направлять своих партнерш, «руководить» в паре и брать на себя ответственность за каждое движение.

Абсолютно все дети, занимающиеся танцами, стремятся аккуратно выглядеть, ведь на них устремляются десятки восторженных глаз. Из малышей-танцоров вырастают грациозные люди с отточенным чувством стиля, которые одеваются красиво и подчеркнуто опрятно.

Следует отметить, что замкнутому или очень застенчивому ребенку может не понравиться даже само предложение родителей об организации для него занятий в танцевальной школе. Но если вы видите, что у вашего робкого малыша наблюдается состояние «и хочется, и колется», он любит общаться, но не знает, как правильно вести себя в компании других детей - смело отправляйте его на танцы!


Ни для кого не секрет, что танцы повышают энергетический потенциал. Во время таких активных занятий ребенок тратит избыток энергии, благодаря чему он меньше капризничает, крепко спит по ночам и почти всегда пребывает в приподнятом настроении. Юному танцору некогда заниматься самокопанием и огорчаться по пустякам, ведь у него есть заданная цель - стать лучшим исполнителем в группе, в городе или даже в мире, а также просто получать удовольствие от ежедневного движения! Вы и сами увидите это по горящей искорке в его глазах, потокам словесных восхищений, которые он будет выражать при освоении нового танца или сложной связки движений.

Танцы - отличный способ запустить на полную процесс развития ребенка, привить ему организованность, целеустремленность и трудолюбие. Такая деятельность поможет крохе освоить собственное тело, познакомиться с законами общества на примере простой обучающей группы. Приобщите своего ребенка к этому искусству, и уже через пару месяцев вы сможете увидеть позитивные перемены в его внешнем виде и психологическом состоянии, а также насладиться первыми успехами своего чада. Танцевальная деятельность даст малышу мощное преимущество среди сверстников, направит на путь созидания и раскрасит серые будни в разноцветные тона музыкальных ритмов!

Елена Данилина

Занятие танцами - это не только интересное и приятное времяпрепровождениел. В танце дети могут выплеснуть весь свой стресс, накопившийся за день. Это крайне важно, так как дети, как и взрослые, испытывают множество негативных эмоций.

Танцы дают правильную нагрузку на сердце. Это настолько нетравматичный вид физической нагрузки, что ими можно заниматься с четырехлетнего возраста. Кроме того, танцы хороши для мышц , суставов, сосудов.

Занятие танцами хорошо помогает формированию у человека правильной осанки, корректируют спину, выпрямляет позвоночник. Большинство современных детей имеют сколиоз и другие проблемы со спиной. Но если дети танцуют , об этих неприятностях можно забыть. Никакой другой вид спорта так не корректирует спину и не способствует оздоровлению позвоночника.

Кроме того, регулярные занятия, формируют правильную и красивую походку, что немаловажно для девочки.

Танцуя , дети учатся понимать музыкальный ритм, слушать музыку, выражать свои чувства и эмоции под музыку. У танцующих малышей улучшается музыкальный слух.

Не все дети ходят в детский сад, но потребность в общении есть у всех, даже у самых маленьких ребят. Когда детки танцуют , им гораздо проще найти общий язык. Сближает красивая ритмичная музыка и сама атмосфера танцевального класса , сближает веселье и грамотная работа педагога. Кроме того, танцы хорошо раскрепощают . Если у вас скромный и стеснительный сынок или дочка – танцы сделают его смелее и раскрепощеннее. Танцующие дети быстро находят общий язык со сверстниками. Танцы снимают все барьеры в общении и не только.

Ребенок, занимающийся танцами , становится намного подвижнее и открыт для общения.

Когда дети танцуют , усиливается приток крови к основным органам (сердце и пр., в том числе и к головному мозгу, поднимается настроение.

Многие дети становятся красивее в танце . Если ребенок танцует с раннего возраста , то у него сформируется красивая фигура, появится пластика движений и грация.

Занятия танцами способствуют гармоничному физическому, эмоциональному и эстетическому развитию ребенка .

Публикации по теме:

«Вальс король танцев» работа с родителями совместное мероприятие. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №19 города Крымска муниципального образования.

Использование музыкальных игр и танцев в развитии коммуникативных навыков детей. Происхождение коммуникативных танцы-игр связано с фольклором разных народов. Известно, что в фольклорной традиции нет разделения на зрителей.

3 Марта в нашей группе состоялось очередное заседание клуба здоровой семьи «Здоровячок». Мы собрались, чтобы обсудить волнующую для всех.

Гимнастическая лента - атрибут выступлений на соревнованиях по легкой атлетики. Но такую вещь можно использовать и в детском саду во время.

Польза психогимнастики для детей младшего дошкольного возраста Польза психогимнастики для детей младшего дошкольного возраста. В настоящее время в дошкольных учреждениях широко используются разные виды.

Польза самомассажа губ и языка в развитии речи ребенка Самомассаж – это массаж, выполняемый самим ребенком. Самомассаж губ и языка выполняется с помощью артикуляционных упражнений, пальцев и.

Разработки танцев для детей дошкольного возраста. Танец со шляпами. (для детей подготовительной группы) Итальянская песня в исполнении Андриано.

Как же выбрать занятие для развития своих детей?

Известный факт. Степень самореализации человека, качество жизни, и даже его судьба, во многом зависят от полученной им базы в детстве. Навыки, знания, умения, манеры, эстетические предпочтения, физические данные, привычки – весь этот набор формирует почву для развития личности. Конечно, наибольший вклад в ребенка могут внести только его родители. И все они больше всего желают, чтобы их дети выросли здоровыми, умными, успешными, с перспективой счастливой, интересной и насыщенной жизни.

В детском возрасте организм активно развивается. Формируется костная и мышечная ткань, дыхательная, сосудистая и нервная системы, закладывается фундамент физического здоровья. Уже с трех лет детей принимают в профессиональные школы хореографии, фигурного катания, хоккея, и прочих, первично предполагающих физическое развитие ребенка.

При выборе секции и кружков для ребенка, в первую очередь следует опираться на эмоциональную и психологическую предрасположенность ребенка к тому, или иному виду занятий. А не на мечты и несбывшиеся амбиции родителей. Однако в статистике, гендерную предрасположенность никто не отменял. Большинству мальчиков интересны более активные виды занятий (секции боевых искусств, командные спортивные игры). Для девочек зачастую, это гимнастика, танцы, фигурное катание, и другие занятия, отождествляемые с эстетической красотой, как таковой.

К наиболее универсальным увлечениям для детей, предполагающим физические нагрузки в интерактивной форме, относятся танцевальные кружки, и в целом занятия танцами. И вот почему:

  1. По сравнению с большинством видов активных секций (спортивной направленности), танцевальное искусство характеризует наименьший травматизм!
  2. Для занятия танцами не требуется специфической одежды, атрибутики, и специальных помещений. Танцевальный зал можно найти в любом городском районе. Не говоря о школьных спортивных залах!
  3. Начинать заниматься танцами можно в любом возрасте. Занятия отлично подойдут как дошколятам, подросткам так и взрослым, и даже пожилыми людям. Было бы желание!
  4. И наконец, свобода в применение танца так такового. Семейные праздники, корпоративы, вечеринки с друзьями, модные флешмобы и выступления на сцене. Успехи в каком активном увлечении можно так свободно демонстрировать?


Регулярные занятия танцевальным искусством позитивно влияют на все аспекты формирующейся личности ребенка, подростка.
А именно:


В совокупности, занятия танцами – являются универсальным средством к достижению качества и вкуса полноценной, счастливой жизни. И это актуально как для детей, так и взрослых, и чем раньше погрузить человека в сознание танца, тем быстрее он обретет самого себя.

… также не мудрено, что увлечение танцевальным искусством, а значит и эстетикой самого себя, в значительной степени увеличивает вероятность обрести вторую половинку и семейное счастье.

Занятия в танцевальной школе

Мы приглашаем деток, их мам, девушек и женщин в филиалы танцевальной студии TWINS-DANCE. Познакомиться с преподавателями и залами. Попробовать ребенка и себя на бесплатных, вводных уроках. Ощутить всю силу танца и его полезность в личной и повседневной жизни.

Мы преподаем различные стили и направления. В школе занимаются детские, подростковые и взрослые составы от 1,5 до 50 лет.

Подать заявку на пробное занятие можно , или телефонам, указанным в контактах (в начале, или в конце страницы).

Елена Фролова
Значение танца в воспитании ребенка

Алтайский край

Поспелихинский район

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №4 «Радуга»

Консультация для родителей

«Значение танца в воспитании ребенка »

Подготовил материал

воспитатель МБДОУ

«Детский сад №4 «Радуга»

Елена Анатольевна Фролова

С. Поспелиха

ЗНАЧЕНИЕ ТАНЦА В ВСПИТАНИИ РЕБЕНКА .

Нам прекрасно известно, что дети танцуют с раннего возраста и делают это с большим удовольствием, поскольку испытывают постоянную потребность в движении. Танцы дают возможность ребенку эмоционально выразить себя, приобщить к миру прекрасного, доставляют ему радость, поднимают настроение, с ранних лет прививают хороший вкус.

Танец оказывает огромное влияние на воспитание ребенка . Осваивая его, дети развивают чувство ритма, музыкальную память, учатся понимать музыку. Музыкально-ритмическая деятельность привлекает детей возможностью активно выразить свое отношение к музыке в движении. Именно музыка подсказывает характер танцевальных постановок . Возможно, это будет веселая, озорная полька или неторопливый хоровод, а быть может задорная плясовая. Нельзя не оценить большое эмоциональное воздействие танца и на исполнителей , и на зрителей, поэтому он используется, как средство художественного, эстетического воспитания детей . Также танец имеет огромное значение как средство воспитания нравственного самосознания. Получение сведений о танцах разных народов и различных эпох столь же необходимо, как изучение всемирной истории и этапов развития мировой художественной культуры, ибо каждый народ имеет свои, только ему присущие танцы , в которых отражены его душа, его история, его обычаи и характер. Изучение танцев своего народа должно стать такой же потребностью, как и изучение родного языка, мелодий, песен, традиций, ибо в этом заключены основы национального характера, этнической самобытности, выработанные в течение многих веков.

Занятия танцами дисциплинируют ребенка , оказывают благоприятное воздействие на его здоровье. Танцевальные упражнения являются эффективным средством тренировки детского организма. Увлекательно, в процессе игры, выполняя различные движения и упражнения, укрепляется опорно-двигательный аппарат, развиваются координация движений и ориентация в пространстве. Танец является хорошим средством борьбы с гиподинамией, оказывает профилактическое воздействие на сердечно - сосудистую, дыхательную и нервную систему детского организма, позволяет поддерживать гибкость позвоночника, содействует подвижности в суставах, развивает ловкость и выносливость, воспитывает внимательность . Танцевальные движения способствуют формированию правильной осанки, красивой и легкой походки, плавности, грациозности и изящества движений. Танец можно использовать как средство для расслабления, эмоциональной разрядки, снятия физического и нервного напряжения. Любой танцующий ребенок испытывает неповторимые ощущения от свободы и легкости движений, от умения владеть своим телом; его радуют точность и красота, с которыми он выполняет танцевальные упражнения . Соединение движений с музыкой имеет психотерапевтический потенциал и воздействует на занимающихся через все органы чувств.

При обучении танцам обязательно учитываются возрастные особенности детей дошкольного возраста, их запросы и интересы, система упражнений выстраивается от простого к сложному, с учетом всех необходимых музыкально-ритмических навыков. Занятия проводятся в игровой форме, большое внимание уделяется музыкальным играм, импровизации. Чутко откликаясь на музыку и овладевая навыками танцевальных движений , дети увлеченно и с удовольствием принимают участие в создании танцевальной композиции . Танец украсит любой детский праздник.

Уважаемые родители, очень важно именно в детстве привить ребенку любовь к движению , к танцу , поскольку раннее приобщение детей к искусству создает необходимые условия для гармоничного развития личности, раннее творческое самовыражение способствует сохранению и развитию творческих импульсов. Разумеется, танцевальный кружок в детском саду не ставит целью превратить воспитанников в профессиональных танцоров – программа предполагает только обучить детей базовым движениям, объяснить понятия танцевальных позиций и обучить первичному пониманию сути танца .

Публикации по теме:

Консультация для воспитателей «Значение фольклора в нравственном воспитании дошкольников» У детей очень высокая эмоциональность - позволяет легко вызвать отклик, интерес к произведениям, драматизациям сказок, художественным произведениям.

Значение русской народной сказки в нравственном воспитании младших дошкольников «Сказки позволяют малышу впервые испытать стойкость и храбрость, увидеть добро и зло» Л. Н. Толстой Слайд 1 Тема проекта «Значение русской.

Доклад для семинара «Значение театрализованных игр в воспитании дошкольников» Значение театрализованных игр в воспитании дошкольников. Театрализованные игры в жизни ребёнка имеют огромное значение в воспитательном.

Значение подвижных игр в воспитании личностных качеств ребенка дошкольника Нередко взрослые люди недоумевают: откуда у детей столько энергии и жажды деятельности? Как они могут бегать и скакать дни напролет? Все.

Консультация для родителей «Роль и значение режима дня в воспитании ребёнка» Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение № 93 комбинированного вида Красногвардейского района города Санкт - Петербурга.

Консультация для родителей «Значение педагогической оценки в воспитании дошкольника» Дошкольное детство – это период активного освоения окружающего мира, первоначального фактического формирования личности, развития личностных.

Информация для родителей детей, занимающихся танцами.

Памятка родителям на турнире.

Любое соревнование — это большая ответственность и для участников, и для родителей, и для тренеров. Мы составили вам отличную памятку, прочтите ее, распечатайте и спокойно готовьтесь к соревнованиям своих детей. 

За 1-2 дня до начала турнира.

Постарайтесь сохранять спокойствие и положительный настрой.

 - подумайте заранее о костюме участника, лучше, если это обязательство на себя возьмут родители спортсмена, погладьте танцевальный костюм, проверьте наличие всех аксессуаров к нему.  

- почистите и сложите в отдельный пакет туфли для соревнований.

- подготовьте и сложите все необходимое для создания прически и образа спортсмена. Как правило, это лак, пенка и блестки для волос, расческа. Сейчас на турнирах активно предлагают создать образ специально оборудованные столики, но имейте ввиду, их может и не быть. Как вариант, прозвонить и узнать контакты мастеров по визажу и укладке, и забронировать их на определенный день и дату. Укладку и макияж лучше сделать дома, а на турнире только подправить.

- не забудьте запасные носочки и колготки (для спортсменок-девушек)

-  проверьте наличие классификационной книжки спортсмена для соревнований по спортивным бальным танцам

- обязательно возьмите с собой полотенце!

- положите еду и воду. В приоритете чистая негазированная, бутилированная вода. Для перекуса творог с сахаром, куриные котлетки с гречей, овощной салат с цельно зерновым хлебом, питьевой йогурт или обычные бутерброды.

- возьмите несколько булавок, чтоб прикрепить номерок партнеру на спину.

- подумайте заранее о фотографиях с турнира. Поставьте камеру и фотоаппараты на зарядку. Или закажите профессиональную съемку.

- тренер, один из ключевых людей на турнире. Подумайте заранее, возможно вы захотите пригласить его с собой. В этом случае нужно заранее позаботиться о его проезде, проживании, проходе на соревнования по спортивным бальным танцам. Чаще всего вход на соревнования платный, но тренерам предоставляют возможность пройти бесплатно, для этого нужно связаться с организатором заранее.

- в день турнира встаньте пораньше, чтоб спокойно покушать, сделать прическу и макияж, еще раз по списку проверить все необходимое, не забудьте взять с собой денежные средства.

На турнире:

- выезжайте на турнир заранее, желательно быть на соревнованиях по спортивным танцам за 1-1,5 часа до начала. Обычно турнир делится на отделения. Регистрация пар начинается за 1,5-2 часа и заканчивается за 30 минут до начала вашего отделения. После прохождения регистрации всегда можно размяться, подправить образ или повторить движения.

- на входе вы сможете приобрести билет участника (не перепутайте и не купите билет зрителя!). Стоимость билетов всегда разная и во многом зависит от места проведения, федерации и многих других факторов. Билеты для зрителей обычно стоят дешевле, чем для участников, поэтому приводите с собой болельщиков, им точно понравится, а вы будете чувствовать себя комфортнее.

- спросите у контролера, где расположены раздевалки. Пройдите в раздевалку и найдите там свободное место (иногда это большая проблема), где вы сможете оставить свои вещи и в дальнейшем переодеть детей. Довольно часто в качестве раздевалок выступают пустые зрительные залы или даже трибуны, где проходит сам турнир (бывает и такое). Ни в коем случае не оставляйте свои вещи без присмотра. При скоплении большого количества людей, возможны кражи.

- найдите Счетную комиссию и зарегистрируйтесь. Иногда для этого приходится отстоять в очереди от 5 до 30 минут (бывает и больше). Не обязательно стоять в очереди вдвоем. Достаточно одного из партнеров. Он должен иметь на руках: оба билета, обе классификационные книжки (или оба свидетельства о рождении или паспорта). При регистрации иногда спрашивают название клуба и фамилию тренера. Если вашим тренером является действующий спортсмен, то называйте фамилию руководителя клуба. На регистрации вам выдадут два одинаковых номера, которые нужно прикрепить на спину партнеру: одну на костюм европейской программы (рубашку, жилетку или фрак), другую - на латинскую рубашку. Прикрепляйте номер аккуратно и ровно, чтоб он не топорщился во время танца, иначе это испортит все впечатление от вашей пары. Сам номер лучше всего за ламинировать (если такая услуга предоставляется на турнире), либо вложить в прозрачный файлик и именно в таком вид прикреплять его на спину. Дело в том, что номера бумажные и во время движения они могут просто порваться или даже соскочить с костюма.

- изучите весь зал и место проведения турнира до выхода детей, чтобы не делать этого во время соревнований по спортивным танцам.

- не торопитесь сразу переодевать спортсменов, посмотрите еще раз расписание соревнований (порядок выступления групп), расписание танцевальных заходов (записать заходы на листочке), вполне может оказаться, что вы танцуете через 1-1,5 часа после его начала. Лучше всего найдите место, где можно размяться и повторить вариации. Иногда, если все идет по графику, между отделениями всем парам, участвующим в следующем отделении, разрешают размяться прямо на конкурсном паркете. Не пренебрегайте этой возможностью, даже если пар очень много. Надо чтобы спортсмены "пощупали" паркет (насколько он скользкий) и примерились к размерам зала (площадка по размерам может сильно отличаться от вашего тренировочного зала). Не обязательно танцевать в полную силу. Пройдите вариации хотя бы чисто схематически. Переодеваться рекомендуем примерно за 40 минут до выхода на паркет.

- за 10 минут до выступления сделайте разминку. Родителям стоит следить, чтоб дети держались в паре.

- спортсменам после танца принято подходить к тренеру по спортивным танцам (если тренер с вами).

- внимательно следите за танцевальными заходами. Если дети танцуют в последнем заходе, а следующий танец в первом, то после танца им необходимо остаться на площадке.

- если спортсмены вышли не в свой заход, то выходить повторно в свой заход того же танца нельзя.

- если спортсмены не вышли в свой заход, не паникуйте, выходите в следующем.

- если в вашей группе зарегистрировано более 7 пар, то турнир будет проходить в несколько заходов. Причем, они могут быть сменными (например, медленный вальс вы танцуете в 1-ом заходе, а квикстеп - в 3-м). Поэтому внимательно изучите и запомните номера своих заходов и ни в коем случае их не путайте!!

- если на соревнованиях по спортивным танцам спортсменам сделали непонятные замечания или вы заметили какие-то странности – запишите всю информацию от главного судьи и организаторов, и передайте ее своему тренеру – он сможет вам объяснить произошедшее и адекватно отреагировать на него, если это необходимо.

 

Как вести себя на соревнованиях:

Как правильно поддержать своего ребенка? Чего не нужно говорить? Как себя вести? Важно ли ребенку ваше присутствие на трибунах?

Родители на трибунах

Поддержка ребенка

Соревнования очень важны для ребенка со всех точек зрения. Во-первых, один соревновательный день по своей эффективности примерно равен месяцу тренировок. Во-вторых, соревнования крайне важны для ребенка с психологической стороны: это и испытание, и стрессовая ситуация, и новые достижения, и познание побед и поражений.

Любому взрослому спортсмену чрезвычайно важны поддержка и забота близких. Например, многие теннисисты путешествуют по миру со своими мамами или папами, которые, по сути, исполняют всего одну роль: роль близкого человека, находящегося рядом. Того, с кем всегда можно поговорить, поделиться своими переживаниями и сбросить тяжелейший груз эмоций. Что уж говорить о детях!

Ребенок не должен выступать на соревнованиях в одиночку, без поддержки со стороны родных. Вы обязаны присутствовать на соревнованиях. Тренер и друзья по спортивной секции, сколько бы их ни было, никогда не заменят родителя, сидящего на трибуне. Ребенку крайне важно ваше отношение к его выступлению, ваша оценка, ваша реакция.

Знаете, что чаще всего кричат дети своим родителям на трибуне? «Мама, папа, смотрите!». Знаете, из-за чего большинство детей дома, после соревнований, устраивают самые настоящие истерики? «Мама, папа, вы на меня не смотрели!». И ребенок прав.

Родительская поддержка на соревнованиях

Ранимая детская психика нуждается в вашем присутствии, так как вы являетесь со своим ребенком единым целым. Он не может в одиночку справиться с тем нервным напряжением и давящей атмосферой, свойственным для соревнований. Ему нужны вы!

Во время соревнований он множество раз бросит взгляд на вас, родных ему людей, и все это время, вы должны встречаться с ним глазами, улыбаться, помахать ему рукой. Ваша поддержка должна быть абсолютной и полной, но не навязчивой. Взгляда, легкого движения головой достаточно, чтобы выразить издалека свою поддержку. Если же вы будете кричать, неистово болеть за ребенка, и не дай бог что-либо громко советовать — все это может лишь навредить, сбить ребенка с темпа соревнований, расстроить и смутить его. Исключение — если ваш ребенок сам не просит вас «громко» за него болеть.

Правильное поведение

  1. Не вмешивайтесь в соревновательный процесс. То, что и как нужно делать, должны решать двое: тренер и ваш ребенок. Ваши советы, даже если вы являетесь заслуженным мастером спорта, лишь навредят. Помните, что в детском возрасте нет ошибок — есть лишь получение опыта. Ваш ребенок сейчас должен в первую очередь получать опыт, а не приносить домой медали и награды.
  2. Если вам кажется, что ваш ребенок «слабохарактерный», «трусливый», «уступчивый», попытайтесь вспомнить себя в его возрасте. Постарайтесь отодвинуть все те защитные механизмы собственной психики, которые создавались вами в течение многих лет, и вспомнить про себя правду. Ту правду, которая оказалась давно нарочно забыта. Может, и вы когда-либо проявляли слабость? Может, и вы когда-то ошибались? Может, и вы когда-то трусили? Если да, позвольте делать это и ребенку. Это тот необходимый опыт, который некогда получили и вы.
  3. Ни в коем случае не ругайтесь в случае поражения. Если в первый раз это просто принесет дополнительные негативные эмоции ребенку (что не так уж страшно, конечно, но…), то на следующих соревнованиях ребенок будет попросту бояться проиграть из-за того, как вы реагируете на его выступления. А вот это уже страшно.
  4. Одно из главных правил — вы должны одобрять не факт победы, а стремление к ней. Иными словами, вы должны ставить характер, эмоции, человеческие качества, выше внешних категорий — медалей, кубков, грамот, побед. «Ты молодец, что победил. Но главное — как ты стремился к этой победе! С каким рвением хотел победить! Я горжусь тобой!».
  5. Особенно важно отмечать волю к победе в любом случае: и когда ребенок победил, и когда он проиграл. Собственно, победил или проиграл ваш ребенок — абсолютно неважно. Важно, проявлял ли он свой характер, хотел ли победить. Это должны понимать и вы, и он.

Заключение

Соревнования детей и взрослых очень сильно отличаются, и самое главное отличие — в цели этих мероприятий. Взрослые в большинстве своем являются сформировавшимися личностями, и поэтому имеют возможность выступать на соревнованиях ради получения наград, денежных призов, подарков и т. д.

Детские же соревнования проводятся вовсе не ради того, чтобы вручить ребенку что-либо. В первую очередь это мероприятия, позволяющие ребенку раскрыть свой внутренний мир, продемонстрировать миру (а родители для ребенка — это как минимум половина этого самого мира, если не он весь) свои качества и умения, показать то лучшее, чего он успел достигнуть на текущем этапе своей жизни. 

ссылка на источник  https://rebenokvsporte.ru/kak-vesti-sebya-na-sorevnovaniyah-instruktsiya-dlya-roditelej/

После выступления не торопитесь переодевать спортсменов. Дождитесь награждения. Если ваши дети участник массового спорта, то в любом случае, независимо от занятого места, вы получите диплом 1-ой, 2-ой или 3-ей степени. Если ваши дети участники спорта высших достижений, то награждение нужно дожидаться только в том случае, если они танцевали в финале. В противном случае вы свободны, к сожалению. За невыход спортсменов на награждение может последовать наказание, поэтому проследите, чтоб бы спортсмены уважали судей и зрителей вышли на награждение.

Ни в коем случае нельзя:

Можно:

После выступления:

Если ваш ребенок не занял 1 место на соревнованиях и не стал чемпионом по спортивным танцам на этом турнире – не делайте из этого вселенскую трагедию! Обязательно отпразднуйте любой результат.

Помните:

Успешных вам соревнований и объективного судейства!

 

ЧТО ВАЖНО ПОНИМАТЬ РОДИТЕЛЯМ ТАНЦОРА. 

Сегодня хотим обратить ваше внимание на несколько моментов, которые портят вашу репутацию, репутацию клуба, где занимается ваш ребёнок и приносят колоссальный вред вашему маленькому танцору! 

Вся проблема в слепой любви и неосознанных действиях! 

 1. СИТУАЦИЯ ПЕРВАЯ 

Встречается ОЧЕНЬ ЧАСТО (к сожалению). 

Когда вашему малышу 4, 5, 6, 7...9 лет 

Когда он только начинает выступать 

Когда вы (особенно папы) гордитесь своим ребёнком и хотите всему миру рассказать какой замечательный ваш ребёнок 

ВЫ НАЧИНАЕТЕ ЕГО ФОТОГРАФИРОВАТЬ! 

И это прекрасно, НО!!! 

 Учтите несколько моментов: 

1. Во время выступления ребёнка вы стараетесь как можно ближе подойти к нему, как можно больше привлечь его внимание к себе, чтобы сделать самые красивые в мире фото. 

И вас совершенно не волнует, что ребёнок в этот момент не должен позировать вам, не должен даже замечать вас в зале, а тем более стараться приблизиться к вам. 

А должен: 

Попадать в поле зрения судей! 

Замечать в зале только тренера! 

И сосредоточиться на исполнении композиции! 

Неосознанно вы своими действиями мешаете вашему танцору достойно выступить и занять призовое место! 

 2. СИТУАЦИЯ ВТОРАЯ 

Вы считаете, что ваши дети ещё слишком малы и многое им можно простить и позволить. НО! 

 Вполне естественно, что во время выступления на площадке танцор должен иметь возможность свободно передвигаться по площадке, не боясь травмироваться и не ограничивая свои движения! 

НО ОНИ НЕ МОГУТ ЭТО ДЕЛАТЬ потому, что ваши маленькие дети сидят на площадке, выставляют на площадку ноги, бутылки с водой и прочее!!! 

Обычно технический комиссар просит забрать детей с площадки, вывести их за ограничительную линию, НО ВЫ, родители, НЕ РЕАГИРУЕТЕ на эти призывы, считая, что малышам всё можно только потому, что они маленькие! 

Надеюсь, вы понимаете, что маленькие дети растут, а привычки остаются. И если не привить правила поведения малышу, то у взрослого они не появятся! 

А потом вы же будете возмущаться, что ваш ребёнок споткнулся о чью-то ногу на площадке и травмировался. 

Что ваш ребёнок не смог сделать все движения в полную силу и с максимальной амплитудой потому, что ему мешали сидящие за ограничительной полосой ЧУЖИЕ МАЛЫШИ! 

Что ваш коллектив или танцор был дисквалифицирован за нарушения... 

А ведь всего этого можно избежать, просто приучив маленького танцора к правилам поведения на танцполе! 

 3. СИТУАЦИЯ ТРЕТЬЯ 

Вы уезжаете с соревнований, не дождавшись награждения по причине: 

- усталости вашего ребёнка 

- по причине спешки на дачу, день рождения, в гости...и т.д. 

- или потому, что ваш малыш не занял призовое место, а получить диплом финалиста может и тренер 

 Такое отношение к результатам выступления вашего ребёнка просто ПРЕСТУПНО! 

Подобным поведением вы выказываете неуважение к себе, к своему ребёнку, к своему тренеру и к мероприятию в целом. 

Я считаю это совершенно недопустимым и в своём коллективе очень жестко реагирую на подобное поведение. А именно - либо не допускаю ребёнка до следующих соревнований, либо оставляю его награду в фонде клуба (даже если это кубок или медаль). И считаю это совершенно справедливым решением. 

 4. СИТУАЦИЯ ЧЕТВЕРТАЯ 

Фото на пьедестале. 

Родители до начала соревнований или после их завершения начинают фотографировать своих любимых малышей на пьедестале в разных забавных позах. Казалось бы, шутка, Забавное фото на память, НО!!! 

Именно эти действия обесценивают значение пьедестала. 

 Вы видели когда-нибудь, чтобы на Чемпионате Мира, Европы или на Олимпийских Играх спортсмены или танцоры, не получившие призовые места и награды, лезут на высшую ступень пьедестала чтобы сфотографироваться на нем сидя, лёжа, в кувырке....... 

Или может вы видели, как на любой желающий фотографируется на " Красной дорожке" ползая по ней по-пластунски или прыгая в шпагат!? Это даже представить невозможно! 

Так почему вы позволяете подобные действия себе и вашему малышу? 

 5. СИТУАЦИЯ ПЯТАЯ 

Ваш малыш победил! Он с радостью бежит к вам, показывает вам награду и получает от вас порцию похвалы! И всей дружной семьёй вы покидаете зал. 

 Казалось бы, всё, верно, НО задумайтесь: 

В этой ситуации только ваш ребёнок заслуживает похвалы? Или есть ещё в зале человек, который внёс огромный вклад в победу вашего ребёнка. 

Может быть стоит похвалить своего малыша, а потом вместе с ним подойти к своему тренеру и поблагодарить его за победу вашего танцора? 

По-моему, стоит! Стоит приучить ребёнка к тому, что в его победе "виноват" не только он, а и те люди, которые его учат! Стоит приучить себя и малыша к определённым нормам и правилам поведения. 

Возможно, это будет не просто и будет стоить вам определённого труда, но помните, что это окупится сторицей. 

Давайте любить своих детей, воспитывая в них лучшее. 

 

ОБ ОТНОШЕНИИ МЕЖДУ ТРЕНЕРАМИ И РОДИТЕЛЯМИ В СПОРТЕ.

В наше время мы часто становимся свидетелями гиперучастия и всезнания родителей спортсменов дела, которым занимаются их дети. Тренеры часто слышат советы и претензии по своей работе. В определённый момент начинает назревать вопрос о том, зачем же мы вам так нужны, если по логике многих мы вообще понятия не имеем, что делать и вообще тратим свое время не на то и не на тех? 

В свою очередь очень хочется спросить родителей о том, что же они сделали для того, чтобы их спортсмен добился успеха и внимания тренера? Да, да... Вы не ослышались. За внимание надо бороться. И все-таки давайте разберёмся. 

1. О каких результатах вообще может идти речь, если ваш ребёнок все время пропускает занятия? По сути, в большинстве случаев получается, что когда нам надо, мы приходим и требуем строгости и внимания, а когда не надо, мы можем и пропустить. Сходить на день рождения поесть тортик, скататься на экскурсию, а ещё принять участие в 125 кружках по чтению стихов, изготовлению глиняной посуды и художественному свисту. Скажу вам как спортсмен и тренер, что для того, чтобы был прогресс, обусловленный высокими амбициями, надо спать в зале. И может лет через пять у вас начнёт что-то получаться. А выполняет ребёнок домашнее задание? Я вас уверяю, что почти каждый спортсмен получает задания и работу на дом. Это минимум силовая подготовка и растяжка. Видели ли вы, чтобы он что-то выполнял дома? Школьные задания же вы решаете дома. Почему вы считаете, что задания тренера можно игнорировать? 

2.Следите ли вы за правильным питанием своего ребёнка? Есть определённый свод правил о внешности, весе и питании спортсмена в целом. Если вам жалко своего бедного голодного ребёнка, который съел первое, второе, но остался без сладкого, предлагаю вам эксперимент. Возьмите в руки 5-ти литровую бутылку с водой и попрыгайте часа 4. А теперь подумайте о том, что ваш ребёнок ещё и меньше вас в три раза. Лишний вес — это в первую очередь травматизм. Нравится вам это или нет.

3. А привили ли вы своему ребёнку понятие трудолюбия? Объясняете ли вы ему, что для того, чтобы что-то вышло, надо потрудиться, потерпеть? Что надо уметь слушать и слышать. Ведь тренер всем объясняет одинаково!!! Просто кто-то его слышит, а кто-то нет. А кому-то вообще не надо. А кто-то вообще жуткий лентяй и его хоть, простите, палкой бей, он стоять будет и лясы точить. Но родители свято верят, что именно их ребенок Д'Артаньян и иногда доходит до абсурда: словам ребенка о том какой он старательный и перспективный верят больше, чем простым словам тренера: Лентяй! 

4. Очень часто приходится слышать от детей: " А мама сказала, что мне это не надо." Дорогие мои, мама тут вообще не причём. Есть указания тренера о том, что нужно собрать с собой на соревнования или сборы. Или что взять на тренировку. Почему вы считаете, что этим можно пренебречь? Поймите, что проблемы получает только ваше дите. 

5. Многие родители сегодня считают, что воспитывать должны школа и спорт. Нет. Научить элементарным правилам приличия должны родители. Ваш ребёнок должен знать, что такое уважение к старшим и тем более своему педагогу. Войдя в зал сказать: "здравствуйте". Уходя, не забыть поблагодарить за тренировку и сказать "до свидания". Возвращаясь с соревнований не забыть подойти к педагогам, которые их не сопровождали, но также готовили к этим стартам, и сказать "спасибо". Рассказать, как все прошло и обсудить ошибки. А работа в команде? Очень важно уметь начать с себя, а не винить друг друга в ошибках и выяснять отношения. Поверьте, миллион часов нам приходится тратить на изменения понимания, воспитание, беседы и пр... Детям сложно. Они привыкли жить в состоянии вечной правильности, а тренеру приходится ломать характер. Дети должны уметь принимать свои решения. Помогите нам их этому научить. У них тоже есть свои маленькие детские решения. За которые они должны уметь нести ответственность, а не искать виноватого и ждать, что кто-то за них все решит и все само устроится. 

6. Никогда не обсуждайте работу тренеров и судей при детях. И никогда не вмешивайтесь в учебный процесс и план тренера, решения судей на соревнованиях. Опять же, когда я постоянно слышу какое-то недовольство и вопросы, хочется спросить: "К чему такие жертвы и мучения? Вас ведь никто не держит насильно". Что же тренеры маньяки какие что ли? Поверьте, что для каждого ученика есть свой план работы и подход. Своя воспитательная работа. И свой темп развития. Кто-то соображает и учит быстро, а кому-то нужно время. Это нормально. Все мы живые люди и все мы разные. И не стоит биться в панике при одном неудачном выступлении. Дети не роботы и всегда имеет право быть человеческий фактор. Олимпийские чемпионы допускают ошибки, чего уж там говорить о маленькой девочке, которая первый раз вышла выступать на больших соревнованиях. Забудьте слова: "проследите", "проконтролируйте", "обратите внимание" и пр... Мы же не приходим к вам домой и не учим вас жарить котлеты, например. 

И ещё... Работа тренера, судьи и любого другого педагога данной сферы — это бесконечная работа мозга и затрата энергии. Мы не можем как бухгалтеры закрыть ноутбук и пойти домой. В голове всегда куча планов, постановок... Тренер всегда думает о том, как лучше сделать тут, а тут... А здесь... Он не отдыхает никогда. Поэтому, пожалуйста, давайте давать друг другу отдых. На работе мы всегда отдаём частичку себя чтобы сделать ваших детей лучше. Ведь спорт учит не только садиться на шпагат. Он учит нас многим человеческим качествам, которые помогают нам жить во взрослой жизни: ответственности, умению добиваться своего ни смотря не на что, упорству, взаимовыручке, умению решать проблемы в острой ситуации, соображать и не теряться, достоинству и можно ещё очень долго перечислить. Это я к тому, что не нужно звонить в 8 утра в выходной день с вопросом о том, какие платья купить или в 12 часов ночи писать СМС - ку о том, что вы забыли в зале туфли. 

И, конечно, как бы нам не хотелось и не мечталось, первое место одно. А спортсменов тысячи. Чтобы стать олимпийским чемпионом мало таланта, внешности и даже труда. Нужно родиться под очень счастливой звездой. И нет ничего плохого в том, что ваш ребёнок занимается ради процесса, а не ради медалей. Это все не пройдёт бесследно. Будьте своему ребёнку другом. Хвалите его, поддерживаете. А ругать его будут тренеры...

Допустим, Вы решили заняться танцами, нашли тренера, все устраивает, начались занятия. И тут начинается самое интересное.  Родители задаются вопросом – а когда появится результат? И какой он должен быть?

Проблема в том, что многие родители (или дети сами) приходят в танцы с надеждой, что через месяц, максимум два, они будут танцевать также, как эта замечательная пара на видео (которые, к слову сказать, не первый десяток лет занимаются). Хочу предупредить сразу – знайте, на что идете! Танцы в первую очередь спорт. И в спорте нужно много работать. Особенно нужно это понимать на первом этапе.

Первое время любой хороший тренер будет ставить ребенку, так называемую, базу. Это умение чувствовать свое тело, о котором мы говорили в первом выпуске. Это умение держать ровно спинку и голову. Это умение слушать музыку, попадать в нее, разучивание самых простых движений. Это умение трудиться, старательность, настойчивость. Да, это долго, нудно и перед соседями похвастаться нечем. Это не то, что вы видели по телевизору или на видео. Но это именно то, что нужно детям для дальнейших успехов. Потом на хорошую базу очень легко ложатся актерское мастерство, сложные позы и поддержки, красивая пластика.

Но часто родители приводят детей в танцы не для детей, а для себя – для того, чтобы реализовать свои мечты и амбиции. Потому что это модно, престижно или очень дорого. И тренер, видя это, начинает «отрабатывать» родительские деньги – вместо скучной и нужной работы над базой детям дают сложные образы, актерскую игру, сложную хореографию. Это сразу видно, потому что дети еще не осознают, что делают, и у них подобное смотрится просто кривлянием. Но не для родителей! Родители счастливы – они за этим и пришли! На конкурсах результат соответственный – судьи умиляются и пропускают пару в финал и на призовые места. Казалось бы, вот оно счастье.

Обычно все встает на свои места примерно через год-два. Старательные детки, которые осваивали «два притопа, два прихлопа» начинают выделяться, потому что база есть, и они уже идут дальше, они осваивают сложную технику. А неуклюжий артист, который не может разобраться в своих руках-ногах, остается последним. А дальше разворачивается трагедия в лучших традициях жанра – амбиции получили подпитку, к пьедесталу привыкли, и танцор, и его родители, начинают винить тренеров, партнеров, судей, Господа Бога и кого угодно за отсутствие результата. Кончается тем, что ребенок бросает танцы, уверовав в то, что он непризнанный гений.

Если Вашей целью стоит действительно научить ребенка красиво танцевать, будьте готовы и ищите того тренера, кто даст ребенку хорошую базу.

 

Как танцы влияют на развитие ребенка?

Популярные материалы из раздела - Общая медицина

Количество операций на гортани, в первую очередь связанных с удалением голосовых связок (ларингэктомия), в России увеличивается постоянно. Порядка 10 000 пациентов ежегодно теряют возможность говорить: последующая инвалидность приводит к тяжелым результатам – люди или обречены на полное безмолвие (носят специальные повязки), или вынуждены ставить специальный протез (хирургическое вмешательство). Сегодня есть более эффективное решение – это современный голосообразующий аппарат...

Ирригатор – это один из главных помощников в уходе за полостью рта. Благодаря тонкой струе воды или лечебного раствора, который находится под давлением, можно быстро и просто удалить остатки пищи и зубной налёт в промежутках между зубами. Обычная зубная щётка крайне плохо справляется с очищением межзубных промежутков, лучше всего использовать зубную щётку совместно с ирригатором, и завершать чистку ополаскивателем для полости рта. Пользоваться этим простым и полезным прибором могут люди...

Причины выпадения волос включают ошибки в уходе и болезни. Волосы выпадают из-за недостатка витаминов, при диабете, анемии и заболеваниях щитовидной железы. Чрезмерное выпадение также является признаком андрогенной или очаговой алопеции. Чтобы определить, почему выпадают волосы, необходимо соответствующее исследование. Лечение зависит от источника проблемы. Стоит совмещать прием лекарств с домашними средствами. Источник: borodach812.com 1. Выпадение волос - причины Причины выпадения...

Сайты частных коммерческих медицинских медцентров и клиник столкнулись с падением органического трафика из поисковой системы Яндекс. После изменения алгоритмов ранжирования, медицинский трафик по специализациям врачей в отечественном поисковике полностью ушел в пользу крупных федеральных агрегаторов. В Гугл это пока 50 на 50. Для того, чтобы читатель мог понять о чем идет речь, нужно прояснить основной термин. Что вообще такое трафик из поисковых систем? Это переходы из результатов поиска в п...

Вокруг упражнений Кегеля бытует множество мифов и домыслов. Одни физиотерапевты утверждают, что нехитрые упражнения помогут избавиться от множества гинекологических проблем, улучшить качество интимной жизни и восстановиться после хирургического вмешательство или родов. Другие же гинекологи подвергают сомнениям эти утверждения и настаивают на бесполезности данной методики. Кто же прав - предстоит выяснить в этой статье. Ошибочное мнение об упражнениях Кегеля Многие женщины рассчитывают на ч...

Нейробластома является злокачественной раковой опухолью, которая диагностируется чаще всего в детском возрасте. Ей подвержены дети младше 5 лет (примерно 50% всей онкологии у грудничков), на долю этого типа рака приходится около 10% всех случае опухолевых заболеваний у ребенка. Рассмотрим особенности лечения нейробластомы на поздних стадиях в израильских клиниках. Особенности опухоли Нейробластома появляется в нервной ткани, наиболее часто она возникает в тех участках человеческого тел...

Решая ежедневные проблемы, погружаясь в череду дедлайнов, человек часто пренебрегает самым важным — собственным здоровьем. Однако не следует забывать, что ранняя диагностика, терапия важны для каждого, кто стремится на долгие годы сохранить работоспособность, молодость, сберечь хорошее самочувствие. Регулярно посещать терапевта желательно всем независимо от возраста. Даже людям, не испытывающим недомоганий, дискомфорта, болей, стоит записаться на прием в https://mc-elamed.ru/lechenie/priem...

Источник: steris.antenmed Существует несколько категорий титульных машин. К одной из них относятся полностью автоматизированные, в которых хирург играет контролирующую роль. В его задачу также входит планирование операции - для этого, используя различные методы медицинской визуализации (рентген, ультразвук и т.д.), он определяет точки и участки на теле пациента и последовательность движений. Они отображаются в 3D-модели, на основе которой впоследствии создается робот. Хирург также перемещ...

Воспаление предстательной железы – заболевание совсем не редкое. Но почему-то в народе бытует мнение о том, что простатит – это удел пожилых представителей сильного пола, а молодым мужчинам подобный недуг не грозит. Однако это ошибочное суждение, потому что от воспалительных процессов в половой сфере не застрахованы даже юноши. Важно знать о мерах профилактики, которые необходимо предпринимать, чтобы избежать развития болезни, а также ее основные симптомы, которые должны стать поводо...

Сегодня государство оказывает различные виды помощи инвалидам. Сюда входят и финансовая поддержка, и участие в различных реабилитационных программах, и бесплатное предоставление оборудования. Чтобы получить право на подобные привилегии, необходимо в первую очередь пройти медико-социальную экспертизу. Она позволит зарегистрировать инвалидность. На этапе экспертных проверок стоит заявить о потребности в специальных технических средствах для больного. Таким способом можно минимизировать время ожида...

Стоит ли отдавать ребенка в спортивные бальные танцы. Для начинающих родителей. Спортивные бальные танцы

Каждый родитель рано или поздно задумывается о том, чем же занять своего ребенка. Кто-то отдает в музыкальную школу, кто-то в художественную, а кто-то на танцы. И наибольшей популярностью у родителей пользуются именно бальные танцы.

Наверняка, многие из вас думали, глядя на кружащиеся в танце пары в красивых костюмах, как же это легко и красиво. Да, это зрелище действительно завораживает, однако, это далеко не так просто, как кажется. Профессиональные танцоры тратят многие годы своей жизни на оттачивание мастерства. При этом, не стоит забывать, что танцы — это не только искусство, но и серьезный вид спорта, который требует хорошей физической подготовки.

Родители должны ответственно подойти к выбору вида деятельности своего ребенка. Необходимо учитывать множество факторов: во-первых, желание ребенка. Не стоит насильно заставлять вашего сына или дочь ходить на танцы, если душа ребенка лежит к единоборствам или плаванию. Во-вторых, талант. Идеальный вариант, если у ребенка есть чувство ритма, музыкальный слух и артистичность. Но даже если всего этого нет, но есть хотя бы желание пойти и попробовать танцевать, необходимо использовать этот шанс. Хорошие педагоги способны даже из самого неспособного на первый взгляд ученика сделать действительно хорошего танцора.

Если ваш ребенок будет по-настоящему серьезно заниматься бальными танцами, для него открываются очень даже неплохие перспективы. В первую очередь это хорошо развитая пластика, которая придает девочкам женственность. Мальчикам же занятия бальными танцами помогут приобрести хорошую физическую форму. Дети, имеющие опыт публичных выступлений, меньше других подвержены влияниям чужих людей, вследствие чего не закомплексованы. Профессиональные преподаватели считают, что начинать заниматься нужно с шести лет — именно в этом возрасте можно раскрыть наибольший потенциал ребенка.

А теперь рассмотрим пользу и вред занятий бальными танцами. Плюсами таких занятий, несомненно, можно считать отсутствие комплексов у ребенка, ведь «бальники» очень стрессоустойчивы, раскованы и уверены в себе. Также, танцы развивают физическую силу, поэтому такие дети гораздо выносливей и активней своих сверстников, которые не занимаются спортом. Дети, которые занимаются танцами, учатся упорно достигать своих целей самостоятельно, ведь достижение видимого результата (например, победа на танцевальном конкурсе) является лучшим стимулом.
Бальные танцы являются менее травмоопасным видом спорта, по сравнению с остальными. К тому же, танцы, наоборот, благоприятно влияют на здоровье ребенка: улучшается осанка, мышцы становятся крепче и эластичней, налаживается работа сердечно-сосудистой и дыхательной систем.

Среди минусов занятий бальными танцами можно выделить большое количество времени, которое ребенок должен посвящать занятиям, чтобы добиться действительно хороших результатов. В итоге, успеваемость в школе может снизиться, что негативно скажется на эмоциональном фоне вашего ребенка. Как следствие снижается и общее самочувствие ребенка. Мальчик, вынужденный выполнять двойную нагрузку, может быстро устать от такого образа жизни. К тому же, дети в юном возрасте довольно жестоки и мальчик может стать объектом насмешек. Насмехаться над мальчиком из-за занятий танцами может человек, мыслящий стереотипами, а следовательно, к его мнению не стоит особо прислушиваться. В такой ситуации важно поддержать вашего ребенка, объяснить, в чем плюсы и перспективы занятий бальными танцами и ни в коем случае нельзя ругать ребенка за какие-то неудачи на занятиях. Ведь самое важное, чтобы ваш сын или ваша дочь получали удовольствие от занятий.

Еще одним минусом можно считать довольно дорогие костюмы и обувь для танцев. Родителям, которые отдают ребенка в бальные танцы, стоит быть готовыми к затратам. Также по прошествии какого-то количества времени может произойти распад танцевальной пары, и один из партнеров останется без пары, что является серьезной эмоциональной проблемой для другого партнера.

Однако, трудностей не стоит бояться, в первую очередь необходимо ориентироваться на успех ваших детей в занятиях.

Ольга Петрович

Вы все еще не можете определиться, чем занять своего любимого малыша? Спортивные секции, литературные кружки, театральные студии, художественные школы — выбор занятий огромен.

Бальные и спортивные танцы — вот то, что однозначно стоит попробовать! Элегантность па и завораживающая музыка притягивают не одно поколение юных танцоров. Почему бы и вашему ребенку не заняться этим прекрасным видом спорта?

Польза танцев для здоровья

Спортивные и бальные танцы — это не только необычайно красивое, но и очень полезное для здоровья увлечение. Занятия танцами:

К чему ведет увлечение танцами?

Однако физическое здоровье — это далеко не единственная причина, почему стоит записать ребенка в школу танцев. Бальные и спортивные танцы влияют на многие сферы развития детей. Они:

Заинтересовались? Тогда читайте, с чего нужно начинать занятия танцами.

Когда начинать занятия?

После принятого решения перед родителями возникает вопрос: «А в каком возрасте лучше всего отдавать свое чадо в хореографическую студию?» По мнению специалистов, лучше всего это делать в 6-7 лет. Однако все зависит от индивидуальных качеств вашего ребенка.

С одной стороны, детки, которые рано начали заниматься танцами (в 3-5 лет), намного чаще добиваются успеха. А с другой — малыши, которым еще не исполнилось 6-7 лет, быстро устают, у них плохо развита координация движений, и они не могут сосредоточиться на одном деле. Да и все требования тренера им еще сложно воспринимать правильно.

Если вы все же хотите отвести кроху на танцы в 3-4 года, то ответьте на следующие вопросы:

  1. Сумеет ли малыш понимать и исполнять команды тренера?
  2. Способен ли он координировать движения и концентрировать внимание ?
  3. Способен ли выносить физические нагрузки, или же он обычно пассивно проводит время?
  4. Хочет ли ребенок заниматься танцами?
  5. Обладает ли он хорошей памятью и музыкальным слухом?

Если вы ответили «да» на 3-4 вопроса, то смело ведите малыша в танцевальную секцию. В противном случае не торопитесь, скорее всего, он еще не готов к этому.

Одежда, обувь и прочие… расходы

Бальные и спортивные танцы — один из самых дорогих видов спорта. Кроме оплаты занятий вам понадобятся:

Концертные наряды нужно будет шить под заказ, а одежду для тренировок покупают обычно в специализированных магазинах.

Также вам надо будет оплачивать проезд к месту проведения соревнований и конкурсов, проживание и питание (ваше и ребенка) и индивидуальные занятия по необходимости.

Перед началом занятий и подумайте, будет ли это вам под силу. Если чувствуете, что не потянете, — выберите для ребенка более бюджетный вариант занятий, чтобы уберечь его в дальнейшем от слез и разочарований.

Выбор школы и преподавателя

При выборе танцевальной секции отдайте предпочтение тем, которые находятся ближе всего к вашему дому. Длительные поездки утомят и вас, и ребенка. К тому же после школы ему нужно будет отдохнуть, поесть и переодеться.

Также следует обратить внимание на расписание занятий (оно должно быть удобно для ребенка) и возрастную группу (лучше всего будет заниматься со сверстниками). Узнайте, есть ли особые требования к внешнему виду (одежде, обуви, прическе).

Уточните стоимость занятий — более низкие цены обычно в тех школах, что недавно открылись или находятся в менее престижных районах.

Вам нужно узнать имя и фамилию тренера, его статус — стаж работы, возраст, имеет ли педагогическое образование и диплом института физкультуры, сколько лет работает в этой школе и т.д.

Спросите и о статусе школы — к какой организации она относится, кто является ее выпускниками, занимают ли ученики призовые места на соревнованиях, сколько лет здесь ведется обучение.

Сопоставив все нюансы, вы наверняка выберите самую подходящую секцию, студию или школу танцев.

Будем надеяться, что увлечение танцами принесет вашему ребенку море впечатлений и положительных эмоций. И кто знает, возможно, из маленького танцора когда-то вырастет звезда мирового значения!

Спортивно-бальный танец - невероятно красивое искусство, которое помимо физического и творческого развития — позволяет приобрести опыт межличностного взаимодействия между партнерами и остальными танцорами, что позитивно сказывается в более старшем возрасте. Опыт социального взаимодействия трудно переоценить. Систематичные тренировки бальными танцами учат достигать поставленных целей коллективно. Это очень помогает в жизни, в будущей работе и в семейной жизни.

Бальные танцы - это безумно красивое и очень полезное для здоровья увлечение.

Занятия танцами:

Что входит в программу бальных танцев?

Перед тем как начать тренироваться стоит ознакомиться с программой тренировок. Спортивные бальные танцы состоят из двух программ: европейской и латиноамериканской.

Программу Европейских танцев или Стандарт (Standard) составляют пять основных танцев:

Программу Латиноамериканских танцев или Латины (Latin) составляют пять основных танцев:


Во сколько лет начинать танцевать?

К нам в клуб приходят дети с 4 лет. Бальные танцы для начинающих это — разминка, растяжка, подготовка базовых движений. Стоит ли отдавать ребенка на танцы так рано? Определенно да, тем более в руки профессионалам! Ребёнок начинает развиваться, ему необходимо реализовывать свой потенциал и выплескивать энергию. Осваивает навыки нахождения в коллективе где присутствуют определённые правила, ребенок учится быть внимательным и собранным. Развиваться и совершенствоваться.

Мы считаем что отдать ребенка на танцы можно в любом возрасте, даже начать тренировки будучи более взрослым (в 18 лет), но возраст от 4 до 7 лет считается оптимальным. Именно в этом возрасте у ребенка больше возможностей добиться высоких результатов. В этом возрасте у детей формируется чувство ритма, они легко поддаются растяжке, формируется правильная осанка и навык владения своим телом. У детей в раннем возрасте всё закладывается очень быстро. Позже уже появляются комплексы и зажатость, с чем мы тоже успешно работаем.


Как подготовить ребенка к танцам?

Вызвать интерес к спортивным бальным танцам – это фундамент и залог к успеху. Заставлять и идти против воли ребенка и вести на танцы не стоит, куда более важно пробудить собственный интерес, показать ребенку преимущества и красоту этого занятия. Посмотрите вместе конкурсные выступления, поинтересуйтесь его мнением, предложите попробовать. Пусть ребенок сходит на пробный урок и решит сам. Бывает, что после 3-4 занятий интерес не появился, в таком случае настаивать не стоит.


Как проходит обучение?

Все танцевальные тренировки как правило проходят в групповых занятиях. Во время тренировки дети смотрят друг на друга и учатся гораздо быстрее, в процессе они взаимодействуют друг с другом в танце, у них воспитывается здоровый дух соперничества и взаимопомощи.

Когда танцевальные пары сформировались, имеет смысл подумать об организации индивидуальных занятий с тренером, для более детальной работы и созданию собственного стиля и отработать каждое движение и технику исполнения. На таких занятиях танцоры научатся чувствовать и понимать друг друга.


Следите за обновлениями:

Каждый родитель хочет, чтобы его ребенок рос здоровым и сильным. Но не каждый знает, что за здоровьем малыша нужно следить с самого раннего возраста. А особенно за его физическим развитием. Самый лучший способ укрепить здоровье своего ребенка - это отдать его в школу танцев. Ведь танцы отлично развивают ребенка, а для девочек это лучший вид спорта.

Лучший вариант для детей - это спортивные бальные танцы. В отличии от других видов танцев, бальными танцами могут заниматься дети с самого раннего возраста.

Бальные танцы полезны многим:

К тому же детки, которые занимаются танцами, меньше стесняются и с раннего возраста привыкают к сцене. Не важно, где в дальнейшем будет работать ребенок, но боязнь аудитории он преодолеет.

В каждом возрасте есть свои особенности преподавания танцев.

Как правило, занятия с детьми от 2 до 6 лет проходят в игровой форме, основываются на многочисленных прыжках, растяжках, гимнастике. Такие приемы способствую укреплению мышц детей, развивается их общая физическая подготовка. Технику танца начинают требовать примерно с 6 лет, когда дети уже физически готовы к этому.

На основе бальных танцев проводятся различные конкурсы, соревнования. Участвуя в таких мероприятиях, ребенок с раннего возраста будет стремиться победить либо стараться занять призовое место.

Тем самым вырабатывается стимул работы ребенка над самим собой.

Бальные танцы способствуют не только физическому развитию ребенка, но и социальному. Ведь посещая танцевальные группы, ребенок заведет себе много новых друзей.

Важно отметить влияние родителей на желание ребенка заниматься танцами. Зачастую родители отдают ребенка в танцевальную школу и забывают интересоваться успехами своего малыша. А ведь ребенок хочет, чтобы его похвалили, поддержали. Поэтому родителям нужно как можно больше посещать тренировки своего ребенка, выступления. Это будет стимулировать ребенка заниматься как можно лучше, чтобы порадовать своими успехами маму и папу.

При выборе танцевально-спортивного клуба большое внимание нужно уделить тренеру по танцам. Важно, чтобы это был человек, который любит свою работу, имеет опыт преподавания желательно не менее 10 лет. Тогда обучение ребенка будет проходить успешно.

Преимущества спортивных бальных танцев в детском возрасте перед другими видами спорта

Заботясь о своих детях, немаловажное значение родители всегда придают здоровью своего ребенка. Чтобы ребенок рос здоровым, развивался гармонично, необходимо вести здоровый образ жизни.

Что же включает в себя понятие «здоровый образ жизни»? Во-первых, правильное сбалансированное питание, содержащее достаточное количество витаминов и микроэлементов. Во-вторых, активный образ жизни. Необходимо, много двигаться и играть в подвижные игры. Заниматься спортом, лучше танцами.

Сегодня очень велик выбор спортивных секций, куда можно было бы отдать своего ребенка.

Но в большинстве видов спорта идет локальная нагрузка на определенные мышцы тела, а не равномерно на весь организм. Это приводит к тому, что мышцы тела развиваются неравномерно.

Главная и правильная цель - сбалансированное развитие тела, повышение выносливости, улучшение внешнего вида и состояния здоровья ребенка.

Необходимо выбрать один вид спорта, который бы отвечал всем этим требованиям. Это - спортивный бальный танец.

В последнее время первое место в списке родительских предпочтений уверенно занимают танцевальные студии. Как правило, в такие студии ребенка ведут не с целью через несколько лет получить отдачу в виде медалей и прочих наград. В основном старшее поколение заботится об укреплении здоровья и о формировании эстетического вкуса своего потомства, а в этом спортивные бальные танцы находятся вне конкуренции.


Со скольки лет надо отдавать детей на спортивные бальные танцы

Перед родителями встает вопрос сразу после рождения их ребенка, какую у них можно открыть способность и когда лучше всего это делать.

Одни из них считают, что как можно раньше – тем будет лучше. Но давайте решим этот вопрос касательно танцев, так как именно их выбирают родители для дополнительных занятий своих любимых чад. Давайте разберемся, что по себе представляют танцы, которые в самом легком проявлении определяют нагрузку. Профессионалы определяют возраст для занятий танцами шесть лет. К этому времени у ребенка уже сформировался скелет. Ребенок к этому времени в состоянии выполнять все упражнения и контролировать их выполнения. Лучшим местом для ребенка станет школа танцев. Но родители должны помнить, что нельзя от ребенка требовать сразу хороших результатов. Надо понимать цель занятий танцами. Это будет происходить для общего развития или для дальнейших занятий танцами.

В первом варианте - для общего развития - рекомендовано начинать занятия в более позднем возрасте. Здесь все зависит от школы танцев и учителя, которому родители доверили ребенка. Не стоит забывать, что для трехлетнего малыша эти занятия станут интересным развлечением и не более. Таким танцам их могут научить и в детском саду.

Второй вариант - серьезные занятия с "перспективой в танцах" - надо начинать в дошкольном возрасте. Что потеряет ребенок, если он на занятия танцами станет ходить позднее?

С возрастом он все меньше будет находить время на эти занятие. В вопросе, каков же возраст идеален для начала занятий бальными танцами надо следовать советам специалистов, которые могут помочь разобраться в этой проблеме. Тренеры рекомендует начинать с подготовительного этапа. Хорошо если ребенок с трех – четырех лет будет заниматься ритмопластикой. Это научит его простейшим движениям и умело подготовить организм к нагрузке. В пять лет можно определить, на что ребенок способен и если у него есть интерес, то пять лет самый прекрасный возраст для начала уже серьезных занятий бальными танцами.

Уроки бальных танцев для детей

Начало занятий танцами увлекательно как для детей, так и для их родителей. На самом деле, бальный танец - замечательное занятие для детей, поскольку он способен поощрять позитивную самооценку как у девочек, так и у мальчиков. Уроки танцев могут научить ребенка уверенности в себе, самодисциплине и уравновешенности. У ребенка, который начал танцевать в раннем возрасте, скорее всего, разовьется любовь к искусству, а также страсть к ритму и движению. И самое главное, танцы - это просто очень весело.

Начало занятий бальными танцами в раннем возрасте

Некоторые люди считают, что ребенка следует зачислять в танцевальную школу как можно скорее, и иногда делают это, когда ему исполняется всего 2 года. Малыши и дошкольники обычно начинают с групп подготовки, а не со структурированных занятий танцами. Если ребенку исполнилось 4 или 5 лет, стоит рассмотреть его эмоциональную зрелость и степень формирования личности. Если малыш очень стеснителен, принуждение его к танцам может полностью отбить у него желание танцевать. Однако, если ребенок готов заниматься чем-то новым в коллективе незнакомых людей, то раннее начало занятий крайне благотворно скажется на его способностях.


Поиск тренера и школы танцев

При принятии решения о том, где ребенок будет учиться танцам, следует учитывать несколько вещей. Спортивные бальные танцы приобрели большую популярность в последние годы, и наверняка, в каждом городе будет несколько студий, из которых можно выбрать. Стоит составить список возможных вариантов, а затем сходить в каждую студию, чтобы посмотреть и определиться. Все танцевальные студии разные и,конечно, нужно учитывать уровень и профессионализм тренеров, и выбрать школу танца, где ребенок сможет получить лучшее танцевальное обучение.

Одежда для спортивных бальных танцев

Вероятно, одна из самых важных вещей при начале занятий танцами, это покупка специальной одежды и обуви. Если кто-то не уверен в том, какую именно одежду ребенок должен носить на занятия по бальным танцам, стоит спросить у тренера. В нашей школе танцев в разделе Спортивные бальные танцы есть описание Одежда и обувь для спортивных танцев, Вы можете ознакомиться с ним и быть в курсе заранее.

Красивая осанка, гибкость, координация, равновесие, привычка уважительно относиться к противоположному полу - это далеко не все плюсы занятий спортивными бальными танцами. И если Вы планируете одать своего ребенка в этот прекрасный вид спорта, или уже являетсь родителем танцора, Вы сделали абсолютно правильный выбор, и мы желаем Вам успехов и побед.

Занятия бальными танцами помогут приобретению хороших манер для ваших детей. Не зря во времена дворянства благородные семьи включали в обязательную программу образования и воспитания своих чад занятия бальными танцами. Да и сейчас бальные танцы не теряют свою популярность — считается престижным, если ребенок танцует.

Что дают ребенку занятия бальными танцами.

Так какой же возраст наиболее подходящий для занятий бальными танцами?

Европейская программа.

Если рассматривать европейскую программу, то самый красивый и элегантный танец в ней – это медленный вальс. У этого танца самая длинная история.

Он появился в XII-XIII веках и за всю свою историю существования дополнялся элементами разнообразных европейских народных и придворных танцев. Наибольшую популярность медленный вальс получил в XIX веке. Наше поколение знает несколько видов медленного вальса, который получил свои отличия посредством влияния традиций тех стран, где его танцевали: вальс-бостон, фигурный, венский и медленный вальс.

Также, достоин упоминания и танец танго. В европейской программе это наиболее эмоциональный и очень эффектный танец. У него ярко выраженный ритм и четкий шаг. Место рождения танца – Южная Америка, откуда он и пришел на территорию Европы в XX веке. Но европейцы немного сгладили оригинальный танец, так как посчитали его некоторые элементы неприличными. Танго выделяет от других танцев европейской программы припечатанный решительный шаг, все остальные танцы имеют плавный шаг, перетекающий от пятки на пальцы ступни. Танго подходит уверенным и решительным людям.

Завершается европейская программа двумя фокстротами – медленным и быстрым (от английского «quickstep» — быстрый шаг). Две разновидности фокстрота появились в XX веке и мгновенно стали популярными у молодежи.

Фокстрот медленного типа в современной вариации считается сложным – в его основе лежат быстрые и медленные шаги, и эти движения исполняются под ровную музыку. Этот танец характеризуется сменой интенсивности движений и смены направлений, для чего необходимы определенные навыки и хорошая координация. Именно из-за этого на начальном уровне в танцевальной школе этого танца нет.

А вот другой фокстрот – быстрый начинает изучаться на самом первом занятии. Этот танец искрометный, живой, в нем присутствуют элементы подскоков и прыжков. И если пара танцует слаженно, то со стороны танец выглядит как «порхание» на паркете.

Энергичная программа – латиноамериканские танцы.

Танцы из латиноамериканской программы очень эмоциональны и энергичны. Они характеризуются быстрым темпом, головокружительными вращениями и зажигательными мелодиями, что придает им большей популярности, чем у вальса или танго.

Самый известный латиноамериканский танец – это самба. Родиной самбы является Африка, из которой танец пришел в Южную Америку, и получил огромную популярность в Бразилии и, из всеобщего увлечения, попал на карнавал. Этот танец самый зажигательный из латиноамериканских танцев, задорный и ритмичный. Он состоит из пружинистого шага с одновременным разворотом бедра. Наблюдая за танцем, зрители сами начинают пританцовывать.

Второй такой же ритмичный – это танец ча-ча-ча. В его основе лежат элементы движений из румбы и мамбо. Это молодой танец, так как он появился в середине двадцатого столетия. Благодаря легкой и ритмичной музыке танца создается непринужденная обстановка, сопровождаемая выразительными движениями бедер, что придает некую изюминку происходящему.

У всех латиноамериканских танцев есть одна отличительная черта – быстрый темп. Самым необычным для латиноамериканских танцев является румба. Этот танец очень красивый, он пронизан чувствами и имеет некоторые элементы эротизма. Румба достаточно легкий для обучения танец – в его основе лежит несложное основное движение и медленная музыка. Но станцевать его можно только вложив в него свою душу. Каждая пара, танцующая румбу, как будто бы рассказывает о своей истории любви.

Появился этот танец в Америке в шестнадцатом столетии и уже в те времена был популярен, но, сразу же, получил запрет, так как его посчитали нескромным. Сейчас румба имеет стандартный вид, что, в принципе, не влияет на ее популярность у почитателей танцев.

А вы когда-нибудь примеряли на себя роль плаща? Да, вы не ошиблись, роль плаща. Танец пасодобль – это тореадор, выступающий на корриде со своим неизменным атрибутом плащом, движения которого передает танец. Главное отличие этого танца от остальных латиноамериканских – это то, что здесь главный партнер, а партнерше отведена вспомогательная роль.

И в завершение латиноамериканской программы выступает джайв. Этот прыгучий и искрометный танец придется по душе любителям рок-н-ролла. Он такой же зажигательный, как ча-ча-ча или самба, имеет сходные движения и темп с рок-н-роллом и появился в Европе в период Второй Мировой. В результате его упрощения на выходе получился ни один танец. Эти танцы получили невероятную популярность на танцевальных площадках в середине 20-го столетия, в их числе и рок-н-ролл.

90,000 Как танцы влияют на развитие ребенка

«Танец - это выражение человеческой потребности» (М. Грэм)

Танцы - это форма проведения свободного времени как для детей, так и для взрослых. В течение многих лет говорят о ценном влиянии танца на развитие детей. У каждого ребенка есть естественная потребность в играх, и танцы - одна из таких форм. Когда ребенок учится танцевать, его движения становятся упругими, гибкими и плавными. Кроме того, мы формируем у детей чувство ритма, музыкальную чувствительность и, прежде всего, танец оказывает большое влияние на психофизическое развитие ребенка и дает им шанс на личностное развитие.Танцы вызывают у детей положительные эмоции и снимают нервное напряжение. Он обладает расслабляющей и успокаивающей функцией, что очень важно в сегодняшнем образе жизни детей и в тех раздражителях, которые они испытывают.

Записывая детей на дополнительные занятия, мы учим их тому, что хобби - это часть жизни. Стоит выбирать дополнительные занятия там, где танец для вождей - это не только работа, но, прежде всего, страсть. Места, где хобби в раннем детстве может превратиться в увлечение и образ жизни. КАДЖУНЭ - Академия воображения - это место, где дети развивают свои таланты, музыку, танцы и искусство. Здесь невозможное становится возможным. Он был создан из страсти к музыке и танцам. Предложение мероприятий настолько велико, что каждый найдет что-то для себя. Маленькие художники - они могут развивать свои таланты в рисовании, живописи или дизайне. В KAJUNE - танец является одним из ключевых занятий - здесь есть: современный танец, джаз, дэнсхолл, хип-хоп и капоэйра. Ведут, в том числе, участники программы «Ты умеешь танцевать».В Академии музыка играет очень важную роль, поэтому у них есть возможность принимать участие в индивидуальных занятиях, чтобы научиться играть на таких инструментах, как гитара и клавишные, а также уроки вокала.

В Академии КАДЖУНЭ обучение музыке и движению считается лучшим методом воспитания и воспитания творческой личности в современном образовании. Благодаря этому ребенок развивает собственное творческое изобретение, творческие способности, практическую художественную деятельность, а также умственные способности.Танец влияет на улучшение культуры движений и формирует музыкальность, в то же время позволяя детям узнавать о танцевальных стилях, танцевальных и гимнастических формах. Он влияет на выразительные способности, чувство прекрасного, эмоциональную чувствительность ребенка.

Если вы думаете о дополнительных занятиях для детей, KAJUNE Academy of Imagination полностью оправдает ожидания вас и ваших детей.

.

Почему стоит начинать танцевать с раннего возраста?

В своей работе мы часто сталкиваемся с вопросами, когда можно начать танцевать и как выглядят уроки танцев для детей. Поэтому сегодня мы расскажем вам о танцевальных классах для самых маленьких.

Есть ли ограничение по возрасту магии, когда ребенок начинает танцевать?

Первые движения в ритме музыки можно увидеть уже у младенцев. Танцы даже не требуют навыков ходьбы. Ребенку достаточно, чтобы он мог сидеть или сохранять вертикальное положение, держась за мебель.Танцы и движение - естественная потребность человека. При звуке музыки малыши сами сгибают колени и раскачиваются из стороны в сторону. Танцы позволяют им приобретать новые навыки, а также выражать эмоции. Малыши радостно улыбаются во время танцев.

С какого возраста можно записывать ребенка на танцы и где они проходят?

Наши танцевальные классы посещают дети восемнадцати лет, а иногда и младше. Мы проводим занятия для детей как в нашей студии, так и в яслях и детских садах.Стоит поинтересоваться в учебном заведении, которое посещает ребенок, есть ли там уроки танцев. Танцы в детском саду или яслях имеют то преимущество, что они экономят время и деньги родителей. Вам не нужно возить ребенка на занятия, а стоимость уроков танцев меньше, чем уроки танцев в студии. Кроме того, ребенок танцует в окружении уже знакомых ему детей и учителей.

Как это возможно, чтобы дети младше двух лет посещали такие танцевальные классы? На что похожи занятия?

Танец в работе с младшими - это метод всестороннего музыкального и двигательного воспитания.Наша задача как инструкторов танцев или, как мы говорим в нашей танцевальной волшебной академии, помимо работы с телом, требует учета умственного, умственного и эмоционального развития детей. Танцевальные классы для самых маленьких определенно отличаются от танцев для их старших коллег. Именно поэтому мы создали специальную программу мини-танцевальных поездок, предназначенную для самых маленьких детей от 1,5 до 3 лет. Уроки мини-танцевального путешествия разнообразны, динамичны и увлекательны.В начале каждого нового занятия, не только в танцах, самый младший может испытывать страх перед инструктором, новой группой или местом, потому что это новый опыт для ребенка. Самые маленькие дети не всегда танцуют на первых уроках танцев. Однако мы видим, что с каждым классом наши младшие ученики открываются нам и приобретают новые навыки. Продолжительность занятий для самых маленьких - от 15 до 40 минут.

Что танец дает самому младшему?

В период адаптации в яслях или детском саду или первого разлуки с домом общение малышей с уроками танцев помогает успокоить их эмоции.В начале образовательного пути каждого ребенка занятия с использованием музыки, движений и игр позволяют детям легче найти себя в новой реальности. Много раз на уроках танцев мы наблюдали, как грустные и плачущие дети забывают о своих стремлениях. Универсальный язык музыкальных и двигательных игр удовлетворяет естественные потребности детей. Танцы улучшают настроение, снимают стресс, способствуют разрядке эмоций и энергии.
В своей работе мы также замечаем, что дети, которые посещали наши танцевальные классы с раннего возраста, лучше чувствуют ритм, координацию, ловкость, рефлексы, могут повторять больше шагов вслед за инструктором, чем дети, которые раньше не участвовали в танцах. уроки танцев.Кроме того, у танцующих младенцев с возрастом лучше осанка, они смелее, интереснее относятся к миру и легче адаптируются к новой среде.

Будет ли ваш ребенок успешным в танцевальных классах?

Мы не знаем ответа на этот вопрос, потому что каждый ребенок индивидуален. Наш опыт показывает, что хорошо проведенный урок танцев для детей может побудить многих малышей танцевать. Поэтому остается только дать ребенку возможность прийти в первый класс и попробовать.Как писал английский философ Дж. Локк о танце
: «Ничто не дает детям достаточно уверенности в себе и способности вести себя (...) как танец, поэтому я считаю, что их нужно учить танцевать как можно раньше. узнай это ».

Приглашаем на занятия Mini Dance Travel в нашу студию и учебные заведения. Мы придем туда, где будет такая необходимость.

.

Какие преимущества получают удовольствие от танцев?

Что дает танец ребенку?

Слушание музыки должно быть неотъемлемой частью жизни ребенка, особенно на ранних этапах развития. Тогда малыш развивается наиболее интенсивно, и его чувства стимулируются многочисленными раздражителями. Звуки, которые ребенок слышит в раннем детстве, не только возбуждают любопытство малыша, но и побуждают его учиться. Любовь к музыке стоит привить ребенку, играя различные песни.Таким образом, ребенок не только учится взаимодействовать со звуком, что усиливает его музыкальную чувствительность, но также учится чувству ритма и даже простым танцевальным шагам . Обучение танцам также поддерживает общения с другим человеком и развивает речевых навыков .

Танцевальная игра развивающая

Если вы хотите, чтобы ваш ребенок развивал интеллектуальные и социальные навыки с помощью танцев, выберите для него интерактивного робота Bebo - танцуй и пой со мной! из Fisher-Price® .Bebo - футуристический друг, полный очарования, который побуждает вас быть активными, двигаться и учиться! Все, что вам нужно сделать, это нажать на живот робота или любую кнопку на его ногах, и он услышит веселые песни, обучающий контент и, самое главное, увидит, как робот танцует под музыку! Ваш малыш сможет выучить танцевальные движения у Бебо, что еще больше укрепит его чувство ритма. Робот позволяет матери или ребенку записать предложение, а затем спеть его по-своему! Это отличная игрушка, которая побуждает проявлять активность, двигаться и учиться.

Что гарантирует удовольствие от танца?

Благодаря трем забавным режимам - танцам и движению, обучению и играм и созданию собственной песни - игрушка «растет» вместе с ребенком, становясь веселым товарищем по играм на долгие годы! Кроме того, Bebo постоянно учит буквы, цвета и отсчетов, а также причинно-следственных связей, . А если ваш малыш хочет повеселиться, познакомьтесь с ним с Беллой - сестрой Бебо, которая всегда хочет танцевать! После нажатия на живот Белла загорится разноцветными огоньками и будет готова к игре.Более того, симпатичный маленький робот также позволяет вам записывать предложение, произнесенное родителями или малышом, и интегрировать его в песню! Как и Бебо, Белла не только поощряет движение и танец, но и знакомит малыша с миром букв, цветов, счета, причинно-следственных связей. Интерактивные игрушки Bebo и Bella имеют три режима: Dance and Movement, Learn and Play и Record and Remix. Благодаря тому, что они растут вместе с ребенком, надолго остаются товарищами малышей.

Хотите узнать больше игрушек? Проверьте Fisher-Price®

.90 000 Танцы как элемент межкультурного образования - Начальная школа № 108 Юлиан Тувим во Вроцлаве

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ

ТАНЦЫ КАК ЭЛЕМЕНТ МЕЖКУЛЬТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МЕСТО ИСПОЛНЕНИЯ:

НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА № 108

ВРОЦЛАВ UL B. CHROBREGO 3

АВТОР И РЕАЛИЗАТОР : ELŻBIETA GRZELAK

  1. Введение.

«... ничто не придает детям такой уверенности и способности вести себя, и ничто не стимулирует их к общению с людьми больше, чем танец, поэтому я считаю, что их нужно учить танцевать, как только они смогут учиться.«

Слова английского философа и педагога Джона Локка (1632–1704) обращают внимание на необходимость использования формы танца в работе с детьми из-за его свойств.

Танец - это не только движение, достижение художественного выражения, это также - и, возможно, прежде всего, образование человека: социально-нравственное, умственное, эстетическое воспитание, физическое воспитание. С самого начала истории человечества танец сопровождал человека и на протяжении веков открывал в нем новые возможности.

В наши дни, когда необходимо было подготовить молодое поколение к диалогу культур, когда патриотическое, региональное и межкультурное образование стало основным направлением образования гражданского общества, я заметил в танце, помимо художественного развития детей, возможность формирования современный житель Европы.Ведь каждая нация в современной и общей Европе должна знать, с одной стороны, универсальную, человеческую и европейскую культуру, а с другой - основные элементы национальной культуры, то есть то, что нам ближе всего, что нас формирует.

В работе с детьми используется множество творческих форм и методов, стимулирующих их развитие, раскрытие талантов и творческих способностей мышления. Используя танец и игры с пением в дидактической и воспитательной работе, можно, среди прочего, естественным образом развить у детей чувство ритма, правильную осанку и гибкость движений.При разработке программы танцевального образования я учитывала возможности и способности учеников: развивая танцевальные интересы детей, постоянно обращать внимание на их способности восприятия, адаптировать методы и исправлять технические аспекты танцевальных шагов и фигур на постоянной основе. . При обучении танцам следует обращать внимание на все проявления детской творческой активности, потому что результатом такой деятельности является производство чего-то нового: танца, выражения движений, эстетических ценностей. Танец также позволяет мне радостно и невербально знакомить детей с миром национальных традиций, местного и национального самосознания; любите самое близкое нам - город, край, родину.

Принимая участие во многих международных проектах, участники из Польши нередко сталкивались с проблемами в представлении национальной культуры своей страны. Вот почему я считаю, что обучение детей народным и национальным танцам - это, прежде всего, сохранение традиций наших предков, взращивание национального наследия танцевальной культуры, привлечение внимания к безмерному богатству движения и его красоте. Введение народного танца в школьный образовательный процесс - это не только сделает занятия более привлекательными, но и принесет положительные результаты в воспитании поколения, которое знает один из важнейших элементов польского культурного наследия.

Вроцлав - город с районом «Четырех храмов», город, который веками изобиловал мультикультурализмом, является особым местом, где межкультурное образование не может отсутствовать в процессе обучения детей и молодежи. Только более близкое знакомство с культурой других народов (в том числе национальных меньшинств) с целью разрушить стереотипы, построить экологическую интеграцию и сформировать позитивное и открытое отношение молодых жителей нашего города позволит легче понять окружающую нас действительность, наладить диалог. и дружба, терпимость к инаковости и избавление от комплексов.

На мой взгляд, танец является частью межкультурного образования, потому что как область искусства он сам по себе является культурной ценностью, которую необходимо развивать.

Популяризация и изучение этнических танцев других народов, не только из-за эстетических ценностей, может стать в образовательных целях альтернативным способом приобретения знаний, формирования взглядов и изучения культурного наследия Европы.

Многолетний менеджмент фольклорного ансамбля «Друзья Wiolink» для детей от 5 до 10 лет во Вроцлавском центре детского творчества и реализация проекта «Танец как элемент межкультурного образования» в нескольких школах Вроцлава показали большие успехи. востребованность и интерес преподавателей и учащихся к альтернативным формам и методам развития, с одной стороны, художественных способностей, а с другой - влияющих на воспитание толерантного и гражданского поколения.

Народный танец - интересный вид работы с детьми. Благодаря своей простоте и в то же время непосредственности, достоинству, жизнерадостности и фантазии, он, среди прочего, является носителем более глубокого содержания. патриотический.

Программа, охватывающая обучение народным танцам: региональным и национальным танцам польских и других народов, адаптирована к возможностям детей младшего школьного возраста. Это было основано на моем многолетнем опыте преподавания и улучшений в области танцев, художественной анимации, регионального образования и участия в международных проектах (прямая возможность узнать об этнической культуре других народов).

  1. Описание принципов новаторства.
    1. Спектр инноваций

Программа танцевального образования ускоряет развитие чувства ритма, гибкости танца и движений, а также повышает физическую форму. Программа соответствует основной учебной программе, дополняет и обогащает содержание учебной программы в области музыкального образования, социально-нравственного воспитания, физического воспитания, а также общих знаний и навыков на первом этапе обучения и детей дошкольного возраста (0 класс). Содержание. , необходимо ввести один час для каждого урока на уровне класса как часть дополнительного урока физкультуры.Ожидаются долгосрочные инновации.

  1. Мотивация к внедрению инноваций и ожидания, связанные с ними.

Танец - это искусство.

Танец - это гармония тела, разума и музыки. Это выражение эмоций, это может быть разговор со зрителем и партнером / партнерами. В этой пьесе танцор одновременно является творцом, материалом и инструментом, а также одним из получателей. Танец позволяет участникам (создателям и зрителям) ощутить красоту и гармонию, выразить послание, провести диалог ...

Танец - это культура.

Как музыка или рисование, танец сопровождает человечество с самого начала. Есть примитивные и сложные формы танца. В каждом культурном кружке есть свои формы танца. Танец - это еще и инструмент межличностного общения, очень важный инструмент. Мы используем танец во многих ситуациях, в нашей культуре, главным образом, когда мы празднуем или представляем себя противоположным полом, или в праздничные моменты. Помимо типичных встреч, вечеринок и вечеринок, бывают ситуации, в которых сложно не танцевать: выпускной бал, свадьба, новогодний бал ... но танец также может быть спонтанным, давайте посмотрим на игроков, когда они забивают гол В живых и развивающихся формах танец может быть приглашением и представлением ценностей, выражением радости, подготовкой к бою, проявлением ловкости, он может передавать религии и мифологии, он может быть перенесен в разные состояния сознания - мистический опыт, это может быть обычай и традиция, это может быть история, это также может быть абстрактный орнамент, любая аллегория или все это время ... Каждый стиль имеет свою историю, свои основы и своих создателей, свои правила и последующие формы.

Танец - спорт

Танцы - определенно форма движения. Это форма, которая уникальным образом задействует все мышцы и суставы для интенсивной и плавной работы одновременно. Это один из самых здоровых видов спорта. Танцы - это большие усилия, но они не утомляют, потому что мы концентрируемся не на самих усилиях, а на искусстве, которое создаем. Танец требует точности, скорости, гибкости, плавности движений, владения телом и определенной техники, при условии четких критериев оценки - у нас есть соревнования, танцевальные турниры в различных областях.Участвующие в них танцоры - настоящие спортсмены, которые с детства тренируются под присмотром тренера, подчиняя свой образ жизни успехам на соревнованиях.

Танец сочетает в себе искусство, культуру и спорт и поэтому является универсальным средством поддержки процесса обучения детей. Эта форма самовыражения разовьет потенциал детей по многим направлениям и их интересам, которые они могут продолжить в дополнительных занятиях (танцевальном клубе), что способствует активному проведению свободного времени. Убежден, что у детей улучшатся двигательные, ритмические и музыкальные способности.Дополнительным преимуществом танцевальных занятий является развитие, связанное с педагогической кинезиологией, что положительно влияет на процесс умственного развития детей. Эффектом танцевальных классов будет также отождествление детей с регионом, родиной и изменение стереотипов и предубеждений по отношению к национальным меньшинствам за счет знакомства с частью национального наследия, а именно оригинальными танцами и музыкой.

Важным элементом является использование игровых методов в работе с группой, которые позволяют вам открыться другим, освободиться от страха и неуверенности в отношении удручающей оценки, они позволяют вам увидеть разные сильные стороны среди участников группы и укрепить мотивацию к упражнение.

Работа в команде разовьет индивидуальные способности каждого ребенка. Уроки этого типа раскроют инициативу, активность и самостоятельность учащихся.

Необходимость запоминать индивидуальные изменения, происходящие в танцевальных схемах, заставляет внимание, быстро ориентироваться, принимать решения, учит соблюдать закон и порядок, подчиняться договорным нормам, развивать положительные черты характера, развивать эстетическую чувствительность.

  1. Особенности нововведения
  1. Общая цель

Дети познают мир, людей и самих себя с помощью альтернативной формы движения, которой является танец, понимаемый как искусство, культура и спорт.

  1. Подробные цели.
  1. Ожидаемые эффекты.

7. Методика проверки достижений детей.

Оценка охватывает: подготовку к занятиям, собственные изобретения детей, творчество, активность, поведение, соблюдение правил ритмических и танцевальных игр.Во время занятий студенты оцениваются устно. Студенты знакомятся с самооценкой и самоконтролем. Итоги года оцениваются и анализируются с преподавателем. Он сформулирован в описательной форме в соответствии с правилами этого этапа в начальной школе 108 и содержит информацию о деятельности ученика в классе, его подготовке и музыкальных, ритмических и танцевальных навыках. В конце учебного года ученики представляют танец навыки, которые они приобрели.

8.Достижения детей подлежат оценке 9000 5

Класс 0

Класс I

Класс II

Класс III