Чем занимать ребенка в 1 год


Второй год жизни ребенка: лайфхаки для мамы, чем занять малыша | Статьи

Когда ребенку исполняется год, родители могут вздохнуть с облегчением: самое сложное осталось позади. Малыш активно ползает и учится ходить, понимает и выполняет простые просьбы взрослых, произносит первые слова. Впереди — самое интересное: время быстрого развития, познания мира и приобретения новых навыков. Чем увлечь маленького непоседу? Читай в нашей новой статье.


В годик малыши внимательно слушают родителей, многое понимают и пытаются отвечать на своем языке. Дети в таком возрасте очень восприимчивы ко всему, что происходит вокруг, они, словно губка, впитывают новую информацию. Конечно, малыши познают мир через игру, поэтому любые занятия мамы с ребенком в этом возрасте будут увлекательными и развивающими. Главное правило — играть с удовольствием!


Бумажные фантазии

Годовалые малыши очень любят игры с бумагой: им нравится шуршать, мять и рвать ее на мелкие кусочки. Самый простой и безопасный вариант — рулон туалетной бумаги. Поверь, эта вещь надолго увлечет кроху! Но не стоит давать газеты, потому что они сильно пачкают типографской краской, и глянцевые журналы, т.к. у них острые края и малыш может случайно пораниться.

«Волшебный мешочек»

В обычный холщовый или подарочный мешочек (коробку) сложи небольшие предметы: детали от конструктора, флакончики, пару кубиков, кусочки ткани, пластмассовые баночки — и предложи ребенку заглянуть в «волшебный» мешочек. Мама при этом может комментировать: называть вещь, ее цвет и предназначение. Таким образом ребенок не только узнает новые предметы, но и пополняет словарный запас. Конечно, лучше каждый раз менять содержимое мешочка. И будь осторожна: не клади внутрь мелкие вещи, чтобы малыш их не проглотил!

Рисование

Для малыша рисование и интересно, и весело, ведь рисовать можно не только кисточкой и цветными карандашами, но и пальчиками с помощью специальных пальчиковых красок. Они абсолютно безопасны, даже если ребенок попробует их на вкус. Яркие краски способны увлечь его на 15–20 минут, а то и дольше! Удобней всего во время такого занятия посадить малыша в стульчик для кормления. Так он будет у тебя на виду и не сможет покрасить стены кухни или шторы.

Поиски сокровищ

В большой емкости или тазу смешай разные крупы, фасоль, макароны и спрячь среди них любые игрушки: яйцо из киндера, машинки, шарики для сухого бассейна, кубики, пупса. Малыш с удовольствием будет опускать руки в сыпучую смесь и находить новые предметы. Кроме того, неоднородная среда благоприятно сказывается на развитии мелкой моторики, развивает воображение.

Но помни, что дети в этом возрасте очень любят помещать мелкие предметы в ушки, носик или в рот, не оставляй ребенка ни на секунду наедине с этой игрой!

Переливание воды

Малыши очень любят играть с водой, так что тебе нужно просто обустроить площадку для действий. Набери в таз немного воды, а рядом расставь бутылочки разного размера, контейнеры, пластмассовые стаканчики, одноразовые ложки, воронку и другие вещи по своему желанию. Но не оставляй ребенка одного в ванной, лучше постели в комнате клеенку. Некоторые малыши любят просто шлепать ладошками по воде и наблюдать за брызгами.

Кухонный концерт

Если у тебя крепкие нервы и громкие звуки тебя совершенно не раздражают, то можешь предложить малышу устроить настоящий концерт на кухне. Для этого подойдут любые кухонные принадлежности: кастрюли, крышки от них, половники, ложки. Покажи малышу, как стучать ложной по кастрюле, или дай ему две небольшие металлические крышки. Грохот будет сильный, но эффект настолько нравится детям, что занимает их надолго.

Большая стирка

Возьми два прочных стула и натяни толстую веревку чуть выше ребенка. Сверху на прищепках прикрепи легкие вещи: разноцветные картинки, небольшую мягкую игрушку, детские носочки и пр. Объясни малышу, что ты постирала предметы и повесила их сушиться. А теперь задача его — дотянуться и снять все с веревки. Вниз поставь тазик или ведерко для «сухих» вещей. Такая игра развивает мелкую моторику и тренирует ручки ребенка.

Увлекательная лепка

Развлечь малыша можно лепкой простых фигурок из специально приготовленного теста. Его можно купить в детском магазине, а при желании даже сделать самой (смешай муку, воду, соль и немного пищевого красителя). Мягкое цветное тесто приятно на ощупь и легко разминается в руках. Покажи ребенку, как можно скатывать шарики и колбаски, и ты сможешь надолго увлечь непоседу этим процессом. Игра с тестом также очень полезна для развития моторики и воображения.

Бизиборд

Многие современные родители знают такую замечательную вещь, как бизиборд. Это развивающая доска, чаще всего деревянная, на которой закреплены различные предметы, помогающие малышу оттачивать навыки или тренировать мелкую моторику. Как правило, на бизибордах устанавливают замки, кнопки, шнуровки, выключатели, шпингалеты, зеркала, колесики и многое другое. Главное достоинство в том, что это занятие абсолютно безопасно, и при этом дает малышу все возможности для исследования окружающего мира.


Надеемся, теперь ты знаешь, чем увлечь своего малыша на некоторое время. Но не нужно принуждать его что-то сделать. Прислушивайся к своему ребенку, наблюдай и предлагай только те игры, которые ему нравятся. А чтобы они проходили веселее, можешь включить добрые детские песенки!

10 идей до 1000 ₽

Юлия Скопич

придумала, чем занять ребенка

Профиль автора

Моему сыну три года: я работаю из дома, и иногда мне нужно, чтобы он поиграл самостоятельно.

У сына много игрушек, но они не всегда увлекают его надолго, а я не сторонница длительного просмотра мультфильмов. Чтобы заняться своими делами, мне приходится выдумывать для него занимательные игры из подручных средств.

В этой статье я собрала простые развлечения для детей: часть я придумала сама, а часть — подсмотрела у других родителей, которые столкнулись с той же проблемой.

Мой ребенок и двух минут не будет с этим играть! Откуда вы взяли такое время?

Время игры, указанное в статье, основано на личном опыте автора и знакомых родителей. Но все дети разные: одна и та же игрушка может увлечь одного ребенка на полчаса и больше, а другого — на пару минут. Пробуйте разные варианты и делитесь своим опытом в комментариях.

Чем занять ребенка

УЧЕБНИК

Курс о больших делах

Разбираемся, как начинать и доводить до конца масштабные задачи

Покажите!

Чем занять ребенка с года

К году у ребенка развивается моторная координация: он пытается доносить ложку ко рту и умеет пить из поильника, делает первые шаги, показывает жестами свои желания и говорит первые слоги. Активно познает окружающий мир, легко обучается и осваивает новые навыки. Выполняет просьбу взрослого показать мишку, мячик или другую игрушку, знает, какие звуки издает кошка, а какие — птичка.

Ребенок не только нанизывает кольца на пирамидку и строит небольшие башни, но и проявляет интерес к бытовым вещам. Ему интересно, почему в коробку из-под обуви можно положить мячик, а в спичечный коробок — нет. В год дети часто увлекаются предметами быта вроде пластиковых бутылок и пустых коробок. Главное, чтобы игрушки были крепкими и крупными: в этом возрасте дети могут проглотить мелкую деталь или засунуть ее в нос, ухо.

Если постепенно приучать ребенка к самостоятельной игре, в год он, как правило, может играть в одиночестве около получаса.

Что понадобится: магнитная рыбалка
Цена: 650 Р
Время игры: 10—15 минут

Для самостоятельной игры выбирайте самые крупные детали, которыми ребенок не сможет подавиться. Источник: ozon.ru

Магнитная рыбалка развивает мелкую моторику, координацию движений, ловкость, усидчивость, глазомер. А разнообразные детали помогают узнать больше об окружающем мире: кроме классического варианта с рыбами в магазинах продают игрушки-рыбалки с жуками, бабочками и птичками.

Если обычная рыбалка наскучит, попробуйте придумать дополнительные правила: например, попросить ребенка вылавливать рыб одного цвета или формы.

Что понадобится: сенсорная коробка
Цена: бесплатно
Время игры: 20 минут

Наполнить коробку можно не только игрушками, но и другими интересными предметами, которые найдутся дома: тем интереснее будет ребенку

До трех лет ребенок активно познает мир через тактильные ощущения — разнообразить их поможет сенсорная коробка. Чтобы ее сделать, достаточно взять картонную коробку, например из-под обуви, и положить внутрь разные предметы: фигурки животных, цифры, буквы, резиновые шарики, пряжу, стаканчики, губки и щетки. Важно подобрать предметы так, чтобы они отличались по цвету и форме, а главное — на ощупь.

Сначала ребенку будет интересно просто перебирать, складывать и перекладывать содержимое, а позже можно показать, как сортировать предметы, к примеру, по цвету или размеру. Чтобы игра не наскучила, содержимое коробки надо периодически менять.

В год ребенка не стоит оставлять одного с коробкой, наполненной крупами, бобовыми или орехами: дети могут ими подавиться, засунуть мелкие детали в нос или ухо. Также стоит избегать длинных лент и веревок, которые ребенок может обмотать вокруг шеи и перекрыть дыхательные пути.

Чем занять ребенка с 2 лет

В два года дети обычно знают основные цвета и различают предметы по величине. Словарный запас растет и активно пополняется с каждым днем. У ребенка лучше развита координация движений, и он точнее строит башни из кубиков, легче нанизывает на шнурок крупные бусинки. Игрушки могут быть более детальными.

Время, которое ребенок может проводить в одиночестве, увеличивается до часа.

Что понадобится: матрешка
Цена: 549 Р
Время игры: 20—30 минут

Можно заранее разобрать матрешки и попросить ребенка собрать их. Источник: detmir.ru

Матрешка формирует первые математические навыки и наглядно показывает, что такое «больше» и «меньше». Ребенок учится различать фигуры по величине и развивает мелкую моторику, так как сначала раскрывает матрешку вращательными движениями, а потом совмещает рисунок на двух частях.

Если показать, что с матрешкой можно играть по-разному, в дальнейшем ребенок будет сам придумывать игры, а значит — увлекаться на более длительный период. Например, можно дать мячик и выстроить матрешки в ряд — получится боулинг.

Что понадобится: прищепки
Цена: 20 штук — 189 Р
Время игры: 15 минут

Обычные листы бумаги проминаются под прищепками — лучше наклеить трафареты на картон

Прищепки для белья можно использовать в качестве тренажера для развития координации движений и силы пальчиков. Прежде чем играть, ребенку нужно будет научиться пользоваться прищепкой: дети часто либо захватывают прищепку всей ладонью, либо нажимают на нее посередине.

С прищепками можно придумать игры разной степени сложности. Сначала попробуйте просто прикреплять прищепки к бумаге. Например, пусть ребенок сделает солнце из заранее вырезанного круга и прищепок-лучиков или нацепит прищепки-иголки на тело ежика. В интернете можно скачать и другие шаблоны: игра поможет ребенку узнать больше об окружающем мире и разовьет воображение.

Другой вариант игры — прицепить прищепки на край коробки: пусть ребенок снимает их и складывает в отдельную тару, а потом прикрепляет назад. Чтобы игра заняла надолго, предложите сортировать прищепки по цветам и размерам или прикреплять их к веревке — это не так-то просто.

Можно добавить в игру элементы счета. Например, договориться с ребенком, что каждый цвет прищепки означает какое-то число от 1 до 5, а потом предложить прикреплять их кругу, по краю которого нарисовано разное количество кружочков или звездочек. Правда, потом родителям нужно будет проверить, правильно ли ребенок справился с заданием: иначе толку от упражнения будет мало.

Чем занять ребенка с 3 лет

В три года дети уже достаточно хорошо говорят, чтобы начать активно интересоваться окружающим миром и задавать взрослым вопросы обо всем, что видят. Задача родителей, которые хотят спокойно поработать, — подобрать такие игрушки и занятия, которые удовлетворят этот интерес без их участия.

Что понадобится: музыкальный проектор
Цена: 950 Р
Время игры: 30—40 минут

Чтобы игра увлекла на длительное время, лучше выбрать проектор с персонажами из любимого мультфильма ребенка. Источник: ozon.ru

Самые простые проекторы выглядят как небольшие фонарики с дисками-слайдами: в магазинах они стоят от 230 Р. Но, чтобы ребенку было интересно возиться с проектором подольше, лучше выбирать модели с большим количеством функций: например, такие, которые умеют проигрывать песни, стихотворения или сказки.

В некоторых проекторах есть не только картинки, которые интересно разглядывать, но и слайды с цифрами или алфавитом. Еще это занятие развивает мелкую моторику: чтобы менять в проекторе диски, понадобится сноровка.

Главный недостаток проектора — его сложно использовать в течение дня: чтобы картинки было хорошо видно, нужна темная комната. Зато вечером игрушка наверняка вызовет вау-эффект, даже если ребенок уже устал и капризничает.

Что понадобится: воздушный шарик
Цена: 10 воздушных шаров — 99 Р
Время игры: 30 минут

Сыну нравится ставить на воздушный шар игрушечную машинку так, чтобы она продержалась как можно дольше

С воздушными шарами можно придумать много игр, которые будут не только веселыми, но и полезными для развития координации, глазомера или легких. Например, предложить ребенку удержать в воздухе как можно больше шариков, дуя на них и не касаясь руками, или передвинуть шарик из одного места в другое, дотрагиваясь до него только руками или ногами. Еще можно метать шарики на дальность или стараться удержать на нем какой-то предмет вроде маленькой плюшевой игрушки.

Для игры достаточно одного шарика, но лучше приготовить набор: иногда шарики лопаются.

Чем занять ребенка с 4 лет

В четыре года дети обычно уже не тянут в рот мелкие детали, а моторика у них развита достаточно хорошо для лепки и рисования. Ребенок умеет играть с мячом и попадать в предметы на расстоянии, а еще часто самостоятельно придумывает новые игры — родителям достаточно только создать для этого подходящие условия.

Что понадобится: настольный бильярд
Цена: 996 Р
Время игры: 40 минут

Договоритесь с ребенком играть только в одном месте: иначе шары разлетятся по всей квартире и их будет сложно собрать. Источник: toyway.ru

Бильярд подойдет как для совместного досуга с родителями, так и для самостоятельных игр. В этом возрасте детям еще не нужны соперники: ребенок понимает, что цель игры — закатить шары в лузы, и увлекается самим процессом. Игра развивает ловкость, логическое мышление, координацию движений, моторику, ориентацию в пространстве.

Что понадобится: ненужная одежда
Цена: бесплатно
Время игры: 20—30 минут

Можно дать старым носкам новую жизнь — превратить их в игрушки

В четыре года дети любят подражать взрослым, в том числе в одежде. Можно дать ребенку шляпку, сумочку, бабочку, носки и другие предметы гардероба родителей и предложить одеться как мама, папа или любимый герой мультфильма. А если снабдить ребенка кассой и игрушечными деньгами, примерка одежды может превратиться в игру в магазин: покупателем станет любая мягкая игрушка или кукла.

Если сложить в пакет обычные носки, они превратятся в домашний аналог сортера: пусть ребенок попробует правильно сложить их в пары, ориентируясь на цвет, материал, рисунок и размер.

Чем занять ребенка с 5 лет

В пять лет дети лучше понимают запреты взрослых: их уже можно оставить наедине с красками и не бояться, что рисунки появятся на обоях, а не в альбоме.

В этом возрасте дети любят придумывать что-то свое — лучше не ограничивать их фантазию раскрасками, а предоставить простор для фантазии и творчества.

Что понадобится: набор для рисования
Цена: 949 Р
Время игры: 40—50 минут

К набору лучше дать не один лист бумаги, а альбом: это увеличит время, в течение которого ребенок сможет занять себя сам. Источник: detmir.ru

Набор для рисования интереснее, чем просто коробка с карандашами или красками. Как правило, в него входит несколько разных инструментов для рисования — цветные карандаши, краски — и дополнительные атрибуты: ластик, точилка, кисточка. Набор поможет не просто создать яркий рисунок, но и исследовать свойства материалов: например, сравнить, чем отличается восковой карандаш от обычного и что сильнее просвечивает с обратной стороны листа — краски или фломастер.

Разные инструменты для рисования тренируют разные умения ребенка: он учится правильно держать карандаш, фломастер, кисточку, мелок и нажимать на них с разной силой. А еще набор помогает быстрее навести порядок после рисования: нужно просто разложить все инструменты по подходящим ячейкам.

Выбирая набор, обратите внимание на размер кисточек и карандашей: ребенку должно быть удобно держать их в руке.

Что понадобится: тесто для лепки
Цена: 1 стакан пшеничной муки — 10 Р; 1 стакан соли — 10 Р, 1 столовая ложка растительного масла — 3 Р
Время игры: 30—40 минут

Лепка из соленого теста — это несколько игр сразу: сначала надо сделать тесто, потом вылепить из него фигурки, а затем высушить и раскрасить

Лепить можно и с трехлетним ребенком, но оставлять его наедине с тестом, а тем более с пластилином нельзя: велика вероятность, что он попробует материал на вкус. Пятилетнему ребенку уже проще объяснить, что все это несъедобно.

Пятилетки обычно любят экспериментировать, поэтому вместо пластилина им можно предложить самостоятельно замесить тесто для лепки. Самый простой рецепт: смешать по стакану соли, муки и добавить полстакана воды, столовую ложку растительного масла. Воду лучше добавлять постепенно, пробуя тесто на ощупь: масса не должна разваливаться и прилипать к рукам. Возможно, воды потребуется чуть меньше или больше.

Иногда в тесто добавляют пищевые красители, но тогда поделка получится одного цвета или придется делать несколько замесов. Проще раскрасить готовое изделие с помощью кисточки и гуаши, акварели, цветных лаков или акриловой краски.

К раскрашиванию можно переходить только после полного высыхания: на открытом воздухе изделие сохнет несколько дней. Чтобы ускорить процесс, поделку запекают в духовке на слабом огне: для этого ребенку уже понадобится помощь родителей.

Чем заняться с ребенком 2-3 лет?


На втором-третьем году жизни у малыша активно развивается физическое тело - он становится более подвижным и активным. Это возраст, когда впервые проявляется его самостоятельность и чувство собственного «Я». 
В этот период у малыша сильно развиты когнитивные способности, он ищет контакта с окружающим его миром, приобретает некоторые навыки познавательного характера. 

В этот период малыш активно развивается по следующим направлениям: 
1. Познает окружающие его предметы. 
2. Учится говорить, запоминает новые слова. 
3. Учится считать. 
4. Развивается физиологически 
5. Закладывается социальная основа. Малыш познает себя и окружающий мир. Выстаивает взаимодействия с окружающим миром. Кто я такой? Как вести себя в той или иной ситуации? Как контактировать с окружающим миром? 
6. Развивается творческое мышление. 

Несколько игр в день на разные тематики достаточно для развития всей системы ума-тела малыша. Здесь главное правило - все в меру, с занятиями лучше не переборщить, чтобы не отбить у ребенка охоту заниматься чем-либо. Ведь в двух - трех летнем возрасте малыш не способен подолгу удерживать внимание на чем-то одном. Желательно также, чтобы игры были разнообразные и не повторялись изо дня в день. 
Не бойтесь проявлять фантазию, ведь развивая малыша, развивается и мама! 

Познаем мир. 

Игра 1: Учим формы, цвета и размеры : 

 Два года - подходящий возраст для изучения форм, цветов и размеров. Показывая ребенку предмет определённого цвета, следует несколько раз повторить название предмета и цвета, а затем спросить у ребенка что это такое? К слову, обучать ребенка форме и цвету можно когда угодно, хоть с рождения, называя не только предметы, которые его окружают, но и их цвета. Например: «Смотри, какая белая собачка!», или «Ой, а это красный цветочек!», или «Давай поставим желтый кубик на зеленый» и т.д. Или давай соберём пирамидку. Какое колечко больше? Какое поменьше? Чтобы малыш научился лучше различать, формы, цвета и группировать предметы по цвету и размеру, вовлекай его в игру. 

Необходимые товары для изучения цветов и форм с ребенком смотрите здесь 

Игра 2: Познаем предметы и явления. Учимся мыслить конструктивно. 

Рассказывайте ребёнку об окружающем мире. Выйдя на улицу, расскажите ему о природе и ее явлениях. Чувствуешь ветер? А посмотри, как он колышет деревья. Смотри какие они крепкие, попробуй толкнуть дерево. Оно не упадет, ведь оно очень твердое. А ветер не такой твердый, но тоже сильный. А листики на дереве зеленые. Потрогай. 

Давайте ребенку возможность трогать, чувствовать и называйте предметы как есть. 

Лучше не вводить своего отношения - плохо - хорошо. Ведь то, что для некоторых плохо, для других хорошо. Лучше всего в описании мира опираться на факты. Некоторые родители любят вешать ярлыки на события и вещи, но это не совсем правильно. 

К примеру, мальчик ударил кого-то. Не спешите давать определения мальчику. Лучше сказать, смотри вот мальчик ударил девочку, ей больно, она плачет. Если ударить кого-то, то будет больно и не приятно. Поэтому лучше так не поступать. 

Или собака зарычала. Лучше объяснить, что происходит. К примеру, смотри, собачка так защищает свою территорию, она думает, что ты хочешь сделать ей больно. Не бойся собачки, но лучше не подходи к ней, а то она может укусить. 

Игра 3: Выезжаем с ребенком куда-нибудь за пределы района. Хотя бы раз в неделю. Это даст возможность малышу расширить границы своего мира и понять, что он гораздо более многообразный. 

К примеру, едем в зоопарк и смотрим на животных (если конечно время года позволяет) или посещаем выставку и картинную галерею. Можно погулять в лесу, сходить в кино на мультфильм, выбраться в соседнее кафе и выпить чашечку кофе, поехать в гости к друзьям, сходить с малышом в бассейн, на концерт и еще много всего интересного. 

Иногда кажется, что так много дел, но поверьте, дела подождут - они всегда были, есть и будут! 


Развиваем речь: 

В возрасте двух - трех лет у ребёнка активно развивается речь. В этот период от родителей нужен особый подход и правильно подобранные игры, главная цель которых «разговорить» ребёнка, дать импульс к дальнейшему развитию активной речи. Обучение малышей возможно только в том случае, когда затронуты положительные эмоции ребёнка. Такого эмоционального подъёма можно достичь только в игре. Кто из взрослых не замечал, как любят дети играть со словом? Ребенок еще не произносит слов, вдруг случайно вырывается звук, и вот он уже повторяет его на все лады - гулит. Сколько радости в глазах ребенка во время гуления! Он играет со звуком. Затем, играя со словом, дети начинают понимать родной язык, усваивают его структуру, учатся разговорной речи. Не случайно почти все народные потешки построены на диалогах. Малыши любят рифмованную речь, ее звучание, они испытывают огромное удовольствие, когда им читают стихи. 

Вот некоторые рекомендации психологов по развитию речи для малышей 2-3 лет: 

Совместное рассматривание предметов 

Взрослый вместе с ребёнком наблюдают за чем-то, за кем-то. При этом он очень выразительно описывает все, что они видят. Например: «Смотри, какая киса , какие у нее лапки, хвостик. Потрогай мягкую серую шерстку у кисы. Киса сидит спокойно. Давай позовём ее: «Киса-киса, иди сюда». Прим этом важно, чтобы дети могли проявить свою активность – выполнить простые движения, сочетая, связывая их со знакомыми и незнакомыми словами. И, конечно, всякие проявления активности ребенка к предмету следует поощрять и поддерживать. 

Чтение потешек, стихов 

Взрослый повторяет стишок или потешку несколько раз. Когда текст малышу хорошо знаком, взрослый делает в конце строк (на рифме) паузу, побуждая ребенка этим закончить фразу. Так возникает диалог в стихах, который приносит радость малышу и взрослому. Так развивается и речь и память ребенка – так малыш начинает читать наизусть. 

В нашем магазине представлен большой выбор книг со стихами и потешками. 

Познакомиться и возможно что-то подобрать вы можете здесь . 

Знакомство с новым словом 

Новое слово, означающее действие, вводится вместе со знакомыми словами, обозначающими предмет или субъект этого действия, усиливая таким образом интерес к слову, и закрепляя определенные словосочетания. Например, « Ваня кушает, а курочка клюет, и цыплята клюют... Что курочка делает? Покажи, как она клюет...» При этом рассматриваются картинки или выполняются действия с игрушками. 

Рассматривание картинок 

Взрослый и ребенок рассматривают вместе знакомые картинки. «Это кто? А это кто, - спрашивает взрослый, - а что он делает? А где птичка? Покажи дерево?» Если ребенок молчит, можно подсказать ответ, но все же надо добиться, чтобы потом он ответил сам, глядя на ту же картинку. На третьем году жизни вопросы могут быть более сложными. 

Для такой игры вам помогут специальные карточки с картинками. Карточки вы можете купить здесь. 

Поручения, требующие ответа-действия 

Взрослый просит ребенка что-то найти, принести или показать. Сложность такого поручения зависит от развития речи ребенка (пассивной и активной): поручение должно быть ему понятно и доступно, но потребовать от него сосредоточенности и не механических действий. Простейшая просьба – принести игрушку, лежащую на виду, когда ничто не отвлекает внимания ребенка. Более сложная – найти и принести игрушку, отобрав ее среди других: сначала двух, потом трех... Еще сложнее найти игрушку, лежащую не на виду, требуется целенаправленный поиск. Последующие задания включают поиск уже не одного, а двух предметов: «Принеси сначала мишку, потом мячик». Так, постепенно усложняя поручения, можно приучать ребенка регулировать свои действия словом – пока еще словом взрослого. Помочь ему можно, повторив слово. Желательно, чтобы и ребенок сам повторял, что ему нужно принести, а выполнив просьбу, сказал, что принес. Если ребенок не хочет выполнять ваши поручения, не заставляйте его – это игра. 

Звуковое обозначение своих действий 

Любые действия ребенка обозначаются и сопровождаются определенными звуками. Стучит – «тук-тук». Рисует дождь – «кап-кап». Хлопает – «хлоп-хлоп». Взрослый обучает ребенка звукоподражанию, малыш повторяет за ним, затем они вместе сопровождают звуками действия ребенка, а потом он уже сам делает одновременно и то, и другое. 

Речевое сопровождение действия 

Ребенок сопровождает свое действие уже не звуками, а развёрнутой речью. Для этого упражнения походят хороводные игры, многие детские стихи. Например «Зайка». Кроме таких игр, полезно называть все самостоятельные действия ребенка и задавать соответствующие вопросы: «Ваня умывается.. Что Ваня делает? Что Ваня хочет?» 

Множество стихов, потешек, а также рассказов для детй 2-3 лет предлагает российское издательство Азбукварик. Ознакомиться с товарами вы можете пройдя по этой ссылке. 

Спектакль 

Разыграйте простую сценку с игрушками малыша. Зайчик плачет, мишка бегает, собачка ест, котик потерял мячик. Ребенок должен пожалеть игрушку или помочь ей так, как это делает взрослый. После спектакля можно спросить малыша, что он видел. 

Игровых приёмов, активизирующих речь малыша, множество, все зависит от вашего желания играть, общаться и фантазии. 

Основы математики: 

Учим фигуры, их размеры и считаем 

Игра 1. Запаситесь различными пирамидками и сортерами. Показывая фигуру, четко называйте ее название. Лучше, если они будут разных цветов, что позволит повторять и цветовые различия. Начать следует с более легких фигур: квадрата, круга, треугольника, переходя затем к прямоугольнику, ромбу, овалу и др. После 2-х лет можно ненавязчиво начинать учить ребёнка считать во время игр, время от времени называя ему цифры, количество предметов, игрушек и т. д. 

Игра 2. Считаем монетки в кошельке. Можно высыпать все монетки из кошелька и учиться считать их. 

Игра 3. Посчитай сколько у тебя пальчиков. Загибая пальчики, помогайте малышу считать. Покажите, что и у вас тоже такие же пальчики, предложите малышу их пересчитать. 

Игра 4. Сейчас в магазинах есть множество различных книг, которые предлагают огромное разнообразие выбора методик и практик по изучению математики. Сядьте с малышом и мягко вовлекая его в игру, посмотрите вместе книжку. 

Книжки вы можете выбрать здесь 

Подвижные игры и игры на свежем воздухе: 

Движение - жизнь! Не стоит забывать о подвижных играх, доставляющих детям искреннее удовольствие. Редко какой карапуз не любит прогулок. На прогулке дети обычно знают, чем занять себя - можно и в песочнице покопаться и с горки покататься и побегать с соседской детворой. Лучше, если одежда для прогулок будет такой, чтобы ее не жалко было испачкать. 

Пусть малыш проявляется как хочет (ну естественно, в рамках разумной безопасности для его здоровья). А то порой видишь на площадках, как у малыша все гудит внутри, он хочет кататься, бегать и прыгать, а мама ему все запрещает, мотивируя это тем, что он может испачкаться. Вот так вот и блокируется энергия и появляются болезни и плохие настроения у детей. Поэтому, лучше подобрать попроще одежду, если лужи и мокро, то резиновые сапоги и непромокаемые штанишки и вперед малыш!!! 

Очень важны для малышей игры с песком. Они успокаивают нервную систему, развивают мелкую моторику, и приносят много удовольствия малышам. 

Пройдя по этой ссылке вы можете подобрать все необходимые товары для игры на свежем воздухе. 

Если же погода не позволяет пойти гулять на улицу, что делать? 

В этом случае, можно сделать с ребенком гимнастику. Включите музыку и разомните все мышцы. Это кстати, будет полезно, не только малышу, но и маме тоже, ведь за заботами она часто забывает и о себе. 

Можно заняться вместе йогой или китайской гимнастикой. 

Слава богу в интернете сейчас есть множество видео-роликов, которые помогут вам. Также можно придумать множество игр с водой. Налейте тазик с водой, поставьте его в комнате или в ванной, запустите туда кораблики, стаканчики для переливания и резиновые игрушки. Малыши просто обожают переливать водичку. 

Забавные игрушки для игр с водичкой смотрите здесь 

Творческая или сюжетная игра 

Пальчиковый театр: 
Хотите чтобы ваш ребенок попал в волшебный мир, где можно радоваться и играть, а играя, познавать окружающий мир? 

Тогда разыграйте перед ним пальчиковый театр! 

Из сказок дети черпают представления о времени и пространстве, о связи человека с природой, о добре и зле, о храбрости, стойкости, хитрости.

Пальчиковый театр - это уникальная возможность расположить сказку на ладошке у ребенка, в которой он сможет занять, роль любого героя. 

Театр – это еще и прекрасный речевой и сенсорно - двигательный тренажер, подходящий для деток старше 1 года. 

Куклы развивают подвижность пальцев обеих рук, помогают освоить речь персонажей, и научат ставить домашние мини –представления. 

Игру можно использовать для знакомства и изучения счета, для знакомства с героями и сюжетом сказки, для знакомства с понятиями «Справа-слева», «рядом», для развития речи и мелкой моторики. С помощью этого вырабатывается ловкость, умение управлять своими движениями, концентрировать внимание на одном виде деятельности. 

А ещё маленькие фигурки пальчикового театра создадут вам компанию во время прогулки или посещения поликлиники, в дороге. Они не займут много места в маминой сумочке и помогут развлечь малыша. С их помощью можно оживить любимые стихи, сказки, потешки. 

Незамысловатая игрушка разовьет интонацию, исполнительские умения и творческие способности. 

Все для пальчикового театра здесь: 

Рисуем: 
Рисование - развивает не только мелкую моторику малыша, но оно необходимо для творческого развития, восприятия цвета и формы. В этом возрасте вместо каракуль могут появиться осмысленные рисунки. 

Давайте малышу возможность творить то, что он захочет, не ограничивайте его. Хотя иногда можно и наоборот, придумать какое-то задание. Например, книжки-раскраски. Можно предложить малышу раскрашивать, не заходя за линию. 
Огромный выбор хороших красок предлагают компании Amos, Crayola, Fila, Jovi, Ses Creative, а также российская компания Гамма 

Лепим: 
Лепка как сенсорный опыт способствует развитию мелкой моторики. Можно использовать массу для лепки или пластилин. В возрасте 2 лет, многие малыши очень любят при помощи формочек в картинками делать различные фигурки. Слава богу, что мы живет в такое время, когда в продаже есть большой выбор пластилина с формами, шприцами для выдавливания и формочками. 
Покажите малышу несколько различных приемов, к примеру, раскатать пластилин, взять формочку и сделать несколько фигурок. В следующий раз можно лепить животных или несуществующих человечков, потом можно вместе приготовить мороженное в стаканчиках. Чем лучше малыш работает пальчиками, тем быстрее он развивается, лучше говорит и думает. Кроме того, такие незамысловатые упражнения развивают его творческое начало. 

Слушаем музыку: 
Дети в этом возрасте любят слушать музыку. Полезным в этом случае может стать просмотр музыкальных мультфильмов, например, "Бременские музыканты" или музыкальных фильмов, к примеру «Золушка» или «Мама». Чем больше музыкальных жанров вы предложите малышу, тем лучше. Слушайте с ним африканскую, кельтскую, классическую музыку, не забудьте при вальс, танго, румбу, шаманские мелодии и другие. Также включайте малышу спокойную музыку перед сном, чтобы успокоить его нервную систему. Музыку для малышей вы можете подобрать здесь 

Танцуем: 
Танец позволяет высвободит заблокированную энергию, расслабляет мышцы, поднимает тонус организма и помогает нейтрализовать негативные эмоции. 
Танцуйте как можно чаще! 
Начинайте первыми, ваш малыш обязательно присоединиться к вам. 

Чем занять ребенка летом: идеи для родителей

Лето — благоприятное время для восстановления сил, здоровья и приобретения новых впечатлений. У родителей появилась возможность чаще проводить время со своими детьми. В этот период мамы и папы стараются как можно больше всего интересного показать и рассказать своим детям. Но нельзя забывать, что ребенок целый год трудился: ежедневные занятия, секции, кружки, тесное общение со сверстниками. А летом ему необходимо расслабиться, снять эмоциональное напряжение. Чем занять ребенка летом, рассказывает специалист по реабилитационной работе семейного центра «Измайлово» Анна Ершова.

Сенсомоторное развитие

Сенсомоторное развитие ребенка младших классов («сенсо» — чувство, «моторика» — движение) — это развитие восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положении в пространстве, а также о запахе и вкусе. Плюс развитие моторной сферы.

В дошкольном возрасте у детей формируется образ «телесного я»: они начинают осознавать свое тело, учатся управлять им. Используем летнюю возможность проводить время вне дома на свежем воздухе: на даче, в деревне, на берегу моря, в парке. Везде ребенок будет играть, а игра — универсальный способ воспитания и обучения.

Подвижные игры

«Подвижные игры способствуют развитию крупной моторики детей, формированию навыков общения, умения осуществлять действия согласно правилам, а также учат ориентировке в пространстве», — напоминает специалист по реабилитационной работе.

Моторные игры: бег, прыжки, лазание и догонялки.

Сюжетные игры: «Кот и мыши», «Горелки», «Медведь и пчелы» и многие другие.

Напоминаем игру «Паук и мухи». Определяем место, где находится паук — водящий. Все остальные участники игры — мухи. Все мухи «летают» по залу, жужжат. По сигналу ведущего «Паук!» мухи замирают. Паук выходит из укрытия и внимательно осматривает всех мух. Тех, которые пошевелятся, он отводит в свою паутину.

Игры с предметами: игры с мячом (вышибалы, подбрось-поймай), игры со скакалкой и канатом позволяют совершенствовать навыки зрительно-двигательной координации.

Игры с водой

Вода успокаивает, эмоционально разгружает, дарит положительные эмоции, способствует физическому развитию и закаливает. Существует множество простых и эффективных игр с водой: бумажные кораблики, переливание из одной емкости в другую.

Игра «Буря в стакане»: дуем в коктейльную трубочку, опущенную в стакан с водой, до появления пузырьков. Ребенок не только получает представление о понятии «газообразные вещества» (это как раз те самые пузырьки от нашего дыхания), но и занимается дыхательной гимнастикой.

Игры с песком

Строительство на песке развивает у ребенка фантазию, воображение, восприятие, мелкую моторику.

Рисование и письмо на влажном песке прививает интерес к чтению, счету.

Строительные игры доставляют детям большое удовольствие и воспитывают любовь к технике, развивают конструктивные способности, мыслительную активность.

Игры с природным материалом

Еще можно проводить игры с игрушками-самоделками, выполненными из коры, шишек, желудей, травы, палочек и глины. Это могут быть лодочки, кораблики, птицы, животные или различная мебель.

Из природных материалов также можно изготовить музыкальные инструменты: собрать косточки от ягод, а потом с помощью пластиковых бутылок или других емкостей делать шумелки: в зависимости от наполнения бутылки будет разное звучание.

Можно добавить немного воды в глину, размешать, придать форму и высушить ― получится детская глиняная посуда. А какое замечательное занятие — собрать разные цветы и листья, высушить их на солнце и изготовить гербарий или картины из засушенных цветов и травок! «Эти игры способствуют развитию сенсорной системы: зрения, вкуса, обоняния, слуха, температурной чувствительности. Все органы, данные нам природой, должны работать, а для этого им необходима „пища“», — отмечает Анна Ершова.

Путь ребенка — очень ответственный, трудный и радостный, в нем много разных встреч и открытий. Чем больше дети познают, тем богаче будет их сенсорный опыт, тем легче и приятнее им будет учиться.

Источник

Пресс-служба Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы

Чем занять ребенка в 1, 1,5, 2 года дома. 27 эффективных способа

Моей дочке исполнилось 9 месяцев. Уже и 1 год не за горами… Она уже может стоять и пытается ходить. Кариночка активно изучает все, что ее окружает. Поэтому за ней нужен глаз да глаз. Но мне, как и любой маме, нужно занять малышку чем-то интересным и полезным, чтобы сделать что-то нужное.

Тогда я стала вспоминать, чем мне удавалось занять ребенка в 1 – 2 года дома. Занять детей в таком возрасте не составляет особого труда. Так как им все интересно, особенно все новое…

Правда, хватает этого интереса не на долго, поэтому нужно чередовать виды деятельности и давать по одной игрушке за один раз. А когда ребенок ею наигрался, спрятать ее и давать следующую.  Тогда малыш всегда с большим интересом будет изучать «новую» для него забаву.

Чем занять ребенка в 1, 1,5, 2 года дома. 27 эффективных способов.

1. Можно надуть воздушные шары и дать ребенку с ними играться. Некоторые детки любят их лопать… 🙂 Так что запасайтесь ими побольше.

2. Под присмотром мамы можно дать малышу возможность перебирать крупу. Это очень хорошо развивает мелкую моторику рук.

3. Сделайте соленое тесто для лепки. Ребенок будет занят, а вы не будете переживать, что он наестся пластилина.

4. Деток постарше можно попросить собрать интересные безопасные предметы, разбросанные на полу.

5. Если вы готовите обед на кухне, ребенку можно дать кастрюли, пластиковые контейнеры, ложки, деревянные лопатки для веселой и звонкой игры. 🙂

6. Игривое и ласковое домашнее животное тоже может увлечь любого непоседу.

7. Предложите крохе поиграться с большими кубиками, пирамидкой или же несложными конструкторами для его возроста.

8. Дайте малышу свои старые цветные журналы на «растерзание».

9. Разная одежда также может заинтересовать. Дети постарше смогут даже примирять мамины и папины наряды.

10. Мольберт тут также будет кстати. Дети любят рисовать мелками на одной стороне, а на другой играться интересными магнитами с изображением животных, больших букв и ли цифр.

11. Музыкальные игрушки непременно помогут увлечь любого ребенка. Пусть нажимает на кнопочки и радуется необычным звукам.

12. Если у вас есть возможность прикрепить или поставить безопасную качельку (сейчас даже есть со специальными ремнями безопасности) у себя в доме, то малыш вам будет очень благодарен. Радости не будет придела. Вам только нужно будет периодически покатывать кроху.

13. Просите ребенка выполнить несложные поручения — принести что-то, уложить спать или покормить куклу…

14. Мои сынишки очень любили рисовать специальной ручкой по магнитной доске. А я была спокойна, что они грязными не будут и ничего не смогут разрисовать.

15. Пальчиковые краски хорошо развлекают, но в этом случае от малыша глаз отрывать нельзя.

16. Заготовьте «занимательный» мешочек с разнообразными крупными предметами (крышки от бутылок, толстые недлинные веревочки, большие колеса от конструктора, прищепки, резинки для волос и многое другое без мелких деталей) и вручите его крохе. Содержимое мешочка меняйте время от времени.

17. Разной формы и размера целлофановые пакеты интересно шуршат, увлекая кроху. Но, конечно, за таким занятием нужен особый присмотр. Так как дети в этом возрасте очень изобретательны и могут надеть пакет и на голову.

18. Все малыши любят играть с водой. Позвольте им это! Приготовьте специальную территорию для водных игр (там, где вам нужно помыть полы 🙂 ). Дайте любые емкости, резиновые игрушки с тазиком небольшого количества воды. Пусть переливает воду с одной емкости в другую.

19. Дайте крохе обычные цветные губки для мытья посуды и предложите с помощью них построить башенку, повозить их в машинке или сделать кровать для куклы.

20. Предложите ребенку поиграть с 5-тилитровой пластиковой бутылкой. Пусть попытается засовывать туда узкие, но не мелкие предметы (мамины бигуди, прищепки, колеса от машины и прочее).

21. Мыльные пузыри очень интересуют маленьких непосед. Они любят за ними бегать, лопать их и весело смеяться. Чтобы вам было проще их выдувать, купите специальную игрушку для их быстрого надувания.

22. В ванну или в тазик наберите немного воды (так чтобы не смог утонуть), дайте различные резиновые игрушки, кораблики, пусть играет. Моей Каринке очень нравится просто шлепать ладошкой по воде. Столько веселья! Но во время таких водных игр, будьте все время начеку, вблизи ребенка.

23. Включите заводную музыку для крохи. Пусть танцует!

24. Дайте ребенку собирать и разбирать игрушки подобные матрешке.

25. Дети любят играться с бумагой (рвать, мять, шуршать). Это, кстати, очень хорошо способствует развитию мелкой моторики рук. Для этих целей лучше всего подходит туалетная бумага. Правда, нужно будет всегда посматривать, не захотел ли попробовать интересную бумажку на вкус.

26. Включайте ребенка в домашние дела. Дайте ему тряпочку, пусть вытирает пыль.

27. Говорящий хомячок также отлично развлекает малышей. Он повторяет все, что они говорят или произносят. Моим детям он помогал выучивать стихотворения. Так как им очень интересно произносить строчки, которые произносит это забавный зверек..

Вот такие способы я нахожу, чем занять ребенка в 1, 1,5, 2 года дома. А чем вы заинтересовываете детей в этом возрасте? Пишите в комментариях!

Кстати, если у вас есть дети постарше, то узнайте, как можно занимать ребенка 3-5 лет здесь.

Рекомендую почитать:

Чем занять ребенка в самолете, поезде, машине: 45 идей для игр в дороге

Всем мамоч­кам известно, что иде­ально ведут себя в дороге только крепко спя­щие ребя­тишки. К дет­ским капри­зам боль­шин­ство пас­са­жи­ров отно­сятся с пони­ма­нием. Однако, как пока­зы­вает прак­тика, нега­тив­ных заме­ча­ний в свой адрес роди­те­лям избе­жать редко уда­ется. Для того чтобы не тра­тить пона­прасну нервы и полу­чить мак­си­мум удо­воль­ствия от путе­ше­ствия, роди­тели должны зара­нее про­ду­мать, как орга­ни­зо­вать и чем занять свое чадо во время пере­лета. Без­условно, все детишки раз­ные. Раз­ные они и по воз­расту, и по тем­пе­ра­менту, и по своим инте­ре­сам. Мы пред­ла­гаем вашему вни­ма­нию 45 идей, чем занять ребенка  во время путе­ше­ствия в само­лете, поезде, машине.

Путешествие с ребенком в самолете: 15 игр и занятий для детей во время перелета

15 интересных занятий и игр для детей в самолете

  1. Пер­вое раз­вле­че­ние, кото­рое явно заин­те­ре­сует любого ребенка – это зна­ком­ство с новым про­стран­ством. Рас­ска­жите ребенку о само­лете, пока­жите и дайте потро­гать все, что окру­жает малень­кого пас­са­жира. После взлета можно про­ве­сти ребенка по салону, рас­ска­зы­вая, где сидят пилоты, чем зани­ма­ется стю­ар­десса и т. д. Таким обра­зом, вы не только отвле­чете ребенка, но и поз­во­лите ему осво­иться на новой для него территории.
  2. Сей­час вы уди­ви­тесь, но отлич­ным раз­вле­че­нием в само­лете может стать еда. Конечно, ребе­нок все время пере­лета не может что-то жевать. Но на какое-то время пюре в кра­си­вой баночке его смо­жет отвлечь. Пас­са­жи­рам с детьми раз­ре­ша­ется брать в салон само­лета жид­кость – соки, воду, смеси. Можно также про­не­сти на борт фрукты и сухо­фрукты. Роди­тели более взрос­лых дети­шек могут захва­тить с собой пару «Чупа-Чуп­сов», кото­рые очень помо­гут при взлете, когда закла­ды­вает уши. Дети до года, как пра­вило, таких про­блем не испытывают.
  3. При­го­товьте для сво­его ребенка неболь­шие сюр­призы, кото­рые дети про­сто обо­жают. Однако доста­вать их и предъ­яв­лять ребенку нужно посте­пенно. Напри­мер, сна­чала вы выни­ма­ете из своей сумки – набор для рисо­ва­ния или рас­краски. Конечно, вме­сте с каран­да­шами. На пол часа, а то и час малень­кие худож­ники точно никого не будут бес­по­ко­ить. Подроб­ные и про­стые кар­тинки-инструк­ции по рисо­ва­нию живот­ных помо­гут роди­те­лям быстро научить детей рисо­вать мед­ведя, тигра, чере­паху и дру­гих пред­ста­ви­те­лей живот­ного мира.
  4. Затем можно достать из сумки коро­бочку-клад, в кото­рой будут лежать мел­кие забав­ные штучки, типа: брас­ле­тика, колечка, буси­ков или игрушки-кон­струк­торы из «кин­дер-сюр­при­зов». Брать в само­лет нужно только пла­сти­ко­вый кон­тей­нер с игруш­кой, шоко­лад­ное яйцо лучше оста­вить дома. Игрушки «кин­дер-сюр­приз» спо­собны заин­те­ре­со­вать не только детей, но и взрослых.
  5. Помните, в совет­ское время был лозунг: «луч­ший пода­рок – книга». Возь­мите с собой в само­лет пару-тройку малень­ких, но инте­рес­ных книг. Новая книжка с яркими кар­тин­ками на неко­то­рое время точно увле­чет вашего ребенка.
  6. Про­стой лист бумаги в замкну­том про­стран­стве тоже может стать заме­ча­тель­ным раз­вле­че­нием. Пока­жите ребенку, как из бумаги дела­ется само­ле­тик. Летите на само­лете и сами «кон­стру­и­ру­ете» само­лет. Кстати, гото­вый бумаж­ный само­ле­тик можно раскрасить.
  7. Раз­влечь, отвлечь и надолго заин­те­ре­со­вать ребенка помо­гут паль­чи­ко­вые игрушки. С ними можно поста­вить целый спек­такль, на ходу (точ­нее на лету) при­ду­мы­вая все­воз­мож­ные истории.
  8. Неко­то­рые авиа­ком­па­нии выдают малень­ким путе­ше­ствен­ни­кам спе­ци­аль­ные наборы, в кото­рые вхо­дят пазлы и головоломки.
  9.  Под­рост­ков увлечь зна­чи­тельно проще, они с удо­воль­ствием посмот­рят фильм из репер­ту­ара воз­душ­ного кино­те­атра, поиг­рают в игры на план­шете, послу­шают музыку и т.д.
  10. При­об­ре­тая игрушки для путе­ше­ствия, обра­тите вни­ма­ние на чело­веч­ков Уги, кото­рые имеют при­соски на руках, ногах и голове. Как пра­вило, детишки с удо­воль­ствием играют с этими игрушками.
  11. Можно купить армию сол­да­ти­ков и на откид­ном сто­лике устро­ить насто­я­щее сра­же­ние. Глав­ное, чтобы малыш эти игрушки не видел заранее.
  12. Не забудьте взять с собой в путе­ше­ствие самую люби­мую игрушку ребенка. С ней он будет чув­ство­вать себя увереннее.
  13. Отлич­ным раз­вле­че­нием может стать мас­саж. Для этого роди­те­лям нужно при­об­ре­сти в аптеке мас­са­жер-колечко Су-Джок. Этот шарик очень поле­зен для раз­ви­тия речи малыша. Стоит он недо­рого, а детиш­кам очень нравится.
  14. Мно­гие дети обо­жают все­воз­мож­ные наклейки, поэтому для них стоит зара­нее при­об­ре­сти спе­ци­аль­ную книжку, в кото­рую вкле­и­ва­ются неболь­шие наклейки.
  15. Ну и, конечно, любого ребенка на неко­то­рое время отвле­чет план­шет с мультиками.

Путе­ше­ство­вать в само­лете с ребен­ком про­бле­ма­тично, ведь пере­леты бывают довольно дли­тель­ными, а выйти про­гу­ляться (по понят­ным при­чи­нам) нельзя. Роди­тели должны зара­нее про­ду­мать и под­го­то­виться к такому путешествию.

 

Чем занять малышей и детей постарше в поезде: интересные идеи

Что нужно сде­лать роди­те­лям, чтобы ребе­нок не заску­чал в поезде? Как пре­ду­пре­дить бес­цель­ное хож­де­ние по кори­дору вагона, бес­ко­неч­ное нытье, вызы­ва­ю­щее раз­дра­же­ние у сосе­дей по купе? Без­условно, длин­ная дорога утом­ляет даже взрос­лых, что уж гово­рить, о детях с их неис­ся­ка­е­мой энер­гией? Если вы собра­лись совер­шить путе­ше­ствие на поезде с ребен­ком, к нему необ­хо­димо также тща­тельно подготовиться.

15 идей для занятий с ребенком во время путешествия поездом

Рас­по­ло­жив­шись в купе, поса­дите ребенка у окна и рас­ска­жите ему о желез­ной дороге. После того, как поезд тро­нется, уде­лите малышу немного вре­мени, посмот­рите вме­сте с ним в окно.

Сочи­ните инте­рес­ные исто­рии про людей, живу­щих в домах, про раз­ных зве­рю­шек, оби­та­ю­щих в лесу, мимо кото­рого вы про­ез­жа­ете. Малышу ста­нет инте­ресно, и неко­то­рое время он с удо­воль­ствием будет рас­смат­ри­вать пей­зажи за окном.

Чем занять детей в дороге на машине: 15 способов

Дол­гое путе­ше­ствие в машине может сильно уто­мить малень­ких непо­сед, ведь их дви­же­ние огра­ни­чено, они не могут бегать и рез­виться. Что им оста­ется делать? Конечно же, вред­ни­чать и капризничать.

Как путешествовать на автомобиле с детьми: совет врачей

По мне­нию пси­хо­ло­гов, поездка в авто­мо­биле для детей от 1,5 до 3 лет может стать насто­я­щим стрес­сом. В этом воз­расте детям сложно дли­тель­ное время быть при­вя­зан­ным к креслу. Поэтому врачи реко­мен­дуют – каж­дые 2 часа делать оста­новку и предо­став­лять малышу воз­мож­ность подви­гаться, погулять.

Дети старше 3 лет, как пра­вило, охотно путе­ше­ствуют в авто­мо­биле, для них это инте­рес­ное при­клю­че­ние. И все же, посмот­рев неко­то­рое время в окно, и они тре­буют к себе вни­ма­ния и раз­вле­че­ний. Чем же можно раз­влечь ребенка в машине?

15 способов сделать поездку в машине увлекательной для ребенка

  1. Несмотря на рас­хо­жее мне­ние о вреде план­ше­тов, пси­хо­логи не видят в таком раз­вле­че­нии ничего пло­хого. Все зави­сит от пра­вильно подо­бран­ных роди­те­лями игр, муль­ти­ков, филь­мов и вре­мени, кото­рое ребе­нок будет сидеть « уткнув­шись» в план­шет. Врачи реко­мен­дуют: детям до трех лет опре­де­лить лимит про­смотра – 20 минут в день. Детям постарше не более полу­тора часов в сутки.
  2. Пре­крас­ным раз­вле­че­нием для детей может стать аудиокнига.
  3. Малень­кие дети могут слу­шать песенки, дети после трех лет пре­красно вос­при­ни­мают радио-сказки.
  4. Под­ростки охотно слу­шают аудио­спек­такли и аудиокниги.
  5. Малыши любят под­вес­ные игрушки в машине.
  6. Дли­тель­ное время малень­кие дети играют с мяг­кими игрушками.
  7. Дети старше трех лет охотно рас­смат­ри­вают книжки с картинками.
  8. Раз­влечь ребенка в машине можно, играя с ним в интер­ак­тив­ные игры. Напри­мер: «кто пер­вый уви­дит жел­тую машину, вело­си­пе­ди­ста, крас­ный дом и т.д.» Ребенку можно дать зада­ние посчи­тать при­до­рож­ные столбы или сле­дить за появ­ле­нием ГБДД.
  9. С под­рост­ками можно заняться изу­че­нием марок машин. Как пока­зы­вает прак­тика, от таких интер­ак­тив­ных заня­тий они в восторге.
  10. Отлич­ным заня­тием и в машине могут стать игры в слова.
  11. Можно орга­ни­зо­вать кон­курс на самую инте­рес­ную исто­рию об авто­мо­биль­ном путешествии.
  12. Забы­тый всеми Кубик-Рубика ста­нет для путе­ше­ствен­ни­ков про­сто палочкой-выручалочкой.
  13. В машине можно и пори­со­вать. Конечно, ребенку довольно сложно будет изоб­ра­зить что-то, но «зако­рючку» он с лег­ко­стью нари­сует. Цель мамы из этой «зако­рючки» создать худо­же­ствен­ный шедевр.
  14. Надолго отвле­чет ребенка и спек­такль, испол­нен­ный при помощи паль­чи­ко­вых кукол.
  15. Если в машине едет сразу несколько детей, то можно сочи­нять сказку по оче­реди. Одно пред­ло­же­ние гово­рит пер­вый ребе­нок, вто­рой – про­дол­жает повест­во­ва­ние и т.д. Такая сказ­ко­те­ра­пия сни­мет стресс и успокоит.

Дорога ста­нет для ребенка инте­рес­ным при­клю­че­нием, если роди­тели не пожа­леют вре­мени на обще­ние с ним и зара­нее поду­мают о том, как инте­ресно и с поль­зой про­ве­сти время в пути. Ува­жа­е­мые роди­тели, доро­жите каж­дой мину­той, про­ве­ден­ной со сво­ими детьми. Ведь они так быстро растут!

А нам оста­ется лишь поже­лать вам счаст­ли­вого пути!

Чем занять ребенка на каникулах, а также как совместить удаленку с воспитанием детей (и не сойти с ума)

Раньше каникулы были для детей и родителей долгожданным временем, которое можно провести вместе – в путешествиях, разговорах, играх... Но 2020-й год навсегда изменил нашу жизнь. Благодаря карантину, удаленной работе и переводу детей на учебу онлайн, домочадцы стали общаться и видеться гораздо чаще – и для многих это стало большим испытанием.

Будучи опытными удаленщиками и родителями, мы расскажем, как можно работать из дома «с ребенком на голове» и чем увлечь детей разного возраста, а также откроем секрет, почему рано вставать – полезно.

Чем развлечь ребенка на каникулах

Сплотить семью

Каникулы – особенное время для детей. Отдых от окружающего социума может вылиться в то, что в первые пару дней ребенок будет только и делать, что валяться на кровати и изредка прогуливаться в сторону кухни за бутербродами. Дайте ему немного времени, чтобы прийти в себя (и вспомните, что вы сами чувствуете в начале долгожданного отпуска после напряженного отчетного периода). Однажды дитя всё-таки созреет до совместного досуга, и перед вами неизбежно возникнет вопрос: чем заняться на каникулах? И вот что мы можем предложить.

Походы и путешествия

Конечно, можно взять рюкзаки, палатки, спальники и провизию на неделю и уйти в леса Карелии. Но можно поступить намного проще: прихватить плед, бутерброды, фрукты, большой термос с чаем, карты или настолки и отправиться в ближайший большой парк. Зимой такая прогулка легко заменяется совместным походом на лыжах или катанием на коньках.

Ещё вариант – забронировать отель в соседнем городе, до которого час езды, и целый день (и ночь) провести в настоящем путешествии: ходить в музеи, обедать и ужинать в кафе, покупать магниты и сувениры. Жителям Москвы и Санкт-Петербурга даже не обязательно выезжать за пределы мегаполиса – достаточно сесть на метро и доехать до исторического центра. Питерским горожанам повезло особенно: весь центр и так является большим музеем на свежем воздухе.

Настольные игры и пазлы по вечерам

Если вы не любите детские игры, но хотите совместного досуга с детьми, присмотритесь к настольным играм и сборке пазлов. Настольные игры развивают логику и скорость реакции, выявляют ведущие стратегии поведения, да и просто позволяют членам семьи провести время в удовольствие. А для включения соревновательного духа можно записывать ежедневные результаты игр в таблицу, пообещав победителю награду.

Собирание пазлов способствует развитию произвольного внимания, образного и логического мышления, а также считается неплохой заменой медитации, поскольку человек полностью сосредоточен на действии.

Совместное приготовление вкусной еды

Имбирное печенье к Рождеству и Новому году, булочки в виде роз, пельмени со «счастливой» начинкой или роллы – совместная готовка необычной и любимой еды занимает внимание детей и способствует сближению. А еще есть шанс, что ребенок однажды удивит вас тем, что испечет самостоятельно пирог к вашему пробуждению. Кстати, чтобы увлечь подростка этим занятием, можно предложить ему процесс готовки снять на видео и выложить в TikTok.

Проведение опытов

Выращивать кристаллы, создавать электромотор из батарейки, медной проволоки и магнита, писать на бумаге невидимыми чернилами из молока и гасить соду лимонным соком – для этих опытов часто не нужно никаких специальных веществ и приспособлений, зато они способны пробудить интерес к естественным наукам даже у хмурого подростка. Главное – суметь объяснить происходящую магию простым и понятным ребенку языком.

Подготовка к Новому Году или любому другому празднику

На осенних каникулах вместе с детьми можно нарядить дом, вырезать из тыквы фонарь, развесить паутину из ниток, сшить на скорую руку «страшный» наряд и отправиться собирать конфеты по соседям. Зимние каникулы приурочены к новогодним праздникам: хорошо всей семьей в конце декабря принести домой настоящую елку и нарядить ее, достав с самой высокой полки шкафа коробку с игрушками. За несколько часов (или за пару дней) дом превратится в сверкающую новогоднюю картинку, радующую как детей, так и взрослых.

Тяжелая артиллерия: что может увлечь ребенка надолго, пока вы работаете удаленно

Школьные каникулы – явление скоротечное, а вот удаленные работа и учеба в уходящем 2020-м году стали обыденностью. Делимся лучшими способами увлечь детей любого возраста на долгое время: эти советы могут пригодиться вам в ближайшем будущем!

Ребенок от 1 года до 2 лет

Возрастные особенности психики

В этом возрасте ребенок проходит стадию экспериментов с предметами, ищет новые способы взаимодействия как с людьми, так и с разными элементами окружающего мира. В 1,5 года начинает зарождаться символическое мышление, и малыш узнает на изображениях реальные предметы.

Совместное времяпровождение

Подходят все игры на развитие речи: ролевые игры с игрушками, где родитель проговаривает названия предметов и действий, чтение книг, совместные прогулки, на которых старшие называют все, что видит ребенок.

Игры на развитие крупной и мелкой моторики: игры в мяч, танцы, ладушки.

Самостоятельные игры

В 1–2 года дети могут подолгу сидеть с развивающими игрушками и интерактивными развивающими центрами, деревянными мультикубами с системой лабиринтов, бизибордами (последние можно сделать самостоятельно из фанерной доски и всего, что осталось от последнего ремонта), сенсорными коробками и наборами разноцветных кубиков.

Ребенок 3–5 лет

Возрастные особенности психики

С 3–3,5 лет у ребенка резко развиваются коммуникативные навыки. Дети легко находят общий язык с ровесниками и более старшими товарищами по играм, учатся делиться, меняться игрушками и, что самое важное, играть вместе в сюжетные игры. Возраст от 3 до 5 лет – отличное время для начала занятий спортом, так как мозг ребенка «дорастает» до управления телом в пространстве.

Совместное времяпровождение

Всё, что способствует развитию творческого мышления и мелкой моторики: совместное рисование, лепка из пластилина и глины, создание аппликаций. В этом же возрасте дети обычно осваивают пазлыи начинают понимать смысл настольных игр.

Самостоятельные игры

Для того чтобы малыш надолго «залип» на игрушке, она должна быть яркой и приятной на ощупь. Детей привлекают чистые краски, блеск, огоньки, сверкающие вещи. Можно выделить ребенку огромный лист бумаги или альбом, акварель и кисти или пластилин, а затем обнаружить его играющим в ролевые игры с пластилиновыми фигурками.

Для долгих самостоятельных игр подходят конструкторы(лего, 3D-пазлы, сборные дома и машинки), игрушечная железная дорога. Девочки могут разыгрывать сценки с куклами.

Ребенок 5–7 лет

Возрастные особенности психики

5–7 лет – возраст развития фантазии, в котором зачастую переплетаются вымысел и реальность. Это пик выраженности детских страхов (темноты, монстров, сказочных злодеев) и в то же время возраст испытания и преодоления себя.

Старшие дошкольники становятся более психически и физически выносливыми, могут много тренироваться, заниматься спортом и играть на свежем воздухе. К 7 годам ребенок прекрасно ориентируется в пространстве и часто – во времени (знает понятие часов, минут, не боится ожидания). В этом возрасте возникает первая настоящая дружба.

Совместное времяпровождение

Прогулки по паркам, заходы в музеи и кафе, чтение книг по вечерам, настольные игры по выходным и все, что дает ребенку понять: несмотря на постепенное отделение от родителей, он все равно остается с ними в контакте.

Самостоятельные игры

Часто дети в возрасте 5–7 лет уже умеют читать, поэтому не повредит сбор хорошей детской литературы (если ребенок увлечен чтением, есть шанс «потерять» его на пару часов за книжкой). По-прежнему неплохим вариантом остаются конструкторыи головоломки. Последние отлично развивают логическое мышление и помогают найти нестандартные способы решения проблем.

Лайфхак: если у ваших соседей или приятелей есть дети-ровесники, можно устроить «обмен», чтобы несколько детей по очереди играли у каждого из друзей (это даст не просто возможность поработать в тишине, но и шанс полностью выдохнуть и накопить ресурс).

Ребенок 7–11 лет

Возрастные особенности психики

Время быстрого роста как тела, так и мозга. В этом возрасте у ребенка превосходная память, очень высокие способности к обучению и повышенная концентрация внимания (правда, на недолгий срок). Младшие школьники любят конкуренцию, похвалу, внимание старших, но при неудаче могут бросить даже любимое прежде дело.  

Совместные игры

Занять ребенка в 7–10 лет проще всего деятельностью, связанной с движением. Прогулки, занятия бегом, совместное плавание в бассейне, выгуливание собаки или конный спорт, танцы или игра во дворе в футбол.

Если игры, то «чемпионаты», в которых победителю достается какая-то награда (не забывайте про утешительный приз проигравшим). Важно показать ребенку, что он нужен и может стать первым в соревнованиях.

Занять на каникулах ребенка в возрасте 8–11 лет можно интересной книгой. Кстати, в этом возрасте дети не только читают. Часто их посещают собственные идеи и истории, так что советуем купить школьнику толстую тетрадь и ручку (или выделить место за компьютером) и дать написать сказочную повесть. А потом напечатать ее в типографии и поставить на полку, чтобы творение стало семейной реликвией.

Самостоятельное времяпровождение

Младшие школьники уже независимы от родителей: им интереснее играть или гулять с друзьями, чем с мамой и папой, или заниматься своими делами. Для того чтобы занять ребенка в возрасте от 7 до 11 лет, порой достаточно планшета с интересными онлайн-лекциями, компьютерных игр, богатой книжной полки или кружков и секций в пешей доступности от дома. Но все же не списывайте со счетов конструкторы: перебирать детальки от лего не стыдно до того момента, пока дитя не войдет в пубертат.

Подростковый возраст

Принято считать, что в подростковом возрасте взаимодействие ребенка с родителем сводится к просьбе дать денег на игровую приставку, «как у Сереги», но мы все же считаем, что это не так. Совместно с подростком можно проходить творческие курсы онлайн и офлайн, играть в сложные взрослые настольные игры, снимать фильмы и ролики для видеоблога, обсуждать всё на свете, путешествовать и посещать культурные мероприятия.

Но приставку все же купите, если можете себе позволить. Так у вас будет немножко времени, чтобы отдохнуть от вашего подростка, перешедшего на удаленную учебу во время карантина, да и самим поиграть для разгрузки мозга тоже не запрещается.

Советы для родителей. Как выдержать работу из дома с детьми на голове и не выгореть

Итак, все уже случилось. Сами ли вы перешли на работу дома или попали в число тех, кто был переведен на удаленку из-за карантина, но теперь приходится сидеть перед компьютером в квартире, часто в одной комнате с ребенком, норовящим залезть вам на голову прямо во время конференции в Zoom. Отбиться от постоянных «мам, мам, мам» или «пап, пап, пап» помогают только мультики, но постоянно включенный в детской планшет обычно вызывает у родителя чувство вины. У нас есть 2 блока полезных советов для вас.

Совет 1. Наденьте кислородную маску на себя

При полете в самолете существует твердое правило: в экстренной ситуации кислородную маску сначала надевает взрослый, а уже потом он обеспечивает ею ребенка. Таким образом, взрослый может быстро «собраться» и контролировать происходящее. Переход на удаленку – тоже своего рода авария, ведь работать из дома совершенно не то, о чем все мы сильно мечтали (иногда хотелось, конечно, иметь возможность «сбежать» с работы в родную квартирку и переодеться в пижаму, но не каждый же день!). 

Поэтому в первую очередь необходимо найти стратегические ресурсы для родителей. Такими могут быть первая утренняя чашка хорошего кофе в спокойном режиме, время на прогулку наедине с собой, занятие йогой не дома, а в студии, час на бездумное, бесцельное, но приносящее удовольствие рисование, плавание в бассейне или вечер за любимым фильмом, возможно, с совершенно неполезными чипсами или попкорном. В общем, все, что делает вашу жизнь более наполненной, переключает внимание, пополняет психологический ресурс и отвлекает от двух главных тем на ближайшее время – работы и детей.  

Совет 2. Составляйте четкий план действий

  1. Опытные фрилансеры, годами работающие в одном доме с детьми, советуют один раз прописать распорядок дня и несколько недель последовательно и планомерно его вводить, пока не привыкнут все домочадцы. Четкий режим дня нужен для того, чтобы мобилизовать ваши силы (когда есть временные рамки и дедлайн, прокрастинация отступает) и дать понять ребенку, что родитель работает определенное количество часов, в которые трогать его нельзя. Для более удобного распределения времени «работа – ребенок» лучше ставить таймер (например, час – на работу, полчаса – на то, чтобы уделить внимание семье, и так по кругу). 

  2. Вставайте рано. Поначалу будет трудно, но утренние часы всегда самые продуктивные для работы: они позволяют сконцентрироваться и сделать наиболее важное еще до завтрака. Если у вас малыш дошкольного возраста, обязательно пользуйтесь опцией «дневной сон». За час-полтора в тишине можно успеть сделать невероятно много. 

  3. Подключайте партнера, если он тоже перешел на удаленку. Можно гулять с ребенком по паре часов: мама – утром, папа – после обеда. Это, во-первых, опять же даст время поработать или восстановиться, а во-вторых, взрослым тоже полезно двигаться и дышать свежим воздухом. Если партнер работает в обычном режиме, зовите на помощь бабушек, соседей или бэбиситтеров, способных на 2 часа подменить вас. 

  4. Уделите пару часов тому, чтобы сделать большой список онлайн-занятий для детей: сюда можно вписать и мастер-классы с «Ютуба», и занимательные фильмы о живой природе с National Geographic, и приложения для обучения английскому. В конце концов, подойдут даже мультфильмы: свинка Пеппа еще никому не навредила, а вы можете выиграть время на то, чтобы поработать или отдохнуть. 

  5. Раз в неделю выбирайтесь в ближайший детский магазин (без ребенка) и делайте запасы мелких недорогих игрушек, которые можно выдавать по мере необходимости, когда дитя заскучает. Или делайте все то же самое в интернет-магазине. 

Помните, что карантин и каникулы рано или поздно закончатся, а жизнь продолжается, дети растут и становятся помощниками в любом деле. 


90 000 21 игра для детей старше 1 года! Вы знаете их всех?

Помню, всю свою первую беременность я просматривала различные руководства, из которых хотела узнать, что делать с малышом и как это делать. Я учился всему, что мне могло понадобиться, и тому, чему я был в состоянии научиться тогда. А потом реальность меня удивила и оказалось, что я могу просто много чего делать и делать это совершенно спонтанно. То же самое и с игрой - лучшее для ребенка то, что придумано, пока вы ждете, без лишнего реквизита.

Несколько раз меня засыпали вопросами о том, во что поиграть с такой малышкой, как Майя, которой исполнилось 17 месяцев. Во что мы играем, когда мы дома? Конечно, я не то чтобы целый день ничем другим не занимаюсь, а просто придумываю мегавеселые игры для девочек, которые развивают их на каждом уровне. Но я стараюсь, чтобы стимулировали все их чувства каждый день, даже если это занимает короткое время.

Именно поэтому сегодня я посылаю вам список игр, подходящих для детей от 1 года .Если вы знаете что-то, что я не включил, обязательно поделитесь ими в комментарии ЗДЕСЬ . Подозреваю, что несколько пропустил точно, а вы знаете - две головы лучше, чем одна!

Игры для детей старше 1 года

1. Музыкальные игры . YouTube используется с нами каждый день. Каждый день мы слушаем такие песни, как «Утята», «Собачки две», «Голова, плечи, коленки, пяточки» и подражаем тому, что слышим. Музыка у Майи и Вики в крови, поэтому она всегда работает для нас.

2 Игра с водой . Несколько чашек, миска, пищевой краситель, полотенце и ванная. Если повезет, такое водное веселье у нас длится более получаса.

3 Сброс и сегрегация . Когда я готовлю ужин, мне хватает двух тарелок, макарон и фасоли. В это время задача Майи — разложить продукты по мискам. У нас не всегда получается, но мы делаем все лучше и лучше.

4. Отверстие для самостоятельной сборки . Наш последний ХИТ.Картонную коробку я проколол карандашом с каждой стороны. Затем я даю Мэй пенне или мелки толще отверстий и прошу ее положить их внутрь. Хорошая вещь даже для пожилого человека.

5. Сумка для игрушек . Я набиваю холщовый мешок несколькими игрушками, которые Майя знает и умеет их показывать. Затем я прошу ее достать игрушку. Конечно он неправ, но... момент, когда он достает игрушку и показывает мне - бесценен.

6. Нарисуйте . Сейчас мы находимся на стадии писанины и каждый день что-то рисуем.Недавно на шкафах, зеркалах и стеклах, о которых я вам писал про ТУТ . Веселье могло продолжаться.

7. Т или препятствия . Здесь мы ограничены только моим творчеством. Материальный туннель, стул, сенсорное полушарие, ходьба по листам бумаги или пузырчатой ​​пленке. И все это босыми ногами. ЕСТЬ СИЛА!

8. Прятки . Мы освоили его в совершенстве, потому что Майя может прятаться и быть… тихой.Так что всегда есть большое ВЕСЕЛЬЕ, особенно со старшей сестрой.

9. Строительство и снос. До сих пор снос был самым веселым занятием, но некоторое время она могла сама построить башню из кирпичей, так что ей это доставляет массу удовольствия.

10. LEGO DUPLO . Купить Duplo Wiki было выгодно, потому что эти кирпичи нам еще не надоели. И Майе очень весело с ними.

11. Очистка .Когда я убираюсь, они тоже убирают. Здесь не нужен комментарий. Просто пылесосом или тряпкой. О, да. Ткани всегда около

12. Катись как можно больше ! Мячи, мячики, мягкие игрушки, подушки, мешок с горохом. Учимся бросать и... ловить.

13. Знакомство с миром . Каждая книга приветствуется!

14. Учим цвета. Здесь нам хорошо помогают разноцветные трубочки для питья. Делим, разделяем, показываем.А я вам по секрету скажу, что Майя уже может указывать несколько цветов. Это означает, что сейчас самое подходящее время для этого.

15. ПАМЯТЬ . Соответствие пар. Чаще всего мы ищем одних и тех же животных. О, да. Животные очень современные.

16. Роспись руками. Все, что вам нужно, это зеркало и… пена для бритья. Меньше уборки, чем с красками, и много удовольствия. Или, может быть, съедобные краски своими руками? Вы знаете Если нет, то у меня для вас есть лишний рецепт, просто СЮДА !

17. Подражание… маме, папе или сестре . Опять же, зеркало необходимо. Все, что вам нужно сделать, это сесть с ребенком и показать ему разные лица. Такая забава также отлично подходит для тренировки мышц лица и языка, что в свою очередь окажет влияние на правильное развитие речи. Я рекомендую!

18. Гимнастика. Во время тренировки с Майей Ходаковска прячется, хе-хе.

19. Картофельные штампы.

20. Прыжки . У нас, благодаря низкой КОТТЕДЖНОЙ раскладушке, о которой я вам писал СЮДА , она безопасна, поэтому оба могут прыгать бесконечно.

21. Переодевание. Ну, какой ребенок не любит одежду? 🙂

90 130

Это всего лишь 20 игр, которые пришли на ум, которые недавно были на обоях. Конечно, наступает весна, а за ней и лето, и скоро мы будем проводить большую часть времени на улице, а ведь на дворе всегда свои правила. Мел, мыльные пузыри, сбор одуванчиков на лугу. Но надеюсь небольшой чит из домашних игр всегда будет полезен. Даже я.

А ты? Знаете веселые игры? Обязательно поделитесь ими!

90 140

.90 000 10 игр для детей от 1 года 90 001

1. Игры с водой

Сенсорная игра: Дайте ребенку миску с водой, чтобы он играл или развлекался в ванне. Кладите в воду различные предметы и смотрите, что утонет, а что всплывет. Используйте найденные предметы: пластиковый пакет, деревянную ложку, закрытую пустую бутылку...

Внимание! Чтение объявления

ПРЕМЬЕРА
Красивые, милые стихи на ночь

2.Сортировка игрушек

Поставьте перед ребенком несколько контейнеров, в которые следует сложить игрушки, в зависимости от их вида, цвета и фактуры. Например, в первый контейнер только мягкие игрушки, во второй кубики, в третий мелки. Когда маленький ребенок познакомится с игрой, можно «поднять планку» и рассортировать, например, сами мягкие игрушки: на плюшевых мишек, котят, лошадок…

3. Кухонные развлечения

Разложите на столе перед ребенком различные кухонные принадлежности, например,крупная паста, фасоль, овсянка. Дайте ребенку потрогать предметы, рассмотреть их рукой, если он хочет, положить их в стаканчики. Это отличная игра, которая позволяет ребенку узнать об объектах и ​​различиях между ними и стимулирует его моторное развитие. Не оставляйте ребенка одного, чтобы он не брал предметы в рот, и подложите под детский стульчик большое одеяло, ведь часть «игрушек» наверняка окажется на полу...

4. Имитация игры

Разложите перед ребенком изображения животных и вместе имитируйте их голоса.Попросите ребенка указать, какой звук издает то или иное животное...

5. Эксперименты с ходьбой

Разложите на полу предметы разной текстуры и предложите ребенку пройтись по ним. Если малыш еще не ходит, вы можете подержать его или дать ему поползти. Это могут быть различные ткани, такие как шелк, махровое полотенце, губки для мытья посуды бок о бок (часть с мягкой стороной, часть с жесткой стороной), газеты, полиэтиленовые пакеты...

Стоит прочитать:

6.Прослушивание радио

Слушайте радио вместе с малышом и говорите с ним о том, что слышите. Например, "Сейчас говорит Господь" , "Сейчас играет музыка" . Вы экспериментируете со звуками: слушаете музыку быстро и медленно, громко и тихо. Прервите веселье минутами тишины. Также можно танцевать или бегать под музыку...

7. Игра дома

Постройте домик для своего ребенка из одеял и подушек. Убедите их спрятаться в нем. Вы можете играть в прятки так, «куку» или чаепитие…

8.Сумка для игрушек

Положите в непрозрачный пакет несколько знакомых вашему ребенку маленьких игрушек. В идеале это должны быть игрушки с разной текстурой, например, плюшевый мячик, небольшая книжка, деревянная машинка. Попросите ребенка положить туда ручку и вытащить указанный предмет...

9. Метание

Сядьте перед ребенком и предложите ему бросать в вас различные предметы. В идеале одни должны быть легкими, например, перо, носовой платок, другие потяжелее, например мяч, мешок с крупами, большая мягкая игрушка...

Внимание! Чтение объявления

Дети действительно непослушны?
Серия книг для детей для детей 2-5 лет и для родителей о том, что в поведении каждого ребенка важна его потребность.

10. Поиск игрушек


Садимся на коврик с малышом. Ставим перед ним интересную игрушку. Затем накрываем игрушку пеленкой и ждем реакции ребенка (активный ищем ). Если он обнаружит игрушку, мы радостно говорим: «Есть!» или мы обнаружим это сами

.90 000 идей для игр с детьми дома

Идеи для игр с детьми дома быстро устаревают, поэтому сегодня я дарю вам горстку вдохновения. Мои дети любят так проводить время, и тогда я чувствую, что делаю что-то стоящее. Вот почему я призываю вас принять участие в мероприятиях, которые займут детей на некоторое время и в то же время будут стимулировать их развитие.

Идеи для игр с детьми дома

Покрытие стола

Я ищу вдохновение везде.Недавно я поделился видео в своей группе Facebook (на группу Nebule FB стоит подписаться), где дети из детского сада рисуют пальцами. Сегодня у меня было свободное утро с Джулем, поэтому я решил использовать эту идею, и это было прямо в яблочко! Это нечто иное, чем рисование на листе бумаги, потому что диапазон движений предплечья гораздо больше.

Достаточно обернуть стол вверх дном пищевой пленкой и мольберт готов к росписи.

Мы использовали краски из Икеа, толстую кисть (купить можно ЗДЕСЬ), палитру для красок (ЗДЕСЬ) и фольгу.

Детям постарше подойдут эти щетки с ручками ЗДЕСЬ

Весело было здорово! Я не закрепил ковер, потому что сегодня все равно должен был постирать его в стиральной машине. Такие идеи для игры дома могут оставить небольшой вред в виде беспорядка, но если вы их хорошо спланируете, это не будет проблемой.

Искусственный снег

Когда вам надоест снег на улице, вы можете сделать его дома, немного приятнее голыми руками.Все, что вам нужно сделать, это:

Оба ингредиента смешать в пропорции: 1/3 пены для бритья и 20 г кукурузного крахмала или картофельной муки. Если оно еще не липкое, добавьте еще крахмала или муки.

Идеи для игр с детьми дома

Кинетический песок

Я долго размышлял, стоит ли использовать кинетический песок (из-за бардака), но наконец узнал и купил маленькую упаковку на пробу.Это настоящий хит у нас! Джул проводит с ним столько времени, что даже уборка после каждой игры меня не пугает. На оригинал стоит потратить чуть больше, ибо с ним ничего не происходит (самый дешевый ЗДЕСЬ)

Тесто

Мы без ума от арт-игр, поэтому постоянно что-то придумываю. Недавно я достала тесто и просидела за столом с Юлем добрых 2 часа. Я должен купить ему набор побольше. Хотя, на самом деле, он очень развлекается с этими двумя небольшими пакетами, арматурой и ножом.Аналогичный набор есть ТУТ

У Лилы был Баббер. Ты помнишь Купить можно ЗДЕСЬ, я писал про него Bubber

Сенсорные игры

Отличная идея для развлечения с предметами, которые есть у каждого дома. Все, что вам нужно, это поднос, тарелки, ложка и что-то сыпучее: макароны, рис или каша.

Мелки гелевые

Если бы мне пришлось выбирать один из любимых инструментов для творчества моих детей, это были бы гелевые мелки.Они до сих пор у нас есть и мы пользуемся ими каждый день. Джул таскает их по всему дому и просит рисовать карты.

Их очень легко рисовать, а дополнительная привлекательность - открывать, закрывать и выкручивать. Кроме того, они очень сильно пигментированы, поэтому их не нужно нажимать. Если у вас их нет, проверьте ЗДЕСЬ

а вот и продолжение - и дальше идеи новых игр для детей дома и игр для детей с застежками

.

Игры для детей от 6 до 24 мес.

Поддержку творческого развития ребенка и многочисленные игры для самых маленьких можно начинать с первых минут жизни ребенка. В эти первые месяцы малыш больше всего нуждается в близости, нежности и понимании.

Прикосновения матери, ее запах и голос – самые необходимые элементы развития. Сразу после того, как он узнает свою мать, ребенок узнает своего папу и других членов семьи. Когда наш малыш начинает больше наблюдать за окружающим, прислушиваться к звукам, это для нас сигнал о том, что стоит показать ребенку более широкий мир.Играя с ребенком, хорошо иметь в виду, что слишком много внешних раздражителей не оказывают положительного влияния на наших малышей, поэтому вначале стоит позаботиться о спокойной и приглушенной обстановке. Избыток игрушек, цветов и шум включенного телевизора только раздражают ребенка и его нервную систему, вызывая беспокойство и усталость. Ниже вы найдете много вдохновения для игр с детьми от 6 м до 2 лет. Впрочем, если у вас есть ребенок постарше, смотрите запись: Игры для 2-3 лет более 50 идей

Первое наше веселье началось во время купания, ласковый мамин голос, плеск воды, обливание водой, выжимание воды из губки, щекотка или водные массажи всегда положительно разнообразили нашу ванну.

Вода делает плохую погоду, плохую погоду….

а теперь смотри: кап…кап..кап капель

Утенок шваброй кисло, кисло, кисло!

А вот и крабик, бедный мальчик, если щепотку ущипнет, то штамп сделает 😉

Когда мы кладем ребенка на животик, стоит показывать различные предметы и игрушки, рассказывать сказки, петь и давать ребенку возможность преодолевать дальнейшие барьеры. Поощряйте опрокидывание, ползание и ползание. Пусть малыш вытянет ручки, наклонится вбок, чтобы достать еще одну игрушку 😉

Размещение препятствий с помощью подушек, валиков или одеяла – интересная задача для ребенка и дополнительный аттракцион, который нужно преодолевать.

У нас Адась в 7 месяцев начал прекрасно ползать, а Михалек ползал долго и только в свой первый день рождения начал ползать. Поэтому давить на ребенка не стоит, каждый развивается в своем темпе. Если наш доверенный педиатр не видит никаких проблем с вашим ребенком, дайте ему время, чтобы он рос в своем собственном темпе. Взросление ребенка - это не гонка, давайте не будем давить, пусть будет весело, наше прекрасное время вместе. Сейчас, когда Михалеку три года, он в хорошей форме, а иногда и лучше, чем его сверстники.Ребенок прекрасно знает, что ему лучше и когда. Мы стараемся взять на себя роль опекунов, заботящихся, показывающих миру, но и оставляем свободное пространство для собственных переживаний, экспериментов и изучения ближайшего окружения.

Также стоит одевать ребенка свободно для игр в одежду, которую нам не жалко. Многие лучшие игры делают вашего ребенка грязным, мокрым или забрызганным, но это самая большая радость для малыша. Вечное слежение за тем, чтобы ребенок не испачкался, или крики отнимают всю радость и отбивают у ребенка охоту к дальнейшим играм и экспериментам.

Почему важно играть с ребенком?

Каждый малыш интересуется миром и часто играет в одиночестве, но в компании с мамой или папой мы заботимся о построении взаимоотношений, учим общаться, выражать чувства и свои эмоции. Ребенок наблюдает за нами, нашими жестами, мимикой, звуками и пытается их повторить. Играя вместе, ребенок приобретает много новых навыков, например, учит цвета, счет, фигуры и т. д. Не рассчитывайте, что так называемые интерактивные развивающие игрушки научат этому за вас.Совсем не получались, да, вызывали интерес, красиво смотрелись в комнате, но обычно после первой встречи приземлялись в углу. Больше всего нравятся игрушки, которые можно использовать по-разному, заставляя ребенка быть активным и играть, а не просто нажимать несколько кнопок.

мы говорим ооооо…!

и корова делает мууууу!!!

мы поем ля-ля-ля-ля! в такт любой песне.

Это идеальные игры, которые помогут вашему ребенку научиться говорить и общаться.

Всем объятия, самолеты, поцелуи, игра в лошадку пататай! patataj!, массаж пальцев – элементы близости, веселья и налаживания отношений. Постепенно мы включаем в игры книги и вместе обсуждаем их содержание и картинки.

Простые башни и конструкции из кубиков, чашек и других предметов учат детей точности движений, терпению, вере в свои силы и стимулируют воображение.

Если у нас есть возможность, также приятно время от времени принимать ванну с нашим ребенком или позволить это делать нашим братьям и сестрам.Иногда он оказывается мокрым или даже очень мокрым! ванная, а там много веселья и радости 😉

Дети, у которых прорезываются зубы, ищут различные прорезыватели и игрушки, которые немного облегчат боль при воспалении десен. Стоит помнить и правильно готовиться. Иногда у ребенка может быть плохой день и он может быть более раздражительным, тогда часто лучше, чем развлечься, прогуляться, расслабиться и отдохнуть на свежем воздухе.

С первых недель я позаботилась о том, чтобы регулярно гулять с детьми, что привело к их закалке и значительно меньшему количеству болезней.Я также призываю вас сделать это. Каждая прогулка – это радость, веселье, отдых и, прежде всего, увлажнение дыхательных путей наших малышей.

Малышей интересуют всевозможные бирки, завязки, кнопки и текстуры. Вы можете купить игрушки такого типа или попробовать сделать их самостоятельно. Например, лопата для открытий или сенсорная книга. Таким образом, мы позволяем ребенку открывать мир с помощью многих органов чувств. Что-то шуршит, звенит, трубит, что-то гладкое, шершавое или мягкое.

Машинки, поезда и другие транспортные средства идеально подходят для мальчиков и девочек. Их хватит на несколько лет и их можно будет использовать для множества различных развивающих игр, которые вы можете найти в блоге. Ребенок наблюдает, как он движением руки приводит транспортное средство в движение, это элементы оторванности от мира и воздействия на него.

Всевозможные домики из одеял, палатки, картонные коробки сильно влияют на воображение каждого ребенка. Веселье в бу!, в магазине, дома или в театре — это лишь несколько примеров занятий, происходящих благодаря использованию обычного картона 😉

Даже простая бусинка может занять ребенка, но нельзя оставлять такую ​​игрушку без присмотра.

Бассейн – отличное предложение для детей, которые любят воду. Я не буду писать о преимуществах обучения плаванию, потому что их предостаточно. Адась ходил и любил плескаться. Михалек уже не обязательно, поэтому мы сдались. Важно, чтобы предлагаемые занятия были привлекательными и новаторскими для ребенка, а не навязывались в соответствии с последними тенденциями.

Креативные провода заинтересуют каждого малыша. Они имеют мягкий цвет и легко гнутся. Их можно положить в бутыль, дуршлаг и другие предметы.Отличное упражнение на мелкую моторику, то есть на работоспособность рук и пальцев.

12- и 16-месячные малыши уже достаточно большие и эффективные, чтобы царапать тротуар цветным мелом. Это еще одна интересная игра, занятие и работа над мелкой моторикой для них.

Рекомендую всевозможные пазлы, спички, нитки для детей от 12 месяцев. Большинство предлагаемых на рынке деревянных обучают логическому мышлению, дедукции, умозаключениям, точности движений, расширению знаний об окружающем мире, обучению цветам, числам, размерам и формам.

Переодевание и примерка больших размеров обуви, шапок, шарфов и перчаток — еще одна увлекательная игра для малышей. Кроме того, мы можем разнообразить его перед зеркалом, настроив разные лица.

Наконец, не обязательно любимые родителями, но любимые детьми игры, т.е. рисование, рисование, лепка, размазывание различных пластических материалов. Не каждому ребенку это понравится с первого раза, потому что все дети разные.Рисовать пальчиками, лепить ладошки, листики или штампы от картошки – большая радость для ребенка.

Можно также очень рано начать рисовать благодаря толстым мелкам, но чем старше ребенок, тем старайтесь показывать правильный захват мелка, чтобы кулак не становился неподвижным или запястье не сгибалось неправильно.

Не одна мать рассказывала мне, как ее ребенок ставит бутылки с водой или строит из пакетов из-под молока.У нас было похожее 😉

Эта дорожка из бутылок с водой — отличное упражнение на равновесие.

Миски, кастрюли, ковши, ложки - это весело!

Если вы хотите внести разнообразие, положите, например, фасоль в одну миску и покажите ребенку, как ложкой перекладывать фасоль из миски в миску или в кастрюлю. Мало того, что это весело, звучит, так еще ребенок учится пользоваться ложкой и тренирует мелкую моторику.

Дорожки для мячей из бутылок, рулонов бумаги или картона, меньшего или большего размера, всегда доставят вашему ребенку массу удовольствия. Подбрасывать мяч и смотреть, как он катится и падает, — еще одно разоблачающее ощущение и очень весело.

Все игры на сортировку, расстановку по цвету или форме не только обучают, но и развлекают ребенка. Не забывайте вознаграждать ребенка аплодисментами и похвалой. отлично! Это чрезвычайно мотивирует и показывает ребенку, что вы одобряете и принимаете то, что он сделал.

Надевание соломинок на зубочистки, воткнутые в коробку или полистирол. Если у вас нет соломинки, вы можете использовать лапшу в трубочках. Отличное упражнение для развития рук вашего ребенка.

Сенсорные коробочки или бутылочки наверняка заинтересуют каждого малыша. В пустые пакеты кладите разные предметы, малыш их трясет, смотрит и слушает. Кроме того, воду можно добавлять в сенсорные бутылочки и даже подкрашивать. Малыш будет наблюдать за вращающимися предметами.Чтобы блестки падали в воду медленнее, добавьте чайную ложку глицерина 😉

Михалек сортирует горох и макароны в одной тарелке.

Танцуем и веселимся под музыку, прыгая на соответствующие цифры и громко разговаривая, например два!

Прокладываю резинку между стульями, сын перебегает полосу препятствий, чтобы забросить туда мяч. Отличное фитнес-упражнение. Учит сообразительности, координации и мышлению.

Две склеенные бутылки с рисом внутри.Михалек наблюдает за сыплющимся рисом в наших домашних песочных часах 😉

Игра, в которой предметы должны располагаться в нужном месте. Можно многократно повторять в разных вариантах, более подробное описание после нажатия на картинку. Игра учит логическому мышлению, сообразительности, точности движений и дедукции.Водяной шарик, наполненный различными предметами, оказывает потрясающее воздействие на органы чувств и заинтересует каждого ребенка. Нажмите на картинку, чтобы узнать больше об этой игре.

Раскладывание игрушек по цветным наборам.

Сенсорная коробка. Это тактильная игра для самых маленьких. Дети выбирают из коробки совершенно разные по осязанию предметы. Мех, перо, сосновая шишка, грубая губка, шуршащая сумка, колокольчик и т. д.

Малыша постарше мы можем попросить собрать в корзину, например, только машинки, или только мячики, кубики, человечков и т. д. Мы учим сортировать и следовать инструкциям.

Сенсорные перчатки. Мы насыпаем разные крупинки в латексные перчатки, и ребенок открывает для себя разную структуру и компактность каждой, прикасаясь рукой, ногой и наблюдая.

Веселый искатель сливок. Насыпьте в авоську взбитые сливки или насыпьте рис и еще несколько предметов. Малыш трясет его и ищет, что спрятано внутри. Вы также можете налить краски и размазать по пакету, чтобы наблюдать, как цвета смешиваются. Желе 😉

тоже отлично подойдет

Сенсорные подушечки с разным содержимым из двух склеенных донышек от бутылок.

Любые развлечения с водой, рыбалка, ловля рукой различных предметов или игра с гидрогелем – отличное предложение для 2-летних.

Выдувание, написание, наполнение и выкапывание спрятанных палочек, помпонов или картинок в панировочных сухарях или манной крупе.

Дорожки для маленьких стеклянных шариков, предложение, когда ребенку уже 2 года 🙂

Колышки или гвозди, вбитые в доску, станут отличным упражнением и развлечением для маленьких ручек, если использовать цветные резинки. Кстати, вы можете выучить основные цвета и геометрические фигуры.Подробнее после нажатия на фото.

Еще одно предложение для 2-летнего ребенка – вкрутить шурупы в кусок полистирола, завернутый в фольгу. 😉

Насыпаем различные крупы, стеклянные шарики, перья, помпоны, колпачки для латексных перчаток и выдуваем их. Дети с удовольствием наблюдают за тем, что находится внутри, прекрасно проводят время и открывают для себя новые возможности.

Все сенсорные дорожки, колеса, дорожки обостряют чувства детей. Расширяем знания о мире, осязании, ощущении и строении различных предметов.

Домашние полосы препятствий – это всегда испытание для детей, обучение балансу, чувство собственного тела и большое удовольствие.

В поисках пары. Заворачиваем в бумагу различные предметы, но таким образом, чтобы у каждого из них была своя пара. Детям нравится распаковывать пакеты, поэтому они с удовольствием разорвут бумагу. Обсуждая форму, вес и размер, попробуем найти два одинаковых объекта.

Каждый малыш, которому мы посвящаем какое-то время, будет счастливым, более уверенным в себе, любопытным к миру, и все чаще будет пытаться экспериментировать, открывать и преодолевать свои способности.

Удовольствие от завинчивания шурупов или колпачков уже испытано многими малышами. Это не только развлечение, попытка подобрать правильную кепку, дедукцию, но и отличная тренировка мелкой моторики. Нажмите на картинку, чтобы узнать подробности.

8 стаканов муки 2 стакана масла 2 палочки мела для раскрашивания и готово к игре с самодельным песком. Это будет немного беспорядок, но веселье всегда длится долго, и это фантастика.Мы можем не только делать бабки и замки, но и закапывать разные клады, ракушки и снова их искать 😉

Сенсорные игры с водой, гидрогелем и различными предметами. Михалек любил 😉

Раскряжевка, закапывание и поиск различных предметов.

Бросать шарики в пластиковые трубочки, смотреть, куда они выпадают, когда стучат по тарелкам, веселился не только Михалек, но и Адась 😉

Колонка из бутылок для мелкого бисера.Это более трудоемкое предложение, но очень интересное.

Подробности по ссылке, нажмите на картинку.

Разбор предметов по их строению, материалу, из которого они сделаны. Для самых маленьких, например, дерево и металл можно разделить только на две группы. Ребенок очень радуется, когда правильно находит предметы, учится разделять, а мы укрепляем веру ребенка в собственные силы.

Сортировка носков по парам.Учим проницательности, различаем предметы, разговариваем и награждаем аплодисментами.

Самодельные сенсорные блоки заинтересуют каждого малыша. Попытка подобрать правильную текстуру, обсуждение и награждение — вот некоторые из элементов игры. Ребенок развивает осязание, наблюдательность, учится логическому мышлению. Нажмите на фото, чтобы узнать больше об этом предложении.

Насыпать в чашу столовые приборы, кроме острых ножей.Давайте покажем малышу, как рассортировать их по соответствующим отсекам, и малыш с удовольствием присоединится к нам. Игра учит наблюдательности, сортировке, проницательности и развивает мелкую моторику.

Развлечение для двухлетних детей — это создание и прохождение собственных лабиринтов.

Нажмите на картинку, чтобы узнать подробности 😉

Я представил некоторые из игр, которые есть на блоге для детей младшего возраста. Мы можем дополнить их домашними кинотеатрами, развивающими играми, играми-упражнениями с мячом, прогулками на свежем воздухе и множеством идей, которые наверняка есть у вас самих.Чем больше вы играете, тем больше идей приходит вам в голову. Любые идеи для большего удовольствия приветствуются в комментариях 😉

.90 000 Игра с ребенком на ходу 90 001

ОСНОВНОЙ ПРИНЦИП:

Лучшие игрушки — не лучшая компания . Мама или папа, сидящие рядом с вами (если, конечно, нет братьев и сестер) могут превратить каждое путешествие в приключение для вашего ребенка. Во многих играх все, что вам нужно, это меняющийся за окном пейзаж, хорошие идеи и безделушки из маминой сумочки.

Давайте вместе проведем это время с пользой - редко можно провести так много времени со своим ребенком.В таком ключе стоит посмотреть на поездку.

СОВЕТЫ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ МАЛЕНЬКИХ ДЕТЕЙ:

Упакуйте свои игрушки, , если ваш ребенок не видит , и возьмите из сумки во время путешествия. Ни в коем случае нельзя вывозить их всех сразу, потому что в первый же час маленькому туристу будет скучно! Лучше всего взять с собой какую-нибудь новую вещицу и игрушки, с которыми он давно не играл.

Испытанный метод: Когда ребенок перестает играть дома с чем-то, потому что ему скучно, спрячьте это в тайник и вынимайте только тогда, когда он забыл об этом надолго (напр.через 2 месяца). Поездка – это просто отличный момент, чтобы забрать такую ​​забытую игрушку, которая теперь будет немного привкус новизны.

Дети могут повесить игрушки на крепление автокресла. Лучше всего связать игрушку лентой или купить специальную пластиковую цепочку с крупными сетками, к которой можно их прикрепить. Также есть специальные повязки с прикрепленными игрушками. Тогда мы не будем то и дело «нырять», чтобы подобрать упавшую и грязную погремушку.
Для ребенка постарше к спинке переднего сиденья следует прикрепить специальный коврик с множеством карманов.

ИГРУШКИ ДЛЯ ПУТЕШЕСТВИЯ С РЕБЕНКОМ:


ИГРА С РЕБЕНКОМ В ПУТЕШЕСТВИИ:


ИГРУШКИ В ПУТЕШЕСТВИИ ДЛЯ ДЕТЕЙ 1-2 ЛЕТ:


ИГРА ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 1-2 ЛЕТ:

♦ ♦ ♦ ♦ ♦

♦ ♦ ♦ ♦

ИГРУШКИ ДЛЯ ПУТЕШЕСТВИЯ РЕБЕНКА 3-5 ЛЕТ:


РАЗВЛЕЧЕНИЕ ОТ 3-5 ЛЕТ:


КТО УВИДИТ ПЕРВЫМ


ИСТОРИЯ


ВОПРОСЫ


РАЗВЛЕЧЕНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ 6-8 ЛЕТ:


В этом возрасте ребенок обычно прекрасно знает, какие игрушки и прочие скучные вещи он хочет взять с собой, поэтому перед нами стоит задача полегче. Кроме того, перед дальней дорогой мы можем сделать ему сюрприз и купить книгу с ребусами и кроссвордами. Не стоит забывать и о тетрадях и карандашах (для забывчивых).

Здесь подойдут некоторые игры, которые мы рекомендуем для 5-летних детей, а также другие игры, которые используют и развивают вновь приобретенные навыки.

ПИСЬМА


ИГРЫ С НАЗВАНИЕМ ГОРОДА


РИСУНОК

КАРТА ПУТЕШЕСТВИЯ

Ребенку доверена роль "пилота".Предполагается читать по карте (желательно своей, дополнительной), какой город впереди нас, сколько километров осталось проехать, в какую сторону нам сейчас повернуть и т. д. Это очень весело для малыша и он испытывает чувство гордости. такой серьезной функции.


ИГРЫ


ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ СОВЕТЫ ДЛЯ ПУТЕШЕСТВИЯ С РЕБЕНКОМ:

Всегда стоит брать с собой в путешествие путеводитель , в котором будут описаны места, которые мы проезжаем, и те, которые являются целью нашего путешествия.Давайте прочитаем, какие аттракционы ждут детей в районе, в который мы едем. Давайте вместе планировать поездки, смотреть фотографии.

Дети тоже любят слушать истории из нашего детства и когда они сами были совсем маленькими. Совместное путешествие — отличная возможность вспомнить. Ведь мы редко проводим столько времени с ребенком, не имея всегда «чего-то делать».

Давайте посмотрим на такое совместное путешествие. Это время для нас и нашего ребенка .Мы можем использовать его, чтобы углубить наши связи и лучше узнать друг друга.
Так что давайте расслабимся, воспримем путешествие как приключение — и вперед!

Если вы хотите выиграть путешествие в горы всей семьей , примите участие в нашем Конкурсе!

Вы прочитали статью на портале Dzieciochatki.pl - Места для детей

РЕКОМЕНДУЕМОЕ РАЗМЕЩЕНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ: >> НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ <<

Если вам понравилась наша статья или у вас есть какие-либо комментарии, пожалуйста, оставьте комментарий ниже.


ВСЕ ПРАВА ЗАЩИЩЕНЫ

Портал DziecioChatki.pl

.90,000 42 идеи от скуки для детей и взрослых

Я собрала целых 42 идеи от скуки для детей, которые активизируют и нас - родителей. Это также отличная шпаргалка о том, во что играть с ребенком и что с ним делать для людей, которые заботятся о детях. Потому что, хотя немного скуки — это круто, в долгосрочной перспективе она может вызывать депрессию. Нет ничего хуже скучающего ребенка! Поэтому приглашаю вас - используйте готовые - 42 способа уменьшить скуку для детей и взрослых.

В то время как нам, взрослым, редко бывает скучно, потому что вокруг нас всегда есть чем заняться, особенно с занятыми мамами, детям часто бывает скучно.Сколько раз в неделю вы слышите: мумуоооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооо. А сколько раз вашего ребенка можно отправить в его комнату с лозунгом: у тебя столько игрушек, сделай что-нибудь! Я в твоем возрасте... (и тут у нас разные варианты - скажи себе, какие слова ты говоришь чаще всего).

Ребенок грустит, мы недовольны. Что, если бы вы могли помочь своему ребенку организовать свое время? То и дело придумывать веселое, игровое, творческое занятие? Но где взять идеи?! А потом это я! - Мама, добрый совет, я пришел помочь тебе! И даю вам идеи от скуки для детей и взрослых.Веселье, игры и творческие занятия специально не разделены по возрасту, ведь вы прекрасно знаете, что подходит вашему ребенку, чем он увлечен и чем любит заниматься больше всего. Если одна игра не очень, попробуйте другую,

Гарантирую, что в моей шпаргалке - идей от скуки для детей и взрослых - вы найдете сокровищницу возможностей для своего ребенка и сами с удовольствием присоединитесь к веселью. Потому что нет ничего прекраснее, чем проводить время вместе. Однако есть родители, которые не хотят играть со своими детьми, и я это очень понимаю и уважаю, потому что… у меня тоже плохо получается.Компенсирует это муж, который придумывает потрясающие декорации для совместной игры. С другой стороны, я люблю читать детские книги, играть в игры, экспериментировать и т. д., но избегаю игр, например, с куклами. Именно поэтому идей от скуки для детей так много, что каждая из нас сможет выбрать что-то лучшее для себя и своего ребенка.

42 ИДЕИ ДЛЯ РАЗВЛЕЧЕНИЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ

1 Игра с цветным мячом и броском

Не дрожи, о твоя роскошная люстра, тебе не нужно забивать гол замахом с расстояния 5 метров.С младшим ребенком можно катать мяч, а со старшим играть в цвета. Вы бросаете его ребенку, называя цвет. Он должен ловить мяч, за исключением случаев, когда вы говорите «черный». Позже роли меняются, и игрой управляет ребенок. Интересный способ — совместить это развлечение с изучением иностранного языка. Например, я бросаю мяч каждому из своих 3 детей и называю цвета по-английски.

2. Головоломка

Почти все мы любим головоломки, даже я должен это признать, хотя большую часть своей жизни я избегал их, как чумы.Сопоставьте головоломки с возрастом. Тем более, что пазлы действительно дешевые! Поэтому мы не собираемся тратить на них целое состояние. Мы также можем приготовить их сами. Ребенок раскрашивает лист технической бумаги, затем вырезает его и снова пытается сопоставить элементы. Для детей постарше - 8+, неплохой вариант - пространственные пазлы.

3. Сделаем хлюпик

Сенсорную игрушку можно купить в каждом маленьком и большом магазине игрушек. Но зачем тратить деньги, когда мы можем организовать совместную развивающую игру и подготовить ее сами? Гниотек может иметь лицо, нос и глаза и станет отличным компаньоном.Способ приготовления гнитки дан отдельной записью - здесь .

4 Игра дома

Сделайте дом из одеяла, чтобы накрыть им стол. Вы можете включить фонарик или фонарик на батарейках, что создаст уютную атмосферу. В детстве я любил эту игру.

5, Головоломка из пенопласта – много возможностей

Почти у всех, у кого есть ребенок, есть пенопластовые пазлы, с которыми малыши могут играть на полу.Однако с ними можно сделать домик, а дети постарше могут поиграть на них в классики! Вы помните эту игру? Все, что вам нужно сделать, это пронумеровать их на обороте и найти игрушку, которую вы хотите бросить, на какое поле прыгнуть. Это отличное развлечение для фитнеса, координации движений, которое также напомнит вам о детстве и доставит массу удовольствия.

6. Кирпич

Не думаю, что здесь нужно много объяснять. Потому что у нас есть много вариантов. Со своей стороны могу порекомендовать кирпичики Wader, Lego Duplo, для более старых - Lego с поправкой на возраст.Я очень люблю деревянные кубики, они экологичные, так что не страшно, если малыш их оближет 🙂

7.99003 Сборка вместе

Здесь нам понадобится все - завинчивающиеся крышки, рулон туалетной бумаги, соломинки для питья, бумажные стаканчики, для детей постарше - зубочистки и т.д. Отличная, креативная идея от скуки для детей, к которой привлечет и взрослый. Мы можем создавать удивительные здания. Пиратский корабль, дом Лего, замок и т. д.

8. Развешивание белья

Хотите верьте, хотите нет, но такое простое повседневное занятие, как развешивание белья, может быть очень увлекательным для молодых людей. Ребенок дает вам вещи, вы вешаете. Моим детям очень понравилось. Они гордились тем, что могут помочь своей матери.

9. Складывание белья

Теперь, когда мы уже в прачечной, позвольте мне рассказать вам, что я любил в детстве, когда моя мама готовила постельное белье и полотенца для глажки.Мама сначала разбирала их и окропляла водой - ершиком для бутылок, часто привлекая к этой "работе" и меня. Позже мои родители растянули слегка влажные простыни и сложили их, а я залез под них. Ах, какой момент! Сейчас мы часто возим постельное белье на каток или не так вовлечены в эту деятельность. Однако подумайте о том, чтобы посыпать постельное белье перед глажкой и насколько хорошо вы будете заботиться о своем ребенке. Они жаждут быть вашими помощниками.

7,90 105 Домашнее тесто для лепки - ароматный Play Doh

Дети любят тесто.Тем не менее, я знаю, что это не дешево, когда это пользуется большим спросом. Что, если бы я мог производить свои собственные — ароматные и блестящие? Это творческий способ творить вместе, а затем получать массу удовольствия. Скачать рецепт его приготовления - можно здесь .

8. Ванна с игрушками

Мои дети любят воду, поэтому я не ограничиваю их в развлечениях. В последнее время очень популярны пенные ванны. При этом я наношу им на нежную кожу рук ароматную, легко пенящуюся и не высыхающую жидкость Nivea.В гостиной, конечно, не рекомендую 🙂 Хорошее решение - ванная, а летом сад.

9. Посадка и пересадка растений

Когда придет время пересаживать дома цветы, предложите ребенку поработать. Кстати, он научится ухаживать за растениями, позже будет наблюдать за ними, как они растут. Вы также можете посадить семена лимона, апельсина или авокадо вместе. Или, может быть, петрушка и кресс-салат?

10. Маски супергероев

Нарисуйте форму лица вашего ребенка на бумаге, и он нарисует своего любимого мультяшного героя. Затем вырежьте и сделайте отверстия, через которые проденьте резинку. Маска будет готова.

11. Пластилин

С пластилином можно играть часами. Покажите ребенку, как сделать лягушку или пингвина, а может корзинку с яйцами?

12. Звезды и другие вырезы

Нарисуйте звездочки и дайте ребенку ножницы (не малышу, конечно!).Создание звезд и других фигур из бумаги станет упражнением для рук и творческим развлечением. Позже их можно раскрасить вместе, а звездочки или луны нанизать на нитку и повесить на окно.

13. Игра косметолога - лежа

Люблю эту игру за то что во время нее - отдыхаю!!! Я клиент, и мои дочери поддерживают меня, потому что они косметологи. Разве это не приятно?! Меня красят и мажут кремом, массируют руки.Отличная вещь - рекомендую.

14, Развлечение в парикмахерской

Дети любят расчесывать волосы взрослых. Пусть делают это время от времени. Также можно купить специальные головы – куклы, у которых есть множество аксессуаров для игры в парикмахера.

15. Сегрегация

Отличный пример игры Монтессори. Можно использовать фасоль, тыкву, семечки подсолнуха – насыпьте и перемешайте ингредиенты, и малыш разберет.Я заметил, что дети любят эту игру. Усложните задачу старшаку - он должен отделяться, например, пинцетом.

16. Кинетический песок, пенопласт

Кинетический песок, из которого можно слепить нежные шарики, можно приготовить дома из минимума ингредиентов вместе с ребенком. Это идеальная идея от скуки для детей и их родителей. Рецепт приготовления кинетического песка, которым может быть пенопласт с нужными пропорциями, можно найти в отдельной записи в блоге - здесь .

17. Бутерброды

Подготовьте хлеб и красочные ингредиенты: редис, огурец, помидор, зеленый лук, сварите вкрутую яйцо, ветчину, сыр. Младшие и старшие дети будут в восторге, когда смогут приготовить свой собственный красочный бутерброд.

18. Сброс

Когда покупаете крупы, макароны, муку - пусть ребенок насыпает в бидон или большую банку. Ты знаешь, как сильно ты его развлекаешь?!

19. Полоса препятствий

Ставьте препятствия на пол.Вы можете использовать подушки, подушечки и даже ленты. Ребенок бежит в слаломе, избегая препятствий, и перепрыгивает их. Это будет очень весело и очень весело, а заодно попрактиковаться в равновесии.

20. Прогулки, игры на свежем воздухе

Даже в морозный день стоит выйти на улицу. Просто не забудьте защитить нежный рот вашего ребенка подходящим кремом. Слепите снеговика, слепите из снега ангелочков, скатитесь с горки на санках. Вы увидите, сколько радости это доставит вам!

21. Пена для бритья

Пена для бритья может быть отличным продуктом для творческих игр, а также отличным способом развеять скуку у ребенка. См. здесь . (простите за качество, но видео я делал 6 лет назад, когда у меня не было ни суперсовременного смартфона, ни веб-камеры. А один из персонажей сейчас на пол головы выше меня 🙂)

22. Каламбуры

Используйте жесты, чтобы показать друг друга, например,названия сказок или персонажей. Эта игра хороша и для большой компании. Ребенок учится быть смелым и использует свое воображение. Вы будете иметь много смеха вместе с этим.

23. Игра на наблюдение

Отличное развлечение для молодых людей, развивающее их восприятие и распознавание цветов. Назовите цвет, и ребенок должен найти предмет этого цвета в непосредственной близости от себя.

24. Чтение

№1 для меня.Я не могу представить, чтобы у моих детей не было книг, которые мы читаем вместе. Вы можете найти много интересных предметов здесь .

25. Игра 10 вопросов

Отличная идея от скуки для ребенка, во время которой мы можем снова полежать 🙂 Ребенок придумывает персонажа. Вы можете задать ему 10 вопросов, которые приведут вас к правильному ответу. Например, ребенок составляет слово: кошка. Вы можете спросить: это домашнее животное, есть ли у него усы, есть ли у него хвост, ездит ли он на велосипеде?

26. Прятки и тепло-холод

Вы прячетесь по одному, если у вас есть нужные места в доме (мы так делаем и нам это очень нравится, иногда вы можете встретить своего мужа в душевой кабине 🙂 когда вам приходит в голову одна и та же идея спрятаться от ребенок). Вы также можете спрятать игрушку и направлять противника, крича: тепло - холодно.

27, Эксперименты

В магазинах игрушек есть множество причудливых наборов, из которых можно создавать различные предметы.Это наборы для изготовления бисера, мыла, духов, создания юрского мира. Недавно нас порадовала игрушка бренда Lisciani - домашняя лаборатория - фабрика монстров (можно посмотреть здесь)

28. Игра для тренировки памяти

Составьте первое предложение рассказа. Например, Оля пошла в лес. Ребенок повторяет предложение и добавляет свое. Играть так можно парами или командой, что действительно сложнее. Также попробуйте эту игру со старшим ребенком - это очень весело! Вы увидите, кто закрутится первым 🙂

29. Роспись лица

Купить мелки для лица. Например, кидеа - хорошего качества и недорого. Раскрась свои лица, дитя, это для тебя. Не волнуйтесь, проще всего промыть рот мягкими влажными салфетками. Картины бесследно исчезают.

30. Картофельные пунши

Чтобы приготовить большое веселье с марками, вам понадобится картошка, краски, острый ножик и лист бумаги.Разрежьте картофель пополам и придайте ему любую форму — это может быть круг или что-то более причудливое, например, лист или корабль. Ребенок запечатлен красками и нанесен на бумагу.

31. Скрепки

Предложение для самых маленьких. Дайте ребенку поиграть с зажимом для белья — знаете, как это весело? Мои дети любили его, когда они были маленькими.

32. Покраска различных предметов - сбор сокровищ

Подбирайте камни, листья и шишки во время прогулки.Затем покрасьте их в разные цвета, можно нанести клей на т.н. волшебный (продается в канцелярском магазине) и посыпать блестками. Это будут настоящие сокровища.

33. Дегустация

Приготовьте 5 блюдец и 5 различных характерных вкусов, например, лимонный сок, соль, сахар, кетчуп и т. д. Закройте ребенку глаза платком или платком и дайте ему немного попробовать, заинтересовать или угадать. Вы можете сделать то же самое с фруктами, овощами и другими продуктами, которые знает ваш ребенок.Затем поменяйтесь ролями. Вы будете морской свинкой, которая кормит ребенка.

34. Готовим вместе

Мои дети любят готовить кексы вместе со мной. Если вы готовите время от времени, попросите ребенка помочь: неважно, что он прольет ингредиенты, главное — это усердие.

35. Игра с кухней

Раз уж заговорили о кухне, дайте ребенку муку, воду и скалку.Попробуйте сделать вареники или вареники вместе.

36. Танцевать, петь

Включите любимые песни, танцуйте, пойте громко, кружитесь!

37. Игры одевалки

Одевалки нравятся каждому ребенку. Если у вас нет карнавальных костюмов, достаньте из ящиков шапки, перчатки, большие свитера – пусть ваш ребенок получит пользу. Дайте ему свободу. Пусть он выберет что-нибудь для вас - отличный наряд 🙂 Сохраните веселье на фото - это будет отличный сувенир.

38. Оригами

Если вы не знаете, во что поиграть с малышом, подумайте об оригами. Если вы не специалист в этой области, воспользуйтесь помощью в Интернете. Бумажные лягушки, птички, ад-небеса доставляют огромное удовольствие. Ваш ребенок может раскрасить ваши вещи красками.

39. Боулинг

Даже если у вас нет детских кеглей для боулинга - положите на пол легкие игрушки и катите к ним небольшой мячик.Интересно, кому удастся опрокинуть предметы.

40. Метание в цель

Приготовьте миску и маленький мячик или мягкую игрушку. Бросить в цель. Сначала на короткое расстояние, затем постепенно увеличивайте дистанцию. Присоединяйтесь к веселью и попробуйте тоже добавить.

41. Настольные игры

Тематическая река - Масса предложений. Предложения настольных игр для самых маленьких и детей постарше можно найти здесь .

42. Остановка Бабы Яги смотрит

Как правило, это развлечение на свежем воздухе в группе, но вы также можете попробовать это дома. Отодвиньте предметы. Ребенок шевелится, вы стоите спиной. Когда вы говорите Стоп Баба Яга смотрит - вы оборачиваетесь, и ребенок замирает. Если он движется, он проигрывает, и вы меняетесь ролями. В большой комнате или в саду расположитесь на большом расстоянии друг от друга. Когда вы стоите спиной, малыш медленно приближается к вам.Успеет ли он прикоснуться к вам, прежде чем шевельнется?

Я надеюсь, что среди этих предложений вы нашли хотя бы несколько, которые вы попробуете со своим ребенком, в ситуации, когда вы больше не знаете во что играть с вашим ребенком . Идея для записи взята из статьи 42 идеи от скуки для взрослых и детей.

А может вы можете добавить свои идеи от скуки для детей, в которые вы сами ввязываетесь?

Если вам нравится то, что я делаю, поддержите меня комментарием или поделитесь этой статьей в сообществе:

.

Что делать, если ребенок предпочитает одного родителя?

Что делать, если мой ребенок предпочитает одного родителя? Можно использовать сразу

Это ответ на один из самых часто задаваемых вопросов.

Что делать, если мой ребенок предпочитает проводить время с одним родителем, а не с другим? И откуда оно вообще?

Из того, что я заметил в беседах с родителями, которые жаловались на эту проблему, чаще всего в первые годы такая детская привязанность фокусируется на маме, а в более поздние годы на папе (хотя это тоже зависит от многих факторов).

Интересно, иногда я получаю электронные письма от родителей с ребенком, прилипшим к ноге, что они не могут ничего делать в течение дня, потому что ребенок должен быть все время с ними и что они просят о помощи, а иногда и электронные письма приходят с другой стороны, которые хотели бы провести время со своим отпрыском, но это невозможно, потому что всякий раз, когда они пытаются, ребенок убегает к другому родителю очень много раз.

Итак, как вы можете эффективно разрушить это детское увлечение и привлечь внимание другого родителя?

Очередной визит к психологу

Этот абзац — такое небольшое дополнение для постоянных читателей, которые знают, что нам довелось побывать на приеме у психолога (см.: Посещение детского психолога — родительская неудача?).Такими мы были снова (мы уже такие несовершенные родители). Среди основной темы разговора была и тема о том, что бывают случаи, когда дети чаще выбирают того или иного родителя. В связи с тем, что нас трое, мы этого особо не замечали, так как всегда где-то рядом был ребенок, но потом я тоже вспомнила обо всех этих вопросах и спросила у госпожи Психолог, знает ли она какой-нибудь способ справиться с этим, что ребенок предпочитает одного родителя больше.

Была.

Это не просто так и само по себе не встанет

Если ребенок выбирает одного родителя чаще, чем другого, значит, на то есть причины, и это откуда-то взялось. Поэтому стоит задуматься вначале, что может быть причиной того, что ребенок предпочитает одного родителя другому?

Бывает, например, что ребенок чаще выбирает более "покорного" родителя - например, это позволяет ему есть больше сладкого или чаще смотреть мультфильмы.Удивляться ребенку в таком случае нечему – он выбирает то, что ему лучше в данный момент. Если это проблема в вашем случае, то самый важный разговор родителей об общем подходе к воспитанию детей, ведь без него изменить ситуацию не получится и никакие волшебные способы не помогут.

Однако гораздо чаще причина, по которой ребенок предпочитает одного родителя, заключается в том, что один родитель проводит с ребенком гораздо больше времени, чем другой, который в это время работает.Я сам помню по собственному опыту, что каждый раз, когда мы с женой меняли того, кто должен был присматривать за детьми ближайшие несколько месяцев, а кто должен был работать, дети через несколько дней предпочитали того родителя, который оставался с ним. их, а другой оказался на боковом плане.

Так что же нам делать, если нам не нравится такое положение вещей?

Прежде всего, мы должны проявить инициативу, а точнее, родитель, которого отбросили назад, должен выступить с ней.Например, предположим, что в нашей гипотетической семье именно мама всегда читает ребенку вечером сказки, а потом укладывает спать, поэтому ребенок видит только ее в этой роли, а когда папа пытается сделать то же самое , его прогоняют.

В такой ситуации госпожа Психолог порекомендовала папе подойти к ребенку и сказать ему, что он знает, что мама всегда читает, но он пошел к маме и очень просил ее, чтобы она разрешила ему читать сказки исключительно сегодня, потому что он с удовольствием, потому что скучает по детям и хотел бы проводить с ними время.

Роль мамы в нашей гипотетической ситуации - это, по сути, возможное подтверждение слов папы, когда такое подтверждение нужно ребенку.

Знаете, какая, по словам психолога, была самая частая реакция ребенка (пусть и не мгновенная)?

Шок. Сюрприз. Папа тоже хочет с нами потусить? Он тоже хочет нам сказку прочитать? Быть в альтернативных ситуациях: мама тоже хочет поиграть с нами в футбол? Я не знал, что она так заботится о нас.

Понятно, что это не сработает для полных малышей, чьи коммуникативные навыки еще недостаточно развиты, но вы видите, как дети старшего возраста воспринимают эту ситуацию? Они часто думают, что другому родителю просто не нравится проводить с ними время данным способом, и поэтому выбирают человека, в приеме которого они уверены и ради которого не рискуют почувствовать себя отвергнутым, если окажется, что родитель не любит. , чувствую себя.

На самом деле чаще всего дети были настолько ошарашены подходом другого родителя, что без проблем соглашались на обмен, даже если родители долгое время безуспешно пробовали другие методы.Однако, благодаря представленному выше, им, наконец, удалось прорваться через детский барьер неприступности, который их так сильно беспокоил, и в результате каждый последующий день и каждый последующий шаг к более крепким отношениям становился все легче и легче.

Конечно, это, вероятно, не будет работать одинаково для всех, но я думаю, что это инструмент, который вы можете положить в набор инструментов вашего родителя, особенно когда эта проблема касается нас. В конце концов, у нас есть только несколько моментов, которые можно потерять, и много замечательного времени, которое можно выиграть с нашими детьми, когда они увидят нас совершенно другими и более близкими им, чем они думали раньше.

Права на фото принадлежат Валентину.

.

Смотрите также